風(fēng)箏的作文600字

時間：2024-03-24 16:15:36 600字我要投稿

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實用的風(fēng)箏的作文600字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)箏的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的風(fēng)箏的作文600字

風(fēng)箏的作文600字篇1

　　春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風(fēng)箏。

　　青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有與我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因為沒有感覺有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由于我跑動帶出來的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。

　　過了一會兒，我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的.線跑了起來，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因為這股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。

　　正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng)，從河面吹來，我那顆因為無風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時攪動著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，開心得我滿臉都笑開了花�？斓匠酝盹埖臅r候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。

　　回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開水，我回憶著下午的情形，感覺放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂無比的事情！

風(fēng)箏的作文600字篇2

　　今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

　　我和媽媽帶了兩個風(fēng)箏，一個是去年買的奧運福娃圖案的風(fēng)箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說：“這個風(fēng)箏一共有20多個小風(fēng)箏連起來，差不多有50米長�！蔽蚁脒@個風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

　　我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天，風(fēng)就把它的'線給吹亂了，媽媽他們就開始忙著理那個“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時候把風(fēng)箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。

　　媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了。媽媽他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個“龍風(fēng)箏”就變成了四個“龍風(fēng)箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因為他只有2周歲多，給他放正好，不大也不小。

　　我放著放著就覺得有點兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風(fēng)箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小朋友子就是這樣的，可真有趣！

　　不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！

風(fēng)箏的作文600字篇3

　　合上書本，我做了一次深呼吸，想放松一下心中理不清的情感。我抬頭看看天，云遮住了陽光，有些陰暗。攤開書桌前的世界地圖，我在尋找心中的阿富汗。

　　這本書，是文學(xué)，但我從書中看到了真實的生活。故事與生活融為一體，沒有濃妝，只有淡抹。故事就像殘忍而美麗的生活，讓我發(fā)現(xiàn)了文學(xué)中的生活，體會到生活中的文學(xué)。

　　童年時的一個風(fēng)箏，影響了人生。我的腦海中，對這本書的內(nèi)容凝結(jié)成這樣一句話。為你，千千萬萬遍。這是這本書的靈魂。這個聲音在我腦中不斷回響。

　　有兩個人情同手足。一個是仆人，一個是貴族公子。一個真誠，一個……童年的時光，那個真誠的仆人承受了一切屈辱。二十年后，他的主人竭盡全力，彌補了這一切。風(fēng)箏，在我的'情感中，在書中，讓我看到了那一段純真歲月的友情，也讓我看到了那段友情的珍貴。

　　回到生活，沒有風(fēng)箏。但卻有千千萬萬的友情�！盀槟悖f萬遍�！蹦鞘且粋€人的真誠，但有人對你說出這句話時你是否會拒絕和懷疑呢？真誠是一生中最寶貴的財富。

　　當(dāng)友情的風(fēng)箏起飛時，你是否會凝視它，祝愿它在藍(lán)天下自由翱翔。當(dāng)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)時，你是否在原地做一個默默的路人，還是會去追逐？

　　我追，因為我珍惜一段友誼的存在；我追，因為我不想失去一份純真的情感，留下一份遺憾；我追，因為我不想用我的一生來彌補這份遺憾。友誼，背叛與救贖。阿米爾童年犯下的錯，窮盡一生來償還。當(dāng)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，離開你的視線，你會懷念，但風(fēng)箏卻永遠(yuǎn)不會回來。風(fēng)箏若還在，請現(xiàn)在的珍惜；風(fēng)箏若已隨風(fēng)而去，那是你的抉擇，任風(fēng)飛翔的風(fēng)箏將帶走你的一片記憶，唯有追上。犯下的錯，是心中的愧疚，是畢生的追尋。

　　我追。

　　迎風(fēng)奔跑，任意翱翔，找尋曾經(jīng)失去的那只“為你，千千萬萬遍”的風(fēng)箏。

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