冷靜面對優(yōu)勢作文700字（通用35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的冷靜面對優(yōu)勢作文700字，希望能夠幫助到大家。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇1
燭光縱能散發(fā)五彩的光芒，但仍須燈罩的遮蔽阻擋；海鳥縱能馳騁海洋，但仍須對海面保持遠(yuǎn)望；雄獅縱然是森林之王，但仍須時(shí)刻對人類保持敏感。
世界上沒有絕對的優(yōu)勢，我們不能盲目相信自己的力量。面對優(yōu)勢，我們必須保持一顆冷靜之心。
太宗皇帝文武雙全，做事當(dāng)機(jī)立斷，操持天下本是胸有成竹，不費(fèi)功夫。然而他沒有被自己的才能沖昏頭腦，而是遍招賢能，廣開言路，再充分利用自己的能力，終于造就了一代盛世。
與之相比，霸王項(xiàng)羽則遜色得多。他自恃勇敵三軍才氣過人，便自以為是，冷眼待人，雖有過破釜沉舟的壯舉，但最終人心背離，孤立無援，只能在遍野的楚歌聲中帶著可憐的二十八騎，高喊“力拔山兮氣蓋世”而自刎烏江。
倘若太宗無才，即使盡收天下飽學(xué)之土，遍納天下金玉良言，也只能使國家安定而不能使天下旺盛，即“治平而不可治興”。倘若霸王能冷靜面對自己的優(yōu)勢，韓信、陳平、范增等一大批賢士定會(huì)盡力相助，便不會(huì)有楚漢的相爭，不會(huì)有別姬的痛楚，不會(huì)有“無顏見江東父老”的慚愧。由此可見，擁有優(yōu)勢和面對優(yōu)勢時(shí)的冷靜頭腦在成功中缺一不可。
韓信英武，邀功之舉卻了結(jié)英明一生：李白有才，天子磨墨終將其逐出宮門；灌夫有勇，醉戲武安而令其家破人亡。社會(huì)是多元的，并不是依靠某一方面的才能便可擺平一切。有優(yōu)勢固然是你勝人之處，而過分依賴優(yōu)勢，盲目自信，不但會(huì)令優(yōu)勢喪失殆盡，而且會(huì)一路跌跌撞撞，多一些意想不到的失敗。
有才，仍須謙恭禮讓，一字一句細(xì)細(xì)斟酌：有武，仍須處世細(xì)膩，一招一式毫不含糊。其實(shí)，世上成功秘訣惟“用心”二字，擁有優(yōu)勢只能讓你比別人前進(jìn)得快一些而無法保證你到達(dá)終點(diǎn)。
面對優(yōu)勢，一顆冷靜之心，可讓你如蓄勢的大鵬，扶搖九天：面對優(yōu)勢，一顆冷靜之心，可令你如上弦的羽箭，百步穿楊：面對優(yōu)勢，一顆冷靜之心，可助你一路凱歌，到達(dá)成功彼岸。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇2
這是一個(gè)宣揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，在各種媒介---流行歌曲、電視節(jié)目、網(wǎng)上論壇……激情四射地號召著人們秀出自我的浪潮中，人們以各種方式盡情地展現(xiàn)著自我。由此，衍生出一派欣欣向榮的似錦繁花。
但當(dāng)聚光燈熄滅后，日常生活的瑣碎漸漸從光鮮的表面浮現(xiàn)總會(huì)有人不適應(yīng)。
于是我們看到了許多的“懷才不遇”。這些失意者的憤懣如同暗沉的斑，細(xì)密的紋，使靈魂陡然滄桑，但是當(dāng)他們感覺不平時(shí)，是否想到過自己的鋒芒曾刺痛別人；在開會(huì)時(shí)，他們無視會(huì)場的其他人徑自口若懸河時(shí)；抑或聚會(huì)上，別人表演精心準(zhǔn)備的歌曲時(shí)，他們卻旁若無人，自顧自地一展歌喉……。
如果人人都自顧自地四射鋒芒，何來和諧？這本不難理解，但是膨脹的虛榮心急切地尋找出口時(shí)，他們往往不會(huì)在這樣“不相干”的問題上費(fèi)神。
所以隱藏優(yōu)勢是一種適可而止的智慧。很多所謂的“懷才不遇”，不過是很狂妄罷了。
而還有一些“懷才不遇”，似乎是很委屈。他們的確有某方面的優(yōu)勢，但是當(dāng)他們努力展示時(shí)，似乎那一切都毫無價(jià)值，于是唯有獨(dú)自黯然。
這樣的悲劇讓人同情，卻也只是同情，因?yàn)樗麄兿Ｒ碇粦{優(yōu)勢，就能發(fā)光。這就如同一個(gè)小女孩的夢，如泡沫般絢麗，也如泡沫般脆弱，而湮滅是泡沫的宿命。對于過分宣揚(yáng)自己優(yōu)勢的依賴暗示著對付諸行動(dòng)的逃避。他們要么親手砸碎它，要么等現(xiàn)實(shí)砸給他們看。
子曰，“君子欲敏于行而訥于言”。隱藏優(yōu)勢是一種選擇證明自己的勇氣。鋒芒內(nèi)斂才是真正的大氣和自信。
所謂優(yōu)勢，應(yīng)當(dāng)是一種恩賜，我們唯有以感恩的心太去接受它，以理性的眼光去看待它，以積極的行動(dòng)去利用它，方能獲得現(xiàn)實(shí)的成就，感受心靈的充實(shí)，得到真正的尊重。
聚光燈繼續(xù)發(fā)出強(qiáng)烈的光，一片喧囂中，我仿佛聽到一個(gè)從容的聲音：靜以修身，儉以美德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇3
有一句諺語說過：“上帝為你關(guān)閉了一扇門時(shí)，也同時(shí)為你打開了一扇窗�！碑�(dāng)我們在為自己某方面的缺陷嘆息時(shí)，是否想過自己還有閃光點(diǎn)呢?陳省身和黃永玉就選擇了發(fā)揮自己的長處，最終在自己所喜愛的領(lǐng)域里取得了矚目的成就。他們的事跡啟示我們：看清自身的長處，并為之不懈奮斗，我們終將取得非凡的成就。
電磁學(xué)說的奠基者——法拉第，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了電磁原理而被人們熟知，可是誰又知道他成功背后的無限辛酸?從小時(shí)候起，法拉第就被認(rèn)為是文學(xué)上的白癡，文學(xué)智商幾乎為零，而他并沒有因此而沮喪墮落，文學(xué)上的失敗使他發(fā)現(xiàn)自己對理科情有獨(dú)鐘，經(jīng)過不懈努力地研究，最終發(fā)現(xiàn)了電磁原理，把人們帶入了電的時(shí)代!正是因?yàn)閷ψ约洪L處的發(fā)揮，使法拉第取得了成功;也正是因?yàn)閷ψ约洪L處的發(fā)揮，使法拉第從一個(gè)白癡一躍成為物理電學(xué)天才。他的事跡啟發(fā)我們：發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的長處，我們也會(huì)取得成功。
喜歡nba的人想必都會(huì)認(rèn)識博格斯，這個(gè)被稱為賽場小黃蜂的nba運(yùn)動(dòng)員，是有史以來個(gè)子最矮的一個(gè)，他的身高只有160厘米。小時(shí)候，當(dāng)他告訴同伴自己想要成為一名nba運(yùn)動(dòng)員時(shí)，同伴們都嘲笑他，認(rèn)為他是癡人說夢，但是小博格斯從沒有放棄，日復(fù)一日地不斷練習(xí)，在別人吹著涼爽的海風(fēng)時(shí)，他卻在大汗淋漓地訓(xùn)練，最終經(jīng)過不懈的練習(xí)和奮斗，博格斯充分利用自己矮小的優(yōu)勢，行動(dòng)靈活迅速，在球場上如一顆子彈般身手敏捷，因?yàn)閭�(gè)子矮小，他運(yùn)球重心低，失誤率極低，并且不引人注意，抄球常常得手，成為了一名出色的后衛(wèi)。
博格斯的事例告訴我們：找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并在上面花費(fèi)不懈的努力和汗水，勝利之門終將為我們打開。當(dāng)上帝關(guān)閉了我們?nèi)松囊簧乳T時(shí)，我們不應(yīng)因此沮喪，而是仔細(xì)審視自己，也許上帝早已為我們打開了另一扇窗。
把握自己的長處，并堅(jiān)持發(fā)揮自己的長處，我們也會(huì)取得矚目的成就。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇4
“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”順應(yīng)自然才能演繹出精彩人生。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
讀了駱駝與狗的故事，讓我想到一個(gè)燕國人羨慕邯鄲人的步法，于是便去觀察模仿邯鄲人的走路方式，回來時(shí)因沒學(xué)成邯鄲人的走路姿勢，又忘了自己先前的走法，只好爬著回來。盲目模仿別人的優(yōu)勢，并不一定都是好事。就像駱駝學(xué)小狗跳高一樣，不但冠軍沒得到，反而讓小狗看不起。那么應(yīng)該怎樣看待自己的優(yōu)勢呢？
發(fā)揮自己的長處才能找到優(yōu)勢，體現(xiàn)自我價(jià)值。劉翔剛進(jìn)入體壇是因?yàn)閷W(xué)校推薦而進(jìn)入了調(diào)高而不是跨欄。剛開始，劉翔憑自己的刻苦努力，成績突飛猛進(jìn)，而一段時(shí)間后，無論劉翔這么努力都難以進(jìn)步。于是教練勸他改行練跨欄，劉翔經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)自己有跨欄的優(yōu)勢，于是毅然改行，終于成為去奧運(yùn)賽場上的“黃色閃電”。劉翔成為“黃色閃電”的事實(shí)告訴我們在你山重水復(fù)疑無路時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的長處可能會(huì)柳暗花明又一村。
發(fā)現(xiàn)自己的短處，也能找到優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)人生超越。錢偉長高考時(shí)中文和歷史打了滿分，物理只有5分，數(shù)學(xué)和化學(xué)一共才20分。可一夜之間讓他決定棄文從理，因?yàn)樗麖氖找魴C(jī)中聽到，日本侵略中國，不抵抗是認(rèn)為中國必?cái)�，日本有飛機(jī)大炮而中國沒有。所以，錢偉長決定改學(xué)物理，造飛機(jī)大炮。經(jīng)過數(shù)十年的刻苦努力終于在物理領(lǐng)域有所建樹。他的經(jīng)歷告訴我們：短處有時(shí)也可能變成長處，找到自己最短的那塊木板，也能長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，提升自己的水平。
花園里有一對鄰居：玫瑰和不謝的花，他們總是互相贊賞。不謝的花說：“我羨慕你的美麗與芬芳，你是上帝的寵兒，人類愛情的象征�！泵倒寤卮鹫f：“我的榮華并不能長久，怎比你能永葆青春，花開不謝。你才最令人羨慕你呢！”
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。世間萬物就是這樣，各有所短，各有所長。守住自己的才會(huì)成為最寶貴的優(yōu)勢。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇5
最好的不一定適合自己，只有適合自己的才是最好的�！}記
你是否也迷茫過為什么同樣的老師，同樣的教室自己的成績就是比不過別人？但其實(shí)他們只是比你擅長發(fā)揮自己的優(yōu)勢而已。
烏云給天邊帶上了一層灰蒙蒙的面紗，就像是我的心情一樣“烏云密布”。那天，是月考成績出來的日子。
那樣一張成績單，早讓我無顏面對父母。
我坐在書桌前盯著面前的紙張，十分鐘過去了，上面仍只有“反思”兩個(gè)字的標(biāo)題在上面掛著。我百思不得其解，為什么同樣的教室，同樣的老師，連學(xué)習(xí)方法都一樣，我為什么考的那么差，別人卻一直在走上坡路？母親打開了我的房門，看見我后，搖了搖頭坐了下來，幫我分析道：“看看你的成績，再想想你的方法，真的適合你嗎？”我表現(xiàn)出來的疑惑讓母親又繼續(xù)道：“東施與西施的例子，你總知道吧？西施人長得美，身子又虛弱，扶起心口來，才會(huì)呈現(xiàn)一副‘病病人’的樣子。而東施五大三粗像個(gè)壯漢一般，扶心口像什么樣子？學(xué)習(xí)就要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢�！蔽颐院g好像知道了什么，又似不明白，仔細(xì)想著母親的這句話。
在做歷史作業(yè)時(shí)，翻開課文看到毛澤東帶領(lǐng)將士們學(xué)習(xí)俄國，先占領(lǐng)城市戰(zhàn)略失敗后，發(fā)現(xiàn)自己的長處是依靠廣大勞動(dòng)人民，走農(nóng)村包圍城市的路線時(shí)，我突然就明白了母親的意思。我擅長數(shù)學(xué)，最差的是英語。決定木桶能裝多少水，是木桶最短的那根板子，我應(yīng)該在學(xué)好數(shù)學(xué)的情況下，把精力有所側(cè)重地投入到英語的學(xué)習(xí)上去，發(fā)揮優(yōu)勢，取長補(bǔ)短，保持均衡。
別人的方法固然也好，卻不一定適合自己，就像中國抗戰(zhàn)史一樣，俄國逐個(gè)攻下城市完成“十月革命”，人世得到解放，但是在中國要借助廣大勞動(dòng)人民的力量，走農(nóng)村包圍城市的路線才能成功。
我在紙上飛快地記錄下自己的反思結(jié)果，決定調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得更加優(yōu)異的成績。
發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取做更好的自己�！笥�
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇6
我的眼睛很小，人家說：“眼睛小是優(yōu)點(diǎn)”�？墒俏也幌嘈�。
有一次，我和媽媽去兒童醫(yī)院看病，我們上了公共汽車，找了個(gè)位子坐了下來。我坐在里面，媽媽坐在外面。由于媽媽下班的時(shí)候急著走，忘了把包拉好，露出了一條口子，這時(shí)車上上來了好多人，那時(shí)媽媽已經(jīng)睡著了。這時(shí)一個(gè)小偷跑了過來，用手悄悄地伸進(jìn)我媽媽的包里。因?yàn)槲业难劬π�，我瞇著眼睛，別人還以為我睡著了呢！其實(shí)我的小眼睛在東張西望呢！突然我發(fā)現(xiàn)有小偷，我用手“嗖”地一下打到了小偷，小偷嚇壞了，飛快地跑掉了，這時(shí)媽媽醒了她說剛才怎么回事呢？我一五一十地告訴了媽媽。
還有一次，我和爸爸在公共汽車上站著，突然有一個(gè)小偷以為我沒有注意到他呢！他正準(zhǔn)備偷我爸爸的錢包，可是我看得清清楚楚的，我就對爸爸說：“有小偷�！卑职众s緊抓緊自己的錢包。小偷嚇出一身冷汗，逃跑了。
我想眼睛小的作用也很大。
“小眼睛”的優(yōu)勢
在現(xiàn)在這個(gè)以“眼大為美”的時(shí)代里，我卻獨(dú)樹一幟地認(rèn)為“小眼睛”也有自己的優(yōu)勢，不信的話就聽我慢慢道來。
有一次，我和媽媽去兒童醫(yī)院看病，我們上了公共汽車，找了個(gè)位子坐了下來。我坐在里面，媽媽坐在外面。由于媽媽下班時(shí)急得太急，忘了把包上的拉鎖拉好，結(jié)果露出了一條寬縫兒，這時(shí)上來了許多人，而那時(shí)疲憊的媽媽偏偏睡著了。一個(gè)小偷悄無聲息地站在媽媽身邊，他用手悄悄伸進(jìn)媽媽的包里探索著……我當(dāng)時(shí)瞇縫著小眼睛，貌似已經(jīng)睡著，其實(shí)我的眼睛卻一直在睜著，呵呵，那是因?yàn)檠劬?shí)在太小哦！給別人造成了睡著的錯(cuò)覺，其實(shí)我在東張西望呢！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了小偷的卑鄙行為，于是馬上就用手啪地一下拍在行竊的那只臟手上，小偷被嚇壞了，飛快就溜了，結(jié)果媽媽也醒了，她急忙問剛才是怎么回事？我一五一十地告訴了她。
“小眼睛”的優(yōu)勢還遠(yuǎn)不止這些呢！比如風(fēng)沙天氣里，我的眼睛因?yàn)椤靶 倍茈y進(jìn)沙子，所以不必太煩惱哦！你們說“小眼睛”是不是也很可愛呢？
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇7
豹子在在動(dòng)物界中享有很大聲譽(yù)，因?yàn)樗艿淖羁�，堪稱“短跑冠軍”，跑的快是它的優(yōu)勢；劍魚是海洋里游的最快的魚，游的快是它的優(yōu)勢；螞蟻雖小，卻能扛起比自己重上百倍的食物，力量大是它的優(yōu)勢�！澳蠟殚伲睘殍住�，橘子種在南方長的又大又甜，長在北方卻成了苦枳，人就像它們一樣，要因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢。
所有的人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，就算是一個(gè)缺點(diǎn)再多，總是遭人摒棄的人，他也一定有優(yōu)點(diǎn)。魯迅筆下的孔乙己，在那個(gè)時(shí)代他仿佛被社會(huì)所遺忘，人人都唾棄他，可他卻是個(gè)有知識的人。
常常聽到有同學(xué)說“自己什么都不會(huì)，考試了怎么辦��？”之類的話，要記著，上帝給你關(guān)閉所有的門之后，還會(huì)給你打開一扇窗，他總會(huì)讓你成功的，可前提是，你要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在。
郭沫若是我國著名的詩人，他上中學(xué)時(shí)算不上是優(yōu)等生。他中學(xué)二年級的成績理科好，而文科不行，到了三年級他成績也是一般。不過，郭沫若最終也沒有成為數(shù)學(xué)家或醫(yī)學(xué)家，卻匪夷所思的成了大詩人，大書法家。仔細(xì)想想，如果當(dāng)初他的父母培養(yǎng)他學(xué)理，而不是學(xué)他喜歡的文，他能成為我們心目中的偉人？所以，人的發(fā)展不能只看表面現(xiàn)象，要選擇適宜自己成長發(fā)展的道路，因地制宜，發(fā)揮長處。
充分利用自己的優(yōu)勢能夠更好的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。每個(gè)人都不愿自己在渾渾沉沉中墮落下去，都想要有發(fā)光的一天，是金子總會(huì)發(fā)光的，是人材總會(huì)被挖掘的，遇到自己的伯樂。如果你是一個(gè)能說會(huì)道的人，那你就努力發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢，或許可以當(dāng)上主持人；如果你有運(yùn)動(dòng)天賦，可以去上體校，努力發(fā)揮優(yōu)勢，成為一名優(yōu)秀的國家運(yùn)動(dòng)員；如果你是一個(gè)字寫得好的人，可以多練練字，沒準(zhǔn)可以成為書法家。發(fā)揮優(yōu)勢，取得成功，才能體現(xiàn)你做人的價(jià)值，讓自己的人生沒有缺憾。
只要你是天鵝蛋，就一定不會(huì)變成丑小鴨，發(fā)揮優(yōu)勢，集其所長，找到適宜自己的發(fā)展空間，因地制宜，挖掘自己的長處，讓優(yōu)勢更好的發(fā)揮，讓自己的生命更有價(jià)值，人生道路更加輝煌。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇8
沒有兩片一樣潔白的雪花，沒有兩片一樣飄飛的落葉，我讓世界失彩的美在于，我不是任何人的復(fù)制品，這就是我的優(yōu)勢。
——題記
“夕陽無限好，只是近黃昏�！崩钌屉[的千古絕唱。
每當(dāng)我讀到這句詩時(shí)，我的眼前便一片美好：夕陽如同溫婉的少婦，在地上，在海上，在每一處充滿生機(jī)與歡樂的地方，輕輕柔柔地抖落她溫和美好的芬芳，她承接了白晝的華麗，黑衣的清美，她是雍容華貴的清新，單純無華的妖艷。我真想穿越千年，與李商隱一同感嘆這無限好的夕陽，一起惋惜這“近黃昏”的缺憾。
我就這樣喜愛，惋惜夕陽多年，目送她消逝于地平線的每一個(gè)瞬間。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”語文老師的千古絕唱。
“夕陽的美在于——她無限接近于黃昏，正是因?yàn)樗霈F(xiàn)于這一特殊時(shí)刻及處于天空的特殊位置才使得她如此獨(dú)特�！豹�(dú)特，獨(dú)特！
夕陽經(jīng)過一天的消磨才成就了那十幾分鐘的瑰麗，因此，他只能現(xiàn)身于黃昏，成為可以崇拜、敬仰的女神。而也正因?yàn)檫@一短暫，使人們懂得了獨(dú)特的美麗，于是貪戀夕陽的每一抹獨(dú)特。倘若一整天都是夕陽，你會(huì)望向地平線并由衷地贊嘆：“多獨(dú)特的夕陽��？”我終于憬悟了夕陽真正的美。
不由地想起那位撐著油紙傘、一襲長裙，款款而行的丁香姑娘，在雨巷中，她是清新，為世界增色的存在。但假如雨巷中是一排丁香姑娘，一樣的裝扮、步伐、背影與笑靨，她還會(huì)這樣吸睛？丁香姑娘的美，美于她不是任何人，她是獨(dú)特的存在，并以她的方式向生命的獨(dú)特敬致。
每一個(gè)事物都如此獨(dú)特，這也是他們最光彩的優(yōu)勢。存在都是有意義的，即使是一株小草也不應(yīng)自慚形穢。我將更加堅(jiān)定，自信的向著遠(yuǎn)方，與我不變而強(qiáng)大的優(yōu)勢，去探索、去飛翔。
我就是我，顏色不一樣的花火。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇9
哪有什么優(yōu)勢，不過是努力和適應(yīng)的結(jié)果罷了。
“你見過黑暗嗎？”他問我。當(dāng)時(shí)的我搖了搖頭，說：“我怕黑，所以，我晚上睡覺都是開著燈的�！彼坪軣o奈，笑著摸了摸我的頭：“你不怕浪費(fèi)電嗎？”我覺得他很奇怪，反問：“跟你有什么關(guān)系？”他沒有說話，良久，他只顧哼著自己的小曲兒，蹲在那兒，繼續(xù)討著錢。而我，卻逃也似的離開了。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
記得一次生病，我一直在媽媽身邊嘟囔著頭疼，她似乎很不耐煩的樣子，遞給我一盒藥，說：“以后生病就自己去拿藥吃，別在我面前晃悠，晃得我頭疼！”我強(qiáng)忍住淚，低著頭應(yīng)道：“哦�！北隳弥�，自己回房間開始搗鼓藥該怎么吃。從那次開始，生再大的病，我也一個(gè)人憋著，絕不讓第二個(gè)人知曉。
正值“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的季節(jié)，我卻感受不到這幅畫卷的明媚。被同桌欺負(fù)，疼到眼淚直流，迎面而來的卻是一堆人的語言攻擊。“哭什么哭，真是矯情！”“一天到晚，就知道哭�！薄坝惺裁纯薜模窠�(jīng)！”我默默擦干淚水，暗暗發(fā)誓以后不論多大的疼痛，都不許流淚。
所謂“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，受盡嚴(yán)寒的我，竟流連起這冬日的雪。累了回到家，才想到窩在被窩里暖和暖和，也便這么做了�？善率虏蝗缛艘�，弟弟的出現(xiàn)讓我沒有辦法睡覺，被逼急時(shí)，我便將他抱了下去。他好像很不滿意似的哭了起來。媽媽聞聲，便過來了，大吼道：“你怎么以大欺�。俊蔽艺酒饋�，低下頭，說：“以后不會(huì)了�！�
你見過黑暗嗎？見過。什么樣的？壓抑、忍耐、順從，且從未有過一絲亮光。
我也想去探索這世界的甜美。
這世間哪有什么優(yōu)勢，不過是努力和適應(yīng)的結(jié)果。若真要問我，我有什么優(yōu)勢，可能就是我適應(yīng)能力太強(qiáng)了吧。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇10
“人，生而就有一項(xiàng)使命，那就是發(fā)現(xiàn)自己的天賦，并在此基礎(chǔ)上建立自己事業(yè)的王國�！倍@天賦，就是我們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。唯有延長自己的優(yōu)勢，我們才能在事業(yè)上登峰造極，以此來鑄就一生的輝煌。
曾經(jīng)，有過一位著名的高爾夫運(yùn)動(dòng)員，他最擅長的便是打沙灘球，但在一次比賽中他遇到了勁敵。對手的優(yōu)勢正是自己的劣勢草坪球。面對困惑，他向自己的教練請教：“怎樣才能戰(zhàn)勝對手？”教練在地上畫了一條短線和一條長線，說：“假如短線代表你自己，而長線代表你的對手，你能用怎樣的方式超過對手？”運(yùn)動(dòng)員思索片刻，說道“截短對手就可以延長自己。”教練搖頭說道：“不！應(yīng)該延長自己的優(yōu)勢，來截短對手的劣勢，讓其劣勢更劣�！�
優(yōu)勢是什么？優(yōu)勢是氨基酸效應(yīng)中的第8中氨基酸：組成人體蛋白質(zhì)的八種必需氨基酸，如果其中的一種含量不足，人體就無法合成蛋白質(zhì)當(dāng)缺一不可時(shí)，一就是一切優(yōu)勢用之于競爭，沒有優(yōu)勢，競爭就根本無從談起。優(yōu)勢是沸水效應(yīng)中的最后1度：你費(fèi)了很大的精力和燃料把水溫提高到99度。99度的水還不是開水，不能做開水用。如果你再添一把火，把水溫提高一度，水就會(huì)沸騰，從而產(chǎn)生蒸汽推動(dòng)機(jī)器，創(chuàng)造效益只差一點(diǎn)點(diǎn)往往導(dǎo)致巨大的差異。
當(dāng)然，優(yōu)勢必然建立在龐大的基礎(chǔ)之上，就如同珠穆朗瑪峰之所以巍峨是因?yàn)槠浯Ａ⒃谑澜缥菁骨嗖馗咴弦粯�。假如你想要達(dá)到如珠穆朗瑪峰山一樣的高度，那么，你也必須不遺余力地累積自己的基礎(chǔ)高度。
老子云：“天之道，損有余以補(bǔ)不足；人之道則不然，損不足以奉有余�！薄妒ソ�(jīng)》中也說：“凡沒有的，連它現(xiàn)有的也要奪過來；凡已有的，還要加給他叫他多余�！边@就是優(yōu)勢富集效應(yīng)：你的基礎(chǔ)越大，富集效率就越高。
優(yōu)勢并不只是某一方面上長于他人，而是更深層次上的基礎(chǔ)的雄厚，就像巍峨的珠穆朗瑪峰站在世界屋脊青藏高原上一般。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇11
枯葉蝶沒有如色彩絢麗的彩蝶般的美麗，根本就配不起它名字中的“蝶”。它在蝶氏家族中顯得如此丑陋，經(jīng)常受到彩蝶們的嘲笑。它們只能收攏兩扇褐色的翅膀，靜靜的在樹枝上，像一片枯葉一樣隨風(fēng)搖擺，看著這個(gè)繁華的世界，同時(shí)又眼睜睜地看著那些恥笑過它們那樣不美麗，毫無生機(jī)可言的外表，被其他種類的蝴蝶稱為劣勢的外表，在面對被捕抓的危險(xiǎn)時(shí)，成為了保護(hù)自己的優(yōu)勢。
著名的京劇表演藝術(shù)家，麒派一時(shí)的創(chuàng)始人，周信芳，以前是一個(gè)須生的演員。可是，很可惜，不久他的嗓子啞了，對于一個(gè)以唱工為主的演員，無疑是一致命的打擊，猶如晴天霹靂。但是，周信芳并沒有因此而氣涙，他下定決心要闖出一條新路，經(jīng)過他反復(fù)的思考后，決定在唱腔上恨下功夫，唱出“黃鐘大呂之音”。他堅(jiān)持不懈地下大力氣練氣，發(fā)音做到氣足洪亮，又特別注意體會(huì)角色的思想感情，力求正確表現(xiàn)出人物的性格和氣質(zhì)特點(diǎn)。這樣勤下工夫去探索去練習(xí)，周信芳開創(chuàng)出獨(dú)特的，并受群眾喜愛的麒派藝術(shù)，成功地將自己本身的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
50年來，通用汽車公司所雇用的管理人員和工程師，都是來自通用汽車公司學(xué)院以及中西部10所大學(xué)的畢業(yè)生。這批人才不僅年輕，還能夠團(tuán)結(jié)一致，有相同的價(jià)值感和預(yù)見性。一開始，通用公司憑借著這一雇用方式為自己贏得了企業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)造出充滿活力的，團(tuán)結(jié)一致的企業(yè)文化。但是，在這種優(yōu)勢的背后，同時(shí)也存在有一定的弊端。這些員工們年輕，有著同樣的背景，同樣的思維方式，使的他們在運(yùn)動(dòng)過程中不知變通。在上個(gè)世紀(jì)70年代，他們受到挑戰(zhàn)，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)汽車工業(yè)的通用汽車公司被競爭購買，日本的汽車公司，如本田，豐田等大小公司都迎頭趕上，一種占有明顯優(yōu)勢的企業(yè)反而會(huì)漸漸地失去主導(dǎo)地位，也正是他們奉為優(yōu)勢的企業(yè)文化，制約了公司的發(fā)展，變成了企業(yè)最大的劣勢。
世界上沒有絕對的優(yōu)劣之分，在一定條件下，優(yōu)勢和劣勢可以相互轉(zhuǎn)化。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇12
一棵樹單獨(dú)生長在曠野里，樹杈旁逸斜出，數(shù)長得也不高。而成片小樹林的樹木，每棵都長得又高又直，原來他們都是為了得到陽光的沐浴而競相向上的，有的人把這種現(xiàn)象稱之為“頂端優(yōu)勢”。
“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其理�！辈懿傩膽汛笾咀屗怯�?lián)]灑于世，成就了一代梟雄可歌可泣的壯麗詩篇�！袄霞椒鼨�，志在千里;烈士暮年，壯心不已�！币簧鷮h(yuǎn)方的不懈追求，讓他幻化成一只矯健的雄鷹，高飛在歷史的天空。
每個(gè)人的成長，目標(biāo)決定方向，成長的過程中，環(huán)境不是影響成長的主要。不管我們身在何處，只要心中有夢，我們離成功就又近了一步。我們愛成長的歷程中就處于優(yōu)勢地位。
想要不斷壯大就不能滿足于現(xiàn)狀，盡自己的努力不斷爭取強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。萬物都有自己生長的權(quán)力，只是這個(gè)權(quán)力往往會(huì)被無形的力量扼殺，這種力量不是來自于其他而是來自于本身。優(yōu)勢不是有生俱來的，而是后天創(chuàng)造的。小樹的成長不是受環(huán)境的影響，而是他的生命力就只是滿于現(xiàn)狀。小樹林的樹木成長也不是環(huán)境的影響，是應(yīng)為他們渴望陽光，只有不斷向上，才能獲得屬于自己的一米陽光。
人生不歷盡風(fēng)雨，怎么能見彩虹。成長也是如此，安于現(xiàn)狀是對生命最有力的扼殺，只有不斷積極向上，才能為自己爭得一份希望。
在烈日炎炎的非洲沙漠，有一群骨瘦如柴的孩子，他們擠在人群中，舉起手中發(fā)黑的破碗，踮起腳尖向救濟(jì)隊(duì)努力爭取吃上食物的機(jī)會(huì)，如果他們安于現(xiàn)狀，吃了這一頓照樣會(huì)挨餓，還不如省點(diǎn)力氣，不去爭取生的希望，那么最終等待他們的會(huì)是死亡。環(huán)境并不可怕，怕的是你沒有對生命的渴望，總是安于現(xiàn)狀。
人們在認(rèn)識和改造世界的過程中，必然會(huì)遇到種種困難，挫折甚至是暫時(shí)的失敗。總之，人們在自己的人生歷程中有所建樹，就必須發(fā)揮充分的主觀能動(dòng)性，需要充滿活力的精神狀態(tài)。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇13
泉水想注滿峽谷，卻寬廣了峽谷，霧看似遮住了山，卻點(diǎn)綴了山峰，破舊的水桶看似耽誤了主人的行程，卻澆灌了路旁的野花。其實(shí)萬事萬物都具有雙面性，上帝賦予了雙重色彩，色彩可以相互交融，只是去讓不同的人在不同角度發(fā)現(xiàn)它。
做事謹(jǐn)慎是好事，但是如果過于甚微，就會(huì)讓自己的膽子越來越小，眼睜睜看著機(jī)會(huì)從眼皮下大搖大擺的溜走。做事是需要一股闖勁，很多問題都需要邊干邊解決的，如果什么事都等你計(jì)算清楚了才會(huì)做，那你計(jì)算出來的最終結(jié)果就是“后悔”。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以在家里完成很多工作，提高了工作效率，增添了樂趣。人們足不出戶也能與其他人溝通并享受服務(wù)。但是，許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不顧事業(yè)、學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)上也有不良信息來對青少年的身心產(chǎn)生負(fù)面影響。
謊言是人們不認(rèn)可的，每人都不希望別人對自己說謊，但善意的謊言也會(huì)起到意想不到的作用。醫(yī)生在對一個(gè)患有絕癥的病人，總是會(huì)個(gè)別病人說: “沒事，你得的只是普通的病，過不了多久就會(huì)好的�！辈∪司蜎]有壓力的進(jìn)行治療。據(jù)說，在許多患絕癥的人中有部分人因醫(yī)生和家人善意的謊言，是他們沒有恐懼死亡，樂觀的生活使他們脫離了病魔。這便是謊言的功勞。
科學(xué)的發(fā)展程度，一直是人類光注的焦點(diǎn)，科學(xué)也是每個(gè)國家發(fā)展、提升的目標(biāo)。以為他關(guān)心著國家的強(qiáng)大和人類的進(jìn)步，并且科學(xué)的實(shí)質(zhì)是造福人類。美國科學(xué)家愛因斯坦發(fā)明了核能，它是人類的資源也是科學(xué)發(fā)展的資源。但因?yàn)楹四艿陌l(fā)明，在第二次世界大戰(zhàn)中，利用核能發(fā)明的核武器出現(xiàn)在了戰(zhàn)場。人本的廣島、長崎和美國的珍珠港幾乎癱瘓，那里的人們幾代都出現(xiàn)了畸形，這種武器威脅著人類的繼續(xù)生活。
實(shí)際上一切事物沒有好壞之分。所謂的好與壞事根據(jù)人在當(dāng)時(shí)生活上的需求，以及使用情況來分辨的，不能只是單方面的看待事物。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇14
鯨在遇到沙丁魚后，由于對自己和周圍情況認(rèn)識不清，致使自己的優(yōu)勢沒有得到充分的發(fā)揮，這不禁讓我想起曹孟德的《短歌行》中的一句：“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可信？”我們何不以此自問，究竟自己的劣勢是什么，優(yōu)勢是什么，什么又是最適合自己的？
一代喜劇大師卓別林，年少時(shí)因相貌不佳總是成為別人的笑柄，然而，在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢，他主演的無聲喜劇電影達(dá)到了無聲勝有聲的境界，這不得不說是他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
可見，劣勢并不意味著不行，如果能認(rèn)清自己，在一定的條件下，劣勢可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
一位富翁和一位乞丐同時(shí)拜訪智者，富翁捧出大把的黃金傲慢地甩在智者面前，智者眼皮也沒有眨，只伸出五個(gè)指頭，乞丐拿出一個(gè)吃剩的饃饃，恭恭敬敬地放在智者面前，智者仍然閉著眼睛，又伸出五個(gè)指頭。后來，乞丐經(jīng)過拼搏，成為富翁；富翁紙醉金迷，最終淪為乞丐。兩個(gè)人再次拜訪智者，智者仍然不答，依舊伸出五個(gè)指頭，弟子不明白，問智者，智者回答，人有高低貴賤，就如手指長短不一，但都是指頭。乞丐從智者的五個(gè)指頭領(lǐng)悟到自己同樣是人，雖然自己現(xiàn)在是無名指，纖細(xì)柔軟的，但也是不可或缺的指頭，世界是一個(gè)大手掌，我也是其中的一部分，所以成功了，富翁冥頑不化，只看到五個(gè)指頭中的大姆指，沾沾自喜，不思進(jìn)取，結(jié)果被大姆指遮住了人生的視線，陷入失敗的泥沼。
乞丐成功了，因?yàn)樗雷约旱牧觿菔鞘裁�，同時(shí)付出了努力，所以最后，他的劣勢變成了優(yōu)勢，而富翁，看到的只是自己的優(yōu)勢，只會(huì)為自己的成功驕傲，卻放棄了繼續(xù)努力，使本來輝煌的人生毀于一旦。
人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻審視自己，認(rèn)清自己，知道自己該朝什么方向努力，這樣，光明就在眼前，成功就會(huì)離我們更近一步。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇15
富蘭克林說過：“即使是寶物，但放錯(cuò)了地方，也只能是廢物。”
如果把我們每一個(gè)人都比作是一塊未經(jīng)雕琢的寶玉，那么我們到人間來的目的就是讓我們盡己所能，掩蓋自己的瑕疵，挖掘出自己的優(yōu)勢并利用，成為一塊無價(jià)寶玉。
俗話說，寸有所長，尺有所短，世間萬物從來沒有十全十美的，人生于世，也都或多或少的存在著缺陷和不足。是金子總會(huì)發(fā)光，善于經(jīng)營自己的長處，努力發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，是提高人生價(jià)值，創(chuàng)造事業(yè)輝煌的秘訣。
愛迪生是位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家，在他年幼時(shí)，雖被老師和同學(xué)視為低能兒，但他懂得發(fā)揮自己的長處致力于發(fā)明研究，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
毛主席在學(xué)校時(shí)理科成績不好，所以他后來專攻文史，后來成為一代偉人�？梢姄P(yáng)長避短對于一個(gè)國家而言也十分重要。
吳用綽號“智多星”，他做軍事自然充分發(fā)揮其智慧和謀略;戴宗號稱“神行太保”，讓他傳遞信息情報(bào)當(dāng)然無人能及，就連名次排在最后的段景柱，也因擅長販馬而經(jīng)營馬，使得梁山的馬業(yè)興旺。
就連國際數(shù)學(xué)大師陳自省和著名畫家黃永玉也因看到并發(fā)揮了自身的長處而走向成功。
揚(yáng)長避短，這是人生的大智慧。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。萬物都在發(fā)揚(yáng)自己的特長來適應(yīng)自然，適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。若一味追求全面發(fā)展，無一精通，那無異于邯鄲學(xué)步，最終將丟掉自己的本性。
在體育比賽中，“飛人”喬丹曾嘗試過打高爾夫球，“大蟲”羅德曼也嘗試過自由搏擊，但均不堪一擊。原因何在?以己之短，攻人之長是也。
每個(gè)人都有自己的長處，只有發(fā)揮自己的長處才能選準(zhǔn)事業(yè)的突破口，找到屬于自己的那一把成功的梯子，就像火種必須遇上易燃物才能發(fā)出火光一樣。
堅(jiān)信天生我材必有用，正視自己，正確定位自己，揚(yáng)長避短，根據(jù)自己的興趣和愛好確定自己前進(jìn)的方向，既能發(fā)揮我們的特長，又能發(fā)揮我們的主動(dòng)性。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇16
我是一個(gè)精靈，上帝要我到人間去；成為一個(gè)人，我在想，失去了法力，我該怎么辦？上帝看出了我的憂慮，他招招手讓我過去，問道：“孩子，你在想什么？”我支吾了一陣，回答：“上帝啊，我成為人將失去法力，那么請你賜予我人類可以擁有的一切優(yōu)勢好么？”上帝微笑著反問：“有了優(yōu)勢一定會(huì)成功嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，難道不是嗎？
上帝帶我來到一面鏡子前，我以前聽說過這面魔鏡，通過它可以看到世間的一切。上帝伸手觸摸鏡子，鏡子中映射出一個(gè)叫仲永的男子，他五歲時(shí)便能揮筆做詩，我很是羨慕，便要求道：“上帝，請你賜給我無人能及的才智。”上帝不語，示意我往下看。后來的事情讓我驚訝，仲永對學(xué)習(xí)的不重視讓他泯然眾人矣。上帝開口了，他和緩地說道：“仲永最終學(xué)無所成，正是由于我給了他先天的聰慧，孩子，你明白了嗎？”我迷惘地想，上帝是告訴我不要要求聰慧嗎？上帝輕輕搖搖頭，又一次觸摸鏡子，示意我再看。這次出現(xiàn)在鏡子里的是項(xiàng)羽，戰(zhàn)勢正對他十分不利，我想他該渡江以求自保，怎料他竟下令打破所有炊具，沉掉全部戰(zhàn)船！我希望上帝能幫他一把，上帝卻又只是微笑。而后我明白了，沒有了退路的士兵們竟以少勝多。項(xiàng)羽勝了，出人預(yù)料地勝了！上帝又一次發(fā)問：“孩子，現(xiàn)在你明白了些什么嗎？”
我思慮著，說：“優(yōu)勢并不代表會(huì)成功，劣勢也并不意味著會(huì)失敗。”上帝對我微笑了，他宏厚的聲音響徹整個(gè)天界：“我的孩子們，你們都將會(huì)到人間成為一個(gè)平凡的人，你們或許會(huì)要求普通人沒有的金錢地位，才智美貌，但我要說的是，有過多的優(yōu)勢未必是件好事！請記住，許多時(shí)候，你們不會(huì)跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上�！甭犕晟系鄣脑�，我輕松地向人界走去，我要作一個(gè)平凡的人，但我不會(huì)甘于平凡。沒有了優(yōu)勢，我會(huì)加倍小心謹(jǐn)慎；遇到劣勢，我可以像項(xiàng)羽那樣，“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。劣勢不代表失敗，我將用努力拒絕失敗，優(yōu)勢不等于成功，我將用平凡創(chuàng)造未來。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇17
在浩瀚的宇宙中，你是那么的渺小，可是你有你存在的理由，因?yàn)槟阌心阕约旱膬?yōu)勢。
在漫漫的人生路上，你的每一次或大或小的成功，都在證明著你的優(yōu)勢。但是，有優(yōu)勢并不等于你便一定能獲得成功。優(yōu)勢是你獲得成功的必要不充分條件。
優(yōu)勢，是能夠超越對方的有利形勢。它包括物質(zhì)上的優(yōu)勢和精神上的優(yōu)勢。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，并非一無是處。但是，有些人過分沉浸、依賴于自身的優(yōu)勢，躺在優(yōu)勢面前沾沾自喜，自驕自滿，停滯不前，而沒有把存好優(yōu)勢并使其為已所用。這樣，優(yōu)勢非但沒有促成他們的成功，反而阻礙了他們的進(jìn)步。
王安石《傷仲永》中的仲永天賦很好，5歲就能指物詠詩立就，但其父帶著他整日遍會(huì)賓客，并以此為利，由于后天缺乏學(xué)習(xí)，數(shù)年后終成“眾人”。
法國大作家大仲馬以《基督山伯爵》和《三個(gè)火槍手》而馳名世界，而晚年卻因?yàn)榘惨菹順罚凰歼M(jìn)取而一事無成。
可見，的時(shí)候，在人生的天平上，優(yōu)勢與成功是無法等價(jià)的，需要以自身堅(jiān)持不懈的努力為游碼來進(jìn)行調(diào)節(jié)。
優(yōu)勢并非全部與生俱來。有些時(shí)候，我們可能不具備某方面的優(yōu)勢，但我們可以通過自身的不懈努力來創(chuàng)造優(yōu)勢，進(jìn)而獲得成功。
對于一個(gè)音樂人，有什么比耳朵失聰更致命的？然而貝多芬卻始終沒有放棄自己的音樂生命，用自己的勇氣與不懈努力抵御了生命的打擊，創(chuàng)作出了許多令世界驚嘆的樂曲。貝多芬成功的優(yōu)勢何在？他給親王的信中這樣說：“您成為親王，是因?yàn)槟既坏某錾�；而我成為貝多芬，完全是因�(yàn)槲易约骸薄?/p>
可見，有了優(yōu)勢不等于獲得了成功，但沒有優(yōu)勢卻可以創(chuàng)造優(yōu)勢獲得成功，成功的關(guān)鍵在于你是否能把持好優(yōu)勢！
在人生的洋面上，我們應(yīng)該做的不是坐在“優(yōu)勢”的小船里靜觀風(fēng)起浪涌，而是要揚(yáng)帆掌舵，努力向“成功”的彼岸開進(jìn)。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇18
世上沒有先知，只有對局勢做出準(zhǔn)確估算并懂得如何把握機(jī)會(huì)的人。很多時(shí)候，如果我們不主動(dòng)去嘗試和探索，機(jī)會(huì)就不會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
世界紛繁復(fù)雜，總有為我們所未知的領(lǐng)域和未曾了解的事物，要想發(fā)現(xiàn)，則需行動(dòng)。人類歷史中有著大量優(yōu)秀杰出的人物，有些甚至被人們尊為“圣人”。他們所掌握的知識是常人無法比擬的，他們往往能對很多事物的發(fā)展作出精確的估算或給出正確的答案。他們的非凡能力是如何得來的呢？其實(shí)也就是主動(dòng)地學(xué)習(xí)和積累而已�？追蜃邮俏覀児J(rèn)的“圣人”，他是一位大學(xué)問家，也是我國第一位職業(yè)教育家。他成長的條件，遠(yuǎn)沒有我們現(xiàn)在這般優(yōu)越，至少，他不能像我們一樣，有機(jī)會(huì)坐在教室里，等著老師來給我們傳授知識。他必須自己去尋找老師，小心而恭謹(jǐn)?shù)叵蛩麄冋埥獭？鬃诱埥踢^的老師很多，“三人行，必有我?guī)煛弊阋宰糇C。其中有名有姓的大致有四個(gè)：老聃、郯子、萇弘、師襄，孔子曾向他們問禮，問政，學(xué)樂，學(xué)琴，以孔子的學(xué)問博大精深，以至于后來辦學(xué)，他一個(gè)人就能開“禮、樂、御、射、書、數(shù)”共六門課程。所以說，沒有主動(dòng)的學(xué)習(xí)和積累，只有被動(dòng)的灌輸和接受，就造就不了“天才”，更成就不了“圣人”。
有些人習(xí)慣于放縱自己的惰性，消極懈怠，回避復(fù)雜麻煩的事物，將自己置于被動(dòng)的態(tài)勢；有些人則勤勉進(jìn)取，滿懷熱忱，敢于行動(dòng)，接受挑戰(zhàn)。相比之下，后者往往更具有向前發(fā)展的優(yōu)勢，因?yàn)橹鲃?dòng)者比被動(dòng)者擁有更多的機(jī)會(huì)和更廣闊的空間。要想獲得更多的優(yōu)勢，還得主動(dòng)出擊，永遠(yuǎn)保持對一切未知領(lǐng)域的熱情和興趣，不管它們對我們來說是一筆巨大的財(cái)富，一個(gè)沉痛的教訓(xùn)，抑或根本與我們毫無關(guān)聯(lián)。這樣，你的人生才會(huì)更加多彩和充實(shí)。
一個(gè)人的成長歷程也就是一個(gè)對世界的了解逐漸豐富的過程，“成人”不僅僅指生理上的發(fā)育成熟，更是指知識與思想的完善。我們很多人存在的問題是不是缺少學(xué)習(xí)，而是缺少主動(dòng)的學(xué)習(xí)。知識是老師“給”的，而不是自己去“拿”的，這樣得來的知識往往不被珍視，不易貯藏，因而也就不夠牢靠和長久。這就是為什么“記憶”常常敗給“遺忘”的真正原因。
爭取主動(dòng)，把握主動(dòng)，你的人生之路定會(huì)豁然開朗，柳暗花明。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇19
英國守衛(wèi)拒絕職務(wù)提升，愿意守住自己做守衛(wèi)的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，專心致志做好守衛(wèi)工作；猛一看，似乎有些“傻”。其實(shí)，我以為這種“傻”值得敬佩，值得效仿，是一種智慧的選擇！
一般而言，人們在較低的崗位上干上一年半載，就巴不得被提升，因?yàn)檫@樣才能更好地體現(xiàn)自我價(jià)值，這自然無可非議；可若像這名英國守衛(wèi)那樣二十年如一日運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，默默干好自己的工作，拒絕更加豐厚待遇的職位，那是更值得褒揚(yáng)的事情！
在人們的生活中，守住自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，說得通俗一點(diǎn)，就是“干一行，愛一行，專一行”，不計(jì)較個(gè)人名利得失，心無旁騖做好自己的工作，說穿了，就是一種“老黃�！本�。與之相對應(yīng)的則是頻繁“跳槽”，工作態(tài)度不安定，“這山看得那山高”，到頭來，哪一個(gè)工作崗位也做不好。因此，今天倡導(dǎo)“守住自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢”，就是告誡大家要有在某一工作崗位上長期工作的定力，這樣才能贏得周圍人們的佩服。
在現(xiàn)實(shí)中，能守住自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，不受名利誘惑的人不計(jì)其數(shù)。著名科學(xué)家愛因斯坦在美國搞科研，他的祖國以色列發(fā)出國家邀請，請他回國擔(dān)任總統(tǒng)。他拒絕了，他的理由就是在政治領(lǐng)域他無法勝任，他只擅長理論物理學(xué)的研究。在巨大名利面前，愛因斯坦就像英國守衛(wèi)那樣義無反顧地拒絕了，因?yàn)樗娗橛谧约洪L期以來擁有“寶貴經(jīng)驗(yàn)”領(lǐng)域。試問，若愛因斯坦無獻(xiàn)身科研的定力，他能抵御住這種莫大榮譽(yù)的誘惑嗎？事實(shí)證明，愛因斯坦這樣去做，就對了！
能一如既往守住自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢的，還有將“學(xué)術(shù)論文寫在中國大地上”的袁隆平；創(chuàng)辦曉莊師范，在培育師范人才方面做出重大貢獻(xiàn)的平民教育家陶行知先生；對不得不擔(dān)任行政職務(wù)卻提出只任虛職，依舊耕耘于研究領(lǐng)域的錢鐘書先生
當(dāng)然輕易變更工作方向和領(lǐng)域，輕易喪失自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，往往會(huì)帶來一些負(fù)面影響。不是嗎？著名戲劇家曹禺先生解放前才華橫溢，寫出了諸如《雷雨》、《日出》等讓世人贊嘆的作品；可建國后，忙于行政領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，很少再寫出有影響力的作品來了。以致著名畫家黃永玉致信曹禺，對曹禺解放后“靈性大失”大感失望，對此頗有微詞。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇20
最后一抹夕光消逝在地平線后方，暖黃的路燈如約亮起，描摹出書報(bào)亭的輪廓。我靜靜地佇立在整齊的雜志報(bào)紙前，熟稔地抽出那本《少年文藝》，自顧自地沉浸在黑紙白字的世界中。微風(fēng)撫過，屋檐上掛著的鈴兒細(xì)聲輕唱，伴著老板收音機(jī)里不甚清楚的人聲，時(shí)間就靜止在了這一瞬。
時(shí)光荏苒，歲月飛沙，距離書報(bào)亭被拆遷已過了一段時(shí)間。
我照常走在回家的路上，回頭看去，影子在空地上拉得很長很長。輕輕嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離去。再?zèng)]了學(xué)校和家之間的中轉(zhuǎn)站，只剩了一段空曠了許多的放學(xué)路，心底是難掩的失落。若是以往，這鋪天蓋地的壓力中的狹縫總能用文字給我?guī)硇撵`的慰藉�？扇缃�，只剩下了淡淡的惆悵。
想來，書報(bào)亭的沒落已不是突如其來的意外，而是大勢所趨了。在模糊的童年記憶中，行色匆匆的人們總在經(jīng)過書報(bào)亭時(shí)捎上一份報(bào)紙，一份雜志。地鐵上的人們也總是捧著報(bào)紙讀得津津有味�？蓾u漸的，時(shí)代在向前走，人們也亦步亦趨地拿起了手機(jī)。那一方小小的屏幕中凝聚了世界各地的奇聞軼事，便利又全面，哪還有人在意被時(shí)代拋棄的紙媒呢？
家里的老人總是堅(jiān)持訂一份《新民晚報(bào)》，晚飯后在沙發(fā)上細(xì)細(xì)品讀報(bào)上的每一個(gè)文字。我沒有手機(jī)，雜志和書籍便是我觸手可及的娛樂。我當(dāng)然明白新媒體的優(yōu)勢所在，我只是在惋惜，惋惜那薄薄一頁紙上些許的墨香或許已經(jīng)隨風(fēng)逝去，惋惜那恬淡的文字埋沒在了碎片化的信息中，惋惜那溫柔的光再也等不到同樣溫柔的書報(bào)亭。
停下筆，合上作業(yè)，拾起微微泛黃的詩集。指尖在書頁上摩挲，感嘆著古人凝聚在字里行間的智慧，忽然想起有人說過，古人比今人要更有創(chuàng)造力。喬布斯憑著創(chuàng)新贏得了世人的崇敬，卻又因過于直觀而帶走人們的創(chuàng)造力。細(xì)細(xì)想來，也是有一些道理的。
我想，紙媒是不會(huì)完全被新媒體取代的。報(bào)紙上的報(bào)道要比手機(jī)詳細(xì)真實(shí)，書頁卷起的紙角是時(shí)常翻閱的見證。隨著時(shí)光流去，手機(jī)上發(fā)現(xiàn)的一篇好文或許泯沒在了千萬條信息中，紙際的墨香卻能長久的縈繞在心頭。手機(jī)代表著高速，效率，都市生活的快節(jié)奏；而紙媒代表的，是細(xì)節(jié)，是沉淀，是舒緩身心的慢節(jié)奏。兩者相依相存，自是缺一不可。
合上詩集，指尖留住了淡淡墨香。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇21
三個(gè)旅行者同時(shí)外出，兩位有保護(hù)自己的裝備、一位什么也沒有�？傻交貋頃r(shí)只有什么也沒有的人毫發(fā)未傷，這是為什么呢？究其原因，什么也沒帶的人一路上小心謹(jǐn)慎、絲毫不敢懈怠。而另外兩人呢，以為能憑借著自己的裝備暢通無阻，可結(jié)果還是遍體鱗傷。他們有裝備這是他們的優(yōu)勢，可他們過分依賴自己的優(yōu)勢，結(jié)果呢優(yōu)勢變?yōu)榱觿�。所以我們要正確的看待優(yōu)勢，善于揚(yáng)長避短，便優(yōu)勢更優(yōu)，那樣才可以立于不敗之地。
生活中常常有優(yōu)勢與劣勢之分，人們往往本著“良禽擇木而棲”，“識時(shí)務(wù)者為俊杰”的心態(tài)過多依賴優(yōu)勢。是的，一些人確實(shí)實(shí)現(xiàn)了“好風(fēng)憑借力，送我上青天”的夢想，但是深究其中，我們也不難發(fā)現(xiàn)，許多人跌倒在自己的優(yōu)勢上，最終覆水難收。
面對優(yōu)勢，誰人不想借東風(fēng)已輕揚(yáng)？面對人才優(yōu)勢，劉備桃園三結(jié)義、三顧茅廬、親賢臣、遠(yuǎn)小人，建立了西蜀政權(quán)：面經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，鄭和打造航船，七下西洋、買珍寶、賣湖絲，開辟了海上絲綢之路：面對優(yōu)勢，馬克思沿著偉大的先人的足跡，提出了唯物辯證法。他們都能合理的運(yùn)用自己的優(yōu)勢，使得他們的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，最后有所成就。
可是，朋友，為什么我們對優(yōu)勢敬若神明，而有時(shí)卻躲在墻角向我們竊竊冷笑：倚仗優(yōu)勢，吳王夫忘記了父輩的教訓(xùn)，坐擁歌笑談春風(fēng)，放回勾踐、賜死伍子胥最終落得個(gè)身死國滅為天下笑的下場；倚仗優(yōu)勢，蔣介石置民族存亡之危機(jī)于不顧，打出了“攘外必先安內(nèi)”的旗號，拒絕國共合作，遭到華夏兒女一致唾罵。
如果這些仍然解不開你心中的鎖，那么，朋友，把你的手給我，握著我的手，聽聽我自己的故事。倚仗教育的優(yōu)勢，我拒絕了養(yǎng)花人的忠告，一意孤行，沒有把花叢盆里移栽到土地里，仍然時(shí)常澆水，結(jié)果在未等到春天的，我的花已凍死在冬天的陽光里。過多地倚仗書本上的知識，使我忽略了自然的法則。
是的，朋友利用攀登的優(yōu)勢，我們可以“欲窮千里目”�？蛇^多的倚仗優(yōu)勢，我們可能會(huì)遭遇“不識廬山真面目”的尷尬。利用想象的優(yōu)勢，我們可以實(shí)現(xiàn)九天攬?jiān)碌男蹅ビ?jì)劃，過多的倚仗優(yōu)勢，我們就可能沉醉在黃粱一夢、不知所之虛妄中。朋友，請用我們明亮的眼神探尋、告訴彼此：面對優(yōu)勢，我不在迷惘。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇22
在深海中生活的寄居蟹，偶然間發(fā)現(xiàn)龍蝦正在褪去堅(jiān)硬的外殼，十分不解的問：“硬殼是你唯一的優(yōu)勢，你把它褪去了，不是自尋死路嗎？”龍蝦卻告訴它，只有放棄這現(xiàn)有的優(yōu)勢，努力生出更堅(jiān)硬的外殼，才能生存下去。
我們也是一樣的，只有正確對待現(xiàn)有的優(yōu)勢，才有成功的可能，否則，優(yōu)勢反而是我們最大的絆腳石。
擁有了優(yōu)勢不等于擁有了成功的砝碼。因?yàn)榧偃缒阒皇且姓态F(xiàn)有的優(yōu)勢，不知努力，最終只能是把曾經(jīng)的優(yōu)勢也都失去了。
審讀中國近代史上的衰落，我們不僅扼腕哀嘆曾經(jīng)的東方大國，擁有著當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的政治制度，創(chuàng)造了令人嘆為觀止的文化，締造著天朝上國的神化。然而近代這顆璀璨的明星漸漸隕落了。面對西方的堅(jiān)船利炮，仍然抱殘守舊，以“天朝”自居，抱著老祖宗的“四大發(fā)明”固步自封，漸漸與時(shí)代脫節(jié)。曾經(jīng)的先進(jìn)，成了今日阻礙進(jìn)步的根源，當(dāng)時(shí)的'中國，在世界上擁有著絕對的優(yōu)勢，可正是這份優(yōu)勢，蒙住了巨龍的雙眼，使它安于在臥榻之中沉睡了近五百年。試想，如果當(dāng)時(shí)中國能把握住自己的優(yōu)勢，細(xì)心的走好每一步，想必那百年的屈辱史便將改寫了。
“你是一個(gè)沒有雨傘的孩子，下雨天，別人可以撐傘慢慢走，而你必須跑�！蔽蚁肽切坝袀恪钡娜丝戳诉@句話一定有許多感慨。當(dāng)我們安然地?fù)沃鴤阍谟曛新綍r(shí)，那些沒有傘的人早已沖到了“陽光地帶”。癌癥患者用食指在凄風(fēng)苦雨中發(fā)出了熱愛生命的絕唱；《假如給我三天光明》的海倫凱勒讓一切健康卻虛度光明的人感到慚愧；在地壇中搖著輪椅的史鐵生讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，這些沒有雨傘的人，讓我們拿著所謂的雨傘，目睹了自己的狼狽，擁有優(yōu)勢的我們，因?yàn)槭チ艘环N危機(jī)感，而失去了前進(jìn)的動(dòng)力，與成功失之交臂。
擁有優(yōu)勢，會(huì)讓我們搏擊長空的翅膀更加堅(jiān)韌；擁有優(yōu)勢，會(huì)讓我們航行大海的帆船更加穩(wěn)��；擁有優(yōu)勢，會(huì)讓我們離成功更進(jìn)一步。但記住，這一切都是在我們認(rèn)真對待優(yōu)勢的前提之下。
認(rèn)真對待優(yōu)勢，細(xì)心地走好每一步，在下雨天時(shí)，我們才會(huì)真正的安然無恙。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇23
旻序。簌簌寒風(fēng)肆意剜刮著窗欞，呼嘯疾馳地，伴著幾日蒙蒙細(xì)雨。正如我內(nèi)心的倦怠與失意。相互矛盾，從未和諧，挫敗感不絕。
初中生活已渾渾過去大半，日復(fù)一日地自我懷疑。生活瑣碎將我的熱情消耗殆盡，似濃霾裹挾著我迷茫的內(nèi)心。呵道：“我，有什么優(yōu)勢？”
直到父母又將我?guī)Щ氐侥乔啻u黛瓦的故鄉(xiāng)。
五歲前，我都是和祖父母生活的。從往日朝夕相伴到如今半年一逢，回憶也不禁淡忘了。在縣城居住十來年，自詡世事冷暖，皆知一二�？稍诨剜l(xiāng)的路上，我竟悵然若失。感秋風(fēng)銷魂，人比花瘦……
一到院里，奶奶便急不可耐上來迎我。祖母朝我笑時(shí)，我心頭一痛�？粗獾男Π橹劢腔ㄩ_似的皺褶，半年又半年，美還是逃不過時(shí)間的威嚴(yán)。這半年她又添了數(shù)縷銀絲。
“回來啦！剛從鄰家樹上搖了點(diǎn)桂花，做桂花釀給你吃吧！”她忽然笑得像個(gè)孩童。我點(diǎn)頭應(yīng)聲，心里確實(shí)言語不出的清淺笑意。秋日清冷的陽光刺得我眼生疼，倒是習(xí)慣了城里的綿綿陰雨和不絕颶風(fēng)吧……
我溜進(jìn)廚房，正巧奶奶在做桂花釀。她嫻熟地去下一團(tuán)團(tuán)劑子，一揉一拍一旋一扣，再捏成一個(gè)個(gè)小壺狀。取來蜜釀一灌，桂花傾瀉進(jìn)去。我心中深感神奇。她輕笑，溫柔不已：“你小時(shí)候啊，可愛吃這個(gè)啦！爭著搶著哩！”倏地，記憶匣子被開啟，眼前浮現(xiàn)過往的一幕幕。我笑了。接著祖母將它們整齊擺進(jìn)蒸屜。升騰的白氣與我的思緒交織纏繞。此時(shí)，桂香滿屋。
那種香像是一大桶牛奶里摻了一點(diǎn)子蜜，在陽光的烤炙下鑿出一條香味的河。一個(gè)個(gè)小精靈搖身一變成了二八少女，倚門嗅青梅，欲拒還迎。我趁熱拿起一個(gè)，小而沁香，咬上一口，頓覺再無所求……
憶起以往每年院中桂樹綻放出滿樹芬芳，如今村子里的樹砍去大半，桂樹也寥寥無幾了，這一小盤桂花釀顯得彌足珍貴。想起了曾經(jīng)愛笑的自己，是因?yàn)槟强霉穑窟�是……
輕嘆：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！蔽也唤麨橄恋淖约豪Ⅳ觥Ｎ矣袃�(yōu)勢嗎？我有啊，我有很多，有憶中桂樹，有愛笑的自己，有埋在心底的堅(jiān)忍！
若無燙人水汽，何來蜜釀？若無堅(jiān)忍，何來我？
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇24
或許我的故事只是你曾經(jīng)的腳印，或許我的言論只是你曾經(jīng)的幼稚。然而面對你繁雜之后迷惘的眼神，請用我思考的優(yōu)勢助你跋涉一程。——題記。
生活中常常有優(yōu)勢與劣勢之分，人們往往本著“良禽擇木而棲”、“識時(shí)務(wù)者為俊杰”的心態(tài)，過多的依賴優(yōu)勢。是的，一些人確實(shí)實(shí)現(xiàn)了“好風(fēng)憑借力，送我上青天”的夢想；但是，深究其中，我們也不難發(fā)現(xiàn)許多人跌倒在自己的優(yōu)勢上，最終覆水難收。
面對優(yōu)勢，誰人不想借東風(fēng)以輕揚(yáng)？面對人才優(yōu)勢，劉備桃園結(jié)義、三顧茅廬，親賢臣，遠(yuǎn)小人，建立了西蜀政權(quán)；面對經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，鄭和打造航船、七下西洋，買珍寶，賣湖絲，開辟了海上絲綢之路；面對思想優(yōu)勢，馬克思沿著伏爾泰、費(fèi)爾巴哈、黑格爾的足跡，理論聯(lián)系實(shí)際，提出了唯物辯證法……
可是，朋友，為什么我們對優(yōu)勢敬若神明，而優(yōu)勢卻躲在墻角向我們竊竊冷笑：
倚仗優(yōu)勢，吳王夫差忘記了父輩的教訓(xùn)，坐擁歌舞，笑談春風(fēng)，放回了勾踐，賜死了伍子胥，最終落得個(gè)身死國滅為天下笑的下場；
倚仗優(yōu)勢，蔣介石置民族存亡危機(jī)于不顧，打出了“攘外必先安內(nèi)”的旗號，拒絕國共合作，遭到愛好和平的華夏兒女一致唾罵；
倚仗優(yōu)勢，麥克·阿瑟夢想在朝鮮戰(zhàn)場上重溫中途島戰(zhàn)事的輝煌，要以u－2殲擊機(jī)兩周之內(nèi)結(jié)束小米加步槍的命運(yùn)，但面對眾志成城的中朝人民，精良裝備的美式戰(zhàn)線最終成了東方的“馬奇諾”……
如果這些仍然解不開你心中的鎖，那么，朋友，把你的手給我，握著我的手，聽聽我自己的故事。倚仗教育的優(yōu)勢，我拒絕了養(yǎng)花人的衷告，一意孤意，沒有把花從盆里移栽到土地里，仍然時(shí)常澆水，結(jié)果－－還未等及春天的雨露，我的花已凍死在冬天的陽光里。過多地倚仗書本上的知識，使我忽略了自然的法則。
是的，朋友。利用攀登的優(yōu)勢，我們可以“欲窮千里目，更上一層樓”；過多的倚仗優(yōu)勢，我們就可能遭遇“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的尷尬。
利用想象的優(yōu)勢，我們可以實(shí)現(xiàn)九天攬?jiān)碌男蹅ビ?jì)劃；過多的倚仗優(yōu)勢，我們就可能沉醉在黃粱一夢、不知所之的虛妄中。
朋友，請用我們明亮的眼神探尋，告訴彼此：面對優(yōu)勢，我不再迷惘。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇25
大李大學(xué)畢業(yè)找不到工作，急的白頭發(fā)都出了。不過他看到電視上的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有承包土地的，有干脆修鞋的。大李一拍大腿，對，我也開個(gè)修鞋店。沒多久，一個(gè)“大學(xué)生修鞋店”在這個(gè)縣城問世了。
大李很勤奮，一個(gè)人從最基礎(chǔ)的學(xué)起，摸慣了筆和電腦的手捧起一雙雙鞋子來，總顯得笨拙，手上滿是繭子和針孔。但他總是自我勉勵(lì)：“我相信付出總會(huì)有回報(bào)�！�
但令人沮喪的是，一年過去了，大李交了房租后和各種應(yīng)酬，還賠了五千多元。沒辦法，他找到了自己的高中老師陳老師。聽完大李的故事，陳老師微微一笑，脫下自己的一雙皮鞋，對大李說：“剛好這雙鞋要修了，你拿去對面修鞋鋪修一下，回來我給你出個(gè)主意�！�
大李搞不清楚那是什么意思，就提著鞋去鞋店。修鞋師傅只是瞟了一眼，說：“保您滿意，下午來取吧�！钡鹊较挛绱罄钊⌒瑫r(shí)，鞋子果然已經(jīng)修好了，簡直看不到修補(bǔ)的痕跡。收錢時(shí)，又讓大李吃了一驚，師傅只收了兩元。大李暗想，這雙鞋子要是我修的話，至少也得六元錢呀。
大李垂頭喪氣的回到了陳老師家，他明白了陳老師的意思。修鞋不是他的優(yōu)勢，還是干點(diǎn)別的吧。但陳老師很堅(jiān)決的說：“還是修鞋。但要把招牌換一下，換成商務(wù)修鞋休閑會(huì)館，再招聘幾個(gè)女生擦鞋，你來修鞋。再試一把看看�！�
大李心想，我連自己都養(yǎng)不起，再招聘幾個(gè)人，不是更不行嗎？但是陳老師是他最信服的老師，他決定試一試。
想不到的是，一個(gè)月過去了，大李的修鞋生意一下火爆了，忙得他連吃飯的空閑都沒有。但他還是提著酒找到了陳老師，除了感激，他還想探明白其中的緣由。
陳老師笑著說：“做什么事都要發(fā)攛自己的優(yōu)勢。修鞋恰恰是大學(xué)生的劣勢，拿自己的劣勢和鞋廠的修鞋工人比，肯定勝利了。但是，在這個(gè)忙碌的社會(huì)里，即使是修鞋的時(shí)間，人們也需要高品位的休閑。修鞋師傅們只會(huì)想到老老實(shí)實(shí)的修鞋，哪里想到客戶邊擦鞋邊喝茶，聽音樂，看報(bào)紙呢？可是做為信營銷畢業(yè)的你，這才是你真正的優(yōu)秀吧�！�
大李摸著頭只顧笑：“是呀，我以前怎么沒有想到這個(gè)優(yōu)勢呢？”
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇26
優(yōu)勢就如同勃勃生機(jī)的太陽，它一直存在，但不是一直都在顯示。
青春，它如同燦爛的煙火，它可以綻放出木炭的光芒；青春，它又如同夜間一股有力的風(fēng)，它可以擦亮群星的光芒；它們的優(yōu)勢常在，只是有了青春將更加絢麗。
正值人生活力四射時(shí)的我，隨著眾人的腳步，挈著青春邁向世界。上了初三，學(xué)習(xí)生活并不總是稱心如意，成績在低谷中浮動(dòng)，看著閃光的其他同學(xué)，不由有種景行行止的感覺，即使有些時(shí)候有優(yōu)越，但從未覺得有何優(yōu)勢。
節(jié)假日，對我而言：“換個(gè)地方寫作業(yè)”。日復(fù)一日，直至一天，父親說：“去爬山吧�！毙谐滩皇呛茼樌赝镜能囕v也很多，我目光流盼至窗外，有種異于李白的”山隨平野盡，江入大荒流“之感，樹越來越多，很快，橫軻上蔽，在晝猶昏了，幾陣顛簸，終于感受到大地的存在了。
爬山的人很多，各種聲音都有，有笑聲，有罵聲，當(dāng)然還有必不可少的沿路旅店的吆喝。剛開始，還用鄙夷的目光看那些剛沒爬多久便滿頭大汗的人的我，現(xiàn)在可以和他們歸為一類了，已近秋天，雖然今早剛添衣服，現(xiàn)在便不得不一步接一步、一件接一件地脫了，樹越來越少，人越來越少，我也曾想放棄，但青春的自尊不允許我這么做，咬著牙，切著齒，身上僅剩的襯衣又開始無力地貼在身后，抬首望月，日光透過鏡片的反射，分出多種色彩。
路邊上景點(diǎn)的指示牌越來越少，漸漸地，一個(gè)接一個(gè)的消失在身后的欄桿之中，最后只�！坝衽濉钡呐谱恿�，在短暫休息中，發(fā)現(xiàn)接著上升到我周圍的人大多是青年，也有許些身體健壯的老人。一瓶清涼的礦泉水下肚后，再去起航。
最后，連那一個(gè)“玉女峰”的牌子也沒有了，只有向下的了，我成功了！此刻“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的驕傲油然而生。這一刻，我意識到，我的優(yōu)勢便是正值青春的年華，而老人們則是更多的閱歷。
山頂?shù)娘L(fēng)，輕輕的吹著。
再次回到學(xué)習(xí)崗位，心中的煩惱，早已隨風(fēng)而去。有著青春的熱血拼搏，有著青春的昂揚(yáng)景區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢，他就在我身邊，我將再次勇登高峰！
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇27
大李大學(xué)畢業(yè)找不到工作，急得白頭發(fā)都出來了。他看到電視上的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有承包土地的，有干脆修鞋的。大李一拍大腿，對，我也開個(gè)修鞋店。沒多久，一個(gè)“大學(xué)生修鞋店”在這個(gè)縣城問世了。
大李很勤奮，一個(gè)人從最基礎(chǔ)學(xué)起，摸慣了筆和電腦的手捧起一雙雙鞋子來，總顯得笨拙，手上添了好些繭子和針孔。但他總是自我勉勵(lì)：“我相信付出會(huì)有回報(bào)的�！�
但令人沮喪的是，一年過去了，大李交了房租、支付了各種應(yīng)酬費(fèi)用，竟還賠了五千多塊。沒辦法，他找到了自己的高中老師陳老師。聽完大李的講述，陳老師微微一笑，脫下自己的一雙皮鞋對大李說：“剛好我這雙鞋要修了，你拿去對面修鞋鋪修一下，回來我給你出主意�！�
大李搞不清陳老師是什么意思，就提著鞋去了修鞋店。修鞋師傅瞟了一眼說：“下午來取吧，保您滿意�！钡鹊较挛绱罄钊⌒瑫r(shí)，鞋子果然已經(jīng)修好了，簡直看不到修補(bǔ)的痕跡。收錢時(shí)，又讓大李吃了一驚——師傅只收了兩元。大李暗想，這雙鞋子要是我修的話，至少也得六元錢呀。
大李垂頭喪氣地回到了陳老師家，他明白了陳老師的意思。修鞋不是他的優(yōu)勢，還是干些別的吧。但是陳老師卻很堅(jiān)決地說：“還是修鞋。但要把招牌換一下，換成商務(wù)修鞋休閑會(huì)館，再招聘幾個(gè)女服務(wù)員擦鞋，你來修鞋。再試一把看看�！�
大李心想，我連自己都養(yǎng)活不起，再招聘幾個(gè)人，不是更不行嗎？但是陳老師是他最信服的老師，他決定試一試。
想不到的是，一個(gè)月過去了，大李的修鞋生意一下子火爆了。忙得他連吃飯的空閑都沒有。但他還是提著酒找到了陳老師。除了感謝外，他還想探明其中的緣由。
陳老師笑著說：“做什么事都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢。修鞋恰恰是大學(xué)生的劣勢，拿自己的劣勢和鞋廠的修鞋工人比，肯定勝不了。但是，在這個(gè)忙碌的社會(huì)里，即使是修鞋的時(shí)間，人們也需要高品位的休閑。修鞋師傅們只會(huì)想到老老實(shí)實(shí)地修鞋，哪里能想到讓顧客邊擦鞋邊喝茶邊聽音樂邊看報(bào)紙呢？可是，作為營銷專業(yè)畢業(yè)的你，這才是你真正的優(yōu)勢呢�！�
大李摸著頭只顧笑：“是呀，我以前怎么沒有想到我這個(gè)優(yōu)勢呢？”
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇28
此題一出，眾生皆驚，謙遜的中國人早已習(xí)慣熱烈的贊賞別人，再深刻的剖析自己，而對“我的優(yōu)點(diǎn)”是羞于啟齒的。與此難題，意即我優(yōu)點(diǎn)甚多，可信手捏來。我不免惶恐。然而仔細(xì)想來，14年厚顏承受的稱贊雖多，卻總有負(fù)實(shí)之感。唯有幾句“客觀”的評價(jià)，讓我找到了自己最可貴的優(yōu)點(diǎn)。
一曰：“太開朗了�！蔽也皇悄欠N嬌小的淑女，我也不喜歡那樣。我的開朗使我交到了許多朋友，真心朋友。有時(shí)會(huì)為了某個(gè)無聊的笑話夸張的驚呼，或是為了某次小小的成功喜上眉梢，或是為了某次失敗掩面而泣……我不會(huì)刻意的掩飾自己的內(nèi)心世界，敢愛敢恨是我的一大特點(diǎn)。于是對自己來說，沒什么好自卑的，懂得自己，這就足夠。
一曰：“太刻苦了�！比缃裰袑W(xué)，此話并非稱贊，而是演化為“笨”的同義詞。俗有“笨鳥先飛”，于是“先飛”者皆“笨鳥”也。然而得此評價(jià)，我不覺羞恥――年輕本就意味著奮斗，不像有些人，活得太累。一邊鼓吹“玩是年輕人的權(quán)利”，在學(xué)校大談網(wǎng)游，一邊在家挑燈夜讀至深夜，然后靠個(gè)不賴的分?jǐn)?shù)已顯其“聰明”天賦――我可憐這種人。于是我對自己說，沒什么好沮喪的，擁有自己，這就足夠。
一曰：“太古典了�！钡么烁咴u是因我對中國的古典文學(xué)頗為喜愛�！都t樓夢》永遠(yuǎn)是我的情結(jié)。每當(dāng)同學(xué)問我最愛的書籍時(shí)，我總會(huì)說：“情之所系，惟紅樓也。” 我常常研習(xí)詩詞，也偶爾小試自己的文采，對雨抒懷的《南柯子》便是我的作品：棧外雨聲舊，濕我木棉裘。鳳動(dòng)梧桐雨浸樓，倚窗獨(dú)看簾幽，水自流。蕭寺伴寒溝，黃鸝空音秀，頓悟蘭因淚未休，隔霧遠(yuǎn)催蘭舟，可堪愁。天無絕人之路，亦有覺人之途。如果你身處困難的境地，書中言：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。如果你受人排擠，書中言：“矮人看戲何所見，都是隨入說短長”。如果你荒廢時(shí)間，書中言：“盛年不重來，一日難再晨”。若要問我假期中最想做什么？我會(huì)說：“我要把我那塵封一年的四書，拿出來重新品讀！”我不曉得他人的歸宿是什么，我只知道：“書擾藥也，可以醫(yī)瘀”。對于我，已足夠。
真的，我慶幸：讓我在許多的缺點(diǎn)中有這樣一些優(yōu)點(diǎn)，讓我活得像我自己。因?yàn)橛羞@樣一些優(yōu)點(diǎn)，我贏得了真實(shí)的自我，贏得了真實(shí)的朋友。于是，我有了真。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇29
天有天的高遠(yuǎn)，地有地的廣博，海有海的深沉，山有山的堅(jiān)挺。天地萬物，皆有其獨(dú)特的風(fēng)格，蕓蕓眾生，也各有其獨(dú)一無二的優(yōu)勢，然而，優(yōu)勢并非萬能，當(dāng)有一天，我們被這優(yōu)勢撞了腰，一切又將大不相同。
人生在世，沒有誰是真正的一無是處，即使是世間再平凡的人，也擁有諸如將名字寫得漂亮的特長。我們感謝優(yōu)勢，因?yàn)樗屛覀兊娜松宫F(xiàn)了特有的價(jià)值；我們榮耀優(yōu)勢，因?yàn)樗屛覀冊谶@大千世界之中擁有與眾不同的地位。但是，生活中存在著太多的未知，我們不能被優(yōu)勢華美的外衣所蒙蔽，要知道，當(dāng)我們跌倒在自己的優(yōu)勢上，那才是真正的慘敗。
固守優(yōu)勢不知變通，優(yōu)勢就會(huì)逐漸變?yōu)榱觿�，昔日的遮陽傘，就�?huì)成為今天遮擋你視線的障礙。猶記得大清的繁華與強(qiáng)盛，古中國千百年的燦爛文化鑄就了這泱泱大國之風(fēng)，然而，當(dāng)清末的官員頑固地埋頭于歷史的輝煌，眼前的昌盛，英法列強(qiáng)卻用堅(jiān)船利炮打開了華夏大地的門扉，從此上演了中華民族的屈辱的血淚史。當(dāng)工業(yè)革命的英法帶來巨大的發(fā)展機(jī)遇，紡織機(jī)的轟鳴由英格蘭傳遍世界各地，在法蘭西的上天俯望天下，然而，當(dāng)?shù)诙喂I(yè)革命的浪潮帶來更新的技術(shù)，昔日的世界工廠卻因固守優(yōu)勢而被美德趕超，低下了那高貴的頭顱，唯美國馬首是瞻。
固守優(yōu)勢，就讓我們成了一只殘蝶，固守美麗，卻永不會(huì)飛翔！
“你必須改變世界，你可以改變世界”，這是蘋果公司總裁的一句名言，正是憑借他不斷地創(chuàng)新觀念，才有了今天的驕人成績，才讓蘋果電腦舉世聞名。他沒有可以稱道的優(yōu)勢，也正是因?yàn)檫@樣，他可以立于優(yōu)勢之上，創(chuàng)造出一條新的成功之路。
沒有人是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，也沒有人能永遠(yuǎn)保有一項(xiàng)優(yōu)勢，大千世界，一切皆如此。所謂“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，便是這樣。我們可以沒有發(fā)達(dá)的交通工具也一樣走完漫漫人生路，我們可以沒有優(yōu)勢的器械，卻一樣可以勇攀人生的高峰。
優(yōu)勢幫助我們獲得成功，但固守優(yōu)勢不知改變，不知進(jìn)取，可能我們都會(huì)成為那只沾沾自喜最后卻輸給烏龜?shù)耐米影桑?/p>
不要被優(yōu)勢的美麗蒙蔽雙眼，不要被優(yōu)勢的利益誘惑，更不要讓自己失敗在優(yōu)勢上，別被優(yōu)勢撞了腰。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇30
“優(yōu)勢”和“劣勢”這些字眼對所有的人來說都不陌生，每個(gè)人都不是十全十美的，我們都有自己的閃光點(diǎn)，也有需要改正的缺點(diǎn)，但請不要因羨慕別人的優(yōu)勢，而對自己失去信心。我們要相信，有些別人做不到的事而你卻可以做到。
回想當(dāng)初讀小學(xué)時(shí)的我，成績不是很好，當(dāng)時(shí)我很自責(zé)，為什么別人都會(huì)，而我卻做不？為什么別人都做到了，而我卻做不到？為什么別人考的分?jǐn)?shù)都在九十五分以上，而我卻偏偏八十來分？這些問題就好比是突如其來的考試一樣，令我措手不及。
猶記得，在小升初期末考試的前兩天，我仍在思索這個(gè)問題時(shí)，班主任老師走過來問我：“你怎么了？”我答道：“馬上就要期末考試了，我的成績一定不好。”老師說：“你還沒考怎么就開始懷疑自己？”我答道；“我平時(shí)每次成績都不太好，這一次也一定沒有什么希望�！崩蠋熣f：“你不是不會(huì)而是不細(xì)心，只要認(rèn)真答題，你還有希望�！�
聽了老師的話，我很細(xì)心的對待每一個(gè)考題，最終取得了不錯(cuò)的成績。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我并不都是劣勢，我也有自己的優(yōu)勢。
揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我想每個(gè)人都能成功吧！
龜兔賽跑的故事相信大家都不陌生，烏龜與兔子有著明顯地實(shí)力之別，但結(jié)果卻出人意料，究其原因不難看出是心理不同，兔子的這種驕傲心態(tài)令自身的優(yōu)勢成了劣勢。而烏龜它很清楚的明白自己的劣勢，然而它堅(jiān)持不懈的這種心態(tài)，令它得到了賽跑的勝利。
如果烏龜與兔子一樣的話，那么最后的勝利可能就是兔子的了。
優(yōu)勢和劣勢如果充分利用起來結(jié)果往往會(huì)給你驚喜。
這個(gè)世界上應(yīng)該沒有幾個(gè)人會(huì)喜歡劣勢，因?yàn)樗鼤?huì)令你事事不順，要付出努力克服重重困難，才能彌補(bǔ)劣勢。
而優(yōu)勢會(huì)令你更容易取得成功，但是如果驕傲自滿的話，它也會(huì)成為你的阻擋牌，這種阻擋牌往往會(huì)成為你最大的敵人。
在成功的道路上，其實(shí)沒有什么絕對優(yōu)勢和劣勢。
把握好機(jī)遇，劣勢就是優(yōu)勢。反之，優(yōu)勢也會(huì)變成劣勢。
我想有的人失敗也許是因?yàn)檫^分的依賴自身的優(yōu)勢，而忘記自身的劣勢。
直面劣勢不一定會(huì)失敗，面對優(yōu)勢也不一定會(huì)成功，主要是調(diào)節(jié)心態(tài)。
優(yōu)勢也好，劣勢也罷，抓住了時(shí)機(jī)，才會(huì)增加成功的可能性。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇31
每個(gè)人生來都不是天賦異稟，我們沒有三頭六臂，我們沒有十項(xiàng)全能，我們只有一副平凡的頭腦和微不足道的興趣愛好。人生的征途上，我們的肩上需要附和父母的期望和周圍人的眼光。
數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉在隨波逐流的世風(fēng)中，仍然堅(jiān)持自己的想法，用自己的優(yōu)勢去發(fā)展人生。而很多人會(huì)在形形色色的觀點(diǎn)中迷失自我，選擇當(dāng)時(shí)的熱門工作或高薪職業(yè)，盡管那并不是自己的愛好所在，更不是自己的長處所指，也不是自己的意愿所趨……也許到了最后才發(fā)現(xiàn)，萬眾紛紜中，自己竟一事無成。
為何，我們不能在一開始就選擇自己最優(yōu)勢的那一門？那么，即使別的方面差得要命，我們同樣可以在最突出的一方面閃出奪人的光芒。
大家都知道我國著名的建筑藝術(shù)大師貝律銘，世界上最大的博物館——盧浮宮的大門就由他建造。在他年輕時(shí)，正當(dāng)選擇自己人生軌跡的時(shí)候，他的父親為他指明方向——醫(yī)學(xué)或金融學(xué)。無論在哪個(gè)年代，這都是永不過時(shí)的學(xué)科。父親希望他認(rèn)真鉆研，在本就炫目的尖端職業(yè)上嶄露頭角。但是，年輕的他卻有了自己的想法。根據(jù)對自己的了解，他果斷的放棄了這兩個(gè)選擇，而把目標(biāo)投向了自己的優(yōu)勢所在——園林建筑藝術(shù)。
因?yàn)樗麖男≡谔K州園林長大。備受藝術(shù)氣息的熏陶，再加上他在自己的強(qiáng)項(xiàng)上下很大的功夫，自然成為了舉世聞名的建筑大師。
這一番成就的背后，是他深知一個(gè)道理，那就是：優(yōu)勢所在，就是成功所指。
如果硬要在弱勢上花大力氣，那只能是事倍功半。
我們也應(yīng)該認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢，找到自己的正確位置。不是有一句話么，好鋼放在刀刃上，我們的汗水也應(yīng)該為自己奮力拼搏的事?lián)]灑。
也許你有強(qiáng)健的體魄卻寫不出一手娟秀的好字，那么就去做一名運(yùn)動(dòng)健將；也許你能言善辯卻沒有曼妙的歌喉，那么就去做一名振奮人心的演說家。懂得看到自己的優(yōu)勢所在，是成功的王道！
其實(shí)，人的一生好比在大海中航行，總要找一輛自己駕馭的最得心應(yīng)手的船來開，我們才能一路順風(fēng)的通過優(yōu)勢所在，找到成功所指的方向……
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇32
河邊，一群角馬正低頭貪婪地飲水，伺伏在旁的巨鱷突然一躍而起，場面頓時(shí)混亂，鱷魚用鋒利的牙齒緊緊咬住角馬的脖子，拖向深水中，一路翻滾、甩打、撕扯，很快，片片碎肉成了鱷魚們的美食……這是電視記錄片《鱷魚》中一個(gè)充滿血腥的鏡頭，鱷魚的一番扭動(dòng)翻轉(zhuǎn)就是讓人談鱷魚色變的“死亡翻滾”。
“死亡翻滾”是鱷魚對付體形龐大的獵物的“必殺術(shù)”。被鱷魚咬住拖下水的動(dòng)物肯定會(huì)拼命掙扎，這時(shí)，鱷魚會(huì)在水里不停地翻滾，只要翻上幾圈或者幾十圈，就是再兇猛的動(dòng)物也被折騰得沒氣了。因此，鱷魚得了個(gè)“天生獵手”的稱號。
如此殘暴的動(dòng)物，一個(gè)叫格林特姆的美國鱷魚專家卻能輕易地將其捉住。
有一天，這位專家在一個(gè)鱷魚經(jīng)常出沒的地方進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)了一條死鱷魚。讓他很奇怪的是這條鱷魚身上居然緊緊地纏著樹藤，很顯然它是被樹藤活活勒死的。這是怎么回事？根據(jù)現(xiàn)場情況，這位經(jīng)驗(yàn)豐富的專家經(jīng)過一番推斷，答案出來了。原來鱷魚在捕捉一只水鳥時(shí)，一口咬到了樹藤，但鱷魚以為自己咬到了鳥，在撕扯不動(dòng)時(shí)，它便使出了自己的看家本領(lǐng)，在水里不停地翻滾，想把樹藤拉裂撕斷，沒想到樹藤韌性極佳，于是長長的樹藤隨著鱷魚的翻滾將它越纏越緊。最后，鱷魚終于動(dòng)彈不得了，就此丟了性命。
由于研究的需要，格林特姆經(jīng)常要想方設(shè)法將鱷魚拖上岸來，這可是一件危險(xiǎn)的事情，常常是花上九牛二虎之力還不一定成功。這次偶然的發(fā)現(xiàn)讓他想出了一個(gè)安全捕捉鱷魚的妙法：利用一根穿著魚鉤的絲線來捕捉鱷魚。因?yàn)轺{魚皮十分結(jié)實(shí)，魚鉤一旦掛在皮上，鱷魚就很難脫身。鱷魚一旦被魚鉤掛上，總會(huì)急于使出自己最厲害的“無敵翻滾術(shù)”，它的身子很快便被絲線纏住了，越滾絲線將它纏得越緊，最后無法動(dòng)彈，乖乖就擒。格林特姆正是利用鱷魚的看家本領(lǐng)將它輕易地捉住了。
像鱷魚這樣的天生獵手，居然不是敗在自己的弱點(diǎn)上，而是敗在自己的看家本領(lǐng)上，這是一個(gè)值得我們深思的教訓(xùn)。是的，有了優(yōu)勢只能代表我們在某一方面或某一階段是強(qiáng)者，并不代表一世無憂。如果我們對自身的優(yōu)勢把握不好，也會(huì)成為束縛自己前進(jìn)的阻力，最后還很可能敗在自己的優(yōu)勢上。
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇33
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)然我也不例外。先說我的缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)大缺點(diǎn)是愛睡懶覺。從我上學(xué)開始，媽媽每天早上最頭疼的事便是喊我起床。媽媽說我睡得像“豬”一樣。她常常扯開大嗓門喊我，而我總是充耳不聞。直到媽媽跑到我床前，連喊帶搖，我才稍有動(dòng)靜。但是別以為我就此醒了，如果不繼續(xù)喊，我立刻能又翻個(gè)身睡著。最后我終于被搖醒了，而媽媽 也已經(jīng)累的筋疲力盡。我這個(gè)毛病，到現(xiàn)在依然如故，媽媽也拿我沒辦法!
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是倔強(qiáng)。我和別人爭論或吵架從不認(rèn)輸，即使有時(shí)心里明白自己錯(cuò)了，但是我的嘴巴卻硬得很，休想聽到從我的口中說出“對不起”三個(gè)字。媽媽說我這叫“死鴨子，硬嘴巴” !
任性是我的三個(gè)缺點(diǎn)。我碰到喜歡看得電視節(jié)目，不管功課做好沒有，我會(huì)一直看個(gè)沒完，把媽媽的告誡當(dāng)成耳邊風(fēng);我碰到喜歡吃的零食，就一直吃個(gè)沒完，吃到肚子脹、肚子痛，才后悔莫及;我跟妹妹吵架了，可以躺在床上生一個(gè)晚上的悶氣，一口飯也不吃，任媽媽怎么哄也沒用 !
看到我上述的特點(diǎn)，你一定覺得我很討厭。且慢下結(jié)論，因?yàn)槲乙灿袃?yōu)點(diǎn)哩 !
第一，愛看課外讀物，最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂。只要有時(shí)間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來 ，連上廁所都不錯(cuò)過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進(jìn)去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準(zhǔn)看書!”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
第二，我很愛整潔，我的書桌上永遠(yuǎn)整整齊齊，抽屜也是干干凈凈。不像妹妹的桌上總是一大堆亂七八糟的書本、筆記，抽屜里也是亂成一團(tuán)，以致常常找不到東西。
第三，我是大家的“開心果”，我喜歡說笑話，我又喜歡扮小丑，我常學(xué)電視上的演員歌星演唱的模樣，逗得大家捧腹大笑。媽媽再是悶悶不樂，我三言兩語就把她逗笑了媽媽這時(shí)老喜歡說：“你這猴兒!”
從以上我自述的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)看來，你一定知道我是怎樣的人了，我希望能慢慢改正自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，是自己變成一個(gè)優(yōu)秀的女孩!
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇34
人類，因?yàn)橛醒腥饽茏灾饕苿?dòng)，所以屬于生物界的動(dòng)物，又因?yàn)闀?huì)思考，而成為了所謂的高級動(dòng)物�？墒牵辛怂伎歼@一特別能力，真的就讓人類在任何方面超過了其他生物嗎？
在原野上，為了得到生活所必須的食物和領(lǐng)地，大型食肉動(dòng)物會(huì)和附近的同類競爭，它們會(huì)從幼年就開始努力鍛煉自己，成年之后，彼此之間進(jìn)行著王者爭霸的搏斗，因此，出現(xiàn)了稱霸一方的猛獸，他們的一生光明磊落！這樣的它們受到了我們的祖先們的瞻仰，并視其為圖騰。
可是在人類彼此之間呢？就像在古時(shí)候，生在皇族的人們，為了爭奪權(quán)力，他們也會(huì)競爭。可他們卻是在運(yùn)用自己的思考能力，彼此算計(jì)、陷害，原本的血緣關(guān)系成了利害關(guān)系，他們逐漸失去人類本性，變成了權(quán)力的奴隸，戴著面具偽笑，還有可能面前和善背后下手！多么不光彩的競爭，多么令人寒心的場景！
人類的思考，有時(shí)也是人類的包袱，讓有些人無法再生活得那么單純，讓人疲倦?yún)s又舍不得扔掉。
曾經(jīng)，在中國被迫淪為半殖民地半封建社會(huì)時(shí)，在祖國處于生死存亡之際，多少國人在受到敵人刑打折磨后，不顧民族尊嚴(yán)，屈服了，甘心在敵人腳下受辱，不僅搖尾乞憐給他人賠笑，甚至還被敵人當(dāng)槍使。為什么？不就是因?yàn)樵谧约核伎歼^后，找到了這么一條有利可圖的道路嗎？因?yàn)樗伎�，有些人能看得長遠(yuǎn)，有些人只能看到眼前，有些人能越發(fā)清醒，而有些人卻只能墮落了。
若是植物呢？哪怕生在一個(gè)惡劣的環(huán)境里，哪怕身邊都是自己的天敵，它也不會(huì)畏縮，因?yàn)樗粫?huì)思考，它不會(huì)去考慮自己這樣做會(huì)有什么后果，它不僅看不到未來也看不到現(xiàn)在，它只知道生長，所以它會(huì)不顧一切拼命往高長，特立獨(dú)行！哪怕身邊是一片灰暗，它也會(huì)用生命繪出一點(diǎn)綠！永不放棄！
靜下來想一想，其實(shí)思考帶給人類的利與弊都是一體的，因?yàn)樗伎迹圆艜?huì)有迷茫，因?yàn)樗伎�，才�?huì)有利益之分，因?yàn)樗伎�，才�?huì)有那么多的復(fù)雜的感受……思考，并非人類的優(yōu)勢，只是一個(gè)特點(diǎn)，是一個(gè)讓人類擁有智商的特點(diǎn)，有時(shí)又是一個(gè)讓人類不再單純的特點(diǎn)！
冷靜面對優(yōu)勢作文700字 篇35
煤炭，黑金，幾億年來埋藏于三晉大地之下，蘊(yùn)藏著巨大的能量，終于在近幾十年來撐起了山西的經(jīng)濟(jì)命脈。
黑色的金子滾滾流出，地下的空洞越來越多。望蒼天，灰蒙蒙不見天;看大地，光禿禿鳥獸無蹤。河流干涸，水位下降，空氣污濁，古跡受損，呼吸道疾病蔓延，這一切顯然都伴隨著巨大的財(cái)富，但是，卻怎能不讓任何一個(gè)三晉兒女都心如絞痛。
然而，最令人痛心的，無疑是礦難，小礦難幾無斷絕，大礦難時(shí)有發(fā)生。三年來，山西換了三任省長，而新省長上任最大的新聞是“省長哭了”。為那死去的礦工，也為這多難的山西。小時(shí)侯，第一次看見礦工，他們坐在礦車上，我竟然沒有認(rèn)出來。黑黢黢泛著流光的炭，和同樣黑黢黢卻干涸皸裂糊滿煤灰的皮膚，只有一點(diǎn)白牙若隱若現(xiàn)。博命的行當(dāng)，沉重的苦難，卻系著全家人的生計(jì)，孩子的學(xué)費(fèi)，老人的醫(yī)療費(fèi)。他們這些拼命的人，又能說什么呢?而全省大大小小多少煤礦，又有多少礦工能不抱僥幸心理抵擋暴利的誘惑?出事陪錢，可萬一不出事呢?甚至，欺上瞞下，這種事咱見得也不少了。
晉之殤，(晉之商)傷斷腸。
然而礦藏終究是有限的，加上不合理的發(fā)掘，現(xiàn)在恐怕支撐不了多久了，而內(nèi)蒙，云南又發(fā)現(xiàn)了特大煤礦，逐漸轉(zhuǎn)移著山西作為能源大省的優(yōu)勢，就像被大灰狼追著的兔子，即使跑的再快，也總有跑到河邊無路可退的一天。
沒有了煤，我們還有什么?
晉之商，可有一些就在我們不能再依靠能源之后，拿什么撐住山西的經(jīng)濟(jì)?
揚(yáng)吾所長，避吾所短。余秋雨在《抱愧山西》中詳盡敘述了晉商之幸、晉商之盛，從此全國一發(fā)不可收拾地掀起了晉商熱，那確實(shí)是傳奇，不過百年之前，大院猶在。山西是否締造新的傳奇?山西不靠海，外貿(mào)不利，但值國家擴(kuò)大內(nèi)需之機(jī)，也許正是我們發(fā)展的良機(jī)，“五千年中國看山西”。如果我們能營造一個(gè)良好的環(huán)境，那么旅游業(yè)必將成為新的支柱產(chǎn)業(yè)。是啊，兔子也許學(xué)不會(huì)游泳，但是學(xué)會(huì)打洞依然能夠成功地從惡狼口中逃生。
中國三十年舉世矚目。山西呢?甚至中部六省呢 ?該當(dāng)如何，這只兔子是否能學(xué)會(huì)新的技能，絕出逢生。
望山西 不再哭泣，望山西，重塑輝煌。
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