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【精選】小學(xué)學(xué)作文700字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文700字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
第一天“媽媽同意我養(yǎng)蠶了。”我在上學(xué)的路上高興的想,到了學(xué)校門(mén)口,我買(mǎi)了五條蠶,裝進(jìn)盒子里。進(jìn)了學(xué)校。我為了保護(hù)它們,沒(méi)舍得把它們拿出來(lái)給同學(xué)看。就這樣,一直到中午我也沒(méi)有看蠶。
可是到了下午,我終于忍不住了,想把盒子打開(kāi)看看,真是不看不知道,一看嚇一跳,才短短的一個(gè)上午,這五條蠶就把這么多桑葉消滅得一干二凈?蛇@時(shí)它們?cè)僭趺答I,我也拿不出一點(diǎn)東西來(lái)喂它們!所以我決定放學(xué)后和同學(xué)一塊去采桑葉。一放學(xué),我就準(zhǔn)備去采桑葉,同行的還有武三省和王耀星。出了校門(mén),我們幾個(gè)人就到了學(xué)校對(duì)面的小區(qū)里找桑樹(shù)。
轉(zhuǎn)了老半天,終于發(fā)現(xiàn)了一棵桑樹(shù),桑樹(shù)下面的葉子已經(jīng)被先來(lái)的人采摘得所剩無(wú)幾了,但在較高的地方還有一些葉子。我們最高的武三省跳起來(lái)也夠不到上面的葉子。當(dāng)然了,如果很容易摘到不早就被其他人采完了。我們?nèi)齻(gè)人商量了一下,決定分工合作,王耀星先爬上桑樹(shù),把樹(shù)枝壓彎下來(lái),我和武三省兩個(gè)人則在下面采摘。很快樹(shù)技上的葉子就被我們采光光了,一個(gè)人分了十幾片葉子,我們?nèi)齻(gè)人就分手各自回家了(其實(shí),我還在那里迷了路,繞了好久才繞出去。)第二天雖然我昨天摘了不少桑葉,但被五條小小的蠶不費(fèi)吹灰之力全消滅了,所以今天我還得去找桑葉來(lái)喂養(yǎng)它們。晚上做完作業(yè)后天都黑了,但是看著嗷嗷待哺的蠶寶寶,我還是央求媽媽陪我一起出門(mén)去找桑葉。
我們?cè)诤诎抵姓伊撕镁,還是憑著我白天的記憶(放學(xué)路上,我已經(jīng)把周?chē)沫h(huán)境都掃描在腦子里了)找到了一棵小小、小小的還有桑葉的桑樹(shù)。只到差不多把這棵桑樹(shù)都脫得光光了,我和媽媽才停手。今天我又總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):找桑樹(shù)就要找那種樹(shù)葉很少的`樹(shù),因?yàn)槟遣庞锌赡軙?huì)是桑樹(shù)——蠶寶寶真是太能吃了呀!第三天今天是我養(yǎng)蠶的第三天,它們與兩天前相比,已經(jīng)長(zhǎng)得又長(zhǎng)又粗壯了,看樣子離結(jié)繭的日子不遠(yuǎn)了。
行了,不說(shuō)了,為了養(yǎng)好這些可愛(ài)的蠶寶寶,讓它們結(jié)出又白又厚的繭子,我又要去摘桑葉了,拜拜!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
低頭沉吟拂袖,邀清風(fēng)淺唱,丹桂十里飄香,一地落花悠揚(yáng),秋意闌珊。
獨(dú)坐在花園賞景,往日常結(jié)伴出門(mén)的好友蜷縮著趴在桌上補(bǔ)充上課精力,我的衣裳略有些單薄,時(shí)而來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),落在額前的發(fā)際微揚(yáng),有人正在校園大道上值日,看他用掃帚拾起一地落葉,身后又飄飄搖搖落下幾許,他回過(guò)頭,便開(kāi)始抱怨起這個(gè)季節(jié)帶給他的“繁重”壓力,我看到也只好掩著嘴偷笑。早上出來(lái)的`人好像少了許多,身后魚(yú)池里錦鯉偶爾出現(xiàn)吐幾口水泡,低頭去看它,又不見(jiàn)蹤跡,也許它是宣泄著對(duì)這天氣的某種不滿,也許只是覺(jué)得無(wú)聊想玩捉迷藏。聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)同學(xué)在嬉戲打鬧的聲音,看他們玩得熱乎一些后,便脫了外套,結(jié)果沒(méi)過(guò)幾時(shí),卻落得感冒的下場(chǎng),之后便悻悻離場(chǎng)了,看來(lái)啊,這秋天是鬧著脾氣來(lái)的。
有人說(shuō)秋天是離別的季節(jié),“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。”秋意濃時(shí),宛若離人心上愁,秋葉瑟瑟,落花三千,新舊更替,殤別離,秋天顯得越發(fā)得孤寂。
所謂情由心生,情愁不了了心憂,他人怎知你愁苦,唯把情感寄于秋。前路茫茫,仿佛置于大漠黃沙中,落日孤煙,一片清冷,秋風(fēng)起,黃葉地,幽幽流水無(wú)情,徹寒心。
回至班中,倚窗而望,點(diǎn)點(diǎn)黃花布滿枝頭,桂花香十里,沁人心脾,已有幾個(gè)好事的同學(xué),偷偷跑出去偷摘一些,高一點(diǎn)的枝丫一扯,帶動(dòng)下部,散落一地黃點(diǎn)點(diǎn),“肇事者”早已溜之大吉,經(jīng)過(guò)的每個(gè)角落都,芬香撲鼻。
心情猶如云開(kāi)得月般讓人愉悅,校園里的四季更替其實(shí)并不明顯,四季樹(shù)常青,偶爾頭頂?shù)碾娋還會(huì)略過(guò)幾只松鼠。來(lái)回路上踩著的落葉發(fā)出清脆的響聲,一低頭,已有新的葉子覆了上去,有的倚在樹(shù)根的角落,生死都不分離,正應(yīng)了“落葉歸根”這個(gè)詞。
秋雨來(lái)的讓人猝不及防,剛剛還是艷陽(yáng)高照,下一秒就下起了雨,站在道上的我好不容易想出來(lái)透透陽(yáng)光,卻被雨水濕了衣裳,頭發(fā)發(fā)捎濕了,我跑到八角亭下,能看到魚(yú)池上出現(xiàn)了許多泡泡,看來(lái)那錦鯉鬧得很是歡騰。
雨來(lái)得快,去得也快。八腳亭上的邊葉被雨水沖刷得煥然一新,來(lái)不及欣賞,我正要離開(kāi)時(shí),看到母親在門(mén)口叫住了我,母親奔波了一個(gè)多小時(shí),面色有些蒼白,我朝她走去。
“媽,你怎么來(lái)了?”
“這孩子,天氣轉(zhuǎn)涼了,也不知道添置幾件厚衣服!薄
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
那天我收到一個(gè)問(wèn)題,問(wèn):如果要為自己創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日的話,你會(huì)創(chuàng)造一個(gè)什么節(jié)日?
剛開(kāi)始時(shí)還覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題超好笑,現(xiàn)在的人們都得了節(jié)日疲勞癥了,大大小小的節(jié)日舉不勝數(shù),國(guó)內(nèi)的不說(shuō),這洋為中用以來(lái),連國(guó)外各種各樣的節(jié)日也照搬來(lái)慶祝,什么感恩節(jié),豐收節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié),父親節(jié),母親節(jié),現(xiàn)在又出現(xiàn)了個(gè)白色情人節(jié)……
節(jié)日多的讓人無(wú)法依依記得,只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發(fā)現(xiàn)“今天原來(lái)過(guò)某某節(jié)啊”!但想來(lái)想去,有些個(gè)節(jié)日根本就和我拉不上邊兒,我去湊個(gè)什么熱鬧呢?可是大家同樂(lè)的日子我也不能掃了大家的`興致不是?就當(dāng)是找了個(gè)由子讓自己也樂(lè)樂(lè)吧!
中國(guó)的節(jié)日不是為了記念哪個(gè)歷史人物就是記念哪一個(gè)歷史事件,真正貼近我們本身的節(jié)日少之又少,漸漸地它就會(huì)失去了對(duì)年青人的感召力,也許再不久,它就會(huì)被新生代慢慢遺忘掉。到了一個(gè)“忘記不等于背叛”的時(shí)間,也許就會(huì)被塵封了。
給自己創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日吧?也許這個(gè)想法不錯(cuò),至少在生命體還活著的時(shí)間里,有這樣一個(gè)節(jié)日是屬于自己的,是貼近我心的?墒莿(chuàng)造一個(gè)什么樣的節(jié)日呢,是適合自己又不會(huì)太牽強(qiáng)的呢?
想了好久,我為自己創(chuàng)造了這樣一個(gè)節(jié)日:禁言日。選在哪天呢,就我生日那天吧,這天還是我說(shuō)的算的。
禁言日,蟲(chóng)子特有的節(jié)日!
社會(huì)是背光的,我是透明的,所以我討厭在和別人說(shuō)話時(shí)要用眼睛去傾聽(tīng),雖然與人交談時(shí),注視對(duì)方的眼睛是一種尊重。
我們每天都要說(shuō)好多的話(健康人用嘴說(shuō),殘障人用手說(shuō)),和不同的人說(shuō)不同的話,在不同的場(chǎng)合道不同的言詞,有時(shí)候說(shuō)話要注意分寸,要注意措詞,要考慮傾聽(tīng)者的心情,要揣測(cè)對(duì)方的心思,感覺(jué)好累。這不是我們想要的,這是一人情中的禁錮。
禁言日,是一個(gè)節(jié)日,也可以是一種屏障。它是一個(gè)節(jié)日,因?yàn)樵谶@一天,我可以不用說(shuō)一個(gè)字,不用看別人的眼睛,我只需要的就是閉嘴,微笑。它是一個(gè)屏障,一個(gè)我可以不用去說(shuō)一個(gè)字的借口。這個(gè)節(jié)日可以一年只過(guò)一次,也可以天天都過(guò),只要我愿意。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
我的姑姑家有一個(gè)小妹妹,最近成了我家的常客,幾乎每天都來(lái)我家玩一下。小妹妹長(zhǎng)得非?蓯(ài),可是不知道阿姨為什么要叫她“小蠻”?
小妹妹今年才九個(gè)多月大,超可愛(ài),可愛(ài)的就像是從畫(huà)中走出來(lái)的寶寶一樣。她有一雙水靈靈的大眼睛,那眼睛炯炯有神,就像兩顆發(fā)亮的黑寶石。眼睛一眨一眨的,那又長(zhǎng)又密的睫毛跟著扇動(dòng)著,就跟芭比娃娃一樣可愛(ài)。每次來(lái)玩媽媽都喜歡抱著她,還親親她那肉嘟嘟的臉蛋,搞得我都有點(diǎn)羨慕嫉妒恨了。
可這么可愛(ài)的寶寶,為什么有個(gè)難聽(tīng)的名字?一次,我見(jiàn)阿姨給她玩具玩,她的.小手一抓到玩具就顯得十分興奮,興奮地拿著玩具使勁地敲打著,有時(shí)還朝著她自己的身上敲呢!她的兩條腿也一點(diǎn)都不老實(shí),站在阿姨的腿上不停的抖動(dòng)著,嘴里還不停的“咿呀,咿呀”說(shuō)著些我都聽(tīng)不懂的話。弄得阿姨都有點(diǎn)架不住她了?伤是拿著玩具使勁地敲打著自己的腿。我對(duì)阿姨說(shuō):“難道她不怕疼嗎?”阿姨笑著說(shuō):“她就是這么蠻呀!”看著小妹妹這樣的舉止還真是野蠻呀!
還有一次,媽媽把我新買(mǎi)的玩具娃娃拿給她玩,可她就扔著玩,一會(huì)兒扔到這,一會(huì)兒扔到那,我見(jiàn)了都心疼死了?伤贿吶右贿呥笑呢!我心想:“忍住,忍住。”差點(diǎn)把仍壞了呢!真牛!妹妹特別喜歡拽頭發(fā),要是不小心讓她的手碰到你的頭發(fā),你可就慘了,她會(huì)拽著你頭發(fā)使勁的拉,拉的你都疼死了,她還覺(jué)得很好笑呢!你要是不讓她弄,她就氣得把身子伸的像扁擔(dān)一樣,讓你抱都抱不住。我現(xiàn)在知道阿姨為什么要叫她“小蠻”了。因?yàn)樗拇_有點(diǎn)野蠻哦!
這就是我家可愛(ài)的小蠻妹!
有一年冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,媽媽上夜班還沒(méi)回家,我為了漂亮,就只穿一件新毛衣上學(xué),下課了,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,一陣北風(fēng)吹來(lái),冷得我直打哆嗦,全身上下涼簌簌的,手和臉凍得通紅,我趕忙跳起來(lái),想暖和暖和,可是蹦了一會(huì)兒,無(wú)濟(jì)于事,這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱,不管多冷,在媽媽的懷里總是最溫暖的,想著想著,突然,一陣暖流遍布我的全身,是媽媽她給我送棉衣來(lái)了,她要我趕快穿上,還緊緊地抱住我,親親我的額頭,要我注意身體別著涼了,同學(xué)們看到這情景,直夸我的媽媽真好,我也感動(dòng)得熱淚盈眶,我的媽媽就是這樣。
我一天天長(zhǎng)大了,每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
記憶中這是第二次讀《窗邊的小豆豆》了。上二年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)把它讀了一遍,不過(guò)當(dāng)時(shí)我只是純粹地把它看作一本消磨時(shí)光的書(shū)。最近,我再次拿起這本書(shū),細(xì)細(xì)再讀,受益匪淺。
《窗邊的小豆豆》主要講述的是:性格古靈精怪的“怪小孩”小豆豆,在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)檎{(diào)皮而被勒令退學(xué)。小豆豆的調(diào)皮是出了名的,所以不管哪所學(xué)校都不敢要他,最后她媽媽只好讓她上了鄉(xiāng)村的學(xué)!蛯W(xué)園。這是一所與眾不同的學(xué)校,在小林校長(zhǎng)細(xì)心的愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下,大多數(shù)人眼中的“怪小孩”豆豆,健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),最后逐漸變成了一個(gè)大家都欣賞敬佩的好學(xué)生。
讀完這本書(shū)后,我閉上眼睛沉思,隱約看到了一個(gè)童話般的美好世界。在那里,沒(méi)有條條框框地約束,有的是自由自在、別具一格的上課方式;在那里,沒(méi)有歧視,沒(méi)有冷嘲熱諷,有的是平等與寬容,愛(ài)心與真誠(chéng)……
小豆豆是幸運(yùn)的,我羨慕她有著一位善解人意的好媽媽。即使豆豆被勒令退學(xué),豆豆媽媽也沒(méi)有責(zé)罵她,而只是簡(jiǎn)單地跟她說(shuō)要去新學(xué)校了,這是保護(hù)孩子自尊心的表現(xiàn)!案改甘呛⒆幼詈玫睦蠋煛,我想,豆豆媽媽的善良也一定潛移默化地影響了小豆豆。
我也羨慕小豆豆遇到了特別的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)不但有著獨(dú)特的教育方式還特別耐心、寬容。他和小豆豆第一次見(jiàn)面時(shí),居然連續(xù)聽(tīng)她絮絮叨叨講了整整四小時(shí),卻沒(méi)打一個(gè)哈欠,絲毫沒(méi)有厭倦的表示。校長(zhǎng)還經(jīng)常鼓勵(lì)她說(shuō)“你真是一個(gè)好孩子!”這讓我不禁感到這真是一位可親可敬的校長(zhǎng)!
雖然羨慕小豆豆,但我也感到自己還是幸運(yùn)的`,因?yàn)槲业母改敢彩呛芾斫馕业。有時(shí),我考試成績(jī)不理想,自己很傷心,而且還害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備我,不過(guò)他們卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是很耐心地跟我一起分析考試失敗的原因,找出不足之處,鼓勵(lì)我督促我盡快改正。有時(shí),我也會(huì)有一些“天馬行空”的想法,我的父母不會(huì)立刻就制止我,而是在背后默默支持我,給予我力量,讓我勇敢地嘗試著邁出第一步。
再次讀《窗邊的小豆豆》,我更加深刻地感受到了一份天然的童真和不帶世俗的純凈,同時(shí)也慶幸自己也有理解我的好父母!
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