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便利貼上的成長作文800字

時間:2021-08-08 09:07:42 800字 我要投稿

便利貼上的成長作文800字

  暈黃的燈光下,我凝視著一杯茶,茶葉在沸水的沖泡下沖突、浮沉,最終舒展開來,滲出綠意,散出清香……成長也是如此吧,自己面對,自己經(jīng)歷,自己突破,然后脫胎換骨,看似悄無聲息,卻又有跡可循。

便利貼上的成長作文800字

  這一屆學生是真正的“00后”,他們靈動活潑卻不夠沉穩(wěn)專注;他們喜歡探究但思考不夠深入;他們真心熱愛班集體,卻不愿拾起身邊的一團兒廢紙……他們有著這樣那樣的優(yōu)點,也有很大的成長空間。作為老師,我們要做的也許只是引導、激發(fā)學生,讓他們更好地實現(xiàn)自我教育,自主成長。

  于是,我讓學生制訂了屬于自己的成長計劃,用便利貼為自己做好成長記錄。

  九月中旬的那個午后,太陽熱情依舊,我們班的孩子們正在熱烈地討論著初中生應該擁有的十大習慣,以及細化后的行為準則。教室里你一言,我一語,好不熱鬧。三節(jié)課后,孩子們終于總結出了初中生應該做到的27個具體行為

  并把這些記錄在精心準備的《我的成長足跡》的第一頁,然后選出自己最需要提升的3~4條,寫在一張便利貼上,貼在自己的桌角,每天標注自己的完成情況,以幫助自己養(yǎng)成良好的習慣。

  看著他們那認真專注的表情,那清晰的字跡,我突然覺得成長已悄然開始。孩子們每天按照便利貼上那簡簡單單的三四條要求自己,并努力做到精益求精。

  小寶是我們班最調(diào)皮、最愛說話的男生,他的便利貼上第一條就是:上課鈴響閉上嘴。每當上課鈴聲響起,他就立刻緊緊地閉上嘴,瞪著大眼睛左看看,右看看,等到

  老師都來了,他的桌上卻還是空空如也,連書都沒有?吹剿刻於荚谶@條后面打上一個大大的紅對勾,甚至還畫上笑臉,我真是哭笑不得,不過我忍著什么也沒說。一周過去了,我收上了第一周的成長結果:孩子們將第一周的便利貼標好日期,粘貼在《我的成長足跡》上,并作了總結。

  當我看到小寶的總結時,我震驚了:“我特別愛說話,小學六年沒有一節(jié)課不說閑話,可是這個星期,我真的做到了每節(jié)課都不說一句閑話,我很滿足。我知道我很差,但我會一點一點地進步,一天一天地長大。老師,你會相信我嗎?你能幫助我嗎?”

  我真的很慶幸自己當時沒有批評小寶,沒有打擊他的積極性。每個孩子成長的基點是不同的,但他們都有成長的訴求,我們應該給他們自主成長的空間,而不是把每個孩子都放在同一個水平線上衡量,剝奪他成長的權利。

  在第二周的便利貼上,小寶的第一條是:上課鈴響閉上嘴,準備出學習用品。我輕輕地撫摸著小寶的頭,笑了——這是屬于小寶的成長,要靠他自己來完成。

  一周又一周,《我的成長足跡》上的便利貼越來越多,孩子們的好習慣也越來越多。成長的足跡就這樣在小小的便利貼上呈現(xiàn)出來,簡單明晰又堅定不移。

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