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熟悉的作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的熟悉的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的作文600字 篇1
沿著煙霧環(huán)繞的亭臺,我抬腳輕輕跨上樓梯,表哥從我身旁走過,嘴唇動了動,我卻什么都沒有聽見,但心中卻依舊無比欣喜,“嗯?表哥,你說什么?”輕聲問道,而得到的卻是那個清冷孤寂的背影……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲準(zhǔn)時敲響,帶著睡意,我睜開朦朧的雙眼。哦,原來一切不過是個夢啊,心中不免有多了些失望。夢中是這樣,現(xiàn)實更是這樣,本是最親近的人,卻比陌生人還要陌生。或許是因為內(nèi)向的我遇見了安靜的他,兩人的沉默,才造成了如今的局面。記得六年級的暑假,我和表弟一起在他家做客,哥哥和弟弟趴在床上做作業(yè),而我就成了那個最無聊的人。你不言,我不語,一直做了一個多小時,誰有沒有說一句話。我耐不住性子,便鼓起勇氣問道:“哥,你的作業(yè)還有多少?”“四本,”他答道,“不過就快完成了。”見他終于肯搭理我,我便又開始找其他的話題,想緩和一下這令我不舒服的尷尬氣氛。接著我們?nèi)吮阌幸痪錄]一句的聊了起來,關(guān)系也逐漸熱絡(luò)。晚上狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,我們在樓上還看起了恐怖片,只可惜了我脆弱的心靈,也跟著受苦了。一夜無眠,第二日,父母便將我接回了家。再一次看見他,已是七年級的暑假。
那年夏天,他和弟弟到我家來玩,這一次的見面,讓我發(fā)現(xiàn)了他的改變。長長的劉海遮住了光潔的額頭和明亮的雙眼,雪白的襯衫一塵不染,修長的手指一下一下的敲擊著鍵盤,這樣的他我不認(rèn)識了,于是便提起書包徑直走進了房間,將自己反鎖在那片屬于我的小天地里。除了吃飯外,知道他離開,我一直沒有出過房門。他回家的`時候,我躲在窗簾后,靜靜地站著,什么也沒有說,看著他們離去的背影,眼淚卻不可抑制的流了下來,戴上耳機,我聽著舒緩的音樂,試圖以此來安慰自己的心。
時間的變遷讓人害怕,曾經(jīng)那么活潑、那么可愛、那么調(diào)皮的哥哥如今已變成了我最熟悉的陌生人,在茫茫人海中,我們插肩而過……
熟悉的作文600字 篇2
我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少?晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個,那就是我最親最愛的李老師。
我是怎么認(rèn)識李老師的呢?那說來話長。在金筆作文建校十周年慶典的時候,李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的`臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格,是人群中少見的薄嘴唇。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她說話時還露出絲絲抹不掉的笑。
當(dāng)時的我一臉茫然,并不知道這位老師姓李。因為這位老師發(fā)言了,所以我給這位老師起了一個外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時笑得我眼淚都噴出來了。
直到有一天,我終于知道了。那次,李老師上課時忘端水杯了,桑老師對我說:“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧!蔽尹c點頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個是李老師呢?
我跑到樓上,敲了敲涂了黃色油漆的門。接著,有人開門了,竟然是那位發(fā)言老師。原來,她就是李老師呀!李老師笑瞇瞇地看著我,當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時候,她瞬間明白了,急忙伸手接過水杯,笑著說:“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的笑容,我太開心了!
后來,我有幸成為了李老師的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己越來越熟悉她,也越來越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分(此處省略無數(shù)個十分)獨特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒有舉一些例子,使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣,給我們制造情境,讓我們觀察,給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動作描寫,李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗,還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次,我寫的作文一級棒!
李老師,我熟悉你,就像你肚里的蛔蟲;李老師,我喜歡你,就像老鼠愛大米!
熟悉的作文600字 篇3
初中以后,她最懷念的,便是那小學(xué)門口的叫賣聲。
令人興奮的放學(xué)鈴聲響起,她小跑出校門。校門口真熱鬧:車水馬龍,叫賣聲不絕于耳。走在這一條不寬不窄的大街上,聽著這些熟悉的聲音,心里便有了一份踏實感。
那時,兜里揣著三四塊錢,就覺得知足。她可以一下買兩個吃的,一手拿一個,幸福感油然而生。醬汁在她的嘴邊沾著,一向都注重形象的她自從聽到叫賣聲就收不住了,早就把什么淑女形象拋到了九霄云外。她的下額一上一下,眼里那種對食物的欲望熊熊燃燒。
回到家,站在門口,她趕緊把省吃儉用“省”出來的口香糖塞進嘴里,嚼了又嚼,用來清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。美好的一天就在這樣一段輕松而愉快的時光中度過了。
“一次考試代表不了什么,我考了132名我還沒哭,你哭啥?只要我們稍微一努力,就可以進步個幾十名!彼齽裰瑢W(xué)。嘴上坦蕩,心里糾結(jié)。初中以后的她不再像小學(xué)那樣輕松,一下從班里的尖子生淪為差生,這給了她重重的打擊。她擔(dān)心,擔(dān)心家長會上媽媽看到成績后的失望,擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績會一直停留在這個地步……她始終相信,媽媽會理解她,但沒想到換來的.是媽媽的眼淚。她焦躁不安,擔(dān)驚受怕,整天活在憂慮當(dāng)中……
昨天,她重回到這條大街上,熟悉的路,陌生的人,她鼓起勇氣穿過這條大街!爸裢掺,黑米粽,白米粽”“蘭花串夾饃,肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣聲傳入她的耳朵,隨之,她的憂慮也不復(fù)存在,那種踏實感如利劍一般把臉上的積云割開,綻放出久違的笑容。她拿著幾塊錢蹦蹦跳跳地買吃的去了。
她擰著電動車把,頭也不回地離開。是的,她要適應(yīng)新生活了,她又找到了心里的那份踏實感,并不斷地蔓延,直至內(nèi)心深處……
熟悉的作文600字 篇4
風(fēng)景,在熟悉不過的地方也有它的動人之處,魯迅先生寫的“從百草園到三味書屋”中,百草園就是他兒時的天地,再怎么熟悉,但就是會發(fā)現(xiàn)許多新事物。風(fēng)景,不是只有第一次才叫風(fēng)景,在生活中的某一個角落,就會有一條美麗的風(fēng)景線,光芒永遠(yuǎn)屬于它。
第一次遇見它是好奇,第二次遇見它是平淡,而第三次遇見它則是厭煩。
學(xué)堂,它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,一個人能成功,都是因為有了它,熟悉的學(xué)校,熟悉的課桌,熟悉的人,他們讓我十分懷念。
學(xué)校,是為我們奠定人生重要基礎(chǔ)的地方,它的出現(xiàn)讓我們置身于書海中,知識可以滋潤我們的心田,養(yǎng)育我們的靈魂,它能使人們變得精神抖擻。課桌,它記錄下了我們六年的奮斗,它看到了我們的成長,看到了我們的進步,一切都在改變,唯獨它停留在原地,封存了回憶,讓人……同學(xué),同學(xué)是什么,他們?yōu)槭裁词秋L(fēng)景?也許有人會這樣問,但是我們的生活中最離不開的便是同學(xué),朋友的陪伴關(guān)心是你的依靠;快樂時,會陪伴在你身邊與你一同分享,失敗頹廢時,是你堅強的后盾,一直在默默地鼓勵著你,他們?yōu)楹尾皇秋L(fēng)景呢?反之,他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛的風(fēng)景。
六年的陪伴,一切在我眼中,是最美好的回憶,它是我生命中不可缺失的`一部分。
郁金香的盛開,海風(fēng)的清涼,桂樹的生長,它們都比不過六年的時光,在這六年,每天的遇見讓我覺得是一種享受,歡聲笑語,這才是世間最美妙動聽的聲音。
一眨眼,時間消失的無影無蹤,六年就這樣過去了,我有了新的人生起點,只是每回想起那些風(fēng)景,都會有些……
熟悉的風(fēng)景一直在我腦海中,從未遠(yuǎn)去……
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