記敘作文600字[共4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的記敘作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘作文600字 篇1

　　今天，我們統(tǒng)一路小學(xué)開(kāi)展一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我和同學(xué)們非常高興。

　　活動(dòng)剛剛開(kāi)始，我就興奮地跑下樓來(lái)參加比賽。參加活動(dòng)的人可真多，可以說(shuō)是人山人海，整個(gè)校園里熱鬧非凡�；顒�(dòng)的項(xiàng)目也很豐富，有成語(yǔ)天地，有圖書(shū)超市，有古詩(shī)新唱……在我記憶里，最有意思的`就是根據(jù)人物猜書(shū)名了�；顒�(dòng)的位置就在學(xué)校前院。我迫不及待地沖進(jìn)了人群里。呀！這么多人，我都快被擠出人群了。好不容易站穩(wěn)了腳，我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會(huì)，這題我還是不會(huì)。我有點(diǎn)著急了，真擔(dān)心找不到我會(huì)的題。突然，我的眼睛一亮，終于發(fā)現(xiàn)我會(huì)的了！我急忙伸手想把它撕下來(lái)，可紙條卻突然被一個(gè)小男孩給摘走了，這可把我急壞了！我只好打起精神繼續(xù)找題。當(dāng)我終于摘到了我會(huì)的題，并告訴老師答案時(shí)，老師卻說(shuō)這道題已經(jīng)有人答過(guò)了，因?yàn)樯厦嬗袑?duì)勾。我徹底失望了。就在這時(shí)，一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛，突然止住了。原來(lái)這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看，上面沒(méi)有對(duì)勾，是一張還沒(méi)有人解的題。我興奮地幾乎要發(fā)狂了，憑著經(jīng)常讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒，把答案告訴了老師，老師立刻給了我三顆星，我心里比吃了蜜還甜。

　　我興奮地準(zhǔn)備著下一個(gè)活動(dòng)。漫步在操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，校園里到處洋溢著書(shū)香和歡聲笑語(yǔ)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解了讀書(shū)的好處。讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓我懂得很多道理，還可以讓我寫(xiě)好作文。我喜歡學(xué)校舉辦這樣的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

記敘作文600字 篇2

　　雪的聲音 雪花悄悄地降臨人間，飄呀，飄呀轉(zhuǎn)眼間，地面就成了雪花的舞池�？矗“咨�的地毯、白色的大樹(shù)、白色的草，上面還有白色的精靈在輕風(fēng)中舞蹈、在草地上跳躍。多美麗的場(chǎng)景�。』蛟S你要說(shuō)了：“這要是再來(lái)點(diǎn)音樂(lè)伴奏，該多好啊！”忘記告訴你了，雪也是有喜、怒、哀、樂(lè)的。當(dāng)然，雪花也有自己獨(dú)特的聲音。

　　不過(guò)，雪花的聲音可不是說(shuō)出來(lái)的，而是舞出來(lái)的。不信，你聽(tīng)—— 開(kāi)心地歡唱 一片薄得似紙的雪花，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢降落。當(dāng)飄到樹(shù)上時(shí)，一陣風(fēng)剛好吹過(guò)，樹(shù)葉被刮得沙沙作響，似乎在向雪花招手呢！雪花輕輕地從樹(shù)葉身邊劃過(guò)，“刷”，多清脆的聲音啊。我想，這該是雪花的'回應(yīng)吧，要不怎么如此親切。枯黃的葉子聽(tīng)著雪花的召喚，迫不及待地從枝干上跳下來(lái)，與它談心。 雪花飄啊飄，飄到了一個(gè)冰封的湖面，緩慢地落在水晶般的冰面上。這時(shí)，一個(gè)正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過(guò)雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過(guò)一刀，“呲”，它被碾成了兩半。這聲音，是那么悲涼，就像是一個(gè)無(wú)助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了，要不是那白色的容顏無(wú)法更改，它的臉可能是通紅通紅的。為發(fā)泄心中的憤怒，雪花找來(lái)了一片花瓣做吉他，積聚起所有的力量，用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣�！班赅辏�嚓嚓”，一個(gè)個(gè)音符是那么剛勁有力、

　　抑揚(yáng)頓挫，既像是對(duì)那男孩哭訴，又像是對(duì)大自然的發(fā)泄，希望有人能明白自己的不滿。 萬(wàn)物皆有靈性，雪也一樣，只要你用心傾聽(tīng)，就一定能聽(tīng)到雪的聲音。

記敘作文600字 篇3

　　坐在熱鬧的火車?yán)�，我不斷扳著手指算著再過(guò)多久就可以回到闊別多年的老家——慈溪附海。就在五年前，也是在這樣的火車上，也是在這樣炎熱的暑假，爸爸媽媽帶著我，懷著美好的夢(mèng)想去了深圳。

　　一路上，爸爸興奮地講述著慈溪經(jīng)濟(jì)的驚人發(fā)展：杭州灣跨海大橋的打樁，濱海新區(qū)的建設(shè)，附海家電城的宏偉藍(lán)圖，還有花卉基地……其實(shí)我知道爸爸做夢(mèng)也想回慈溪，他總是說(shuō)：“金窩銀窩，不如附海的窮窩。”過(guò)去的附海，如今會(huì)是什么樣子呢？長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲把我?guī)Щ氐轿羧盏募亦l(xiāng)……

　　一段段坑坑洼洼的羊腸小道，一間間低矮破舊的房屋，一片片空曠荒涼的廢地，就是我記憶中的附海。當(dāng)時(shí)交通十分不便，唯一一條到觀城的公路也是窄得可憐。媽媽每次去城里總是要下很大的決心。那時(shí)鎮(zhèn)里沒(méi)什么大的廠房，周圍不少的鄰居都紛紛到外面打工去了。小鎮(zhèn)變得越來(lái)越冷清，不久我們也離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)。

　　下了火車，從滸山到附海有一段路程。我對(duì)眼前的.一切都充滿了驚喜：高聳的現(xiàn)代化大樓，時(shí)尚的購(gòu)物街，氣派的私家車……這一切令我感覺(jué)到了另一個(gè)深圳，而且比深圳更加生機(jī)勃勃。

　　汽車很快就到了附海。大伯帶我們?nèi)�家參觀了他的花卉基地。幾十畝的基地上種植了上百種花卉：玫瑰、百合、滿天星、冬青、梧桐……我不禁叫出聲來(lái)：“這么多的花卉有人要嗎？”大伯拍拍我的肩膀笑著說(shuō)：“小伙子，這里的花卉都已經(jīng)被人訂購(gòu)一空了，有的還是上海和杭州的商人�！卑职忠埠貌粴g喜：“是啊，如今中橫線開(kāi)通，交通方便了，還怕什么賣不出去！”“對(duì)，阿弟，現(xiàn)在慈溪越來(lái)越好，將來(lái)會(huì)更好，我們兄弟倆可在這里干出一番事業(yè)來(lái)……”“是啊，回家真好！”爸爸一路上總是重復(fù)著這句同樣的話，激動(dòng)的眼淚在眼眶里不斷打轉(zhuǎn)。

　　是啊，回家真好！

記敘作文600字 篇4

　　假如命運(yùn)折斷了幸運(yùn)的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋謝了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活中難免會(huì)遇到許多挫折，和麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)閻?ài)還在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，你還在。

　　那一天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，上面還飄著幾朵慢悠悠跑的白云，顯然，今天天氣很不錯(cuò)。

　　媽媽看了看窗外，對(duì)我說(shuō)：“今天天氣這么好，我教你騎自行車吧！”

　　“好呀好呀！”我拍著手答應(yīng)了，因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)騎車了，就是一直沒(méi)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在好了，機(jī)遇自己掉在頭上了。

　　我和媽媽推著車來(lái)到崇和門廣場(chǎng)。媽媽一邊說(shuō)一邊做示范：“你先扶住把手，坐在坐墊，雙腳踏在踏板上。

　　“哼，不就是坐好，再把腳放在踏板上嗎？這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛？”我在心中默默的'想到。

　　我開(kāi)始坐上車，可雙腳還沒(méi)放穩(wěn)，車就倒了，弄得我重重地摔了一跤。

　　“哎呦，哎呦……”我叫了起來(lái)。媽媽忙從旁邊跑進(jìn)來(lái)，扶起我，我才停止了叫聲。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你剛才把手握得太緊，把力量全集中在這上面，不倒才怪。握把手時(shí)要放輕松才能把自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T在你的腳下�！�

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭：“那下次我又摔了怎么辦？”

　　“呵，學(xué)騎自行車不摔幾跤怎么行呢？”媽媽一笑，說(shuō)。

　　“啊……”我啞口無(wú)言。

　　我又摔了好幾跤，但終于學(xué)會(huì)了這開(kāi)頭第一步。

　　哈，總算到騎車了。媽媽先在身后扶著我，我想著：有媽媽在后面扶著我，我就安全了。

　　騎著騎著，身后的腳步聲沒(méi)了，我一驚，回頭一看，啊，媽媽被我拋到九霄云外。我心里慌了，就被自行車甩走了。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你剛才不是騎的好好的嗎？怎么了？”

　　“我看見(jiàn)你沒(méi)有在我身后扶著，心里害怕極了……”

　　“呵……”

　　漸漸地，我會(huì)自己拋開(kāi)媽媽的大手，騎出去了。

　　我能夠成功，因?yàn)橛写煺郏�是挫折給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　謝謝你，挫折！