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【推薦】校園作文600字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
校園作文600字 篇1
近年來，學校有了很多變化，讓我最感興趣的是學校創(chuàng)辦了各種各樣的社團活動。有：美術（簡筆畫）社、乒乓球社、中國象棋社、課本劇社、羽毛球社、飛行棋社、斯文文學社……而我參加了斯文文學社。每逢星期四上午大課間的時候就是去社團上課。
斯文文學社在階梯室，是郭翠玲老師教的。老師會把我們分成很多部門。有：編輯部、聯(lián)絡部、策劃部、記者團。我在策劃部和記者團。老師有時會讓記者團去當小記者，多有趣。老師還會讓編輯部修改作文，讓聯(lián)絡部打電話，讓策劃部編輯當天的活動……而且老師還會讓我們寫一些作文。老師還告訴我們：“其實我們身邊不缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我以前不太會寫作，自從加入了文學社，老師啟發(fā)我們多去留意身邊的事物：一花一草、一枝一葉、一人一情，并且鼓勵我們每天用筆墨記錄下來。漸漸地，我愛上了用文字去刻畫眼前的風景，用文字去抒發(fā)心中的感情，學會用心去品味我們的生活�？梢哉f，是斯文文學社點燃了我對文字的熱愛！燃燒了我對文學的熱情！
美術（簡筆畫）社在二（1），是陳志添老師教的。他們在里面畫畫，有：小貓、兔子、小狗、花、房子、城堡……在雪白的紙上刻畫出神態(tài)各異的人、美不勝收的風景、五彩繽紛的`世界……這使同學們充分發(fā)揮他們天馬行空的創(chuàng)意。
乒乓球社在多功能室前廣場，是蔡榮釗老師教的。他們是分成兩個組來打的，一組有10多人。他們是先2個對打，一個輸了，就換人，一直換下去。乒乓球社總會看到同學們球桌上矯健的身影，既鍛煉了身體，又豐富了我們的課余生活等。
以上就是我們學校的社團的一小部分，就算你們沒有看到他們活動的景象，也會從我的筆下想象到他們活動的景象吧。我喜歡學校的全部社團，更喜歡斯文文學社。是它們把課外知識帶進我的腦袋里。我也要感謝我的恩師，是他們把自己一生的知識，毫不保留得交給我。
“謝謝您我的老師�！�
校園作文600字 篇2
我們有一個書聲瑯瑯的校園，一年四季生機盎然、郁郁蔥蔥，猶如一副惟妙惟肖的畫卷。但凡你走進校園，就會感到溫暖、舒適，像是找到了家的感覺，讓你流連忘返。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾斓搅耍@里就如詩人說的“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”。小草偷偷地從土地里冒出頭來，一叢叢地你擠我擁，努力向上掙扎著。小花朵兒也蘇醒過來，一簇簇地競相開放，迷人的香氣充滿四周，在教室里上課的同學們一聞到這種氣息，都精神抖擻，課堂上的.氣氛也強烈了許多。小蝴蝶和小蜻蜓們都圍著花兒打轉(zhuǎn)，那些嘰嘰喳喳的鳥兒們也過來湊熱鬧，好像都在給花兒跳起那美妙的舞姿。柔嫩的柳枝在微風中搖曳著，像是姑娘們頭上帶著一串串金碧輝煌的珍珠。一顆顆粗壯筆直的香樟樹排著整齊的隊伍，像是迎接同學們的到來，小鳥們也奏響了美妙的旋侓。
夏天，校園里的樹木錯解盤根、停僮蔥翠，知了們在樹枝上不停地歌唱，老師們在樹底下乘涼經(jīng)常會聽見知了的歌聲，有的同學們在那兒嬉戲、玩鬧。花壇里那些風信子、芍藥、紫錐菊等這些花也開得繁花似錦、婀娜多姿，百里外也能聞見此花香的氣息，真是心曠神怡啊！
大自然的風把夏哥哥吹走了，迎來了秋姑娘。看！樹枝上那些金黃色的葉片在空中翩翩起舞，但有些大樹爺爺仍然沒有卸妝，還是如此茂盛，校園里的月季花、海棠花、菊花還是這樣惹人喜愛，一陣秋風吹來，這些香味真是沁人心脾啊！
大自然的風把冬爺爺迎來了，像是空中撒鹽，又像是柳絮因風起。雪花紛紛揚揚地飄落下來，猶如一顆顆潔白的珍珠。看！雪下得這般大，把樹枝都壓彎了，鳥兒們也都飛回南方去了。下課鈴響了，同學們都跑去操場堆雪人、打雪仗，像是在過春節(jié)，真是熱鬧非凡！
校園里的四季，美得鮮艷。同學們一天一天在這里學習，大自然也在學校一天一天地換裝。
校園作文600字 篇3
伴隨著暑假一天天地逝去，我們重新回歸校園。
輕松的暑假過去了，同學們又迎來了緊張的校園生活。
八月三十一日下午三點鐘，我懷著前所未有的好心情，再次走進校園，一陣涼風拂來，卷起一陣粉塵，我忍不住的的咳嗽了幾聲。走廊的空氣彌漫著淡淡的灰塵味，地面上鋪著一層厚厚的灰塵，已然印上了幾個不同的腳印，延伸到某某處，突然就消失不見了。
來到班內(nèi)，盤踞在教室的灰塵更是數(shù)以萬億，桌上的灰塵厚厚一層，浪費了多張衛(wèi)生紙，也未能擦干凈，抽屜里面也被灰塵所占領，輕輕一吹，更是粉塵四起。
須臾，人又到來了許多，不知誰擰開了風扇，風扇上的灰塵，有卷起了桌上、地上的灰塵，一起飛舞起來，大家不由的一起掩面咳嗽，急忙關時，灰塵仍紛紛飛揚，久久不愿跌落，我和其他一些的同學慌忙溜出了教室。
少時，我轉(zhuǎn)了回來，看到灰塵已然紛紛墜落，便又進了門。
班主任來了，雖然是班主任，可我們在暗地里叫他“老呂”或“老班”，而且聲音十分堅定。有一次寫作文，一個姓杜的人在作文里直寫“老呂”，并批判了他的種種罪行。(原創(chuàng)作文 )
“老呂”一來便指揮大家打掃教室，我們勉強上陣，掃地的掃地、灑水的灑水、拖地的拖地，擦桌的擦桌，擺凳的.擺凳。也有幾個“聰明”的，趁著老呂不備，悄悄溜去廁所。而我羞于與他們?yōu)槲�，留下來賣力勞作。
事畢，那幾個“聰明”人來教室歸位，成功的躲過了勞動。
我和另外幾個同學都干得滿頭大汗，不說功勞也有苦勞。而他們幾個卻如無事一般，溜到座位之上，甚為輕松的聊起了天。
老師檢查過后，我回到家里，便直接倒在床上起不來了。
回歸校園，是一個新的開始，擦去了灰塵，擦去了以前的懶惰，我將用刻苦與勤奮去迎接嶄新的未來......
校園作文600字 篇4
我們的校園群山環(huán)繞，風景秀麗，是一個美麗、幸福、歡快的樂園。
校園里景色秀麗，老師和藹可親，同學互尊互敬，生活學習在這樣一個校園里的師生真的好幸福哦。
踏進校園，首先映入眼簾的是那兩棟教學樓。教學樓的墻面上，都被“繡”上美麗的圖畫，圖畫中的學生栩栩如生，有跳繩的，有跑步的，有踢毽子的……可以看出校園里的體育活動開展得有聲有色。操場上幾處花壇里花團錦簇，四周的綠樹枝繁葉茂……
進入教學樓，走進教室，烏黑發(fā)亮的黑板，明亮的窗戶，潔白的窗簾，會讓你有一種賞心悅目的感覺。
我們這里的老師，工作特別認真負責。記得有一次我得了重感冒，剛好又是期末，我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣，除了著急還是著急，恨不得馬上就好。沒想到，居然還有人比我更著急，他就是我的老師。才剛過兩三天，老師就到我家給我補課。當他走在那條獨一無二的、由于下雨泥濘不堪的小路時，每走一步都是艱苦的跋涉。來到我家的時候，他的鞋不僅臟的不成樣子而且還濕透了。我給老師找了一雙干凈的鞋。然后老師便仔仔細細的給我講起了這幾天的知識。沒聽懂的題，老師就會停下來仔仔細細的，再用一種易懂的方法講給我聽，直到我聽會為止。感激和幸福的淚水浸滿了我的眼眶，此時此刻，我覺得我能有這樣的'好老師，是世界上最最幸福的學生!
我們學校的學生，個個都是個熱心腸。有一次我上學忘帶了橡皮，這時我熱心腸的同桌，便把橡皮送到了我眼前，哈哈，真是雪中送炭，正好解了我的燃眉之急。大家不管是誰，只要你有困難，就會有很多人伸出援助之手幫助你!這種團結(jié)友愛、互幫互助的正氣就是我們的校風!
課間，同學們在操場上唱歌、跳舞、做游戲……就像歡快的百靈，像漂亮的黃鸝……自由、歡暢……
我愛我美麗的學校。
校園作文600字 篇5
生活中處處都是美景，關鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒錯，驀然回首，最美的景色也不如春雨后校園里的春天。
縱然沒有夏天的色彩豐富，秋天的瓜果飄香，也沒有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放，但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里，看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落，如一條條銀絲掛在天空上；又如一根根琴弦，等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間，我感覺仿佛有無數(shù)的小生命孕育在這春雨之中，我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風雨努力從堅硬的土壤里掙脫出來，我仿佛聽見它們奮力一搏，永不放棄的聲音是那么的堅定。
滴滴答、滴滴答，一場春雨初過，校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來，鋪滿在道路兩旁，如同一張地毯，與藍天映襯著。那一顆顆短松的松針葉，綠得發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。楊樹本來是光禿禿的，大腦袋上這時也帶了一層厚厚的.小帽子。
傍晚時候，上燈了。耳中聽見的是學生們朗朗的讀書聲，外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了，準備明年再一次綻放色彩。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，望著這綿綿細雨，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這兩句詩。是啊，我們的老師不就是這樣嗎？如這春雨一樣，隨風在夜晚中滋潤土地，卻沒有一點聲音，為了讓那些花兒葉兒們長得更加茂盛，老師在無聲無息地默默付出滋潤著我們，讓我們健康成長。
春雨飄落，滋潤著萬物。春雨之美，正是如此多姿多彩。春雨過后的校園，生機勃勃，一片綠色。在這里，孕育著祖國的希望。
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