讀書的快樂(lè)學(xué)生作文700字
從我識(shí)字以后，我就愛(ài)上了讀書。幼兒時(shí)期的讀書經(jīng)歷說(shuō)起來(lái)很可笑，我是不論什么書都拿來(lái)讀的，家里的雜志、報(bào)紙、畫報(bào)，甚至超市派發(fā)到門縫里的廣告，我通通抓過(guò)來(lái)讀。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“愛(ài)好”，就買回來(lái)一些適合小孩子看的畫書給我讀，還教我認(rèn)字，一教我就會(huì)了。就這樣，我通過(guò)讀書認(rèn)識(shí)了更多的字，當(dāng)幼兒園的其他小朋友還在學(xué)習(xí)認(rèn)字的時(shí)候，我已經(jīng)能當(dāng)小老師給他們讀故事書了。至今想起來(lái)，這仍然是我幼兒時(shí)期引以為傲的事。
長(zhǎng)大以后，讀的書涉及的范圍更廣了，開闊了我的眼界。在書中，我可以飛到美麗的南國(guó)，看那椰影婆娑，聽那海浪拍岸；我可以馳騁在北疆的大漠，看那殘陽(yáng)如血，獨(dú)享那茫茫戈壁的無(wú)限風(fēng)光。在書中，我可以和古人一同欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，也可以和外星人一起遨游太空，探索宇宙的奧秘……
讀一本好書，猶如與智者在談話。
讀了《愛(ài)的教育》這本書，我被書本里洋溢的深厚、濃郁的情感打動(dòng)了。讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我的一些思索。愛(ài)，就象空氣一樣，每天圍繞在我們身邊卻常常被我們忽略。讀過(guò)這本書以后，讓我更知道珍惜自己擁有的一切，愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的老師、朋友、親人。
讀了《假如給我三天光明》，我的心被海倫凱勒的頑強(qiáng)精神深深的震撼了！海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸�！薄５拇_，正是知識(shí)，照亮了海倫前進(jìn)的道路，使海倫創(chuàng)造了人間奇跡！讀了這本書，不僅僅是震撼，更讓我汗顏。一個(gè)殘疾的人都能獲得如此偉大的成就，作為健全的我們，可以輕松地學(xué)習(xí)知識(shí)，是一件多么幸福的事��！怎能不倍加珍惜呢？
讀的書多了，不僅僅增長(zhǎng)了自己的見識(shí)，也提高了我的寫作能力。寫作文的時(shí)候，我不再感到無(wú)從下筆了，碰到順手的寫作題材，我的腦子里會(huì)涌出無(wú)數(shù)的文字，常常能輕輕松松地一氣呵成。有幾次，我的文章竟然發(fā)表在《江海晚報(bào)》的小記者專欄上，這因讀書而帶來(lái)的小小成功讓我更加愛(ài)上了讀書。
一本好書就是一位好朋友，“可以怡情，可以博采，可以長(zhǎng)才�！庇羞@樣的朋友，豈能不快樂(lè)？我讀書，所以我快樂(lè)！你呢？
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