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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-11-16 12:56:59 600字 我要投稿
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【必備】成長(zhǎng)的作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】成長(zhǎng)的作文600字4篇

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  時(shí)間從不經(jīng)意之間掉落,往昔的記憶,畫滿人生的彩板,我在里面畫著,把每一處都填滿顏色,有的地方淡淡的,并不是不存在,不容你去忽視她。成長(zhǎng)就是這樣的,不去回顧,便永遠(yuǎn)不知道成長(zhǎng)的價(jià)值,這便是成長(zhǎng)的故事。

  成長(zhǎng)就像一曲輕柔而堅(jiān)韌的音樂,像彩色斑斕的流程,像緩緩流淌的溪水。悄悄地我們就長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然,學(xué)會(huì)了勇敢……總之,學(xué)會(huì)了許多許多。

  在那成長(zhǎng)的道路上,我們?cè)粝旅篮玫挠洃?鞓返奈⑿,一步步走?lái),永遠(yuǎn)向著前面,充滿著希望。踏著那沒有目標(biāo)的路前進(jìn),幻想著那些美好的夢(mèng)境,化作眼前的一縷陽(yáng)光。

  然而,成長(zhǎng)又怎么只會(huì)有歡笑呢?對(duì)于我們來(lái)說,失去了成長(zhǎng)的痛苦便失去了顏色。小時(shí)候總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織了許許多多的夢(mèng),我們憧憬著未來(lái),誰(shuí)知,成長(zhǎng)中向我們招手的卻是無(wú)盡的挫折與苦澀。每一種事物的變遷,都在提醒著我們,站在成人的門檻外,眼前迷茫了,透露出那么一絲憤世嫉俗,孤獨(dú)的歡笑淺淺的藏在那淡淡的憂傷中。

  似水流年,流去了少年的質(zhì)樸、天真、純靜,脫變的過程中,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟,每脫去一層軀殼,痛苦在所難免?墒乔∏∵@些痛苦,讓我們站立起來(lái)。一個(gè)人成長(zhǎng),要經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷,經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折。

  在成長(zhǎng)的道路上往往是孤獨(dú)的,沒有歡笑的快樂,只有冷靜的'凄涼,這或許是成長(zhǎng)道路上必須的吧!何必那么嚴(yán)肅,何必那么束縛,勇敢去面對(duì)成長(zhǎng)中的一切。也許“成長(zhǎng)是一種美麗的痛苦吧!”

  我常常在思索自己在尋找什么,也有那么一瞬間自己被甩出去老遠(yuǎn)。但是始終沒有放棄、沒有低頭、沒有認(rèn)輸。成長(zhǎng)使我懂得,經(jīng)歷夠了,承受夠了,我們也長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),一點(diǎn)一滴去感悟,歲月不會(huì)回頭,不回去眷戀一個(gè)失敗者,抓住現(xiàn)在的時(shí)光,把希望寄于明天,那希望編織的彩帶,串聯(lián)起我們的回憶與向往。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的路上,我們也許會(huì)感到沮喪,也許會(huì)感到頹廢,但要堅(jiān)信,此時(shí)快樂也在伴我們同行。

  在我的成長(zhǎng)過程中,快樂是觸手可及的過去,會(huì)因?yàn)槔蠋煕]有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在,會(huì)因?yàn)樽约航獬鲆坏离y題而歡呼雀躍;將來(lái),定會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想而興奮不已!

  回憶如潮水般鋪天蓋地而來(lái),腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著

  那年,我七歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久,一個(gè)四不像的怪物從手中誕生。雖說捏出來(lái)的物什并不美觀,但那畢竟是孩提時(shí)代的我努力打造出來(lái)的成果。細(xì)細(xì)觀賞,一種難以言喻的快樂從心底油然而生。那難道不正是童真的快樂嗎?

  那年,我十一歲。最喜歡做的事,最令我開心的'是就是滑旱冰。對(duì)這個(gè),十竅只通了九竅一竅不通的我,可謂是吃盡了苦頭。多少次以狗啃泥的姿勢(shì)摔倒在地上,多少次想過要就此放棄,但卻被骨子里與生俱來(lái)的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。最終,我學(xué)好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時(shí),心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實(shí)現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo),又怎能不快樂呢?

  今年,我十四歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是讀書。對(duì)金庸內(nèi)心的武俠世界;讀曹雪芹筆下那個(gè)柔弱的林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個(gè)個(gè)有血有肉的綠林好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國(guó);讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動(dòng)故事我是高興的,學(xué)的知識(shí)又多了,我豈有不高興的道理?

  在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一頁(yè)頁(yè)掀開的蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的書中,我成長(zhǎng)著,我是快樂的。

  時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們成長(zhǎng)著。雖然有時(shí)會(huì)沮喪,有時(shí)會(huì)頹廢,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿勢(shì)在我們成長(zhǎng)的年輪上畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  回首望去,在我的成長(zhǎng)過程中,留下了許多或深或淺的足跡。許多都被時(shí)間的長(zhǎng)河沖刷得一干二凈,只有這件事,留在時(shí)間的搖籃里,歷歷不忘。

  那是在第一屆北京作文現(xiàn)場(chǎng)比賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì),主持人開始宣布獲銅獎(jiǎng)名單,我一動(dòng)不動(dòng)地盯著主持人,恨不得第一個(gè)就念出我的名字。不知不覺中,名單宣布結(jié)束了,我額頭上的汗珠不停地滴下來(lái),只聽見兩個(gè)好朋友的名字就在其中。她們回到座位上,對(duì)我說話也變得底氣十足,有點(diǎn)兒驕傲的意思。我裝著為她們高興的樣子,又是祝賀又是道喜,心里卻很不舒服,此時(shí)我的心已經(jīng)全飛了,盡管爸爸說只要努力不需要用獲獎(jiǎng)來(lái)見證,而我卻還是很難過,心里的希望水晶頓時(shí)支離破碎,刺痛我的心。接著又開始宣布小學(xué)組銀獎(jiǎng),我?guī)缀跸胩崆半x席了,與其直接聽下去,只會(huì)更加慚愧,更加傷痛。〉,我仍然帶著快樂的面具,無(wú)精打采地聽著,咦?我沒有聽錯(cuò)吧,最后一個(gè)念到的竟然是我的名字。我回憶了一下岳西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)熟悉的'地址,沒有其它校友來(lái)參賽啊,不是我能是誰(shuí)啊?我頓時(shí)喜笑顏開,榮光滿面,昂首挺胸地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我自信地對(duì)著臺(tái)下無(wú)數(shù)臺(tái)攝像機(jī)作出各種美麗的表情,著名的賈燁作家從禮儀小姐手舉的盤子中取過獎(jiǎng)杯和證書,頒發(fā)給了我。我偷偷地親吻了一下我銀光閃閃的獎(jiǎng)杯,要知道,證書我家臺(tái)板都?jí)簼M了。獎(jiǎng)杯,這才是第一個(gè)呢!我在成長(zhǎng)!我在進(jìn)步!我在美麗的泡泡包圍中,激動(dòng)地將獎(jiǎng)杯高高舉起,朝臺(tái)下?lián)]舞,依依不舍地離開了頒獎(jiǎng)臺(tái)。心中的希望水晶頓時(shí)拼合起來(lái),發(fā)出耀眼的光芒。下了臺(tái),我回到座位上,兩個(gè)獲銅獎(jiǎng)的朋友不再驕傲,爭(zhēng)先恐后地要摸摸我的獎(jiǎng)杯,以前我想全國(guó)這么大型的比賽,銅獎(jiǎng)也只有一點(diǎn)希望,銀獎(jiǎng)更是不敢想的事兒,現(xiàn)在可真是什么都有可能發(fā)生。

  一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì),讓我體會(huì)到了酸甜苦辣的感覺,看著銀光閃閃的獎(jiǎng)杯,我心里所有的感動(dòng)都頓時(shí)涌出,覺得有說不完的話要傾訴。這就是我成長(zhǎng)過程中,一道永遠(yuǎn)閃亮的足跡。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  成長(zhǎng)是一枝七色的花,她充滿陽(yáng)光,充滿詩(shī)意,充滿幻想;成長(zhǎng)是一枝清晨的歌,她充滿歡快的音符和優(yōu)秀的旋律。

  憶往昔幼稚

  八歲前,幼稚的'我常做出一些使人啼笑皆非的事。

  一個(gè)星期日的下午,我和院子里的幾位伙伴在樓下玩,看見許多垃圾,這是,我對(duì)牛牛說:“咱們把地上的垃圾撿一撿吧,看地上多臟啊!芭ER餐。于是,我們喊了其它的幾位小伙伴,開始了“大掃除行動(dòng)“。我們把垃圾整理到了一起。這時(shí),小寧突然問:“這么多垃圾我們?cè)撊缘侥睦锬亍拔乙膊恢。這時(shí),有的人說送到廢品回收站,可回收站離這太遠(yuǎn)了。這時(shí),又有人提出要把它們燒了。“對(duì)!應(yīng)該燒了“又有人隨聲符合道。說干就干,我拿出火柴點(diǎn)燃了這些垃圾。隨著一股刺鼻的氣味,一縷濃煙刺向了長(zhǎng)空。這時(shí),鄰居家的張爺爺走了過來(lái),嚴(yán)肅地問:“你們?cè)谶@里干什么?”“消滅垃圾!薄皩(duì),消滅垃圾!被锇閭冋f。張爺爺一聽,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不要為了消滅白色污染就制造黑色污染!蔽覀兟犃耍技t著臉低下了頭。

  看今朝懂事

  現(xiàn)在,我已經(jīng)變得懂事多了,知道父母掙錢不容易,知道要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們……

  星期日,太陽(yáng)公公在天空露出了慈祥的笑臉。媽媽去上班了,我寫完作業(yè),翻出媽媽沒空洗的幾件臟衣服,端來(lái)一盆水,用力搓洗。不一會(huì)兒,“丑小鴨”就變成了“白天鵝”。媽媽下班回家后,看到一件件干凈的衣服,高興地對(duì)我說:“孩子長(zhǎng)大了!

  望未來(lái)美好

  我站在窗臺(tái)前仰望藍(lán)天,小鳥正在自由自在地飛翔。我想,我也要多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后要像鳥兒一樣在科學(xué)的天空中自由翱翔,為人類造福。

  歲月流逝,我已經(jīng)從當(dāng)初幼稚的孩子成長(zhǎng)為現(xiàn)在懂事的少年。我要更加努力,親手創(chuàng)造美好的未來(lái)。

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