小學(xué)學(xué)作文700字

時(shí)間：2021-06-05 16:02:41 700字我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文700字合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文700字合集10篇

小學(xué)學(xué)作文700字篇1

　　她，叫江宛瑩。似乎是命運(yùn)在捉弄她：母親生下她后便離開(kāi)人世，從小與父親相依為命，讀小學(xué)時(shí)，父親染上重病，最后撒手人間。所有人都叫她掃把星，所有人都瞧不起她。連曾經(jīng)的親戚也不肯收留她。于是她關(guān)閉了自己的心窗。她發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)誓要讓看不起她的人后悔。痛苦的童年，練就了她冷僻的性格。

　　宛瑩漸漸長(zhǎng)大了。她以全市第一的成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)中學(xué)。她的冷漠使所有人都躲著她，沒(méi)有人知道她心中的寂寞。

　　七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。后院的梔子花不怕這烈日，爭(zhēng)相開(kāi)放，它們是那么美麗：粉嫩粉嫩的，像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。淡淡的清香飄滿每一個(gè)角落。宛瑩欣賞著，陶醉著。要知道，那是宛瑩最喜歡的花��！它們像仙女，從天界飄下人間。它們是那么單純，那么圣潔。突然一個(gè)白色的身影闖入她的眼簾。她身著白色連衣裙，烏黑的長(zhǎng)發(fā)及腰，一雙大眼睛忽閃忽閃的，頭上還戴著一朵梔子花。她如此美麗，身旁的梔子花與她相比也遜色了幾分。她像梔子花中的女王，所有梔子花都對(duì)她俯首稱臣，她是宛瑩見(jiàn)過(guò)最漂亮的女生。覺(jué)察到有人在看她，她笑著朝宛瑩走來(lái)。

　　“交個(gè)朋友吧！我叫安曉梔。”她笑得多么燦爛，好比陽(yáng)光。

　　“當(dāng)然可以。我叫江宛瑩。”這是宛瑩第一次感到快樂(lè)。

　　“用這朵友誼之花作見(jiàn)證哦！”曉梔說(shuō)著，從頭上取下那朵純白的友誼之花——梔子花。

　　梔子花的花海里，兩個(gè)女孩，手緊握著對(duì)方，在陽(yáng)關(guān)與梔子花的見(jiàn)證下發(fā)誓：“我們要生生世世做朋友，永不分離！”花海的上空回蕩著她們銀鈴般的笑聲。

　　原以為一切都是永恒，她到低還是違背了諾言，說(shuō)好生生世世不分離，在那一天改變了。

　　那一天，宛瑩照例去找曉梔，原本高高興興地去，得來(lái)的卻是曉梔因車禍?zhǔn)攀赖南�，宛瑩只覺(jué)腦袋“翁”的一聲巨響。愣在原地。曉梔的父母給了宛瑩一封信，說(shuō)是曉梔留給她的。宛瑩接過(guò)信，哭哭啼啼地回家了。拆開(kāi)信，一朵梔子花映入眼簾，讀完信后，兩行熱淚順著宛瑩的臉頰流淌下來(lái)。

　　她江宛瑩一定不會(huì)忘記那個(gè)女孩，不會(huì)忘記他們?cè)?jīng)在一起美好的日子。那段日子，改變了宛瑩的一生。把那朵梔子花放在胸口，她相信，幾年后，她們又會(huì)相見(jiàn)，無(wú)論多少年，她都會(huì)等。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；

　　楊柳枯了，有再開(kāi)的時(shí)候；

　　桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；

　　但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

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　　五年級(jí):肖詩(shī)珩

小學(xué)學(xué)作文700字篇2

　　我撐一支長(zhǎng)篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開(kāi)的聲音。

　　——題記

　　在我的心中，流淌著一種聲音。沒(méi)有前奏，也沒(méi)有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見(jiàn)過(guò)的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。

　　天好似潑了一把乳白的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過(guò)枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門(mén)前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛(ài)意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節(jié)。

　　撐起歲月的竹篙，劃過(guò)年華的長(zhǎng)河，�？吭谀莻€(gè)梔子花開(kāi)的溪畔。記得總有一個(gè)人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術(shù)的緣故，溜冰時(shí)我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起�？墒沁@次，隨著“撲通”一聲，我重重地摔在地上，好一個(gè)“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無(wú)情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，卻看見(jiàn)你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

　　那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng)，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動(dòng)容了。

　　我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速地爬了起來(lái)，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵(lì)，我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花。

　　或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時(shí)，你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對(duì)我的愛(ài)，不會(huì)斷。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)形成愛(ài)的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)。

　　泛舟湖上，不經(jīng)意間，只聽(tīng)得“啪”一聲，我知道那是花開(kāi)的聲音，那是梔子花開(kāi)的聲音。你的愛(ài)綿延，只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站，剝開(kāi)一片片梔子花瓣，純白的花白上書(shū)寫(xiě)著你對(duì)我的情意，那是梔子花開(kāi)的聲音——“梔子花開(kāi)呀開(kāi)梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海；梔子花開(kāi)呀開(kāi)梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青青純純的愛(ài)……”

小學(xué)學(xué)作文700字篇3

　　在潮濕的墻壁上，蜘蛛正在一針一線地織著網(wǎng)，可是由于墻壁太滑，所以蜘蛛的網(wǎng)一次一次又?jǐn)嗝鏀嚅_(kāi)來(lái)，可是蜘蛛一點(diǎn)也無(wú)放棄的意思，而是堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)。

　　由此看來(lái)，蜘蛛面對(duì)困難都不言放棄。更何況是作為高等動(dòng)物的我們又豈能輕言放棄。生活雖不是牧歌，也很現(xiàn)實(shí)，甚至很殘酷，但我們也要勇敢面對(duì)。

　　在“臺(tái)北文學(xué)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)典禮上，獲獎(jiǎng)?wù)叨疾⑴诺卣局�，可是她卻比別人矮了一大截。她就是發(fā)表了70多篇?jiǎng)?lì)志文章的王秋蓉，她出生就患上“小兒麻痹癥”，從未享受過(guò)童年的樂(lè)趣，12歲的她接受了手術(shù)，在14歲時(shí)，她坐著輪椅第一次上小學(xué)。

　　作為殘疾人的她，雖然身殘但心不殘，她以活力的文字來(lái)勾畫(huà)自己，激勵(lì)更多的人可以勇敢面對(duì)生活。不放棄，不拋棄。大部分的殘疾人借著自己身體的殘疾來(lái)向別人乞討，怨天怨地，是因?yàn)樽约荷須埐艜?huì)一無(wú)所獲，由此也導(dǎo)致了他們心靈上的殘疾。

　　生活上總會(huì)有很多悲慘的際遇、痛苦的歷程，但當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)了，便也覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了的。面對(duì)高山，我們絕不言敗，要勇敢滴走過(guò)它。決不能讓心中膽怯懦弱將我們所絆倒。

　　上帝是公平的，他在關(guān)上你的一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗的�；蛟S你現(xiàn)在正在遭受著苦難，希望就會(huì)來(lái)臨；或許你現(xiàn)在正享受幸福，困難便會(huì)來(lái)襲，請(qǐng)不要畏懼它們，請(qǐng)好好地享受它們，從中獲得有益的東西。

　　俞敏洪曾說(shuō)過(guò)，剛出世在這世上時(shí)，我們每個(gè)人都是地平線上的一棵小草，作為一棵毫不起眼的小草，可能人家走過(guò)都不會(huì)看到甚至還會(huì)踐踏你，若想要成為讓人矚目的人，便要成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，無(wú)論是白楊還是楊樹(shù)，人們從大老遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)你，人們走到你身邊，你便可以給他們一片綠色，一個(gè)遮蔭的地方。所以請(qǐng)讓我們的內(nèi)心種下大樹(shù)的種子，而不是小草的種子，這樣你便能成為一棵大樹(shù)勇敢向生活挑戰(zhàn)。

　　夢(mèng)想很美好，生活很骨感。想必你也討厭這種骨感的感受吧，那么請(qǐng)你制立一個(gè)與現(xiàn)實(shí)相符的夢(mèng)想，莫要好高騖遠(yuǎn)，先腳踏實(shí)地走過(guò)腳下的每一步便已足矣，這樣你便能從小草蛻變成為大樹(shù)。

小學(xué)學(xué)作文700字篇4

　　秋姐姐無(wú)聲地走了，這時(shí)，我們迎來(lái)了冬哥哥。

　　冬哥哥邁著輕盈的步伐，向我們走來(lái)了。早晨，我揉糅惺松的雙眼，向窗外望去，只見(jiàn)近處的建筑物在云霧中若隱若現(xiàn)。一會(huì)兒只有原來(lái)的一半高，一會(huì)又像飄浮在空中，真是千姿百態(tài)；再往遠(yuǎn)處看看，只見(jiàn)原來(lái)的一棟棟高樓大廈和其它的一些物體也消失在蒙蒙的云霧中，看著看著，我仿佛來(lái)到了蓬萊仙境。

　　我又來(lái)到了馬路上，看，一輛輛洗車都打開(kāi)了防霧燈，在馬路上小心翼翼地行駛著，生怕因自己沒(méi)看清楚而發(fā)生車禍。這時(shí)，一陣急促的腳步聲在我耳朵邊響起，我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)上學(xué)路上的孩子們加快了腳步，向?qū)W校趕去，生怕因?yàn)樽约哼t到而被罰站。上班的大人們也不例外，他們也加快了腳步向目的地——公司趕去，怕因自己遲到而被扣工資。

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫，我連忙裹緊了衣服，心想：今年冬天來(lái)的可真早，我還沒(méi)做好準(zhǔn)備呢！我扭頭向路邊望去，��！快看，路邊的菊花開(kāi)得正艷呢！它們有的含苞欲放，像孩子們一張張的笑臉；有的亭亭玉立，像一位位美麗的公主；有的像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘，只露出了半邊臉；有的像一個(gè)出生過(guò)早的嬰兒，只有花骨朵了，還有……

　　再看看菊花下面的小草吧，小草國(guó)王和它的`臣民都已經(jīng)退休了，它們臉色蒼黃，想等到春天再讓它的子孫們繼承它們的光榮事業(yè)。

　　到水果市場(chǎng)去看看吧！真是不看不知道，一看嚇一跳�。∮悬S澄澄的大鴨梨，有又紅又胖的紅蘋(píng)果，有像月牙兒一般的黃香蕉，有……真是讓人垂涎三尺呀！

　　菜場(chǎng)里的菜說(shuō)得也是無(wú)奇不有，那兒有胖胖的白蘿卜，有一根根又細(xì)又長(zhǎng)的胡蘿卜，有帶著露水的黃瓜，有青翠欲滴的大白菜，有……看的讓人眼花繚亂。

　　我又來(lái)到了校園里，到校園，一陣桂花的香味撲鼻而來(lái)，真是金桂飄香呀！正當(dāng)我陶醉在桂花的香味中時(shí)，一陣熟悉的讀書(shū)聲在耳朵響起，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，想起了現(xiàn)在要晨讀了，我三步并做兩步地趕去晨讀了。你聽(tīng)了，一定會(huì)想：這么好看好聞的桂花，我為什么不多欣賞一下呢？因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨嘛！不和你多說(shuō)了，我要趕去晨讀了，再見(jiàn)！

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得初冬的早晨很美呢？

小學(xué)學(xué)作文700字篇5

　　大雁能在寒冷的冬季到來(lái)之前，和同伴們一起南飛，一起找尋屬于它們的溫暖的地方，這就是大雁的幸福。落葉能歸根，這就是落葉的幸福。而我，能有你在我身邊，不離不棄，這就是我的幸福。

　　“起床了！別誰(shuí)懶覺(jué)了！快點(diǎn)起來(lái)，快點(diǎn)！”這是我每天早晨聽(tīng)到的第一種聲音。不是鬧鐘的聲音，而是你的聲音。當(dāng)我瞇起眼，坐起身，抬起頭，毫無(wú)意外看到的是你的面容——?jiǎng)偹训难劬ο虑嗲嗟难鄞�，高挺的鼻子，干裂的嘴唇，已被歲月染上痕跡的頭發(fā)。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的母親。每天早上我睜開(kāi)眼就能看到的人兒�？粗�，我的心里一陣感動(dòng)。每天早晨，能第一個(gè)聽(tīng)到你的聲音，第一個(gè)看到你的面容，對(duì)我而言，這就是幸福。

　　當(dāng)我披著衣服，打著赤腳走出房門(mén)是，不出意外的，你對(duì)著我又是一陣啰嗦：“鞋子呢？襪子穿起來(lái)！你準(zhǔn)備流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕去上課嗎？”看著你著急地拉著我回房間，給我找鞋子，找襪子，找衣服。聽(tīng)著你不厭其煩地說(shuō)著重復(fù)的話�？粗�，我的心中一陣溫暖。早晨，能聽(tīng)到你的啰嗦，對(duì)我而言，這就是幸福。

　　當(dāng)我洗完臉，刷完牙，走出衛(wèi)生間，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)。果不其然，廚房里又是你為我們忙碌的背影�？粗闶炀毜厍兄�，一刀又一刀。而你的手早就被冰冷的水凍地全紅了�？粗愕氖�，我的心里一陣疼痛。你說(shuō)，當(dāng)初，你的手很美�，F(xiàn)在，卻因?yàn)殚L(zhǎng)期的家務(wù)變得粗糙。你說(shuō)，當(dāng)初，你的手很美。現(xiàn)在卻因?yàn)榍胁藭r(shí)的不小心，讓菜刀在你的手上留下了條條的痕跡。你說(shuō)，當(dāng)初，你的手很美，因?yàn)橥夤馄艔牟蛔屇阕黾覄?wù)�？涩F(xiàn)在你卻為了我，為了我們的家，硬是學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了洗衣，學(xué)會(huì)了做飯，學(xué)會(huì)了買東西要砍價(jià)，學(xué)會(huì)了。有你在身邊，我何其幸福。

　　媽媽，您的手很美，那是我一生中最愛(ài)的寶貝。是它們?cè)谖疑r(shí)，無(wú)微不至地照顧我；是它們?cè)谖茵囸I時(shí)，能吃上香噴噴的飯菜；是它們?cè)谖铱奁鼤r(shí)，一次又一次地幫我擦干淚水。這雙手何其珍貴，讓我如此幸福。

　　媽媽，您這一生都在為我忙碌為我操勞，您放心總有一天您的公主會(huì)讓全世界的人都看到，我會(huì)讓您幸福，讓您開(kāi)心，讓您笑。有您在身邊，我一定能走得更穩(wěn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)！這一生，我有你在身邊，這就是幸福。

　　我不要葛朗臺(tái)的財(cái)富，我不要艾絲美拉達(dá)的美貌，我不要愛(ài)因斯坦那如此高的智慧。我只要幸福！而我的幸福就是有您在身邊，陪我哭，陪我笑，在我的身邊，不離不棄。

　　這就是幸福。

小學(xué)學(xué)作文700字篇6

　　假如我是一朵花，我愿意為心靈受傷的人開(kāi)放；假如我是一顆星，我愿意為盲人照明；假如我是一片云……

　　假如我是一片云，我渴望化作及時(shí)雨為農(nóng)民伯伯分憂解難。

　　毒辣的陽(yáng)光炙烤著大地，這可苦了那些剛剛長(zhǎng)出來(lái)的麥苗。春雨貴如油，雨水早已被陽(yáng)光給曬干了，土地越來(lái)越干旱，麥苗面臨死亡，這樣下去，今年的小麥將顆粒無(wú)收……農(nóng)民伯伯不得不到幾十里外去挑水，可麥苗“貪得無(wú)厭”，怎么喝也喝不夠。眼看旱災(zāi)來(lái)臨，農(nóng)民伯伯們整天垂頭喪氣，望著天空發(fā)呆，我更是看在眼里，急在心頭。一心想為農(nóng)民伯伯們服務(wù)的我，迅速招集姐妹們，“嘩嘩”下起了及時(shí)雨。麥苗們紛紛張開(kāi)大嘴貪婪地吮吸起來(lái)，漸漸變綠了，煥發(fā)生機(jī)了。農(nóng)民伯伯們喜上眉梢，我更欣喜若狂，因?yàn)�，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　假如我是一片云，我愿意化作一把巨傘遮在交警叔叔的頭上，為他們遮風(fēng)擋雨。

　　十字路口的交警叔叔們渴得喉嚨冒煙，汗水濕透了他們的衣服。這時(shí)我正好趕到，遮在他們的頭頂上，成了一把巨傘，他們更加精神飽滿地工作了。可是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)我正要離開(kāi)時(shí)，忽然烏云翻滾，傾盆大雨直瀉而下，這一陣暴雨影響了交通秩序。車子開(kāi)得更急了，交警叔叔們更加忙碌了。見(jiàn)此情景，我感動(dòng)至極，忙叫來(lái)幾個(gè)姐妹，變成了一把把傘，飄在交警叔叔們的頭頂上，他們臉上露出了笑容，又精神抖擻地指揮著交通，十字路口很快又恢復(fù)秩序了。

　　假如我是一片云，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我愿意助消防員一臂之力，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

　　一天，我正在空中與伙伴們嬉戲，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的“嘀嘟”聲。我往下一看，一輛紅色的消防車正朝著西北方向開(kāi)去，我連忙跟了上去，只見(jiàn)消防車在“紫荊小區(qū)”停住了，我飄進(jìn)去一看，原來(lái)是一幢大樓失火了。那著火的樓層可真高，消防水槍壓力不夠大，只好再調(diào)來(lái)消防車，架上梯子，終于噴到了那著火的樓層。消防員們扛起水槍，沖著那著火的房子噴射，可由于火勢(shì)太猛，靠?jī)扇浪畼尭揪蜎](méi)法控制得了，人們都急得像熱鍋上的螞蟻。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，和姐妹們一起下了一場(chǎng)大暴雨。豆大的雨點(diǎn)兒直往火堆里砸，再加上消防員的努力，火終于被徹底熄滅了。老爺爺摸著花白胡子，贊嘆道：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！這下，大樓終于保住嘍！”老奶奶也高興地叫道：“呀，懸著的那顆心總算可以放下了！”

　　假如我是一片云，我愿意……

小學(xué)學(xué)作文700字篇7

　　成長(zhǎng)的煩惱像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海洋里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下長(zhǎng)大的我，如今也有了我自己的煩惱。

　　現(xiàn)在的我上了小學(xué)。在小學(xué)生活里，有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游，現(xiàn)在的我和以前那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩已經(jīng)不能相提并論了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要；現(xiàn)在的我，知道不能再像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜歡的節(jié)目，等待節(jié)目的播出；現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)。我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)一起去玩，一起郊游。每天到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥乏味，苦不堪言。

　　雖然現(xiàn)在我還初一，但是時(shí)間在飛快地流逝著，眼看著再等幾個(gè)月，我就要長(zhǎng)大一歲了，又要升一個(gè)年級(jí)，等九月份的時(shí)候，我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了。等待我的是更多的知識(shí)，更多的作業(yè)。我每天都擔(dān)心，擔(dān)心老師多布置一項(xiàng)作業(yè)，多讓我們寫(xiě)一份練習(xí)，嗚嗚！好無(wú)聊�。∥覜](méi)有了以往的歡樂(lè)，沒(méi)有了孩子應(yīng)該有的天真、可愛(ài)和孩子應(yīng)該有的自由和樂(lè)趣！我像是籠子里被軟禁的小鳥(niǎo)，每天被家長(zhǎng)迫使著我做我不喜歡的事情，要等到什么時(shí)候，什么時(shí)候我才可以獲得孩子應(yīng)有的天真、可愛(ài)和自由��？我天天都在幻想著，幻想著有一天我會(huì)變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂(lè)趣。那樣的一天，該是我多么憧憬的景象��！

　　我多想出去玩會(huì)兒��！哪怕是五分鐘也好，哪怕是看五分鐘的動(dòng)畫(huà)片也成了我最大的享受吧！每當(dāng)在家里看到樓下一大群的孩子在開(kāi)心的玩耍，我多想回到那個(gè)曾經(jīng)美麗、絢麗多彩的童年�。≡谀抢�，我可以找到我的快樂(lè)，可以找到一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)美好的回憶�。≡僦匦庐�(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小女孩吧！

　　我多么想說(shuō)：“再見(jiàn)，煩惱們！”

小學(xué)學(xué)作文700字篇8

　　11月26日星期五晴

　　今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)校看看水仙有什么變化。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！

　　11月27日星期六晴

　　今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。

　　11月28日星期日晴

　　今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今天的音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫�(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

　　12月2日星期四晴

　　今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！

小學(xué)學(xué)作文700字篇9

　　“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……這句歌詞誰(shuí)也不陌生。聽(tīng)著這熟悉而又和諧的旋律，我便想起了我們偉大的祖國(guó)母親。

　　中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家。在960萬(wàn)平方公里上生活著56個(gè)民族。其中，漢族人口最多，其他55個(gè)民族人口數(shù)量雖較少，但他們居住的地域范圍卻很廣闊，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。偉大祖國(guó)的56個(gè)兄弟民族，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中團(tuán)結(jié)互助，共同開(kāi)拓了祖國(guó)的大好河山，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

　　就在我們班級(jí)中，也有兩名哈族的同學(xué)，一個(gè)叫塔勒哈爾，一個(gè)叫馬恩孜。我們之間相處的十分融洽，偶爾會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，但在班級(jí)活動(dòng)中，我們就會(huì)表現(xiàn)得十分團(tuán)結(jié)。記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們年級(jí)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)拔河比賽，每班選二十人參加。我們選了二十個(gè)同學(xué)參加比賽，其中就有我、塔勒哈爾和馬恩孜。先抽簽，我們班跟四班比。我們先上陣了，我們派常國(guó)洋在最后壓陣，然后其他人依次隊(duì)，握住繩子，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始，我立刻感到有一股力量把我往前拽，我立刻咬緊牙關(guān)，拼命地往后拉，第一局比賽我們班贏了。交換場(chǎng)地，我們進(jìn)行第二局比賽，又是一番爭(zhēng)斗，我們擊敗了四班。接著，我們又順利地?fù)魯×硕嗪臀灏�。接下�?lái)就是冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)了，是我們班和三班比。比賽開(kāi)始，我一下就被拉過(guò)去一步，我拼命咬牙堅(jiān)持，第一局我們贏了。第二局我們稍稍有些松懈，沒(méi)比過(guò)三班，現(xiàn)在是1：1。第三局，是最關(guān)鍵的一局，隨著一聲哨響，我們又開(kāi)始拔河。在這次比賽中，我有過(guò)幾次想要放棄，但看到前面同學(xué)的堅(jiān)持，又在塔勒哈爾和馬恩孜的眼中看到了幾分堅(jiān)韌，我就堅(jiān)持了下來(lái)。雖然在這次比賽中我們班只拿到了第二名的成績(jī)，但這次比賽讓我感受到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

　　中國(guó)沒(méi)有什么民族之分，一切都是平等的。56個(gè)民族沒(méi)有等級(jí)之分，更沒(méi)有高低貴賤。只有我們56個(gè)民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會(huì)讓我們的國(guó)家更加的繁榮強(qiáng)大。只有56個(gè)民族團(tuán)結(jié)，我們才是真正的一家人。

小學(xué)學(xué)作文700字篇10

　　今天，我到游樂(lè)場(chǎng)玩。撲入我眼簾的是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去觀察。

　　到了那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒�。他們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭，穿過(guò)草地，繞過(guò)水潭，多整齊��！就像一條排隊(duì)整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊(duì)伍都不會(huì)散亂，螞蟻們更不會(huì)掉隊(duì)。正因?yàn)檫@樣，所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時(shí)，可謂是多的都數(shù)不清，搞得我頭暈?zāi)垦�，它們出�?lái)一個(gè)又接一個(gè)，根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來(lái)！原來(lái)螞蟻們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族，只要一發(fā)覺(jué)這個(gè)居住的地方會(huì)崩塌、下大雨時(shí)會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)全體舉家遷移到另一個(gè)新的地方居住。

　　我觀察了半個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。這時(shí)，我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)――“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴�？正好借著這一次機(jī)會(huì)，我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào)，果然，明天真的是陰天，要下大雨�？磥�(lái)這句諺語(yǔ)不是虛假的呀！

　　大自然真是太奇妙了！

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

　　上周星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。

　　來(lái)到公園里，伙伴們就說(shuō)要去沙池里玩，我連忙跟過(guò)去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞，我仔細(xì)地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見(jiàn)幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái)，搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒�，那里正有一個(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的，很堅(jiān)固，不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問(wèn)：這些螞蟻問(wèn)什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個(gè)究竟。

　　到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢(mèng)。我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面下著如此大的雨，我不時(shí)說(shuō)了一句話：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說(shuō)到螞蟻，我又仔細(xì)的想了想，回憶一下作天和今天發(fā)生的事，糊涂的我終于明白了！

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察后，終于揭開(kāi)了螞蟻的秘密。原來(lái)，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。

　　我終于明白了！雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)！

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