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回憶的作文600字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的回憶的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶的作文600字 篇1
遠年的往事，似乎已陳舊。抹去日記本上灰塵，細細咀嚼文中的內(nèi)容——隨著紙頁往后翻，我心情起伏。我的腦海里回憶著，什么是最讓人激動的？感動的？快樂的？
早在我四歲的時候，我第一次認識了快樂。從小我的夢想就是像電視上的小姐姐那樣上舞臺跳舞。母親奔波咨詢，好不容易找到了一位很好的舞蹈老師。我喜出望外，驚喜又激動。期待已久的旅程，終于開始了，這是我初次接觸快樂。
可是，我朝著夢想行走的小徑并不讓我那么“快樂”。初到舞蹈班時傻傻的我什么也不會，明明看著很簡單的動作，偏偏我做不到，其他的小朋友又正確又輕松。在舞蹈班上，總是耳邊有一陣陣的嘲笑聲。原來我是班里最差的“差生”，我樣樣都不達標，也得不到老師的鼓勵，當動作不標準時還嘗試著被老師抽了小鞭子，也從此頭上戴著“差生”的罪名。似乎連我自己也找不出什么優(yōu)點，我變得沒精打采，我的內(nèi)心從一開始的快樂變成了酸澀。
我再也忍受不住，把一切告訴了母親。母親鼓勵我說：“我們堅持自己的夢想，盡力去做好每一個動作，別人學一次就會，那么我們就學三次，只要堅持一定可以！”我當然一知半解，不知道母親的真正用意，怎么能不去管別人怎么說，別人說的就是自己呀？堅持自己的`路對我來說實在太難了。再次上課時我心里想著母親的鼓勵，下課后我主動找老師指導動作，那時的我終于嘗到汗水和淚水都是咸咸的。
隨著不停的努力，我漸漸堅信自己并不是什么所謂的“差生”，我是一個正在生長的萌芽，一個從起跑線奔向夢想的小馬，我是最完美的自己，我微笑著，努力堅持著，心中又找回那份自信和快樂，我努力奔跑，終于在一年后考上了舞蹈團，終于站在燈光閃耀的舞臺上，我向觀眾微笑著，終于體驗到了堅持后得到勝利的快樂。
遠年的回憶里有酸澀、有堅持，讓我記憶深刻的就是通過努力后贏得掌聲的甜甜的快樂，讓我懂得只有自己才能給自己最強大的力量。
回憶的作文600字 篇2
我們相遇時，好似陌生人一般，你不言，我不語，誰都不想說一句話�？烧l又曾想到，當我們即將步入初中就快要離別的時候，我們是那么的依依不舍，淚流滿面。
那幾個總是扎著高高的馬尾辮，穿著一身休閑服，滿臉陽光般的微笑，蹦蹦跳跳的女孩子們，當你們出現(xiàn)在我生命里的那一刻開始，我們就已經(jīng)成為了好朋友，成為我的生命里重要的一部分。
我們都擁有堅強好勝的品質，永不服輸?shù)木瘢顫婇_朗的個性，就是這樣，我們之間建起了真摯無瑕的友誼。
六年的快樂時光，總是那么快的消逝，和你們在一起的點點滴滴，一分一秒，我都不曾忘記。你們帶給我的快樂，給予我的鼓勵，在我失去信心、失去希望的時候，是你們告訴我，要站起來，去面對，相信自己，你一定可以的！加油！我們之間也曾有些打打鬧鬧與不愉快，可是你們說過的每一句話，每一個字，都深深地印在我的`腦海里。我們曾一起瘋狂地嗨過，曾一起傷心地哭過，曾一起承受離別時帶給我們的痛苦，你們還記得嗎！？
我記得有一次，我的數(shù)學成績不理想，當時就一直在責怪自己，為什么才考了八十多分？你們微笑著對我說：“你應該換一個角度去想想，你已經(jīng)很努力，已經(jīng)很用功了，僅僅的一次失敗，就要把你擊垮了嗎？你以前那不服輸?shù)木衲娜チ耍磕阋褡髌饋�，思考思考這張試卷你哪里錯了，為什么錯了，是方法錯了？還是思路走偏了？還是馬虎了？這次錯了，以后還會錯嗎？”是你們讓我明白了一些課本上學不到，老師也講不到的道理，謝謝你們！
朋友們，無論在何時何地，何年何月，請不要忘記，曾經(jīng)和你們在一起的那個，哪怕做錯了事，也不愿低頭認錯的，好朋友。
回憶的作文600字 篇3
歲月如梭，我的童年有如飛躍般，一飛，就離我而去，追也追不回來，小時候的記憶，隨著時間的飛逝也漸漸淡化了！如何找回童年的美好記憶，是我一直在找尋、思考的問題，但我始終找尋不到那真正的答案。
那天，我在無意間的翻箱倒柜中，發(fā)現(xiàn)了這裝滿相簿的抽屜，里頭的相片是我在媽媽懷里熟睡的樣子，是我全身光溜溜在攝影棚的可愛模樣，是我剛上幼兒園百感交集的表情，是我小學畢業(yè)，站在臺上領獎的榮譽時刻……一張張的簡單照片，背后卻都是我一個個感人的故事，更是我成長記憶的封存。
看了看，不自覺的看呆了！我彷佛回到了童年，和爺爺奶奶去田里關心小種子的成長過程，發(fā)現(xiàn)成長的奧妙；和爸爸媽媽去動物園里，看大象、河馬、長頸鹿……編織著我動物馬戲團的狂想；和小學同學去管樂演出，緊張又興奮……許許多多的回憶，頓時從腦中浮現(xiàn)，我回到了那追都追不回來童年，找回了那想也想不起來童年記憶，畫面依舊如此清晰，叫我快樂得不能自己！從此，相簿，成了我的時光寶物，只要擁有它，不論幾十年，我的.童年記憶依舊會清晰的浮現(xiàn)在腦海中；只要有著它，我就有如坐著時光機一般，與童年再次相遇；只要有著它，在我寂寞無聊時，童年的我，就是我最好的開心果，總能讓我心滿意足，把煩惱拋擲到九霄云外！
一本相簿，乍看之下，是件如此平凡的物品，但，它是那讓我與童年連接，可以穿越時光的壕溝，再次體會那份說不出口的感動！我深深的感謝，父母親用心良苦的，用相機記錄我天真無邪的童年和成長的喜悅！讓我找回了童年的它——相本，不論多久，或許時間會褪去童年的繽紛，但它依然會是我最珍貴的寶物。
我的時光寶物，就是那乍看之下，毫不起眼的──相簿。你可別笑我敝帚自珍，我真的很感謝我的爸媽給我的寶物，我會永遠好好珍惜它！
回憶的作文600字 篇4
我家附近有一個大夫山森林公園，那里山清水秀，鳥語花香，是一個美麗的地方，我每周都去大夫山健身，漸漸地我便和它結下了深厚的感情。
只要你去過大夫山，就會知道要想進去是那么的難，因為大夫山名氣很大，每到周末天氣好時來大夫山游玩的人成群結隊，進山的路可謂人山人海。我曾經(jīng)見到一位洛溪的朋友都遠道慕名而來。
一進大門便是一個湖泊，湖里面有許許多多的魚，人們可以隨便抓（前提是你能抓得到）。那里有：鯉魚、草魚、鳊魚......可謂是淡水魚集中營。這里的魚都十分狡猾，記得上次我來這釣魚，釣了許久也沒有個動靜，我終于忍不住了拿起魚竿一看，我的魚餌已經(jīng)不翼而飛了，而兇手已近逃之夭夭了。哎，魚沒釣一條，反而把一袋魚餌用光了。
再往前走就可以看到了我兒時最讓我開心的地方：兒童公園。我還記得那棵參天大樹下的沙池那時我童年和一些小伙伴一起玩耍，一起笑的樂土。小時候，每當炎熱的夏天，我會把小腳丫插進沙池里，那涼絲絲的滋味可是非常爽的，我們在沙池里建城堡，挖沙坑，埋腳丫。玩完了這些我們便會打水戰(zhàn)，只要你經(jīng)過那里便會聽到我們的笑聲。在往前面的不遠處有一片草地，草地上長滿了不知名的野花，單論長相不亞于牡丹，論香味也不亞于玫瑰。所以吸引了許多游客來這里野餐。
再往左走就到了大烏崗，大烏崗是一座高山，山上政府開辟了很多山地車的騎道，20xx年亞運會在中國廣州舉行，其中山地車比賽場地就在大夫山，從此有許多騎行愛好者到這里來挑戰(zhàn)極限！翻過大烏崗往右走就出了大夫山。
大夫山，大夫山是那么美麗，吸引了那么多的.游客來一睹它的美。我的童年能在那兒度過真是我的榮幸！
回憶的作文600字 篇5
“棒棒棒，我好棒，把壞人變光光。飛飛飛，小飛象，帶我一起去玩�！秉c開音樂播放器，手機中就響起了這首令人懷念的歌。
雖然，現(xiàn)在覺得這首歌過于幼稚，但在空閑時間也會不經(jīng)意地哼唱幾句，腦海中浮現(xiàn)出我們在一起唱歌、嬉戲、彩排的場景。
在六年級上冊，我們臨近音樂期末考試的時候，我和我的兩位朋友一起組隊唱歌。
班長是我們這隊的，她決定我們唱的歌，讓我們在每天晚上放學的時候回家多聽幾遍，將它學會。
我和另外一個朋友也同意班長選的這首歌，按照她的安排來做。
我放學回到家，扔去沉重的'書包，坐在沙發(fā)上，在手機上點開這首歌。由于在學校勞累了一天，坐在沙發(fā)上聽聽歌，小憩一會兒，還挺輕松的。跟隨著音樂歡快的節(jié)奏，我的身體也不禁開始擺動，所有煩惱都消失了。
這首歌很好學，我不到一個小時就學會了。第二天早上去學校，我們居然都已經(jīng)會了。
我們抓著下課空閑時候，聚到?jīng)]人的樓梯口，一起合唱。在不斷地商討下，我們分好了獨唱與合唱的部分。
等我們排好唱的部分，又開始想動作。動作又不能太繁多，還要根據(jù)句意描繪的畫面來安排，我們想了很久，才想好動作。
在大課間的時候，時間最多，我們抓緊時間，在走廊上練習。人來了，我們還要換地方練習，就這樣，一個大課間很快就過去了。
在音樂期末考試那天，我們和預計一樣唱完了整首歌，還跳好了排好的舞。不過最后一個動作我做錯了，“觀眾”也不知道。
在彩排那會兒，也沒有什么感覺，無非就是與朋友相處的快樂�？涩F(xiàn)在升入初中，離開了她們，再次聽起這首歌，心中便有些懷戀。我在歌聲中尋找往事，尋找那段友誼。
回憶的作文600字 篇6
那道道濃郁的墨汁味，在我的書房里芬芳飄逸起來，令人陶醉。這是一種美好的記憶……
前年冬季的一天，細雨漫天，眼前的風景都蒙上了一層簾幕，叫人看的不真切。這時，長沙市青少年宮的小杜鵑民樂團十分忙碌，因為我們要排練節(jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來。排練時，我認識了家沐弟弟，他今年九歲，是一師二附小的三年級學生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常驚訝，因為弟弟家簡直是一個書法王國。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品，其中兩幅已經(jīng)獲得了國家一等獎。書桌上擺著筆、墨、紙、硯，真令人大開眼界啊!我一下子就被這個書法王國吸引住了，雖然家沐弟弟年齡比我小，可是練習書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟，要他收我為徒，教我學習寫毛筆字。
他拿來一支長狼毫筆，開始教我學寫毛筆字：長橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個問號，下面越來越細，直接起筆……寫完之后，他認真告訴我：寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘，練字要持之以恒，每天練習1到2個小時，這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點”的筆畫，看起來容易，可我寫的時候卻怎么也掌握不好方法，這時，家沐小老師就手把手地告訴我：執(zhí)筆時筆桿要向右后方傾斜，筆鋒尖向上翹起，點以斜側居多。點有很多形態(tài)，有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個不同的.點都要圓潤飽滿，渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖�？粗J真的家沐小老師，我頓覺一股暖流在心中涌動。
在家沐小老師的指點下，我每天堅持練習，現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆，我都會想起家沐小老師那圓圓的笑臉，想起他說過的運筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味，還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
回憶的作文600字 篇7
灰色的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來。
時間使我止不住回憶，回憶并不是甜的，其中的滋味只有自己才能感悟。
時間是向前走的，鐘也不可能倒流；回憶是不可能重演的，現(xiàn)實也不可能退后。
面對生活了六年的母校，我不禁淚流滿面。我淚灑校園時留下了多少遺憾，遺憾，遺憾沒能在這傾注了全部感情的土地上再留幾天，哪怕再待幾個小時，幾分鐘我也足夠了，足夠了！
回憶，我止不住的回憶 但是回憶是虛幻的，回憶中的美好，只不過是南柯一夢罷了，夢醒了也就無影無蹤了。
回憶是渴望不及的`，但又是那么觸手可及。她就在我的記憶中，我隨意都能捕捉到那最精彩的一幕，那最難忘的瞬間。
沉浸在回憶中的我，已被回憶沖昏了頭腦，我真的好想回到從前，那個分別的夏天。 雖然很炎熱的那個午后。
當，我的視線落在那午后，那47人組成的集體照上時，我無言了，甚至不明白自己為什么這么執(zhí)著，我難道追求的只是回憶嗎？只是不存在的事情嗎？
眼淚再一次落下，我用手接住它，因為我怕淚水落在了那個午后，原本融洽的氣氛，明媚的陽光，同學們臉上的笑臉，午后的陽光，不一樣的心情會從此，從此的毀滅。
宇宙可以毀滅，然而那個午后卻不能被摧毀。
同學們，你們還好嗎？多年的遙想，只想深切的知道你們的一切，一切的消息。
時間不能磨滅一切，可能時間可以磨滅一切，但永遠不能改變的是你我之間那份永不遺忘的灰色回憶。
回憶變成了灰色，只因回憶不是現(xiàn)實，虛幻的回憶，只因回憶不夠完美。如果回憶是完美的話，那么現(xiàn)實就不會是殘酷的了。
回憶不夠完美，現(xiàn)實夠殘酷，回憶不夠悲傷，現(xiàn)實不夠無瑕，這或許就是缺憾的美。
回憶的作文600字 篇8
我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。 記得我5歲的時候，特別喜歡玩沙。
只要一看到沙灘，就趕緊脫掉小鞋沖向它的懷抱。在沙灘上爬來爬去，快樂得大喊大叫。沙灘我和小伙伴們的手中，一會兒變洞穴，一會兒變小山，一會兒又變成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一個小泥猴似的。媽媽用了各種方法叫我別弄臟衣服，可是我就是不聽，有時一聽到媽媽叫我，我就吟道：“危樓高百尺……”逗得媽媽又好氣又好笑。有時玩到天快黑時，媽媽叫我回家，我當“耳邊風”。媽媽不得不用竹條兒嚇唬我：“寧子，再不回家，就打你的小屁股！”只要媽媽一舉起竹條兒，我就連忙抱住媽媽說：“別打！別打！好媽媽，我回家就是！”說完我趁媽媽不注意，偷偷地抓起兩把沙子塞進褲帶里……
讀二年級時，暑假里有一天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家�？斓街形缌�，我發(fā)現(xiàn)門旁的大黃狗伸出長長的舌頭直喘氣，我問爸爸：“它為什么伸著舌頭呢？”爸爸說：“狗身上沒有汗腺，伸舌頭是為了散熱�！敝形绯燥垥r，我吃了一碗面條，熱得滿頭大汗，就把舌頭伸得長長的。外婆問：“寧子，你在干什么呀？”我說：“我在散熱�！倍旱萌胰斯笮Α�
還有一次作文課上，老師要求同學們寫一篇關于自己愛吃的`食品，并特別強調內(nèi)容要扣題。我搜腸刮肚地想了半天，終于做成一篇〈蛋炒飯〉：吃蛋炒飯是我所喜歡的。我年年都要吃蛋炒飯，月月都要吃蛋炒飯，天天都要吃蛋炒飯，而且早餐也吃蛋炒飯，晚餐還吃蛋炒飯，我時時刻刻都想吃蛋炒飯……。老師寫在我作文后面的評語是：當心撐破肚皮……
童年的趣事還有許許多多，它是多么值得我回憶��！
回憶的作文600字 篇9
拂去小背包上淡淡的灰塵，記憶的閘門又一次被拉開了……
那時，我還是個幼兒園的小不點，這個粉紅色的小背包是我平生獲得的第一個大獎。背包上印著一只粉紅色的小貓咪，好像就要喵喵地叫出聲似的。我緊緊地摟住它，歡喜得不得了。
從此，我就和小背包成了形影不離的好朋友。上幼兒園時，我會把心愛的娃娃裝進小背包，有了她的.陪伴，我就不會孤單。畫畫時，我把小背包擱在課桌上，一伸手，想要的東西就會從背包里變出來。睡覺時，小背包就靠在我的枕頭邊，像是“鎮(zhèn)壓”噩夢的守護神。春游時，小背包里更是滿載著媽媽的愛，紙巾、糖果、水壺、香蕉……塞得滿滿的。
上幼兒園大班時，老師組織小朋友為災區(qū)人民獻愛心。我背著沉甸甸的小背包蹦蹦跳跳地上了臺，一把拉開拉鏈，把背包口朝下一倒。只聽“嘩啦啦”一陣響，從小背包的大嘴巴里涌出了無數(shù)銀光閃閃的硬幣�！袄蠋�，這是我攢的零花錢，今天我全部帶來了！”那一刻，我真是神氣極了。
小背包陪著我走過了許多好玩的地方，其中最難忘的就是萬里長城。一開始，我一會兒從包里掏瓶飲料喝喝，一會兒找塊巧克力啃啃，感覺愜意極了�？呻S著長城越來越陡，我的腳步也越來越重，小背包好像變成了一塊大石頭，沉甸甸地壓在我的肩頭。媽媽想幫我拎包，可我覺得，小背包是我的好朋友，我一定得親自帶著它征服長城。我咬著牙往上沖，終于登上了好漢坡，無限風光盡收眼底。媽媽舉起相機，“咔嚓”一聲，我和小背包的身影定格啦。
現(xiàn)在的小背包再也無法“容納”我修長的胳膊、高高的身體。我長大了，我會把對小背包的記憶和我天真快樂的童年一起，深深地藏在心底。
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