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開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇1
最近,動(dòng)物旅行社增發(fā)了一個(gè)未來(lái)八日游,這讓許多小動(dòng)物滿懷好奇心來(lái)到了這里,將信將疑地報(bào)了名。
“你覺(jué)得這個(gè)旅行團(tuán)可信嗎?”“不知道。我只知道現(xiàn)在還沒(méi)有任何交通工具能去未來(lái)的。”坐在車(chē)上的旅客們交頭接耳,小聲地議論著。
這時(shí),小烏龜導(dǎo)游發(fā)話了:“各位旅客,大家好!本車(chē)是全世界最先進(jìn)的超光速汽車(chē),即將進(jìn)入超光道,請(qǐng)大家系好安全帶!边@下了,車(chē)上炸開(kāi)了鍋,徹底沸騰起來(lái)!俺馑?有這么高的科技么?”“該不會(huì)是導(dǎo)游騙我們的吧!
可還沒(méi)等旅客們說(shuō)完,超光速開(kāi)始了,旅客們被風(fēng)壓得直往后仰。他們隱隱約約看見(jiàn)眼前有一個(gè)懸崖。一道白光掠過(guò),所有人都失去了知覺(jué)……
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小鹿第一個(gè)醒來(lái),接著是大象……最后,大家都醒了。
“這真的是未來(lái)嗎?”只見(jiàn)周?chē)黄臎,一個(gè)影子都沒(méi)有。時(shí)間器上清晰地顯示著,2392年!笆裁?”小烏龜尖叫起來(lái),“探測(cè)器,快看看我們?cè)谀睦铩!薄艾F(xiàn)在的位置,未來(lái)的俄羅斯!
大家在附近四處看了一下,發(fā)現(xiàn)腳下踩著的竟是莫斯科的紅宮!“這到底是怎么回事?”大家立刻著急起來(lái)!耙?yàn)榈厍蛏系牧硪晃锓N——人類(lèi),為了取到地球資源,開(kāi)發(fā)土地,將大部分土地挖空了,引發(fā)了地震和地面下沉!碧綔y(cè)器不緊不慢地說(shuō)著。
旅行團(tuán)又走了三天三夜,可眼前竟是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。“不可能。窟@里應(yīng)該是蒙古!”大家更加慌張了。地理學(xué)家八歌盤(pán)查了四周一圈,說(shuō)道:“這一定是因?yàn)槿祟?lèi)為了建造樓房,砍掉了森林,破壞了地球的`環(huán)境,才導(dǎo)致蒙古變成了大沙漠!
又走了三天三夜,他們看見(jiàn)了一座城市。呀!這不是迪拜嗎?怎么跑這來(lái)了?
唉!這也是人類(lèi)的杰作。人類(lèi)撈取了大量石油,破壞了大陸架,從而使大陸開(kāi)始漂移。
走進(jìn)城,才發(fā)現(xiàn)迪拜里只有幾十個(gè)人。當(dāng)年的繁榮巳來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。雄偉的迪拜塔只剩下一點(diǎn)框架,搖搖欲墜!
八天后,動(dòng)物們回到了生活的那個(gè)年代。他們決定組建一個(gè)宣傳隊(duì),宣傳保護(hù)地球,從而改變未來(lái)。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇2
一位呱呱墜地的嬰兒,在一個(gè)小小的村莊里長(zhǎng)大了。她感覺(jué)到村莊也在伴隨她長(zhǎng)大。當(dāng)她不到十歲時(shí),小小的村莊,在她的心目中,就是整個(gè)世界的縮影,讓她流露出淡淡的失望。當(dāng)她十二歲時(shí),村莊的變化,讓她看到了世界還是有希望的。
她是遂溪縣一個(gè)小村莊的女兒。她一人走在泥路上看到的全是泥,沒(méi)有一塊硬的地方能落腳。于是,她在那泥路上走著,肩上一把鋤頭。她來(lái)到一塊地方,那里也許是那村莊上最美的地方吧。不知不覺(jué)中,她停住了那沉重的腳,她被那美麗的景色迷住了,那里長(zhǎng)滿了叢樹(shù)、雜草,看上去一片綠色。女孩站在那一動(dòng)不動(dòng),盯著一棵樹(shù),她想,如果這里全是樹(shù),全是花多好!我們可以在樹(shù)下玩,在樹(shù)上捉蟬。當(dāng)我們的父母去田里干活回來(lái),可以在樹(shù)下涼快涼快,喝點(diǎn)水,那多舒服,那樣可以把父母的憂愁沖淡些。早上,我們可以來(lái)吸一下那新鮮空氣,多好啊。不要整天呆在一個(gè)充滿泥塵的環(huán)境中生活。
那女孩已在村莊里悄悄長(zhǎng)大了,她已十六歲了,正在外面讀中學(xué)。當(dāng)她回到自己已生活了十幾年的家鄉(xiāng)時(shí),她看到的一切使她落淚了。一條條筆直的水泥路直通到家,家前家后家左右全是綠色的花草樹(shù)木。這時(shí),她才感覺(jué)到自己的'家鄉(xiāng)原來(lái)是這么美的,她才感覺(jué)到家鄉(xiāng)就是她的姐妹,她們一起突破困境,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)苗條了,長(zhǎng)美了,長(zhǎng)得誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了。當(dāng)她走回原來(lái)所走過(guò)的路上,來(lái)到了一片很美,很寬的地方,那兒充滿了綠色的世界。當(dāng)她看到這一切,她不敢相信自己的眼睛,這使她流淚了。她想對(duì)所有的旅游者說(shuō):“這才是該游玩的地方!睂(duì)所有的記者說(shuō):“這才是新聞!钡酱禾斓臅r(shí)候,你們來(lái)這里看到的是紅色的世界,到夏天看到的是蒙蒙的細(xì)雨,到秋天的時(shí)候,沉甸甸的果頑皮地笑著,飽滿的稻谷灑脫地?fù)u著,冬天這里自然不是個(gè)白世界啦?傊谶@里,花是春的請(qǐng)柬,雨是夏的初戀,果是秋的禮單,收獲是冬的情思。
世界變了,遂溪變了,一個(gè)貧窮的村莊也變了。當(dāng)村莊是丑陋的時(shí)候,使我感到世界的落后。當(dāng)村莊美麗時(shí),使我感到世界正在發(fā)展。世界變美了,遂溪變美了。遂溪的變化是自然的,我相信不用過(guò)幾年,遂溪將變得更美,更繁華。
村莊的變化,遂溪的變化,讓我看到了湛江的未來(lái),未來(lái)的美麗與發(fā)達(dá)。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇3
對(duì)于“習(xí)慣”這個(gè)名詞,相信大家都很熟悉吧。有人說(shuō),習(xí)慣有沒(méi)有都無(wú)所謂,它又不是至關(guān)重要的。也有人說(shuō),好習(xí)慣的養(yǎng)成很難。還有人說(shuō),習(xí)慣每個(gè)人都有,不值一提。而我卻認(rèn)為,好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于我們每個(gè)人都很重要,習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。
好習(xí)慣可以伴你走向,成功,相反,壞習(xí)慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與勤奮和努力同行,失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄兞?xí)慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿信心,這樣的人怎能不成功?
回看我中了十年的“習(xí)慣樹(shù)”,看看都結(jié)了哪些果實(shí)?我想最大的一顆應(yīng)該是“不挑食”。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)的我很淘氣,大人不讓做的事偏偏要做,大人讓做的.事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食,使出了渾身解數(shù),但都沒(méi)成功。奶奶一句話,我便再也不挑食了。奶奶說(shuō)的是:“大孫女,我看你不是不想吃,是不敢吃,怎么,連我都不如。俊逼鸪跻獜(qiáng)的我只是想證明給奶奶看,但后來(lái)我慢慢就習(xí)慣了,使我的“習(xí)慣樹(shù)”上長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。十多年后,嫩芽長(zhǎng)成了果實(shí)。
而“習(xí)慣樹(shù)”上最漂亮的果實(shí)則是“勤學(xué)習(xí)、惜時(shí)間”。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很拖拉,不到一小時(shí)的作業(yè)我可以寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)。媽媽為了給我改過(guò)來(lái)這個(gè)壞習(xí)慣,給我制定了學(xué)習(xí)時(shí)間表。提前寫(xiě)完作業(yè),有獎(jiǎng);超出預(yù)定時(shí)間,受罰。而我寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間除了玩兒,還要預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊知識(shí),讓我早早樹(shù)立起“溫故而知新”的思想。讓習(xí)慣樹(shù)又出了嫩芽,還使我養(yǎng)成了一個(gè)新習(xí)慣。
我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)不夠健壯,比如“粗心大意、過(guò)于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔(dān)心”的斑點(diǎn)和“過(guò)于靦腆、上課發(fā)言不積極”等蟲(chóng)眼。不過(guò),我相信,只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優(yōu)點(diǎn)”的水,這些果實(shí)一定會(huì)越長(zhǎng)越成熟、越長(zhǎng)越香甜。
好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成敗是至關(guān)重要的,伙伴們讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們的習(xí)慣果越長(zhǎng)越多、越長(zhǎng)越甘甜,為自己的明天帶來(lái)芬芳吧!讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),帶我們走向成功,走向輝煌!
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇4
“走,我?guī)闳ヌ诫U(xiǎn)”上學(xué)路上,“大胃王”牛猛一把按住大奇的肩膀。大奇猶豫地說(shuō):“不上課了?”“上課的時(shí)間,才有險(xiǎn)可探啊!”兩人在街上閑逛,發(fā)現(xiàn)了一家新開(kāi)張的小店,里面只有一個(gè)用床單遮住的長(zhǎng)方形東西。
“大姐姐,你這里賣(mài)什么呀?”大奇詢問(wèn)售貨員!澳芸吹轿磥(lái)的鏡子!贝蠼憬阏f(shuō)道!笆裁?我要看!”牛猛喊道,“長(zhǎng)大后,我一定會(huì)創(chuàng)辦‘肯德豬’餐飲連鎖!”
“唰”的一聲,大姐姐扯下床單,露出一面大鏡子。但是,牛猛并沒(méi)有看見(jiàn)富得流油的自己,而是躺在水晶棺材里的自己!牛猛媽含著淚水,念著悼詞:“由于牛猛吃了太多漢堡包,不幸去世……”“什么?”牛猛一蹦三尺高,“這不可能!這破鏡子,讓我砸碎它!”
“別急!”大奇攔住牛猛,“我還沒(méi)照呢!”
大奇站在鏡子前,看見(jiàn)一個(gè)穿著破衣?tīng)衫的男人,正向行人乞討……一輛轎車(chē)停在他面前,車(chē)窗打開(kāi),一張百元大鈔落在搪瓷缸里。大奇興奮地大叫:“謝謝太太!”
“不要謝我!避(chē)?yán)锏腵女子嘆了口氣,“你要是認(rèn)真學(xué)習(xí),何至于此?唉!”大奇驚呆了!
“我長(zhǎng)大以后,變成了乞丐?坐在車(chē)?yán)锏暮孟袷腔ǘ?”花朵現(xiàn)在是大奇的同桌!靶r(shí)候逃課,長(zhǎng)大以后就是這個(gè)結(jié)果!贝蠼憬阋馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
大奇回到學(xué)校,開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)。他知道這樣的好日子是過(guò)天少一天!
期末考試,大奇神奇地考了全班第二名!
放假了,大奇來(lái)到“幻想路”,只見(jiàn)大姐姐手舉著大鏡子,正要關(guān)店門(mén)。原來(lái)大家都不愿意看到未來(lái)蒼老的自己,小店開(kāi)不下去了。
大奇說(shuō):“那么,能不能再讓我照一次鏡子!”“可以啊!贝蠼憬愫芩欤
大奇站到鏡子面前,鏡中的自己變成一位氣宇軒昂的男士!大奇不敢相信自己的眼睛:“上一次,我明明是個(gè)乞丐!”
“你是不是發(fā)奮讀書(shū)了?知識(shí)淵博的人,怎么可能成為乞丐?”
“我明白了!”大奇恍然大悟,“未來(lái)是可以改變的,關(guān)鍵看你現(xiàn)在怎么做!”
消息一傳出,人們?nèi)紦屩鴣?lái)照鏡子。未來(lái)的自己再怎么落魄都不可怕,因?yàn)楝F(xiàn)在的你有機(jī)會(huì)去改變未來(lái)!
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇5
未來(lái),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的名詞啊,里面包含了希望。改革進(jìn)步,文明……。同學(xué)們說(shuō):想象未來(lái),那還不容易,不就是先進(jìn)的設(shè)備,高聳的大廈,隨叫隨到的服務(wù)部門(mén)和豪華的別墅嗎?是的這的確是很多人眼中的未來(lái),但這只是外在,而未來(lái)需要唯美的,不是這些在信息,更主要的是內(nèi)在,那就看看我想象中的未來(lái)吧!
那是一個(gè)純綠色環(huán)保的社會(huì),人們都非常自覺(jué),上下班都乘坐綠色無(wú)污染的公交車(chē)或步行或自行車(chē),在上下班的路上,人們見(jiàn)面都說(shuō):你好啊,你好啊……。說(shuō)到公交車(chē),那里面可是和家里一樣齊全,有沙發(fā),有書(shū)房,油茶室,那您可就問(wèn)了;那這個(gè)車(chē)得多大呀?實(shí)話告訴您吧,就是一個(gè)火柴盒那么大。等人們上下車(chē)時(shí)就會(huì)變大,等人們進(jìn)去了,又會(huì)變小,你們放心,這種公交車(chē),性能齊全,人們?cè)诶锩娣炊鴷?huì)覺(jué)得非常大,很舒適。說(shuō)完公交車(chē)再說(shuō)人類(lèi)回歸時(shí)的`港灣一家。
家是人們心靈的港灣,家是寒冬中一杯溫暖的茶水,在未來(lái)的家居生活中,不會(huì)有過(guò)多的爭(zhēng)吵,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)爭(zhēng)吵就會(huì)有一個(gè)圓形的投影器,投放出他們之前好的瞬間,想起之前他們的美妙的話語(yǔ),所以在未來(lái),很少有夫妻會(huì)離異。而人們最擔(dān)心的,還是衛(wèi)生間的異味,那就請(qǐng)您不要擔(dān)心,在衛(wèi)生間內(nèi),會(huì)有一個(gè)自動(dòng)除味閥門(mén),這個(gè)閥門(mén)只有一粒沙子那樣大,而散出來(lái)的臭氣不會(huì)排出到外面的空氣中,而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管,排到地下,在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的池子里,發(fā)嘯成沼氣,為這個(gè)城市提供煤氣,說(shuō)完衛(wèi)生間就數(shù)書(shū)房的廚房了。書(shū)是知識(shí)的海洋,在這個(gè)書(shū)房中,書(shū)籍都被分了類(lèi),傳說(shuō)中的不是就那么平常的分成:童話類(lèi),科幻類(lèi),歷史類(lèi),而是分為童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一類(lèi)一類(lèi)的分;再說(shuō)廚房了,廚房里有抽油煙機(jī),它并不像我們平常生活中見(jiàn)的那樣笨重,只是和一個(gè)字典一般大,在廚房有一個(gè)廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品,因?yàn)樵谖磥?lái)都講究綠色環(huán)保,而且那時(shí)候人們也意識(shí)到了,地球母親,超負(fù)荷的吶喊,人們把不可回收的物品,都加以改造,經(jīng)過(guò)大量的試驗(yàn),終于成功了。
這就是我想象中的未來(lái),即綠色環(huán)保又華麗可用,相信未來(lái)就是相信自己。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇6
體驗(yàn)生活,感受未來(lái)。
記得在我的生命里因體驗(yàn)而激發(fā)起自己的思緒的,還真的不到五次,小時(shí)候只體驗(yàn)了游樂(lè)場(chǎng)過(guò)山車(chē)的刺激,體驗(yàn)了比賽狀況的激烈 但這些只不過(guò)是“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時(shí)初級(jí)體驗(yàn)罷。真正使我發(fā)生了改變、受到了啟示的,還是那一次的體驗(yàn)生活。 在前幾年的暑假,媽媽說(shuō)要把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)住一陣子,感受一下田園生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉(xiāng),看到周?chē)紱](méi)有商店,小路旁到家鄉(xiāng),看到周?chē)紱](méi)有商店,小路旁邊布滿了牛糞、雞糞,我真的想馬上飛回家去。但沒(méi)有辦法,百般無(wú)奈之下,還是要住下來(lái)。 等我一一跟家鄉(xiāng)里的親人都打了招呼后,一位跟我年齡差不多的堂妹說(shuō)要帶我去玩。
我聽(tīng)到了可以玩就又重新振作起來(lái),真想知道田園中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我說(shuō)要跟我玩比賽插秧,在媽媽的監(jiān)督下,我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里。“?怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢?”之后又插了很多都未能成功,但堂妹已經(jīng)插了一排了。當(dāng)時(shí)我的腰已經(jīng)直不來(lái)了,堂妹見(jiàn)我一副辛苦的`樣子,就帶我回祖屋吃飯了。 在吃飯的時(shí)候,真的非!盁狒[”,一大班人圍著桌子來(lái)吃飯,我在吃飯時(shí),免不了把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來(lái)吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。終于可以睡覺(jué)了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒(méi)有睡好,到了第二天,還要去插秧,真是辛苦。
在家鄉(xiāng)的那幾天,我體驗(yàn)了我從來(lái)沒(méi)有生活過(guò)的生活,它教會(huì)了我要樸素,不能鋪張浪費(fèi),也不能害怕困難。在現(xiàn)在的21世紀(jì),我國(guó)提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的,還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國(guó)的接班人之一,所以我也要做到那些倡議。現(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半,這是那一次的體驗(yàn)生活給我的,還有那一半,就要在以后不斷的體驗(yàn)生活中獲取了。這樣我感受的未來(lái)是如此美好的,在腦海里,我似乎看到了未來(lái)的我。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇7
未來(lái)的小學(xué)將是一個(gè)很先進(jìn)的小學(xué),我就是這所學(xué)校的小學(xué)生,就讓我?guī)阕哌M(jìn)這所神奇的小學(xué)吧!
早晨去上學(xué)時(shí),也不用背著重重的書(shū)包了,因?yàn)檎n程都裝在電腦里了。剛到校門(mén),大門(mén)就要讓你輸入你的指紋,你只要把指紋按在大門(mén)上的一個(gè)感應(yīng)器里大門(mén)就開(kāi)了,進(jìn)了學(xué)校。每個(gè)同學(xué)手里都有一張卡,你要吃早點(diǎn),只要在食物刷卡機(jī)里一刷,它就會(huì)根據(jù)你的身體情況給你適合的早點(diǎn)。在向教學(xué)樓走去的路上,有小花小草樹(shù)木等植物向我們打招呼,還可以和我們談心,我不愉快時(shí),就來(lái)這。它們會(huì)講話有思維的原因是科學(xué)家發(fā)明了一種藥水,把它注射在花草里它們就能擁有像人一樣的大腦了。所以你在這所學(xué)校里會(huì)處處感受到溫暖。
進(jìn)了教學(xué)樓,上課了。學(xué)校安排早上和下午前兩節(jié)課上自由課,你可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,上自己喜歡上的課,由電腦老師教你,所以那幾節(jié)課老師就去休息了。而上正常課時(shí),老師主要就給我們講生活當(dāng)中的知識(shí)和重點(diǎn)。還有一個(gè)監(jiān)控器,如果有人開(kāi)小差,上面會(huì)顯示給老師,老師在屏幕上一點(diǎn)這個(gè)同學(xué),監(jiān)控器就會(huì)提醒這個(gè)同學(xué)?荚嚂r(shí),由電腦老師來(lái)考你。如果考到你語(yǔ)言表達(dá)時(shí),它會(huì)這樣考,比如:描述一個(gè)地方。電腦知道各種地方的情況和資料,你說(shuō)完后,它會(huì)自動(dòng)給你打分。在你說(shuō)時(shí),它會(huì)帶你到那個(gè)地方[其實(shí)是幻景],讓你一邊看,一邊說(shuō)。
上體育課,如果是夏天,操場(chǎng)上就會(huì)撐起和操場(chǎng)一樣大的傘來(lái),為我們遮涼。要是冬天上體育課,這把傘就會(huì)散發(fā)出熱量,給同學(xué)們暖身。要是下雨,操場(chǎng)會(huì)變成一個(gè)玻璃房籠罩住同學(xué)們,一是為了不讓我們淋雨。二是雷聲可以隔離,給同學(xué)們一個(gè)安靜的課堂。上體育課難免會(huì)有一些摔傷,但你不用擔(dān)心,盡量使出全身力氣去跑去跳。因?yàn)橹灰挥腥怂拥孛媪⒓醋冘洠瓜氯ゾ拖竦乖诤>d上一般。這樣你就傷不著了。
這就是未來(lái)的`小學(xué),一所先進(jìn)的小學(xué)。假如你也好好學(xué)習(xí)的話,我相信,你也能發(fā)明創(chuàng)造出更多對(duì)人們有用的東西。只要你肯努力,就一定行。加油吧!展開(kāi)你聰明的腦子,讓未來(lái)的生活變得更加的美好!
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇8
我想象中的未來(lái)汽車(chē),名字就叫“中華”牌吧,夠大氣。它能上天,甚至能垂直升降,因?yàn)樗捻敳康忍庪[藏著螺旋槳,必要時(shí)就彈升出來(lái);它能入地,因?yàn)樗那安靠膳溲b鉆頭,可以輕易地鉆透最堅(jiān)硬的巖石;還能下海,因?yàn)樗苋砻荛],在車(chē)側(cè)螺旋槳的驅(qū)動(dòng)下自由行使,當(dāng)然車(chē)?yán)镆欢ü⿷?yīng)充足的氧氣。到那時(shí),我們坐在車(chē)?yán),透過(guò)車(chē)窗隨意欣賞美輪美奐的海底世界,那是多么愜意的事情啊。
我想象中的未來(lái)汽車(chē),開(kāi)車(chē)不用油,橡皮大一小塊能源電池插進(jìn)去就可以從北京到上海跑它2、3個(gè)來(lái)回,節(jié)約下來(lái)的空間和承重根據(jù)主人的需要自主安排。充電的時(shí)候,一排10個(gè)這樣的電池插在自家太陽(yáng)能電池板的充能器上幾分鐘就能同時(shí)充好。
我想象中的未來(lái)汽車(chē),最大的特點(diǎn)是非常方便和安全,比如開(kāi)關(guān)門(mén)不用鑰匙鎖。當(dāng)你購(gòu)車(chē)時(shí)事先說(shuō)一句話讓它記錄下來(lái)----寶貝開(kāi)門(mén)或者芝麻開(kāi)門(mén)都可以,開(kāi)車(chē)時(shí)重復(fù)一下就好了。這輛車(chē)以后只為你一個(gè)人開(kāi)門(mén),別人無(wú)論如何模仿你的聲音,甚至播放你的錄音都不行。而且假如壞蛋敲擊車(chē)門(mén)想強(qiáng)行進(jìn)入,或者實(shí)施其它破壞行為,它不僅會(huì)自動(dòng)給發(fā)動(dòng)機(jī)上鎖、始終保持剎車(chē)狀態(tài),讓他開(kāi)不走、推不動(dòng),還會(huì)通過(guò)北斗定位系統(tǒng)向車(chē)主人和警察局反復(fù)報(bào)警----這時(shí)壞蛋再不逃跑,就只有束手就擒的下場(chǎng)了。另外這輛車(chē),老人、小孩甚至盲人都可以輕松駕馭,因?yàn)槟悴灰欢ㄒH自駕駛。開(kāi)車(chē)前,你只要轉(zhuǎn)入自動(dòng)駕駛模式,告訴它到哪去就行。假如你問(wèn)自動(dòng)駕駛途中,對(duì)面有車(chē)撞過(guò)來(lái)怎么辦?一點(diǎn)都不用慌!這時(shí)車(chē)子會(huì)自動(dòng)左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)或者干脆升空從對(duì)面車(chē)輛上部飛過(guò)去。想象一下,外出的時(shí)候,不管什么人,也不管多遠(yuǎn),你只要說(shuō)一聲到什么地方,它就會(huì)一路平安快捷地將你送到目的地,那是多么令人神往的事情啊。
我想象中的未來(lái)汽車(chē),還會(huì)有很多很多的優(yōu)點(diǎn),比如能唱歌講故事背唐詩(shī)宋詞給你聽(tīng),甚至?xí)卮鹉愕奶釂?wèn),和你進(jìn)行愉快的.交流。科技創(chuàng)造未來(lái)。我想,不久的將來(lái),未來(lái)汽車(chē)也許會(huì)真的像電影中的變形金剛甚至很高級(jí)的智能機(jī)器人一樣伴隨著我們的生活。
為了迎接這一天的早日到來(lái),同學(xué)們,讓我們共同努力學(xué)習(xí)吧。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇9
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的'鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方。‰y怪人類(lèi)一直都?jí)裘轮窃吕,現(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……
夢(mèng)醒了,我回到了地球上,F(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。
我相信會(huì)有那么的一天,因?yàn)槲锢恚挂磺卸加锌赡。想一想,人們(yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛簟w機(jī)、火車(chē)、輪船呢?在那個(gè)年代的人會(huì)想到有飛機(jī)的可能性嗎?但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí),使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據(jù)物理的原理來(lái)制造它們出來(lái),那將來(lái),人們也一定能根據(jù)物理的原理,讓我們?cè)谠虑蛏暇幼〉摹_@不是沒(méi)有可能的哦,也許在不久的將來(lái),你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢!
別忘了楊振寧爺爺說(shuō)過(guò)的話,“美在物理”。的確,生活中的美緣于物理。如,“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游!边@似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。讓我來(lái)解析一下“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游”的原理吧。這水中畫(huà)面的魚(yú)是由于光的折射形成的虛象,鳥(niǎo)是由于光的反射形成的虛象。聽(tīng)后,你感覺(jué)驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我國(guó)古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹(shù),有玉兔,美麗的傳說(shuō)即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類(lèi)的第二個(gè)家園,人類(lèi)不再只有一個(gè)家了。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇10
我今年12歲,五年級(jí)。我有一張女生喜歡的瓜子臉,額頭前有一撮流動(dòng)的大海。我的眼睛很亮。人家看著好舒服!我知道每個(gè)人都想知道我們所有人的未來(lái)世界,但我們只能想象未來(lái)。下面我寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)短的“未來(lái)世界”。讓我們一起來(lái)看看。
現(xiàn)在是2100年,隨著時(shí)間的推移,我將成為一名科學(xué)家。你肯定會(huì)問(wèn)“你是怎么活了一百多年的?”其實(shí)我學(xué)過(guò)一種藥,叫“不死藥”。聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)名字,你可能會(huì)更好理解它。這種長(zhǎng)生不老藥的原料是(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲(chóng)、人參、雪蓮.)這些只是藥材的一部分,制作需要耐力和毅力,所以價(jià)格是.當(dāng)然很貴!哈哈!不是開(kāi)玩笑,我給你講講未來(lái)吧!
未來(lái)是納米時(shí)代,一想起來(lái)就能到!想去北極,只要0.1秒!你肯定會(huì)問(wèn):“為什么這么快?”因?yàn)橛袀魉烷T(mén),所以要先調(diào)整好位置,再走進(jìn)傳送門(mén)。傳送門(mén)會(huì)把你分解成一個(gè)立方微米的'正方形,送過(guò)去。當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí),它會(huì)立即將你組合回去。未來(lái)不是很神奇嗎?
人每天都在做自己想做的事,做自己該做的事。永遠(yuǎn)不要幻想未來(lái)。
但在我心里,我覺(jué)得未來(lái)最重要,因?yàn)榈厍虺惺芰四敲炊嗳颂嗟膲毫ΑH绻藗兿胱屵@一代人和未來(lái)的人過(guò)上長(zhǎng)久而平靜的生活,就必須考慮一下。未來(lái)的地球會(huì)存在嗎?在眾多子子孫孫中,哪一代人會(huì)遭受地球的爆炸或隕落?
地球現(xiàn)在已經(jīng)中年了,人們可能認(rèn)為未來(lái)還有那么長(zhǎng)的時(shí)間。我們急什么?但我是站在后人的角度看這件事的。他們承受的那種痛苦和壓力,現(xiàn)在的人是不知道的,只有不幸的一代人才能體會(huì)。
地球會(huì)在哪里爆炸或墜落?如果爆炸了,某些部分可能會(huì)落到別的星球上,但是在別的星球上沒(méi)有氧氣人是無(wú)法生存的,也有可能人已經(jīng)……如果它掉了,地球會(huì)掉在哪里?只有那一代人知道,對(duì)別人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是個(gè)謎。
隨著人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展,我們應(yīng)該向高科技進(jìn)軍,解決地球?qū)⒂肋h(yuǎn)生活在太空中的問(wèn)題。比如,除了全球范圍內(nèi)的移民措施,我們應(yīng)該發(fā)展到其他星球,以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷壓力。再比如從現(xiàn)在開(kāi)始停止砍伐地球資源,讓地球永遠(yuǎn)保留足夠人類(lèi)生存的資源。這些問(wèn)題必須依靠科技進(jìn)步。學(xué)生們,為了未來(lái)世界的繁榮,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇11
“叮咚!各位旅客,歡迎乘坐由北京開(kāi)往平潭的列車(chē)!
時(shí)間如流水般逝去,我早已不是那個(gè)滿身稚氣少年了,如今的我,是一個(gè)跨國(guó)公司的部門(mén)經(jīng)理。掐指算算,我有十多年沒(méi)回家了,逢年過(guò)節(jié)都是爸媽上我這兒。家鄉(xiāng),在我的記憶中,有些模糊了。
今天,我懷著好奇又激動(dòng)的心情重新踏上這片生我、養(yǎng)我的土地──平潭。一下火車(chē),平潭現(xiàn)代化的設(shè)施讓我眼前一亮:環(huán)衛(wèi)機(jī)器人在不停地工作著,服務(wù)機(jī)器人來(lái)回穿梭,為旅客提供貼心的服務(wù),而人們則悠閑自在地享受這種愜意的款待。父母向我一一介紹它們便民的功能。
走在平潭的大街上,曾經(jīng)雜亂的便利店已杳無(wú)蹤跡,映入眼簾的是各種精美的無(wú)人售貨店。到處高樓聳立,金碧輝煌;一排排白楊樹(shù)把原本單調(diào)的樓房點(diǎn)綴得更加漂亮。我不由地向父母驚嘆道:“現(xiàn)在繁華的平潭和曾經(jīng)那簡(jiǎn)樸的平潭相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別呀!”
我已經(jīng)迫不及待地想看看我的小學(xué)母校了,爸媽建議回家后明天再看,我像個(gè)任性的小女孩,不顧爸媽的建議執(zhí)意要去,于是挽著爸媽的手,去看我的母校。因?yàn)槟鞘俏覂簳r(shí)回憶最美好的地方。走進(jìn)母校,我原來(lái)的那棟教學(xué)樓依然在那,只是已經(jīng)改建成高端大氣的圖書(shū)館了。這里,保存著我們那一代人的青春記憶!新的教學(xué)樓就像一座座宮殿,不時(shí)有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,個(gè)個(gè)眼里閃著渴望學(xué)習(xí)的亮光。腦海中浮現(xiàn)出自己和一群小伙伴一起學(xué)習(xí)和下課放學(xué)嬉戲打鬧的畫(huà)面。看到我嘴角洋溢著笑容,父母打趣的問(wèn)我想起什么了。
走進(jìn)教學(xué)樓,里面的設(shè)備也煥然一新:全自動(dòng)電梯,檢查作業(yè)機(jī)器人,多功能課桌,自助食堂。這些設(shè)備可真讓我大開(kāi)眼界。上了電梯,在服務(wù)機(jī)器人的'幫助下,我來(lái)到了衛(wèi)生間,衛(wèi)生間里不但沒(méi)有一絲臭的味道,還有一股暗香,還能聽(tīng)到舒緩的音樂(lè)。校園的每個(gè)角落都煥然一新,校園應(yīng)接不暇的景物讓我沉醉其中。
走出校門(mén)時(shí),一位來(lái)校參觀的外國(guó)人拍了拍我的肩膀,用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“這校園太美了,中國(guó)的平潭太棒了!”
是啊!平潭,我為你而驕傲!
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇12
我獨(dú)自走過(guò)田野,夕陽(yáng)像守財(cái)奴一樣藏起了它最后的金子。
感覺(jué)到了最后的曙光,聽(tīng)著鳥(niǎo)蟲(chóng)的合唱,哼著大明星同學(xué)鄭漢寧的《小學(xué)記憶》。這時(shí),一位飽經(jīng)滄桑的老人走了過(guò)來(lái)。老人雖然老了,但眼睛里還是充滿了光,身體挺得筆直。他布滿皺紋的臉上泛著平靜的光,像銀一樣,隱約有仙女的味道。我向老人敬禮。老人笑著問(wèn)我是哪里人。我笑著說(shuō):“老頭,這是我的家鄉(xiāng)。我已經(jīng)二十年沒(méi)來(lái)了。讓我們看看我今天的家,看看有什么變化!。
哦,老人笑著說(shuō):小伙子,我在這里住了一輩子。村子幾乎沒(méi)什么變化,就是一直很美,很安靜,很幸福。去走走。
和老人告別后,我繼續(xù)往前走。在橋的一端,老人活動(dòng)中心的大樓旁邊,我找到了小宇和我小時(shí)候經(jīng)常放鞭炮的地方。那里的運(yùn)動(dòng)器材已經(jīng)被拆除,取而代之的是幾把長(zhǎng)椅子和一簇簇的花草樹(shù)木。我蹲下身子,在墻角的山洞里仔細(xì)搜尋。那時(shí)候我和小玉經(jīng)常在這些山洞里藏鞭炮,叫它們我們的原子彈倉(cāng)庫(kù)。奇怪,有個(gè)鞭炮,也叫黑虎王,旁邊還有個(gè)打火機(jī)。我誤以為這是自己隱藏的'作品。但是,我馬上就明白了,村里一定有一些調(diào)皮的孩子和我們一樣,把這個(gè)地方當(dāng)成了倉(cāng)庫(kù)。我試驗(yàn)了一個(gè)鞭炮,砰的一聲讓我覺(jué)得自己又回到了小時(shí)候。
晚上,我會(huì)呆在我的家鄉(xiāng)。夜靜得不可理喻,偶爾的狗叫聲更是讓夜靜了下來(lái)。第二天早上,我貪婪地呼吸了一點(diǎn)潮濕的空氣,爬上了大樓的頂部,尋找我們以前建造的篝火的痕跡。我記得那時(shí)候我們?cè)跇琼斖骟艋,要背一筐沙子,把火撲滅?/p>
二十年,F(xiàn)在通貨膨脹這么厲害,一根油條幾百塊錢(qián),人們對(duì)生活充滿了焦慮。但是,村里的人都很平和。
席間,我聽(tīng)著村里的老人講著這幾年的趣聞?shì)W事,不時(shí)輕輕一笑,眼里滿是喜悅。孩子們一起圍著牛,一個(gè)個(gè)騎在牛背上,打算把自己當(dāng)成十八世紀(jì)的騎士。這讓我想起了一首詩(shī):
牧童騎牛,
唱歌震撼林躍。
為了抓蟬,
突然站在原地沉默不語(yǔ)。
我猜他們可能想抓樹(shù)上唱歌的蟬。也可以騎在牛背上,在田野里漫步,做一個(gè)威嚴(yán)的將軍。
二十年后,家鄉(xiāng)是我心中唯一的凈土。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇13
我看過(guò)許多的科幻小說(shuō)和電影,里面的武器先進(jìn)得使我震驚,但又一想,現(xiàn)在人類(lèi)在科學(xué)方面發(fā)展得很快,在未來(lái)有這些武器就不再是夢(mèng)了。
看這些科幻小說(shuō)和電影的時(shí)候,我也進(jìn)入到了里面。
我是一個(gè)有著非常好的裝備的人。我有噴射式鞋,能使我飛起來(lái)。帶有電腦式的鐵面具,能讓我飛快地瀏覽各種東西。手臂上帶有玄天炮,威力很大,一炮就能把一棟十幾層的樓打塌了。還有一些護(hù)具,它們?nèi)窟\(yùn)用了高科技手段,用我的玄天炮打這些護(hù)具,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。
我有這些裝備,當(dāng)然要為人類(lèi)做些事,這不就來(lái)了一個(gè)叫羅雷的壞蛋。他在人民廣場(chǎng)上埋了許多的遙控炸彈,并且威脅我們反恐局說(shuō):“你們趕快給老子準(zhǔn)備一百萬(wàn)元錢(qián),不然我就讓廣場(chǎng)上的人全部死得很慘,還有不要通知廣場(chǎng)上的人有炸彈,不然我直接讓炸彈爆炸。給你們五分鐘的時(shí)間考慮!蔽覀兎纯志值木珠L(zhǎng)讓我拿著錢(qián)去和羅雷見(jiàn)面,我拒絕了,因?yàn)槲乙ッ孛艿牟鹫◤棧珠L(zhǎng)先不要派人去和羅雷見(jiàn)面。
我不敢飛到廣場(chǎng)上掃視地面是否有炸彈,怕羅雷看到會(huì)懷疑,就走著到人民廣場(chǎng)上看炸彈在哪埋著,結(jié)果沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我用我的面具一掃,發(fā)現(xiàn)炸彈全部埋在地面下的零點(diǎn)零三米處,我小心翼翼的'退出廣場(chǎng),開(kāi)了一輛地下偵探機(jī),到了地面下后,我開(kāi)始拆炸彈,這個(gè)羅雷太狠心了,埋了有一百顆炸彈,我拆完用了三分鐘,然后我把這些炸彈全部放在一個(gè)用高科技制成的圓球里。這才給指揮部匯報(bào)說(shuō):“炸彈已被我拆除,報(bào)告完畢!比缓笪胰ズ土_雷展開(kāi)戰(zhàn)斗,他的裝備也很不錯(cuò),所以要打敗他不能光靠武力,正在想解決的方法的時(shí)候,他已經(jīng)向我發(fā)起攻擊,我躲掉了,然后我發(fā)起反擊,他也躲掉了。我倆僵持了一會(huì),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我一炮對(duì)準(zhǔn)他的頭打了過(guò)去,但是打到了他的護(hù)具上,但他也受傷了。我這才給指揮部發(fā)出通知,說(shuō)羅雷已經(jīng)負(fù)傷了,請(qǐng)指揮部開(kāi)轟炸機(jī)全力反擊,在最后一刻,我又一炮打中了他的頭,他當(dāng)時(shí)頭就碎了。
這次任務(wù)中,我立了大功,他們給了我一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)“人類(lèi)的守護(hù)神”。在這以后我又完成了許多任務(wù)。
把這本書(shū)看完后,我才又回到了現(xiàn)實(shí),我要在未來(lái)真是那樣的話,我就太高興了。在我想象的未來(lái),是多么好。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇14
未來(lái)的學(xué)校2034年,我建了一所學(xué)校,接下來(lái)就由我來(lái)為你們介紹一下吧!它懸浮在一個(gè)十字路口的上空,分為東、南、西、北四個(gè)門(mén),東面是小學(xué)部,南面是中學(xué)部,西面是大學(xué)部,北面是文藝樓,在這所學(xué)校的四周有許多纜車(chē),學(xué)生可以坐車(chē)到校,不敢坐的同學(xué)也不要擔(dān)心,我會(huì)讓空中校巴去接。
來(lái)到小學(xué)部,就會(huì)看見(jiàn)一塊五顏六色的寬闊的地,你可別小看了它,這兒可是孩子們的樂(lè)園,就算孩子們摔倒了,也感覺(jué)不到疼,因?yàn)樗怯靡环N特殊的`材料組成的,它會(huì)搜集孩子們的快樂(lè),轉(zhuǎn)化成能量。如果你想一個(gè)人靜一會(huì)兒,可以到書(shū)廊里去坐坐,那里有一排座位供大家坐,每隔一段距離就會(huì)有一個(gè)擋板,其作用是抵擋外界的聲音,書(shū)廊兩邊都有一些小新聞、同學(xué)們寫(xiě)的作文和笑話。
在書(shū)廊的旁邊有一座教學(xué)樓,學(xué)生們就是在這里學(xué)到知識(shí)的,教學(xué)樓分為六層,第一層是娛樂(lè)室,第二層是低年級(jí)教室,第三層是中年級(jí)教室,第四層是高年級(jí)教室,第五層是辦公室,第六層是一個(gè)天臺(tái),站在上面,可以看到繁榮的城市,當(dāng)然,為了保證學(xué)生的安全,我在學(xué)校外面設(shè)了一層保護(hù)罩,可以確保不會(huì)發(fā)生安全隱患,另外,教學(xué)樓是全電梯的,不會(huì)因?yàn)榕罉嵌⒄`時(shí)間,累的氣喘吁吁。來(lái)到中學(xué)部,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的看書(shū),有的學(xué)習(xí),還有的吃零食。
中學(xué)部和小學(xué)部差不多,只是沒(méi)有那塊地,而是有一座圖書(shū)館,只要對(duì)管理員說(shuō)出書(shū)名或者其特點(diǎn),他就會(huì)告訴你準(zhǔn)確的位置。
在來(lái)到大學(xué)樓、文藝樓,你會(huì)看見(jiàn)許多小型機(jī)器人在行走,它們?cè)诟墒裁茨?它們是在清理垃圾,然后轉(zhuǎn)化成能量,樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。在東南西北的中間擺著24臺(tái)機(jī)器,它們的作用可大了,如果你的書(shū)破了,把書(shū)放進(jìn)去按一下綠色按鈕,書(shū)就會(huì)變成新的,但里面的筆記卻還在;如果你一學(xué)期的書(shū)都用完了,把書(shū)放進(jìn)去按一下紅色按鈕,下一學(xué)期的書(shū)就會(huì)出來(lái)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?。
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇15
明天總會(huì)成為今天,再變成過(guò)去;未來(lái)總會(huì)成為現(xiàn)在,再變成歷史。而美好的明天,由我們來(lái)創(chuàng)造;未來(lái),讓我們來(lái)建設(shè)。
站在山頂上,眺望家鄉(xiāng)。我知道,在這里只能看到家鄉(xiāng)的一角,但僅僅這一角就有著偌大的變化:不少寨落里,一棟棟獨(dú)出心裁的樓房聳立著,就像在一片碧綠中開(kāi)出的一朵朵鮮花;泥濘的沙路也成了干凈寬闊的水泥路,而道路兩旁的植被卻不曾減少……這一切都有了點(diǎn)新農(nóng)村的味道。
引榕溪,榕江的分支,我家鄉(xiāng)的一條河。它就像一條分界線,讓它的左右成為兩幅美麗的卻又完全不同的圖畫(huà)。一邊是萬(wàn)山纏綿,綠水青山,繁花點(diǎn)點(diǎn),村民在農(nóng)田勞作,春耕秋收;一邊是汽車(chē)成隊(duì),樓房成行,大家文明禮讓。但這條河,給我的最初印象是惡心、骯臟的。那時(shí),人們不注重環(huán)境衛(wèi)生,污水、臟水、垃圾全往河里倒。日積月累,這條原本清澈見(jiàn)底的河就變得臭氣熏天了。不過(guò),好在近幾年來(lái),政府開(kāi)始重視和管理環(huán)境衛(wèi)生,“創(chuàng)文”的.春風(fēng)也拂過(guò)每個(gè)人心,這條河也恢復(fù)了原本的清澈、柔美。
在山上,還看到了我的學(xué)校,這所學(xué)校孕育了多少祖國(guó)的花朵!每年荷花滿池的六月,它送走了一個(gè)個(gè)承載著希望的學(xué)子,又在桂花飄香的九月迎來(lái)一批批茫然的初學(xué)者,再經(jīng)過(guò)兩三年的培育,他們又都變成了創(chuàng)造未來(lái)的希望。而現(xiàn)在這所學(xué)校出來(lái)的學(xué)子,他們的人生更加幸福,他們的夢(mèng)想更加偉大,他們的未來(lái)更加美好。他們將載著這些希望,這些夢(mèng)想,開(kāi)始遠(yuǎn)航,進(jìn)行飛翔,去創(chuàng)造明天,去建設(shè)未來(lái)。
“一張白紙,沒(méi)有負(fù)擔(dān),好寫(xiě)最新最美的畫(huà)圖!睅啄甑臅r(shí)間,它的確綴滿了最美的文字,也成為了最美的圖畫(huà)。而我們,只需要在這畫(huà)上再寫(xiě)上些優(yōu)美的文字,再畫(huà)上些美麗的色彩,普寧,它就會(huì)成為耀眼的明珠。
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天是未知,只有今天是份禮物。那么,就在今天努力奮斗,讓我們共創(chuàng)普寧美好的明天,共建普寧希望的未來(lái)!
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇16
今天班隊(duì)課,唐老師突然請(qǐng)了三位姐姐到學(xué)校來(lái)。我感覺(jué)很奇怪,今天為什么要請(qǐng)這些姐姐呢?
原來(lái),這些姐姐是唐老師的學(xué)生,在升學(xué)考試中考上了長(zhǎng)沙湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天,唐老師讓她們講講學(xué)校的環(huán)境和她們?nèi)雽W(xué)的感受。
一位姐姐先發(fā)言:“湘郡未來(lái)學(xué)校的.建筑都是采用歐式風(fēng)格,你一進(jìn)校,學(xué)校就會(huì)給你三套校服,學(xué)校只準(zhǔn)穿校服,不準(zhǔn)穿便裝!
“在那兒,你六點(diǎn)就要起床,大約六點(diǎn)半就得下樓集合,然后是做早操,再圍繞操場(chǎng)跑四五個(gè)圈,過(guò)一會(huì)就是軍訓(xùn),又得站軍姿,半個(gè)小時(shí),不能動(dòng)一下,一動(dòng)就罰跑,不讓吃中餐。哎,混口飯吃真不容易。 苯憬阍溨C地說(shuō)道。
“還有,”第二個(gè)姐姐說(shuō):“在那兒,男同學(xué)要剃平頭,顯得紳士風(fēng)度,女同學(xué)要做淑女;見(jiàn)到老師、領(lǐng)導(dǎo)、清潔工人都要打招呼;見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;九點(diǎn)半之前要上床睡覺(jué),老師會(huì)來(lái)查房的咯,哪個(gè)班的同學(xué)沒(méi)睡就要扣班分……你們?nèi)绻J(rèn)為艱苦的話,你們就別去了……”
“那么,”同學(xué)顏崢嶸問(wèn):“如果男生不剪平頭就怎么樣呢?”
“沒(méi)事,學(xué)校會(huì)專(zhuān)門(mén)給你剪!
聽(tīng)著她那口氣,我聽(tīng)到教室里一陣騷動(dòng)。我猜,同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)學(xué)校太嚴(yán)厲了,但是我聽(tīng)了姐姐的話,卻挺喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)椋澥匡L(fēng)度可以讓我們彬彬有禮,撿起紙屑是讓我們更講衛(wèi)生,九點(diǎn)半之前睡覺(jué)則讓我們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,這有什么不能堅(jiān)持的呢?
這所學(xué)校聽(tīng)起來(lái)很艱苦,但是,卻可以培養(yǎng)我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這樣一所好學(xué)校,一所號(hào)稱(chēng)“湖南省最好的學(xué)!保l(shuí)不想去呢?
又一位姐姐鄭重地說(shuō):“那兒不喧鬧,環(huán)境非常好,我最喜歡那的歐式建筑!
這個(gè)姐姐還告訴我們,考上湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校并不是一件奢望的事,只要努力,多學(xué)奧數(shù),湘郡未來(lái)也不是一個(gè)夢(mèng)!
聽(tīng)了姐姐的話,我暗暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),一定考上這個(gè)“湖南省最好的學(xué)!保
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇17
夏夜,我正在昏黃地睡覺(jué),驟然一個(gè)天使出如今我眼前,她頭頂有一個(gè)光環(huán),背上有著一對(duì)同黨,面帶慈愛(ài)的微笑,藹然可親地對(duì)我說(shuō):“小朋友,我今日送給你一對(duì)同黨,期望它能帶給你快活”。
說(shuō)完,誰(shuí)人天使化作一道藍(lán)光飛走了。我一會(huì)兒驚醒了,因而我走到鏡子前一看,看到我的死后居然長(zhǎng)著一對(duì)同黨,我不相信想“自己必定是在做夢(mèng)”因而就掐了自己一下:“哎喲!痹瓉(lái)是真的!芭叮∥矣型h了!”我雀躍得一蹦三尺高。心想“我終究可以像小鳥(niǎo)那樣無(wú)拘無(wú)束地在天空中翱翔了。”驟然同黨語(yǔ)言了“小主人,你想去哪,我?guī)闳!蔽艺f(shuō)“你難到可以上天入地?”它說(shuō)“那還用說(shuō)?”我想壓壓它那狂妄勁,隨口說(shuō)“那你能帶我去看看將來(lái)的城市嗎?”“能呀!那還不簡(jiǎn)單。走吧去看將來(lái)城市吧!”因而我騰空而起,將信將疑隨著他來(lái)到了韶光隧道,“刷”的一聲后我們來(lái)到了將來(lái)的城市,這里的汽車(chē)都在天上飛。空中漂泊著路標(biāo)和紅綠燈。正當(dāng)我在賞識(shí)景致時(shí),驟然一個(gè)交警騎著蒸氣摩托飛了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,請(qǐng)不要在馬路上玩。”“。∈迨暹@是馬路呀?”那叔叔說(shuō)“固然,你難到不曉得嗎?”我不好意思的'說(shuō)“哦!曉得,曉得!币蚨疫B忙下降到地上。我看見(jiàn)隨處都是高樓大廈和綠化帶,街上人山人海的,連老外也笑的笑,說(shuō)的說(shuō)。好象是在自己國(guó)家里同樣。我在年夜街上轉(zhuǎn)了幾圈。驟然我的肚子餓了,因而我來(lái)到了一個(gè)叫作“o”的餐館,這里面全是機(jī)器人,我1進(jìn)去一個(gè)機(jī)器人就問(wèn)我要吃甚么。我說(shuō)“來(lái)個(gè)“揚(yáng)州炒飯”吧!”那機(jī)器人走進(jìn)了廚房,過(guò)了兩分鐘,他就端著炒飯過(guò)來(lái)了,我看著香馥馥的炒飯,就風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋?lái),沒(méi)幾分鐘我就吃完了。當(dāng)我站起來(lái)正要走時(shí),一個(gè)機(jī)器人攔住我說(shuō)“小朋友你還沒(méi)付錢(qián)呢!”我這才緩過(guò)神,心想“我又沒(méi)帶錢(qián),怎么辦呢?”我因而小聲地對(duì)同黨說(shuō):“我要回家!痹拕傉f(shuō)完,我又“刷”的1聲回到了家。
哎!真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀,下次我去將來(lái)城市一定要多帶一點(diǎn)錢(qián)喲!
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇18
第一次仰望天空,記住了陽(yáng)光和明媚,鳥(niǎo)兒和鳴聲,還有白白的云,自由得飛。
現(xiàn)在,我在陽(yáng)光下,又見(jiàn)到了霧霾、塵煙;在明媚后,又經(jīng)歷了雨、雪、風(fēng)、雹。難道長(zhǎng)大了,一切都在改變?
前方的路,永遠(yuǎn)充滿著向往。那里有夢(mèng)想,那里有希望,那里有歸宿。只有心懷美好,追求才是永恒。
雨,是陽(yáng)光的朋友,把天空臉上的塵埃歸于地面,把調(diào)皮的小水滴,送回到了家園。
霜霧和黑煙,那些真實(shí)的存在,就在身邊。他們激起了我的懷念,最后發(fā)現(xiàn),人人都在懷念,努力懷念。
風(fēng)兒輕輕訴說(shuō),“我用愛(ài)打開(kāi)了你的雙眼!敝灰幸黄儩,就讓你在那里出生;只要有一片樂(lè)土,就讓你在那里成長(zhǎng)。美好才澆灌出的靚麗的花朵。
走了很遠(yuǎn),走出了“長(zhǎng)高了”的贊嘆。很久才感覺(jué)到,頭頂上是第一次的天空。一只螞蟻爬過(guò)。飛鷹沖向了小兔。一條河,我順利地渡過(guò)。那條河,是兒童的樂(lè)園;那條河,是哺育千千萬(wàn)萬(wàn)人的鄉(xiāng)汁。
蛇,努力掙脫,就像丟棄一層又一層的.裝飾一樣,毫不吝嗇地把長(zhǎng)久以來(lái)累積的美麗剝落,亮出一個(gè)新的爽爽的世界。站在天空下。高樓是家。汽車(chē)是腳。各種各樣的燈是眼睛。
遠(yuǎn)處的山。靜靜地沉默。雪姑娘織的帽子,多么近。∫簧焓直憧擅。頑皮的霧兒,拉開(kāi)那薄薄的紗,便再也尋不到那身影了。來(lái)了興趣,踏上遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸向未來(lái)的羊腸小路,卻不知那里是山,那里不是山了。
月亮,依舊是嫦娥和玉兔的。仙子,把它作為游園,有花有草,音樂(lè)裊裊。我為它畫(huà)上光明,成為黑夜里的方向。它在流淚,偷偷地哭,為誰(shuí)?為誰(shuí)?
太陽(yáng)就是永遠(yuǎn)的小伙子,熱情從來(lái)不曾減。不怕遠(yuǎn),只要有魂,陽(yáng)光始終圍繞在每一人的身邊。面對(duì)烏云就唱愁,何談破云而出笑天下。
即使身體老了,山老了,地老了,但生命的小草依然嶄綠。風(fēng),只是路過(guò)!你呢?
大聲地唱響未來(lái)吧,路就在那里!
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇19
日暮時(shí)分,昏黃的陽(yáng)光照射在海平面上撒下點(diǎn)點(diǎn)金光;氐母咚䴘u漸消失在陽(yáng)光之中……陽(yáng)光的力量雖已弱了下來(lái),可眼睛還是經(jīng)不住照射像掉鏈子的卷簾門(mén),以極快的速度“掉”了下來(lái)。一幅一幅的畫(huà)面不停歇地在腦海里滾過(guò)……
在記憶的最深處仍不能忘記,每逢與同事擦肩而過(guò),他們不知嘀咕些什么的樣子。他們說(shuō)的'話總是模模糊糊聽(tīng)不真切,不過(guò)日久天長(zhǎng),也曾有一兩個(gè)字眼順著風(fēng)飄到我耳朵里,那就是未來(lái)和時(shí)空。我似乎與這兩個(gè)字眼緊密相連。我曾嘗試過(guò),將腦海里的畫(huà)面畫(huà)出來(lái),但每次領(lǐng)導(dǎo)抑或是同事,都會(huì)以各種各樣的理由借去。再要追問(wèn)畫(huà)的下落,他們的回答閃爍其詞,讓人聽(tīng)得云里霧里。記憶里最頻繁出現(xiàn)的三張畫(huà)面,我甚至熟悉得能背下來(lái)。
深夜夢(mèng)中的畫(huà)面,無(wú)外乎腦海中的畫(huà)卷。夢(mèng)境我現(xiàn)在還記憶猶新。他——一個(gè)陌生人——身著潛水服,跳向海洋,沿著繩索行走,直至鉆進(jìn)用現(xiàn)代潛水艇外殼制成的房屋。打開(kāi)閘門(mén),海水裹挾著他一擁而進(jìn)一個(gè)狹小的空間。閘門(mén)合上,隨著陣陣機(jī)械的轟鳴聲,海水漸漸退去。他脫下潛水服,打開(kāi)第二道閘門(mén),兩室一廳的房子便出現(xiàn)在眼前。這時(shí)來(lái)不及細(xì)細(xì)思索,身體就開(kāi)始上升,直到與星星并肩才肯罷休。放眼望去,一棟棟有模有樣的小屋飄浮在空中。一些飛艇不斷地運(yùn)送來(lái)物資及人員;鹦巧,絡(luò)繹不絕的人行走在一條條街市之上,儼然就是地球的翻版。每到這時(shí),都會(huì)眼前一黑從睡夢(mèng)中蘇醒。
夢(mèng)境總是一成不變,我為此成為了心理咨詢師的?停擅看嗡o我的回答總是支支吾吾含糊不清。聽(tīng)同事說(shuō)她那里總擺著一只箱子,我每次去卻從未見(jiàn)過(guò)。
今天,我一推門(mén)正巧看見(jiàn)有一個(gè)同他們說(shuō)得一模一樣的小箱。我靠近那箱子,那上面的標(biāo)記、劃痕,雖未見(jiàn)過(guò)卻又十分的親切、熟悉。腦海中飛速閃過(guò)幾個(gè)定格的畫(huà)面,原來(lái)我不屬于這里……
開(kāi)往未來(lái)的列車(chē)-初二作文700字 篇20
在2516年的一天,天氣分外晴朗,我坐著由機(jī)器人司機(jī)駕駛的汽車(chē)來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室我就發(fā)現(xiàn),教師里十分擁擠,我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,由于老師教的學(xué)生太多記不住,還沒(méi)來(lái)得及給我安排排位置,我一直坐在后面,可我既看不到黑板上的字,又聽(tīng)不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,我的父母十分著急。就在這時(shí),政府為我們學(xué)校購(gòu)進(jìn)了一大批科學(xué)家研制的多功能課桌。
這種課桌散發(fā)著大自然的氣息,我喜歡極了。上課鈴響了,我還在與同學(xué)贊美這個(gè)課桌,突然,天吶,它兩邊自動(dòng)升起了兩塊擋板,我被嚇了一跳,老師用話筒告訴我們,擋板的作用是阻止我們東張西望,讓我們專(zhuān)心學(xué)習(xí)的。課繼續(xù)上著,我還是一如既往地瞇著眼睛,抄寫(xiě)距離我三四十米黑板上的板書(shū),就在這時(shí)桌角那緩緩升起了一個(gè)顯示屏,老師講課時(shí)黑板上的板書(shū)自動(dòng)出現(xiàn)在了顯示屏上,方便給我做筆記。我對(duì)這個(gè)課桌更好奇了,東摸摸西摸摸,我這個(gè)書(shū)桌發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)在聽(tīng)講,顯示屏上亮出了警告一次的字樣,我立即坐好,字便不見(jiàn)了。
下課了我便想想找找這個(gè)桌子還有什么新鮮玩意。我發(fā)現(xiàn)了三個(gè)有著不同的.顏色的按鈕,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。按下黃色就會(huì)聽(tīng)到當(dāng)?shù)囊宦曌雷幼詣?dòng)彈開(kāi),露出桌子的里面可以用來(lái)放書(shū)包,傻乎乎的我一直把書(shū)包放腿上了。我還在桌桌子里找到一副耳機(jī),我的同學(xué)告訴我上課時(shí)只要從桌子里把耳機(jī)帶上就可以清楚地聽(tīng)到老師的講話聲的,而當(dāng)你沒(méi)有聽(tīng)清、有疑問(wèn)時(shí),只需按下藍(lán)色的按鈕,老師那里就會(huì)接收到并讓你提出問(wèn)題。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí),按下綠色按鈕,這樣就會(huì)彈出一幅按摩器,只要你用上眼睛就會(huì)開(kāi)始按摩。這個(gè)書(shū)桌簡(jiǎn)直太棒了!自從我們學(xué)校準(zhǔn)備了這個(gè)工多功能課桌,我的成績(jī)就一直往上走,老師也記住了我的名字。在不久的期末考試中,我一定會(huì)考出好成績(jī)。
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