【必備】小學(xué)作文700字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文700字 篇1
秋天的清晨，我背著書(shū)包，迎著輕輕的秋風(fēng)，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在龍洲花園。走進(jìn)我們的校園，能用一個(gè)字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是許許多多的綠草。中間的一個(gè)大約5平方米，里面開(kāi)滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。兩邊的花壇是長(zhǎng)方形的，里面長(zhǎng)著高大挺拔的松樹(shù)，滿樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳著。
在學(xué)校門(mén)口向左放眼望去，有一個(gè)十分大的草坪，這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒(méi)有。所以，它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平展展的。早晨，朝陽(yáng)撫摸著校園，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽(yáng)的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥(niǎo)落在其間，調(diào)皮地啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱，給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，更添一份寧?kù)o的美。
中午，秋陽(yáng)高照，露珠沒(méi)了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草，伏著身子，仿佛在酣睡。這會(huì)兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！每天下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂(lè)園。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面，望著藍(lán)天白云，回憶著在校園里的美好生活。低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個(gè)小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
在草坪上環(huán)視一下，你會(huì)有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片樟樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。那些章樹(shù)都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。百年的滄桑，百年的風(fēng)雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展著，葉兒又濃又密，太陽(yáng)一照，油亮油亮的。樟樹(shù)像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待著春的來(lái)臨。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
小學(xué)作文700字 篇2
去年寒假，我們?nèi)业剿拇ǔ啥嫉拇笮茇埛庇芯炕乜次覈?guó)的國(guó)寶——大熊貓。
清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家乘坐熊貓研究基地里的觀光車(chē)到幼年大熊貓別墅看一些一兩歲的熊貓。在路上，我們聽(tīng)到了一個(gè)振奮人心的好消息：基地的大熊貓從原來(lái)的6只繁育到現(xiàn)在，已有300多只了！我好期待能快點(diǎn)見(jiàn)到可愛(ài)的大熊貓。
一到那里，我們看見(jiàn)圍欄邊擠滿了人，就迫不及待地?cái)D進(jìn)了人群中。原來(lái)，有幾只幼熊貓?jiān)诨▓@里玩耍呢。它們的樣子可真可愛(ài)！耳朵、眼睛周?chē)⑹趾湍_，還有頸部都是黑色的，其它部位都是雪白雪白的，胖嘟嘟，毛茸茸，一副憨厚老實(shí)的樣子。它們?cè)诘厣下嘏绖?dòng)，像一個(gè)球在滾來(lái)滾去。它們非常悠閑，像一個(gè)個(gè)闊老太太，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒坐，一會(huì)兒躺，一點(diǎn)兒也不在乎圍欄外興奮得又跳又叫的觀眾。最令人驚訝的是，大熊貓居然會(huì)爬樹(shù)！它們喜歡在樹(shù)上睡覺(jué)！看，那邊有兩只熊貓睡在樹(shù)杈中間，軟綿綿地耷拉著腦袋，像掛在樹(shù)上似的，而且睡得很香呢！別小看它們又笨又重，爬起樹(shù)來(lái)可靈活了。瞧，那邊有一只熊貓四肢抱著樹(shù)干，一步一步，像在地上走一樣，一會(huì)兒就爬到了樹(shù)上，小心翼翼地找了個(gè)樹(shù)杈舒舒服服地躺下，閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快看，那邊還有幾只呢！”哥哥高興地說(shuō)。我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)，因?yàn)檫@些熊貓實(shí)在是太可愛(ài)了。我們走去哥哥指的那個(gè)方向，果然還有幾只幼熊貓。忽然，我們看到了有趣的一幕：一只幼熊貓正在樹(shù)上做著甜甜的美夢(mèng)，另一只調(diào)皮的幼熊貓則偷偷地爬上樹(shù)，爬到那只熟睡的熊貓旁，用頭撞了它一下，把它弄醒了，然后飛快地爬下樹(shù)。被弄醒的熊貓憤怒地看著那只弄醒它的熊貓，對(duì)著它咧了咧嘴，可那只頑皮的熊貓頭也不回地走了，還在偷笑呢！我們都哈哈大笑起來(lái)，熊貓真調(diào)皮！
接著，我們又到已成年大熊貓別墅看大熊貓�！翱炜�，那邊有許多只大熊貓?jiān)诔灾褡樱 眿寢屌d奮地說(shuō)。果然，有幾只大熊貓正在津津有味地吃著。它們懶洋洋地躺在地上，把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懶，躺在地上，連手都不肯抬，直接吃另一只熊貓的竹子垂下來(lái)的葉子。它們不吃竹子的皮，只吃竹子里面的肉，就像我們吃甘蔗一樣。
在熊貓研究基地我們還了解到了各種有關(guān)大熊貓的知識(shí)，我覺(jué)得大熊貓真的.好可愛(ài)，我希望熊貓們身體健康，繁殖得越來(lái)越多。
小學(xué)作文700字 篇3
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小花貓。它長(zhǎng)著一身棕色的毛，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，像披著一件金子造的金袍。它圓圓的腦袋上，有兩顆黑豆似的小眼睛，眼中透著聰明。它的嘴小小的，里面藏著珍珠那樣白的牙齒，嘴角有大約6厘米長(zhǎng)的胡子，聽(tīng)說(shuō)貓的胡子有助于捉老鼠。小花貓頭上有一雙三角形的耳朵，一聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)立刻豎起來(lái)。
“金金“很頑皮，只是一件普通的小東西，它都玩?zhèn)�沒(méi)玩沒(méi)了。有一次，我向鄰居借了一個(gè)小皮球來(lái)玩。皮球一下子掉在地上。我正想把皮球撿起來(lái)的時(shí)候，“金金“不知道從哪兒跑了出來(lái)，像箭似的跑到小皮球面前，用爪子碰了碰，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就用頭用力撞了一下。小皮球向前滾起來(lái)�！敖鸾稹案∑で颍胱阶∷�。但皮球從“金金“的爪子里溜走了�！敖鸾稹安环䴕�，繼續(xù)追趕，可是每一次都失敗了。這時(shí)“金金“改變了戰(zhàn)略，它等小皮球停下來(lái)后，慢慢地走過(guò)去，用身子把皮球撲住。
還有一次。中午，我正坐在沙發(fā)上看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)DD“喵嗚”一聲。哦，原來(lái)是我家的小花貓又在搗蛋了。它正在津津有味地玩著媽媽的毛線球，它一邊玩一邊發(fā)出快樂(lè)的叫聲。這個(gè)小壞蛋天天在家里做壞事。我一看，小貓正用前爪在戲弄毛線球。它的前爪輕輕一碰一碰地，毛線球就滾到沙發(fā)邊來(lái)了。它像在踢足球似的左右腳換著來(lái)。不一會(huì)兒就把毛線球弄到了地上，小花貓又用爪子左踢踢右踢踢，十足像是一個(gè)老練的球員。有時(shí)它又用它粉紅色的小鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅，好象在玩老鼠，看看它死了沒(méi)有一樣。有時(shí)還想把毛線用嘴給叼起來(lái)。可是它的嘴實(shí)在是太小了，連牙都沒(méi)長(zhǎng)好，叼了幾次都沒(méi)有叼起來(lái)�？墒撬�是沒(méi)有放棄，一直在努力左咬咬，右咬咬，想把毛線球給叼起來(lái)。終于，功夫不負(fù)苦心貓，小花貓終于把這個(gè)毛線球給叼了起來(lái)，它叼起毛線球可得意了，叼著毛線球滿屋子地跑。媽媽打了一半的毛衣就這樣被它拆了一大半。小花貓叼著毛線球還用力地?fù)u頭，有時(shí)還用爪子抓毛線球，那高興的樣子，就像初次捉到了一只老鼠，真是興奮極了。
小學(xué)作文700字 篇4
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“明艷的花，在她最燦爛的時(shí)候，她不會(huì)忘記，陽(yáng)光的哺育，雨露的滋潤(rùn)和泥土的呵護(hù)�！泵慨�(dāng)我想起這句話時(shí)，心中就滿懷感激之情，是啊，在我們還不算長(zhǎng)的學(xué)海生涯中，總是少不了老師的陪伴。對(duì)我們而言：老師像光，永遠(yuǎn)為我們照亮前方的路，讓我們知道，有光的地方就有希望；老師像雨，輕輕的用知識(shí)的甘露澆灌著我們，讓我們感到，黑白字的行間里有的是溫暖和愛(ài)；老師像泥土，盡可能把所有的養(yǎng)分無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
從啟蒙到現(xiàn)在，從曾經(jīng)的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的出口成章，我們的成長(zhǎng)里烙印下多少老師們的汗水和足跡啊，記得，剛踏入小學(xué)時(shí)，因不認(rèn)識(shí)新班級(jí)的路，一位美麗的老師牽起我的小手時(shí)那份溫暖的感覺(jué)讓我懷念至今。還有科學(xué)老師的詼諧幽默給我們留下了難忘記憶，記得有一次，老師在上人體科學(xué)時(shí)，突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“以后你再說(shuō)別人壞話，什么‘笨蛋’啊，‘蠢驢’啊，都過(guò)時(shí)了，要說(shuō)就說(shuō)他‘21三體’�！蔽覀円粫r(shí)愣住了，后回過(guò)神來(lái)，笑得直捂著肚子彎不起腰來(lái)（注：‘21’三體的意思是先天愚鈍型）。
逝者如斯，就這樣，六個(gè)春秋就在老師營(yíng)造的愉快氛圍下度過(guò)了。在又一個(gè)微涼的天氣下，在聞著桂花香的季節(jié)，我們昂首邁進(jìn)了中學(xué)，又重新認(rèn)識(shí)了一批新的老師。語(yǔ)文老師接近不惑之年，常常微笑，但卻不知是“春風(fēng)拂面”還是“笑里有意”；數(shù)學(xué)老師有一張盡顯睿智的臉，頗有古代軍師之風(fēng)；英語(yǔ)老師最為嚴(yán)厲，尤其喜歡“偷窺”我們平日之動(dòng)靜，或遠(yuǎn)觀，或近視，為此，我們不得不專(zhuān)心聽(tīng)課，每天生活在“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”之中。其他課的老師也是非常用心的輔導(dǎo)著我們。雖說(shuō)我們都害怕老師們的“虎視眈眈”，但是一種感激與敬仰的情感在不知不覺(jué)中越積越深；因?yàn)槲覀兠刻煲?jiàn)到的是粉筆的灰塵沾染著老師的衣領(lǐng)，而換來(lái)的是我們知識(shí)的聚沙成塔。老師們?cè)谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是立體的動(dòng)畫(huà)角色，有時(shí)候像父母一樣對(duì)我們細(xì)心呵護(hù)，有時(shí)候像是我們的朋友一樣傾聽(tīng)我們的心聲，有時(shí)候又像是影片中的某個(gè)角色，神秘而充滿魅力。老師們用一顆年輕而富有創(chuàng)造力的心陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們我深深地、深深地被吸引、被感化。
我感恩于每一位老師，不光是以前的、現(xiàn)在的，還是將來(lái)的，我都將心存感激的回報(bào)他們。
小學(xué)作文700字 篇5
我的家鄉(xiāng)-靈石，是一個(gè)美麗的縣城，我是土生土長(zhǎng)的靈石人，伴隨著我的成長(zhǎng)靈石也在不斷的發(fā)展變化，如今他已成長(zhǎng)為世人矚目的城市。我喜歡靈石的理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲沂庆`石人！我為他而自豪！不說(shuō)靈石寬廣氣派的文化藝術(shù)中心，不說(shuō)靈石禪意綿綿的資壽寺，單說(shuō)靈石獨(dú)有的翠峰公園就足以讓我為他豎起大拇指。翠峰公園修建在翠峰山上，它坐落在靈石的東邊，四周綠樹(shù)成蔭，幾百個(gè)樓梯密密麻麻的緊挨著，讓人數(shù)的眼花繚亂。綠油油的小草，五彩繽紛的野花，真是美不勝收。
一進(jìn)去公園大門(mén)，就像來(lái)到了人間仙境一樣。柳樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，真像一個(gè)美麗的小仙子在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。拾級(jí)而上，我們來(lái)到噴泉這邊，女?huà)z補(bǔ)天的塑像映入眼簾，只見(jiàn)女?huà)z手上舉著塊石頭好像正在聚精會(huì)神的補(bǔ)天呢！雕塑的下方有一個(gè)大噴泉池，噴泉一會(huì)兒向左邊噴，一會(huì)兒向右邊噴，一會(huì)兒圈噴，真是美麗極了！水中的小金魚(yú)有的一動(dòng)也不動(dòng)，有的懶洋洋的慢慢游著，有的酣暢淋漓的嬉戲著……好了，我們不要打擾它們了。
繼續(xù)不斷地往上走，就來(lái)到了集賢閣下方，我們可以看到許多個(gè)性鮮明，神態(tài)各異的壁畫(huà)。這些壁畫(huà)有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱古箏，輕撥銀弦；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞；還有的目瞪口呆，大驚失色……看著這些精美的壁畫(huà)，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆！
欣賞完壁畫(huà)，我們又信步而上，來(lái)到了氣勢(shì)非凡的集賢閣，古色古香的紅木在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，緩步而入，好家伙，各位名家的作品真是應(yīng)有盡有，氣韻生動(dòng)的國(guó)畫(huà)，舒展的毛筆字，內(nèi)容豐富多彩的大作……我想如果有一天我的作品也可以在這里展覽該多好啊，我一定會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力的。
當(dāng)然翠峰公園還有很多地方值得游覽，像是茶舍、由紫砂壺和其它小的建筑物組建而成的山頂廣場(chǎng)，這兒的道路采用花崗巖石、卵石、水泥磚鋪設(shè)連接，配備有庭院燈、草坪燈和泛光燈。身臨此境，有一種豁然開(kāi)朗之感，怡然自得之美，是人們聚會(huì)活動(dòng)的絕佳之地，也是游客飽覽翠峰美景、鳥(niǎo)瞰特色山城的理想之處。我們的翠峰公園雖不如北海公園那樣赫赫有名，也不如蘇州園林那樣精美別致，但他有著家鄉(xiāng)的淳樸之風(fēng)，是我們靈石人觀光游覽的好去處，我愛(ài)翠峰公園，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
你喜歡這里嗎？靈石歡迎您的到來(lái)！
小學(xué)作文700字 篇6
驀然回首，遙遙望見(jiàn)的是那無(wú)法重新拾回的童年的天真與單純；向前看，拐角處?kù)o靜擺著我們向往的堅(jiān)定和成熟。兩頭似乎都是斑斕的彩色，唯有腳下的路顯得灰蒙蒙、雪茫茫，只能依靠心中忽閃忽閃的微弱燭光向前……
牽手
人潮紛涌的十字路口，我踩著又急又慌的步伐向前撞�！盎貋�(lái)回來(lái)！走錯(cuò)了！”身后外婆的喊聲也在悶人的空氣里撞向我。皺著眉頭躲過(guò)人群，到她身邊不耐煩地嘀咕：“能不能不要那么大嗓門(mén)哪……”她一邊繼續(xù)用那大嗓門(mén)駁斥我的怨言，一邊不容分說(shuō)地緊緊拽起我的右手向?qū)γ孀呷�。下意識(shí)地，右手像一只迫切期望恢復(fù)自由的麻雀，從她有力的手中掙脫出去。像是要證明什么，我比之前匆匆疾走幾步。當(dāng)意識(shí)到她已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我又不知所措地停下，茫然看著人海中想走卻不能走得和我一樣快的她。走走停停，卻一直是不自在的，終究也不知道該怎樣才好。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，并沒(méi)有忘卻。然而每當(dāng)被大人們牽起手的這一刻，總會(huì)或多或少想逃脫。于是又跟著生出一點(diǎn)歉意，一點(diǎn)不安，想起自己平日生活里的依賴(lài)，更想起能夠與他們牽手的次數(shù)……應(yīng)該是在不斷減少的……我們應(yīng)該牽手嗎？
沉默
午會(huì)課，班主任一言不發(fā)地站在講臺(tái)后面，像尊雕塑。不同的是，雕塑臉上的表情不再是以往的痛心疾首、憤怒、恨鐵不成鋼、嚴(yán)肅，只有平靜。而臺(tái)下的我們幾乎都是垂著頭，有些人露出惶恐，有些人撇下不屑。我們班，不知從什么時(shí)候起，成了“最有個(gè)性”的一個(gè)班——昨天吵鬧被政教處老師抓住；今天挑釁讓美術(shù)老師大怒，扣光了所有紀(jì)律分?jǐn)?shù)……我們喜歡高談闊論，喜歡大肆抱怨老師、反對(duì)學(xué)校，仿佛乖巧與服從是丟臉的。然而，因?yàn)檫@些抑制不住的逆反，讓我們與老師們站到了對(duì)立面，初一時(shí)團(tuán)結(jié)的氛圍不再出現(xiàn)，集體的榮譽(yù)疏離遠(yuǎn)去……我們?cè)撛鯓舆x擇？
孤獨(dú)
“再見(jiàn)！再見(jiàn)�！眲偛诺恼勑β曀坪踹�未散去，四個(gè)最好的朋友已經(jīng)在路口向四個(gè)方向散了。這是最近每天放學(xué)后我最失落的時(shí)候，這個(gè)時(shí)刻讓人猛然發(fā)現(xiàn)這些好朋友終究都是要離你而去的。這些好朋友，只是暫時(shí)觸及你的內(nèi)心，分享你的喜怒哀樂(lè)，但終究會(huì)留下你一人孤零零地往前走……
如同這樣莫名的想法、令人困惑的矛盾，在我們走向成長(zhǎng)的那段路上一直纏繞著我們。有時(shí)忍不住問(wèn)：我們?cè)鯓硬拍荛L(zhǎng)大？怎樣才能有足夠的能力來(lái)面對(duì)？迷茫、無(wú)助之后，漸漸明白這一段路是必須經(jīng)歷的，走在人生的邊上，是青春的一段修行。
小學(xué)作文700字 篇7
人的一生都不是一帆風(fēng)順的，有成功，有失敗，如果把成功和失敗對(duì)比一下的話，我認(rèn)為失敗更有價(jià)值，記得那是發(fā)生在一次期中考試后的事。
以前，我的成績(jī)總是名列前茅，而我也是越發(fā)驕傲，不可一世，可是一次期中考試后，讓我大傷腦筋。周一到了，我背著書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校，盼望著成績(jī)的下來(lái)，鈴鈴鈴……上數(shù)學(xué)課了，班主任老師拿著數(shù)學(xué)卷子走上講臺(tái)，我得意的看看這個(gè)同學(xué)，再看看那個(gè)同學(xué)，就聽(tīng)老師念王紅100，李明98，王帥98……快念了一半了咋還沒(méi)聽(tīng)到我的成績(jī)呢?這時(shí)我有點(diǎn)慌了，不會(huì)是老師把我的成績(jī)放在了最后吧!正在這時(shí)，老師突然念到了我的名字，我懷著忐忑不安的心情等待老師說(shuō)出我的成績(jī)，只聽(tīng)83分。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我的腦袋嗡的一下，一片空白，不知所措，頓時(shí)我的臉好像被人狠狠地抽了兩個(gè)耳光似的，火辣辣的疼，老師再說(shuō)什么我都聽(tīng)不見(jiàn)了，下課了，同學(xué)們都高興地出去玩了，而我卻頭也不敢抬地趴在桌子上，就這樣一天一句話也沒(méi)有，別提我心里有多難過(guò)了。痛過(guò)后，我才有些悔悟，我仔細(xì)檢查了卷子，才發(fā)現(xiàn)把數(shù)字1寫(xiě)成數(shù)字7，把正確的答案抄成錯(cuò)誤的啦!還忘記了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，問(wèn)題找到了，我反復(fù)地看著，心里不停地想著，這不都是我馬虎驕傲的結(jié)果嗎?我不停地反問(wèn)自己多次，這太不應(yīng)該了，我悔恨不已。我不能原諒我自己，此時(shí)突然又想起了試卷還得需要家長(zhǎng)簽字的事，家長(zhǎng)看到這個(gè)成績(jī)，又該怎樣對(duì)我呢?我心里又緊張、又害怕，放學(xué)了，我不知是回家還是在學(xué)校呆著，可心又一想，這個(gè)成績(jī)父母早晚都會(huì)知道的，于是我背著書(shū)包，硬著頭皮往家走，也不知怎么的，腳就是一步也挪不動(dòng)，明明只有幾分鐘就到家了，我卻走了半個(gè)小時(shí)，終于到家了，我站在門(mén)前，遲遲不敢進(jìn)屋，就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是媽媽出來(lái)接我了，媽媽笑呵呵地喊著,明明回來(lái)了,快進(jìn)屋呀!我跟著媽媽踉踉蹌蹌地回到了屋里,沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽便說(shuō),別難過(guò)了,我都知道了,老師給我打電話啦!只要你從這次考試中吸取教訓(xùn),改正不足就好了，我和爸爸相信你的能力，你不會(huì)讓我們失望的。我連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌?我會(huì)努力去做的”。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我又振作了精神，投入到了緊張的學(xué)習(xí)中了。從此以后不管再遇到什么考試，我都很認(rèn)真地去做，成績(jī)又名列前茅了。從此，我又回到了以往快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。
小學(xué)作文700字 篇8
一個(gè)星期的周末終于來(lái)了。背著書(shū)包，舔著甜蜜蜜的冰棍，心里樂(lè)開(kāi)了花。在車(chē)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我十分愜意地靠在尾箱上，心里想著如何把作業(yè)很快的做完，和小伙伴一起在小區(qū)里痛痛快快地玩游戲可這一切的一切的美好童憬，都將在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚破滅。
一到家，我就放下書(shū)包，埋頭苦干，向作業(yè)大軍進(jìn)攻。首先我運(yùn)用了一小部分兵力拿下了敵人的前線(英語(yǔ)作業(yè)）。接下來(lái)達(dá)到了敵人的子堡（數(shù)學(xué)作業(yè)）。我軍費(fèi)了九牛二虎之力，終于拿下了敵人的子堡。當(dāng)我軍攻下子堡時(shí)，我軍已傷亡慘重（沒(méi)有墨水了）所以我下令：全體休息，迅速補(bǔ)充兵力！最后一關(guān)，母堡，是最難打的一關(guān)。我耗費(fèi)了一大部分兵力，可是才攻下了敵人的一小部分，但我軍并不氣餒，勇往直前。10分鐘過(guò)去了、20分鐘過(guò)去了敵人終于被打敗，但是我軍也早已寥寥無(wú)幾。我迅速補(bǔ)充好兵力，向司令部媽媽報(bào)功。
我本來(lái)以為打完敵人就可以萬(wàn)事，可老媽冷不丁地說(shuō)了一句：燕子，你去幫我擺擺貨，我快要忙不過(guò)來(lái)了。平時(shí)我都十分愿意，可今天我卻一點(diǎn)也不愿意，我小聲地嘀咕到：哎！要幫媽媽做事可以向別人打工一樣能拿到工資，那就太好了！媽媽的耳朵這時(shí)似乎特別靈，說(shuō)：你想打工？我應(yīng)了一聲嗯。那好，你說(shuō)說(shuō)你有什么條件？聽(tīng)到這話時(shí)，我欣喜若狂，滔滔不絕地講了起來(lái)：1、我給你打工，你不能欺負(fù)我；2﹑你一天給一次工資；3﹑一次工資兩元；4﹑媽媽聽(tīng)了，皺了皺眉頭，半晌，媽媽勉強(qiáng)的答應(yīng)了。并說(shuō)今天開(kāi)始工作。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候我的興致很高，一邊擦灰一邊哼著小調(diào)。正月里來(lái)是新春呀，青草芽?jī)翰林林揖陀X(jué)得十分枯燥，弄去弄來(lái)就只有這一個(gè)動(dòng)作。媽媽似乎看出了我的心思，就安排我去提水來(lái)擺。我來(lái)到擺水的那個(gè)角落，只見(jiàn)一件件歪倒斜靠的水在一起，好像在竊竊私語(yǔ)。我向兩瓶2L的可口可樂(lè)走去，兩瓶可口可樂(lè)輕蔑地瞟了我一眼，傲慢地說(shuō)：就你這小樣，也想把我們兄弟倆拎動(dòng)，做夢(mèng)吧！哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，我很不服氣，搓了搓手，用了很大的力氣才把兩個(gè)頑固分子擺好。當(dāng)我把一排貨架擺滿時(shí)，早已累得筋疲力盡，在一旁的媽媽看我那么累，就讓我休息了。
一天下來(lái)，我得到了我應(yīng)有的報(bào)償兩元錢(qián)。我緊握著這兩張來(lái)之不易的一錢(qián)元，我不禁想起了以前我大手大腳的花錢(qián)的情景，爸爸媽媽不給我錢(qián)時(shí)，我和爸爸媽媽賭氣的情景。想到這里，我心中油然升起一份愧疚之情。所以，我下定決心以后一定要珍惜來(lái)之不易的錢(qián)財(cái)。
今天，我雖然十分勞累，但是我也十分開(kāi)心，因?yàn)槲铱孔约旱膶?shí)力獲得了我自己的東西！
小學(xué)作文700字 篇9
插上幻想的翅膀跟我去未來(lái)看看吧。
在未來(lái)，科學(xué)家們用他們靈巧的雙手和智慧的大腦創(chuàng)造了許許多多神奇的東西。有能自我調(diào)節(jié)溫度的衣服，有能只要說(shuō)話就可以自己寫(xiě)字的筆，還有能檢測(cè)食品健康的筷子，可最最令他們引以為豪的還是那未來(lái)的汽車(chē)。
這種車(chē)大家都叫它“萬(wàn)能車(chē)”，顧名思義，它有許多讓人意想不到的功能，讓人們的生活變得更方便了。
萬(wàn)能車(chē)是由一種特殊材料制成，可接受太陽(yáng)能、風(fēng)能和氣溫的溫差來(lái)運(yùn)行，是一款十分節(jié)能與環(huán)保的車(chē)，且車(chē)型可由車(chē)主自由選擇。在設(shè)計(jì)上，萬(wàn)能車(chē)可給那些丟三落四的人帶來(lái)了方便，只要把手指放在車(chē)鎖上，車(chē)就可以進(jìn)行掃描，如果指紋符合，就可以把車(chē)打開(kāi)了，這樣小偷怎么都不能把車(chē)偷走。你可以給萬(wàn)能車(chē)下達(dá)一些指令，例如11月9日是媽媽的生日，到了那一天萬(wàn)能車(chē)就會(huì)提醒你，這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)一些活動(dòng)了。
萬(wàn)能車(chē)上裝有g(shù)ps導(dǎo)航，只要把目的地輸入，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)行駛，且可以時(shí)時(shí)遵守交通規(guī)則，不會(huì)撞到別人。萬(wàn)能車(chē)的速度十分快可達(dá)到200公里每小時(shí)，想去哪就去哪，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。萬(wàn)能車(chē)還可以潛水，把車(chē)開(kāi)到水里，萬(wàn)能車(chē)就變成了萬(wàn)能潛水艇，它可以承受深海的壓力，它自備了驅(qū)鯊劑和緊急救生裝置，在強(qiáng)烈的燈光照耀下，黑漆漆的海底里的一切盡收眼底。將它換成飛行模式，它可以變身成小飛機(jī)，像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛行。再換成宇宙飛行模式，他又變成了ufo，可進(jìn)行星際間的旅行。
萬(wàn)能車(chē)上有許多按鈕，別小看它們，它們可是萬(wàn)能車(chē)的秘密武器，按紅色按鈕，你的面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大的食品柜，里面有豐盛可口的食品供你挑選并享用，按黃色按鈕它就可以給你治病，按藍(lán)色按鈕可以看電視，按綠色按鈕可以打電話……
萬(wàn)能車(chē)解決了現(xiàn)在的一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題——停車(chē)。下車(chē)后，你可以像孫悟空把金箍棒收起來(lái)一樣，只要對(duì)萬(wàn)能車(chē)說(shuō)：“變小，變小�！彼涂梢钥s小到玩具那么大，需要時(shí)就對(duì)萬(wàn)能車(chē)說(shuō)：“變大，變大。”萬(wàn)能車(chē)就會(huì)變到行駛時(shí)的大小。
當(dāng)遇到自然災(zāi)害時(shí)，它可以保護(hù)各位的生命。當(dāng)一塊塊碎石從天而降時(shí)，它會(huì)開(kāi)啟保護(hù)模式，阻擋碎石，逃出險(xiǎn)境，當(dāng)火山噴發(fā)時(shí)，它可以瞬間轉(zhuǎn)移到安全的地方……
未來(lái)的汽車(chē)真神奇，相信在不久，它就會(huì)創(chuàng)造于我們的手中。
小學(xué)作文700字 篇10
盡管天下有無(wú)數(shù)的狗，但在我的眼中，狗只分為兩種，抬頭狗和低頭狗。抬頭狗象征著高貴與權(quán)利；低頭狗象征著貧窮與落后。抬頭狗靠的是主人的本事，低頭狗則會(huì)靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己。
之所以會(huì)有抬頭狗和低頭狗之分，是因?yàn)樘ь^狗整天衣食無(wú)憂，有人伺候只，只需要細(xì)心的把自己打扮漂亮，然后在人類(lèi)面前左搖右晃的走來(lái)走去，將自己的美麗綻放在人類(lèi)的眼里，它不必為生活擔(dān)憂，所以，它可以抬著頭走路。但低頭狗的目標(biāo)只有一個(gè)，就是活下去！為了活命，它們不顧一切，每一天，低著頭認(rèn)真仔細(xì)的尋找每一點(diǎn)能吃的東西，在它們的生命中，唯一的信念就是生存，在它們看來(lái)，美麗這東西并不可靠，有不可以當(dāng)飯吃，所以它們從不在打扮上浪費(fèi)時(shí)間。而且，正因?yàn)檫@樣，才讓狗與狗之間有了如此大的差異。
文章寫(xiě)到這里，大部分人都應(yīng)該認(rèn)為我喜歡用自己雙手養(yǎng)活自己的低頭狗了。但我卻喜歡抬頭狗，因?yàn)槲沂且粋�(gè)俗人，所以始終逃不出一個(gè)“俗”字；我只是十分崇拜低頭狗，它們用自己的四肢制造粗它們想要的，可以過(guò)著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，四海為家，走累了就休息一會(huì)兒，餓了，就吃一點(diǎn)人類(lèi)的殘湯剩飯，到了中午，就要找一個(gè)可以曬到太陽(yáng)的地方，舒舒服服的睡上一覺(jué)，任人類(lèi)說(shuō)它是一只庸懶的狗，不理睬世人那些俗氣的目光。過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子，直到有一天安靜地閉上眼，安靜的離開(kāi)。盡管沒(méi)有有人會(huì)為它流淚。
設(shè)想，如果將一只抬頭狗和一只低頭狗放在一個(gè)相同的環(huán)境里，一切都要靠自己的地方。那么，低頭狗會(huì)存活下來(lái)，因?yàn)�，它是一只學(xué)會(huì)了生活技能的狗，而抬頭狗會(huì)因?yàn)檎也坏绞澄锒劳�。但如果去一個(gè)有人無(wú)微照顧的地方，那么，抬頭狗將如魚(yú)得水，快活自由，然后往死里打扮。可低頭狗將無(wú)法適應(yīng)，它會(huì)想盡一切辦法逃跑，要是跑不了，它寧可選擇死亡，只因，它愛(ài)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的日子。
如果有來(lái)世，我愿做一只低頭狗，過(guò)那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子，四海為家，在午后找一塊有陽(yáng)光的地，睡上一覺(jué)……但是，我今世有扮演了怎樣的角色？一只怎樣的狗？
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