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真棒作文600字

時間:2023-09-18 16:22:48 600字 我要投稿
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真棒作文600字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的真棒作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

真棒作文600字

真棒作文600字 篇1

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了。

  記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。

  我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么,每當我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!

  在這個新的學習環(huán)境里,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的'老師。在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立。剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以后,也漸漸適應了。

  我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團結協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體!辈诲e,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率。

  最有趣的是宿舍生活。每當晚自習以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

真棒作文600字 篇2

  天灰蒙蒙的,眼看就要下雨了,可運動會還沒有開完,“怎么辦,怎么辦呢?我沒帶雨衣。”我悶悶不樂。

  四點半,運動會才開完,窗外早已飄起了蒙蒙細雨。不一會兒,雨越下越大,看見同學們一個個都回去了,我也跑去騎自行車。

  雨點不停地打在我的身上,我的臉上,涼颼颼的。不過我暗下決心,要趕快騎車回去。別人都可以在雨中騎車,我為什么就不能呢?我一路飛奔,奔到車棚。打開鑰匙,準備騎車!拔恕钡囊宦,只覺得腦子一片模糊:車子怎么不動了?我急了,像熱鍋上的螞蟻,下車一看,糟糕,滑鏈了,怎么辦?天又不爭氣,下著這么大的雨,我怎么辦呢?

  就在我心急如焚時,一位跟我年齡差不多的女孩走過來了。她衣衫襤褸,穿著一雙破舊棉鞋,頭發(fā)黃得難看,身子小,一陣風就能把她吹倒似的。她跑過來,說:“同學,你的車子壞了,要不要我?guī)兔?我相信我可以幫你!蔽衣犞脑,心想,你,怎么可能?便又一想,現(xiàn)在這么急,只好讓她試一試了。

  我讓開了,只看她撿了幾根木棒,前后敲,想把鏈子敲上去,弄了好久,鏈子還是不能上去?伤龥]放棄,仍然撿起木棒,用左手拉住前面的.鏈子,再用右手拉住后面的鏈子,使它們平著,放在鏈盤上的齒上,在腳踏的地方用手轉(zhuǎn)了好幾圈,奇怪,鏈子慢慢地歸了位,套上去了。我看著,眼睛都睜大了,臉上露出了笑容,對她刮目相看,心里暗暗夸她,“女孩,你真棒!”我看著她弄得很骯脹的手,真誠地對她說:“謝謝你!你真行!”她笑了笑,沒說什么。

  她,真棒,一個跟我年齡差不多的女孩能修自行車。這是我做不到的。生活中處處有學問,處處有新知,我也要向她學習。

  只見她慢慢向遠處走去,我在心里再一次地對她說:“女孩,你真棒!”

真棒作文600字 篇3

  我,是一個十三歲的小男孩,我有許多缺點和優(yōu)點,缺點在這里就不說了吧,我還是說我最棒的吧!

  我滑旱冰滑得好,什么?你說你不信?你不信可以問我的同學許一凡,他可以作證,因為他也在廣場上滑,當然,他沒有我滑的好。俗說說的好:“看花容易繡花難”你們別看我現(xiàn)在滑的這樣瀟灑,一開始的暑假不是這樣的。我才學的時候,一穿上旱冰鞋,身體就不由自主地搖搖晃晃,還沒等站穩(wěn),就摔了一個大屁墩兒。但是我沒有氣餒,我仔細看著別人是怎么滑的。我逐步領會了滑旱冰的基本要領,那就是:“身體前傾,降低重心,步伐均勻,保持平穩(wěn)。”經(jīng)過一番苦練,我終于有了今天這樣的“成就”。我現(xiàn)在可以自如的倒滑、快速的前滑,還會交叉步(也就是轉(zhuǎn)彎時要用到的)難度很高哦。一不留神就會摔跤。還會許多花樣滑冰,先滑的很快,然后再在原地轉(zhuǎn)十幾個圈;還可以這樣一只腳站著,一只腳懸在空中,表演“金雞獨立”;還可以從四級臺階上跳下來(非常非常危險,不是高手不能做)。

  在學校的體育運動課我也很棒,就說說跳高吧,在一次體育

  課上,老師教我們跳高,老師告訴我們要領:跑的要快,跳的要高,腿要伸直。老師做了幾次示范后,我們開始一個一個的跳了。由于我認真聽,當我跳的時候,我腿伸的直直的,順利的跳了過去,跳過之后,老師叫我過去辯:“你跳的很好,可以給同學們做一次示范”,于是我又一次順利的.跳了過去,我當時那種興奮的心情是無法形容的,因為我剛當過一個小老師啊!

  我還有許多棒的地方,我就不一一多說了?戳松厦娴氖,你們知道我棒的原因了吧。那就是學東西要掌握要領,勤學苦練,才能成功,我要把這用在學習上,讓我的學習也更棒,成為文武雙全的人,成為祖國的棟梁。

真棒作文600字 篇4

  送走了酷暑難耐的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來了忙碌的九月開學季;送走了六年的小學生活,迎來了充實的中學生活。迫不及待的我,更是期盼進入令我好奇的中學時代,開始豐富多彩的中學生活。

  踏進初中的大門,幾座整齊的教學樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當開學時間,校園里人山人海人頭攢動,同學們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個同學相見激動的一蹦三尺高,這兩個同學相見高興得揮手致意!我們是中學生了,感覺真棒。

  沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵。大操場在陽光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應和著,給校園增添了一絲生機,碧藍的天空中白云早已悄然不見蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺,新的黑板,熟悉的老同學變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學們在知識的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的`老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

  當金燦燦的陽光再次升起,微微的秋風吹走了煩惱和不滿,六年的小學生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學的三年時光也會快如流水,我會用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學生了,感覺真棒!

真棒作文600字 篇5

  大家好,我叫范燁,今年11歲了,在中南國際小學四(4)班。雖然別看我長得肥肥胖胖的,但是我的體育也很好,我會打好多球,比如:網(wǎng)球、籃球、乒乓球、羽毛球……

  有一次,我上網(wǎng)球課,和沈洋洋一組的,我們連續(xù)打了好幾局,都是贏的,在最后一局的時候,我們和最厲害的顧承天、卓成俊對打,沈洋洋先發(fā)球,他把球向天空一扔,使勁地用球拍往下扣,打的球飛快飛快,直接壓線球,讓對手看得眼花繚亂,無法接球;輪到我打的時候,我把球直接拋到我身體那么高,把我?guī)洑獾那蚺膹目罩袆澮粋像彩虹般的弧線,我往后一退,用盡全身力氣一揮,球向老虎斑般的.沖向前,對方根本看不清球在哪里,使對方選手完全驚慌失措,找不到球,一眨眼,落到了對方顧承天的腳下。

  第二回合,繼續(xù)輪到我發(fā)球,我到A區(qū)發(fā)球,我打的球正面對著被自籌為高手中第一手的卓成俊,我把球拋到我肚臍眼位置,身體向后兩步,球拍直接往前揮,我打出了一個幸運球,這就是我們的專業(yè)術語中的擦網(wǎng)球,卓成俊跑得再快也接不了球,因為球離球網(wǎng)很近,而他則離球網(wǎng)很遠啦。我們再次贏了。

  我們暫時以三比零的好成績領先,輪到他們發(fā)球了,我們用準備的姿勢迎接他們的“攻擊”,卓成俊往天空一拋,打出了一個扣球,球飛速地向我方前進,我默默地想:“加油,我一定能接住這個球,無論如何,都得接住!蔽蚁蚝笠徊,因為它應該屬于壓線球了,我把球拍摩擦到地上,向上一揮,這個球打得很高,但最終還是到達了對方的區(qū)域,我們又精彩地贏了一分。

  到實力最強最帥的顧承天發(fā)球了,每次他打球嘻嘻哈哈,這是他的弱點,我就讓沈洋洋逗他笑,這樣他會分心,結果我們?nèi)缭敢詢,我們以五比零贏了冠軍!

  這場比賽是不是很精彩?我也覺得我自己很棒很優(yōu)秀,我的隊友沈洋洋也是超級棒的!盡管 這次比賽非常精彩,但是我還會繼續(xù)努力打好每一場網(wǎng)球比賽!

真棒作文600字 篇6

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,從剛開學到畢業(yè)之際,我度過了一段難忘的學習生活。每堂課的小組匯報,總是展示自己光彩的最好時刻。

  我們的小組叫暮晨小組!皹I(yè)精于勤,披星戴月”是我們的座右銘,固有勤奮刻苦,頑強拼搏之意。我擔任組長,在小組匯報時兼任主持一職。馬玉葉是我們組最文雅的組員,擔任副組長,小組匯報時,匯報較難的題目。任凱杰是一個十分活躍的小男孩,每次匯報任務總是搶先第一個匯報。施旭棟則比較沉穩(wěn),當我們分配任務鬧矛盾時,他總是挑大梁,把活也干得挺出色。施榮華是我們組的開心果,他總能逗得我們開懷大笑。這樣一個組,其樂融融,團結合作,共同進步。

  記得一次匯報我們顯得很忙碌:那是一片生字詞較多的課文《北京的`春節(jié)》,匯報前一天晚上,由于那天晚上老師較晚布置任務,我們也只能草草的翻閱一下書本和字典查找形近字和多音字。第二天早晨,我們小組都不顧及把早飯吃飽便沖回教室轉(zhuǎn)備匯報。我和馬玉葉寫字,施榮華、任凱杰幾個繼續(xù)翻閱書本,進行補充。開始上課了,也意味著我們要開始匯報了。老師一段充滿感情的開場白后,我們幾個從從容容地走上講臺,我一本正經(jīng)地說:“非常高興由我們暮晨小組匯報本課生字詞!本o接著,我們幾個陸陸續(xù)續(xù)走上臺匯報自己的任務。我們很認真,臺下的人也盡心盡力地補充。到了最重要的一個環(huán)節(jié),就是為我們本次匯報打分,因為這是對我們匯報的一種肯定和評價。大家紛紛伸出四分的手勢,洪老師又說:“你們匯報的這么辛苦又找到這么多,再給你們一分辛苦分!边@樣加起來就是滿分,我們頓時欣喜若狂。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們即將迎接畢業(yè)季,步入初中大門,希望我們還能像現(xiàn)在這樣如此拼搏。

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