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夏的作文600字通用【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的夏的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏的作文600字 篇1
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤……”光陰似箭,日月如梭。6年的小學(xué)生活就如同白駒過隙一樣。上6年級時(shí)的一次分班把我和好朋友狠心的分開了。
剛開學(xué)的第一天,我還是懷著激動(dòng)而又忐忑的心情。激動(dòng),是因?yàn)樵谶@小學(xué)的最后一年,我要在我這母校留下一點(diǎn)美好的回憶,為這最后一年做一個(gè)總結(jié);忐忑,是因?yàn)檫M(jìn)入到了一個(gè)熟悉而又陌生的集體;熟悉,是因?yàn)橛謺?huì)碰到一些老同學(xué);陌生,是因?yàn)橐鎸π碌耐瑢W(xué)、新的老師、新的課程。就在那上學(xué)的'路上,我擔(dān)心過太多事,現(xiàn)在想起來,自己真是杞人憂天。當(dāng)然,我不是一個(gè)孤僻的人,所以很快就融入到了這個(gè)新集體。想起上課,我當(dāng)時(shí)還是挺害怕我們的那個(gè)數(shù)學(xué)老師得。曾經(jīng),我認(rèn)為自己數(shù)學(xué)挺好的,可就是這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)失去了信心。現(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫的否定當(dāng)初的那個(gè)想法。我為什么會(huì)這么做呢?那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)數(shù)學(xué)老師她上課時(shí)非常的嚴(yán)厲,而我們往往認(rèn)為那是“兇”。她嚴(yán)禁我們數(shù)學(xué)計(jì)算和一些簡單的小題出錯(cuò)。她也不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生,只要每次考試你錯(cuò)了不該錯(cuò)的題從而考得不理想,她就會(huì)用她獨(dú)特的方式罰你,讓你記住這次的犯的錯(cuò),讓你下次不敢再犯。正是因?yàn)樗,讓我非常害怕?shù)學(xué)。不過,她大多數(shù)還是溫柔的。每次當(dāng)她罰完學(xué)生后,再和我們說話時(shí),可以明確看出她的眼睛紅了,眼角也落下了幾行淚水。我知道,她也不想罰我們,她也是心疼的,F(xiàn)在,我已步入初中。
計(jì)算發(fā)現(xiàn)比之前好多了,我覺得這應(yīng)該歸功于6年級的數(shù)學(xué)老師吧!“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場正在奔跑的我們。不要擔(dān)心受傷,勇敢地朝夢想闖一闖……”
夏的作文600字 篇2
夏日的晴空是燦爛的,天空是那樣蔚藍(lán),日光是那樣強(qiáng)烈。一年四季中,屬夏天的太陽最勤勞,它一大早就起床,四五點(diǎn)就開始“上班”啦。今天,我也起得格外早,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ビ螉湫菑V場。
九點(diǎn)左右,我們一行四十多人朝婁星廣場“進(jìn)軍”。一路上,沒有一絲風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里,我們也都大汗淋漓。
十多分鐘后,我們來到了婁星廣場東門。首先映入眼簾的是五棵高大挺拔的迎客松,他們?nèi)缂澥堪銡g迎著每一位到訪的客人。繼續(xù)往前走,你會(huì)看見一個(gè)圓形大舞臺。白天,這兒經(jīng)常舉行大型的文藝演出,向人們展示婁底人的風(fēng)采。別看它上午很“文靜”,可一到晚上,它就像吃了“亢奮劑”一樣,化身為絢麗多彩的音樂噴泉,水兒隨著音樂手舞足蹈,在彩燈的映襯下顯得格外美麗。它時(shí)而輕柔地?fù)u擺身姿,時(shí)而剛勁地沖上云霄,散下來的水珠落到小朋友身上,逗得他們四處逃竄。水兒可真調(diào)皮!
繞過大舞臺,我們來到了風(fēng)雨亭。這時(shí),一串“嘰嘰嘰”的.鳥叫聲傳入我的耳朵,我循聲望去,并沒看見鳥兒。正當(dāng)我失望時(shí),鳥叫聲再次響起。我心想這次一定不能錯(cuò)過,于是打起十二分精神四處張望,可是依然沒有發(fā)現(xiàn)鳥的蹤跡。我不灰心,再仔細(xì)看了看,天!我不敢相信自己的眼睛,鳥叫聲居然是從一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺口里發(fā)出來的,這聲音完全可以以假亂真!我不禁感嘆:風(fēng)雨亭真是藏龍臥虎之地!
一路佩服一路向前,我們來到了喂魚塘,興致勃勃地拿起魚食,撒向魚兒。魚兒們蜂擁而至,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的身影。它身子雖小,尾巴卻很長。除了尾巴雪白,全身火紅火紅的,再加上它那婀娜多姿的體形,真是美不可言!看著看著,我仿佛覺得自己變成了這條魚兒,歡快地在水里游來游去,跟朋友們一起嬉鬧、一起搶食,十分悠閑自在。
不知不覺,已臨近中午,我們踩著石子小路往回走,石子已被火辣辣的太陽曬得滾燙,這美麗的婁星廣場,在這個(gè)熱情似火的夏天別有一番滋味。
夏的作文600字 篇3
夏的田園,不比春的唯唯諾諾,也不比秋的斷腸絕情,更不比冬的寒蟬凄切。讓人感覺印象深刻的,悶熱的感覺不算,總是那煩躁讓人不覺爽快,更或許是萬物不停地往天上竄的那種不容阻止的生命力。
在果實(shí)成長的棚里,總是熱氣騰騰的,總感覺有一種無形的熱氣在棚子的頂端漂浮著,怎不知是什么東西發(fā)出的悶熱氣息。
鳥的`鳴早已隨著季節(jié)的更換少去,蟬倒活躍起來,在大片綠葉間發(fā)著討厭的聲音,停不下來,偶爾一只蟬歇息了,另一只蟬又替上來,耳根總沒有安靜之時(shí)。蟬總是躲在果實(shí)之后吧,我是這么認(rèn)為的,是食物還沒成熟讓它們煩躁吧。
葉子都層層疊疊的,顯得好亂,葉子與葉子之間,應(yīng)該沒有界限吧,綠得很一致。一列列的葉子排下去,真有點(diǎn)士兵的味道,雖說亂,但也不是亂得沒有了秩序,就猶如心中一團(tuán)線,倘若想著一條筆直的線,自己便會(huì)有一種無名的力量將這團(tuán)線給解開,但若是就想著紊亂的線,心中便會(huì)油然升起一團(tuán)火,耗的時(shí)間愈久心中便愈煩躁,總解不開。枝葉是有一處豐茂,有一處稀疏,或許更這是葉子的松散,才讓這果實(shí)長得如此的好。果實(shí)似乎總在大片葉子下藏著掖著,大概是成長之間,陽光對它們就沒有吸引力,但也是這樣,果實(shí)依然豐滿,看著便就像飽著汁。
土地是濕潤的,正是這濕潤,才讓植物有動(dòng)力向上吧。昆蟲才能迷著這氣息鉆到這兒來,才舞得一幅佳畫。一踩進(jìn)這棚里,差不多每個(gè)人腳上都得沾上點(diǎn)泥土,但是那植物不停向上生長的生命力都讓人忘了吧,忘了這天氣的炎熱,忘記還有昆蟲在這棚里飛著,忘記在棚里的某一個(gè)地方還有蟬在連接著夏季。
田園便是這種生機(jī)的,而夏時(shí)的田園更是這種煩躁與生命力。
夏的作文600字 篇4
難者不難,易者不易!}記
生活中有很多事,是因?yàn)樽约航o自己施加過多的心理壓力,才付出多而回報(bào)少或沒有。我就遇到過這樣的事情。
那是夏令營的第一天,一連上了幾節(jié)課后,太陽早已西斜。飯后,老師讓我們到教室里晚自修。
剛找到位置坐下,老師說:“同學(xué)們,人都到齊了嗎?好,我開始出作文題了!
我一聽,連忙看一眼手表,八點(diǎn)!我馬上問老師:“寫作文嗎?”老師堅(jiān)定地回答我說:“對,題目是《第一次》,大家快寫,早點(diǎn)寫完早睡覺!”
我一嚇,寫作文!我可是最討厭寫作文的`。
突然,老師收起滿臉的微笑,一臉嚴(yán)肅地對我們說:“你們最好不要打流水賬,否則,嘿嘿!边@時(shí)老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了,重寫!”
最后一句話就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里,在四周泛起了層層漣漪,從墻上反彈到我的心上。
那是我第一次參加一個(gè)夏令營,想回家,不繼續(xù)參加。
但是我又想:只要我挺過這幾天,以后就可以玩得更高興了,總有苦盡甘來的時(shí)候,想到這兒,我又鼓起勇氣,開始構(gòu)思。
終于,我寫好了,忐忑不安地去排隊(duì)。
我小心翼翼地用雙手捧著作文,交給老師。
老師接過作文,眉頭一皺,我心想:難道我打了流水賬?可是我寫的作文都是按老師的要求來寫的,即使打了流水賬,老師也應(yīng)該馬上撕掉它才對啊。
想到這兒,我便情不自禁地閉上了眼睛,生怕作文會(huì)被撕得粉碎。
沒想到老師看完作文后笑了起來,我心中那顆懸空的大石,終于平穩(wěn)的落地了。
在這時(shí),我悟出了一個(gè)生活的道理:有些人說”生容易,活容易,生活不容易!斑@并不是因?yàn)樯詈茈y,而是因?yàn)樗麄冊谛睦砩舷确穸俗约,生活自然不?huì)成功。
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