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閱讀名著作文

時(shí)間:2022-02-08 11:30:20 700字 我要投稿

閱讀名著作文700字(精選33篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的閱讀名著作文700字(精選33篇),歡迎閱讀與收藏。

閱讀名著作文700字(精選33篇)

  閱讀名著作文 篇1

  有人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠。它就像是清晨一縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我們心底,使我們感到快樂。而《西游記》就像是那縷陽(yáng)光,溫暖了我的心。

  吳承恩,一個(gè)出生于破落的書香世家的作家。他從小聰明好學(xué),博覽群書,特別喜歡民間文學(xué),他曾多次參加科舉考試,也當(dāng)過兩任小官,卻一直很不順利!段饔斡洝肪褪撬砟昊氐焦枢l(xiāng)隱居時(shí)寫的。

  《西游記》的主要內(nèi)容是唐僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難才修得正果。作者想象豐富,妙筆生花,許許多多戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的故事給讀者留下了非常深刻的印象。這其中爭(zhēng)斗的雙方各有各的法寶和高招,打起來很像一場(chǎng)運(yùn)用了許多高科技的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)。不說別的,孫悟空的金箍棒夠厲害的了吧,但那青牛怪卻有一個(gè)銀色的,泛著白光,甚至顯得有些陰森恐怖的“金剛琢”,竟能毫不費(fèi)力地就把孫悟空的金箍棒一股腦兒套了去,使孫悟空不得不另想辦法!叭虬坠蔷保坏貌怀姓J(rèn),這是一個(gè)家喻戶曉且十分經(jīng)典、耐人尋味的故事。白骨精變換花樣化裝為好人,而唐僧卻不知好歹的一味大發(fā)慈悲,只有孫悟空始終保持著清醒的頭腦,與白骨精斗爭(zhēng)到底,最終取得了徹底的勝利。

  《西游記》有著無比豐富的藝術(shù)想象力,人物有廣闊的活動(dòng)空間,可以無拘無束地施展起超乎常人的本領(lǐng),書中的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)既精彩又復(fù)雜,好玩兒的事情多到幾天幾夜也說不完,可以說是層出不窮,但又無一重復(fù),令人愛不釋手。

  在吳承恩筆下,取經(jīng)一事的宗教意義已經(jīng)大大淡化,僅僅具有象征意義!段饔斡洝愤@本書重在對(duì)我們的啟示:為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的,我們必須艱苦奮斗,長(zhǎng)期堅(jiān)持,勇敢的戰(zhàn)勝一切敵人!

  堅(jiān)持讀書吧,書將會(huì)是我們一生的伴侶!

  閱讀名著作文 篇2

  從《西游記》到《水滸傳》,從《紅樓夢(mèng)》到《三國(guó)演義》,我們感受到古人的生活艱辛和快樂,也學(xué)習(xí)到了不少東西。

  《西游記》

  從三歲孩童開始,我們并在電視上看孫悟空的七十二變,感到非常神奇,甚至?xí)r;孟胱约阂材芟駥O悟空那樣“大顯神通”,直到長(zhǎng)大了一些我們才漸漸明白,《西游記》竟是我國(guó)大名著之一。讀《西游記》讓我領(lǐng)悟到人生的困難要靠自己去征服,讀《西游記》讓我見識(shí)了孫悟空的神通廣大,讀《西游記》讓我明白了成功路上的艱辛!段饔斡洝肥且徊孔屓嗽谟淇熘蝎@取知識(shí)的好書,它能激勵(lì)我們奮勇向前,直到成功。

  《紅樓夢(mèng)》

  續(xù)《西游記》之后我們看到的就是《紅樓夢(mèng)》了,書中寶玉和黛玉的情感牽動(dòng)著我們的心,書中的故事起伏得當(dāng),讓人完全融入了情節(jié)之中,跟著任務(wù)的心情變化喜怒哀樂,享受書中的生活情景。讀《紅樓夢(mèng)》使我感受到了黛玉的憂傷心情,讀《紅樓夢(mèng)》使我了解到了寶玉的思念之情,讀《紅樓夢(mèng)》使我感受到了古時(shí)人們生活的艱辛……

  《水滸傳》

  在感悟了寶玉和黛玉的傳奇故事之后,我們又開始了漫長(zhǎng)而有趣的歷史斗爭(zhēng),在這里我們結(jié)識(shí)了十八位梁山好漢。了解了他們的性格特征,及他們的英勇事跡,魯智深的拳打鎮(zhèn)關(guān)西,武松的醉打蔣門神,智多星的智取生辰綱,黑旋風(fēng)的江州劫法場(chǎng)……都讓我們感受,了解到了他們的英雄氣概。讀《水滸傳》讓我們感受到了武松的俠肝義膽,讀《水滸傳》讓我們明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們所受的壓迫,讀《紅樓夢(mèng)》使我們了解到了十八位英雄好漢的英雄氣概……

  世間有如此美好的東西等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),讓我們一起走進(jìn)名著,去深層的感悟其中的美好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的東西。

  閱讀名著作文 篇3

  《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,因?yàn)槔锩娴墓适律鷦?dòng)感人,讀了讓人回味無窮。其中,尤其是《踩著面包走路的女孩》和《皇帝的新裝》這兩篇童話故事,讓我印象深刻、感慨萬千。

  《踩著面包走路的女孩》寫的是一個(gè)小女孩嫌貧愛富,自從到富人家當(dāng)了傭人后,更是覺得有一個(gè)衣著破爛、還要去撿柴的母親是件非常丟人的事。為了不讓鞋子打濕,她居然踩著面包過沼澤地,結(jié)果得到報(bào)應(yīng)的故事。讀完這個(gè)故事,讓我懂得了做人不能忘本,要永遠(yuǎn)關(guān)愛給我生命、伴我成長(zhǎng)、陪我歡樂的父母。同時(shí),我們?cè)谏钪幸?jié)約每一粒糧食,因?yàn)檫@些糧食都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天、一個(gè)汗珠摔八瓣,辛辛苦苦種出來的,浪費(fèi)糧食是一種非?蓯u的行為。

  《皇帝的新裝》寫的是兩個(gè)騙子,把皇帝和大臣們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后讓這個(gè)愛穿新衣服的皇帝赤身裸體、招搖過市,讓百姓欣賞和稱贊并不存在的新衣服。最后,被一個(gè)小孩子揭穿真相的故事。

  讀完這個(gè)故事,我不禁自問,皇帝和大臣為什么心甘情愿的被別人騙,也心安理得的騙別人呢?

  騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄冋业搅巳诵缘娜觞c(diǎn)——為滿足自己的虛榮心,不計(jì)較得失,甚至是臉面。

  爸爸告訴我,在這個(gè)故事里皇帝和大臣的行為固然可笑,但百姓因畏懼權(quán)勢(shì)不敢說出真相的行為,也是不可取得。其實(shí)人活一世,最不能丟棄,也是最寶貴的東西就是“真誠(chéng)”!痘实鄣男卵b》這個(gè)故事就是要提醒我們,不要為了虛榮,放棄那顆真誠(chéng)的心!否則,你只會(huì)生活在虛無的幻想中,甚至是成為別人的笑柄!

  閱讀名著作文 篇4

  四大名著——《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,在我國(guó)歷史悠久,被無數(shù)人贊揚(yáng)以及欣賞,但內(nèi)容上充斥陰謀,宣傳虛無主義。如今,在適不適合孩子閱讀這個(gè)問題上掀起波瀾。

  有人認(rèn)為四大名著內(nèi)容消極。在《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉和林黛玉的愛情,以及最后賈府最后的敗落,它散發(fā)陣陣色空幻想,無一不讓人嘆息。而《三國(guó)演義》,從劉備三顧茅廬到最后統(tǒng)一,充斥著陰謀!段饔斡洝肥菂浅卸鞲鶕(jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)想象出來的,盡管孫悟空的形象深入人心,但始終不存在。《水滸傳》一百零八好漢,個(gè)個(gè)血?dú)夥絼,英雄本色,但?nèi)容上太多打家劫舍。這四本書,每一部都散發(fā)消極主義。

  社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與四大名著相比,有過之而不及。社會(huì)是泥石流,深陷其中,每個(gè)人都難以自拔,終一生無所作為。我們遲早要步入社會(huì),誰(shuí)也不能保證未來會(huì)一帆風(fēng)。我們都會(huì)跌倒,站起來,也許會(huì)跌得更慘。難道因?yàn)檫@樣就一輩子讓孩子都不能接觸社會(huì),躲避在大人所營(yíng)造的港灣。

  別因?yàn)橄麡O主義讓孩子拒絕接觸四大名著。四大名著被我們所熱愛,被我們所追捧,是因?yàn)樗休d的是我們兒時(shí)的幻想。孫悟空,諸葛亮,武松打虎這些讓我們敬仰。孩子的世界,也有對(duì)壞人好人的定義。別阻攔孩子對(duì)這個(gè)世界的探索,也別讓四大名著淡出人們的視線。

  四大名著有它存在的理由,適合任何人去閱讀。每個(gè)人的興趣不同,別用自己認(rèn)為的好去剝奪任何人的權(quán)利。正如人們認(rèn)為四大名著不適合孩子閱讀一樣,什么消極主義無非是借口,尊重孩子的自愿,讓四大名著的美可以傳承。

  閱讀名著作文 篇5

  我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說沒有任何的的豪情壯語(yǔ),也沒有任何的虛偽的說教,卻通過對(duì)生活的樸素描寫,使人感受到一個(gè)最根本的東西,愛。

  給我印象最深的是《少年愛國(guó)者》這個(gè)故事。故事的內(nèi)容是這樣的,一個(gè)貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機(jī)逃了出來。在西班牙領(lǐng)事的幫助下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自各國(guó)的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點(diǎn)錢。正當(dāng)他慶幸有了這些就可以吃一頓飽飯時(shí),他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是那小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出去,并高吼到:“我不要說我們國(guó)家壞話的人的東西。’讀到這里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

  我由此想到不少這樣的愛國(guó)者。南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”,為了祖國(guó)為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國(guó)邊境的侵略者;多少體育的健兒,為了讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空,忍著傷痛,奮力拼搏。他們的愛國(guó)熱情;激勵(lì)著無數(shù)國(guó)人奮發(fā)向上。

  我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑯淞蹏?guó)的思想。愛祖國(guó),平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛人民,愛集體,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物。愛祖國(guó)就一定要為祖國(guó)而奮斗,將來也像他們,要為祖國(guó)增光添彩。

  閱讀名著作文 篇6

  魯迅是中國(guó)近代偉大的文學(xué)家、思想家,他也是一位杰出的愛國(guó)者。他寫的《朝花夕拾》憤怒的揭露了延續(xù)幾千年的封建禮教吃人的真面目,對(duì)封建統(tǒng)治和封建道德進(jìn)行了深刻的批判。

  《狗、貓、鼠》是《朝花夕拾》的首篇,作者通過貓和狗比喻那些掛著“正人君子”頭銜實(shí)則行“雞鳴狗盜”之事的人。而隱鼠卻象征著社會(huì)的弱者,在作者生活的年代,是一個(gè)惡勢(shì)力急劇增大的年代,在這個(gè)年代里,強(qiáng)者欺侮弱者是一個(gè)封建傳統(tǒng),作者字字都是真情流露。我仿佛跟著魯迅先生一起體會(huì)到了這些封建社會(huì)的腐敗、愚昧。一起向往《禮記》中所說的“天下為公,選賢與能,講信和睦”。

  作者筆下的《二十四孝圖》令我追憶起兒時(shí)的感受,但也同時(shí)揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,作者亦是從這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,親身體會(huì)了舊中國(guó)兒童的可憐。被逼著背那些四書五經(jīng),杜絕西方的先進(jìn)文化,正是中國(guó)受盡欺凌的原因。也同時(shí)諷刺了封建教育的死板,此時(shí)我似乎踏進(jìn)了那一座座老式的私塾,搖頭晃腦背起了“人之初,性本善”。

  也正是因?yàn)檫@些封建傳統(tǒng)和封建禮教的壓制,才發(fā)生了中國(guó)歷史上一次空前的革命。范愛農(nóng)對(duì)革命投入一腔熱血,讓我們不禁暗暗對(duì)他產(chǎn)生欽佩之情。報(bào)館案被搗毀,德清被刺傷。反動(dòng)政府在鎮(zhèn)壓革命,辛亥革命終究失敗。字里行間流露出作者對(duì)封建統(tǒng)治者和封建道德的深刻批判,也體現(xiàn)了作者對(duì)革命失敗的萬般無奈。

  魯迅先生以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,是中國(guó)文化革命的主將。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  閱讀名著作文 篇7

  一、二、三、四、五,五只螢火蟲,朝爺爺飛來,此時(shí),爺爺心中活下去的希望又重新點(diǎn)燃……在這個(gè)世界里,螢火蟲成了爺爺最重要的東西。在爺爺?shù)难劾餂]有什么可以跟螢火蟲所媲美――她們的美是一種行動(dòng),是一種善良,更是一種高貴的品質(zhì)。

  這只美得詭異的豆娘將天真的爺爺引入這一望無垠的蘆葦蕩里,引入黑暗無邊的死神的世界。在我看來,天真的爺爺和美得詭異的綠豆娘就如故事中純真的男主角和撫媚惡毒的反派一般,從人物性格上形成鮮明的對(duì)比。

  爺爺是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的男孩,憑著自己堅(jiān)定的信念走出了死神的世界,戰(zhàn)勝了自己。在爺爺?shù)耐昀,這是一段難忘的回憶,這段故事已經(jīng)深深的印在了爺爺?shù)男睦,爺爺用行?dòng)告訴我們這樣一個(gè)道理:即使現(xiàn)在的處境不為人意,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。

  秋虎跟爺爺一起長(zhǎng)大,可性子卻和爺爺本末倒置。后來因?yàn)橐幌盗械墓适乱埠蜖敔斠黄鸨Wo(hù)螢火蟲。

  第12篇《鐵窗》,爺爺才過半百,惡霸離爺爺而去。爺爺?shù)男睦锸嵌嗝垂聠、凄涼,爺爺有一種快要走到盡頭的感覺,在我看來爺爺?shù)拿\(yùn)是跌宕起伏的。讀過這本書的人應(yīng)該都會(huì)想到大仲馬和季羨林寫到的“人人為我,我為人人”。盡管這些螢火蟲都不是人,但“他們”卻有人的善良,人的友好,和人的團(tuán)結(jié),這幾種品質(zhì)讓人們感慨不已。

  這本書的最后,開發(fā)商奪去了螢火蟲的家,一個(gè)個(gè)小生命就這樣流離失所了。螢火蟲也是我們的好伙伴,所以請(qǐng)不要再傷害“他們”,令“他們”流離失所了。

  閱讀名著作文 篇8

  我還記得第一次看《簡(jiǎn)愛》是初一的時(shí)候。那時(shí)候姐姐推薦了這本,我就把它帶到班上了,結(jié)果被很多人笑,大家都以為《簡(jiǎn)愛》就是簡(jiǎn)單的愛情的縮寫,而這樣的內(nèi)容對(duì)于初一的學(xué)生來說的確是早了些。后來我自己看了才知道原來簡(jiǎn)愛是女主人公的名字。說實(shí)話當(dāng)時(shí)基本上沒看懂什么,就像看一般的小說一樣專挑情節(jié)看,其實(shí)現(xiàn)在想想這本書確實(shí)不適合當(dāng)時(shí)看:詩(shī)意的語(yǔ)言,富有哲理的內(nèi)容,激蕩的情節(jié),就算是現(xiàn)在,我也沒能理解更別說是初一了。

  整部書最讓我印象深刻的就是女主人公的精神,借用書評(píng)就是“追求人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛”。簡(jiǎn)愛人生追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想和反抗、堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。她對(duì)于金錢,權(quán)利毫不在意,也不被強(qiáng)權(quán)威脅,她對(duì)于世界的一切有著自我的認(rèn)識(shí)。我的文字太蒼白了,不能很好的形容,資料上寫到“在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。

  人們都瘋狂到似乎為了金錢和地位而埋沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧!逗(jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,被認(rèn)為是人生追求的二重奏。”

  《簡(jiǎn)愛》告訴了我很多,我也知道現(xiàn)實(shí)來說不可能做到像她一樣,我也沒這樣的高度做到如此,但是書就是這樣有借鑒意義,我希望能從中領(lǐng)悟一些,學(xué)會(huì)怎樣去看待這個(gè)世界,看待自己。

  閱讀名著作文 篇9

  《西游記》是一部神話小說,人物有師徒四人和各路妖魔,師徒四人為取得真經(jīng)奔赴十萬八千里,西行路上坎坷不斷,他們歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于取得真經(jīng),修成正果。

  《西游記》里故事紛呈,讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了,據(jù)說吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,白骨精就打起了唐僧的主意,怎么樣才可以吃掉唐僧呢?唐僧作為一個(gè)凡人不足為懼,可是他的身邊還有三大高手呢!特別是“齊天大圣”孫悟空,曾經(jīng)大鬧天宮,幾十萬天兵天將都拿他無可奈何,武功甚是了得。“只有趁著悟空給唐僧化緣的時(shí)機(jī)了,我到時(shí)候再變成凡人的模樣,他們定然認(rèn)不出我的,一旦騙過他們,就可以逮住唐僧,吃到唐僧肉啦!”白骨精暗暗地計(jì)劃著。

  白骨精搖身一變,化成一個(gè)芳華正茂的二八少女,扭了扭腰肢,仔細(xì)端詳了自己的模樣,陰惻惻地笑了起來。果然,悟空一走,白骨精就來到了唐僧、八戒、沙僧的面前,八戒一看,眼睛都瞪直了,腦子里全都是美女,絲毫沒有懷疑她的身份。白骨精還沒來得及下手,悟空就回來了,他的火眼金睛可不是吃素的,一下子便認(rèn)出了妖精,劈頭就打,白骨精拋下假尸,化成青煙落荒而逃。

  唐僧三人還蒙在鼓里,還責(zé)怪悟空,冤枉他打死了平民百姓,讓悟空心里好生委屈。我讀到這里,不禁想到了悟空平日里為唐僧?dāng)匮В墒翘粕畢s常常誤會(huì)他,動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒,讓悟空疼痛到翻滾在地上。但是盡管這樣,悟空還是堅(jiān)持保護(hù)唐僧,識(shí)破妖精的奸計(jì),將妖精打得現(xiàn)出原形,真的是了不起的英雄啊!

  在《西游記》中,我最佩服孫悟空,我要學(xué)習(xí)他高強(qiáng)的本領(lǐng),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)守正義的精神。

  閱讀名著作文 篇10

  近期,我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。

  “復(fù)活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這種事。我對(duì)托爾斯泰頗有了解。其并不是一個(gè)科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。

  書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個(gè)女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了一段時(shí)間后,精神上受到了污染,以至后來對(duì)卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補(bǔ)的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”,他開始了對(duì)瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國(guó)農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時(shí)的他感到精神上受到了“復(fù)話”。

  讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才漸有所悟:精神是肉體的支柱,有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。

  在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個(gè)從純潔無邪的少年,在經(jīng)歷了一定的時(shí)間后,墮落一時(shí),最后終于在精神上恢復(fù)了自我。

  我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對(duì)大家說的:在看一類名著之前,最好看一下作者介紹。有助于大家理解。

  閱讀名著作文 篇11

  這個(gè)寒假,我閱讀了許多名著,其中包括《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是丹尼爾。笛福,講述的故事、冒險(xiǎn)是前所未聞、絕無僅有!

  我不是在說大話,《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過,它講述了魯濱遜?肆_索不滿于現(xiàn)狀,乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國(guó)外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開,再次失事并獨(dú)自逃到了荒島,養(yǎng)羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時(shí)35年,島上居住27年2月零19天。

  看完這書,我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時(shí)生動(dòng)的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠(chéng)。我認(rèn)為這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):它沒有分章節(jié),并用第一人稱寫,如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來,書中的人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高,這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí),我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀,要知足等道理,魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說:“知足常樂。”比如說:買了很多很多玩具了,卻總是因?yàn)闆]收集完全套而不滿足,就是不應(yīng)該的了。

  。∵@本書就是這樣一本名著,它寫得樸實(shí)、生動(dòng)、有創(chuàng)造性。這樣一本書,也不需要多說,你們也快去看看吧!

  閱讀名著作文 篇12

  《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、馬國(guó)等地的經(jīng)歷。在小人國(guó),萬物的長(zhǎng)、寬、高僅有正常尺度的十二分之一。人的身高只有15厘米。格列佛在那里有如一座大山,一頓飯要吃好幾車食物,這就像童話中的人物一樣,我們?cè)谀抢锞拖翊蠛⒆哟笕,有種成熟的感覺。

  而在大人國(guó),一切恰好相反,居民身高18米,麥子也有十多米高,格列佛變成了一個(gè)小小的寵物。格列佛隨心所欲的搬弄小人國(guó)里的人和物,像是搬弄玩具,置身于大人國(guó),卻如幼兒一樣,提心吊膽,無能為力。具有天壤之別,而大孩子般的我們?cè)谀抢锞蜁?huì)很小,像童話中的七個(gè)小矮人那樣的感覺。而格列佛到了飛島國(guó)和馬國(guó)以后,更是一種怪誕景象。格列佛和馬國(guó)之間的對(duì)話成了對(duì)人類社會(huì)的無情鞭撻。你給他給他多少錢他就給你出多少力,顯示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。格列佛對(duì)英國(guó)士兵的解釋是:一個(gè)受人雇傭,殺人不眨眼的人,他殺自己的同類越多越好,這些人是多么的殘忍,讓我們覺得他們真是可恨。由以上看來,童話色彩只是這部小說的表面特征,作者寫這篇文章的真正用意是對(duì)那些手段殘忍思想敗壞的人尖銳的諷刺。那些可惡的人認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有滿足的時(shí)候……因此我們大多被迫過著悲慘的生活,為了拿到少許工資每天不得不勞動(dòng),讓少數(shù)人過闊綽的生活。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生存中也有這樣的事;有的人因官位高而貪得無厭自己過著神仙般的生存讓老百姓遭受痛苦,用權(quán)力來威迫另外的人。我想人要有人格,不可以貪得無厭,心要透明,甘美純甘心情愿的為別人呈獻(xiàn)。

  閱讀名著作文 篇13

  在寒假里,我看了一本名著,叫《城南舊事》。

  這本書分為很多個(gè)小故事,在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。

  這個(gè)故事讓我想到了自己幼兒園的時(shí)候,是否也這么由天真無邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪]有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠(chéng)的一面,他的心底也有最純潔的地方。

  讀了這本書后,我覺得也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子,用童眼去看世界,因?yàn)檫@也是有太多好處的,就像英子那樣,如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀珍是瘋子,也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見小偷是慌忙逃跑,說不定就沒有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜,先用最簡(jiǎn)單的眼光看它,如果看不透,再一一解開它的秘密,這樣會(huì)輕松許多。來吧,讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!

  閱讀名著作文 篇14

  “合久必分,分久必合”。這就是三國(guó),不僅是三國(guó),其他朝代也是如此。開國(guó)君主艱苦創(chuàng)國(guó),打下一片天下,為維護(hù)國(guó)家的安定和是國(guó)家興盛,后幾代也有一身抱負(fù),使國(guó)家強(qiáng)大。而后幾代君主則貪圖享樂,昏庸腐敗,直至亡國(guó)。

  東漢末年,桓、靈二帝昏庸腐敗,于是天下出現(xiàn)許多英雄,想干一番大事業(yè)。

  曹操通常被認(rèn)為是一個(gè)小人,并非其然。他保有一腔熱血,相統(tǒng)一天下。他勇敢,有“挾天子以令諸侯”的膽量。他心胸寬大,賢人異士都去投奔他。他打敗袁紹后入軍冀州城,發(fā)現(xiàn)手下跟袁紹通信。曹操是一個(gè)賞罰分明的人,按理他應(yīng)該處斬部下,但他卻說“孰能無過,我還奉承過袁紹,這些書信就送給袁紹吧”。曹操的大度讓部下更忠心,為曹操勢(shì)力的壯大奠定了基礎(chǔ)。

  諸葛孔明則是另外一個(gè)傳奇人物,號(hào)稱臥龍先生。他本不愿與世俗隨流,但被劉備的真誠(chéng)所打動(dòng),決定輔佐劉備。從此他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已,放棄了“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)!钡纳。第一仗,便火燒曹操大軍,使“八虎將”之首夏侯惇聞風(fēng)喪膽。他忠誠(chéng)盡職。劉備病逝白帝城時(shí),說阿斗不能勝任蜀帝,諸葛亮立即跪下痛哭,表示自己永遠(yuǎn)是臣子,應(yīng)當(dāng)盡力輔佐劉禪。最后因扶不起的阿斗,加上沒有聽取魏延的意見,沒能完成統(tǒng)一天下的大業(yè),病逝五丈原。

  正是在混亂的社會(huì)下,才會(huì)涌現(xiàn)出頂天立地的英雄人物,才會(huì)浮出稱王稱帝的人。整個(gè)三國(guó)爾虞我詐,勾心斗角,斗勇氣,斗心計(jì),斗人心。也就是那樣的環(huán)境,塑造了一個(gè)個(gè)傳奇人物。所以我們想成功必須經(jīng)歷磨難,走過坎坷,就像“滾滾長(zhǎng)江東逝水”要流向大海,中途要通過重重考驗(yàn),方能成為“梟雄”。

  閱讀名著作文 篇15

  19世紀(jì)末的美國(guó),一位勇者他將手中的筆化作利刃刺向殘酷的黑暗社會(huì),為人們開啟了光明的時(shí)代。他,就是歐亨利。有人說,歐亨利的作品一部美國(guó)生活的百科全書。小說中的主人公從為了送給愛人一件圣誕禮物而賣掉自己最心愛的東西的年輕夫妻到為愛犧牲自己事業(yè)的甜蜜愛人到為鼓勵(lì)年輕畫家活下去而身染重疾的老畫家,這些人都是大城市中小人物,可他們都抒寫著人間真情。

  我們可以在“警察與贊美詩(shī)”里找到社會(huì)詬病的“真兇”,在“財(cái)神和愛神的較量”中收獲了“麥琪的禮物”,在“最后一片常春藤葉”上體會(huì)了“愛的奉獻(xiàn)”。這些故事都極具戲劇性,令人啼笑皆非。再加上他那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,出人意料的結(jié)局,讓人在吃驚的同時(shí),又覺得合情合理,在忍俊不禁的同時(shí),又感受到一種難以言表的悲哀。這種“含淚的微笑”給人內(nèi)心強(qiáng)大的震撼。

  體貼的黛拉為了給丈夫一件像樣的圣誕禮物剪去那一頭棕色小瀑布一樣的點(diǎn)綴隱隱波紋能夠反射出點(diǎn)點(diǎn)光亮的秀發(fā),送給吉姆一條白金表鏈。她也遲疑過,不經(jīng)意落下了兩顆眼淚,落在破舊的紅地毯上,可很快地就消散了。同時(shí),吉姆為了給妻子一件禮物,賣掉了家里祖?zhèn)鞯慕鸨頌槠拮訐Q來了精致的發(fā)卡。雖然兩人并沒有如愿以償?shù)厮蜕虾线m的禮物但這對(duì)夫妻已經(jīng)受到了來自對(duì)方更珍貴的禮物——體貼,細(xì)心和真摯的愛。

  輕輕合上書,靜靜地閉上眼睛,回想起與家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心被一種名為愛的暖流拂過,從前常常希望他人能為自己付出什么,卻從未用自己的力量關(guān)愛、奉獻(xiàn)于身邊的人。只記得父母為了我們忙碌的身影,他們的愛,確實(shí)如文中所說的那樣,無私的奉獻(xiàn)給愛的人,我便一直是受利者。于是暗暗地對(duì)自己說:下一次,要用愛的名義給予對(duì)我好的人暖暖的回報(bào)。

  閱讀名著作文 篇16

  書架上,一本書引起了我的注意,書的名字具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)氣息,名叫《四世同堂》。

  《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧?kù)o生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。

  書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個(gè)貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他,對(duì)日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包,她希望中國(guó)被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對(duì)自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。

  我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個(gè)滿腔熱血的大學(xué)生,見到日本的入侵,他不想做亡國(guó)奴,而決定離開北平,將自己的生命獻(xiàn)給國(guó)家,做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報(bào)工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時(shí),與鄰居們共享快樂。他是一個(gè)有理想有追求的中國(guó)人,他不怕為國(guó)捐軀,只希望為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利付出自己的一份力量。

  書中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國(guó)人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車?yán)揭巴猓阉麄兓盥窳。多么殘忍的暴行?/p>

  掩卷沉思,我立志發(fā)奮學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)做一份貢獻(xiàn),成為一個(gè)愛國(guó)愛家和自強(qiáng)不息的人。

  閱讀名著作文 篇17

  《暗店街》的故事主體很簡(jiǎn)單,講述一個(gè)患了失憶癥的男子尋找自己真實(shí)身份的過程。從大框架上來說,這是一部偵探小說,事實(shí)上,這名失憶的男子也確實(shí)是一個(gè)偵探。只是這不是一部傳統(tǒng)意義上的偵探小說,主角尋找真實(shí)身份只是小說的敘事憑借與表象意涵,在背后,透過這個(gè)尋覓的過程,呈現(xiàn)出來的其實(shí)是生命意義的短暫與渺小。

  小說從一個(gè)結(jié)束開始,在為偵探社工作多年后,終于到了曲終人散的時(shí)刻,主角工作的偵探社就要結(jié)束營(yíng)業(yè)了。在這人生的岔口上,業(yè)已失去所有過往記憶的主角,決定回頭尋找自己的真實(shí)身份。這不是件容易的事情,因?yàn)橹鹘且獙ふ业牟粏螁问且粋(gè)名字,他要找的是一整段人生,一個(gè)置于“我”之下的生命故事。而這人生、這故事,必須從茫茫人海中、從別人記憶的櫥柜中、從泛著樟腦氣息的雜物堆中,翻找出來。

  這是一段蒼涼而落寞的旅程。本以為,循著來時(shí)路,可以找到一段完整的生命故事,無論是美好還是痛苦,總能描摹出一個(gè)有血有肉、愛過恨過的生命形象。然而,當(dāng)主角循著蛛絲馬跡尋找自我時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生命早已化成塊塊的碎片,或是落在別人記憶的角落、或是鑲嵌在某人生命碎片的邊緣、或是凝結(jié)成發(fā)黃相片里的模糊身影、或是濃縮成人物名冊(cè)里的冰冷陳述。

  從生到死、每一次的交會(huì)過程中,我們都從別人手上拾得一些生命碎片,也將自己的生命碎片交付到別人手上。然而,當(dāng)我們奮力地向前行走,努力譜寫下生命的篇章,這些生命的片段、記憶的碎片,卻已經(jīng)開始在身后四處散落、終至消逝。傾其所有地活過后,迤邐你我身后的,只是發(fā)絲般細(xì)微、塵埃般輕碎的痕跡,無從拼湊出生命的全部重量、完整形貌,教人如何不感傷。

  閱讀名著作文 篇18

  最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。

  小說通過一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實(shí)、健壯、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來,經(jīng)過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。

  這本書讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢(mèng)想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。

  人們常說“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個(gè)不讓好人有活路的社會(huì)嗎?

  其實(shí)祥子只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)典型,他的下場(chǎng)就是當(dāng)時(shí)社會(huì)所有無權(quán)無勢(shì)的人們的下場(chǎng)。從中可以了解到,在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們是過著怎樣的生活。

  閱讀名著作文 篇19

  《八十天環(huán)游地球》是一本充滿冒險(xiǎn)的書,其中的主人公叫福格先生。

  福格先生鎮(zhèn)定、聰明、有愛心、相信科學(xué),故事是從福格先生和其他五位俱樂部會(huì)員打賭開始的,那些會(huì)員都不相信在八十天內(nèi)可以環(huán)游地球,福格先生堅(jiān)信可以實(shí)現(xiàn)。

  福格先生帶著仆人路路通從英國(guó)倫敦出發(fā)了,他們先后經(jīng)過了蘇伊士、孟買、加爾各答、香港、上海、橫濱、舊金山、紐約、利物浦,最后回到了倫敦。他們一路上換乘了各種各樣的交通工具(包括大象和雪橇,甚至還買下了一條船),遇到了各種各樣的困難和危險(xiǎn),但是不管遇到什么困難,福格先生總是那么鎮(zhèn)定,而且他從來不會(huì)因?yàn)橐s時(shí)間就放棄去幫助別人,一路上福格先生幫助了乞討的女人、救了艾娥達(dá)和路路通的命,雖然他因此耽誤了很多時(shí)間,但是福格先生每次都是毫不猶豫。在環(huán)游地球的路途上,福格先生花掉了很多錢,為了時(shí)間,也為了幫助別人,這些都證明了書中說的,福格先生打賭是為了榮譽(yù),而不是金錢,但是如果賭輸了,福格先生就要破產(chǎn)了。

  故事的結(jié)局出人意料,由于偵探費(fèi)克斯的搗亂,福格先生回到倫敦的時(shí)間比約定的時(shí)間晚了五分鐘。福格先生似乎輸定了,我也很為福格先生感到惋惜,非常痛恨那個(gè)討厭的費(fèi)克斯。但是,他們忽略了一個(gè)問題,就是他們向東環(huán)繞了地球一周,越過了二十四個(gè)時(shí)區(qū),事實(shí)上,福格先生提前一天完成了環(huán)游地球,在最后一秒,福格先生回到了俱樂部,他贏了!

  在敬佩福格先生的同時(shí),我還知道了關(guān)于時(shí)區(qū)的知識(shí),只不過還是不太懂,爸爸說,以后在地理課上會(huì)學(xué)到的。

  閱讀名著作文 篇20

  回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了,但是這一次我卻對(duì)這本書有了更深的理解了,學(xué)習(xí)讀后感。

  再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對(duì)困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì),要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服等,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的`,對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖,當(dāng)他經(jīng)歷完千辛萬苦回頭望去,他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了,在我們的旅途中不能只停留在原地,要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好,這樣才不會(huì)因滿足于現(xiàn)狀而自失。

  全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用第一人稱以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外,小說的語(yǔ)言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點(diǎn),整部作品以一個(gè)精彩的故事吸引著讀者,同時(shí)暗含著豐富的哲理,雖然現(xiàn)在還沒能夠完全解讀它,但是其中我已知的有關(guān)人生意義的段落,我已經(jīng)能夠背出來了呢,這使我在生活中受益匪淺!

  瞧,這才是讀一本書的真正對(duì)我們的好處。

  閱讀名著作文 篇21

  紅樓夢(mèng)讀到尾聲時(shí),便會(huì)使人看盡大觀園中的人情冷暖。

  賈母,在我剛剛閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)我認(rèn)為她是一位慈愛的母親,她對(duì)寶玉的寵愛,對(duì)黛玉的熱情,讓我感到大觀園并不是冰冷的,它是溫暖的,因?yàn)橘Z母。但隨著之后的閱讀,直至黛玉死后我看到了賈母的冷漠與無情,一位慈母的形象在我心中破滅了,我對(duì)于大觀園的幻想也逐漸消失。

  王熙鳳,她無疑是《紅樓夢(mèng)》眾多人物形象中最引人矚目的,相信她也是世界文學(xué)史上最成功、最精彩的文學(xué)典型之一。她英俊俏麗這一點(diǎn)相信在第三回中已經(jīng)被描繪得淋漓盡致。她聰明伶俐大觀園中上上下下都需要她來打理,她殺伐決斷,談笑風(fēng)生體現(xiàn)了作者反對(duì)男尊女卑的思想傾向。她在大觀園中的累累惡行,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)自私貪婪,陰險(xiǎn)兇殘,生活糜爛的卑劣品質(zhì)。她的性格是多樣的也是統(tǒng)一的,善惡兼具。

  晴雯的性格與黛玉有些許相似。她們都心高氣傲,真誠(chéng)直率,眼光敏銳,口齒鋒利。但不同的是晴雯只是一個(gè)奴婢,她沒有黛玉的多愁善感她比黛玉更來得開朗,剛強(qiáng)和潑辣,敢說敢笑敢怒敢罵,不像黛玉那樣?jì)少F高雅,我甚至覺得與晴雯相比較黛玉顯得有些許懦弱。晴雯做不出“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的詩(shī)詞但她卻可以拖著生病的身體勇補(bǔ)雀金裘。

  大觀園中有純潔,勇敢的女孩子也有冷漠虛偽的婦人。每每讀一遍紅樓夢(mèng)每每會(huì)有新的感悟,紅學(xué)是有趣深?yuàn)W而又令人悲傷的。趣在于看寶玉與大觀園中的女子相處,悲在于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境與封建禮教殘害了多少純潔無辜的少女。

  閱讀名著作文 篇22

  看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》我的感觸很深。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧四的代表作。書中塑造了保爾·柯察金這一堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。并以保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了蘇聯(lián)廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。寫出蘇聯(lián)時(shí)期斗爭(zhēng)的艱苦和那個(gè)時(shí)代的美好品質(zhì)—為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。

  我很敬佩保爾的這一點(diǎn)品質(zhì),他的確是一個(gè)頑強(qiáng)的人,當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí),他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí),他還是一如既往的想方設(shè)法的工作,爭(zhēng)取多為社會(huì)做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決的拿起筆,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。正如貝多芬所說:“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這是很有道理的,人不應(yīng)該屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終生,頑強(qiáng)拼搏。在小說中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”

  我認(rèn)為這話很對(duì),準(zhǔn)確地說明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。難道不是這樣嗎?一個(gè)人不應(yīng)虛度年華,也不應(yīng)碌碌無為。一個(gè)人總應(yīng)該為社會(huì)、為大家甚至為自己做一點(diǎn)事,那怕是一點(diǎn)點(diǎn),也不能虛度此生,才能算得上是在“活著”。

  對(duì)于我們來說,狼煙滾滾已成為歷史!朵撹F是怎樣煉成的》讓我們了解了歷史,讓我們銘記許許多多的革命先輩們,認(rèn)識(shí)到今天的幸福來之不易。所以,《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為是一本好書。

  閱讀名著作文 篇23

  悲劇,總會(huì)催人淚下,確切地來說,它不止催人淚下,還有使人惋惜的,常常被稱作喜劇的反義詞,悲劇并不局限于戲劇中,現(xiàn)實(shí)中也有。不過,有的悲劇是偉大的——假期我讀了《偉大的悲劇》這本書感悟很多。

  《偉大的悲劇》是奧地利作家茨威格《奪取南極的斗爭(zhēng)》《人類的群星閃耀時(shí)》)中的節(jié)選,本文是為紀(jì)念人類歷最早到達(dá)南極點(diǎn)的科學(xué)探險(xiǎn)家——挪威人阿蒙森等和英國(guó)人斯科特等而寫的。文題中的“偉大”是指探險(xiǎn)隊(duì)員在探險(xiǎn)過程中所體現(xiàn)出來的人格和精神的魅力;“悲劇”是指失敗,死亡的結(jié)局令人感到悲哀。

  《偉大的悲劇》,給人以深深的震撼失敗死亡的悲劇性結(jié)局也更加震撼人心。書中主要寫了斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們到達(dá)南極點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)以阿蒙森為首的挪威人已在他們之前捷足先登,只能失望而返。因?yàn)橛龅街刂乩щy,隊(duì)員們?cè)诜党掏局邢嗬^悲壯地死去,最后得到安葬,英勇事跡將流傳下去。全文寫出了探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出的誠(chéng)信,令人敬佩的紳士風(fēng)度;堅(jiān)毅、執(zhí)著,為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣概;強(qiáng)烈的集體主義精神和強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷還有對(duì)家人深情的愛。

  文中最打動(dòng)我的一句是:“誰(shuí)也不敢說一句阻攔他的話,也沒有一個(gè)人敢伸出手去向他握別。他們大家只是懷著敬畏的心情感覺到:勞倫期·奧茨——這個(gè)英國(guó)皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正像個(gè)英雄似的向死神走去。”奧茨在自己身受傷凍的情況下還能為隊(duì)員考慮,面對(duì)死亡無所畏懼,從容走向死亡,危急關(guān)頭,他泰然決然的英雄氣概和大無畏精神讓人震撼。

  “不幸是天才進(jìn)步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”我想,偉大絕不主要是成功者那些給人以震撼與啟迪的人,一樣偉大!

  閱讀名著作文 篇24

  不畏艱難,勇往直前——《恐龍海島來了》讀后感。

  看,新一期的恐龍?zhí)诫U(xiǎn)來了。

  恐龍布朗提、托比和蒂娜玩的時(shí)候,不小心碰倒了一個(gè)鑲滿貝殼的瓶子,發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖,于是他們便開始計(jì)劃尋寶之旅。恐龍弗特斯帶著布朗提和雙胞胎來到了一艘海盜船上。惡毒的“鐵鉤手”想把他們?nèi)酉麓辊忯~,年幼的船長(zhǎng)比諾救了他們,并拿出了另一半藏寶圖。原來,比諾的爸爸和妹妹伊莎拉被困在了骷髏島上,但是“鐵鉤手”不愿去救他們。于是,小恐龍布朗提決定和伙伴們幫助比諾把爸爸和妹妹救出來,再去尋寶。不幸的是,鐵鉤手偷走了藏寶圖,并把他們丟到一個(gè)小木舟里。千鈞一發(fā)時(shí)刻,弗特斯救了他們,并把他們帶去了骷髏島。布朗提發(fā)揮自己的聰明才智,騙到了守衛(wèi)手中的鑰匙,救出了比諾的爸爸和妹妹。隨后,一行人趕去海馬島尋找寶藏了。

  功夫不負(fù)有心人,布朗提和伙伴們歷盡千辛萬苦,終于找到了寶藏,作為獎(jiǎng)勵(lì),每人都得到了三枚金幣。

  這個(gè)故事中,布朗提智取鑰匙的片段,一直讓我記憶猶新。它可真是個(gè)聰明的小恐龍,臨危不亂,讓我十分佩服。我覺得布朗提是—只很有王者風(fēng)范的恐龍,總會(huì)引導(dǎo)大家去做很多事,而且他能積極運(yùn)用自己的智慧,每次都能化險(xiǎn)為夷,幫助大家轉(zhuǎn)危為安,真是只吉祥的恐龍!

  在生活中,我們應(yīng)該像小恐龍那樣不畏艱難、不怕困難,充分發(fā)揮自己的聰明才智,克服學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”。對(duì)于伙伴,我們要有愛心,要團(tuán)結(jié)樂于助人,這樣才能讓童年的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。

  閱讀名著作文 篇25

  不久以前,我讀了中國(guó)三大古典名著之一——吳承恩寫的古典神話小說《西游記》。

  《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

  讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必需大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變更,還有一雙火眼金睛,能夠辨別人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠(chéng)信渾厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

  我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂觀的斗爭(zhēng)精力。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于辨別真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切假裝的畫皮。

  讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

  閱讀名著作文 篇26

  《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(zhǎng)經(jīng)歷,唱響了一首英雄的頌歌。

  窮苦少年保爾,在十月戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來,他不但教會(huì)了保爾英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當(dāng)他雙腿癱瘓,雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨所誕生的》,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  保爾曾這樣問過自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡了的努力呢?”回答是肯定的:“我盡了的努力!笔堑模娴谋M的努力在工作,上級(jí)派下的每一個(gè)任務(wù),他都認(rèn)真出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過他,在三個(gè)月內(nèi)鐵路如期的修好修通,在法庭上的辯論勝利,與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng)成功,這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”

  我也這樣問過自己,然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去,又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢?我不禁陷入沉思,雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死,但是我們可以盡的努力讓生活更加充實(shí)有意義,為世界做出一份貢獻(xiàn)。

  保爾奮斗的人生警醒了我。從現(xiàn)在開始,我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光,不再讓它白白流逝:我要跑出來,不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫,但只有努力豐富自己的人生,才不枉活這一生。

  就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無為而羞愧。

  閱讀名著作文 篇27

  《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,因?yàn)槔锩娴墓适律鷦?dòng)感人,讀了讓人回味無窮。其中,尤其是《踩著面包走路的女孩》和《皇帝的新裝》這兩篇童話故事,讓我印象深刻、感慨萬千。

  《踩著面包走路的女孩》寫的是一個(gè)小女孩嫌貧愛富,自從到富人家當(dāng)了傭人后,更是覺得有一個(gè)衣著破爛、還要去撿柴的母親是件非常丟人的事。為了不讓鞋子打濕,她居然踩著面包過沼澤地,結(jié)果得到報(bào)應(yīng)的故事。讀完這個(gè)故事,讓我懂得了做人不能忘本,要永遠(yuǎn)關(guān)愛給我生命、伴我成長(zhǎng)、陪我歡樂的父母。同時(shí),我們?cè)谏钪幸?jié)約每一粒糧食,因?yàn)檫@些糧食都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天、一個(gè)汗珠摔八瓣,辛辛苦苦種出來的,浪費(fèi)糧食是一種非常可恥的行為。

  《皇帝的新裝》寫的是兩個(gè)騙子,把皇帝和大臣們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后讓這個(gè)愛穿新衣服的皇帝赤身裸體、招搖過市,讓百姓欣賞和稱贊并不存在的新衣服。最后,被一個(gè)小孩子揭穿真相的故事。

  讀完這個(gè)故事,我不禁自問,皇帝和大臣為什么心甘情愿的被別人騙,也心安理得的騙別人呢?

  騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄冋业搅巳诵缘娜觞c(diǎn)——為滿足自己的虛榮心,不計(jì)較得失,甚至是臉面。

  爸爸告訴我,在這個(gè)故事里皇帝和大臣的行為固然可笑,但百姓因畏懼權(quán)勢(shì)不敢說出真相的行為,也是不可取得。其實(shí)人活一世,最不能丟棄,也是最寶貴的東西就是“真誠(chéng)”!痘实鄣男卵b》這個(gè)故事就是要提醒我們,不要為了虛榮,放棄那顆真誠(chéng)的心!否則,你只會(huì)生活在虛無的幻想中,甚至是成為別人的笑柄!

  閱讀名著作文 篇28

  黃庭堅(jiān)曾說過:三日不讀書,便覺面目可憎。的確,閱讀是一個(gè)人提高修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界的捷徑。今天,我們也來談“閱讀”。

  書就像晴朗冬夜里密密麻麻的繁星,璀璨而奪目。它們有彩虹的七色光彩,但不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝;它們有盛放花朵的繽紛艷麗,但永遠(yuǎn)不會(huì)枯敗凋零;它們還有孩子純真的笑臉,同樣的美好,但永不老去。

  寫到這兒,抬頭看見書桌上的一排散發(fā)著墨香的名著。那么你想過嗎?為什么名著受到那么多人的歡迎,又憑什么一直流傳不老呢?

  何謂名著?其實(shí)它們就是那星空中最閃亮的星。它們?cè)欢嗌俅说氖謸崦,它們又影響了多少代人?名著從那個(gè)地方傳到這里,從那個(gè)時(shí)代傳到現(xiàn)在。它們跨越了大洋,跨越了時(shí)空,到這里來再一遍遍洗滌我們的靈魂。

  或許你曾經(jīng)是塊布滿棱角的石頭,但是在名著中,你就像被放在了緩緩流淌的清澈溪水里,在一次次地沖刷后日久天長(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你變了,或許幾近透明,變成一個(gè)再也沒有棱角的光滑鵝卵石了。所以在書改變我們的心靈時(shí),我們不是在讀一本書,而是在讀作者的靈魂,在讀自己的靈魂。每本書中都有一個(gè)“世界”,當(dāng)我們的靈魂真正融入書中時(shí),你的心就和作者的心貼在一起,書中描繪的一切情景都仿佛身臨其境。

  我們說,“閱讀”是一個(gè)動(dòng)詞,而“書”可是一個(gè)名詞?v使書再好,但如果不去閱讀,它就形同虛設(shè),對(duì)你不會(huì)有任何影響。因?yàn)槊皇来怂J(rèn)可,而且盡管經(jīng)過歲月磨煉,它依然熠熠生輝,可稱作是書中的精品。它淋漓盡致地表現(xiàn)了作者的情感,它就是作者對(duì)世界的詮釋。所以,名著是人們廣泛接受而且十分喜愛的書籍類別。

  從名著書頁(yè)中散發(fā)出的墨香,將永遠(yuǎn)留存、永遠(yuǎn)悠長(zhǎng)、永遠(yuǎn)不老!

  閱讀名著作文 篇29

  《苦兒流浪記》的作者是?硕唷ゑR洛,主要寫了主人公雷米一開始被養(yǎng)父租給流浪的表演者后,經(jīng)過一波三折,終于與生母團(tuán)聚的事。

  一天,雷米正在家中與養(yǎng)母聊天,被養(yǎng)父突然打斷。養(yǎng)父認(rèn)為家里太窮,養(yǎng)不起雷米了,決定將他租給一位流浪的表演者。雷米知道后十分悲傷,不知所措。到了晚上,他悶悶不樂,怎么也無法入睡。外面養(yǎng)父與養(yǎng)母的爭(zhēng)吵聲甚至都吵醒了鄰居。第二天,雷米還是被養(yǎng)父租給了流浪的表演者。他依依不舍地與養(yǎng)母道了別,和表演者開始了流浪的生活。

  后來,在流浪的過程中,雷米經(jīng)歷了重重困難,并與流浪者建立了深厚的友誼,還從他們那里學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)。雷米在這個(gè)過程中,經(jīng)歷的事有:在荒郊野外遭遇狼的襲擊,在城中無故被捕入獄,在流浪途中許多動(dòng)物朋友接二連三地遭受不幸……在這些故事中,令我印象最深刻的是:在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,雷米、流浪者以及流浪者的動(dòng)物朋友一起在野外露宿。因?yàn)闆]有被子等衣物,雷米被凍得瑟瑟發(fā)抖,流浪的表演者為了照顧雷米,將自己的大衣給了他。第二天早上,雷米發(fā)現(xiàn)流浪的表演者被凍死了。他悲痛萬分,向一戶人家求助,并在這戶人家家里生活了兩年。再后來,這戶人家被捕了,雷米迫不得已又回到街上繼續(xù)流浪。不久后,他還碰見了以前的朋友,并與朋友踏上了探望養(yǎng)母、尋找生母的路。

  最終,雷米與朋友成功找到了去探望養(yǎng)母的途徑。探望了養(yǎng)母后,雷米又發(fā)生了幾番波折,終于尋找到了自己的生母,雷米和朋友一起生活在自己的家里。

  處理完麻煩的事后,雷米為了紀(jì)念像恩師一樣的流浪表演者,給他立了一座雕像。大家都往好的方向發(fā)展。經(jīng)歷了種種磨難,雷米成為了一個(gè)真正的男子漢,并與朋友幸福地生活在一起。

  閱讀名著作文 篇30

  通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。這就是埃得蒙多·德·亞米契斯所展現(xiàn)在《愛的教育》中的“愛”,這種純潔的愛是天地間最美好的愛。

  “愛的教育”這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但做起來又是何等的困難!大多數(shù)的人腦中并沒有“愛的教育”這個(gè)概念。所以,我們的生活中才缺乏“愛的教育”。正因?yàn)槿鄙倭恕皭鄣慕逃,才使得我們的生活中少了一些愛。?duì)父母的愛,對(duì)老師的愛,對(duì)同學(xué)的愛,這正是我們所缺少的,正是我們所需要尋找的。有了這些“愛”我們的生活才會(huì)完美,才會(huì)充滿生機(jī)。

  在《愛的教育》中,我親眼目睹了安利柯的生活,他怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣去愛。他的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。他們所詮釋的是人性之愛中所最美好的教育,而這美好的教育使愛升華,變得更為純凈。

  安利柯用自身的實(shí)際行動(dòng)來感染著一代代人,所有人都為之動(dòng)容。沒有人不被他所吸引,他的感人行動(dòng),讓世人為之臣服。他讓人找到了生活中的愛,在愛中找到生活,這才是亞米契斯寫作的目的。這部著作真的感染了許許多多的人,迷途的少年,可悲的流浪兒……都因?yàn)檫@本書,重新振奮,尋找生活的方向。

  沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語(yǔ),更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:似賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……及他們平凡的生活。每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。這就是埃得蒙多·德·亞米契斯用他神奇的筆展現(xiàn)他腦海中的愛。

  閱讀名著作文 篇31

  “二十只火船,撞入水寨,曹寨中的船只一時(shí)盡然;又被鐵環(huán)鎖住,無處逃避。四下火船到齊,但見三江面上,火逐分飛,一派通紅,漫天徹底!边@是大家熟悉的“三國(guó)演義”中火燒赤壁的故事。讀名著的意義在于什么?當(dāng)然是為了學(xué)習(xí)人物的良好品質(zhì)了。今天,我將為大家演講我讀名著,學(xué)到做人方面我個(gè)人的見解。人人皆知,“三國(guó)演義”中火燒赤壁的策劃者是周瑜,他是一個(gè)善于策劃,并且是個(gè)很擅長(zhǎng)利用天時(shí)地利的人。他深知曹操的水軍遠(yuǎn)不及他,于是他便決定在水上大機(jī)關(guān),他還利用了曹操的連環(huán)戰(zhàn)船的特點(diǎn),只要一只船起火,就會(huì)禍及所有水軍。但他氣量太小,這才釀成他的人生悲劇。

  他請(qǐng)諸葛亮七星壇借風(fēng),風(fēng)起殺人,過河拆橋,沒想到諸葛亮更勝一籌,早已離開,嫉妒便由此生起。以后層層遞進(jìn),最后為他自己的性格付出了生命,他就很充分的告訴我們做人要大度,而他最后一句“既生瑜、何生亮”只能使后人對(duì)他的性格上的不完美更惋惜,龐統(tǒng)則與周瑜同病相連,以為諸葛亮有嫉妒之心,誰(shuí)料真中了埋伏。而曹操,文韜武略,卻因天子一句“奸臣”而毀了名聲,做了個(gè)反面角色,想想都讓我惋惜,雖然他的軍隊(duì)最終勝利了,他依然還背著“奸雄”二字的黑鍋,就告訴我們了做人先要正,雖然曹操認(rèn)為“奸雄”對(duì)自己也不錯(cuò)。那么劉備,有德無能,卻有伏龍鳳雛相助。關(guān)羽、張飛、趙子龍護(hù)衛(wèi),可見做一個(gè)“仁”者是多么有利于發(fā)展壯大,但劉備畢竟是劉備,意氣用事,最終病故。

  一個(gè)人如果有雄心壯志切記不可意氣用事,也不可以軟弱,劉備就是顯而易見的一個(gè)悲劇。

  閱讀名著作文 篇32

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹跓o邊無際的書海中,最使我受益無窮的是《少年偵探團(tuán)——死而復(fù)生的男孩》。

  我口中的它

  這是一本推理性的偵探小說,書中的主人公是心思縝密的明智小五郎先生,他是一個(gè)在日本東京大名鼎鼎的偵探。他帶領(lǐng)著偵探團(tuán)的團(tuán)員,為找到被黃金怪人(十二面相飾演)藏在魔法王國(guó)的井上和野呂,突破了重重難關(guān),最終救出了井上和野呂,逮捕了十二面相。

  少年偵探團(tuán)的團(tuán)員們機(jī)智敏捷,勇敢無畏,才能破解了一個(gè)又一個(gè)的迷境與案件。

  我喜歡它的N個(gè)理由

  這真是一本令人心驚膽戰(zhàn)的好書,我多么希望自己也可以穿越這本書,和他們一起破解案件。

  我愛它,它好像一臺(tái)納米打印機(jī),把故事的情節(jié)深深地刻在我的腦海中。在我家的書柜里,整整齊齊地?cái)[放著一本又一本的《少年偵探團(tuán)》的推理小說,我經(jīng)常一有空就抽一本來看,卻始終都百看不厭。

  我愛它,愛它到如癡如醉,書中描寫生動(dòng),畫面感強(qiáng),情節(jié)曲折,起伏跌宕,想象豐富,創(chuàng)意無疆。其中,最使我印象深刻的情節(jié)就是明智小五郎先生帶著偵探團(tuán)的團(tuán)員,到山下先生的家里進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了可以隨意變大小的黃金怪人,齒輪般的聲音讓人提心吊膽,還可以“隔空取物”,這背后究竟藏了什么不可告知人的秘密,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都成功地勾起了我的好奇心。

  我愛它,書中的黃金怪人創(chuàng)造出了許多令人捉摸不透的迷境:死而復(fù)生的男孩,憑空懸掛的繩子,莫名消失的大象與老人……但都被聰明絕頂?shù)男商絺兘饬顺鰜怼?粗@一個(gè)個(gè)故事,仿佛我也身在其中,感受他們的緊張,他們的喜悅。

  我愛它……

  閱讀名著作文 篇33

  這本書是充滿想象的書——《哈利波特與魔法石》。這是一個(gè)魔法世界。知道魔法、有魔法的叫“巫師”,不知道的、沒有魔法的叫“麻瓜”。

  哈利波特是這本書的主人公,一生下來就要與一個(gè)連名字都不敢說的巫師伏地魔戰(zhàn)斗。那道閃電型的疤痕是一個(gè)死咒,他被姨夫收養(yǎng),表哥達(dá)力仗著個(gè)頭大欺負(fù)他。在他11歲時(shí)去了魔法世界,在那兒改變一生,我覺得達(dá)利真是欺軟怕硬,姨父、姨母可真偏心。

  我喜愛他的N個(gè)理由:

  作為一名擁有豐富的想象力者,我真是夢(mèng)里夢(mèng)外都是都想穿越到里面,摸摸魔杖、坩鍋,陪他們一起打敗伏地魔。

  我愛它,它雖然沒有四大名著古老,也沒有小人書那樣新穎,但它卻一樣有趣,令我期待。假如說哈利波特的教父怎么樣了,他一定會(huì)去救教父,奮不顧身的那種。發(fā)現(xiàn)被騙了也會(huì)冷靜沉著地面對(duì)。我總是一下子提起心為他擔(dān)心,一下子放下心為他祝賀,中間總有很多奇奇怪怪的問題來吊我胃口。

  我愛它,它的人物總能像活著一樣,在我眼前活蹦亂跳。波特他是一個(gè)很愛逞英雄的,他在意的人遇上什么困難他都會(huì)去,就算是遇上危險(xiǎn),他總能及時(shí)化解。他的好兄弟羅恩就是一個(gè)小急性子,特別討厭用哥哥們的東西,因?yàn)樗兴膫(gè)以上的哥哥。朋友郝敏是一個(gè)很嘮叨的女生,很在意校規(guī),但波特他們有危險(xiǎn),她也會(huì)出手相救。就是這樣一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象,令我沉迷不已。

  我愛它,它讓我知道了老外的文學(xué)之高,即使不寫那么多環(huán)境描寫、語(yǔ)言描寫,卻還這么優(yōu)美有趣。

  我愛它……

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