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關于雪松的作文600字（通用40篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關于雪松的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪松的作文600字 1
“大雪壓青松，青松挺且直。”這是我對青松的最初印象，剛開始只覺得這是一種四季常青的樹罷了。
冬季，街旁的大樹脫去了華麗的秋裝，零零散散的枯褐色的樹葉還在枝上懸著，風一吹，幾片殘葉就會飄落下來。有的小樹索性連枯葉都沒有了，光禿禿的立在那。這條街都沉浸在一個沒有半點升級的枯黃里。走在街上，寒風不停的刮著，我只好把下巴縮進衣領里，兩只手插進兜，好取一些暖。眼睛望向四周，發(fā)現(xiàn)遠處有一片深綠，懷著驚喜的心情走了過去。
噢!這是幾棵松樹。它們屹立在一片枯草叢中，淡黃的背景襯得它們格外顯眼。風兒輕輕吹著，那深綠的紙條便隨著風擺動起來。看著這一片深綠，心中不由得歡喜起來。它們像守城的戰(zhàn)士般矗立于此，讓人頓生敬佩之情。嚴寒抵擋不住他們的活力，阻擋不住他們的堅強不屈。他們挺直了身軀來與嚴冬宣戰(zhàn)!
他們是勇敢的，在冬日里不畏嚴寒；它們是堅強的，陣陣寒風也無法打敗它那堅定的身軀；它們又是充滿活力的，在萬物凋零之際，它們還可以保持深綠的筆直的姿態(tài)。怎能說它的種種品質(zhì)不值得我們學習？
生活中，我們總會遇到各種各樣的挫折、困難：一次的考砸、父母的批評、付出沒有收獲……很多時候，我們總想去逃避這些如攔路虎般的困難，卻很少想過去勇敢的`去面對。在有些我們看來根本無法解決的困難面前，我們往往會想過低頭，逃避。我們做人又何嘗不應該像這些松樹一樣呢？即使遇到再大的寒風、再寒氣逼人的天氣，甚至是積雪的堆積，也能保持自己本色，屹立不動。
去年的冬季是個暖冬，并未下雪。在陽臺上常常會懷念那年下雪時的場景，白茫茫的一片，卻也會有幾絲綠。青松被積雪壓彎卻從沒失去過本色，深綠上被純凈的白覆蓋，枝干卻仍筆直。很期盼在今年冬天可以看到這大雪壓青松的景象，在積雪的冬季也可以看到那勃勃的生機。
青松在我心中就如一個榜樣，引領我去戰(zhàn)勝困難，它的身軀屹立在我的靈魂深處。
雪松的作文600字 2
松，被譽為“歲寒三友”之首。松樹，在人們心中是堅強的代表，但這棵松樹，卻是唯一的。因為這棵松，是冰雪的化身，也是獨一無二的。它生活在崇山峻嶺之中，有著堅韌磅礴的氣勢。
春天，冰雪還沒融化，我隨父親母親來到外婆家旁的山上踏春，我們在陡峭的山間行走，好不容易來到了山頂，發(fā)現(xiàn)一棵松樹在山頭上，在懸崖峭壁上生存。它身上干枯的樹皮像極了老婦雙鬢的皺紋，曲曲折折，飽經(jīng)風霜。它身上的每一根根松針是那么細、那么直、那么蒼勁有力。同去的父親對哥哥和我說：“孩子，看到了？一棵松樹的意志是多么頑強�。e看松樹沒有別的樹漂亮，別看它是那么普通，但松樹擁有頑強的生命力。所以，你們都要向這棵松樹學習，明白嗎？”我和哥哥齊說：“明白了！”
冬天，下起了鵝毛大雪，雪花為大地換上了新裝。我們再一次來到了那座山峰，再一次見到了那棵松樹。它依然挺立著，它的身體挺得直直的，絲毫沒有對寒冷感到畏懼，而現(xiàn)在，山下已有十幾棵松樹倒下了。雪下得越來越大，我們不得不離開了，我說：“再見��！雪松，冰雪之中的松樹�！�
回到外婆家，我迫不及待地問外婆：“外婆，山頂上那棵松樹哪來的？”外婆摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“我也不清楚呀，外婆小時候，它就在那兒了！”哥哥問：“關于這棵松樹，發(fā)生了什么故事�。俊蓖馄糯鸬溃骸拔衣牬謇锏腵老人說，這棵松樹，得有80多歲嘍！它不管多大的風，多大的雪，從來沒倒下過呢！”“天吶！”哥哥叫道。媽媽說話了：“所以說，每個人都應學會堅強；每個人都應向松樹學習，每個人都不能只做平凡的人，都應有遠大的志向！
雪松，謝謝你告訴我：奇跡是堅強創(chuàng)造的！
雪松的作文600字 3
我住在建設小區(qū)，我家屋后有一棵大雪松，有二、三層樓那么高，它不但高大挺拔，樹枝粗壯，而且四季常青，郁郁蔥蔥，像一個四肢發(fā)達、充滿活力的巨人。樹枝層層疊疊，又像一座寶塔，每當下雪后更是極了。我每天進進出出都要看看，慢慢地，我們就成了好。
可是，它在成長過程經(jīng)歷了許多磨難。去年“云娜”臺風把這棵樹給刮倒了，幸虧及時扶了起來，才大難不死，而且長出了好多新枝。然而好景不長，這次又遭受了“麥莎”臺風的襲擊，“巨人”還愛你是被吹倒了。我疼在心里。過了一、二天，眼看小區(qū)里其他被刮倒的樹木都及時得到了救治，可“巨人”依舊躺在地上，沒有被扶起來，再不扶就要死了。這可把我給急壞了。于是，我趕緊把這事告訴了門衛(wèi)。門衛(wèi)冷冰冰地回答：“我知道了”。我以為告訴了門衛(wèi)，大雪松就有救了，于是耐心地等待著。一天，二天，咦？怎么回事呢？大雪松還是倒在地上，難道門衛(wèi)忘了？此時此刻，我似乎聽到了“巨人”在苦苦地哀求：“救救我吧，快來救救我！”。大雪松一定在痛苦地著。我越想越急，無數(shù)個“怎么辦”從我頭腦閃過。突然，我眼睛一亮，從腦海里冒出一個好主意：給小區(qū)居委會打電話。可是緊接著又一個問題出現(xiàn)了：居委會的電話號碼是多哥哥少呢？對了，找114查詢。得知號碼后，我急忙撥通了居委會的電話。居委會的阿姨地說：“謝謝你！小朋友，我們立刻派人去扶救”。果然，過了一個下午，“巨人”被扶起來了。但為了保住其性命，此時的大雪松已被剪去了好多的枝條。至此，我終于放下了一直懸著的'心。
重新扶起來的大雪松雖然遍體鱗傷，但它是從死亡線上被拉回來的，我想還是值得欣慰的。我默默地祝愿我的“巨人”早日康復，并能煥發(fā)出往日的生機！
雪松的作文600字 4
我們學校的魚塘邊有八棵高大挺拔的雪松。我很喜歡雪松。
時光飛逝如電，轉(zhuǎn)眼到了開學的時間，一回到學校，我就迫不及待地跑到了魚塘邊，那幾棵雪松正處在茂盛時期，遠遠望去，就像幾把綠絨大傘。雪松的胳膊長滿了無數(shù)松針，就像刺猬一樣。
雪松不僅長得茂盛，而且一直是我們的伙伴。
清晨，整個校園沉寂在瑯瑯的讀書聲中，雪松就像一位慈祥的老爺爺，探著身子，靜靜地聽我們朗讀，那神情是多么專注；課間我們在雪松樹底下做游戲，雪松又用它的枝干為我們撐起一片綠色的天空。我們?nèi)宄扇旱刈谘┧上�，傾聽雪松的心聲，吟唱學過的古詩：“豈不罹凝寒，松柏有本性”。
下午也是雪松最美的時候，在晚霞的映照下。雪松變得很奇妙，這奇妙的景色總是勾起我的想象。站在遠處，眼看雪松，再看晚霞，盡情地享受大自然給人類的`恩賜：是天空中誰不小心碰倒了花瓶，讓五顏六色的花朵化成了晚霞？晚霞是一望無際的，好像燃燒了一切，橙色的、紅色的、黃色的……這些柔軟的云朵中，好像鍍上了一層絢麗的色彩，在人們的贊美中，酥酥地顫。老師說：“云朵是一個調(diào)色盤，晚霞的顏色是顏料，當畫家給天空畫上了晚霞，那么每個人都會很開心的�！笔堑模硐际敲利惖�，雪松更是多姿的。
在我眼中，晚霞雖然很頑皮，極具變幻之美，但雪松，總是那樣隨意，釋放著無窮的美麗……
晚上雪松也不失色彩，靜靜地呆在那兒，像威嚴的士兵，守衛(wèi)著校園，又像和藹可親的媽媽，照顧著魚兒們。
校園的雪松你就像我的朋友，有你時我有了依靠，沒你時，讓我充滿了期待。愿你永遠那樣茂盛。
雪松的作文600字 5
今天學了課文《山谷中的謎底》，讓我明白了雪松之所以在大風大雪中依然翠綠挺拔，是因為它柔韌有韌性，有一種毅力和毅力。它啟示我們，當遇到困難和挫折時，我們可以通過面對它們來克服它們，有時我們應該為進一步的發(fā)展做出適當?shù)淖尣健?/p>
這樣的例子比比皆是。
越國打敗了吳國，越王勾踐愿意做吳國的'奴隸，愿意為吳國做牛做馬。他很聽話，很馴服，卻偷偷打聽吳的虛實，獲得了重要情報。勾踐回到越南后，決定為自己報仇。他害怕眼前的安逸會扼殺他的野心。他還把墊子拿走，用木柴當床墊。這就是后來講的“服人一生，服人膽”。后來越王不僅打敗了吳國，還把國家治理得非常強大。王月成功的原因是他能夠彎曲和伸展。
正文《負荊請罪》里的藺相如也是一個忍辱負重，堅韌不拔的人。廉頗在背后百般辱罵藺相如，甚至在路上礙手礙腳，而藺相如毫不在意，為了避免和廉頗發(fā)生沖突，找了個借口不上朝。藺相如的“妥協(xié)”是為了趙的利益。
中國革命史上的“二萬五千里長征”也是一個明智的選擇。紅軍避開強大的敵人，實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。紅軍不是畏敵畏敵，而是為了保存力量，留下革命的火焰，避免滅亡。長征結束后，革命隊伍在陜北扎根，然后投身于轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭。
蚯蚓爬行時為了前進而收縮；熊冬眠是為了給電池充電；如果弓不拉回來，箭怎么能射得很遠？彈簧不壓下去怎么彈高？寫作文不能急于求成，因為后期制作可以廣泛傳播；有時候在生活中，你必須學會放棄才能得到它.
的確，有時候彎縮不是為了屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。
雪松的作文600字 6
每個人都有一個充滿樂趣的童年，每個人都有一個倍感親切而又自豪的家鄉(xiāng)，而我的童年就是出生在這塊長滿雪松樹的土地。我的家鄉(xiāng)種植了很多樹木花草，品種繁多，每年的春天，它們都花枝招展，競相爭艷，雪松樹當然也不例外。隨著綿綿的細雨滋潤著大地，雪松樹也悄悄的昂起了額頭，張開了“翅膀”，以它威武的身姿，向人們展示著生機勃勃的春色。雪松樹的樹葉像是針，細而長，但枝葉卻很茂密；樹干表面粗糙，不平整，偶爾也會流出幾滴樹脂油，就像是被空氣中的污濁嗆出了眼淚；時間長了，樹干還會生出酷似老奶奶額頭上的皺紋，更是加深了人們對它的那份情緣。雖然雪松的外表沒有其它樹木那樣華麗，但它從不嬌氣；盡管它有時流出“眼淚”，但它毅力堅強，面對自然環(huán)境的變化，從不屈服。所以，從它的身上，我們可以學到更多做人的道理。隨著時間的轉(zhuǎn)變，季節(jié)的交替，很多長在泥土中的植物到了秋天，都會慢慢的枯黃，甚至落葉飄滿地，而雪松卻始終如一，為大自然保持著清新的綠色，后來也就獲得了人們給予的“常青樹”的美譽！
如今，社會進步了，祖國強大了，人們都在為改善空氣質(zhì)量、保護自然環(huán)境而努力著，家鄉(xiāng)的雪松樹在國家諸多綠化工程中，也給我身邊的家鄉(xiāng)人創(chuàng)造了經(jīng)濟效益，提高了大家的.生活水平。希望能有越來越多的人像雪松一樣，一如既往的關注自然，保持生態(tài)環(huán)境；希望能有更多的像雪松一樣的常青樹美化我們的家園！記得陳毅爺爺寫過這樣的詩句：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時”。每當拾起書本，念到這首詩的時候，我就想起了家鄉(xiāng)的雪松樹！
雪松的作文600字 7
校園里有兩棵美麗的雪松，你想不想看一看呢？那就和我一起來看看吧！
走進學校大門，穿過教學樓，就來到雪松樹腳下。
每天清晨起床后，我們走出宿舍門，就可以看見那兩棵高大的雪松，她們挺拔的站在那里，好像在對我們說“早上好！”。我們跑完早操后可以坐在大雪松樹蔭下乘涼休息。休息一會兒后，我們就進入教室溫習課文。
中午時分，太陽公公就變得嚴肅起來，像個火球炙烤大地，到處都是一片熱氣，我們在烈日炎炎的操場上玩耍，玩累了就跑到大雪松樹蔭下來乘涼、聊天、玩游戲。雪松就像一個厚厚實實的綠絨大傘，我們躲在她的懷抱里一點也不覺得熱，仿佛進入了空調(diào)房一般。
夕陽西下，紅彤彤的晚霞出來了，把兩棵大雪松樹裝扮起來，她立刻煥然一新，向我們展示她們的彩色連衣裙。從遠處看，穿著連衣裙的大雪松看起來像個亭亭玉立的少女在跳琵琶舞一樣。
夏日夜晚，雪松又像換上了墨綠色的長裙，好像要去參加舞會一般，這種墨綠色顯得端莊大方，高貴美麗，看上去是那么溫柔和藹。我們洗漱完后，就躺在床上怎么也睡不著，兩棵雪松就像知道我們的心聲，就喚來了風，讓她們吹得綠葉沙沙的'響，好哄我們睡覺。我們好像聽到她們的唱歌，好像在說：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”伴隨著她們的歌聲我們就慢慢地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
到了寒冷的冬天，到處都是光禿禿的樹干，我們會感到凄涼、失意。上學的路上，我們會遠遠地欣賞著我們的雪松，雪松的枝條上落滿了雪花，好像一層白色的棉被。她像哨兵在冬夜里默默無聞地為我們站崗�？吹窖┧桑覀兙陀X得安全，覺得溫暖，就會充滿希望。
校園里的雪松就是我們的好伙伴，一年四季都陪伴著我們，也是我們學校特有的標志，我們喜歡她們！
雪松的作文600字 8
每天，當我高高興興地來到我們美麗的校園的時候，首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗，有三層樓那么高，它的樹葉像一根根繡花針，遠遠望去它就像一棵綠色的寶塔。每當我看見它，它總是默默地給我自信、勇敢和力量!
無論春夏秋冬，無論花開花謝，它都傲然屹立在我們的校園，保衛(wèi)著我們的校園!每當我看見這棵挺拔的雪松，我就會想起守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。
在戰(zhàn)火硝煙的年代，解放軍叔叔用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活……在祖國的邊疆，在茫茫的戈壁灘上，都有日夜巡邏在邊防線上的解放軍叔叔，他們遠離家鄉(xiāng)和親人，每時每刻保衛(wèi)著我們祖國的安全，他們的品格是多么高尚啊!
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”我忽然又想起了陳毅這首贊美雪松的詩。雪松的這種默默無聞奉獻精神，更像每天給傳授知識的老師。
老師用辛勤和汗水哺育著我們祖國的花朵，祖國的`未來，老師帶領我們在知識的海洋里遨游，老師給我們架起了通往成功的橋梁!
在百花怒放的春天，老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁，給我們施肥，澆水，給我們修剪枝條。
課堂上，老師孜孜不倦地教我們新知識；在課下，同學們都到操場上玩耍，而老師卻要在辦公室里批改著我們的作業(yè)；在晚上，同學們都已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而老師卻要給我們準備明天上課的內(nèi)容……
老師那每天忙碌辛苦的身影，多么像校園里那棵挺拔的雪松，老師那默默無聞無私奉獻的精神，多么像日夜守護著我們校園的雪松啊!
雪松，我贊賞您!我愛您!您的精神是多么可貴!您的品質(zhì)是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量，您是我們永遠學習的好榜樣!
雪松的作文600字 9
冬天。屋外刮著狂風，雪飄飄揚揚的灑落下來，天空是昏暗的。
屋子里卻熱鬧得很。新年。親戚朋友們都圍繞在一起，嗑著瓜子，聊著家常。孩子的學業(yè)是一個不可避免的問題。當我被別人問起時，我在心里嘆了口氣，媽媽聽到后抱怨道：“哎呀，別提了�？嫉锰貏e差。”我在旁邊一言不發(fā)。心想著，這次期末考試沒考好，這個寒假就別想好過了。聽著別人談論，這個誰誰誰考了多么好，那個誰誰誰得了個什么獎。我的心情越發(fā)的低沉。
雪漸漸地停了，我從悶熱的房屋中走出來，想透口氣。凜冽的寒風吹向我，我感覺我的頭腦一下子就清醒了。腳踩在地上，時不時發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。房屋、樹木都籠罩在一片雪白之中，一片白茫茫的混沌中，一抹綠色映入我的眼里。
是松樹，在冬天松樹依然郁郁蔥蔥。我走近松樹，突然聽見“咔嚓——”一聲，一節(jié)松枝從我身邊落下來，是雪把松枝壓斷了。
望著那依舊挺立的松樹，一種恍然大悟的感覺在我心中油然而生。
就算被大雪壓斷，也絕不被大雪壓彎，這是松樹的精神。
雪又開始下了，風也越來越猛烈，雪狠狠的壓在松樹上，狂風怒吼。松樹像那挺拔著身軀的巨人屹立在天地之間。
風雪猛烈地敲擊著松樹，那是松樹與風雪的搏斗。更像是磨難與意志的'斗爭。
我躲進屋內(nèi)，站在窗口。不知為何，我望著窗外挺拔的松樹沒由來的安了心。
人生有許多磨難，這次考試失利不過是人生旅途中一個小小的坎坷，如果我就這樣的灰心了，那還怎么面對以后更大的風雪？
屋外，雪松精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著我勇敢地前進。
我相信，只要我堅持不懈地去做了，我一定會再次屹立起來！
雪松的作文600字 10
雪松，雖然你沒有柳樹的爭奇斗艷，沒有梧桐樹的枝繁葉茂﹔沒有梅樹那樣迎雪傲放，但是它的高大挺拔、無私奉獻、堅強不屈是我們最愛的。
雪松是最美的樹。遠遠望去,就像一把倒著的綠色的大傘﹔走近一看,雪松是那樣的亭亭玉立、高大挺拔。樹干長得筆直筆直的,有碗那樣粗,有三樓那么高。樹葉長得密密麻麻,數(shù)不勝數(shù),就像細細的松針一樣。春天,雪松長出了嫩嫩的葉子,是那樣滑,那樣柔,那樣細,摸起來就像媽媽的手一樣舒服。松針一簇一簇的,好像聚在一起開會議。
雪松是最頑強的樹。夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,一些樹的葉子都卷起來了,早都被曬得垂頭喪氣地低下了頭,嬌氣的花兒的凋謝了�？墒�,雪松頂著炎炎夏日,像一位士兵一動也不動在那站著,顯得更加亭亭玉立,更加嬌翠欲滴。他還為人們撐開一把綠色的大傘,讓人們在下面乘涼、游戲。秋霜過后,許多樹的葉子都黃了,紛紛落地,成了光禿禿的樣子�？墒�,雪松風霜更加生機勃勃,顯示著頑強的生命力。冬天，北風呼嘯，大雪紛紛，世界成了一片冰天雪地。雖然雪松的枝干上壓著厚厚的白雪,但是雪松不向暴風雨屈服。讓我想起陳毅的.《青松》﹕“大雪壓青松，青松挺且直，要直松高潔，待到雪化時�！�
雪松是我見過最無私的樹。俗話說﹕雪松全身是寶。樹干可以造紙，也是造房子的棟梁之才，樹葉可以提煉出松油，樹脂能做松香，松果松籽是松鼠和我們的美味佳肴。樹枝是做好的燃料﹔樹根能做精美的工藝品……它把自己的的一切都奉獻了出來。
我望著這一棵棵高大挺拔的雪松,我暗暗下決心﹕我也要和雪松一樣做一個堅強不屈、無私奉獻的人。
雪松的作文600字 11
偶然打開六年級的語文課本，看到一篇文章《山谷中的謎底》，讀后觸動很深。
這篇課文講述了加拿大魁北省山谷中一個奇異的自然現(xiàn)象——山谷中西坡長滿松、柏、柘、楨等雜樹，而東坡只有雪松。兩個旅行者在1963年的冬天來到這里，在這漫天飛舞的大雪中，發(fā)現(xiàn)了山谷中因為特殊的風向而出現(xiàn)這一特有的奇怪現(xiàn)象，并從而獲得了啟示：對于外界的壓力，可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當?shù)淖尣�，從而求得反彈的機會，并永遠保持蒼翠挺拔的身姿。
是啊，一個人面對困難和壓力時，以退為進，求得發(fā)展何嘗不是呢？這是生活應變的一種策略��！雪松在風雪中那樣，先彎曲，在反彈，因此能夠生存和更好地發(fā)展。成語故事《臥薪嘗膽》中越王勾踐在吳國為吳王夫差當奴仆、穿粗布衣，住石頭房、養(yǎng)馬、駕車、舂米、推磨，受盡了折磨和恥辱。勾踐這樣做就是為了先生存，后復仇。后來他回國，臥薪嘗膽，終于報仇雪恨。
像雪松這樣品格的歷史人物有許多：如韓信忍受胯下之辱；伍子胥在草間求活三年歸報楚王仇；孫臏遭受宮刑，后入獄寫完《孫子兵法》。他們?nèi)倘柝撝�，能屈能伸，最后挺起了胸膛�?/p>
看到這個故事，我眼前出現(xiàn)的那些人、那些事，都讓我淚水浸衣。現(xiàn)實生活中，也確確實實有這樣的人啊，他們在屈辱中生活，最后獲得光明。他們是偉大的`人，他們是胸懷若谷的人，他們是大志無邊的人！
留得青山在，不愁沒柴燒。他們都復興了自己。
在自然界中，面對種種逆境和壓力，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。我感觸：在人們的生活、工作、學習中，也會面對種種逆境和壓力，如果能夠?qū)W會退讓，恰當?shù)匾酝藶樽�，同樣可以生存和更好地發(fā)展！
雪松的作文600字 12
在我們校園里，長著許多樹，有婀娜多姿的柳樹、質(zhì)樸無華的梧桐、高大挺秀的香樟等。更惹人喜愛的是校園里那一株四季長青的雪松。
遠看雪松，它上面尖，下面大，就像一座綠色的寶塔，高大氣派；又像一個盡職的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園。
走近雪松，粗壯的樹干筆直向上。它的樹皮非常粗糙，而樹皮上的圖案卻很有規(guī)律：一豎排一豎排的，不時還鼓出幾個不大不小的圓圈來。老師告訴我們：“別看它長得像個大老粗，用處可大著呢!它的木質(zhì)堅硬得很，是做家具的上等材料”。樹干每隔二、三寸的地方就會長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢低下去，而枝頭卻倔強地往上翹起。雪松的葉子長約一寸，又細又尖，細得像線，尖得像針。如果你不小心被它刺了一下，準會痛得哇哇大叫。這大概就是雪松的“防身武器”吧!葉子的顏色也是變幻無常的，由嫩綠到淡綠，由淡綠到深綠，再由深綠到青綠，最后變成灰色，慢慢地落下去……
大雨過后，雪松的.葉子上鑲滿了鉆石般的小水珠，在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透。用手輕輕一抖動，這些水珠就像斷了線的珍珠，撒落一地，真是漂亮極了!
要是冬天，那就更美了!紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，不一會兒，天地間變成了一個銀色世界。你看，高高低低的松枝上，綴滿了銀花，毛茸茸，蓬松松，像松鼠的大尾巴，又像開得正艷的雪蓮，更像一簇簇玲瓏的銀珊瑚……真是千姿百態(tài)，美不勝收。
看著這滿樹銀花，我不由地想起了陳毅爺爺?shù)脑姡捍笱〾呵嗨�，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
我愛校園的雪松，因為它不怕風雨，不畏嚴寒，總是那么蒼翠，那么生機勃勃。
雪松的作文600字 13
今天，我學了課文《山谷中的謎底》，讓我明白了雪松之所以能在狂風大雪中仍然蒼翠挺拔，是因為它有彈性有韌性，有一種堅忍不拔的毅力和鍥而不舍的精神。它啟示著我們，當遇到困難和挫折時，既可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝它，有時更應該作出適當?shù)淖尣揭郧筮M一步的發(fā)展。
這樣的例子比比皆是。
越國打敗了吳國，越王勾踐甘愿做吳王的'奴隸，甘愿為吳王做牛做馬，表現(xiàn)得很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國的虛實，獲得了很重要的情報。勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽”。后來越王不僅打敗了吳國，還把國家治理很強盛。越王之所以能成功，是因為他能屈能伸。
課文《負荊請罪》中的藺相如也是個忍辱負重能屈能伸的大丈夫。廉頗在背后百般辱罵藺相如，甚至在路上擋道，而藺相如毫不計較，而且為了避免與廉頗沖突，就借故不上朝，藺相如這樣“委曲求全”，是為了趙國利益而顧全大局。
中國革命史上的“二萬五千里長征”也是一次以退為進的明智選擇，紅軍避開強大的敵人，實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。紅軍并不是膽小怕敵，而是為了保存實力，留下革命的火種，免遭滅頂之災。長征以后革命隊伍在陜北扎下了根，又投入到了轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭中。
蚯蚓爬行時收縮是為了前進；狗熊冬眠是為了養(yǎng)精蓄銳；如果弓不往后拉箭怎能遠射；彈簧不往下擠壓怎能彈得更高；我們寫作文也不能急于求成，因為后積才能博發(fā)；生活中有時為了得到必須學會放棄……
的確，有時彎曲和退縮并不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。
雪松的作文600字 14
加拿大魁北克省有一條南北走向的山谷，這條山谷本身沒有什么特別之處，但人們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，山谷的西坡長著柏樹、女貞等各種各樣的常青樹，而東坡表面只有雪松。
這個秘密在上個世紀被一只法國探登隊揭開了，原來，由于地形因素，東坡的雪量總比西坡大，長在東坡的雪松上的雪積到一定厚度時，雪松的枝條就會被壓彎。這時，雪就會滑下來，從而保證枝條不被折斷。但柏樹、女貞枝條不具有這種本領，所以只要雪一下大，樹枝就會折斷了，由此可見，東坡本來也種有其他樹種，但由于不適應環(huán)境，都被淘汰了。
這個故事出自《山谷的秘密》，小學課文再熟悉不過了，但是我不得不佩服這雪松的智慧。我等也見過這樣的場景，在東北、山區(qū)，雪下的特別大，能沒過膝蓋，山上種滿了各種植物，它們上面都載著厚重的雪，耳邊不時的能聽到輕碎的“咔嚓”聲，循聲望去，地上一堆枯樹枝，它的上面還帶著綠葉，雖然是吃不住重量，就投降了。但是雪松就不會，雪很大，它的枝條也很彎，但沒到足夠彎時，雪就滑下來了，那可真是一大堆雪，壓在誰頭上都會斷的'。雪松擺脫了雪壓，釋放出彈性勢能，輕輕彈了幾下，就變回到了原來的狀況，開始了新的一輪雪壓，自己卻未被傷及一根毫毛。
陳毅將軍說：“大雪壓青松，青松挺且直�！睂嶋H上，如果挺且直，不懂彎曲，那根本就無法“待到雪化時”�！吨袷分械闹褡訛槭裁茨堋叭螤枛|西南北風”，因為它懂得在支持不住的時候稍稍彎曲。
做人不也是一樣嗎？太過于剛正不阿，只會被排擠。陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚氣節(jié)雖然值得歌頌，但結果并沒有實現(xiàn)他的政治理想。我們做人，不妨在適當?shù)臅r候彎曲一下，保全自己。只有這樣，才能成為笑到最后的那一個！
雪松的作文600字 15
校園里的雪松位于東西花壇的一角。春天到了，雖然它不像曇花那樣香氣迷人，不像柳樹那樣婀娜多姿，不像石榴花那樣美麗動人，但它，也有自己的一種美。
校園里的雪松已經(jīng)二十多歲了，在這二十多年來，不知經(jīng)歷多少風雨��！但它依然傲然挺立，從不向風雨屈服。
夏天，它撐開了遮天蔽日的大傘，為我們擋住炎炎烈日；秋天，它雖然不像楓葉那樣，像二月里的鮮花似的，卻伸出了一雙大手，來保護我們，這是另一種美；冬天，柳樹只剩下了幾條光禿禿的枝干，但雪松依然傲霜斗雪，它像一座穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膶毸�，威嚴地佇立著，真有氣魄�?/p>
校園里的雪松，高有數(shù)十米，大約是四層半樓那么高。走去細看，它的'樹干要兩個人合抱，才抱得起來呢！它的葉子細細長長的，像針尖一般，扎上去有點疼。那葉子是墨綠色的，上面好似抹上了一層白白的霜，看上去非常有生機。
校園的雪松也有一種頑強不屈的精神。有一年，雪下得很大，有十幾厘米厚。那時候的雪松還小，有許多嫩枝嫩葉被折斷了，但雪松依然沒有倒下。到了第二年春天，雪松又長出了比前一年更茂的樹葉。
今年有一個月，天就像漏了一樣，由于雨水的不斷沖刷，土變得很松軟，由于雪松太重，導致頭重腳輕，雪松倒了下去！學校請來了大型吊機，把它栽種了回去。沒過幾天，它竟然又煥發(fā)出了活力。
如今，每當看見它，我就想吟誦起這首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”
雪松，我要向你學習，學習你那不屈向上、不畏嚴寒的精神！學習你那原原本本的英雄本色！
雪松的作文600字 16
樟樹莖粗，梧桐葉金黃，柳樹枝軟，但都不如雪松。雪松雖然沒有粗莖，但莖是直的；沒有金色的葉子，但它的針是綠色的；沒有柔軟的樹枝，但它的樹枝是直的。
我們學校有一棵高大的雪松。它是我們學校的一棵樹，也是一處美麗的風景。
隨著春天的到來，雪松又度過了一個春秋，越長越大，越長越高，越長越粗。春天，雪松在綠色灌木叢中長得更綠了。也就是又積累了一年的養(yǎng)分，讓自己更加輝煌。春風吹著風，舞動著巨大的身軀，承受著如此巨大的力量，但從不彎腰，只是一直向我們點頭。它是如此強大。
到了夏天，花草樹木開始蕭條，而雪松更加輝煌。它根本感覺不到太陽的'毒，反而覺得太陽在幫助自己成長。陽光照在雪松上，泛著銀光，那銀光更綠了，像藍寶石一樣，有著明亮耀眼的光澤。這時，它依然挺拔地站著，沒有向太陽屈服。還是那么強。
秋天來了，樹開始落葉，花草開始枯萎。雪松依然鄙視那樣的一切，依然不失本色。當其他家庭開始準備過冬，脫去大衣御風、霜、雨、雪的時候，雪松反而不但不換衣服，反而加重了體重磨練毅力。更強。
冬天來了，花兒枯萎了，草進入了冬眠，很多樹都落葉了，只剩下幾棵孤零零的，仿佛在等待冬天的第一次冷風，感受它的特別。你看，雪松就像一個哨兵，背挺直，不能被風雨打動。下雪了，大地被銀覆蓋，雪松被雪覆蓋，但并沒有壓倒它。如果你在它上面打雪，它的樹枝彈性很大，它會告訴你“請不要碰我，我在吸收營養(yǎng)”。多頑強啊。
雪松很美，雪松很亮，雪松看起來很美。雪松的美在于它的本質(zhì)。它一年四季枝葉翠綠，有著堅不可摧的毅力。更重要的是，它有著像哨兵一樣英俊挺拔的姿態(tài)和堅強不屈的精神。
雪松的魅力刻在大地上。
雪松的作文600字 17
在我們心中，校園里的雪松是沉默、堅強、雄壯、威武的，就像一個巨人保衛(wèi)著我們的校園。
雪松足足有六層樓那么高，遠遠望去像兩把大傘，又像兩座又高又大的“綠塔”，美麗得不知道怎么形容。清晨，一縷縷陽光照在松針上，它便昂首挺胸，用最飽滿的狀態(tài)迎接著我們。夕陽西下，火燒云從它頭頂飄過，它仍然昂首挺胸，目送著我們歸去。
雪松的樹枝不可計數(shù)，如同一個千手觀音，有的一飛沖天，似乎要直入云霄；有的'往下耷拉著，垂著腦袋，低著頭。剛長出來的松針是嫩綠的，不幾天就長大了些，變成深綠的。它們綠得可愛，好像一枚枚綠色的花針，又像一根根被染綠了的頭發(fā)，又似刺猬那背上的尖刺。再過些時日，松針又漸漸變成墨綠色，你挨著我，我挨著你，顯得格外生機。
雪松的樹干又粗又大，我用手丈量了一下，足足有10尺之粗。摸摸它的樹皮，粗糙極了，它的紋理猶如一道道溝渠，是那么的滄桑和堅硬，好像一位將軍披著他的盔甲，這不正說明它歷經(jīng)了無數(shù)場風雨嗎？
雨是音樂師，雪松的葉子隨風飄動，拍著手掌，唱著歌，跟著雨點兒一起跳舞。雪花飄飛的時候，雪松則穿上了厚厚的棉襖，像一位“白頭老公公”，卻在雪里挺直著腰板。
我不禁好奇起來，為什么每到秋冬季，校園里別的樹木葉子慢慢變黃，甚至掉落，而雪松卻能一年四季都保持常青，它究竟有什么特異功能呢？我查閱了資料，原來，松針的形狀比別的葉子面積要少，消耗不了多少水分，而且松針的表面又有著很厚的蠟質(zhì)層，使它不怕冷，又不會蒸發(fā)多少水分，因此，看起來一年四季常青。
哇！我不由地驚嘆道：“雪松，真是一株奇特的松，它身體上的那種綠，那種堅韌，那種挺拔，那種堅持，不正是我們要學習的嗎！”
雪松的作文600字 18
進入我們的校園，首先要看的當然是校園的守衛(wèi)兵--雪松。
我們學校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹，也是我校一道亮麗的風景線。
春天到來，雪松又度過了一個春秋，又大了一歲，又長高長粗了。春暖花開，雪松在綠色叢中，顯得更加的翠綠。那是它又積聚了一年的養(yǎng)分，使得自己更加燦爛。春風吹過，舞動著龐大的身軀，承受著如此大的力量，卻從不彎腰，只是時刻向我們微微點頭。它是如此的堅強。
夏天來臨，花草樹木開始垂頭喪氣，而雪松卻更加地光彩奪人。它絲毫沒有感受到太陽的毒辣，反而感到太陽是在助自己成長。太陽的光芒照在雪松上，泛著銀色的.光輝，顯得更加的碧綠，像藍寶石那樣，并帶著鮮艷奪目的光澤。這時，它還是挺拔地站著，沒有向太陽屈服。它仍是如此的堅強。
秋天到了，樹木開始落葉，花草開始枯萎，雪松還是那樣地傲視一切，仍不失本色。在其它家族開始為迎接冬天做準備，脫去外套以備風霜雨雪之時，雪松卻恰恰相反，它不但沒有換裝，反而替自己增加重量，來磨練自己的毅力。它更加的堅強。
百花已經(jīng)凋謝，草已經(jīng)進入冬眠，許多樹木的葉子已經(jīng)落光了，只剩下孤零零的幾片，好象在等待冬天里的第一場寒風，感受它的特別。你看，雪松卻像哨兵似的，腰板挺直，任憑風吹雨打，都不能折服。下雪了，大地銀裝素裹，雪松身上積滿了雪，但并沒有壓倒它。你若拍打它身上的雪，它的枝條是那樣的富有彈性，像是在告訴你：“請別動我，我是在吸收營養(yǎng)”。它是多么的頑強。
我愛雪松，更愛他頑強不屈的精神!
雪松的作文600字 19
秋天到了，許多植物都換上了彩色的衣裳：銀杏樹變成金黃色的了，楓樹變得火紅了，梧桐樹也披上了棕色的外衣……而在這“一場秋雨一場寒”的季節(jié)，有一種樹依然青翠欲滴，挺拔地屹立著，它們就是南京的市樹——雪松。
雪松很高大，一般可以長到20多米高，枝干粗壯，大枝平展，小枝略下垂。而它最具特色的就是那針一樣的葉子。雪松的葉子又被稱為松針，正是因為這些葉子如同一根根綠色的針。它們一簇簇緊緊地依偎在一起，散發(fā)出生命的光輝。大多數(shù)松針是墨綠色的，那深沉的綠讓人不由地猜想這棵雪松曾經(jīng)歷過的`風風雨雨。而這其中，總生出幾根嫩綠的松針，仿佛幾個沒見過世面的、懵懵懂懂的孩童，站在人群中，迫切地想長大，去看遠方的大山一樣，叫人總想要伸手去摸一摸，一不小心卻又會被扎到手。
雪松代表著高貴的品格與堅韌的毅力。北京東路兩側，便栽滿了這種令人望而生敬的雪松。每次騎車路過北京東路，總要停下來，仰頭望望這墨綠色的藝術品。它們筆直地矗立著，粗糙的樹皮見證了歲月的滄桑，也是歲月頒發(fā)給雪松的一枚勛章。
雪松雖是常青樹種，但也會落葉。它們總是悄悄地落葉，又悄悄地生長著，越來越挺拔，越來越高大，始終挺著身板地守護者整條道路。學校里也有一顆雪松，它似乎沒有那么挺拔，也沒有那么茂盛，但它如一位飽經(jīng)風霜的老者守護者校園。
雪松忠貞不渝，不畏嚴寒，更是南京的象征。我愛南京，我愛雪松！
雪松的作文600字 20
我家門前有一棵雪松，在我見過的樹中，無疑，我最喜歡的就是它——雪松。我不僅喜愛它的軀體，更喜愛它這種堅韌不拔、忍辱負重的精神。
一年冬天，天空中下起了鵝毛大雪，雪花像鵝毛一樣，從高空中飛舞下來，一會兒，地上便蓋上了厚厚一層，這雪白的雪落到雪松上，而雪松卻并未被壓倒，依然挺立在那。在這情境中，我想到了一首姚勉的詩“深重君思無以報，疾風草勁雪松里”。在風雪中，它不怕任何困難，它把雪兒當成自己的棉被，進入了這短暫的冬眠中，它睡得多么熟，不被風兒和雪兒的說話聲音所打擾。
春天，經(jīng)過冬天的孕育，雪松的樹上生出了新苗。小芽原來還在枝干里躲避著寒冬，春天到了，萬物復蘇，小芽嗅到了那溫暖的`氣息，從枝干中慢慢地慢慢地探出頭來。它見那寒冷的氣息消失了，便把身體全部探了出來，享受著陽光的沐浴，感受著微風中搖曳的快感，其他的新芽受到了，也出來了。
夏天，新芽長大了，它們看著自己的爸爸媽媽，發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽差不多高了，有一些新芽太挑食了，沒有吸收到足夠的營養(yǎng)，就矮多了。
秋天，雪松不受秋風的侵蝕，挺立在那寒氣凜然的秋風中，樹枝奮起反抗，抗擊著這秋風。
雪松的精神，是默默無聞、無私奉獻、堅韌不拔、忍辱負重的精神。我們國家有多少雪松一樣的英雄啊，都是我們青少年的好榜樣。
雪松的作文600字 21
在學校的逸夫樓的前面，有兩塊20步見方的空地，在這塊空地上，種著兩顆雪松。其中一顆雪松很高很大，我們20個小同學手拉手才能把它抱住。這棵雪松差不多有三層樓那么高了。
雪松的樣子可漂亮了。遠遠望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的'大傘，還像一個穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學生。我走到高大的雪松跟前，仔細觀察起來，雪松的根深深地扎進泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細細的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了!
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴寒，不畏風雪，堅強不屈的精神。
雪松啊雪松，你像兩個忠誠的衛(wèi)士守護著教學樓，你像一顆明星裝點著校園。
我愛你---雪松。
雪松的作文600字 22
我們學校的花壇里有許多的樹，樟樹有粗壯的桿，梧桐有金黃的葉，柳樹有柔軟的枝，但它們都不及雪松。盡管雪松沒有粗壯的桿，但它的桿挺直；盡管沒有的金黃葉，但它的針葉翠綠；盡管沒有柔軟的枝，但它的枝筆直。
遠遠望去，那兩棵雪松像兩座碧綠的寶塔，巧奪天工；又像兩把碧綠的大傘，為我們遮風擋雨；還像兩位校園的守護神，盡職盡責的站崗。走近一看，它有我們五層教學樓那么高，我不禁贊嘆：“�。∵@兩棵雪松有五層樓高呢！”它的樹桿很大，要三個小朋友的手牽起才能抱的過來，它的樹枝向四面舒展；樹皮摸去感覺很粗糙，像老爺爺老奶奶額頭上一痕一痕的皺紋；葉片像一枚枚小姑娘的繡花針，如果你用手去碰一碰就會很疼。聽老師說，雪松的葉子像針，是因為北方天氣很冷，使它的葉子退化成針，可以保護水份。
春天，雪松顯得更加蒼翠，它披著融融的春光，吮吸著甜甜的春雨，時時向我們展示它婆娑的`身影。
夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹蔭，給我們乘涼。
秋天，秋風陣陣，很多樹的葉子都落了下來，但雪松依然一身綠裝。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，在這險惡嚴峻的環(huán)境中，雪松仍然挺立，不折不撓，而其它樹都落葉了。
我愛雪松，更愛它那頑強不掘的精神！
雪松的作文600字 23
雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的樹葉一層一層，層層分明，從下到上，逐漸縮小，成為塔形，它的名字叫塔形。枝葉筆直如針，如果你去摸它，它會扎你很疼。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，松樹有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立。兩棵雪松站在門前像兩棵不死的“戰(zhàn)士”在保護著家園。
到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉逐漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風呼喚，枯枝敗葉不停地在空中上飛舞，灰色的樹皮凸凸凹凹十分堅硬。當萬物沉睡時，雪松屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。
嚴冬過后，溫暖的春天已經(jīng)到來。那綿綿細雨讓雪松吮吸著甘露，身上掛滿了晶瑩的水珠。經(jīng)過春雨的.洗禮，雪松顯得精神煥發(fā)，滿面春榮。微風吹來，它扭動著身軀，向人們點頭致意。枝葉濕潤變成純綠，使人感到舊貌換新顏了。
夏天，火辣辣的太陽曬得不少花花草草低頭彎腰，而雪松在烈日高照的情況下卻巍然不動，雪松像一把把張開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴嚴實實的，爺爺奶奶們自帶小凳，坐在雪松下面乘風納涼。
秋天，果實累累，雪松在大地的一片金黃色下，顯得更加翠綠迷人，把自己的形象獻給人們，點綴著豐收的景象。
雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅強。
雪松的作文600字 24
在我曾經(jīng)居住的小區(qū)里，有著各種各樣的植物。因為南京適宜的氣候，都繁盛地生長著。
在2008年，一場前所未有的大雪襲擊了江南。第一天下雪的早上，爸爸把我從夢中叫醒，帶我下樓看雪景。下了樓，小區(qū)里還沒有被清掃，推開單元門，鋪天蓋地的白色撲面而來，看到這景象，我不禁�。〉匾宦暯辛顺鰜�。雪是純凈的白，連一個腳印都沒有，積雪深，踩進去能沒過腳底。
爸爸領著我走了幾圈，有些樹的樹枝被壓斷了，橫在路上。來到種植雪松的地方，地上卻是一片潔凈。想到課本上對雪松的.描述，我眼前不禁浮現(xiàn)出了這樣的景象，一排排挺拔的雪松挺立在雪中，像放哨的戰(zhàn)士，與嚴冬做著抗爭。
我一抬頭，卻看見雪松個個低著個頭，像個仆人站在寒風里。我不解地問爸爸，爸爸只是笑笑，說長大就會明白的。
我一直不解，后來看了幾部武俠小說，那些高人總是向爭強好勝的弟子們講剛柔之道，讀著讀著，我突然醒悟，原來那雪松就像是一位剛柔并濟的高人，他們在風雪來臨時，便柔了下來，以保護自己不被壓壞，而其它樹，就像武林新貴，不懂得忍讓，只是撐著所有的壓力，最后傷到自己。我也笑了，站起來向窗外望去，那一排排雪松，聳立在那里，一排排地像守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，高大挺拔，向世界傳遞著一種剛氣，一種正派。
這就是雪松的智慧，這是一種剛，一種正氣，一種剛強，這是一種柔，為了發(fā)揚正義而做出的自我保護，這不就是一位君子所具有的智慧嗎？
雪松的作文600字 25
中午過后，我和爺爺在公園里散步。地面上有許多金黃色的銀杏葉和梧桐葉，我們踩在腳下，感覺軟綿綿的，很舒服。
忽然，我發(fā)現(xiàn)路的旁邊長著一棵高大挺拔的雪松，好似一把撐開的巨傘�！盃敔敚瑸槭裁吹搅饲锾�，別的樹葉都掉光了，而雪松卻那么的蒼翠？”我好奇地問爺爺。爺爺笑著說：“傻孩子，別說秋天，就算到了冬天，雪松的葉子都是翠綠的�！睜敔敍]有直接回答我的問題，而是告訴我雪松一年四季都是翠綠的。我著急地問道：“爺爺，這是為什么呢？”“這個，我也不知道，你自己去書本里找答案吧�！睜敔敓o可耐胡地說道。我走近一棵雪松，湊近它的樹枝，仔細地觀察著，發(fā)現(xiàn)雪松的葉子都是好硬好尖的松針，而銀杏葉和梧桐葉卻是軟軟的，扁扁平平的`。
回到家，我趕緊請教電腦老師，從中找到了答案。原來，秋冬季節(jié)，氣溫降低，土壤中的水分減少，樹根已經(jīng)無法吸收足夠的水分來滿足葉子表面水分的蒸發(fā)和制造營養(yǎng)。銀杏葉和梧桐葉扁扁平平，表面積大，蒸發(fā)快，樹根吸收的水分很快就通過樹葉蒸發(fā)了，最后葉子缺少水分，只能枯黃落下。而松樹、冬青等樹的葉子，形狀尖細或葉片表面覆蓋有蠟質(zhì)層，它們蒸發(fā)比較慢，在缺少水分的日子里，水分不容易散失，仍可以生長，因此能保持四季常青。
雪松的松針可幫了自己大忙呀！
雪松的作文600字 26
隨著時間的飛逝，我即將小學畢業(yè)，對校園的一切，我似乎更加留戀。一走進校園，一股莫名的傷感便涌上心頭，看見眼前高大的雪松，一股酸楚不禁涌上鼻尖。
一年級的時候，第一次走進校園，媽媽拉著我的小手走向教室。透過窗戶，我看見了屹立在兩棟教學樓之間的那棵雪松。遠看，它那粗壯的樹干像一根柱子，茂密的樹葉聚集在一起，讓人眼花繚亂。一下課，我放開了媽媽的手，沖向了那棵雪松，我一把抱住它，兩條細小的胳膊卻怎么也抱不過來。我只好努力抬頭仰望它……
后來，每天下課我總會坐在樹下的`花壇上看書。夏天，它為我遮擋陽光；冬天，他為我遮擋寒風。有時，它的落葉成了我的書簽；有時它又會成為我的好友，我會對它吐露心聲……
時光飛逝，它一天天的長大，我也跟它一天天長大。它的身邊多了許多花花草草，與它作伴，而我也有了我的同伴，我們常常結伴在雪松下閱讀、聊天、發(fā)呆。有時還會和它說悄悄話，因為老師說過，你對樹木說話，它會用心靈與你溝通。
六年了，我的教室搬到了教學樓的頂樓，我以為我能夠看見最頂上的那一片葉子，誰知它也在長大，它越過了屋頂，我依然只能仰望它。我即將離開心愛的母校，但無論我走到哪里，都不會忘記那屹立不倒的雪松。
雪松的作文600字 27
我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴寒酷暑，一直像警察一樣守衛(wèi)著學校的一草一木。
到了冬天，他依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉雖然由綠而漸漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風的呼喚，枯枝敗葉不停地在地上飛舞，灰色的樹皮凹凹凸凸十分僵硬�？墒钱斎f物沉睡，黃土飛揚之時，雪松卻屹立在狂風之中，顯示出他英雄的本色。
寒冬過后，溫暖的春天已經(jīng)來到。那綿綿的細雨讓雪松盡情地吮吸著甘露，身上掛滿了晶瑩的水珠，經(jīng)過春雨的洗禮，雪松顯得精神煥發(fā)，滿面春容。微風吹來，他扭動著身軀，向人們點頭致意。枝葉濕潤后變成純綠，使人感到舊貌換新顏。到了傍晚，不可記數(shù)的小鳥在雪松上空來回盤旋，鶯歌燕舞，“吱吱”地叫，好像在說：“天快黑了，我要入巢睡覺�！�
炙熱的夏天，火辣辣的`太陽曬得不少花草低頭彎腰，而雪松卻在烈日高照的情況下巍然不動，真不愧為“寶塔之樹”，爺爺奶奶們也親自帶著小凳在雪松陰下乘風納涼。
金色的秋天，碩果累累。雪松在大地一片金黃色下顯得更加翠綠迷人，把自己生機勃勃的形象奉獻給人們，點綴著豐收的景象。時間的轉(zhuǎn)輪突飛猛進，彈指一瞬間，“冬爺爺”又要與雪松相逢，雪松仍像過去一樣發(fā)揮著自己的本能，不怕冷風刺骨，寒風呼嘯，要與“冬爺爺”拼搏一番，再次迎接那百花怒放的春天。
雪松啊雪松，你像兩個忠誠的衛(wèi)士守護著教學樓，你像一顆明星裝點著校園。
我愛你---雪松。
雪松的作文600字 28
在我們時代教育學校的校園，有一棵大雪松，看上去有二十多歲了吧!別看這是一棵普普通通的雪松，它可是為我們校園增添了不少生機呢!
我每周都要和它見一次面，以前沒有仔細觀察過它，只是覺得它很高大，郁郁蔥蔥，遮天蔽日。那天，通過老師組織的一次活動，加深了它在我心中的印象。
老師組織我們首先站在五層樓高的地方，從上往下看它，那雪松蒼翠雄偉，像一座綠色的寶塔。接著，我們走下樓去，站在遠處觀望……它的顏色有深有淺，朝著天空的那一面是淺綠色的，亮亮的。面朝著大地那一面是深綠色的，猶如和大地相連，又深又暗。風一吹，看，它在和我們招手呢!這時，它又仿佛是一個昂首挺胸的校園衛(wèi)士。
然后，我們走近了它。瞧，樹皮皺巴巴的，看上去就像是一條大蟒蛇，細細的觀察也有像豹子皮一樣的花紋;看那裸露的樹根，好似一條彎來扭去的要鉆出地面的'老蛇;樹上還有一些黃黃的粘液，像是蜂蜜一樣，感覺一定會香甜可口，讓人不禁想去嘗上一嘗;再看那一顆顆的松針，像剛開出的綠花，可真是松針吐翠呀!
老師帶著我們?nèi)W習觀察，收獲還真是不小呢!用不同的角度看一棵大雪松，會有很多的和以往不同的驚喜和發(fā)現(xiàn)。學習生活也一樣，用不同的心態(tài)，不同的眼光去看待，那你也會有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲喲!
感謝大雪松，為我們的校園增添光彩，讓我們?yōu)槟愣湴?
雪松的作文600字 29
大伙兒學校有一道美麗的風景線，那就是矗立在校園內(nèi)管理中心的針葉灌木——大流蘇樹。
大流蘇樹在大伙兒校園里快樂成長，吮吸著大自然的燦爛陽光，它大約有二層樓那么高，遠遠望去像一把綠色的“大雨傘”。
溫暖的'春風吹醒過來大地。校園里灑滿陽光，春滿校園。正當性其他小樹在拼了命出芽時，大雪松早就“精神抖擻”，“昂然挺立”。大雪松的葉子像針形，十分堅毅，一片片葉子順著長枝散掉生長發(fā)育。葉子是綠色的，在短枝頂部則成密叢。
夏日炎熱，陽光竭盡全力的映照著大地，把大家曬得直冒汗，這時候，大雪松伸展出樹技，為大家擋住陽光。三五成群的小麻雀也蜂擁而至地飛往大雪松下納涼。一下課，學員們迫不及待地跑到下雪康佳玩樂、玩耍。
秋天到了，其他花草樹木的葉子都變黃了，像彩蝶一樣飛落出來。而大雪松依然維持綠葉子，綠意盎然，它不容易因時節(jié)的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變，給人一種一往無前地激勵。
最吸引人的是冬季的大雪松了，每每大雪之后，全部校園越來越銀裝素裹。大雪松的枝干上掛滿了毛絨絨的白雪，依然昂然挺立，放眼望去，猶如一個披上花斗篷的nba勇士，護衛(wèi)著大家漂亮的校園。
大雪松擁有充沛的活力，能四季常綠植物。因此我喜歡大雪松。你看看，大家校園里的那棵大雪松多精神實質(zhì)啊！
雪松的作文600字 30
在我們學校，有一棵雪松。它可是學校的“巨無霸”，沒有任何一棵樹能與它相提并論的。它也給我們增添了許多樂趣。
雪松的葉子就是大伙兒的秘密武器，如果有人欺負你，你就可以從樹上摘幾根來扎別人。嘻嘻，開個小玩笑!其實這不是秘密武器，它最大的用處是人們玩累了就可以坐在樹下乘涼休息，因為有雪松的枝葉給我們遮住了太陽的光線，給我們送來了一片陰涼。當然我們也十分享受這一片天地，男孩子會在樹旁打彈珠、玩樹旁的沙子，即使是夏天也一點都不會感到炎熱，所以我們差不多每天都來玩。這是屬于我們男生的秘密基地。
雪松上有數(shù)十只鳥巢，從遠處看，這么多鳥巢如同一個個黑黑的`小燈泡。早上，這些鳥巢里的鳥紛紛跳出來，站在枝頭，唱著悅耳動人的歌，奏響了一天的序曲。雪松好像是一棵很大的圣誕樹，又如同一個樹形音樂盒，可以播放出許多動人的音樂，又變成了鳥的天堂。有時你再細心一點，就會發(fā)現(xiàn)樹上其實有幾只松鼠常常光顧，還發(fā)出各種奇怪的聲音。有時是十分高興的聲音，有時是傷心的聲音，又有時是憤怒的聲音，好像是有誰惹它們生氣了一樣。這時雪松又成了松鼠的天堂了。
中午時間到了，我們大家吃完午飯，就來到了雪松下玩。有的在打彈珠，有的在說笑話，還有的在追逐打鬧……這不，雪松又成了我們嬉戲玩耍的天堂。
雪松真給我們增添了不少樂趣。如果沒有這雪松，我們還怎么聽到小鳥在一起唱歌，看到松鼠在一起玩耍呢？
雪松的作文600字 31
廣場上的雪松
護城河畔的廣場上，生長著一棵高大挺拔的雪松。它樹干筆直，一簇簇稠密的樹葉向外生長著，遠遠望去，好似一把撐開的巨傘。
每次我和爸爸到廣場上散步，我總喜歡倚著雪松，或是抱抱它那粗糙的身子，摸摸它那尖尖的葉子，我把它當作了好朋友。深秋的午后，我們又漫步在廣場上。地面上落了不少金黃的銀杏葉和梧桐葉，踩在腳底軟軟的。仰頭看，好多樹的枝頭已光禿禿的了。唯有雪松，依舊郁郁蔥蔥，為廣場帶來了勃勃生機。
“爸爸，為什么到了秋天別的樹掉了葉子而雪松卻不呢？”我好奇地問�！皠e說秋天，就算到了冬天，它的葉子都是翠綠茂盛的!”爸爸笑著說。我望著雪松，它的枝葉正微微搖晃，那是在向我問好還是在向秋風挑戰(zhàn)？
“為什么銀杏樹葉掉了而松樹葉不掉呢？”我再一次向爸爸拋出了心頭的'疑惑。爸爸笑著回答：“這個嘛，你自己去找答案!”我湊近一根松枝，仔細地觀察著：好硬好尖的松針啊，它綠得發(fā)亮，表面似乎涂了一層蠟。摸一摸，挺刺人的呢。我撿起一片銀杏葉和它比比，只見銀杏葉片薄薄的，扁扁的，軟軟的，區(qū)別實在太大了。
回到家，我請教“互聯(lián)網(wǎng)”老師，終于找到了答案：秋冬季節(jié)，氣溫低了，土壤中的水分少了，樹根無法吸收足夠的水分來供給葉子蒸發(fā)和制造營養(yǎng)。那些扁扁平平面積大的葉子，表面有無數(shù)小氣孔，導致原有水分很快散失，只得枯黃落下。而松樹、冬青、柏樹等葉子呢，形狀尖細或葉片表面覆有蠟質(zhì)層，水分不易散失，惡劣條件下仍可正常生長，因此能保持四季常青。
哦，原來松針還有這樣的本領啊，我不由得更加佩服雪松了。轉(zhuǎn)眼到了冬天，無數(shù)花草樹木失去了生機，可雪松依舊用綠色裝點著世界，即使大雪飛舞，也無法讓它屈服。難怪陳毅爺爺寫下了這樣的詩句：“大雪壓青松，青松挺且直”，難怪人們把它和竹、梅并稱為“歲寒三友”呢。
在一個雪后初晴的日子，我和爸爸又來到了廣場，我讓爸爸給我照了一張相，背景正是這蒼翠挺拔的雪松。
雪松的作文600字 32
我見過許多樹，有柳樹、楊樹、梧桐樹、油桐樹、銀杏樹等等，最喜歡的要數(shù)雪松了。在我們學校的第二教學樓前有一棵四季常青的雪松。它生長在印度喜馬拉雅山的西北和阿富汗一帶雪松的樣子非常奇特：，那粗粗的樹桿要兩個人才圍的住。樹冠塔形大枝像四周平展，小枝微微下垂針葉分層疊翠，顯得分外秀雅壯麗。有我們的教學樓那么高，不管寒風刺骨的冬天，還是炎熱的夏天，它不顧一切的挺立著，像一個哨兵，守衛(wèi)著“祖國的邊疆”--學校。
春天，雪松更綠了，同學們總喜歡在樹蔭下跳繩、踢毽子等等。
夏天，當火辣辣的太陽直射著大地，天氣悶熱的使人們喘不過起來，可它--雪松卻挺立在教學樓前傲視著驕陽。一下課同學們在你的枝葉下乘涼，玩耍。您就像一把傘，為我們擋住了風雨的襲擊。
秋天，樹葉都落光了，可您--雪松，還是那么綠。樹上結滿了松果幾個熱愛植物的`同學不約而同得來到這兒，摘下幾顆松果留個紀念。
冬天，北風呼嘯地吹著，嚴寒侵襲著大地�；▋旱蛑x了，樹木干枯了，萬物都好像死了似的，這季節(jié)，最花木在狂風的威脅下，脫去了綠色的外衣；而雪松卻不怕這些，它在狂風的呼嘯聲中翩翩起舞，雪松以它頑強的抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝狂風，等待著春天的到來。
雪松的種類也有許多，全世界大約有230余種雪松，多數(shù)分布余北半球，中國就有115種之多。雪松性喜酸性土壤，幼苗生長速度很快，一旦郁閉成林，不到幾年就能成為松濤撼耳，碧波似海的松林，被稱為綠化的先鋒樹。
雪松木材紋理致密能抗腐，而有芳香，不易翹裂有彈性經(jīng)久耐用是建筑、礦柱、橋梁、枕木、鐵路、造船、業(yè)的優(yōu)質(zhì)用材。
雪松不但美化環(huán)境而且有許多作用，我們還要學習它頑強的毅力和堅忍不拔的精神崇高品質(zhì)值。
雪松的作文600字 33
今天，我學習了一篇課文——《山谷中的謎底》。學習了這篇課文，我受益匪淺，感慨萬千。
這篇課文主要講：在加拿大的魁北克省有一條山谷，山谷的西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡卻只有雪松。兩位旅行者的到來揭開了謎底。原來由于特殊的風向，東坡雪大，而西坡雪小。東坡的雪松有一項特殊的本領——彎曲。當雪積到一定程度時，雪松的枝丫就會向下彎曲，把雪抖落。因此，雪松始終完好無損，而其他雜樹則慘遭厄運。西坡下的雪不足以毀滅樹種，所以西坡長滿了雜樹。后來，旅行者悟出了這樣一個道理：有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。
“有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展�！倍嗝锤挥姓芾淼脑挵�!的確，在人的一生中會遇到許多困難和坎坷，有些是我們有能力去克服的，而有些卻是我們無法戰(zhàn)勝的。這時，我們不妨學學雪松，作出一些適當?shù)淖尣�，說不定你就會尋得解決的辦法。迎難而上，勇氣可嘉；而適當?shù)淖尣�，也是一種很好的生存智慧�！叭桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空”，在此看來，不無道理。
不知道大家還記得我們以前學過的一篇課文《臥薪嘗膽》嗎？里面的主人公勾踐和雪松簡直如出一轍。吳王夫差打敗了越王勾踐，勾踐忍辱負重，為吳王掃地、倒水、牽馬，受盡屈辱。后來終于得到了赦免，回了越國。勾踐立志報仇，睡覺睡在柴草上，每天吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽，提醒自己不忘昔日的`恥辱。最終，越國在越王勾踐的領導下一天天壯大起來，兵力也日漸強盛，最終打敗了吳王夫差，號稱霸王。這個活生生的例子足以說明彎曲有時是一種以退為進的策略，是一種富有哲理的生存智慧，很值得我們借鑒。
同學們，讓我們學學雪松，學學它那“彎曲”的退讓策略吧！
雪松的作文600字 34
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”這首陳毅的《雪松》。一直銘記在我心中。從小，爸爸媽媽就教育我要學習松樹那種不畏的精神。然而，這高潔的品質(zhì)卻來自于它的能屈能伸。只有這樣，它才能在大風大雪中依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。春秋時代，越國被吳國打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國虛實，獲得重要的情報。
勾踐回到越國后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國家繁榮昌盛起來，還打敗吳國。越王勾踐為什么能夠成功？也許他比雪松更艱難。當你看過第十七課《山谷里的秘密》，你也就知道了雪松用有彈性，能彎曲的特點揭示出做人的道理：對于外界的壓力要盡可能的去承受。對于困難要盡力去克服，在承受不了的時候，不要盲目地去硬拼硬撞。要有承受挫折。失敗的能力。暫時的彎曲，是為了尋找時機戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，這樣才能生存得更好。其實越王勾踐自己明白，當時自己的力量，還遠遠差于吳國，要想反敗為勝，以雪奇恥則必須先忍耐與彎曲，再求反擊。2006年的世界杯足球賽已結束，但是決賽中的一幕卻讓人難以忘懷。當比賽進行到110分鐘時，不可思議的事情發(fā)生了：法國隊隊長齊達內(nèi)將意大利隊的馬特拉齊用頭頂翻在地，究竟是為什么呢？
據(jù)事后調(diào)查，馬特拉齊是在防守時對齊達內(nèi)說了一句“你是意大利養(yǎng)出來的一條忘恩負義的狗�！庇捎邶R達內(nèi)的告別演出，他無法忍受，便沖動的一“頂”，但是著一“頂”帶來什么？首先他為齊達內(nèi)的足球生涯抹了黑，他竟以“被紅牌罰下”這樣尷尬的`方式來結束自己的足球生涯。再者著一“頂”把法國隊在這之前微弱的優(yōu)勢，攪和得煙消云散--隊長被罰下，隊員的心理會怎么想？“小不忍則亂大謀�！蔽蚁脒@也是由雪松聯(lián)想到的給我的啟示。悟出了這么多道理，我想也應該連系自身談談這個問題，在現(xiàn)實生活中，困難和挫折太多太多。但我們是不是可以真正正確處理呢？
雪松的作文600字 35
記得在之前我也有些許的提了，在我升入初中之后，第一個認識的并不是同學，而是一株被科學老師教我們記住裸子植物五大類的例子——雪松。
不知道為什么，我對這棵雪松有一種莫名的親和力。他是多么孤寂。在傾盆大雨的夜晚，他站在雨中，紋絲不動；在陽光明媚的中午，他沐浴在陽光下，每一根松針都反射出銀白色的光澤，宛若皚皚白雪，雪松，這名字就因此而來。
仿佛不只有我一個人注意到這棵雪松，在那節(jié)科學課后，有不少同學過來與我感嘆：“你瞧，那雪松真如老師說的一樣呢，白茫茫的真像下雪了一般！”“是呢！真漂亮！”我那時還只是注意他的外觀，不知曉內(nèi)涵。直到有一天，在我身上發(fā)生了一件不怎么愉快的事，和與他待了一節(jié)體育課后，我才發(fā)覺他是多么偉大！
這是一節(jié)體育課，我們向往已久的自由活動時間。男孩子們大多喜歡去打球，我也不例外�？墒窃诒荣愰_始前夕，我肚子突然疼了起來，沒辦法，只能先暫停比賽�？墒牵谖一貋碇�，對方不遵守約定，強行開始比賽。我們隊伍少一個人，自然敗下陣來。在我回來后，同隊隊員們看我的眼神，無不帶著憎惡和怨恨，而敵隊則是更加，輕蔑和不屑爬滿了他們的臉龐。我仿佛被全世界孤立了，那一節(jié)課，我沒有再去和任何一個同學試圖交談，而是在校園中到處閑逛。無意間就轉(zhuǎn)到了他的身旁。我依著他坐了下來，聽鳥鳴，聞花香，盡可能地讓自己在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚滴平靜下來。他是那么高大，樹梢直插云霄，顯得那么桀驁不羈。再往下看，他粗糙的樹皮上刻滿了不知是誰留下的痕跡！有用美工刀劃的，有拿水筆寫的——如此多的`傷疤！可他又何曾向別人訴苦？又何曾自己默默哭泣？我已經(jīng)不再感到悲傷，并且已經(jīng)釋然了。相比這飽經(jīng)風霜卻堅強挺立的雪松來說，我受的這點小傷顯得多么微不足道了。
天放晴了，陽光灑在雪松葉上，映出一片潔白。感謝此后我遇挫折時，在心海中，浮現(xiàn)出的他那高大的影子。
雪松的作文600字 36
歲寒，然后知松柏之后凋也。
——題記
雪松，就屹立在花園正中間。
每天，過往的師生熙熙攘攘，都要繞過花園，走進教學樓，雪松的腳下，總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來，別的花木早已經(jīng)歷了一個輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒有人肯在他腳下駐足，人們早已淡忘了他。
秋風起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進了校園。銀杏，美麗的.黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時，仍不自覺的和殘酷的秋風纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風的臂膀離開。月季枯了，殘枝敗葉被秋風帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動魄，美得刻骨銘心。就像，有毒的花。
秋風，還真是一個冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到雪松的腳下，雪松沒有低頭，更沒有流淚，也沒有只言片語，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒有梅的姿態(tài)，沒有玫瑰的冷艷，也沒有梨樹的碩果累累，他只有挺立，倔強地挺立。
冬的腳步越來越近，雪松意識到了形式的嚴峻，他的顏色越來越綠，他的內(nèi)心，早已燃起熊熊烈火，虔誠的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……
校園，滿目蕭條，唯有雪松，仍屹立著，過往的師生大概覺得沒什么可看，于是不經(jīng)意的望見了雪松，他們驚嘆，��！那么高！那么直！那么綠！綠的深沉！綠的義無反顧！普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機，給了校園希望。
雪松一動不動的屹立著！儼然如一個綠色的戰(zhàn)士。
雪松的作文600字 37
在我們社區(qū)花園的小徑上，有6棵高大的雪松。他們的葉子一年到頭都是綠色的，所以他們有“常青樹。這是……的好名字。雪松木質(zhì)輕而軟，含樹脂，不易受潮。我們社區(qū)的雪松可以長到20多米高，腰至少有3米厚。從遠處看，它看起來像是六名鐵血戰(zhàn)士站在小道的兩邊守衛(wèi)著小道的安全。
春天。春天的雪松又綠又可愛。春天，雪松樹葉上的'雪會逐漸融化成水，使得雪松的顏色開始顯現(xiàn)，露出它美麗潔白的皮膚。與此同時，雪松樹葉的顏色也開始發(fā)生變化，從最初的黃綠色變成了淡綠色，給人一種更新和活力的感覺。春天不僅是萬物復蘇的季節(jié)，也是我和我的朋友們開始玩一年的季節(jié)。每年春天，我們都會抽簽來劃分我們的田地和邊界。
夏天夏天的雪松又綠又茂盛。當我們玩累了，我們在高大的雪松樹下享受涼爽的空氣。有些人在那里看書，有些人在玩捉迷藏，有些人甚至玩真正的電腦游戲。簡而言之，我們玩得很開心。當我們回家時，每個人都大汗淋漓。
秋天的雪松結了許多松果。我們的幾個朋友帶來了長樹枝，把它們綁在一起。我是里面最高的一個，所以我被賦予了擊敗松果的艱巨任務。當我拿起樹枝點擊它時，十多個松子掉了下來�！包c擊”在我們頭上。很快，一座由松子建成的小山就建成了。雖然松子不能吃，但它們畢竟是我們的戰(zhàn)利品，所以我們把松子分開帶回家。
冬天。冬天的雪松非常漂亮。一層薄雪覆蓋了雪松2/3的葉子。雖然被雪覆蓋，雪松卻沒有雪。撤回”，仍然保護著蹤跡，就像一個盡職盡責的人站崗的士兵。一旦下雪，我們的幾個小朋友就不能安靜地坐著，匆忙完成作業(yè)，然后挨家挨戶去找他們的小朋友打雪仗。有些人躲在樹后，突然被雪球擊中。雖然他們被雪球擊中頭部，但他們沒有哭，而是撿起一個更大的雪球，向?qū)Ψ饺尤�。我們玩得多開心�。�
就這樣，雪松伴隨著我們年復一年，月復一月。這不僅僅是一種盡責。站崗的士兵，也是我們忠誠的伙伴，這6棵雪松我永遠不會忘記！
雪松的作文600字 38
瑰麗的晚霞鋪滿天空，涼爽的晚風掠過我的兩頰，泛起回憶的漣漪。
像往常一樣，大考前都有幾份模擬卷，我拿到手，漫不經(jīng)心地寫了起來，心想，反正不打分。
誰知，第二天一大早，冷漠的眼神掃視了全班，說道：“昨天考的那份試卷，成績出來了，你們讓我很失望。”我聽見，愣了一下，不會吧，要打分的！手攥得緊緊的，心怦怦直跳，果然，考差了，可我沒放心上。
第二次，第三次，我認真對待，分數(shù)一直上不去，甚至還掉了幾下。第四次考完后，老師把握喊去了辦公室，失望地盯了幾秒，嘆了口氣，幫我分晰，一直到出來，我還渾渾噩噩的。們看見我這樣下了一跳，連忙安慰道：不就一次考試嗎......以及回家路上的教導，雖然我知道他們是好心好意，但聽上去卻像冷嘲熱諷，使我心情很低落，也很煩躁。
那幾天，連續(xù)下了幾場大雪，里許多樹枝都壓斷了，唯獨那雪松，但我想，它的樹枝也撐不了多久，因為已經(jīng)壓彎了。
第二天上學，無意間，再次看到那棵雪松令我驚訝的是，雪松上的枝干，積累了一層厚厚的積雪，但依舊沒斷。下課時，又開始了，我嘆了口氣，看來那棵雪松也逃避不了“斷枝”的災難！
又是個早晨，我路過那棵雪松，翠綠的枝干沒有斷！上面的積雪幾乎都掉落了，但依舊還有些，但整棵雪松看起來生機盎然。
那一瞬間，我明白了什么：正是因為雪松堅韌不屈的毅力，讓它的枝干存活下來，讓它自己存活下來，也正是它的毅力展現(xiàn)給我“大雪壓青松，輕松挺且直”的自然景觀，告訴我堅持的重要性！
自那天起，我不再急躁，堅持奮發(fā)，終于贏得老師的`肯定，的信服，父母的贊許。
也曾吹過懶懶的風，也曾走過無人的街，也曾踏過厚重的夜，也曾碰過冰冷的雪，但雪松的毅力是不曾感受到的。
雪松，太棒了！雪松的毅力，太棒了！
雪松的作文600字 39
我們學校的操場前面有一棵五大三粗的雪松，它不僅是我最喜歡的大樹，也是我們學校的校樹。它雖然也是樹，但是它追求完美，不像別的'樹一樣到了冬天，很冷，那就趕緊休息休息吧！但是雪松卻不一樣，到了冬天它依然在努力成長，不畏寒冷。
到了冬天，我看見，操場前的那棵雪松，依然是那么翠綠，那么生機勃勃，那么活躍；我看見，雪松那豎起的小針，把層層雪花推開初中作文，不讓雪花凍住他們的生根之地；我看見，雪松緊緊地抓住泥土，不斷的送上來溫暖，不被凜冽的、寒風刺骨的被風刮倒，不被寒冷的北風凍到。
每當我看到雪松的時候，都會想到像爸爸那樣不怕困難，用智慧殺倒困難，用辛勤付出換來回報的人；都會想到遠在國防邊界的解放軍叔叔，他們不分晝夜的值班，就是為了守住敵人，不讓我們受到傷害，只讓我們在幸福、和諧的環(huán)境中，好好學習，天天向上；都會想到幾十年前，為抗日戰(zhàn)爭和鴉片戰(zhàn)爭而犧牲的叔叔阿姨們，他們用鮮血給我們換來了和平世界，給我們換走了恐怖的戰(zhàn)爭年代；都會想到我們的偉大領袖——毛澤東主席，他帶領著人民群眾，打倒日本帝國主義，創(chuàng)造出了屬于中國的領土，讓中國人永遠享受著這片領土。
雪松是我永遠的好榜樣，我要向他學習這種精神——這種努力生長頑強不怕的精神。
雪松的作文600字 40
有人喜歡千嬌百媚的玫瑰；有人喜歡瀟灑俊逸的百合花；有人喜歡害羞有趣的含羞草；而我，喜歡那昂首挺立的雪松。
從遠處望去，雪松堅貞不拔，英姿颯爽。樣子郁郁蔥蔥亭亭玉立，好像一個翠綠的鋼針拔地而起。從近處觀察，樹皮成褐色，好似一塊巧克力，摸起來十分粗糙。并且樹干上有很多小孔，時不時里面有兩三只螞蟻正在追逐嬉戲。但有些小孔里面是松脂，那松脂從樹縫里一滴一滴淌出來，流過樹干，最好后滴在了地上，而樹干上則殘留著松脂的痕跡，我自己都認為這松脂可以媲美千年遺留的琥珀，在陽光下照應出一種美麗的淡橙色，光澤透過它，像穿過了橙子，其余的顏色反光倒映在手心里，真是到美麗極點了
雪松的枝干細而長，越往上看分枝越多，看起來真像千手觀音。則松針成針狀，越往頭看，越細，摸起來又痛又癢，在陽光的照耀下顯得格外奪目。
春天萬物復蘇、百花齊放，雪松也換上了新綠袍；夏天驕陽似火，雪松正在與太陽和熱浪做著斗爭；在秋風掃落葉的季節(jié)里，雪松的'枝葉還是那么的蒼翠；冬天，寒風刺骨，很多樹都成了“光棍”，但雪松仍挺立在風雪中，雖然幾次被寒風吹彎，但它還是頑強地挺起來……
雪松，不像銀杏樹那樣美麗，不像槐樹那樣粗大，但它有一種樸素的美，有種“永不言敗”的精神。雪松，我愛你！
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