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掌聲作文600字[共4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的掌聲作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
掌聲作文600字 篇1
那一刻,你的行為若一盞燈,照亮鉛色的天空——我把掌聲送給你!
——題記
落葉紛繁,結(jié)著露。殘葉落寞的搖晃著,收回“嘩嘩”的輕響,打在我的心上。秋風(fēng)瑟瑟,吹走滿地荒蕪,卻吹不走我繁重的憂傷。我拖著疲沓的步子,踽踽而行。
天,真陰!鉛色似乎要吞噬一切。
突然,眼前擦過一抹亮麗的橘紅,啊,是一身意味環(huán)衛(wèi)工人身份的制服,在陰沉的.夜里閃爍著一抹熾熱。你佝僂著細長的身子,一個矮小的西裝女子在你面前指指點點并大聲怒斥著:“怎樣每天都是你那兒不潔凈!如今趕忙給我重掃,不許再有任何渣滓!”你垂下視線,神色黯然地點了搖頭,低下頭默不作聲的掃起來。
好不幸……我默默跟在你身后與你相距幾米,計劃替你拾一些渣滓。
你舉措嫻熟地清算完空中,又開端肅清張貼在電線桿上的小廣告!俺鞘信Fぐ_”真多。很快,就裝滿了你的破舊不堪的蛇皮袋,扯著扯著,你突然停下了手上的舉措,細心地看著一張小廣告。咦,這是……?我非常獵奇,想看個終究。你不但沒有撕下它,還將它悄悄撫平,舉措溫順而小心。注視許久,你如釋重負般邁開步子,又持續(xù)前行。
我獵奇地奔到廣告前,竟是一張尋人啟事!虎頭虎腦的小男孩,純潔地笑著。我的心登時柔軟的一動:你可真傻啊,為了一個與你不相關(guān)的人,你難道不怕再被你的下屬怒斥嗎?而且,這樣的尋人啟示置信別處還有啊……就為了多留下一份希望,你……我再也想不下去了,轉(zhuǎn)過身,無言地凝望你的背影。那一抹橘紅,一如一盞明燈,照亮了鉛色的天空,也照亮了我心里的世界!皣W啦,嘩啦,嘩啦——”樹葉們高興的搖晃著。我急忙參加這掌聲的激流——由于你的勤懇你的仁慈,我把掌聲送給你!
掌聲作文600字 篇2
一個人,一個舞臺,一簇?zé)艄,臺下無數(shù)觀眾。
舞臺的后幕緩緩明亮,碩大的屏幕上播放著人生的點點滴滴。
手,輕輕地抬起,撫上琴鍵,壓按,一個音符在空曠的場院里回蕩,從那面墻撞擊到另面墻,又被彈回。接著,又是幾個音符在空氣中來回涌蕩,撞擊,混合。
我的腦海也映著屏幕的畫面,手隨著或喜或悲的心情敲擊成一段段旋律。發(fā),也讓從高大的窗子中擠出來的晚風(fēng)吹散。一下下,發(fā)兒在隨著音樂一拂一拂的。那簇?zé)艄庖廊徊粍,只落在我和琴上。四周的空洞和黑暗包圍著我?/p>
我有點冷,有點怕,我想停止彈奏,卻又害怕戛然而止的凄冷。
我感覺黑暗在一點點地吞噬著我,身邊漫延著一層寒氣。
我有點累,精神高度緊張的'累,可我不敢閉上眼,害怕僅剩一點的光線也會徹底黑暗。
我彈錯一個又一個音符,它們相互混合、雜亂不堪。
我終于胡亂一氣,手掌發(fā)泄似的拍擊一下又一下。
“啪啪,啪啪”一陣掌聲突然響起,在空曠的場院中顯得那么的有力,我突然有些依賴它。
望著他鼓勵的眼神,我挺直了腰板,抬起頭,用心彈奏樂曲,我的唇也綻放一抺笑,我把自己完全融入到音樂里,我感到我的世界似乎明亮起來了。
我隨著音樂的結(jié)束,在最后一個音符,重重按下,良久,收回手指,最后一個音符在屋頂盤旋了良久,良久。
我感激地看了他一眼,用眼神向他道謝。他走了,但他走過的地方都明亮起來,燈亮了,舞臺亮了,觀眾不知什么時候也在傾聽。
人生需要掌聲。
我的舞臺才會如此絢爛多彩。
掌聲作文600字 篇3
她是我小學(xué)同班的一個女生,兒時的一次摔倒似乎大腦受損,智力發(fā)育有些滯后。盡管如此,她依舊努力學(xué)習(xí),甚至付出多倍的努力,哪怕成效不是那么理想。
她是眾人取笑的對象,只因她卷子上的分數(shù)。每個人都覺得她身上有霉氣,哪怕沾染一點兒,就會使自己倒霉。所有的壞事都與她有關(guān),她無疑被眾人孤立,形單影只的她沉默寡言,只能羨慕地望著說笑的我們,眼神里帶著憧憬與失落。
每當(dāng)老師叫她回答問題,她都慌亂地站起來,漲紅了臉,兩手不停地搓弄著衣角,一陣陣私語,一陣陣哄笑,早已吞沒了她的鎮(zhèn)定,她就像一個木訥的`小丑,任我們觀看她的囧態(tài)。
五年級新學(xué)期開始,她被安排與我同桌。我漸漸發(fā)現(xiàn)她也擁有許多優(yōu)點,比如勤勞、誠懇、善良。一次語文課上,老師提問讓學(xué)生回答,她仰起低沉的頭,舉起顫動的雙手,慢慢升起,卻又迅速放下,我能感受到她內(nèi)心的顫動,她緊縮著身子,眼睛卻直勾勾地盯著黑板,我聽見她緊張地深呼吸。終于,她的右手慢慢離開桌面,僵硬地豎直懸浮在半空中,老師眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜。聽見自己的名字后,她激動地迅速站立起來,漲紅的小臉驚慌地訴說,卻好像又那么沉穩(wěn),她以顫抖的聲音,結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答,老師微笑著點頭。我隨即帶頭鼓掌,身邊的同學(xué)也心領(lǐng)神會地跟著伸出了雙手。她在經(jīng)久不息地掌聲中不好意思地埋下了頭,輕咬著自己薄薄的嘴唇。那一堂課,她炯炯有神的眼神從未離開過黑板……
我細心地發(fā)現(xiàn),從那以后,她漸漸地不再封閉自己,自信地與同學(xué)交流,大掃除中有她忙碌的身影,運動會上,有她矯健的身姿。
那次的掌聲在我心底永遠地珍藏,無論何時何地,我們要記得為別人送上掌聲,對他人肯定,在他人處于窘迫時,給予體諒。以真摯的心靈“把掌聲送給你……”
掌聲作文600字 篇4
面對掌聲,你是否會覺得有種精神的愉悅感?的確,掌聲無處不在,掌聲伴隨我們成長。一個響亮的掌聲是對某人的肯定和贊許,這或放進最快樂的事吧!
——題記
這是一個家境貧苦的農(nóng)家。這家人的日子平時都過得很難,兒子幼年喪父,與母親相依相靠。母親是一個善良、樸補的農(nóng)婦,兒子也十分聽話、懂事。盡管日子很苦,但倒也很幸福。
然而好景不長,一個飛來的橫禍徹底打破了他們平靜的生活。這位母親的兒子不知為何發(fā)病,到醫(yī)院檢查,才發(fā)現(xiàn)兒子竟成了智力低下的人了。母親身體本來不好,碰上這個消息,她無力承受,自然昏倒了。
等她醒來后,兒子的舉動真讓她感動。因為兒子不停地嘟噥著“媽媽,我要媽媽……”剎那間,她淚如泉涌。她擁住兒子,抽泣地說:“孩子,媽媽是不會放棄你的。為了你,吃再多的苦也值得!”兒子似懂非懂,仍是一副呆滯的神情。
從那以后,她開始帶著兒子四處求醫(yī),希望治好兒子的病。別人見了她,說:“放棄吧,干嗎要白花錢呢?治不好的.!”她沒有理睬。終于,在求醫(yī)途中,她們找到了一個名醫(yī)。名醫(yī)對她說:“如果注意調(diào)養(yǎng),多給他一些鼓勵或許可以減緩病情的惡化!”她釋別了醫(yī)生。
回家的路上,有許多人都在嘲笑她。這位母親表情很平淡,她揮舞著雙后,用掌聲激勵兒子。她不斷重復(fù):“挺著胸直走,不要想別人的做法,你只要想著你的背后永遠都會有響亮的掌聲的!”過路人一下子驚呆了,他們不明白這個母親對孩子極致的愛,只是有一種感動。一瞬間,所有的掌聲都響起來了。這其中有人們對這位母親的贊許和對小孩子的鼓勵。面對此刻的場景,這位母親的眼睛里閃爍著淚花,她繼續(xù)鼓勵孩子,她的身影流進了人流之中。
或許母愛就是一種最響亮的掌聲,那是一份極致的愛,是萬千母親為兒女獻出的最真誠濃厚的愛意。在這愛的長流中,掌聲始終為你響起來。
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