成長(zhǎng)的影集作文700字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的影集作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的影集作文700字篇1
從小,爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說馬克思的一句名言:“只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!蔽乙恢便裸露钡阶罱鼘W(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚(yáng)”八字繞繩跑跳大繩比賽時(shí),我才懂得了它的真正含義,也正是這種精神,讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”。
為了比賽創(chuàng)佳績(jī),同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練。回想第一次的訓(xùn)練場(chǎng)景,我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷,我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著,“啪、啪”地抽打著地面,一股股灰塵撲面而來,讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到繩中央,像輕巧的小燕子一樣,騰空一躍,便跳了過去。看到前面的同學(xué)們都輕松地跳到了對(duì)面,我的內(nèi)心不由地越來越忐忑!耙潜焕K子抽到了怎么辦?”“要是摔倒了多丟臉!”……我的大腦被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時(shí),由于高度緊張,我就像一個(gè)呆頭憨腦的狗熊一樣,似乎腿里灌滿了鉛,不聽使喚,沒等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地,重重地摔到了地上;艁y中,我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說:“眼睛是心靈的窗口。”他們似乎在埋怨我,又似乎在鼓勵(lì)我。在眾目睽睽之下,我羞愧難當(dāng),臉像熟透了的大蘋果,瞬間漲紅了起來。我快速地爬起來,在心里暗下決心:一定要克服恐懼,刻苦練習(xí),取得成功!
接下來,我趁大家休息之際,在幾個(gè)好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫瓢,渴望成功的到來,可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人,到第六次時(shí),我靈活地跑到繩中央,縱身一躍,我在空中形成了一個(gè)完美的拋物線,成功地落到了繩子的另一邊。那動(dòng)作干凈利索,行如流水,我終于成功了。
在我的努力下,我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!我與同學(xué)們配合得越來越默契,最終為班級(jí)贏得了榮譽(yù)!
那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗,才激發(fā)了我成功的夢(mèng)想;正是那次失敗,才讓我走向成功;也正是那次失敗,才讓我懂得了成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)就是美麗的痛!
成長(zhǎng)的`影集作文700字篇2
有人說一個(gè)人成長(zhǎng)的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。有人因?yàn)閷W(xué)到知識(shí)而成長(zhǎng);有人因?yàn)閷W(xué)到技能而成長(zhǎng);有人因?yàn)榭朔щy而成長(zhǎng);我在學(xué)習(xí)他人,取長(zhǎng)補(bǔ)短中成長(zhǎng)。
我從小熱衷于畫畫,空閑時(shí)就拿起畫筆畫這畫那。媽媽見我十分喜愛畫畫。我在上初中時(shí)給我報(bào)了一個(gè)素描班。因?yàn)榛A(chǔ)比較好,我在素描班中一直畫得很好。
“這回小m畫得,不錯(cuò),進(jìn)步很大,大家要多向他學(xué)習(xí)!”聽了這話,我一怔。心里既替他高興,但心里又很不舒服。原先我與小m是一起報(bào)名的,他的基礎(chǔ)并不好,與我相差很遠(yuǎn)。“他怎么進(jìn)步那么快?你又為什么總是止步不前呢?”我暗暗的問自己。媽媽見我一臉沮喪,看出了我的心思,便對(duì)我說:“你知道為什么小m進(jìn)步,你卻不進(jìn)步嗎?”我一臉茫然,搖搖頭!靶進(jìn)步是因?yàn)樗朴趶淖约荷砩险也蛔,他懂得學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己。你記得嗎,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)誰(shuí)畫得好時(shí)他總是認(rèn)真聽著,那自己的畫與別人的對(duì)比。還經(jīng)常讓你們幫他挑缺點(diǎn)。然后再把自己的畫改正,所以他進(jìn)步。而你呢?你覺得自己畫的不錯(cuò),就總按著自己的方法畫。別人給你指出得缺點(diǎn)你也不當(dāng)回事。上次的缺點(diǎn)這回還有。你不去看看別人的優(yōu)點(diǎn),從別人的身上學(xué)習(xí),又怎能進(jìn)步呢?”聽了媽媽的話,我覺得很有道理。是!小m基礎(chǔ)雖不好,但他會(huì)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。而我卻總是看著自己,沒有從別人身上學(xué)習(xí)。又怎能進(jìn)步呢?
于是,在以后的素描課上,我留心聽老師指出的缺點(diǎn)和老師對(duì)別人畫中的評(píng)價(jià)。吸取別人的優(yōu)點(diǎn),并努力改正自己的缺點(diǎn)。像小m一樣詢問自己畫中的缺點(diǎn)。將別人好的地方,用手機(jī)照相功能照下來,回到家后仔細(xì)觀察研究,學(xué)習(xí)別人對(duì)明暗交界線的處理方法,反光,高光與投影的畫法。并把這些用到我的畫中。努力完善自己,漸漸地,我也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步起來,往日老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)又回蕩在我的耳邊。
從這件事中,不僅教會(huì)了我怎樣畫畫,也教會(huì)了我一個(gè)道理:畫畫和生活一樣,要學(xué)習(xí)別人,效法他人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,看清自己的不足才能進(jìn)步。學(xué)習(xí)時(shí)人不斷進(jìn)步,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的影集作文700字篇3
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我想:這話說的真是太好了。一提到書,第一次看書的經(jīng)歷便清晰地浮現(xiàn)在了我眼前......
書,帶給了我快樂:記得在從小我就喜歡看彩圖,也學(xué)會(huì)需寫一些字和拼音。漸漸地,我就會(huì)用一些彩圖和字剪切和編成一個(gè)個(gè)小故事來講給小朋友們聽了,他們都用羨慕的眼神看著我,那時(shí)的我別提有多高興了!就這樣,書陪我度過了快樂而有意義的童年。
進(jìn)入了小學(xué),我讀的書漸漸地多了,有故事書,歷史書,還有科普方面的書……記得有一次,我硬吵著鬧著要媽媽帶我到上海書城去買書,那里的書可多了!應(yīng)有盡有,真讓我目不暇接。我跑到《科普》柜臺(tái)前,挑了《十萬個(gè)為什么》,又到了《各類小說。柜臺(tái)前,挑了一本《一千零一夜,還挑了一本歷史書——,《拿破侖傳》……回去后我好好地研讀了這些書,使我懂得了很多的道理,其中《一千零一夜》里的《漁夫和魔鬼》這個(gè)小故事告訴我們,對(duì)待惡人不能同情,要是非分明。以至于我在生活中碰到一些騙子,就不會(huì)輕易上當(dāng)了,并讓我有了防范的措施和意識(shí),又例如:我讀了《拿破侖傳》,知道了:做人不能太驕傲自滿。《十萬個(gè)為什么》里面的知識(shí)那就更多了,我懂了:電腦為什么會(huì)中病毒;世界上有沒有外星人……書,帶給了我無窮的知識(shí),伴我度過了小學(xué)生涯。
進(jìn)入中學(xué)了,我喜歡上了文學(xué),我特別喜歡于小說中的人物特點(diǎn)的分析,這對(duì)我的語(yǔ)文寫作有很大的幫助,例如:四大名著中的《三國(guó)演義》,曹操的形象描寫的栩栩如生;《水滸傳》中的魯智深的嫉惡如仇的性格特點(diǎn)淋漓盡致;《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉的人物性格更是刻畫地入木三分……
以上這些都是書伴隨著我成長(zhǎng),它給我快樂;給我知識(shí);讓我懂得了做人的道理,沒有書,我就沒有這一切!
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