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微笑的作文600字集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的微笑的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文600字 篇1
當(dāng)春天蘇醒,溫暖的太陽又一次升起時(shí),我破土而出,用好奇的眼睛看著這個(gè)世界,覺得這個(gè)世界一切都是美好的。
時(shí)間慢慢的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)成了一株挺拔的向日葵。每天我都過得很開心,和周圍的姐妹們接受著大自然的恩賜。春天的露水,是最甘甜的水,能使我的心情變得舒暢;夏天的雨水,是最純凈的水,能洗去我內(nèi)心所有的不愉快;春天的陽光,是最溫暖的,能照亮我內(nèi)心最陰暗的角落。因?yàn)橛辛诉@些恩賜,我覺得自己是最幸福的。
可是好景不長(zhǎng),有一天早晨,我還在美美的睡著,忽然一陣猛烈的震動(dòng)把我驚醒。這時(shí)的我已經(jīng)在一輛大卡車上,我不知道發(fā)生了什么,無助的我留下了眼淚。因?yàn)槲译x開了滋潤(rùn)我的土地和一起享受陽光的.朋友們。我被送進(jìn)了一座美麗的花園里,有人把我放在了玫瑰和百合中間。只聽見玫瑰說:“為什么把這么低賤的花放在我的旁邊?它也配和我站在一起?”百合也說:“就是!它在這站著,只會(huì)降低我們的身份!蔽衣犃怂麄兊脑挘拥南肽钗业募。我抬起頭,又看見了太陽,它在沖著我微笑,但這次我卻沒有感覺到溫暖。
這時(shí),花園里來了很多人,都在夸獎(jiǎng)玫瑰和百合的美麗,我真想逃離這個(gè)讓我傷心的地方。有個(gè)小男孩也徑直跑到百合前笑著說:“爸爸,你看這花多美呀!”他的爸爸卻說:“我看還是向日葵好,它雖然不漂亮,但是它永遠(yuǎn)對(duì)著別人笑,默默地開花結(jié)果,別的花可做不到這一點(diǎn)。”我忽然明白了很多:我為什么要在乎別人的流言蜚語?為什么要在乎自己的生長(zhǎng)環(huán)境?我要做一顆永遠(yuǎn)微笑的向日葵。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程難道不也是這樣嗎?只要對(duì)自己有信心,只要努力的做好自己,我們就是最棒的!我要做一顆永遠(yuǎn)微笑的向日葵。
微笑的作文600字 篇2
往往在生活中,一句特別的問候,都給人一種暖暖的感覺,特別的什么,會(huì)讓你回憶起很投入,生活中,有發(fā)生過,許多與眾不同的事情,這些事情你是否記得,可我唯獨(dú)記得那個(gè)“特別的一起微笑”
清晨朝陽,一陣微風(fēng)拂在臉上。給人一種暖暖的感覺,每個(gè)人的臉上都掛著微笑,你的微笑是那么迷人,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛遮蓋著你那櫻桃的小嘴,是那么迷人,讓人會(huì)情不自禁的去多看一眼,每當(dāng)我遇見你,你都會(huì)給我微笑,讓我覺得全世界都停止了運(yùn)轉(zhuǎn)了,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,你都不是地出現(xiàn)在我的.身邊,你的一句安慰和你的微笑,都會(huì)讓我從傷心中逗笑,你常常都在我的身邊陪伴著我,讓我開心,可如今回想起來,都是回憶,現(xiàn)實(shí)中我再也看不到了,也沒有人在我傷心的時(shí)候。安慰我,也沒有人在逗我笑了,你徹徹底底離開這個(gè)世界上了,每當(dāng)我想起你,那恬靜的臉上,只是充滿淚水,那些都是回憶,不是現(xiàn)實(shí),你的一絲微笑讓我現(xiàn)在的我只有傷心,沒有快樂,可如今已經(jīng)一個(gè)人了,但是我依然沒有走出你的陰影,回想起你離開我的那一幕,連走都帶著微笑走,讓我想起都刺痛我的心,哥哥,你在那邊還好嗎?你還記得在另一個(gè)世界的妹妹嗎?你要是還記得那么回來看看我吧!在我的夢(mèng)里出現(xiàn)吧!
一個(gè)人想念,一個(gè)人在哭,一個(gè)人時(shí)光,一個(gè)人在傷心,你離開我已經(jīng)305天了,你還好嗎?我想你,謝謝你在我最開心的時(shí)候遇見你,我會(huì)記住你給我的那個(gè)微笑,也會(huì)繼續(xù)陪伴著你,你最愛的妹妹永遠(yuǎn)守護(hù)著你,永遠(yuǎn)在你的身邊,謝謝你!哥哥。
微笑的作文600字 篇3
微笑,人人的需要,在我們這個(gè)色彩斑斕的世界,在這人世間少不了幸福的微笑。當(dāng)我們學(xué)業(yè)受到波折的時(shí)候,當(dāng)我們成功的時(shí)候,總會(huì)有那么一個(gè)一個(gè)幸福的微笑出現(xiàn)。
我清楚的記得,在小學(xué)的時(shí)候,我受過的教育,在五年級(jí)的時(shí)候,由于我的成績(jī)基礎(chǔ)很差,當(dāng)班主任的王老師,看到此情況,和其他的科任老師進(jìn)行商量過后,老師對(duì)同我在一起讀書的哥哥,進(jìn)行一段時(shí)間的無償?shù)难a(bǔ)習(xí)。從那次老師的決定以后,我們倆兄弟就每天晚上冒著寒冷,每天晚上往學(xué)校跑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下,因?yàn)榻虒W(xué)樓的改造,當(dāng)時(shí)老師的教學(xué)只有在村委會(huì),當(dāng)我每一次在樓下的時(shí)候,多有個(gè)人會(huì)用一種期待的眼神看著我,用一種微笑,每當(dāng)以前教過我的老師看到我的身影的同時(shí),會(huì)用微笑去接納我這個(gè)差生,是眾多老師以及朋友們給予我的前進(jìn)的動(dòng)力,每一個(gè)老師的鼓勵(lì),每一位老師的微笑,促使我在期末考的'時(shí)候,拿到了第一次可以說優(yōu)異的成績(jī),在班級(jí)第二名,在老師的努力下,全班在當(dāng)?shù)氐奈髌瑓^(qū)拿到了第二名,是一位位老師的鼓勵(lì),才使我們整個(gè)班級(jí)有了優(yōu)異的成績(jī),最后到了畢業(yè)我們,把我們最為幸福的微笑,送給了這個(gè)我們待了六年的母校。
可以肯定當(dāng)我們看到真誠(chéng)和善意的微笑時(shí),我們的心靈就會(huì)綻開一朵所謂的玫瑰,它可以干戈為玉泉,有了笑,人類的感情就溝通了,它可以使人和人之間更友善,使世界變得更溫馨,英國(guó)詩人雪萊說過:“微笑,實(shí)在是你仁愛的象征,快樂的源泉!贝_實(shí),微笑可以使我們縮短人與人之間的距離。
在學(xué)校,我有的朋友說我不會(huì)微笑,我像僵尸般,我的臉部沒有任何的表情,我一直很苦惱,一直叫自己學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)在挫折之后笑出來,就會(huì)使自己增加自信心。
在外看來幸福的微笑,不值得只有一人去擁有,我想看到的是世間每個(gè)人臉上都能露出那幸福的微笑。微笑是一種力量,讓我們學(xué)會(huì)微笑,讓我們用幸福的微笑面對(duì)一切吧!
微笑的作文600字 篇4
笑,是一種美妙的神態(tài),也是一種充滿愛心的鼓勵(lì)。一個(gè)微笑能給人帶來巨大的變化。世界上的微笑無窮無盡:有蒙娜麗莎的微笑、空中小姐的微笑、孩童純真的微笑……但使我刻骨銘心的,是我的陽光表姐的微笑。
我的表姐很特別。別人愛玩的事情,她都不愛玩。別人在玩時(shí),她已經(jīng)在看小說了。別人在看小說時(shí),她已經(jīng)在寫小說了。但不管什么時(shí)候,表姐臉上總掛著微笑。所以表姐是我最崇拜的偶像了。
我的表姐在世時(shí),是一個(gè)喜歡用微笑來鼓勵(lì)別人的人。記得有一次,我一不小心把期末測(cè)試考砸了,很多人都笑話我,我難過極了。直到她帶著微笑來到我的身邊對(duì)我說:“你考試成績(jī)不理想就如此傷心難過,真不像個(gè)男子漢。你應(yīng)該在這次的測(cè)試中找出原因,查漏補(bǔ)缺并加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我相信你是最棒的!”又一次期末考到了,我用最好的成績(jī)證明了我的實(shí)力。當(dāng)然,我明白,是表姐的微笑給了我動(dòng)力,讓我能重新振作起來,表姐的這個(gè)微笑將深深的刻在我的心里。
三年級(jí)時(shí)老師讓我們參加“粵星杯”作文比賽,那時(shí)候我還剛剛學(xué)會(huì)寫作文,就亂七八糟地搞了一篇。表姐當(dāng)時(shí)看了眉頭皺起,我忐忑不安的想:完了!這次表姐要生氣了,這么糟糕的作文別人看了一定會(huì)生氣,何況是對(duì)我期望很大的表姐呢!使我驚訝的'是,表姐沒有用生氣的目光看著我,反而用慈祥的眼神加上溫柔的微笑,不厭其煩地幫我修改。經(jīng)過她一次次的點(diǎn)撥,我終于寫出了一篇還算不錯(cuò)的文章。
美好的時(shí)光總是短暫的。一場(chǎng)車禍,奪走表姐寶貴的生命。命運(yùn)總是戲弄人,這使我們所有的親人都受不了。當(dāng)我聽到這個(gè)噩耗時(shí),猶如鳥兒離開了無邊無際的天空。我們都痛不欲生、寢不安席,抱怨命運(yùn)的不公。即使事情已經(jīng)過去幾年了,可每次我作業(yè)不懂時(shí),我就會(huì)想起表姐帶著微笑耐心地給我解釋,我會(huì)情不自禁地流下眼淚。
每當(dāng)蝴蝶飛過的時(shí)候;每當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候;每當(dāng)花兒凋謝的時(shí)候,我依然忘不了你的微笑。你的微笑我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!也永遠(yuǎn)不可能忘記!因?yàn)檫@微笑是永恒的。
微笑的作文600字 篇5
微笑無時(shí)無刻不存在,也無時(shí)無刻不彌漫著。微笑是發(fā)自內(nèi)心的表達(dá),微笑詮釋著周圍事物的美好,詮釋著人們的和善,微笑詮釋著一切的美和暖。
微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)挫折,微笑面對(duì)失敗……微笑有著足夠的投射力——魅力。在許許多多的笑中,我認(rèn)為唯有微笑最能打動(dòng)人的內(nèi)心,最為貼切,也最為自然,并且最能夠治愈人的內(nèi)心。
微笑不分界限,每時(shí)每刻都在我們的周圍,你對(duì)他人的微笑,他人對(duì)你的微笑,都飽含著各不相同的含義。我認(rèn)為微笑像是一種無聲的語言,卻能夠表達(dá)出用言語所展現(xiàn)不出的無盡情誼。
記得有一次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不理想,內(nèi)心像是被一塊沉重的石頭壓著,我?guī)е粣偟男那榛氐搅思依。媽媽好似已?jīng)知道我的情況,先是嚴(yán)肅起來,我也因此開始緊張。但一番交流之后,媽媽漸漸將她嚴(yán)肅的神情化作微笑,我的心平靜下來。媽媽還微笑著對(duì)我說:“不要因一次失敗而喪失信心,失敗乃成功之母,你要將這次考試視為一次查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì),消除負(fù)面思想!边@番話、這一微笑真正地治愈了我的內(nèi)心,鼓舞了我。
在我有一次遇到困難時(shí),一個(gè)陌生人面帶著微笑向我伸出援助的雙手來幫助我,那個(gè)微笑打動(dòng)人心而又不失自然,讓我真正的感受到了人間的溫暖與真情。體會(huì)到人與人之間,微笑的.魅力所在。
在他幫助我克服困難以后,我又以一個(gè)微笑來感激他對(duì)我的幫助。我從他的臉上看見了喜悅的神情。微笑無界,微笑的魅力如此強(qiáng)大。我想這個(gè)陌生人便是我對(duì)“微笑”理解的最好見證人了。
生活中許許多多的時(shí)候也都需要微笑。因?yàn)槲覀兊娜松⒉豢偸且环L(fēng)順的,有許許多多的挫折與挑戰(zhàn)等待著我們,只有我們微笑坦然地去面對(duì)它們,才會(huì)真正的將微笑變作一劑良好的化解劑,充分利用它無窮的力量。唯有如此,也才可以將微笑的魅力散發(fā)出來。
人間處處有真情,生活處處有微笑。微笑是上天給予我們最珍貴的禮物,微笑無界,讓微笑盡情地散發(fā)光彩!
微笑的作文600字 篇6
魚群在池塘里靜靜的游著,蜻蜓在荷葉上滯留,蝴蝶在我的眼下飛來飛去。一切都是那麼靜寂。沒有別的小伙伴們的守候,沒有成群結(jié)隊(duì)的回家,在她們正中間,我確實(shí)只像個(gè)木偶。這,便是我的童年。
一天,一星期,一個(gè)月我每日有的僅僅藍(lán)天白云的`微笑,蝴蝶的民族舞蹈和水稻的芳香。但,也僅此而已。直至一天,我終于擺脫了這死寂的全球:
就在那一天,教導(dǎo)主任準(zhǔn)備給大伙兒換一下部位,提升一下神秘感。而我與一個(gè)很活波的女孩坐。就仿佛老天爺戲弄我一樣,她與我緘默的外表徹底反過來,一直喜愛問這問那,可看著她那一天確實(shí)樣子我又狠不下心回絕她,只有一些不情愿的回應(yīng)她好奇寶寶一樣的難題。以后她仿佛一不小心一些冷淡的外表嚇來到一樣,沒有跟我說過多的難題。但我明白,她很想與我交友,可是我盡管也很想和她做朋友,但每一次都會(huì)緊要關(guān)頭就說不出口了。就是這樣,一個(gè)半學(xué)年過去,我倆還是和之前一樣一句話也沒有說。
可之后卻發(fā)生了一件令我意愿不上的事:她在過道玩樂時(shí)一不小心被同學(xué)給推來到,她被送至了醫(yī)院門診。看著空落落的坐位,我的心里覺得被什么給塞住了一個(gè)多月后,她回來了。但她的腳卻遭受了重挫,一段時(shí)間很有可能都不可以動(dòng)。從那時(shí)起,她與我一樣。每日下課時(shí)只待在教室里靜靜的去看書。我剛開始留意她的一點(diǎn)一滴總會(huì)在她不方便行動(dòng)時(shí)刻給她用來一本本課外書,在中午時(shí)為她撥打午飯,在她看著自身腳悄悄落淚時(shí)逗她微笑逐漸的,我習(xí)慣了照料她,她也習(xí)慣了我的關(guān)注?粗鹱套涛⑿,不經(jīng)意間中,我們倆變成最好的朋友。
在那一段生活里,我體會(huì)了盆友的覺得。盡管現(xiàn)在我早已離開那邊,但每想到那甜滋滋微笑,總會(huì)不自覺地將頭會(huì)轉(zhuǎn)為同桌。
微笑的作文600字 篇7
她,是一塊被整體排斥在外的拼圖;她,是一艘在人群聲浪中載浮載沉的小船;她,是一把被友誼之門拒絕的鑰匙。她的存在宛如太陽花永遠(yuǎn)注視著太陽:經(jīng)過了一次次的冀望,卻又一次次的被當(dāng)成空氣,只有孤獨(dú)和厭惡陪伴她在寂黑的空虛中徘徊。
她是我四年級(jí)時(shí)的同學(xué),頂著一頭摻雜雪白頭皮屑的西瓜皮,灰褐色的橢圓形臉,上頭綴滿了橘色的雀斑,暗紅且豐滿的嘴唇,微塌的鼻,佩戴著一副俗氣的粉紅色 鏡框,顯現(xiàn)出她是位稍邋遢但和藹可親的樂觀天使。但或許是家境問題,她身上的衣物總帶有淺淺的臟污,身旁的空氣總帶有淡淡的異味,而當(dāng)時(shí)的我們就因此而與 她漸行漸遠(yuǎn),她成了我們框框中的局外人,一個(gè)默默忍受我們賜與她的羞辱與嘲諷,但她還是依然樂觀?依然愛笑,只是她的笑不再是青春洋溢?發(fā)自內(nèi)心,而是 一種渴望被接納?輕近的笑。
她總是流連在我們四周,希望有人能伸出友誼之手,扶她一把,而我卻曾經(jīng)是把她拉出苦海的那只手,每當(dāng)見她那真誠(chéng)的感動(dòng)?純粹的`喜悅,我的心就注滿了愧疚, 我惡劣的品格并不值得她如此信賴,我救她只是為了贏得他的崇拜?餵飽自己那假情假意的虛榮,或許表面是在應(yīng)付她,但我的心卻是在微微抗拒的。我忘不了她發(fā) 現(xiàn)真相的那一天,那雙如泣如訴的眼?那抹帶著恨和妻苦的笑,沒錯(cuò)!那天起我不用再做個(gè)口是心非的假君子了,但同時(shí)那天我也拖倒了她所自以為建設(shè)出的友情, 我傷了她。
那抹笑?那雙眼,始終埋伏在我心中,在我跌入痛苦深淵時(shí),跑出來偷咬我一口,它是我揮不去的自責(zé),?一言既出,四馬難追?,做過的事無法喚回,給予她的傷口,我千句萬句對(duì)不起也補(bǔ)不回來,我只能期許自己別再重蹈覆轍。
三年了,同學(xué),你鋪好你通往友誼的橋梁了嗎?你,好嗎?
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