【實用】風雨作文700字5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的風雨作文700字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風雨作文700字 篇1

　　我上小學一年級的第一天，在學校門口遇到了一位交警叔叔，當時學校門口的車特別多，特別亂，交警叔叔面對那些亂停亂放的車輛顯得特別嚴厲，臉上沒有一絲笑意，但是對我們這些小學生卻格外親切，當交警叔叔走到我家車子外面時，我小心翼翼地看了一眼這位交警叔叔，他的臉瘦瘦的，黑黑的，眼睛炯炯有神，個子高高的，所以我給他取了個外號叫“長腿叔叔”。

　　我每天上學、放學幾乎都能遇到他，如今我己經(jīng)上了三年級了，在這七百多天的日子里，“長腿叔叔”無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他都在馬路上指揮著車輛。但是他給我留下最深刻印象的卻是在一個上學的早上。那天早上剛一起床，窗外就下起了滂沱大雨，在我的印象里這是綿陽下得最大的'一場雨，雨像斷了線的珠子似的落了下來，狠狠地打在了路面上，路上的行人撐著傘，艱難地行走著，傘也搖搖晃晃的，路兩邊的大樹也被風吹得東倒西歪的，媽媽開著車送我去上學，車上的雨刮器不停地左右搖擺，車窗外卻仍然白蒙蒙的，媽媽的車子就像烏龜似的在路上慢行，好不容易到了海棕路口了，我趴在車窗邊往外看去，心想這樣的天氣，“長腿叔叔”應(yīng)該不會還在指揮交通吧。忽然，我看到了一個熟悉的身影，是“長腿叔叔”，此時，他正站在車水馬龍的馬路中央，猶如穿梭在槍林彈雨之中，“長腿叔叔”面對著熙熙攘攘的人群和車輛，盡管大雨無情地打在他的身上，但是他的眼神依然專注而堅定，指揮車輛的動作干凈利落，只見他時而轉(zhuǎn)身，時而揮動著手臂，本來亂哄哄的車輛在他的指揮下也變得井然有序，有條不亂。不知是雨水還是汗水濕透了他的全身，也濕透了我的心。盡管他在風雨中的身影顯得那么的孤單和單薄，但是在我的心里，卻如同一棵高大挺拔的大樹一般。

　　車從“長腿叔叔”的身邊緩緩駛過，我心里的敬意也漸漸充盈，有了“長腿叔叔”風雨中的堅守，即使在這潮濕的雨季，我的心也是暖暖的。交警叔叔就是這么無私地奉獻，為我們維持著交通秩序，交警叔叔就是我們?nèi)嗣竦慕煌ㄊ刈o神。

風雨作文700字 篇2

　　雁過無痕，歲月無聲，不知不覺人到中年。流沙滑落，紅葉飄零，漫漫時光賞盡了世間風景，清風即逝，流水不復，悄然間已走在人生的途中。人來人去，是一首悲喜交織的歌，是一段距離---生與死的兩個端點。生活中的風雨兼程，誰能陪你走一程？

　　人生之匆足，沒有永遠，永恒。當你望著流星滑過天際之時，好似瞬間的美麗而預言了人在世上已走了一程。你我都是匆匆過客，徜徉在世間紅塵中，一路走來伴著花開花落，月圓月缺，彈指一揮間的極美，從一個端點走向另一個端點，慢慢逝去，無影無蹤。相伴你的人是前世的緣，千年的修行，珍惜上蒼賜予，就讓我陪你走一程。

　　陪你走一程，今生注定與你結(jié)伴而行，紛紛擾擾的塵世倦怠了一些好心情，看不慣城市的酒綠燈紅，聽不慣這里噪聲，就讓我牽著你的手走進心靈中的安寧，一席田園，一片晴空，在這里卸去行程中的疲憊，去聆聽那清脆的鳥鳴，嗅盡小花兒的甜潤，沐浴那陽光下的溫情。

　　陪你走一程，人生短暫，如雨后的彩虹，優(yōu)美的弧線畫出的是日子里的斑駁，點滴的記憶譜寫了這一程風雨，這一程得失功名。不求獲得多少，只求平安，彼此珍重。默默的在路上陪著你走完此生。

　　陪你走一程，你是我生命中的風景，我愿化為一只蝴蝶，舞在你的身邊，欣賞一路上那美麗的顏色，感覺那份心動，一直陪著度過寒來暑往，春夏秋冬，寧愿自己慢慢地老去，由漂亮的蝶兒變成丑陋的蛹。

　　陪你走一程，與你同舟共濟，我愿似一縷清風，為你揚起風帆，陪你一路遠行，恬靜的守候在你的身邊，從此你不再有寂寞的天空。雖然我無形無影，但歲月的記憶卻刻下了如歌，如詩的眷戀，沒有輪廓的永恒。

　　人生就是一次長途旅行，每一個人所選擇的目的地不同，所看到景致也不同，不管路途中的景色多美，都不是我們所擁有的'風景，因生命的精彩是風霜雪雨洗禮，是日子里的打磨，是千言萬語的叮嚀。

　　一路走來平平淡淡，沒有太多的浪漫，是一路走來的艱辛，是一路的相攜朝夕相伴。這就樣簡單的邁上了生命的頂點通往端點的單行線，踏入了人生的軌跡，走向了夕陽無限紅···回眸間記憶如風，天地悠悠，世間沉��！人海漂泊，清心笑看，有緣相遇就讓我陪你走一程吧，不用問你來自哪里，不必說將去何從，能夠用心相伴攜手同行就夠了，你的痛有我分擔，你的快樂我來分享，就這樣默默的相伴，風雨同路，陪你這一程。

風雨作文700字 篇3

　　“陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

　　——題記

　　沒有人一生平平坦坦，高枕無憂；沒有人享受的都是榮華富貴，品嘗皆是甜果；更沒有一生總享受著成功的喜悅……生活如同一場戲，戲里戲外，總會有無奈的起落，總會有惱人的風雨，但只心中有一盞燈，就不會陰霾。

　　曾經(jīng)在一次期末考試中，考得極不理想，拿著那份成績報告單。瞬間，我感覺掉進了冰窟窿，手腳冰涼。走在放學的路上，腦子里一片空白，前所未有的沮喪，壓抑，真的好壓抑，昔日周圍那些熟悉的景物，此時在自己的眼中早已不存在。我知道它們都在笑我，笑我的無能，笑我的膽怯，笑我的懦弱，而我卻無力辨解，無耐與無助無影頓形，好累！真的'不明白，自己一向成績不錯，為什么這次會考得如此的慘不忍睹。我無法接受這殘酷的事實。叮鈴鈴昔日的朋友，從我的身邊擦肩而過，沒有熱情，沒有招呼，更沒有安慰。我竭力對自己說：“她們是沒有看到我。”可心還沉到了谷底。回家什么樣子？我不可想像，感覺世界在眼中一點一點地變暗。恍惚間，我的周圍全是“紅叉”，她們在肆意地嘲笑我，紅叉越積越多，讓我無法呼吸，面前成了一座無法逾越的山峰，使我邁不動腳步，只好在原地苦苦掙扎。

　　回到家，媽媽在廚房，“怎么樣，考得不錯吧？”面對媽媽我極力想抑制那不聽話的淚水，但一串串晶瑩的淚珠還是落了下來。爸爸見狀：“考得不理想嗎？”我羞紅了臉，慚愧地低著冰。爸爸看完我的成績單，一句話也沒有說，坐在沙發(fā)上巴嗒巴嗒地抽著煙。站在窗前，我無力無語，更無助，理想已離我越來越遠。曾經(jīng)自憶意氣奮的樣子，慢慢在腦海中變模糊，直至消失不見。

　　忽然間，我看見樓下有許多小孩子在玩。其中有一個小孩拄著拐杖，只見他不停地摔倒不停地爬起，我的心中升起了一盞為，想到小孩的執(zhí)著，父親的寬容，母親的慈愛，我明白了即使我再怎么悲傷，我也于事無補，我不能為今天的傷心而影響到明天，因為眼淚不能改變現(xiàn)實。所以我不能沉湎于今天的悲傷而應(yīng)憧憬美好的明天，并為之奮斗！

　　即使有一千個傷心的理由，我也要用第一千零一個微笑去面對，我要做生活的強者。

　　——后記

風雨作文700字 篇4

　　天空捧出片片白云，藍天綻放朵朵笑容。我整個人神輕氣爽，貪婪地享受著這一派美好的景象。正當我愜意時，天地間突然響起了一聲悶雷，像有人往平靜的湖面扔進個大石頭，激起了朵朵浪花，預示著一場暴風雨即將猛烈地掃蕩這世界。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，狂風大作，仿佛是一張兇神惡煞的魔鬼的臉正獰笑著看著我們。一下子，教室里若明若暗。這時，一道刺眼的閃電劃破了黑漆漆的天空，殘忍地把天空撕成兩半�！稗Z隆—轟隆”天空猶如成了翻滾的波浪，發(fā)出了令人毛骨悚然的咆哮聲。

　　同學們面面相覷，一臉茫然。有的使勁拍著桌子，發(fā)出“咚咚”的聲音，似乎在和雷聲比聲音；有的心神不寧，坐臥不安，左顧右盼；有的泰然自若，還是自顧自的干著事；有的故作鎮(zhèn)靜，但額頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠……下課了，原本空蕩蕩的走廊已經(jīng)擠滿了人，尖叫的，奔跑的，趴在陽臺上的，令人眼花繚亂。

　　不久，這令人不寒而栗的暴風雨“游戲”進入了白熱化狀態(tài)。剛開始，豆大的雨點猛地砸在地上，屋檐上，雨傘上，濺起了一圈圈雨滴后散開，發(fā)出一聲聲啪嗒的聲音，漸漸的雨點下得更密了，乍一看，形成了銀灰色的雨幕，瘋狂的襲擊著我們的校園，好似一把把寒氣逼人的利劍直瀉而下，讓人不由得起了一層雞皮疙瘩。隨后，一陣嘩嘩的雨聲沖擊我們的耳膜，讓我們感覺十分悶熱，后背都緊緊的'貼在了衣服上。雨中的樹木也千姿百態(tài)。頑強的樹木堅忍不拔，昂首挺胸，任憑風吹雨打，也不倒下。弱不禁風的小草垂下了頭，咬緊牙關(guān)，堅強的與暴風雨搏斗。雨水洗刷干凈了黃角樹，讓黃角樹的葉子油光發(fā)亮，雨水跳躍在小白楊上，使小白楊的葉子青翠欲滴，雨水歡笑著與石榴花嬉戲，頑皮的它不小心扯壞了石榴花美麗的舞裙……

　　放眼望去，雨水使勁地撞擊著地面，擊出了一朵朵綻放的蓮花，在地上踩著鼓點，跳起了激情四溢的搖擺舞。不一會，操場已經(jīng)成了一塊未經(jīng)打磨的鏡子，倒映出事物的樣子。

　　人們撐著傘，急匆匆的在學校里跑來跑去，像一朵朵五顏六色的蘑菇在雨簾中穿梭，形成了一幅靈動的畫。他們接孩子的接孩子，送飯的送飯，忙得不亦說乎。此時，雨聲，風聲，歡笑聲和老師的吶喊聲交織在一起，形成了一篇有聲有色的樂譜，將這場暴風雨游戲引入尾聲……雷雨持續(xù)了接近一個半小時，終于成了淅淅瀝瀝的小雨……

　　遠處的青山，房屋在雨霧的籠罩下，若隱若現(xiàn)，為大地增添了一份神秘的色彩。

　　這突如其來暴風雨呀，真是來也匆匆，去也匆匆，這是大自然奏響的樂章。

風雨作文700字 篇5

　　人生就是由艱辛和坎坷組成的，一帆風順也只是暫時的。只有克服了艱難險阻，才能繼續(xù)人生道路，風雨過后見彩虹，在磨難中成長。

　　曾經(jīng)讀過這樣一個故事：一個孩子因車禍失去了右腳，從此他的生活變得很陰暗，自己感覺哀愁無助。一天他的爺爺說要給他買一瓶可樂，孩子喜出望外，可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對面去買，他猶豫了好一陣兒，經(jīng)過激烈的思想斗爭后，他決定再一次越過這條曾經(jīng)奪走自己右腳的馬路，他成功了！當他成功地到達馬路對面時，他熱淚盈眶。從此他改變了對人生的態(tài)度，積極地迎接每一次挑戰(zhàn)，過上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道：假如你對生活微笑，上帝便會把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂。

　　一個孩子改變了對困難的態(tài)度，便重獲新生。其實，困難總會過去，要學會去面對坎坷與挫折。在低谷里，不要抬頭向上望，要向前看；不要對著高山喊，而是要自己學會找到通往高山的出口，所有的低谷都會有出口，只不過有的很隱蔽，要充分利用自己所有的，鑿開這個出口，使自己通往勝利的高山！

　　我們應(yīng)該學會正視困難與挫折，積極地找出解決問題的方法。有時你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實已經(jīng)離你不遠了。俗話說：吃一塹，長一智。以困難為例，以挫折為鑒。

　　高爾基在“童年”中說過‘在磨難中成長’，高爾基生活在一個腐敗不堪的黑暗舊社會里，家庭糾紛不斷，年幼喪父，飽經(jīng)風霜，母親改嫁，困難連連�？伤�并沒有隨波逐流，沒有因坎坷而退縮，他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品，揭露了沙俄長期腐敗的社會風氣，在這樣一個艱苦的環(huán)境里，高爾基還堅持寫作。人間的苦難，生活的艱辛都磨練了他的斗志，他被列寧評為‘無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經(jīng)歷磨難，林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學過的“秋天的'懷念”的作者史鐵生，也是雙腿殘疾，但他還是克服困苦，用堅強的意志譜寫了華麗多彩的人生！

　　生活的長河中有令人振奮的波峰，也有令人消沉的浪谷，當你處于浪谷時，鮮花和掌聲如潮水般退卻，贊美和笑臉與你遠離。在所有朋友都無緣相見的日子里，在一個人面臨種種挫折和失意的日子里，在汗水將竭前途迷茫的時候，別太沉溺于無別的愁苦中，對自己微笑，風雨過后見彩虹！

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