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【精選】教師節(jié)的作文700字合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文700字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文700字 篇1
教師節(jié)來臨的這天,我發(fā)現(xiàn)歲月在流逝,卻洗刷不掉無處不在的師恩。四季在變遷,卻改變不了平凡而又偉大的師恩。師恩平凡,平凡在每一位老師都用行動詮釋著它的涵義。師恩偉大,偉大在師恩改變了我們的一生,改變了世界的面貌,改變了歷史的軌跡。辛勤的師恩,化做一顆顆石子,墊成我們通向夢想的高速公路。光輝的師恩,化做一縷縷曙光,照亮我們?nèi)松c靈魂的深處。
走進您那簡樸的辦公室,我看到了無數(shù)令人感動的細(xì)節(jié):您寫滿教科書的小字,是在皎潔的月光下,用辛勤做筆,智慧做墨,一個又一個地寫成。您桌上的.一摞摞作業(yè)本,教輔書是您用專注與執(zhí)著凝華而成的一本本獎狀與證書。您抽屜里的一個個小藥瓶,是您忘我工作的見證,是您將青春無悔地奉獻給教育事業(yè)的豐碑。墻上“追求卓越,只有起點,沒有終點!钡奶栒偈悄淖毅,是您對待工作的唯一語言。青春隨時光的流逝與消逝,而您的青春卻永存于天地之間。因為您的青春創(chuàng)造的價值隨時光的流逝而升華!
走進我們充滿陽光的教室,我回憶起了無數(shù)令人流淚的鏡頭:您肩上的一粒粒粉筆灰,是歲月與時光為您授予的閃爍豐功偉績的將星。教室里的三尺講臺,是您演出您責(zé)任與奉獻的大舞臺。墻上那寬大的黑板,是展現(xiàn)您儒雅與智慧的銀幕,是記錄您豐功偉績的無字史書。
走進我們xx中學(xué)的每一個角落,到處都有您的足跡,和一個來時散漫,去時矯健的身影。您與一位位迷茫的、失足的學(xué)生談夢想、談奮斗。指引他們?nèi)ふ胰松械膲粝,給予他們一句句激勵的話語。讓他們振作起來,重整旗鼓。去向自己的夢邁出堅實的腳步,勇敢地追逐自己的夢想。當(dāng)他們帶著豐收的果實來向您祝賀時,您的鬢角早已被歲月染白。而您卻高興的像個孩子一樣。因為,您的夢想也變成了現(xiàn)實。
老師您像是一支蠟燭,燃燒自己,照耀著我們明亮的道路;老師您就像是一架梯子,讓我們爬上去,去讓我們摘那勝利的果實;老師您就像是一根粉筆,慢慢地磨損著自己,卻給我們留下了豐富的知識;老師,我們是一株株禾苗,需要清水的滋潤,您用辛勤的汗水把我們滋養(yǎng)。老師,我們自由地在天空中飛翔,知識是我們的翅膀,而您給予我們的就是知識。老師,我們快樂地在夜空下航行,道德是我們的引航燈,而這盞燈就是您賦予我們的。
我們衷心地感謝您,感謝您給予我們的一切!
教師節(jié)的作文700字 篇2
她蘋果似的臉蛋,一雙會說話的眼睛,見人總是笑瞇瞇的。她不但為人善良,學(xué)習(xí)好,而且非常尊敬老師。
今天是9月10日教師節(jié),她一邊走,一邊思考著該給年過半百的班主任張老師送上一件什么禮物。不知不覺已經(jīng)走進學(xué)校。她來到池塘邊,看見池塘邊上五顏六色的野花競相開放,心里幻想著她拿著一束鮮花已經(jīng)來到張老師的辦公桌旁。她好高興,那蘋果似的臉蛋更紅了。她蹲下身來,慢慢地采摘著鮮花,一邊摘,一邊不由得想起了不久前發(fā)生的一件事情。那是一個雨天,她下午放學(xué)時沒有帶傘,一個人冒雨回家。剛出校門幾步,就聽見張老師在喊她。她停下腳步,見張老師一邊走,一邊脫下外衣披在自己的身上。她非常激動,說:“張老師,我不要,這樣您會凍壞的!睆埨蠋熋念^,慈愛地說:“好孩子,穿上吧,老師晚上加班,不回家的!彼胄虐胍傻目粗鴱埨蠋煟缓蟠┥洗笠,消失在雨霧里。第二天,她去給張老師送衣服,才知道張老師因為昨天回家時淋了雨,發(fā)高燒正在醫(yī)院里打吊針。
她非常感動,發(fā)誓一定要好好地報答一下張老師。不一會兒工夫,王艷手里已經(jīng)采了一大把五顏六色的鮮花,她用手絹綁起來,高高興興地朝老師辦公室走去。張老師的門鎖著,可窗戶開了一個小縫。她推開窗戶,看見了老師的辦公桌。這是一張非常普通的桌子,桌上有一塊不大的玻璃板,裂開的地方貼著膠布,玻璃下面有一張課表,一張全班同學(xué)的合影照。一個不大的地球儀,是桌上唯一的“奢侈品”,旁邊是一瓶沒有用完的墨水,一個竹子做的筆筒,里面插著兩支筆。
桌子的中間,放著一本展開的語文課本,上面是一副老花鏡。王艷的眼前,立即幻化出兩鬢斑白的張老師坐在桌前批改作業(yè)的情景,她的眼里一陣濕潤,心里一陣激動。忽然,她看到了自己手中的.鮮花,慢慢地拿過桌上的筆筒,把那把芳香四溢的鮮花插在筆筒里。她用鼻子聞了聞,啊,真香啊!她把鮮花端端正正地放在桌子的右上角,心里一陣竊喜。忽然,她發(fā)現(xiàn)老師桌上的臺歷,還停留在9月9日,伸手把它翻到了9月10日。這時,一縷陽光照進窗戶,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,它們仿佛在為王艷高興,祝賀王艷了卻了自己的一樁心事。
王艷抬頭看了看樹上的小鳥,感激地笑了笑,然后慢慢地閉上老師的窗戶,一路小跑的向教室走去。
教師節(jié)的作文700字 篇3
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的.和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
教師節(jié)的作文700字 篇4
又是一個嶄新的天空,初升的太陽,新的學(xué)期如風(fēng)一般來到了。不知怎的,自己的小心臟又稍微的動了一下,不僅是因為上了初二,還有……不一樣的老師。
新學(xué)期的這天,心情是愉悅的,認(rèn)真的聽完一節(jié)又一節(jié)再次感到新穎的課,心中不止的感嘆著新學(xué)期的美好,忙碌而充實。不過,除此以外,我還是最好奇物理了——這門初二新增加的課程,它會是怎樣的?老師又會是怎樣的?
很快,上課鈴打斷了我的遐想,一位年輕的老師走了進來。那霎間,他的身上便綻放著光芒,吸引著我們的視感。他的一舉一動,似乎都在牽動著每一位同學(xué)的心。
“老師好!”并沒有像我們所想的,老師會說“同學(xué)們好,坐下!”。只是微笑著做了一個我們看是“怪異”的動作,他傾斜著朝我們鞠了一躬。在我們這些注意他的同學(xué)眼里,當(dāng)然,是一個大新聞。不過,心中還是“小感動”了一把——第一位朝我們鞠躬的老師。這個動作,不只是代表一句回敬的話,更是對我們學(xué)生的一種尊重。心中也油然而生了一種對老師的敬佩。物理老師吸引我們的光芒變得越來越大,顯得很亮麗,很閃耀。
緊接著,老師并沒有直接去講課本,而是講述著她成為老師的經(jīng)歷。老師把兩只手托在講臺上,開始滔滔不絕的講了起來,但條理而不失故事性。那兩只小眼睛卻充斥著星星般耀眼的光芒,似乎所有的智慧都集中在哪里,讓我們跟隨著他的腳步,去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。我恍然大悟。原來,一切的光芒都是源于他——如星般睿智的光芒。
老師有時來回地踱著腳步,一邊思考著,一邊講述著一段段經(jīng)歷。講到高潮處,還不忘拿起一只粉筆,快步走到黑板前,飛快地寫下一段話。那些話語就像一只只即將飛起的小海鷗,每一句話都顯得那么激昂,我們津津有味的聽著。也一并注視著老師的.每一個細(xì)節(jié),眼前正在講話的物理老師,一頭中分的黑色短發(fā),炯炯有神的小眼睛與那副紅框眼鏡,似乎都顯示著他的智慧。那流利的口才與哲理性的語言,更是突出了那如星般銳舍的光芒。
時間老人不留一點兒情面,很快便逃走了。下課鈴想了,老師的講述,也戛然而止,結(jié)束了。留給我們的,只有無盡的回味思考,與那如星般睿智的光芒。
老師帶給我們新的思維,新的知識……在新的征程里,我們一定會有新的希望,新的收獲。
教師節(jié)的作文700字 篇5
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说34個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的`老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
教師節(jié)的作文700字 篇6
敬愛的肖老師:
您好!
是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我開啟通往成功的大門!是您,給了我一個多彩的夢想,讓我曾幻想在知識的海洋中遨游!是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再膽怯,自由飛翔!
時光匆匆,歲月流逝,老師,是您給我留下許多美好的回憶,每一件事都滋潤著我的心田……
一個夏日炎炎的下午,火辣辣的太陽毫不留情的“炙烤”著大地,連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色。忽然,從學(xué)校廣播里傳來噩耗:二完小有一學(xué)生因私自下河游泳,發(fā)現(xiàn)尸體,現(xiàn)還不知是哪班,請各班任課老師清點人數(shù)!
原本美麗寧靜的校園變得人心惶惶。忽然教室門前出現(xiàn)一個熟悉的身影……!原來是肖老師!只見您滿頭大汗,焦急的眼神,緊皺著眉頭,還不停的喘著粗氣,我心想:肖老師不是正請著病假嗎?再說今天下午也沒有您的課啊!只聽見您一進門就急匆匆的問道:人數(shù)到齊沒?直到清點人數(shù),確認(rèn)到齊了后,肖老師您才松了一口氣。
此時此刻,我深深的感受到:“蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老師一生都在為自己的學(xué)生擔(dān)憂。忙碌”這句話蘊藏的真正內(nèi)涵!
記得還有一次……春天的小雨淅淅瀝瀝的下著,我與幾個同學(xué)在去學(xué)校的路上,哼著歌謠,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁邊的同學(xué)想扶起我,也接二連三的'摔倒了!鞍。『猛!”我自言自語道。起來后一看,哇,一個個都成了泥人!我的膝蓋上還摔了個口子,唉!這可怎么辦!眼看著就要上課了,一個個滿身泥水怎么上學(xué)啊,可把我們急壞了!沒辦法,我們在原地草草地清理了一下傷口,就一瘸一拐的向?qū)W校走去。來到學(xué)校,只見您在講臺上焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還在不停聯(lián)系著家長,到處打聽我們的下落。當(dāng)您看見我們后,即高興又生氣,批評了我們。那一句句話里,蘊含著老師您對我們那無窮無盡的關(guān)愛!
老師,您的愛像一條美麗的彩虹,不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后,而出現(xiàn)在我們心中,默默的教會我們做人的道理!老師,您的愛像一滴滴辛勤的汗珠,也許就是因為有汗珠的滋潤,我們才會綻放得如此燦爛!老師,您的愛像汩汩溪流,深深地流進同學(xué)們的心靈,滋潤著一顆顆稚嫩的心!
敬意,總是與日劇增,感激,隨著歲月增長!老師,謝謝您給我們的一切,在這特殊的節(jié)日里,我愿您們時時快樂,永遠(yuǎn)平安!
教師節(jié)的作文700字 篇7
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是一個非常神圣和高尚的職業(yè)。在我成長的道路中,有許多伴我成長的好老師,我們的班主任粟老師便是其中的一員。
她不光是我們的班主任,還是全年級的年級主任。她的職務(wù)很高,自然也很忙。即便如此,她還是會抽出更多的時間耐心地陪我們學(xué)習(xí)。
記得剛開學(xué)的.時候,我對粟老師還不是很了解,當(dāng)我得知她是年級主任的時候更是嚇的不輕,心里時不時冒出奇怪的想法:粟老師會不會因為太忙而經(jīng)常不給我們上課。炕蛘邥粫驗橐_會而經(jīng)常只上一半的課就走了。课沂植话,就算是上課我也十分小心,生怕她會中途走人。抱著這樣的心情,度過了整整半個學(xué)期。到了后來,我的心態(tài)慢慢改變,我發(fā)現(xiàn),粟老師在這么長的時間里,幾乎沒有一次中途離開或沒給我們上課。不僅如此,她在自習(xí)課和課間休息時,除非有事,她都盡量抽出時間在教室中陪我們學(xué)習(xí)。時間過得飛快,七年級已經(jīng)結(jié)束,但是,再仔細(xì)回想,在這漫長的一年里,我?guī)缀鯖]有看到過她缺席,這需要多少的耐心與堅持!粟老師,您是我身邊的好老師!
她的教學(xué)方式獨特,深得同學(xué)們的喜愛,同學(xué)們勇于舉手、積極發(fā)言,整個課堂氣氛十分的開心、活躍。
剛開始上課時,粟老師都會有些與同學(xué)們的互動,讓大家可以參與其中,營造好的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂中,我們都以小組加分的形式答題,對一道加一分,反之,則扣一分,每個小組互相競爭,角逐前三名,這樣便增大了同學(xué)們的競爭意識,增強了同學(xué)們的積極性,使課堂更加活躍。在我們班,有這樣一條規(guī)定,只要會,就必須舉手,即使答錯了也沒關(guān)系,老師會講解,但如果不會,又不認(rèn)真聽老師講解,便會在小組上扣一分,連累其他成員。這條規(guī)定的頒布,使那些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)認(rèn)真聽講,不為組上扣分。當(dāng)一節(jié)課快結(jié)束的時候,粟老師便會請同學(xué)歸納一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,沒講到的就由其他同學(xué)補充,這是一個只要聽了講就會答的簡單問題,也是一個加分的好機會。同學(xué)們?yōu)榱思臃志蜁J(rèn)真聽講、認(rèn)真記憶,這樣就達到了一個邊學(xué)邊記的效果。在課堂學(xué)習(xí)的過程中,也就是因為這樣高效又有趣的上課方式,培養(yǎng)出了一個又一個優(yōu)秀的人才。粟老師,您真是我身邊的好老師!
粟老師就是這么個有耐心、教學(xué)方式獨特的好老師!她就是我身邊的好老師!
教師節(jié)的作文700字 篇8
你是否會想起,在教師節(jié)那天,是怎樣感恩老師的?你是否會想起,老師接到你禮物時,臉上那喜悅的神情?你是否會想起,在平日里,老師對我們的良苦用心。那些雖然是記憶,但,是不可磨滅的記憶。
教師節(jié)的前夕,我和爸爸去步行街去選購送給老師的禮物。
到了一個叫“樂趣生活”的店鋪,我們走進去一瞧,嘿!都是賣一些稀奇古怪的東西。比如說:可以煎出小青蛙樣子的煎餅鍋、小蝌蚪湯勺、三國人物的.象棋、小烏龜按摩機……真是應(yīng)有竟有,我一眼就看中了那個小按摩機、因為老師常常為我們批改作業(yè)而熬到三更半夜,使老師睡眠不足。所以,我決定,把按摩機送給老師。
教師節(jié)早上,我把包裝好的禮物送給老師。老師那喜悅的神情讓我永遠(yuǎn)不能忘。
我爸爸,現(xiàn)在雖然工作了,但他還是忘不了他原來的小學(xué)老師。他買了一大束花,去拜訪他的小學(xué)老師何老師。
記得有一次,爸爸的一位小學(xué)同學(xué),爸搭訕,被老師看見了,那同學(xué)為了不讓老師罰自己,硬是說我爸爸先跟他說話,而爸爸呢,則是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。爸爸受了委屈,跟老師說。老師去調(diào)查,還真是那位同學(xué)的不對,老師準(zhǔn)備罰他,但爸爸說:“他也不是故意的。”就這句話,讓爸爸又多了一個朋友。
我媽媽,也工作了,但還是忘不了今天是“感恩節(jié)”,也給她的老師打了個電話。我想那個老師現(xiàn)在一定沉浸在幸福之中,因為他不但收到了現(xiàn)在學(xué)生的禮物,也收到了以前學(xué)生的祝福。
而我呢,在這個教師節(jié),準(zhǔn)備再送老師一個禮物。就是上課認(rèn)真聽講,寫作業(yè)認(rèn)真,給老師一種視覺享受。
但不過有些人,通過教師節(jié)“賄賂”老師我相信,那些見錢眼開的人,不可能具備教師的素質(zhì)。
我看見,有一個同學(xué),因為上課講小話,開小差被老師叫去寫400字的作文,這即可以提高寫作水平,又可以讓那個同學(xué)知道錯誤。那個同學(xué)寫字寫得非常慢,而且一邊寫一邊玩,寫到7點鐘還沒寫完,老師只好讓他走,因為老師心疼他,這么晚了還沒寫完。老師是把自己的學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣疼愛。
每當(dāng)學(xué)生有什么不懂的地方,老師總是不厭其煩的一遍一遍的講解,直到學(xué)生懂為止。
每當(dāng)學(xué)生遇到困難時,老師總是第一個趕到,為學(xué)生驅(qū)走困難。
老師是春雨,我們是小草,小草必須需要春雨灌溉,才能茁壯成長。是老師把我們培育成人的,我們要感恩老師。
!師恩難忘!
教師節(jié)的作文700字 篇9
今天是教師節(jié),作為一名教師,深有感觸。
現(xiàn)在一個人在瑞典,在著名的卡洛琳斯卡大學(xué)學(xué)習(xí)。倍感寂寞,也深感感動。初來乍到,深深被瑞典人的熱情,善良所感動。一個人走在瑞典的斯德哥爾摩,陌生的街道,時時受到瑞典人民的幫助,是他們主動上前問候,是他們熱情主動提供幫助,真的是深受感動。我一直在想,如果每個人都這樣,這世界會都好啊。和諧的社會—人與人的和諧,人與動物的和諧,人與自然的和諧,就在我們的身邊啊。所以我也一直在思考:作為醫(yī)生,我希望我們可以用自己的全力為患者解除病痛,以自己的心來為病人服務(wù),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。作為兒子,我希望可以為我自己年邁的父母盡孝心,父母親一生辛苦努力,培養(yǎng)我們家2個大學(xué)生,是何等的不容易啊,個中的辛苦只有他們自己心里明白。而現(xiàn)在年邁的父母仍在為我們牽掛和工作,作為子女真的是心有愧疚啊,希望以后可以好好孝敬他們;作為父親,我希望我的女兒能幸福成長,有個快樂而幸福的童年,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來有個美好的前途。作為老師,我也希望我可以為學(xué)生教授做人的道理,專業(yè)的.新知,成為學(xué)生的好老師,好知己。作為丈夫,我覺得很愧對我的家庭和夫人,但你們一直默默地支持我,特別是我夫人,你作為老師,我更希望你在教師節(jié)快樂,幸福,一直開心。
今天是中國的教師節(jié),首先向所有的老師表達最真誠的祝福。從小學(xué)到現(xiàn)在,真的是受到很多很多老師的教誨。我一直慶幸自己能遇到這么多的好老師。其實天下所有的老師都是最好的老師,他們有慈母般的心,所有的老師都把自己的學(xué)生當(dāng)中自己的小孩。他們總是把學(xué)生的進步當(dāng)做自己的進步,為學(xué)生的進步而歡呼。從小到大,特別是工作后,受到許許多多的好老師的關(guān)心,是你們教給我做人的道理,教給我專業(yè)知識,諄諄善誘,教會我專業(yè)的點點滴滴。學(xué)生我從心里永遠(yuǎn)銘記這一切,學(xué)生將在以后的日子里報答各位好老師。
我從小很幸運遇到很多好老師,雖然他們有的已經(jīng)走了 ,卻深深在我心中,我高中的班主任周斌揚老師、顧慰曾老師,小學(xué)的馮錫芳老師,你們把自己的一生毫無保留地獻給了教育事業(yè),真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你們的音容笑貌仍然清晰地留在我心中,希望你們在天堂快樂。
我尊敬的錢立新教授,音容笑貌猶在眼前,一切恍如昨日。我希望你在天堂里注意休息,學(xué)生永遠(yuǎn)銘記您。
在教師節(jié)來臨之際,祝愿天下所有的老師關(guān)愛自己,健康快樂!也希望所有我的病人都會很健康,很幸福。
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