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風(fēng)景在路上600字作文

時間:2022-05-30 12:59:51 600字 我要投稿

風(fēng)景在路上600字作文(精選52篇)

  事實上,在人生中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。以下是小編整理的風(fēng)景在路上600字作文,歡迎閱讀。

風(fēng)景在路上600字作文(精選52篇)

  風(fēng)景在路上600字作文 篇1

  16年的青春悄然經(jīng)過,曾經(jīng)那個叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“,16年的成長之路,讓她看過數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……

  兩歲時,叼著小玩具的她,躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上,眨著水眸,凝視著遠處忙碌的媽媽,看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢?長的后的她才明白,兩歲無知的她看過這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛情。

  六歲時,仰著小腦袋望著天空的她,被白白的小狗吸引,身為野丫頭的她,淘氣的爬上墻頭,當(dāng)然那只白白的小狗被她一并的拉上來,就在她悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時候,意外發(fā)生……經(jīng)過醫(yī)生的診斷,她的胳膊斷,必須馬上手術(shù),經(jīng)過漫長的幾個小時,虛弱的她睜開眼睛瞧著母親,剎那間,她明白,她親身體驗這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。

  十二歲時,趴在桌子上偷偷抹淚的她,絲毫沒有看到同桌擔(dān)憂的眼神,待她擦干淚水,仰起頭,努力微笑時,同桌的嘴角輕輕的勾勾,當(dāng)然,這個細微的動作被她捕捉到,細心的她并沒有直說,只是將這個微笑的動作埋在心底,深深的感激,這時,她知道,她經(jīng)歷另一種最美的風(fēng)景——堅強不摧的友情。

  16歲的她見證相濡以沫的愛情,體驗血濃與水的親情,經(jīng)歷堅強不摧的友情,這些都是她在成長路上欣賞到的最美的風(fēng)景,相信16歲以后的她會欣賞更多的風(fēng)景!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇2

  日出日落,花開花謝是風(fēng)景;云起云涌,山長水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜:靜閱萬卷詩書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是人生的饋贈。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

  近年來,由于人們的物質(zhì)人生有極大改善,精神人生要求開始提高,旅游業(yè)在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡:到處可見“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害珍貴樹木、花草等。對于這些游客,有關(guān)部門給予批評教育,也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原遺跡,但復(fù)原后的再無法有曾經(jīng)那般輝煌。

  無獨有偶,社會上還有各種不文明現(xiàn)象時有發(fā)生!爸袊竭^馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見!拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w,真的讓“文明”蒙羞。

  記得一個星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠的地方停住。將手中的垃圾袋當(dāng)做“籃球”,直接扔向垃圾桶!皳渫ā币宦暎記]有進入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無關(guān)系。后來還是環(huán)衛(wèi)工人一點一點地掃起來,倒進桶里。對于這種人,我想問問他,只隔幾步路就可以扔桶里進去,為什么要偷這個懶呢?有急事?不是;走不動嗎?更不是。

  我希望,通過我訴說的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”。“文明”二字人人必須牢記在心間,要不分時間、不分場合、不分地點,從小事做起,從我做起,使我們的人生環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開遍祖國的每個角落。

  最美的風(fēng)景,永遠在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇3

  姹紫嫣紅,成春天的風(fēng)景;生機勃勃,成夏天的風(fēng)景;落葉歸根,成秋天的風(fēng)景;白雪皚皚,成冬天的風(fēng)景。

  風(fēng)景四季常在,風(fēng)景無處不有,風(fēng)景就在人生的路上。

  風(fēng)景在路上,靜閱一本書是風(fēng)景。

  沐浴之后,躺在陽臺舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),為環(huán)境增添一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗,翻開一本《復(fù)活》,開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫為信念和博愛在監(jiān)獄和法院中奔波,他要幫助那些無辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此,他放棄公爵的上萬畝私有土地,作別饕餮大餐,去尋找光明,探求復(fù)活。于是,仿佛也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游,和主人公做伴,書中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明。

  風(fēng)景在路上,人生的驛站是風(fēng)景。

  晨讀時,鳥兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲;下課,同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們的趣味討論;籃球場上,老師同學(xué)們都吶喊著,你則青春激昂,活力十足地在賽場上飛奔;放學(xué),美麗的夕陽送你歸途。校園人生是如此的繽紛多彩,一道道風(fēng)景讓你忘卻學(xué)習(xí)的激烈斗爭,停下腳步,暫時看看身邊的風(fēng)景。

  人生的出發(fā)并不是為埋頭苦干到達自己的目標(biāo)。別忘風(fēng)景在路上,好好地駐足欣賞,你會受益無窮!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇4

  一個陽光明媚的晴天,我和父母走出門,陽光暖暖地照在我身上。今天是一個出游的好天氣。我坐上車,車輪緩緩滾動起來,向前行駛著。

  中途,我路過了外公外婆家,看見二樓藍色的屋頂擋板,看見反射著陽光的玻璃窗戶,雖然每家每戶都是這樣的房子,但是這里在我看來是獨一無二的。我兩歲起便住在這里,直到六歲。五歲那年,我還是一個天真無邪的無知的小朋友,那時,我們家二樓的屋頂擋板上有一個蜜蜂窩,里面的蜜蜂老在窗戶那兒嗡嗡叫著飛來飛去,導(dǎo)致這屋的窗戶都沒敢打開過。

  當(dāng)時,我聽見外婆說了一句:“這窩真討厭,要是能捅了就好了”。于是,我就拿了一根竹竿就去捅。當(dāng)時他們正好在窩里休息,都沒在外面飛,所以我打開了窗戶,用竹竿一捅,這窩就順著擋板滾了下去,結(jié)果,我闖禍了——這蜂窩不偏不倚,掉在了一個路人甲的頭上,邊上還站了個路人乙,然后……這兩路人,被蜜蜂追了,臉上被蟄得慘不忍睹。

  之后,我被爸媽罵了一頓。

  車子緩緩駛過,然后,路過了一片油菜花田。現(xiàn)在是春天,油菜花正好開了。

  一望無際的花海,一片黃色的海洋,微風(fēng)吹拂,吹過這片花海,頓時,它仿佛活了一般,像海一般波瀾起伏,美極了。許多白的,黃的小蝴蝶,許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌著。

  七年前的春天,也是如此。當(dāng)年,我也來過這里。那時,我還住在外婆家,父母一個月才來看我一次。那天他們來看我了,把我?guī)У竭@個地方。那是我最幸福的日子,因為有父母的陪伴,而且,這種陪伴很難得。

  我與爸爸那天捉蝴蝶,抓蜻蜓,玩得不亦樂乎。

  車又緩緩駛過,我收回思緒。路上的風(fēng)景,引出了我許多回憶呢!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇5

  人生在世,每時每刻都在路上,而這條路就是成長之路。這條綿延不斷的成長之路有著最美的風(fēng)景,在我們的人生中綻放他們最美的時刻。

  猶記得初二那年,一位老師來到我們的班級,當(dāng)時她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺,身上的氣質(zhì)就如同蓮花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。在一片喧囂中,她有著獨特的魅力,神奇的讓我們安靜下來。她輕抿唇角,一絲淡然的笑意浮上臉龐,盡管她的臉上有歲月的痕跡,但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。

  她說她姓譚,她和我們的開始十分友好,沒有半點嚴肅,比起老師,她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認為時,僅僅一周,她用實力告訴我們:我可沒那么溫柔。

  上她的語文課時,不愛舉手回答問題,一說發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發(fā)言,這有什么,我們有張良計,她也有過墻梯,她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后,她讓我們抄寫課后生字詞,美曰其名“練字”,或曰:“不愛回答問題喜歡做作業(yè)還得支持,命運掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語,看著容易寫時難,要寫得端端正正,不允許有寫錯的字音字形。不然呢?那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當(dāng)然,她對我們的教育不只有“厲”,更多的是“趣”。

  她上課,習(xí)慣穿插各種小故事,十分有趣,她會在上課時融入自己的感情,用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳,十分讓人享受。她獨特的教育,既讓我在學(xué)習(xí)中嚴謹,更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂子!

  成長的道路上,沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前,因為最美的風(fēng)景,一直在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇6

  在我們們奔跑尋找夢想的時候,卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。 ——題記

  你是否留意過校園之路的景色?

  微風(fēng)·吹

  微風(fēng)吹來,喚醒每一株植物。

  又是一個春天,花圃里各種各樣的花爭奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始,象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土,然后蹲下,灑下幾顆種子,再用手撫平,澆水。

  同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子,笨拙的種下一棵種子,我知道他們種下的不只是花,還是一個又一個的夢想。

  烈陽·曬

  炙熱的太陽,為我們撫去花季的憂傷。

  中午,吃完飯,操場上的同學(xué)們有打籃球的,也有觀看的,還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。

  那矯健的身姿,完整的闡述了運球、投球、傳球這三個動作。想著自己的夢想奔跑,摔倒了再爬起來。

  這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎?

  寒風(fēng)·刺

  跑道上,傳來“驚天地,泣鬼神”的喊聲。

  每天天空還黑漆漆的時候,跑操的鈴聲一響,同學(xué)們就在操場集合,準(zhǔn)備跑操。

  因為我們是一班,所以第一聲口號聲就是我們班喊出的!拔恼叻Q雄,武者稱霸,八年一班,雄霸天下”,是多么的激昂,多么的振奮人心。隨后傳來別的班的口號聲,依舊是那么激昂,那么振奮人心。

  此時天邊已微微泛紅,操場上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  生活中其實處處都有風(fēng)景,只不過是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,所以即使在路上,我們也要學(xué)會欣賞。

  其實風(fēng)景就在路上,不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇7

  日出日落,花開花謝,便是風(fēng)景,云起云涌,山長水闊便是風(fēng)景——風(fēng)景是大自然的恩賜,慢慢走,用心賞,最美風(fēng)景在路上。

  那天,我與父親乘車去游玩,在街道上,父親去超市買一些食品,而我自己都在車里,因出于無聊,我便向車窗外望去,一位老奶奶和一位孩子勾住了我的視線,正是冬天,那位老奶奶坐在地上,懷里還有一個大約三四歲的孩子,臉上紅得發(fā)紫,正向人乞討食物,她向一位男子要來了一些面包,他把這些面包都給了那個3歲的孩子,孩子津津有味地吃了起來,而那位老奶奶卻什么也沒有吃,過了一會兒,不知哪里來了一位約13歲的小男孩,他穿著一件白色的T恤和一件單薄的外套,走到老奶奶面前,不是說了一些什么話,然后從口袋里拿出了100元錢,給了那位老奶奶而那位奶奶并沒有要他的錢,也許是因為那位男孩家庭并不是那么富裕吧,但那位男孩執(zhí)意要把這100元錢給他,無奈之下,老奶奶只好收下了那100元錢,男孩笑了,走了回去,而那位老奶奶流下了眼淚,這也許是幸福的眼淚吧。這時,正在行走的人們看到了這一幕,自己也低下了頭,大概是覺得自己不如那個男孩吧,于是,他們紛紛拿出自己的一點錢給了那位老奶奶。這時,爸爸回到了車上,并把自己買的東西分給那位老奶奶,此刻老奶奶又流下了眼淚,這次比上次更激動,更幸福,后來聽爸爸說,他是一位孤巢老人,自己的兒子因出了車禍去世了,只留下來她的孫子的相依為命。其實,冬天被人們的愛心充滿了溫暖,讓老奶奶的心充滿了溫暖……

  溫暖是一種茉莉,他時時刻刻都在給你芳香,路人給老奶奶幫助才是一道最美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇8

  路上行走的人們是匆匆的。

  耀眼的霓虹燈,擁擠的道路,喧鬧的街頭,這是繁華都市隨時可以看到的。而什么時候,我們能慢下腳步,與大自然進行一次近距離接觸。

  慢慢的走,你會輕松許多,也許你會被旁邊的花草樹木所迷:鮮花的嬌艷,嫩草的清純,樹木的挺拔。那時,你會認為自己原來錯過了如此多。而我認為,路上真正美的不僅僅是大自然所創(chuàng)造的萬物,還有那些忙碌勤勞的身影。

  他們就是——環(huán)衛(wèi)工。

  也許你會時常在路上遇見他們,請不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞于你。他們起早貪黑,卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下,在寒風(fēng)凌厲中,總能看見他們忙碌的身影,他們毫無怨言。

  每當(dāng)我看見他們,總覺得這不僅僅是他們的工作與責(zé)任,也是我們大家共同的。在嚴寒中,我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動的雙肩;在酷暑中,我觸及到的是他們縝密的汗珠以及干裂的雙唇。這一幕幕都讓我的心微微顫動,就是這些人們,保衛(wèi)、裝點著我們的城市,也正是他們,任勞任怨,美化我們的城市。在我眼中,路上最美的風(fēng)景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影,也更是當(dāng)人們遇見他們時回以真誠、感激、尊重的微笑,而不是冷眼相待或無視走過。

  路上的風(fēng)景不一定要多宏偉壯麗或動人心神,也許就是平凡的他們,給予我們最深的感動。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時,請你想想他們,想想他們是如何應(yīng)對人生的種種挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。

  慢慢走,用雙眼去發(fā)現(xiàn)他們的美,用心去感受他們的美。人們總說要有雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我認為,更要有顆會發(fā)現(xiàn)美的心。

  敬那些平凡而偉大的人們。請相信真正的風(fēng)景在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇9

  早晨,打開窗戶,一陣清風(fēng)吹來,不經(jīng)意間向四周環(huán)顧,閑暇之意頓然升起。

  我背上魚竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚。來到山腳下,一旁是一小片竹林,微風(fēng)過處,竹子輕輕搖晃,一滴滴露珠從竹葉間跳下,落在它腳下的草地上,為小草增添生意。繼續(xù)往上走,前面出現(xiàn)了一堵磚瓦墻,雖然破舊卻滿身綠意,各種薪草叢磚縫間蓬勃而出,正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。

  到了半山腰就熱鬧起來了。一只兩只的松鼠在樹木間逡巡,明明知道就是松鼠卻不見它們的身影。“嗡嗡”“嗡嗡”本想著是一只蚊子,就沒去理會,直到走近一朵花前,才發(fā)現(xiàn)原來是這些勤勞的“蜜農(nóng)”。

  又走了一段路,來到較高的坡上,透過兩旁的大樹間隙往下看,小鎮(zhèn)的風(fēng)光盡在眼底。這時,太陽升起來了,一陣蟬噪和鳥鳴漸漸傳入耳中,真是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里,俯瞰那明麗的小鎮(zhèn)風(fēng)光,聽著那動聽的交響樂,真是賞心悅目。

  我快步向前走去,終于到了目的地。聽著潺潺的流水聲,走過那滿目滄桑的小橋,前方豁然開朗,即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去,陽光下,湖面波光粼粼,閃著金黃的光芒。我張開雙臂,湖水里我的影子變成了一只大鳥,與岸上的我一起奔跑。

  到了入口,我竟發(fā)現(xiàn)里面的主人不在,門上貼著“停業(yè)一天”的標(biāo)識。

  我和爸爸失望地往回走。這時,天變得陰沉沉,湖面上沒了金斑,只留下道道漣漪。

  一會兒竟下起了雨,也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚雖然沒釣成,但我欣賞了這一路明媚動人、變幻有趣的山景,又何嘗不值呢?

  風(fēng)景在路上600字作文 篇10

  人生十五載,我曾意氣風(fēng)發(fā),極目遠望。也曾心灰意冷,飽受蒼涼。每當(dāng)我身處校園,身處空靈廣袤的操場,身處郁孤臺下輝煌燈火,那亮麗的風(fēng)景啊,總能給我來帶指引,伴我成長。

  一年前,初到這座校園,望著四周陌生的環(huán)境,看著身旁熟悉的伙伴,懷揣著內(nèi)心伊始不變的向往,撲入了這片土壤里。我望著這群充滿生機的嶄新風(fēng)景,心中是一幅明晰的藍圖,勾勒著我對明日的期望。

  下了課,我便沿著那通往操場的小道,緩緩走著。也不想跑到操場上玩耍,也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹相伴,一路走著望著上方翠綠繁密的枝葉,望著更上方高邀永恒的蒼穹,沉浸在自己的思考里。這風(fēng)景,總能隔絕吵鬧,隔絕煩惱。

  再往前走,到了操場。坐在我心馳神往的綠茵場上,望著四周奔跑的人群,這廣闊,這空靈,就是蒙古草原也望塵莫及。我時而踢球,時而看書,更多的時候只是呆坐在這里?茨且粋個被踢飛的球,心里想著“這球,要是換作我就進了!”

  我坐在正對球門的地方,午后,可以看到空中烈日蒼陽。傍晚,又見到一輪明月,懸于星旁。那時,浸浴在這風(fēng)景里,總是感到無比舒心,無比安逸。

  放學(xué)后,伴隨著熙熙攘攘的人群,跟隨著密密麻麻的腳步,走出了校園。抬頭,是被夕陽染得泛紅的天空,倒映著前方學(xué)子的匆匆身影。我忽而不忍前行,想回望那風(fēng)景,不覺間,卻已是初三學(xué)子,臨近畢業(yè)。

  我看遍了這校園風(fēng)景,也走完了第一縷青春。

  我停住了腳步,回望校園,回望我曾路過的滴滴風(fēng)景。我知道,時間伯伯是無情的,一但我走過了,一但我錯過了,這道道亮麗的風(fēng)景啊,就再也不會回來!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇11

  一個風(fēng)和日麗,桂花飄香的金秋,我和奶奶在仙下河邊散步。

  一眼望去,河里的水在柔和的陽光的照耀下泛著金光。仁和橋上行走著的人們穿著五顏六色的衣服,給它增添了幾分色彩,就像一道靚麗的彩虹橫跨仙下河,倒映在水面,美麗極了!

  橋邊的大樹昂首挺立,一陣秋風(fēng)吹來,它們就像聽到鬧鐘聲的孩子似的,揉揉惺忪的眼睛,搖搖腦袋提神,發(fā)出“沙沙”的聲音,還搖幾片“頭屑”下來,肯定是幾天沒洗頭了。

  我們穿過馬路,再往前走了幾步,低頭看堤壩上的草,還是綠的!大塊小塊的綠隨意地鋪著一定是想在臨終前把自己大半年來貯蓄的綠全拿出來吧。

  里面還參雜著一些粉紅色的不知名的小花,想眼睛,像星星,還眨呀眨的。整個兒看上去,就像一張紅白相間的大臉譜,在棕黑色的背景前說唱著什么。

  再把視線抬高一點。陽光透過密密層層的樹葉,在地上灑下斑斑點點的金色光輝。難不成是隔壁老王的小貓跑到三A畫室去蹦到金色顏料盒里,然后到這里跟小李家的旺財打起架來了?算了,暫且不管他們。

  路上偶爾會看見幾棵桂花樹,走到它跟前它就會以迷人的清香來招待你。

  我們走下臺階,近看仙下河。河水清澈見底,不是被清風(fēng)刮起一層漣漪,就是被魚兒鼓出幾圈圓環(huán)。

  瞧!兩只小鳥在這飛了一圈,又飛到樹上大叫一聲。他們一定是在說:“哦,這兒的環(huán)境真好!我們就在這里住下了!”

  回家時,我仔細想了一回兒:生活中處處都有美,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你同樣走在這條林蔭小道上,只是為了匆匆趕去上學(xué),可能就欣賞不到這些美景,也不會有這樣一種心曠神怡的感覺。

  風(fēng)景在路上,它等著我們呢!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇12

  一陣桂花香飄進我的鼻子,我深深的吸了吸鼻子,讓這香味直達肺腑,簡直讓人陶醉!我在放學(xué)回家的必經(jīng)之路——仙下河邊,愜意的走著。

  一陣清風(fēng)拂過我的雙頰,好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風(fēng)往回家的方向行走,風(fēng)兒輕輕的拽著我的褲管,不停的給我撓著癢癢,我嘻嘻笑著。

  過了仁和橋,許多老人在河邊打太極,耍陀螺,跳舞,到處一片祥和!遠處的高樓在向我打招呼,我也向他們回著禮。

  “走到這十字路口,這是熟悉的街頭,我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……

  隱約記起了暑假在動車上不經(jīng)意間聽到的一段對話:

  “熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,這次我去了杭州,那兒的風(fēng)景真美啊!”

  “是啊,是啊,我也去了……我現(xiàn)在都感覺只有風(fēng)景區(qū)才有好看的風(fēng)景了!”

  “嗯嗯,我也是啊!

  那時我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景,窗外的田野、荷塘、村莊,還有快要落山的太陽、晚霞,不都是風(fēng)景嗎?我恨不能把它們?nèi)籍嬒聛韼Щ丶。只要有一種賞美的心境,哪兒都是美麗的風(fēng)景。

  注意力收了回來,我又思索起了這個問題:我們的家鄉(xiāng)真的沒有風(fēng)景區(qū)美嗎?

  小竹林,桂花樹,三葉草哪一樣不美?

  不!不是的!心中一個聲音堅定地回答。

  風(fēng)景區(qū)美,我的家鄉(xiāng)一樣的美!甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切,樹木花草,祥和友好的人們。聽著熟悉的鄉(xiāng)音,看著熟悉的房子,呼吸著熟悉的空氣,走在熟悉的路上,就是喜歡,自在、親切!

  風(fēng)景在哪兒?

  風(fēng)景在路上!風(fēng)景在心中,只要善于發(fā)現(xiàn),只要有一顆領(lǐng)略美的心,走到哪兒,哪兒都有美麗的風(fēng)景。

  碧綠的河水邊,行走的路人中,有一個扎著高馬尾的女孩,一蹦一跳地行走,誰也不知道他這么開心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇13

  “唰唰”漫天的蒲公英,小精靈般飛舞著,淡若薄紗,輕如雪花,踏上了漫漫征途。我知道,它們會經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,也會遇見花團錦簇、綠草如茵。風(fēng)景,在路上。

  從我記事起,我便愛上了讀書。那一行行充滿活力的黑色小精靈,總讓我陶醉,讓我癡迷。而到三年級接觸寫作開始,我對書籍更是愛不釋手。我總是向往著,要是我也能成為一個作家,在精美的書籍上擁有自己的“小精靈”,那一定很美好。

  而這時,我總會趴在后窗上,滿是神往望著那漫天卷地飛舞的蒲公英。這時,母親會對我說:“你看,那些蒲公英雖弱小,但它們敢于去世上闖蕩,經(jīng)歷無數(shù)的苦難和美好,最終到達自己的目的地。在它們的旅途中,不僅有風(fēng)雨,更有美麗的風(fēng)景激勵、鼓舞他們,不輕言放棄。你要相信,前進的路上總會有風(fēng)景,成功的大道上也必有美好。”

  從那以后,我把母親的話一直牢記在心。我認真對待每一道作文題,努力寫好任何一篇作文。我知道,在我追尋理想的路上,一定會有陽光!

  那一天,我前腳剛踏進家門,母親便一把摟住了我:“孩子,你的作文上報了!”話音剛落,我怔住了,隨即頭腦發(fā)熱,一陣驚喜、激動、感激涌上心頭。

  我激動不已地跑到房間,臉紅撲撲的,強忍著興奮,不叫出聲來。攤開報紙,我的心砰砰直跳,只見上面印著屬于我的一群“黑色小精靈”,還有我清晰的大名。這是一道多美的風(fēng)景啊!我笑了,是充滿溫暖的笑。

  窗外,是漫天飛舞、令人遐想聯(lián)翩的蒲公英……風(fēng)景,永遠在路上。

  “唰唰!庇值搅似压⑹㈤_的時節(jié),仍是漫天卷地的景象。它們會去迎接又一輪的風(fēng)雨,也會去迎接——路上的又一道美景。而我,也會繼續(xù)追尋自己的理想,在心底里,珍藏所有的風(fēng)景。

  風(fēng)景,在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇14

  有的人一生奔波在路上,當(dāng)有人問他,問他為何執(zhí)著?他會說,因為風(fēng)景在路上。

  我們的成長之路,我們的生命之路,路上的精彩因為我們的奮斗而不止。童年時,路上的風(fēng)景在我們的眼中很純粹,也很淺顯。瞧!山不就是山;水不就是水;那頭吃著青草的老牛可不就是老牛么?

  漸漸地,我們在自己的成長之路上變了,身體變得越來越高了,模樣變得越來越成熟了,同時,我們看待身邊事物的角度也變了。就拿我來說,山,成了我會當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)所在;水,成了我乘風(fēng)波浪,載著我通向彼岸的途徑之一;至于那頭老牛,我想著,勤勤懇懇,腳踏實地,這也是一種成功的方向。

  風(fēng)景在路上,我們得知道路上的風(fēng)景一直在變,隨著我們的年齡,隨著我們的思想,隨著我們的經(jīng)歷,變化的風(fēng)景終歸都化作我們的生命歷程。

  我們向前走著,路上的風(fēng)景帶給我們的除去賞心悅目,還自有一種人生境界的不斷觸碰與提升。很多人樂忠于走在自己的生命之路上,不急不緩,不慌不亂,也或許只有在這種心境之下,我們透過路上的風(fēng)景才能看到更多。

  等到我們老了,身體又變得越來越矮了,模樣變得越來越滄桑了,這個時候,我們的心也變得越來越透徹了。當(dāng)我們又回到年少所居之地,山又變回了山,山間蕩著悠悠白云;水又變回了水,水上劃著彎彎小船;只不過,這時候,那頭吃著青草的老牛不見了,只有青青草地擁抱著藍天大海。

  人生的風(fēng)景在路上,只是希望,待到我們生命于終時,回首我們的一生,精彩的不是我們所見的生命中的風(fēng)景,而是我們生命中的無憾。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇15

  清晨,天空中泛起了魚肚白,陣陣涼爽清風(fēng)吹過,花叢中透著露珠的溫潤,盆中的泥土迎著青澀的晨光,散發(fā)出淡淡的芳香;樹上鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的“歌聲”把太陽喚醒了,那一縷縷光灑在高樓上,灑在大街上,灑在干凈的水泥地上,上學(xué)去……

  早晨,我一路走,一路看風(fēng)景,大街上,兩位熟識的老人相逢,便情不自禁地打起招呼,親切交談。他倆風(fēng)干的臉上,在晨光的照耀下,像一朵朵燦爛的菊花!馬路上,背著書包,騎著山地車的哥哥姐姐,如同一陣輕快的“風(fēng)”,從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,用那雙好奇的眼睛不停地左瞧瞧,右望望,好似生怕落下了一個精彩的瞬間……這淡淡的陽光下,凝成了和諧、自然的一處風(fēng)景!

  正午,路上靜悄悄的,唯有一輪太陽靜靜地嵌在空中,像一位慈祥的老公公,微笑著!陽光灑在大地上,維修的道路坑坑洼洼的,一不留神,鞋子就變成了灰色——這是泥土給你的問候。陽光籠罩,暖烘烘的,這是一處親切、靜謐的美景!

  傍晚,放學(xué)鈴聲響起,操場上熱鬧非凡,田徑隊的一支支“箭”們開始運動了,只聽一聲哨聲,大家就迅速“拉弓”飛了出去,似一道流星劃過天際,不偏不倚,正中“靶心”,全場轟動,掌聲排山倒海般傳來。校園甬道上,調(diào)皮的我見一朋友在前方,便踮起腳尖,飛奔而去,“啪!”“。 彼@叫回頭!霸瓉硎悄,嚇我一跳,哈哈!”而后是一串串愉快的笑聲在回蕩……這真是一處多彩、活力的美景!

  從早到晚,一路美景!走到哪兒,只要留心觀察便是景!我深深感受到:生活真美好呀!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇16

  也許,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是美妙絕倫風(fēng)景--風(fēng)景在路上。

  在籃球場上,我手抱籃球,向?qū)κ稚斐觥按烫讲健保又,假裝投籃,兩只手迅速收回,大力運球從右側(cè)穿過防守人員,又用“拜佛”加背后運球擾亂敵人的重心,又一個后撤步,順勢屈膝,舉球,用腳尖跳起,腰部發(fā)力,手指把球射了出去,籃球在空中形成一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無誤的落進了籃筐。隊友們紛紛稱贊我精湛的球技,簡直是一道美不勝收的風(fēng)景。

  可是,他們不知道,在成功背后,有一道更美的風(fēng)景:千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點小毛病,跑久了會痛,一開始,一開始我只把籃球當(dāng)做出汗的事,后來,我下定決心要好好練籃球。每次練習(xí)時,我總是對自己要求嚴格,別人能做10個,我做15個;老師要求投進50個球,我絕不會只進49個就停下,當(dāng)有跑步練習(xí)時,我無論腳多痛,都運著球跑在第一個。

  有一次,練習(xí)胯下運球,這是運球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運球,可自己做卻不簡單:求像個調(diào)皮的孩子,不是滾到遠處,就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球,那過程十分痛苦:好不容易,氣喘吁吁的跑到球跟前,又費力彎下酸痛的腰,手眼看就要碰到球了,球又向前滾動了幾厘米,我一下子撲空,差點兒摔倒。在無數(shù)次的失敗后,我再一次擦去汗水球衣已經(jīng)浸滿了汗水了。這一次,我已經(jīng)掌握了技巧,一邊運球一邊弓箭步向前走,我終于成功了!同學(xué)們和老師都投來了不可思議的目光。

  很多時候,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是妙不可言的風(fēng)景風(fēng)景在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇17

  古語有云:富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用加高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。旨在告訴人們只要讀書讀得好,財產(chǎn)美女隨手找。所以無數(shù)文人為了這美好的結(jié)局機械地學(xué)習(xí)。

  這是種非常錯誤的觀點,因為大家只注意了結(jié)局而忽略了經(jīng)過。中國語言之父趙元任,精通幾十種語言。女兒問他學(xué)這些語言的動機時,趙回答,好玩。也許正是因為趙老注重治學(xué)的經(jīng)過而非簡單的結(jié)局,才使他別有造詣。

  治學(xué)如此,人生亦如此。人生一世,無論是短折還是彭壽,無論是帝皇還是黎庶,終究都化為一抔黃土。所以,人生的意義不在于結(jié)局而在于經(jīng)過。

  三國時期的孫仲謀。十九便能與老謀深算的曹孟德,假仁假義的劉玄德三分天下,可謂少年英雄。他在早期執(zhí)政時做的也非常好,屯田兵,興水利,訪夷州,大大促進了東吳的經(jīng)濟軍事發(fā)展。晚年時,孫權(quán)覺得人生結(jié)局更重要,開始稱王稱帝,淫佚驕奢。從前那個勇而有謀的孫郎變成了昏庸無道吳大帝,成為后的千古笑談,怎不可惜?

  反觀,我國著名科普作家高士其,正當(dāng)壯年卻因不幸感染腦炎病毒致殘。但他想到的不是早早進入人生的結(jié)局,而是要繼續(xù)走下去。他投身于科普創(chuàng)作之中,引領(lǐng)一批又一批青少年走上科學(xué)道路,編寫了一本又一本科普著作,為國人留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。

  米蘭.昆德拉說過:旅程無非兩種。一種只是為了到達終點,那樣生命便只剩下生與死兩點;另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中,那么他的生命將是豐富的。

  人生就是一場旅程。

  我們所要銘記的就是:風(fēng)景,在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇18

  這個世界有太多的風(fēng)景,因為我們的忙碌,而無人問津。人們的腳步匆匆而過,有的時候,我們可以嘗試著停下來,看看那些風(fēng)景。

  “上課”

  還是這熟悉的開場白,老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊,還加了一個大大的雙引號。“同學(xué)們,我給大家布置一個特別的作業(yè),觀察身邊!蓖瑢W(xué)們一下子炸開了鍋,熱烈的討論起來了,有的同學(xué)說我們寫去公園玩吧,有的同學(xué)說我們寫打籃球吧!老師卻好像一早就看出了我們的小心思,說:這次的作業(yè),不能寫出去玩的經(jīng)歷,也不能寫學(xué)校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級突然安靜了下來,氣氛異常的寧靜。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫呀,不能寫出去玩,也不能寫同學(xué),那我們身邊還有些什么呀?

  回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽,媽媽卻說讓我去學(xué)校門口的那條路好好看看,要放慢腳步,不要匆匆走過。

  我一臉的疑惑,學(xué)校門口的路有什么呀,我每天都經(jīng)過,并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊,媽媽是不是在騙我。帶著不解的心情我還是出發(fā)了。

  來到學(xué)校門口,雖然缺少了平時的生機,但我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的路上竟是這么的美麗。柳樹的紙條垂落下來,像在撫摸著大地。那枝條上的葉子,隨風(fēng)搖擺著,一絲絲春的氣息。在柳樹的襯托下,桃花顯的更加美麗了,那一朵朵的桃花綻放著,飄出陣陣芳香;蠲撁摰南褚粋紅著臉的孩子,歡迎著學(xué)生的到來。鳥兒們停在樹枝上,顯得是那么的悠閑自在。

  我終于明白了媽媽為什么要讓我來學(xué)校門口的那條路,這就是我們身邊的事物。

  我想有的時候我們應(yīng)該停下腳步,觀察身邊,看看那些不一樣的風(fēng)景,雖然美麗,卻常常被人們給淡忘。風(fēng)景就在路上,等著我們的發(fā)現(xiàn)。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇19

  日出日落,花開花謝是風(fēng)景;云起云涌,山長水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜:靜閱萬卷詩書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

  近年來,由于人們的物質(zhì)生活有了極大改善,精神生活要求開始提高,旅游業(yè)在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡:到處可見“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害了珍貴樹木、花草等。對于這些游客,有關(guān)部門給予批評教育,也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原了遺跡,但復(fù)原后的再無法有曾經(jīng)那般輝煌了。

  無獨有偶,社會上還有各種不文明現(xiàn)象時有發(fā)生!爸袊竭^馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見!拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w,真的讓“文明”蒙羞。

  記得一個星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠的地方停住了。將手中的垃圾袋當(dāng)做“籃球”,直接扔向垃圾桶!皳渫ā币宦,袋子沒有進入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走了,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無關(guān)系。后來還是環(huán)衛(wèi)工人一點一點地掃起來,倒進桶里。對于這種人,我想問問他,只隔幾步路就可以扔桶里進去,為什么要偷這個懶呢?有急事?不是;走不動了嗎?更不是。

  我希望,通過我訴說的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”!拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g,要不分時間、不分場合、不分地點,從小事做起,從我做起,使我們的生活環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開遍祖國的每個角落。

  最美的風(fēng)景,永遠在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇20

  人生就像一場旅行,各種人,事,物,景交織在一起,構(gòu)成沿途中一幅幅美麗的風(fēng)景。

  從我能記事起,便深深陷入古詩詞這個無盡的的“黑洞”。從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悠悠鄉(xiāng)愁,到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的精忠報國;從“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私。記誦了多少千古流傳的名句,領(lǐng)略了多少古往今來的壯志,它們將陪伴我,在人生的道路上,為我送來書香詩韻。

  從古到今,多少擁有高潔志趣的人在歷史的長河中熠熠生輝。古有孔子編定《春秋》的報負,有屈原留下《離騷》的壯志,更有司馬遷在獄中寫成《史記》的初心,他們?yōu)榱酥腥A民族的文化作出不朽的功績,為世人所銘記。而今,有聾啞女孩用自己的雙手勾勒出人性的光輝,有抗疫英雄用自己的生命筑成團結(jié)一心的大國擔(dān)當(dāng),中國不乏有敢于作為者。行走在人生的路上,他們將激勵著我,向下一個美麗的風(fēng)景前進。

  而在我們瑣碎的日常小事中,也存在著一個又一個美麗的風(fēng)景。街道旁整齊擺放的垃圾桶,是人們文明的體現(xiàn);公園里青翠碧綠的小草,是人們愛心的體現(xiàn);圖書館中,齊刷刷的翻書聲,是人們智慧的體現(xiàn);每個人臉上真誠的微笑,是人的有愛的體現(xiàn)。時代在進步,社會在發(fā)展,每個人都變得越來越好,誠實、友善、文明記于心中,你就會成為別人眼中一道美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景不分種類,不分大小,不論形式。它就浸潤在我們的生活中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛,有一顆善于體會風(fēng)景的心靈,就能在世俗的生活中,找到美,感悟美。

  風(fēng)景一直在路上,它可以激勵你奮發(fā)向上,也可以陪伴你渡過難關(guān)。只要你想,心中便是美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇21

  陽光透著窗戶斜射進來,記憶的相冊上閃爍著點點光亮,手指不停的翻動著,那一幕幕最美的風(fēng)景猶如心頭的薔薇,永不凋謝。

  這六年的時光是我們美好的童年,是我們難忘的小學(xué)生活,更是我們友誼的見證。六年來,一幅幅溫暖的畫面長成了心頭最美的薔薇。

  這六年來,我們喊過。運動會上,強烈的陽光下,運動員們奮力的奔跑著。我們一聲一聲的“加油,加油!笔惯\動員們又充滿光芒,充滿希望,邁著堅定的步伐,向前沖去。時光仿佛停止,這幅畫面長成了心頭最美的薔薇。

  這六年來,我們笑過。天上的太陽射下溫暖的陽光,一朵朵綻放的花兒被滋潤著,白里透著紅,好似一張張?zhí)煺、可愛的笑臉。教室里,我們正享用著“六一”的蛋糕。那味道,似乎比蜜還要甜。每吃一口,臉上的笑容似乎又會增添幾分。時光仿佛停止,這幅畫面長成了心頭最美的薔薇。

  這六年來,我們哭過。拍攝畢業(yè)照時,窗外吹過一陣涼風(fēng),小路上空無一人,樹木沙沙作響,不免有些傷感。教室里,伴隨著同學(xué)們的哽咽聲,悲傷的音樂,淚水模糊了視線。一轉(zhuǎn)頭,一、二年級的教室映入眼簾。到了擁抱老師的環(huán)節(jié),淚水再也忍不住,從眼角流了出來,更是從心底涌了出來……時光仿佛停止,這幅畫面長成了心頭最美的薔薇。

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再春的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。這六年的時光就這樣匆匆離去了。

  沐浴在溫暖的陽光下,仰望湛藍的天空,讓我們展望未來,行動起來,因為最美的風(fēng)景在路上!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇22

  你可曾聆聽過蟋蟀的歌唱?你可曾尋找過春天的痕跡?尋找身邊的風(fēng)景,欣賞新的世界。

  奔波在科技飛速發(fā)展的21世紀中,你的生活是怎樣的?在人群中穿梭,在不同的地點間奔走,風(fēng)景也隨之在我們身邊溜過。

  考完試,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鲂@,迎接假期的到來;氐郊,不妨找個寧靜之地,看著空中不時飛過的鳥兒,黑的,白的;看著湖水來回沖刷著岸邊的石子,沖來,退去;看看夕陽西下,晚霞掛空,看那一抹余暉灑下,或淺絳,或酡紅;看看夜幕降臨,皓月當(dāng)空,月色白中透黃,灑向大地;\罩著城市,安靜祥和……

  曾經(jīng)的我,還有月光下的駐留。而現(xiàn)在,這些美好的風(fēng)景,就只好封鎖在那一道大門外了。

  我瞥向窗外,又是一輪明月。何以解此憂?唯有——閱讀!

  讀“春江潮水連海平,海上明月共潮生!蔽曳路鹂匆娏艘环嫛I喜ü怍贼,一個個浪花拍在岸上。極目遠眺,一輪明月仿佛在天的盡頭升起。讀“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流!蔽曳路鹩挚吹搅艘粋場景——孤寂的月夜,一彎殘月發(fā)出潔白的光,照在船上。李太白正望向來時的方向,思念著自己的友人。再讀“明月幾時有,把酒問青天!蔽曳路鹂匆娞K子瞻被貶密州時的自如,淡泊名利的品質(zhì),以及他舉酒望月時的悲涼。

  就這樣,我認識了蘇子瞻,正如他所寫的那篇《記承天寺夜游》,我只想說:何處無景?何處無樂?但只少閑人賞之耳!

  沒有風(fēng)景,不成生活。沒有風(fēng)景,就沒有了生活中那一份獨到的美,就沒有了那一份閑適的心情。

  風(fēng)景在路上——更在心中。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇23

  櫻桃結(jié)果,大片大片的油菜花開在道路遠方的農(nóng)田。一列載滿乘客的公交車緩緩駛過,我和媽媽選擇了后排的位置,那里遠望到窗外與窗內(nèi)的全景,風(fēng)景在路上。

  窗外的陽光柔柔暖暖地灑在靠窗的位置,老奶奶靠著老公公的肩頭,由于身體的不適,她似乎很抗拒那一抹陽光,老公公拉過老奶奶身側(cè)的窗簾,前排的年輕人也漸漸收斂起吵鬧,陽光正好,風(fēng)景多好。

  公交車停在近山的車站,幾位媽媽們禮讓著上車,他們的手中或多或少拎著幾袋葉片,隱隱約約無法辨認,她們的額頭沾著汗水,卻飄來陣陣清香,從他們的交談中,漸漸知道了,那是種清熱的葉片,說是給孩兒們摘著調(diào)身體,車子駛過,風(fēng)便吹開兩旁的樹葉,摩挲出“沙沙”聲,葉聲正巧,風(fēng)景剛好。

  星期六作的公交車站,學(xué)生黨們占了大半,學(xué)校附近的站臺學(xué)子們有序地上車。剛有人坐下,轉(zhuǎn)身便看見拄杖的老公公,那位學(xué)姐便匆匆站起讓座,感謝聲夸贊聲輕微的笑聲,一時接連而來。學(xué)姐便不好意思起來,和同伴一起扶住了扶手,車子啟動,車內(nèi)又恢復(fù)了平靜,窗外鳥兒們便一唱一和起來,似乎是在贊美學(xué)姐,似乎是為我們的旅程增添樂趣,鳥語正悅,風(fēng)景真好。

  公交車漸漸趨于終點站,不時的有人下車,車內(nèi)的座位漸漸空閑,只剩寥落的幾名乘客等著目的地,我與媽靠在下車處的欄桿,窗外一如先前一般,櫻桃結(jié)果,大片大片的油菜花開在遠方的農(nóng)田。

  一路的風(fēng)景中,有些是大自然的饋贈,有些是我們?nèi)耸篱g美麗的情感,而他們都同樣美麗,是路上最美的風(fēng)景,風(fēng)景在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇24

  冬天到了,春天也就不遠了。

  早晨六點五十分,我急忙吃完飯后整理書包準(zhǔn)備出發(fā),快踏出門的那一刻,一道男聲響起:“孩子,天太暗了,你一個小姑娘走不安全!甭牭侥锹曇,我身影一僵,頓了半天才說道:“沒事,天黑也不是什么稀罕事,況且我一個人走慣了,能有啥事?倒是這天氣越來越冷,要是騎車送我上學(xué)的話,沒有手套會很冷的,我走了,再見!”說完我便打開門,一個人在樓道里走著。

  到了小區(qū)門口,我抬腕看了看表,竟然已經(jīng)六點五十五分了!我皺了皺眉,邁著大步向?qū)W校走去。

  我一直以為我會一個人到校,可未曾想,他再次出現(xiàn)了。“孩子,上車吧,時間不早了。”我默默低下頭,手不自覺的'握緊!安恍枰愎!”然而,這句話在我心里徘徊了不知多少年,卻始終未曾說出口。因為我怕破壞她和他的關(guān)系,也怕她會和他一樣不管自己。

  “走吧!”沉吟片刻,我還是上了車,因為我知道不能感情用事,當(dāng)風(fēng)從耳邊刮過時,我不禁打了個顫,手也冷到?jīng)]有知覺,正打算將手放到口袋里,卻意外看到他早已凍得通紅的手,那時我心里好像被人狠狠地敲了一下。

  盡管心里已經(jīng)有了憐惜,但我并沒有出口安慰,仍舊是一語不發(fā),直到到了學(xué)校。下了車,我徑直走向校門,卻不知怎的,連最基本的“再見”也忘了說。

  很久很久,天亮了,一抹淡淡的光終于照亮了黑暗。

  那件事過了很久,我卻還記得在我下車時,他對我說的一句“注意安全”,以及那一抹始終掛在唇角的笑。

  冬天到了,春天也就不遠了,我始終相信。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇25

  在這個只在乎速度的路上,人人都在奔跑,望著腳下漸漸沉重的步伐,計算著前方漫長的路。而我,愿做那個可以停下來慢慢走的人。

  每天,三點一線的學(xué)習(xí)生活讓我像是上了幾根發(fā)條,我感覺那操控著我生活的發(fā)條越來越緊,有點疲憊,有點迷茫。生活一直在那無止境的學(xué)習(xí)中一天天度過。

  又一個周六,桌上一大摞的練習(xí)在向我招手,我厭倦地看著眼前的練習(xí),再也找不到當(dāng)初對練習(xí)的興趣了,百無聊賴地看著自己136分的數(shù)學(xué)卷子卻打不起精神。放下的那只手中從未停過的筆,沉下從未如此靜過的心,披上外套我踏上了久違的心的旅程。

  從樓上走下來,從未留意過的小路竟如此的美好。獨自一人,騎著單車,走僻靜的小道,從未見過的繽紛景色出現(xiàn)在我黑白的世界之中。偶爾停下來,望著腳下格外嫩綠的小草,眺望遠方挺立的白楊,我陶醉在這美麗的田園小道上。

  縷縷花香縈繞心頭,剪短了我內(nèi)心的愁緒,陽光的金輝灑在桂花樹上,尖尖的綠葉跳躍著鮮亮的陽光,透過葉間的縫隙,在地上留下些許斑駁的影子。花瓣沐浴著陽光,寧靜而又溫暖。閉上眼,我感受到了渙散在我眼眸的那輕柔的光。僻靜的小道,午后的陽光輕輕的灑下,如此的近,只有微風(fēng)在吹著葉兒響。

  停下車,張開雙臂,擁抱這個美好的秋季,擁抱這個美好的世界,擁抱這種簡單的幸福的生活吧。當(dāng)清風(fēng)拂過臉龐,空氣的清香透過肢體,感覺寧靜而能致遠,比夢還美好……

  偶爾停下來,真好。

  人生其實不必一路趕路,偶爾停下來駐足,你會欣賞到不一樣的風(fēng)景。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇26

  夏,優(yōu)雅謝幕,秋,悠然來臨。在經(jīng)歷了豐收后,秋,走進了凋落的時節(jié)。

  太陽昏昏沉沉的落下海平面,只留下幾束光勉強暈染云朵,發(fā)出微弱的余光,月亮的影子卻已現(xiàn)于天空。天空暗淡了,我的心也暗淡了,那成績正苦苦的刺著我的心……

  觸目皆蕭瑟,我恍恍惚惚地走進林子。樹林已經(jīng)沒有了春夏的綠,到處都是枯黃。秋風(fēng)吹過,葉子離開了枝干,在空中盤旋,沙沙作響;風(fēng)吹的大了,樹們努力挺直身子,那被遮掩了的窄石子路就露了出來。

  透過交錯的枝條,一團紅在我眼前燃燒,啊,是楓樹。走近,仰頭,火焰般楓葉掛滿枝頭,滿樹的紅,紅的絢爛,紅的熱烈,正如詩說的“霜葉紅于二月花”。我伸手輕輕撫過葉片,細細觀看,葉片像五個手指,一條條的脈絡(luò)向著指尖延伸;葉柄處雖然已經(jīng)帶著黃了,但它們沒有飄落,“這不能成為阻擋它們綻放自己生命色彩的墻,不能!”我呼喊著。那熱烈的紅,延伸的脈絡(luò),是生命力量的見證。

  秋風(fēng)襲過,有一片葉兒飄落,我蹲下?lián)炱鹚,那是一片已脫胎幻變成金黃的楓葉,瞇起了眼,想象著它的“葉生”——奮斗一生——春夏顯露翠綠,代表著生命的旺盛;深秋現(xiàn)紅色,熱烈;生命終時,黃色是希望!斑@不是終點……”我如夢般豁然開朗,生命的周而復(fù)始,起起伏伏,這恰是我們?nèi)松膱A滿。

  樹木皆有情,遇過繁華迎過摧殘最終傲然挺立,點綴世間;那我們?nèi)祟惸?這次突襲的疫情,一線的醫(yī)務(wù)工作者冒死堅守崗位,治療患者。奮斗吧,終會迎來勝利的!

  天空全黑了。天上,星星顯了,月亮悄悄發(fā)出柔光,月光下,天空泛著銀光。

  “夜空中最亮的星,請照我前行”。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇27

  或許,有時我們會想,假如有一天會怎莫怎摸樣,也許會成功也許會失敗。但當(dāng)我們想到某些事對于我們來說可能會成功的時候,我們就會變得想要勇往直前,但當(dāng)面臨失敗挫折后,我們將會變得不再相信一切,只會變得一味的退縮。其實有時想一想,我們做過的一些事,難道我們想得到的只是成功嗎?我想可能不是吧,我想:人生最美的不是成功,而是通往成功道路上沿途的風(fēng)景!人生的路,可以是筆直的大路,也會有縱橫交錯的小路;會經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,也會有艷陽高照;會邂逅一朵花的燦爛,也會有滿眼枯黃的凋零;會有細水長流的陪伴,也會有物是人非的薄涼;會有不期而遇的驚喜,也會有不得不告別的風(fēng)景;會有曲曲折折的阻撓,也會有峰回路轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)機;會有世事紛擾的困惑,也會有對未來的憧憬與展望。

  人生一世,草木一秋,百年時光其實并不長久。珍惜每寸光陰,不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免,受點委屈、挨點批評、擔(dān)點辛苦,這些都是生活的家常便飯,不要以為這是他人和自己過不去,因此就在心里和別人產(chǎn)生對立,其實,一切都只是上蒼給我們上的生課不經(jīng)歷這些,我們?nèi)绾文軐W(xué)會堅強?如何學(xué)會包容、做到從容?如何能看透人生?所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨特、最旖旎的風(fēng)景線。

  光與影交錯的瞬間,總有些欣喜,如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼,觸手可及。盈一份感悟,在屬于自己的世界里,把握住自己的人生軌跡,以人淡如菊的方式,微笑著和過往說別離,做時光最從容的過客,因為最美的風(fēng)景,一直在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇28

  悠然自得,閑看庭前花開花落;寵辱不驚,漫隨天邊云卷云舒。

  ——題記

  16年的青春悄然經(jīng)過,曾經(jīng)那個叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“,16年的成長之路,讓我看過了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……

  兩歲時,叼著小玩具的我,躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上,眨著水眸,凝視著遠處忙碌的媽媽,看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢?長的后的我才明白,兩歲無知的我看過了這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛情。

  六歲時,仰著小腦袋望著天空的我,被白白的小狗吸引,身為野丫頭的我,淘氣的爬上墻頭,當(dāng)然那只白白的小狗被我一并的拉了上來,就在我悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時候,意外發(fā)生了……經(jīng)過醫(yī)生的診斷,我的胳膊斷了,必須馬上手術(shù),經(jīng)過漫長的幾個小時,虛弱的我睜開眼睛瞧著母親,剎那間,我明白了,我親身體驗了這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。

  十二歲時,趴在桌子上偷偷抹淚的我,絲毫沒有看到同桌擔(dān)憂的眼神,待我擦干淚水,仰起頭,努力微笑時,同桌的嘴角輕輕的勾了勾,當(dāng)然,這個細微的動作被我捕捉到,細心的我并沒有直說,只是將這個微笑的動作埋在心底,深深的感激,這時,我知道,我經(jīng)歷了另一種最美的風(fēng)景——堅強不摧的友情。

  16歲的我見證了相濡以沫的愛情,體驗了血濃與水的親情,經(jīng)歷了堅強不摧的友情,這些都是我在成長路上欣賞到的最美的風(fēng)景,相信16歲以后的我會欣賞更多的風(fēng)景!

  后記:在時間的追溯下,我欣賞到的不僅僅是風(fēng)景……

  風(fēng)景在路上600字作文 篇29

  走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠的感覺。

  遙遠的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進入詩的境界:仰望天空,秋空高遠,清澈,瓦藍:望著那無窮無盡的碧藍,思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠的太空。

  雨果說過:比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會有博大的胸懷嗎?

  冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說:大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實,欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。

  情不自禁走到樹下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺間會產(chǎn)生一種漂浮的感覺,腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來越遠,此時此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來。

  賞高遠的天空,是對人生額感悟,好像世人皆睡我獨醒,覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來,從而對人生有了更準(zhǔn)確地把握。

  風(fēng)景就在路上,學(xué)會欣賞,學(xué)會感悟,收獲人生!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇30

  一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;在路上時,大家總會擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。

  一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!在一個艷陽高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動,我屏氣凝神,一步步的接近,原來是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時刻,母貓強忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過臉頰,這種感覺有說不出的愉悅。

  假日時,我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒想到,一個平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。

  在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動,有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底

  風(fēng)景在路上600字作文 篇31

  人生就像是一場旅行,時常會經(jīng)歷挫折與失敗,但只要跨越這些困難,就會看到那最亮麗的風(fēng)景線。

  是否還會記得,我們曾站在樹陰下一起乘涼的經(jīng)歷;曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時光;曾午休時躲在被子里玩耍的過程。那些日子,我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦!我知道了,童年的回憶是一道充滿新奇的風(fēng)景線。

  是否還會想起,年少時,我們第一次相遇。當(dāng)時的我們還是那么懵懵懂懂,我們開始交朋友。上課時,我們一起認真學(xué)習(xí),積極思考;下課了,我們又像剛出籠的小鳥,一起愉快地玩耍。哦!我知道了,小學(xué)低、中年級的回憶是一道充滿童真的風(fēng)景線。

  再后來,我們開始褪去了兒童的天真,開始變得成熟、懂事了,想問題不再無所謂,變得更加穩(wěn)重。我們開始做學(xué)習(xí)上的競爭對手,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地追趕著。就這樣追著追著,我們最后一個六一兒童節(jié)過完了。哦!我知道了,小學(xué)高年級是一道充滿快樂的風(fēng)景線。

  雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠,但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

  現(xiàn)在,我開始步入初中學(xué)堂,我會用那最飽滿的熱情,來迎接另一個開始與未來。哦!我知道了,初中以后的時光將是一道充滿希望的風(fēng)景線。

  在與歲月同行的過程中,我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此,所有的一切,都會成為我們生命中一道道不可磨滅的風(fēng)景。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;厥走@些美麗的風(fēng)景,我堅信,在以后的路程中,這些最美的風(fēng)景一定能伴我走向成功。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇32

  人生就像一場旅途,一路有無數(shù)的風(fēng)景,有的如同過眼煙云,有的卻能在心底沉淀。伴我們翻越一座座山,渡過一片片海的,莫過于人生之路上,那永恒的愛。

  仍記得在那個夏夜,晚風(fēng)徐徐地吹過,樹叢里飄出一陣陣悅耳的蟬鳴, 我靜靜地享受著這份夏夜的寧靜,卻突然被遠處傳來的一聲哭啼打破了。

  緊接著,這哭啼聲,或者說是嚎叫聲就再也沒有停息,聲音漸近,朦朧中,我看見一條曲折的小徑上,月光拉長了一長一短的兩道月影。

  如果不是親眼所見,你真的很難相信那竟是一個六七歲的男孩,他的步伐蹣跚,一瘸一拐,每向前挪動一小步,都“唔唔哇哇”地發(fā)出一聲聲含混不清的哀號。面對著的,是他的父親,那高大的身影與他弱不禁風(fēng)的兒子差距懸殊。兒子向前伸出兩只手,拼命地想要抓住父親那雙大手,可就是怎么也抓不到,他每前進一點,父親就向后退一步!昂,慢一點,慢一點,走,走!薄昂芎,

  對”父親不斷地鼓勵著兒子一點點向前,我能想象,當(dāng)看見別的同齡孩子已在操場上盡情地奔跑、嬉戲,他的心里會承受多大的壓力。但是,他沒有將這一切告訴自己的兒子,我仿佛看見,在他的眼中,那堅定不移的眼神,那源源不斷的希冀。

  晚風(fēng)拂過,“簌簌”搖動的樹葉打破了父子倆的身影,但風(fēng)定了,仍是那一長一短兩道月影,在曲折的小路上漸行漸遠。

  我的心底一顫,回過了神。

  事到如今,父子倆的背影仍在腦海中浮現(xiàn)。的確,在這條蜿蜒曲折的人生之路上,我們會遇到大大小小的挫折,但是請去發(fā)現(xiàn)人生中的愛吧,把它們好好珍藏,讓它們引領(lǐng)著我們,給我們力量,在人生路上,漸行漸遠。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇33

  “現(xiàn)在我們看到的是……”我從睡夢中醒來!八弧币魂嚧潭穆曇魝魅胛业亩,像是為了喚醒我。

  這里是新疆,我們一家是跟團來的,此時,我們正在大巴上。“汪麒安”,媽媽輕輕拍了拍我,“待會兒騎馬的時候,和我一匹馬行嗎?我有點怕。”我忍不住笑了,可仍然答應(yīng)了她。

  兩天后。

  “不不不,我不騎了!不騎了!”媽媽說得腿都抖了。原來,兩天過去了,騎馬時差點落下去的那種恐慌,仍留在她的心里。“難道你要乘車回度假村?”她用力點了點頭!鞍ィ媚銢]辦法!”

  我不知道這次的馬夫叫什么,只知道他與我一樣大,并且有個外號叫“北大”。這是因為他想考上北大,我們邊騎馬邊聊天,一開始我還有些不放心,生怕自己摔下去,手緊緊抓著馬鞍上的把手,不過騎著騎著,手就漸漸放開了。當(dāng)我問到他的外號的由來時,他收起了笑容,認真地說:“因為,我要考上北大!”我呆住了。后來在與他的對話中了解到,他每天白天干活,只有在深夜才有時間讀書。而他又一學(xué)習(xí)就入迷,所以常常會到后半夜才睡。

  聽了他的話,我忽然感到,萬物都那么黯淡無光,可他,卻在散發(fā)淡淡的光。不像太陽,卻像月亮的溫和的光芒,與他的樣子,很像。

  我又開始反省自己。有時,寫著作業(yè),我忽然又去看電視,拖一會兒地,又跑去打游戲,反觀他,我呢?

  風(fēng)景在路上600字作文 篇34

  在上個暑假的時候,我和家人們一起去泰國玩,而讓我印象最深的就是金碧輝煌的大皇宮了。

  盡管那兒還有其他好玩的地方如:紅燈區(qū),人妖表演,以及一個巨大的佛教堂?梢驗榇蠡蕦m的巨大及金光閃閃給了我許多視覺上的震撼。在進了門之后,導(dǎo)游就讓我們跟著他,我朝那建筑看,只見那建筑在烈日下被照得閃閃發(fā)光。

  在那個建筑旁邊有一尊巨大無比的佛像,這佛像身上披著一層金光閃閃的衣服。根據(jù)導(dǎo)游的介紹我們知道了在泰國的兩個季節(jié)這尊佛像的金衣也會更著季節(jié)的變化而變化。

  在那里,四周的店鋪全都是在賣什么水果特色小吃。我看到了這些之后,就對爺爺奶奶,爸爸媽媽說:“我想要吃東西!卑职譀]帶我去買反而對我說:“不買,買了之后跟不上隊伍怎么辦,又不認識路人還那么多!蔽衣犃酥螅杏X有道理,就會應(yīng)了一聲:“好吧!蔽液桶职謰寢尭鴮(dǎo)游,去看那里十分宏偉的大皇宮的風(fēng)采,以及那兒濃厚的佛教文化。

  在游玩了一圈之后發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶卻不見了。我急忙對爸爸說:“爺爺奶奶他們?nèi)四?”,爸爸也環(huán)視了一圈,說:“還真不見了,再等等吧!他們也不是小孩子了。”過了一會兒,爺爺奶奶終于回來了,他們手里還拿著,我之前一直要吃的水果。爸爸問爺爺:“你剛剛干嘛去了?”爺爺指著我說:“剛剛他不是要吃東西了嗎?我就去給他買了!庇谑撬形疫^來拿。我在拿了之后,心里一陣感動。

  這次旅行,我認為大皇宮不重要,爺爺對我的愛更讓我印象深刻。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇35

  難得放一次假,我從繁重的作業(yè)中走出來,到街頭透透氣。一路上走馬觀花,一切都是那么平常,都是熟悉的風(fēng)景。

  目光落到街邊一個乞丐身上:他很老、很瘦、很臟、而且丑,無精打采地跪在人行道邊,眼神空洞,有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話,偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下,幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。

  我向他走過去,邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來把零錢放進他的碗里,硬幣的碰撞聲里,老乞丐連聲“好人!”“謝謝啊!”我心中一股成就感油然而生。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時候,老乞丐正啃著干饅頭。

  “媽媽,有零錢嗎?”身邊一個小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購物袋,好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢,向老乞丐蹦跳過去,小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。

  離老乞丐還有兩三步遠,小女孩竟躡手躡腳起來。此時老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近,把手伸向那只癟碗,硬幣放進碗里。靜悄悄沒有一絲聲響,老乞丐完全沒有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮,輕快地跑回媽媽身邊。

  “為什么不讓他知道呢?”媽媽眉毛一揚,問道。

  “為什么要讓他知道呢?”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。

  是啊,為什么要讓他知道呢?我也這樣問自己。

  原來,給予他人幫助,不一定要對方知道,不一定要得到對方的“謝謝”。

  回家了。感覺這一路上的風(fēng)景都那么和諧,那么溫暖。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇36

  俗話說:“一年之計在于春!倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來了。

  沿著這條路,我走入了深林。剛進入時,我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了,它們是那么的剛勁,那么挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我,不隨波逐流,堅持自己的本色。

  繼續(xù)沿著這條路走,風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵。花朵的上面,是一棵棵花樹,花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗,卻經(jīng)不住嚴寒。不僅僅是自己吃不消,更多的還是它們選擇生長的地域不對,這才半山腰,好還沒有到樹林的深處,氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。

  走到樹林的深處,我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖,草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來,又思考著眼前的景象……

  難道這是注定嗎?難道這是新時代發(fā)展的必需嗎?正當(dāng)我揣摩眼前景象時,在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花,聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花,那它無疑是草木的領(lǐng)導(dǎo),“深林的主宰”。

  想到這兒,我似乎懂得了一個道理:風(fēng)景在路上。是啊,這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理,令我受益匪淺。其實,慢慢走,用心賞,細細思考,你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇37

  世間萬物,日出日落,斗轉(zhuǎn)星移,花開花謝,無限的輪回。生活的道路漫長,慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上,不是嗎?

  雨后,空氣格外清新,萬物顯現(xiàn)生機,心情格外愉悅。整理好著裝,收拾好心情,出門散步,去欣賞這難得的美景,剛出門,一股大自然特有的清香帶著幾分濕潤使我心曠神怡。

  走進一棵大樹,只見樹枝已經(jīng)被砍得幾乎沒了,樹葉也所剩無幾,孤零零地掛在樹枝上面。我近距離觀察這棵大樹,想最后欣賞一下這即將逝去的美麗。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹的背面,竟然長出了一枝嫩綠的新芽!這種嫩綠,蘊藏著無窮的、頑強的生命力,與即將枯萎的樹干形成了鮮明的對比。轉(zhuǎn)過身來,我想:這一幅美景仿佛在告訴我,即使面臨困境,也要堅持,因為堅持便是勝利。

  收起思緒,繼續(xù)向前走。偶一抬頭,看見一個墻角上,一只蜘蛛爬在蜘蛛網(wǎng)上,正在拼命地結(jié)網(wǎng)。一陣微風(fēng)吹來,這小小的涼爽對蜘蛛來說卻是一種災(zāi)難!芭尽钡匾宦,蜘蛛掉到了地上,它賴以生存的蜘蛛網(wǎng)也已支離破碎。我本以為蜘蛛會放棄,從此一蹶不振,可是我錯了,蜘蛛繼續(xù)向上爬回原來的位置,契而不舍地繼續(xù)織網(wǎng)。我欣賞著風(fēng)景,心中陡然升起兩個字——執(zhí)著。

  欣賞著美景,我懂得了人生,明白了堅持、堅強,執(zhí)著……用心賞,慢慢走,最美的風(fēng)景就在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇38

  日出日落花開花謝是風(fēng)景,云起云涌山長水闊是風(fēng)景······風(fēng)景是大自然的恩賜;靜閱萬卷詩書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景······風(fēng)景是生活的饋贈,也是大自然給予我們最好的禮物。

  有的人一生追逐榮華利祿,卻從未用心欣賞路上的風(fēng)景。

  人生的旅途充滿了挫折與艱辛。我把奮斗詮釋成一個人的前行。道路兩旁盡管有休憩的地方,但我不愿止步。堅信“千淘萬漉,始見真金”期待“長風(fēng)破浪,直濟滄!苯K于在困倦時,駐足回首,才發(fā)現(xiàn)路上的馥郁芳香。

  或許是學(xué)業(yè)的負荷太重,心中總有揮之不去的疲倦。每天與青云朝霞同行,與殘云曉月為伴,樂在其中,也苦在其中。

  “疾風(fēng)裹寒沉沉月,孤燈無焰憧憧影”又是一個孤獨與壓力陪伴的夜晚,我面對眼前的難題頭昏腦脹,一籌莫展。

  不經(jīng)意間,眼睛通過窗戶,看到了路上的風(fēng)景。

  白楊樹在嘩嘩啦啦的舞動著它那白白的小蠻腰,路上的小草認真的為白楊樹伴著舞蹈,那場景真是美極了,看到這,我不禁回憶起,我為什么沒有見過這樣的它們,是不是我太過于追逐那些功名利祿了,竟沒發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在路上。

  我放下手中的筆,關(guān)上窗戶,不禁感慨萬千,自己總想在人生的道路上尋找華美,也苦于路途漫漫,以為自己的奮斗無人陪伴,走過的艱辛無人問津,不曾想我卻忽視了最真實的精彩。

  慢慢走,用心“賞”最美的風(fēng)景在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇39

  前些天,跟伙伴去登了一次山,開始上山時,我們你爭我搶,都想早些目睹站在山頂上極目遠眺的滋味,可最后到了山頂上,卻失望透了。眼前只有一些枯枝亂葉,視線被肆意生長的野草遮了個遍,我們都不停在抱怨。那滋味就像是每日澆水施肥,悉心照料的花朵,卻開出了丑陋的樣子一般無法忍受又不忍割舍,只稍作休息,我們便啟程下山了。

  下山時的我們早已沒了那份激情,一個個垂頭喪氣。這時不知誰喊:“快看!好多花兒!"抬頭,只見落葉,飛蝶,野花,一切都那么美好。而這些在我們上山時卻從未注意。這時我們才意識到:風(fēng)景在路上。

  當(dāng)我們?yōu)榱艘粋目標(biāo)用盡全力去達到時,往往都忽略了過程的美好,其實成功與否不是那么重要,而是在過程中那些溫暖過,感動過我們的人是否記得,與這些人同看花開花落,云卷云舒,記錄下旅行的點點滴滴,這所有的一切都會成為生命中一道無法磨滅的風(fēng)景。

  我們并不孤單,一路上都有人同行。懷念那些純真質(zhì)樸的歲月。那些搖著鈴鐺哼唱著童謠的日子。那些躲在樹蔭下貪婪的吮吸著冰棒的日子,那些在校園操場上奔跑著的日子。那些日子我們手牽著手一同走過。

  雖然我們與這些日子漸行漸遠,但回頭時,他們總會清晰地浮現(xiàn)在眼前。他們都不曾離開。

  人生漫漫,我會珍惜在旅,途中的每一分,每一秒。留戀路途上旖旎的風(fēng)景。真正的風(fēng)景在路上!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇40

  沿途的風(fēng)景最精彩,當(dāng)做一件事時,重要的不是追求結(jié)果,而是過程的美麗。

  去年夏天,我隨爸爸媽媽來到安徽的大別山。來到山腳下遠遠的望去,連綿的山脈籠罩在一層如輕煙的霧中,如詩如畫,像一幅畫。但又能感到它的存在感,我今天將登上這座山。

  進入大別山,山中特有的清風(fēng)吹散了暑日的酷熱。才剛開始爬,映入眼簾的是山中的溪流。溪流極其清澈與明凈,許多人都站在其中,感受著溪水的冰爽!榜R上就要到第一個山中的景點了!睂(dǎo)游向我們介紹。遠處有一個大瀑布,也沒那么有新意嗎?但實不然,這個瀑布獨有的地理位置賦予了它映在瀑布上的彩虹。許多人跑到邊上,與瀑布合影。

  越往山上爬,地勢就越陡峭。爬梯上都有護欄,爬得有種直線上升的趨勢,好多人坐在石階上,三三兩兩的休息。越這樣就越容易被旁人感染。看到那么多人這樣,我就越發(fā)想要休息。到了山腰上,四周白霧環(huán)繞,似乎也領(lǐng)略到了大別山的風(fēng)景。但,就這樣半途而返?不,我要登上山,體會山的宏偉氣魄。這樣一想就又有了動力。

  我堅持不懈地爬,不顧肌肉的酸痛與嘴巴的干渴,終于登上了最高峰。立刻有了“不識廬山真面目,只緣身在此山中”之感覺。四周彌漫著濃濃的霧靄,仿佛置身仙境,天宮之中。俯視群峰,頗有了點“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的得意。但這一切都離不開攀登的過程。

  這次旅行可謂滿載而歸,如沒有旅途的中點,又何來終點中的美好?珍惜路上的風(fēng)景吧,那會是人生中最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇41

  今天,我終于可以去內(nèi)蒙古大草原玩啦!一大早,爸爸叫了車子,我們就出發(fā)了。

  車程很久,開始時,我覺得很無聊,爸爸卻告訴我:“看看窗外的風(fēng)景,你一定會喜歡的!惫穬蛇叺纳胶艿,樹也很低很少,感覺都能數(shù)得清,很難看到高大的樹木。放眼望去,四周光禿禿的一片。爸爸告訴我,別看這里光禿禿的,可藏著很多“寶貝”呢!那就是豐富的礦產(chǎn)資源。高大的樹木很難在這里生長,也正是因為這里有很多礦石的緣故。

  “呀!那里有一大片黃色的海!”我驚奇地叫了起來。公路兩邊的田野里竟然還有大片的向日葵和油菜花,太神奇了!一片片黃燦燦的向日葵和油菜花,仿佛讓人置身金黃色海洋。它們更像一個個士兵,排列整齊的隊伍向我們微笑招手,似乎在歡迎我們的到來。

  車子行駛了兩個多小時,終于看到了草原,碧綠的草原和蔚藍的天空連成了一條線。瞧,白云多漂亮呀!它們千姿百態(tài),它們有的像又白又甜的棉花糖,有的像奔跑的駿馬,有的像威武的雄獅,有的像可愛的小兔子……白云自由自在地飄著,感覺我伸出手都能把它們抓住。偶爾還能看到羊群,它們在路邊悠閑的吃草。羊群旁邊,總能看到一個個蒙古包。放眼望去,蒙古包像珍珠一樣散落在碧綠的草原上,又像是長出來的一顆顆白蘑菇,點綴在草場上。

  就這樣,車開了一路,我欣賞了一路。藍天、白云、草場、羊群,像一幅畫卷展開在我的面前。原來,只要我們留心,最美的風(fēng)景,就在路上!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇42

  今天,我們前往臨安游玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗,一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹來,顯得格外涼爽。

  一路上,我滿眼看見的都是山。這里群山環(huán)繞,重巒疊嶂,青山滴翠,樹木繁茂,竹木蒼翠,是個山清山秀的好地方!我抬起頭,環(huán)繞四周,放眼望去,到處是一片綠色:有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這么多的綠交織在一起,猶如一張寫山畫水的工藝精美的毛毯。遠望,山上那一帶的參天大樹,枝繁葉茂,看上去郁郁蔥蔥的;近看,杭徽高速公路兩旁的綠化帶里,長滿了竹子,一簇一簇的,好一個“翠竹成蔭”!細瞧,杭徽高速公路中央的綠化帶里,小草遍地而生,一團一團的,真是生機勃勃!

  我們來到了昌化鎮(zhèn)的一個小村莊。這里異常清幽。大街上,人不太多,但卻是那么的繁華。豎起你的耳朵仔細傾聽,哦,你聽見了小販的吆喝聲:“快來買桑葚喲,水靈靈的,剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦,你聽見了微風(fēng)輕拂樹葉、小草的聲音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你聽見了不知名的小鳥的叫聲:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”

  出了小村莊,眼前豁然開朗。哇,這才叫真正的風(fēng)景!一條小溪流在靜靜的流淌,那流過的路線,好似一只手,在歡迎我們。溪水里,還有小拇指大小的魚兒,在歡快地游。溪水底部,躺著好多鵝卵石,白的如雪,黃的似花,黑的像魚。

  汽車繼續(xù)緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那么美麗。啊,風(fēng)景在路上!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇43

  太陽東升西落,風(fēng)吹落花瓣穿過走廊。風(fēng)景,常常使我們心曠神怡。每個人的漫漫人生路都會有許多道美麗的風(fēng)景線,但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風(fēng)景線。

  我從小就喜歡看書,雖然談不上飽讀詩書,但讀一些我們習(xí)以為常的書是可以的。我從不挑書讀,但那必須為好書。

  小時侯我最歡讀詩,不為什么,就為了“紅豆生南國”里的“紅豆”好吃,“花落知多少”中的“花落”好看,當(dāng)時的我們就是這樣天真而單純。

  而隨著長大,我不再會有那樣童真幼稚的想法,而是“讀萬卷書,行萬里路”,懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,會用“書籍是人類進步的階梯”勉勵自己。

  也會細細品嘗書中的滋味。人生難免有別離,面對分別,王維是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的傷感,而王勃是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的大氣豪邁;面對國家問題,范仲淹以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,林則徐以“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”來告訴我們答案……

  而隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,紙質(zhì)書籍卻被人類疏遠,我不同。我是舊派的人,離竹搖影,野泉滴硯的少年光景揮之末去,電腦敲打文學(xué)的時代來了,心中向往的竟還是紅日賞花的幽情。書店再小還是書店,是網(wǎng)絡(luò)時代一座風(fēng)雨長亭,難舍劫后的萬卷斜陽。

  “行到水窮處,坐看云起時”,慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇44

  在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

  初中三年像是一場馬拉松比賽,初三的我們像是一個個跑步者,做著最后的沖刺,為的能為這三年的時光交上最好的成績。

  雖然初三年級是初中的沖刺階段,倘若你不注意路邊的風(fēng)景,縱使你跑出了最好的成績,想必將來也會因為沒有享受這路邊的風(fēng)景而感到遺憾。

  不止是初中,人生亦如此。

  一個人,從他出生的那一刻起,就被賦予了某種期望,如果他過于注重結(jié)果,以至于他忽略了過程,即使他可以完成這個期望,在他老的時候才會發(fā)現(xiàn),自己的一生是那么的空虛,也許,他可以帶給世界很多,世界上的人會永遠記住他,但是這個結(jié)果真的是他想要的嗎?

  如果,他注重過程,哪怕將來他沒有完成那個期望,在他老的時候他會發(fā)現(xiàn),自己的一生沒有浪費,他還可以對著自己的孩子,朋友講著過去發(fā)生的事情,也許他沒有什么大的成就,更不會被世人所記住,但是他有著屬于自己的回憶。

  所以,不論你是什么身份,什么年齡,什么地位,如果不想讓一生匆匆走過,在記憶中只剩下了某一個概念。如果想讓一生中充滿許多回憶,請不要太注重結(jié)局,要相信風(fēng)景在路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇45

  看風(fēng)景,不該在山頂,因為東坡曾云:“高處不勝寒”。其實,我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個世界真美好。最美的風(fēng)景,就在路上。

  最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光,而是路上邂逅的鳥語花香。

  周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲,他仍堅持每天用盲文寫作。

  是什么東西有如此大的魅力,令一個人為此癡迷一個甲子?不是名和利,而是在過程中享受的樂趣。班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中!弊蠲赖娘L(fēng)景,不在山頂,而在路上。世上為一項事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改,大抵是因為他們深知這個道理。

  最美的風(fēng)景,不是巔峰上的天光云影,而是路上的“流水飄花”。

  “刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練,只為登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺,但微笑仍在他臉上綻放。

  為什么幸福不只眷顧達到巔峰的人?因為尚在路上的人有目標(biāo)與追求,正如王紹男所說:“人生的意義不在于得到什么,而在于追求什么。”縱然路遠天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!

  最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風(fēng)雨兼程。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇46

  聽,“呼——呼——”,這是風(fēng)的輕歌,它們穿過人群,它們拂過綠葉,它們掠過河湖,它們在廣闊的天空中高歌。它樂于與楓葉嬉戲,但它們決不停留,楓葉對它們發(fā)出邀請:“你們永遠留下吧!”“不,我們還要趕路!憋L(fēng)兒答得干脆,于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路,巨巖挺著堅硬的胸膛,朗聲發(fā)出警告:“你們還是留下的好!”“不,我們定要趕路!”風(fēng)兒答得堅決,于是日久天長,巖石終被風(fēng)化,成為奇異的“風(fēng)蝕巖”天上的云兒看見勇往直前的風(fēng)經(jīng)過,疑道:“自由的風(fēng)啊,你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢?像我這樣悠然自得不好么?”風(fēng)兒仍不停滯,只留給白云一抹殘影和一句輕言:“大峽谷是我們的夢想,我們走在夢想的路上!”

  看,“叮叮咚咚”,那是奔流的清泉,“嘩嘩啦啦”,那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào),悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞,暮送夕陽,夜里與水底的小魚竊竊而談,它們永不停息,緩慢,卻也堅定地向前流著。在這漫長的征途中,干涸的河道向它們提出挽留:“你們同我一起留下吧,不要再向前了,多累!”“不,我們還要趕路!毕鞔鸬霉麛,溪流繼續(xù)趕路。白云看見自己映在溪流中的倒影,朗聲問道:“奔流不休的小溪,你又何必執(zhí)著,與我一樣停留不也幸福愜意嗎?”“大海是我們的夢想,我們走在夢想的路上!”

  白云怔然,同樣的答案,同樣的信念,給予了白云別樣的觸動。

  白云看看自己的身軀,又望望遠處的彩虹,終于緩緩挪動身子,于是,白云也在路上了

  風(fēng)景在路上600字作文 篇47

  母親說要帶我回老家看看,我欣然答應(yīng),因為對那里的記憶已經(jīng)被城市中的喧囂模糊了,想去慢慢地重拾起那些碎片。

  廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇,棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車里看離家越來越近的風(fēng)景,心里充滿著喜悅。

  那棵樹,那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密著呢?那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄著?像位勤勞的工人,不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛的小螞蟻們,是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌著?他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方,卻從不間斷,從不放棄。我呢?我的心靈之路通向的終點在哪里?我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢?我還在路上,我對自己說,在通向未知終點的路上,所以絕不說放棄!

  那條小河,那條野鴨歡聚的小河呢?是不是仍然那樣清澈,緩緩地流著?仿佛看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子,臉上帶著青春的氣息,一下子就和周圍的景色融合了。看!那不是母親頑皮地踩著河中的小石子?快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服,一串銀鈴般的笑聲地空中回響著,好像響亮了整個天空。多美的風(fēng)景!多美的記憶!而我現(xiàn)在,就是現(xiàn)在啊!不也正在譜寫著一頁頁這樣的記憶嗎?是的,我還在路上,還有無數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞,去記錄呢!在充滿無數(shù)美景的路上,我要時時準(zhǔn)備記錄,時時珍惜。

  我在路上,通向未知終點和美麗風(fēng)景的路上。

  風(fēng)景在路上600字作文 篇48

  噓,別出聲,千萬別出聲。 我有一個大秘密要告訴你!

  鏡頭一

  狂風(fēng)摧殘著柳枝,烏云從遠處飄來。我撐著傘來到公交站牌,埋怨著這鬼天氣,這里站滿了人。不一會兒,一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來,奇怪的是,等車的人們竟沒有一擁而上,而是有秩序的排起了隊,浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍,井然有序。

  年輕人主動向后走,讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場面,盡管車外雷聲大作,傾盆大雨一瀉千里,我感到格外的溫馨。

  鏡頭二

  微風(fēng)搖曳著細流,朵朵白云綴在藍天中,我哼著歌來到公園散心,一對母子引起了我的注意。

  一個三四歲的孩子不滿的嘟著嘴,年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土,擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無奈地說:寶寶,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。說著隨手將紙巾丟在了地上,孩子掙開了媽媽的手,飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進身旁的垃圾桶里,臉上洋溢著天真的笑。媽媽,你要注意形象,注意形象!內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語氣說。

  年輕的媽媽瞬間紅了臉:嗯,內(nèi)在美很重要。說著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱,投進了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑,那是世間最美好的微笑。

  我望著這種場面,不禁覺得很欣慰。

  我恍然大悟:社會正在進步,人類正在走向文明。

  噓,別出聲,千萬別出聲。

  風(fēng)景在路上,你,看到了嗎?

  風(fēng)景在路上600字作文 篇49

  你瞧,有一朵白云飄到了對面一個小山坡上……

  走進小山村,迎面吹來的是夾雜著小水珠的山風(fēng),把我的倦意都吹散了。看著周圍的景色,和氣的夢幻!

  一座古樸的石拱橋悠閑地躺在江面上,這是多么的愜意!江面隨著山風(fēng)起了層層云霧,逐漸上升,最后消失在空中,整個村莊都被籠罩在這美麗的面紗中。

  過了不久,村莊被一陣陣此起彼伏雞鳴聲給驚醒了,那層面紗逐漸退去,山頭也變得朗潤了。勤勞樸實的村民有開始了忙碌的一天。迎著朝陽,鳥兒在枝頭歌唱,小草笑著跟村民問好,魚兒爭相跳出水面,似乎都在歡呼著嶄新一天的開始。

  “一年之計在于春,一天之計在于晨”,勤勞的村民們自然不會放過這個美好的早晨。該種田的種田,該趕集的趕集。假如你有機會碰到當(dāng)?shù)亻_市的日子,你會發(fā)現(xiàn):哦,原來這個小村莊是如此的熱鬧、古樸!在這里,你總能找到最新鮮的蔬菜,而且如果你去晚了的話,你可能就連一根菜葉子都買不到了。

  到了快中午的時候,坐在樹蔭下乘涼,吹著山風(fēng),聽著蟬鳴……好不愜意呀!靜靜地坐在樹蔭下,閉上眼睛,側(cè)耳細聽,原來是幾只調(diào)皮的小麻雀在枝條間嬉戲呢!

  晚上,天上繁星點點,時不時還有幾只一閃一閃的螢火蟲飛過了,蛙聲一片接著一片,還能聞到淡淡的花香,樹葉被清爽的山風(fēng)吹得沙沙作響。跟著父母常年在東莞的我已經(jīng)很久沒能體會過這種夏夜了。

  時代在變遷,景物在變幻,風(fēng)景在路上……

  風(fēng)景在路上600字作文 篇50

  16年的青春悄然經(jīng)過,曾經(jīng)那個叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“,16年的成長之路,讓她看過數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……

  兩歲時,叼著小玩具的她,躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上,眨著水眸,凝視著遠處忙碌的媽媽,看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢?長的后的她才明白,兩歲無知的她看過這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛情。

  六歲時,仰著小腦袋望著天空的她,被白白的小狗吸引,身為野丫頭的她,淘氣的爬上墻頭,當(dāng)然那只白白的小狗被她一并的拉上來,就在她悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時候,意外發(fā)生……經(jīng)過醫(yī)生的診斷,她的胳膊斷,必須馬上手術(shù),經(jīng)過漫長的幾個小時,虛弱的她睜開眼睛瞧著母親,剎那間,她明白,她親身體驗這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。

  十二歲時,趴在桌子上偷偷抹淚的她,絲毫沒有看到同桌擔(dān)憂的眼神,待她擦干淚水,仰起頭,努力微笑時,同桌的嘴角輕輕的勾勾,當(dāng)然,這個細微的動作被她捕捉到,細心的她并沒有直說,只是將這個微笑的動作埋在心底,深深的感激,這時,她知道,她經(jīng)歷另一種最美的風(fēng)景——堅強不摧的友情。

  16歲的她見證相濡以沫的愛情,體驗血濃與水的親情,經(jīng)歷堅強不摧的友情,這些都是她在成長路上欣賞到的最美的風(fēng)景,相信16歲以后的她會欣賞更多的風(fēng)景!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇51

  姹紫嫣紅,成春天的風(fēng)景;生機勃勃,成夏天的風(fēng)景;落葉歸根,成秋天的風(fēng)景;白雪皚皚,成冬天的風(fēng)景。

  風(fēng)景四季常在,風(fēng)景無處不有,風(fēng)景就在人生的路上。

  風(fēng)景在路上,靜閱一本書是風(fēng)景。

  沐浴之后,躺在陽臺舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),為環(huán)境增添一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗,翻開一本《復(fù)活》,開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫為信念和博愛在監(jiān)獄和法院中奔波,他要幫助那些無辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此,他放棄公爵的上萬畝私有土地,作別饕餮大餐,去尋找光明,探求復(fù)活。于是,仿佛也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游,和主人公做伴,書中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明。

  風(fēng)景在路上,人生的驛站是風(fēng)景。

  晨讀時,鳥兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲;下課,同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們的趣味討論;籃球場上,老師同學(xué)們都吶喊著,你則青春激昂,活力十足地在賽場上飛奔;放學(xué),美麗的夕陽送你歸途。校園人生是如此的繽紛多彩,一道道風(fēng)景讓你忘卻學(xué)習(xí)的激烈斗爭,停下腳步,暫時看看身邊的風(fēng)景。

  人生的出發(fā)并不是為埋頭苦干到達自己的目標(biāo)。別忘風(fēng)景在路上,好好地駐足欣賞,你會受益無窮!

  風(fēng)景在路上600字作文 篇52

  在青海環(huán)線上,有茫茫沙漠;有清澈的月牙泉,有黃色戈壁,也有古老的莫高窟……但是,最美的總是在路上。

  山上,牛羊成群結(jié)隊,有的站著靜立不動,有的臥著懶洋洋的在曬太陽,還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上,微風(fēng)拂面,好不舒服。從山上眺望,一些房子依稀可見,鳥兒從上飛過,悠閑自在,好不愜意。油菜花有些還開著,匯成了一條金色的河流,給草原多添了一些芬芳。

  “向著雪山前進!”前方就是皚皚雪山,兩旁是茫茫大戈壁,后面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天,看見白雪閃著光,會不會把它當(dāng)成雪糕呢?羊群星星點點的撒落在小丘上,自由自在的啃食著草。乍一看,好像白色的糖果撒在綠色的包裝紙上呢!

  天上的云朵陰晴不定。突然,烏云黑沉沉的壓過來,雨下來了。一會兒,太陽公公向我們露出笑臉。半晌,起風(fēng)了,云飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽光下閃閃發(fā)光。在這里,有水的地方才有生機。除了那頑強的駱駝刺,在沙漠里,在戈壁里生存著。

  在一個小鎮(zhèn)上,由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過,清澈見底,冰涼冰涼。河的旁邊生機勃勃,有樹,有草,也有花兒和小鳥。不過,盛名之下的景區(qū),都是刻意安排的。然而,在路上,總能讓人驚喜不斷,美景連連。

  所以,最美的總是在路上。

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