【精華】學生描寫小學的作文700字三篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學生描寫小學的作文700字3篇，歡迎大家分享。
學生描寫小學的作文700字 篇1
現(xiàn)在，越來越多的小孩兒羨慕自己的爸爸媽媽，大人生活方面可以隨心所欲，想吃什么就可以直接買，想什么時候睡就什么時候睡，想去哪兒玩就去哪兒玩——很自由！可好多父母又非常羨慕自己的孩子是一個無憂無慮的學生，身處在單純的校園生活中，沒有職場的勾心斗角，沒有來自生活的各方壓力——那么，為何不設計一個“互換角色日”？讓女兒與媽媽互換身份，讓兒子與爸爸交換角色呢？
這一天開始了，因為小孩兒當了父母，所以家里大大小小的事情都要由他們解決和安排，比如，一大早起床叫醒“子女”，給“兒子”做早餐，給“女兒”梳辮子，再比如給“子女”檢查作業(yè)，送“孩子”上學、去培訓班等。這些還只是小事，“父母”們還得賺錢養(yǎng)家啊，一個個慌慌張張各奔東西，穿梭于各大公司部門，或是在正午的工地上，施工建高樓——那些小“白領”做事簡直一團糟，說好9點鐘開會的，到了十點半了還沒來，會議室里還稀稀拉拉沒有幾個人，說好了下午一定交文稿，結果到了下班還沒有憋出幾個字——那些小“藍領”更可怕，做木工的，毀了一堆木頭，也沒有做出一塊像樣的東西；做瓦工的，連區(qū)區(qū)幾片瓦都搬不動；水泥工竟然不小心踢翻了水泥桶，害得大伙兒手忙腳亂的……
再來看看當了學生的父母，他們被限制帶手機到學校，在沒有空調、燥熱無比的教室里，伏在桌上，聽著臺上老師一本正經的講課，聽得頭皮發(fā)麻，昏昏欲睡，有的甚至干脆趴在桌上呼呼大睡起來，講課的老師一個勁兒的搖頭。因為沒有用手機來打發(fā)時間，短短35分鐘的課變得無比漫長，好不容易熬到了放學，擺在面前的是不得不做的堆積如山的作業(yè)，等作業(yè)做完了，晚上時間終于可以放松一下看看電視，玩玩手機，結果9點不到就被“父母”叫去睡覺了……
當了大人的孩子們，沒有了昔日的活潑和神氣，望著桌上壘的比自己還高的必須輸成電子稿的文件表格，也只能搖頭嘆息了。工地上，一顆顆晶瑩的汗珠從忙得不可開交的“工人 ”頭上滾落了下來，他們都有了一個想法：做大人不容易�。≠嶅X養(yǎng)家太難了！以后一定少給大人們添麻煩、惹事，還是當孩子好，生活輕松自由，無拘無束。
做了一天學生的大人們，都是一臉不情愿地學習，手都麻了還得繼續(xù)寫作業(yè)，他們也都有了同一個決定：看來我家小的平時也不容易，該給他們減減負了。
互換角色日的第二天，孩子們過的可開心啦，他們的父母給予了他們前所未有的自由，家長們也過上了難得安心的一天，孩子們變乖了，大人們也都覺得幸福無比。
學生描寫小學的作文700字 篇2
我盼呀，盼呀，終于盼到了這一天，這天，天氣晴朗，陽光明媚。我們坐上了好似“長龍”一般的動車，動車一路飛騰，做了將近九個小時的動車，終于到達了目的地-----上海。
晚上我們去了聳立在這塊土地的----東方明珠，站在明珠塔下，他顯得如此宏偉壯觀。四周金碧輝煌，顯得格外耀眼，東方明珠以其大小不一·錯落有致的11個球體組成，仰望塔尖，直端云霄，象征著上海欣欣向榮……啊，東方明珠真是，名不虛傳！
我還觀察了海洋水族館，海底世界可美啦！小珍珠魚煽動著它那美麗的“翅膀”一條小尾巴有節(jié)奏地左右擺動，兇猛的鯊魚變得極其溫柔，可親。你看，白鯨表演的.那么精彩！小白鯨游出來了，它是多少可愛呀！小白鯨唱起了優(yōu)美的歌兒，歌聲非常的動聽。
對了，我還去了大華公園游玩。那里是兒童的樂園，也是老年人的樂園。老爺爺，老婆婆們手舞足蹈，美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風，這些舞蹈者舞出蕩蕩之情，只見舞回風，舞低舒云手，樂聲清冷于耳畔，手中折扇如妙筆如絲弦，轉。甩。開。合。擰。圓。曲，流水行云若飛龍若鳳舞，老爺們蓬勃的活力，震天的狂吼，矯健的英姿，不愧是龍的傳人！實乃真正男兒！
兒童的樂園就是就是一個有趣的游樂場，孩子們興高采烈。笑聲飄灑在這“快樂的海洋中”。當然我也在其中。我坐在“小汽車”上，開始了歡樂的旅行。我還到游泳龍騰虎躍了一番，如魚得水，不亦樂乎�？�！女士們穿起飄逸的的泳裙，顯得格外苗條。先生們穿得簡單，只穿一件泳褲，顯得輕松。泳池邊的頑童，更是樂不可支。叫聲，笑聲從泳池邊傳來，使人不禁感受到夏天的快樂。
現(xiàn)代化城市——城隍廟。上海本地的各類風味小吃可美味了。城隍廟梨膏糖、豐裕生煎蟹殼黃、還有許多特色小吃（食品）“南京步行街”也是一個游玩的好地方。夜晚的外灘是如此美麗燈光閃爍，有這幾處古老的房子。
最重要的一點我去家樂福吃牛排了，可好吃了，真是其樂無窮，色味俱佳，唇齒留香。我見了垂涎三尺，猛吃起來。真可謂“上海有牛排，讓我流口水。拿起猛一吃，唇齒留香嘴�！�
漫長的暑假，我游覽了祖國的大好河山給我暑假增添了幾分精彩，我的暑假很充實、快樂！生活平凡而美麗！
多姿多彩，上海那豐富的生活。在我腦海里依然難以忘記。
學生描寫小學的作文700字 篇3
讀了《最后一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼！我深刻地感受到了戰(zhàn)爭給無辜的人民帶來了什么！或許，有一點還“不錯“，就是戰(zhàn)爭能讓一個人瞬間成長。但我想，誰都不喜歡這種”成長“方式吧�。�
普法戰(zhàn)爭暴發(fā)后，從白發(fā)老人到年幼小童，都是那樣地愛國！這，使我感動。
我不盡想起了，在抗日戰(zhàn)爭時期的中國人民，也是如此，為了祖國，不惜一切代價。雖然地域不同，種族不同，時代不同，但是戰(zhàn)爭對人民的損害卻是一樣一樣一樣地！
可惡的侵略者，該死的戰(zhàn)爭狂，無恥的叛國賊，他們是對不起國家，對不起人民，對不親父母，更對不起自己的罪人！
他說：“法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確。”又說，“我們必須把它記在心里，永遠別忘了它，亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙�！笨吹椒▏耸沁@么地愛護自己的語言文化，我不禁心有戚戚：中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。
天空，流動歲月的云。那場火還在燒嗎？美得心痛的風景固化為刺，哽在你的咽喉，紅腫、發(fā)炎、結痂。之后，成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你顫動的靈魂。風輕輕地，翻越沉重的黃袍。看，記憶之外的笑容，沒有了內容。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。
你用含淚的聲音，一千次一萬次地嗚咽，輾轉于歷史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望，你在這迷茫的世界中，不可抑止地流淚。淚水緩慢地墜于地上，憂傷難訴。中國的文化，絕版的文化，我們來遲了。
我覺得母語對于一個國家、一個民族是不可分割的一部分，是文明的承傳載體。如果母語沒了，國家統(tǒng)一和民族團結將不復存在。因為一國人民語言彼此不通，就是一盤散沙。
那么，外語與母語到底哪個重要呢？
如今這個社會，不學英語你就別想上高中大學，更別想找個好工作了。既然外語如此重要，學外語的人多就不奇怪了�，F(xiàn)在連幼稚園都開設英語課了。English成了全球通用的“國際普通話”，其他語種已經受到嚴重威脅，面臨消失的危險……這是不能忽視的。
當法國阿爾薩斯被普魯士侵占，最后一堂法語課便顯得格外重要。“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！”正道出了亡了國的法國國民心聲。
“亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙�！弊魑�
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