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謝謝的作文600字(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的謝謝的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝的作文600字 篇1
人生路上，親情友情相伴，幸福。以書為友，充實。想起我與書籍相伴的日子，記憶猶新。
步入初中，日子是一天緊似一天�？粗蠋熃o我們推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》等勵志名著，再想想那淘氣搗蛋的“馬小跳”和“男生賈里”，心里總提不起勁,先放在枕邊吧，等以后再看。書，就這樣被我拋棄一邊。
那天，天灰蒙蒙的，我的心里也灰蒙蒙的。這次的數(shù)學(xué)考試成績無異于給我一個沉重的打擊，59分，我多么希望那兩個數(shù)字能交換一下位置啊。平時對我很關(guān)心的媽媽這次對我失望極了，不再對我說什么。
心灰意冷的我倒在床上，翻開了枕邊的《魯濱遜漂流記》。漸漸地，我被生動的語言、曲折的故事情節(jié)吸引了。慢慢地，我忘記了現(xiàn)實中的不快，整個身心沉浸在書中，為主人公的危險處境擔(dān)憂，為他脫險而高興，更被他百折不饒的精神所感動。合上書，我聯(lián)想到了自己，我承受不住一次考試不理想帶來的'打擊，陷于失望中不能自拔，甚至想放棄努力。但與魯濱遜所經(jīng)受的磨難相比，我的困境實在不值一提。別放棄，魯濱遜微笑著對我說。從哪里跌倒從哪里爬起，我暗暗鼓舞自己。課上老師贊賞我預(yù)習(xí)工作到位，課間同學(xué)欽佩我專注的身影，由于努力我榮升為數(shù)學(xué)課代表，我可以自豪地說：我也許不是最好的，但我是最認(rèn)真的忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，我想終于可以松口氣，好好放松一下了。
今年暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。保爾忘我工作，將自己的一生都投入到革命事業(yè)中。這也讓我明白了：生命屬于每個人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義，那樣的人生才有意義。我不能虛度光陰，不能碌碌無為，我要讓書充盈生活，點亮我的人生。就這樣，我在八十天中環(huán)游地球，在朝花夕拾中回憶紅樓……
成長路上有你，我的朋友，感謝你的不離不棄，感謝你的精神引領(lǐng)。
謝謝的作文600字 篇2
“還在為我而擔(dān)心嗎你牽掛的孩子啊長大啦……”這是群星演唱的《父親》，同時也是我最喜歡的一首歌。
我漫步在英爾廣場上，看著一群正在覓食的白鴿，聽著微風(fēng)捎來父親的安康，不禁想起了父親說的話。
父親坐在輪椅上，我看著父親的`腿，出神了。這腿，是為我而斷的，是為這個家而斷的，這腿是父親建家的時候從屋頂摔下來摔斷的。我突然對父親說：“我會陪你到永遠(yuǎn)�！�。父親頓了頓咧開了嘴：”永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？“。好似只是個玩笑，卻又顯得極為認(rèn)真。我回過神來，身子僵住不懂，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？我從來未想過這個話題，到底有多遠(yuǎn)呢？”你說有多遠(yuǎn)？“我并沒有回答他的問題，只是望著窗臺上被剪掉一半的照片出神。那個被剪掉一半的照片里有我的母親，她對于我來說是一個模糊的存在，她也曾好幾次出現(xiàn)在我的夢里，觸不到，抓不著，那樣的縹緲。父親看到了我眼里深不見底的落寞，輕嘆：“也罷，我累了，回房，你也歇息吧�！闭f完便轉(zhuǎn)身回房。累了！我的腦海猛地被這個字眼沖擊著，父親勞累大半輩子，從不曾聽他抱怨，也從沒喊累。我陪不了他永遠(yuǎn)，我是一個渴望自由的小鳥，總不能永遠(yuǎn)的陪著”牢籠“，我也曾想過帶著父親一同出去闖蕩，但是父親年紀(jì)大了，經(jīng)不起我無知的摧殘。
我以前從不曾理解過父親，總是常常抱怨父親，總是覺得自己從未幸福過�？墒乾F(xiàn)在我懂了，我都懂。我仍在漫無目的的散步著，可誰又懂我心中無涯的思念�？诖锏氖謾C(jī)一遍一遍的循壞播放著《父親》。
“總是向你索取卻不曾說謝謝你直到長大以后才懂得你的不容易……”我此刻多想沖回父親的身邊，說，謝謝……
謝謝的作文600字 篇3
無憂無慮的童年在我天真燦爛的笑聲中逝去，我們從整天玩過家家的小朋友成長為朝氣蓬勃的青少年。成長的道路中，有歡聲笑語也有揮之不去的`煩惱。
這個星期就要去考試了，各科老師布置作業(yè)很多。語文老師布置了一張試卷，和不喜歡寫的作文，除非寫的是我喜歡的的題目。上完數(shù)學(xué)課就布置了兩張試卷和AB本個兩課，還叫我們好好復(fù)習(xí)。這是英語老師也過來了，拿出英語報紙寫11、12、16頁，在寫一張英語試卷和一篇作文。正在抱怨作業(yè)那么多時，歷史老師又來了她發(fā)了一套試卷，還布置了復(fù)習(xí)第一二三單元明天去默寫。終于都走了，正當(dāng)我們一個個背著重如泰山的書包準(zhǔn)備回家時，地理老師氣喘吁吁地跑過來說：“等一下，還有一套卷子，好好做。”
這就是今天的作業(yè)嗎？我差一點就癱倒在地。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來作業(yè)的煩惱已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我的青春了。
唉！又到體育課了�，F(xiàn)在體育課簡直就是上一節(jié)疼幾天的節(jié)奏。
老師來了，氣氛一下變得緊張起來樂趣，都不知道今天老師拿什么項目訓(xùn)練我們？沒辦法，只好去等待命令。
“大家先跑三圈�！崩蠋熞宦暳钕�，便開始跑了起來。接下來做準(zhǔn)備活動。做好了�！昂昧�，今天我們做平板支撐�！崩蠋熃o我們做了個示范。暈了，腳都開始軟了，做20個呀，做不好還不喊下一個，直到做好為止“休息一分鐘�！苯酉聛碜龈┡P撐，雙手叉腰半跪，半。。”
一下課，大家都累得氣喘吁吁，手都磨破了。原來體育課的煩惱也已經(jīng)走進(jìn)我的青春。
雖然許多煩惱也走進(jìn)我的青春，使使我心情煩躁但我也要謝謝這些煩惱，因為它們使我的意志變得更加堅強(qiáng)，所以我要笑著面對前走進(jìn)青春的煩惱。
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