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畢業(yè)作文600字

時間:2024-03-21 17:57:45 600字 我要投稿
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(合集)畢業(yè)作文600字3篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)畢業(yè)作文600字3篇

畢業(yè)作文600字 篇1

  那年,我們畢業(yè)了。

  那天考完試,大家默默的回到教室,等待老師宣布完注意事項,宣告著我們的初中生涯結(jié)束了。看著講臺上眼中滿是不舍的老師,看著周圍熟悉的同學們,熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的布局,我的眼眶紅了。從此一別,或許我們再也不會相見,又或許我們會在一起讀高中,而以后再多的東西也換不來初中時我們的`懵懂,我們的無知,我們的傻。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)高二了,再一年就要面臨高考的我,也即將面臨畢業(yè)季的再一次分離;而現(xiàn)在的我竟然會后知后覺的想起我們初中時的畢業(yè),那時的我們天真,可愛,開朗,活潑,會毫無忌憚的跟同學們玩,不必擔心爾虞我詐,現(xiàn)在我們長大了,再也沒有當初的那份純真,再也不會有當初的那些快樂的回憶;那時的我還在想:以后高中的畢業(yè)還會是這樣嗎?

  原來隨著時間的轉(zhuǎn)變,我們也會改變。由當初的傻變?yōu)殂露,變到現(xiàn)在的成熟。一步步的蛻變,使我們更加的成熟,更加的有魅力。現(xiàn)在的我們,有太多的不信任,有太多的謊言,不真實的外表,朋友一次次的欺騙,一次次的背叛,一次次讓我們傷透心,卻不知,所有的一切都是我們自己造成的,因果關(guān)系,或許你上一世或在之前做了對不起她的事,所以會有現(xiàn)在的報應。

  我們畢業(yè)了,曾經(jīng)的回憶再也不會出現(xiàn)在面前;畢業(yè)了的我們,不再像以前的那樣的懵懂;畢業(yè)了的我們,再也回不到當初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時候。

  快畢業(yè)了,我希望我們大家的友誼會一直在大家心臟保留,不論走到哪里,都會在內(nèi)心有這么一個小小的角落儲存我們曾經(jīng)美好的甜蜜。

  總有一天,我們會高聲大喊“我們,畢業(yè)了!”

  致即將畢業(yè)的我們

畢業(yè)作文600字 篇2

  畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。

  六年前,我們懷著對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后,我們懷著對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲,那時的我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了,才會想到珍惜......我們也是如此......

  那最后一次的數(shù)學課,天氣很熱,教室很靜。數(shù)學老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重?粗蠋熓帐敖滩,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝。”可是我沒有那么做,我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。

  考試過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,每天對著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學后,不能再見到平日里的.死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經(jīng)歷了太多,導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。

  畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。

畢業(yè)作文600字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個幼稚天真的一年級小學生變成了一個即將畢業(yè)的六年級大姐姐。雖然現(xiàn)在才是六年級下學期的第一天,但光陰似箭,時間會在我們不注意的時候偷偷溜走,很快就會到畢業(yè)的那一天。還有四個月零五天,就要畢業(yè)考試了。也就是說,我們離開母校的時間更近了。

  我無法想象拍畢業(yè)照那天我是怎樣的心情,同學們是怎樣的心情,老師又是怎樣的心情。朝夕相處了六年的同學,馬上就要各奔東西了,講真的,我非常舍不得老師和同學們,畢竟在一起相處了六年,彼此之間建立了深厚的感情。老師說過:“我們班就是一個大家庭,我們是沒有血緣關(guān)系的一家人,要互相幫助!彪y道我們這個大家庭就要這樣散了嗎?

  原先往屆的學生拍畢業(yè)照的時候,我很期待畢業(yè),可等我真正快要畢業(yè)的時候,我卻怕見到拍畢業(yè)照的那一幕,因為那時的我雖然笑得很燦爛,但心里肯定會有一種想哭的感覺,真的很舍不得,舍不得老師,舍不得同學們,不知道現(xiàn)在能天天見面的我們,以后何時才能再見面。

  親愛的老師,可愛的同學們,我永遠不會忘記,我的童年因有你們的`陪伴而精彩!在過去的六年里,發(fā)生了許許多多的事,有幼稚可笑的,有拼博奮進的,有搞惡作劇的,也有團結(jié)互助的……它們都會銘刻在我的記憶里,直到永遠……

  向母校說一聲“再見”吧!在這六年中,我對這里的一花一木都有了感情:美麗綻放的玉蘭、芬芳撲鼻的月季、搖曳生姿的鳶尾、秋變金扇的銀杏……

  向老師道一聲“再見”吧!我們的每一點進步,都少不了老師的心血,這讓我想起了李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  向同學道一聲“再見”吧!在這六年里,教室里留下了我們一起努力學習的身影,操場上灑下我們一起運動鍛煉的汗水,校園里回蕩著我們一起打鬧玩耍的笑聲……

  畢業(yè)的那一天,你來得慢一些,好嗎?

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