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老師的辛苦作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的老師的辛苦作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師的辛苦作文600字 篇1
老師您給我領(lǐng)會知識，給我認(rèn)知了廣闊的平原，干旱的沙漠，無邊無際的海洋……
老師，你是綠葉，我們是花朵，在綠葉的襯托下花朵才會更加艷麗，更加燦爛；老師，您是園丁，用自己的勤勞，哺育祖國的花朵，讓他們能茁壯成長；老師，您是我們的第二任媽媽，用知識的甘露哺育我們長大；老師，您是蠟燭，燃點自己，照耀他人……
老師，您辛苦了，您像春蠶，用你寶貴的青春換來了同學(xué)們的優(yōu)異成績。您為了我們讀好每一個單詞即使你聲音嘶啞，也在所不惜，教我們讀好單詞。
記得有一次，老師您感冒了，喉嚨腫痛，醫(yī)生說您患了咽喉炎，叫你少講話，您卻不顧醫(yī)生的.囑托，依然站在講壇上，為我們讀每個單詞。然而，使我們的成績也大大提高了。您的聲音卻得了經(jīng)常嘶啞的毛病，老師我們真要感謝您!
還有一次，放學(xué)的鈴聲已不知響過多久了，您還在課室里為班里成績差的學(xué)生補課：出題做，替他們聽寫等等。讓學(xué)生可以更明白，更熟悉課文內(nèi)容；當(dāng)你看見成績差的學(xué)生在你的辛勤的汗水下有進(jìn)步，您總會微微一笑，然后對學(xué)生說，以后要更加努力更加勤奮地學(xué)習(xí)。
夜深了，正是人們休息的時候，老師您卻在燈下，在認(rèn)真地為我們備課、評改作業(yè)。我們的作業(yè)本上有您辛勤的汗水。日復(fù)一日，年復(fù)一年。您那青春的面增添了幾道皺紋，你那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上又添加了幾條銀絲……
老師我愿做一滴甘露，用甘露滋潤你的喉嚨。老師我愿做一塊抹布，抹干凈你的汗水。
老師是人類靈魂的工程師，我要對老師說：“感謝您，敬愛的老師!”
老師的辛苦作文600字 篇2
在每個人的成長過程中,都會碰到各種各樣的老師,有的老師性格開朗,也有的老師穩(wěn)重、沉著，這些老師各不相同。今天，我也要來介紹一下我們的老師。
傅老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。她有一雙水靈靈的大眼睛，笑起來特別好看，傅老師經(jīng)常扎著一根馬尾辮，很愛穿短裙，看起來更可愛。傅老師十分敬業(yè)，有一天，傅老師感冒了，可她還是堅持來給我們上課。那一次，傅老師在講課時，聲音特別沙啞，我馬上意識到傅老師生病了，可傅老師卻裝作沒事一樣，沒有告訴我們她生病了，還不時發(fā)出幾聲咳嗽，那聲音讓我心里火辣辣的，陣陣泛酸，這時，我多么想上去倒一杯熱茶給傅老師喝，能讓她的喉嚨舒服點，不再咳嗽。多么希望傅老師不要生病��！
郭老師是我們班的副班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師，他戴著一副眼鏡�？雌饋砗車�(yán)肅，其實對我們很寬容，不會對我們很嚴(yán)厲。有幾次，許多同學(xué)都在下面講話，很不安靜，但郭老師卻語重心長地教導(dǎo)我們，叫我們上課要安靜，不能隨意講話，若發(fā)表意見也要先舉手，得到老師同意后才能說話，也不能隨便做小動作……郭老師講了很多，我聽了很感動，但還是有很多同學(xué)仍然不聽老師的話，為此我很生氣。
吳老師是我們班的英語老師，她也戴著一副眼鏡，她的眼睛雖然不是很大，但笑起來也特別好看，她的頭發(fā)是垂著的，很漂亮。吳老師特別開朗，上課也跟我們有說有笑。記得有一次，吳老師為了讓我們記住單詞的特點，例舉了很多與這個單詞有同樣特點的單詞，這時，一位同學(xué)突然說：“老師，你怎么在黑板上寫了個死的.單詞呀？”吳老師一邊笑一邊說：“對不起，我實在想不出其他的單詞了�！比嘁恢倍荚诓煌５匦Α�
他們只是我們學(xué)校老師中的三位，我在這里，想對所有的老師們，真誠地說一句話：“老師，您們辛苦了！”
老師的辛苦作文600字 篇3
老師您辛苦了
“老師您是蠟燭，用汗水把青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感；老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍(lán)天飛翔，卻永遠(yuǎn)飛不出您的視線，我無論走多遠(yuǎn)，都永遠(yuǎn)走不出您的心田。”每當(dāng)聽到這首詩，我就會情不自禁發(fā)出由衷的感慨：“老師，您辛苦了！”張老師，您辛苦了！記得您剛接手我們班時，您經(jīng)過幾天的了解，發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)有許多不良習(xí)慣，比如：老師布置的作業(yè)總有一些同學(xué)不是這個沒做，即是那個沒帶。您便開始教育我們：“如果你是一名醫(yī)生，因為你的丟三落四，粗心大意為病人做手術(shù)時將面紗遺留在病人的身體內(nèi)，發(fā)生感染造成生命危險進(jìn)行二次手術(shù)，給病人帶來不必要的痛苦，同時給自己和醫(yī)院造成不良后果?..”我們聽了都默不作聲，張老師又說：“拿現(xiàn)在大家共同努力把馬虎趕下樓，好不好？”我們不約而同使勁點了點頭，您終于露出會心的笑容。
張老師，您辛苦了！有一次放晚學(xué)，我的`《七彩語文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿，當(dāng)天已經(jīng)上了黑影，我經(jīng)過老師的辦公室時，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我想肯定是老師忘記關(guān)燈了，不經(jīng)意的向窗口一看，卻看見您正在那里為我們批改作業(yè)呢！
只見您一會兒眉頭緊鎖并搖著頭，一會兒嘴角露出笑容并點點頭??燈光下的您是那么的執(zhí)著，那么的慈祥！老師，寧可知道您頭上又增添了幾許白發(fā)！您可知道您額角又增添了幾許皺紋??老師，您辛苦了！教師節(jié)有快來臨了，我衷心祝愿老師永遠(yuǎn)年輕美麗
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