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出錯(cuò)的初中作文600字

時(shí)間:2022-02-01 15:47:21 600字 我要投稿
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關(guān)于出錯(cuò)的初中作文600字

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關(guān)于出錯(cuò)的初中作文600字

  關(guān)于出錯(cuò)的初中作文【一】

  戰(zhàn)無不勝,攻無不克。然而一遭敗戰(zhàn),生前身后的卓絕功勛,就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是,害怕出錯(cuò)。人的起點(diǎn),或許有兩種。

  人世間,出錯(cuò)無處不在,然而懷揣著常勝將軍的盛名,以往的成功,卓乎勝矣,如何叫人舍得?于是乎,心生恐懼,恐懼出錯(cuò),恐懼身敗名裂,頭上有光環(huán)罩著,確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛,仿佛一舉手就能摧毀,卻不甘心也不愿意摧毀。

  一種,一路走來,坦坦蕩蕩,一帆風(fēng)順,御風(fēng)前駛,乘云上天,九天之上,已是至尊無貴。突然,發(fā)覺自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學(xué)語(yǔ)的`童年,就頻頻出錯(cuò),稚嫩小手,寫不出好字,畫不出好畫,從此對(duì)于出錯(cuò),再也熟悉不過,潛移默化地成了完整人生的一部分。

  誠(chéng)然,人應(yīng)該孜孜不倦地追求完美,追求冠軍之冕?蛇@并不意味著,要苛求毫無過錯(cuò)、永無閃失的輝煌。古往今來,無論是深居廟堂的帝王將相,或是血戰(zhàn)沙場(chǎng)的驍勇猛騎,哪一個(gè)不曾出錯(cuò)?常言道:人非圣賢,孰能無過。出錯(cuò),也是另一種絢麗和豁達(dá)。英雄成敗,怎是單純地論過錯(cuò)多少?確切地說,人生,就是出錯(cuò)的過程。有時(shí),走彎路并沒什么不好,走著彎路,便也讓你認(rèn)識(shí)了彎路。下次,當(dāng)你在大道上再次大步向前時(shí),你便認(rèn)得,什么是羈絆桎梏,你知道,初生牛犢早在彎路上學(xué)會(huì)放下。一次次地出錯(cuò),難道不是韜光養(yǎng)晦?

  或許,世人不懂你的那些出錯(cuò)。而我想,軒轅在上,乾坤不移,無須呼風(fēng)喚雨,毋用乘云駕霧,出錯(cuò)過后,無盡歷練,你,才能成為真正的中流砥柱。

  關(guān)于出錯(cuò)的初中作文【二】

  人的一生中人的一生中,犯錯(cuò)是不可避免的,做事越多,錯(cuò)就可能越多。錯(cuò)有無心之過,亦有有意為之。無心之過可以諒解,明知故有些錯(cuò)可以犯,有些錯(cuò)決不能犯。有些錯(cuò)可以改,有些錯(cuò)無法回頭。真可謂一失足成千古恨,再回頭已是百年身。

  出錯(cuò)時(shí),愚者怨天尤人,將錯(cuò)誤視作生命的天敵,在陰沉昏暗的世界跋涉;出錯(cuò)時(shí),智者沉著思考,將錯(cuò)誤視作生命的機(jī),在明亮廣闊的天空翱翔;出錯(cuò)時(shí),我愿做一位智者。

  但是,我還是個(gè)孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。無非是學(xué)習(xí)之類的錯(cuò)誤,雖然不會(huì)導(dǎo)致他人受傷,但是也會(huì)抱憾終身。

  就以我為例吧。雖然這個(gè)錯(cuò)誤確實(shí)值得我抱憾終身,但是也是因?yàn)樗刮颐靼琢艘环N錯(cuò)誤的思想。四年級(jí)時(shí),教我們英語(yǔ)的'老師脾氣很差,再加上我們班有一個(gè)愛接下茬的同學(xué),后果就可想而知了。節(jié)節(jié)課都是那位老師和那個(gè)同學(xué)打鬧,只有有人聽課時(shí)才能上課。我原來英語(yǔ)挺好的,可被那個(gè)老師教了兩年后從九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功,而是我那兩年從沒有連續(xù)好好上一節(jié)英語(yǔ)課,從而,導(dǎo)致我——不喜歡英語(yǔ)。那時(shí),我不像別人那樣上很多英語(yǔ)課外班,所以比別人差。

  因?yàn)檫@樣,我就自甘墮落。在這之前我也努力過,也是以失敗告終。

  這個(gè)錯(cuò)誤我?guī)У搅肆昙?jí),終于那個(gè)老師不教我了。換老師了,我決心好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),可是沒有四五年級(jí)深深的基礎(chǔ),學(xué)起來很吃力。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)升上來了,我倍感欣慰。

  同學(xué)們?nèi)绻麤]有錯(cuò)誤,我們將經(jīng)不起風(fēng)雨,不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬物的美麗和繽紛。

  錯(cuò)誤并不丑陋,出錯(cuò)也不可怕。丑陋的是沒有正視錯(cuò)誤,可怕的是出錯(cuò)而不改正。

  關(guān)于出錯(cuò)的初中作文【三】

  “寧寧啊!你怎么老是出錯(cuò)呀?”沒錯(cuò),這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲,頭發(fā)胡須都白了,眼睛昏黃昏黃的。

  中午天氣很熱,我一邊吃著西瓜一邊寫作文。正在收拾米柜的他看見了,說:“寧寧呀,你怎么不把作業(yè)寫完了再吃西瓜呢?”我很不高興,嘴里小聲嘀咕著:“爺爺真是的,我吃西瓜又不影響做作業(yè)!睜敔攺拿坠窭锍粤Φ乇С鲆淮,喘著氣說:“寧寧呀,不是我不許你吃,把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎?每次都要磨蹭到晚上。”頓了頓,爺爺又說:“你呀,老是出錯(cuò),要不是我的孫女,我才不會(huì)管你呢!你想怎么辦就怎么辦!蔽腋械揭唤z羞愧,爺爺說的都是為我好呀!于是,我放下西瓜,認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

  開學(xué)的前一天,我去商店買作業(yè)本,給錢時(shí),售貨員多找了我一元錢,我裝作沒發(fā)現(xiàn),高興地跑回了家。正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí),爺爺似乎看出了什么,他放下手中的活,說:“寧寧呀,你為什么老是出錯(cuò)呢?爺爺以前不是告訴你了嗎?要做誠(chéng)實(shí)的人,知錯(cuò)就改的人,人家多給了你幾角錢,你就只顧高興了,幾角錢算不了什么,但幾角錢能看出一個(gè)人心里是怎樣想的',能看出一個(gè)人是不是老老實(shí)實(shí)。為幾角錢丟了更多的東西實(shí)在不劃算!”聽了爺爺?shù)脑,我慚愧極了,跑到商店,把那一元錢還給了售貨員。

  現(xiàn)在我到縣城讀中學(xué)了,長(zhǎng)期住宿在學(xué)校里,讀書、做題、掃地、吃飯、睡覺……總像少一件什么東西似的,我感到有些不習(xí)慣。但我清楚的知道,是因?yàn)槎吷倭藸敔數(shù)哪蔷洹皩帉幯,你怎么老是出錯(cuò)呀?”

  關(guān)于出錯(cuò)的初中作文【四】

  人生總要面對(duì)許多事情,難免一件兩件會(huì)出錯(cuò),許多人都不敢出錯(cuò),其實(shí),出錯(cuò)又何嘗不是一種對(duì)人生的磨礪。

  一大早上,肚子就咕嚕咕嚕地叫了,于是就在床上大聲叫喊:“媽,我餓了,飯好了嗎。”喊了幾聲,卻沒有回應(yīng),一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事,家里只剩下我一個(gè)人了,于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體,去廚房弄點(diǎn)東西吃,先弄什么好呢?就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,小心翼翼地放在桌子上,從櫥柜里拿出碗筷,拿著雞蛋朝桌子砸下去,只見那鮮黃的液體從我手中溢出,滴在那光滑的'地上,我急忙端起碗,卻因?yàn)槭只B殼也一塊掉進(jìn)去了,我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲,只見我往這邊夾,它卻往那邊滑,急得我直冒汗。

  終于,我抓住了這個(gè)小搗蛋。下一步,我打開煤氣灶,將鍋加熱,加油,然后將蛋液倒進(jìn)去,隨后我學(xué)著媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動(dòng)它們,可是姜還是老的辣,我還是沒法和我媽比,只見一塊塊小黃斑懶塔塔的黏在鍋上,任憑我橫豎斜鏟,都紋絲不動(dòng),看來是粘鍋了,于是我卯足了勁,往下一鏟,只聽咣當(dāng)一聲,鍋掉地了,我的鏟子與桌子上的杯子來了個(gè)親密接觸,只見下一秒,桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來,只見里面的雞蛋已經(jīng)下來了,算了,不管那么多了,還是先填飽肚子再收拾吧,于是我拿起筷子夾起一片雞蛋,放在嘴里。

  然后下一秒,我吐了,我沒放鹽,而且雞蛋炒糊了,天啊,為什么命運(yùn)總要如此的捉弄我!。望著滿地狼藉,我還記得臨走前我媽還跟我說讓我別把家弄得亂七八糟,我當(dāng)時(shí)還拍著胸脯說好的,可是如今,這里卻像戰(zhàn)場(chǎng)一般……我手忙腳亂地收拾了一陣,雖然還是亂七八糟,但比剛才強(qiáng)了不少,就這樣吧。

  經(jīng)過這次,我仿佛長(zhǎng)大了許多,不怕出錯(cuò),因?yàn),出錯(cuò),又何嘗不是一種對(duì)人生的磨礪?