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書香伴我行初中作文800字
【第1篇】
我趴在大圓桌上，瞪大了黑溜溜的眼睛，一雙小手不停地拿起桌上的書、梳子和零食，又放下。哈哈，這是小時(shí)候的我正在選擇自己最喜愛的東西呢。最后，那花花綠綠的書吸引了我的眼球。我捧起一本書放在腿上，翻過來又翻過去，愛不釋手，還不時(shí)地看看一旁的外婆，見她也笑咪咪地看著我。我自豪地舉起書，好像在宣布：它就是我的啦！
也的確是這樣，打小時(shí)候起我就特別愛看書，在一縷幽幽的蘭花香中，在一米暖暖的陽光下，捧上一本書享受它獨(dú)特的清香，好愜意！書的味兒，混著木頭、泥土和青草味兒，帶給我無限的遐想，溫馨的、淡淡的夢。
在屬于我自己的房間里有一個(gè)小書柜，里面擺滿了大大小小的幾百本書。那是我的快樂天地，是屬于我的世界。帶圖畫的《幼兒畫報(bào)》，那是我的兒時(shí)記憶；中外名著，冰心的兒童文學(xué)作品那是我成長的營養(yǎng)品。從小時(shí)候牙牙學(xué)語開始，媽媽就抱著我，一句一句地教我讀唐詩宋詞�！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！笨�，這就是年僅兩歲的我正在背駱賓王的《詠鵝》呢！小時(shí)候的我是一個(gè)故事迷，總是纏在媽媽身邊，要她講故事給我聽。而現(xiàn)在的我，又癡迷上了中外名著——《三國演義》、《水滸傳》，它們讓我感受到壯懷激烈的英雄豪氣，讓我佩服有情有義的英雄豪杰，尤其是神機(jī)妙算的諸葛亮頻頻掛在我嘴邊；《木疙瘩山的巖》又讓我沉浸在夢里，浮想聯(lián)翩，那滿、那巖的真摯友誼讓我思緒萬千。有時(shí)，書中的新鮮事兒會(huì)讓我捧腹大笑，有時(shí)，書中的人間真情又會(huì)讓我淚流滿面，為愛感動(dòng)。
望望已走過的漫漫長路，我的每一個(gè)腳印里都有書的影子。幾年來，是書一直陪伴著我，走過無數(shù)個(gè)日日夜夜。書就像是我的知心朋友，我的傾訴對(duì)象。在我高興的時(shí)候，我一定不會(huì)忘記書，會(huì)與它去見見面，談?wù)勗�；在我受到委屈的時(shí)候，我翻翻書，不愉快便馬上被拋到了九霄云外。書啊，你將是我終生的伴侶，我真摯的朋友。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨墒俏覅s從來不敢“破一卷”。我讀過的每一本書都是嶄新的，整整齊齊地疊放在書架上。我愛書，那每一張頁面都好像一張張展開的畫卷牽引著我的眼球，牽引著我的心。
若是將書比喻成一縷春風(fēng)，我就是含苞的花蕾；如果說書是一滴露珠，我就是嫩綠的禾苗；假如書是一片汪洋，我就是行駛的航船……
【第2篇】
今天，老師布置了一個(gè)很特別的作文題目《書香伴我行》，書真的香嗎？我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問號(hào)，我拿來心愛的作文書一聞，一股淡淡的油墨味從書中散發(fā)出來，我又仔細(xì)地聞了聞，那股淡淡的味道把我的思緒拉得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小時(shí)候，書就像冰激淋一樣充滿著甜蜜的香味。那時(shí)候，我總喜歡拉著媽媽的手，偎依在她的懷里，然后“咿咿呀呀”地把畫報(bào)的圖畫編成故事，講給她聽，媽媽始終保持著淡淡的微笑耐心地聽著這些故事，媽媽并沒有用一張畫報(bào)就禁錮了我童年美好的想象力，她會(huì)時(shí)常陪我一起讀書，進(jìn)入幻想的世界。那個(gè)時(shí)候的故事編織了我五彩的夢，也澆灌了我那稚嫩的想象力，讓我深深地愛上了這濃郁的香氣……
上了幼兒園后，它對(duì)于我來說就是一束芳香撲鼻的鮮花。通過它，我第一次接觸了那么神奇的知識(shí)，它如此的陌生，離我如此的遙遠(yuǎn)。從那時(shí)起，我不再講述我的故事，因?yàn)樗呀?jīng)在紙上得到了宣泄。每當(dāng)媽媽看著那一張張歪歪扭扭的拼音時(shí)，她總會(huì)很欣慰地笑，那時(shí)候，是那股書香帶給了我那么多的幸福與快樂……
邁進(jìn)校園的那一刻開始，悠悠書香總是縈繞在我身邊。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》……一本本經(jīng)典的童話故事書占滿了我的書架，我不再需要媽媽再給我講那些她編的小故事了，我學(xué)會(huì)了生字，我已經(jīng)懂得了自己如何去看自己喜歡的書籍，我總能強(qiáng)烈地感覺到，從小到大一直和我形影不離的書香總是包圍著我，這種前所未有的感覺讓我感覺很舒適！當(dāng)然，我會(huì)將自己的快樂分享給我的父母，當(dāng)我繪聲繪色地講述出一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)，爸爸媽媽總是樂呵呵地夸獎(jiǎng)我。這是書帶給我的，我愿意將它與我身邊的每一個(gè)人分享，因?yàn)樗鼛Ыo了我太多太多的歡樂和幸福。
直到現(xiàn)在，依舊陪伴我的，還是那一陣讓人心曠神怡的香味�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成了五花八門的作文書，它就像一個(gè)魔法師，總能變化出那么多的優(yōu)秀作文，無論是優(yōu)美動(dòng)人的好詞好句，還是真摯感人的片段作文，我都從中得知。我的一篇篇出色的作文的靈感都源于那一陣陣悠悠的書香。
很多時(shí)候，我總是和書呆在一起，我已經(jīng)把它當(dāng)成了我不會(huì)說話的寵物，有了它，我便不再孤單，我可以盡情地和它在一起……
一直以來我都有一個(gè)小小的心愿：擁有自己的一天，泡上一杯時(shí)而飛舞飄動(dòng)的綠茶，細(xì)細(xì)品味，再選上一兩本自己喜愛的書籍，在幽幽茶香之中，讓自己靜下心來，去感受濃濃的茶香和悠悠的書香在空氣中慢慢相融，漸漸混為一體，那種獨(dú)特的香味沁人心脾。這就是我奢望的一切。從小到大，那一陣獨(dú)特的香味一直伴隨著我，在我的心田飄灑，飄灑……
書真的香嗎？我想答案我已經(jīng)知道了，因?yàn)樗呀?jīng)香徹了我的心……
【第3篇】
從小就喜歡書，每每學(xué)校發(fā)新書，我要做的第一件事就是包書皮，牛皮紙、掛歷紙、報(bào)紙，包出各色圖案的書，舊了換件新的便又是一番好心情。
回想起來，小學(xué)、中學(xué)讀的竟是清一色的課本，背不完的文，做不完的題，我中規(guī)中矩地做著一個(gè)心無旁騖的好學(xué)生，但不免孤陋寡聞。
上了師范，課業(yè)輕松多了，我有機(jī)會(huì)接觸到課本以外的書香世界, 從此便跟書結(jié)下了不解之緣。圖書館，閱覽室是我常去的地方，借來小說，如癡如醉地讀到廢寢忘食；靜靜地坐在某個(gè)角落看報(bào)紙、雜志，時(shí)間在不覺中悄然走過；津津有味地一遍又一遍地背誦唐詩宋詞，沉浸在古風(fēng)詞韻之中，我樂此不疲。我感覺自己一下子成了海綿，吸不夠的知識(shí)養(yǎng)料，我如魚得水。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍。”在書的世界里徜徉，我打開了人生色彩斑斕一頁。我無比贊嘆一些世界名著中對(duì)人物心理細(xì)致入微的刻畫與白描，那么不慌不忙地徐徐展開，那么絲絲入扣地?cái)⑹銎饰觯屓嗽诟惺芄适虑楣?jié)的同時(shí)直入人物內(nèi)心，達(dá)到一種靈魂與靈魂的碰撞，從而使人對(duì)人性對(duì)人生多了諸多有益的揣摩與見解。
中國古代四大名著中我鐘愛《紅樓夢》，從1998年到現(xiàn)在，我讀過三遍仍意猶未盡。吸引我的究竟是什么呢？是寶黛凄婉的愛情故事么？是那些美麗生動(dòng)的女子么？是大觀園中那個(gè)書香卷氣的海棠詩社么？是那些如黛玉葬花，晴雯撕扇，香菱學(xué)詩的精彩細(xì)節(jié)么？我無法找到一個(gè)切入點(diǎn)讓我的心平靜，我只想激動(dòng)地捧著這本書，深深地眷念著疼惜著那些曾經(jīng)絢極一時(shí)的生命。
讀書是件快樂的事。安靜地獨(dú)處，品一杯香茗，伴一段音樂，或端坐于桌前或斜倚在床頭或臨窗或揩風(fēng)，去欣賞魯迅先生雋永犀利、入木三分的雜文；去和路遙感悟《人生》；去聽那個(gè)奇女子三毛講《撒哈拉的故事》；去隨一條小溪流淌，解讀席慕蓉溫婉浪漫的情懷……
最近，我的案頭滿是古典書籍：《詩經(jīng)》、《論語》、《古詩源》、《老子·中庸·大學(xué)》……我很慶幸自己能靜下心來興趣盎然地讀這些看似枯燥實(shí)則意味百生的書，從中我感受到了中華傳統(tǒng)文化熠熠生輝的美，頗多心得，受益匪淺；道不遠(yuǎn)人，圣賢的光芒正引領(lǐng)著我走向人生的崇高境界。
書一如我的朋友，酷似我的戀人，看到它們，我的心才會(huì)踏實(shí)，我才會(huì)過得充實(shí)而無憂。有書相伴，腳步帶不走韶華；有書相伴，安靜淡然品人生百味；有書相伴，做一個(gè)有特質(zhì)的女子，著最美麗的衣裳。
有書相伴的日子，真的、真的很幸福！
【第4篇】
喜歡獨(dú)自一個(gè)人在房間看書。當(dāng)朝陽剛在窗邊投下斑駁光點(diǎn)時(shí)，桌邊放著一只朱砂小杯，飄過縷縷的綠茶香，耳邊回蕩著輕柔的英文歌的時(shí)候，最愜意的事情莫過于撫摸著陳舊泛黃的書籍……
在書海中已穿梭十多生活中的柴米一樣，占據(jù)著舉足輕重的地位。物質(zhì)上的富有只是貪圖表面的滿足，而書，卻能帶我遨游在各段時(shí)空，縱觀歷史留下的印記，引領(lǐng)走向未來。一路走來，欣賞中外古今那充滿神秘色彩的卷卷史冊，那些深深烙下每個(gè)民族博大精深的民族底蘊(yùn)的文字，豐富多彩的文化風(fēng)情；陶醉在山水田園，秋水共長天一色的大自然美景中，縱觀四季變幻；感動(dòng)于硝煙四起中英雄兒女情長的別戀與江山?jīng)]人的抉擇和凱旋而歸那種振奮人心的歡悅；品味著淡如人生的秋菊和傾國傾城的牡丹國色……行云流水般的語句，如歌如詩的美妙意境，風(fēng)情萬種的人像等等深深地撩起我對(duì)生活的激情與感概，對(duì)未來的向往與歷史的沉思。
書，讓我明白什么叫人生，人生是自我價(jià)值取向的過程。
自古以來，許多文人墨客都在“人生”這兩個(gè)字上灑下不少的筆墨。人生，如秋菊，平淡而悠然，有采菊東籬的淡然情懷；人生，如棋，上面布滿了悲劇，一發(fā)而不可收，隱藏著對(duì)世俗的憤懣和無奈；人生，如戲，總是濃妝艷抹地來回穿梭在舞臺(tái)上，演繹著別人的風(fēng)華盛典……不同的人有不同的態(tài)度和定義，然而，歸結(jié)于本源，它只是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值過程中對(duì)它的態(tài)度而去踐行潛在意識(shí)中的行為。也許經(jīng)歷過生離死別的人不一定就是悲觀厭世，因?yàn)樗麄円獮樽约骸樗硕钪�，而活著就是他們�(nèi)松闹黝}；經(jīng)歷過失敗的人，成功就是他們生存的目標(biāo)，只是往往在他們追逐各自的旅途時(shí)，上天眷顧，順便帶來些許的欣慰。然而，最重要的不是結(jié)果，而是在這過程中有沒有始終堅(jiān)持著自己的價(jià)值取向。一個(gè)沒有價(jià)值觀念的人猶如行尸走肉，終身奔波卻不知滿足或者是迷失自我，連最本源的良心也丟失就是為了達(dá)到所謂的“目的”。
書，讓我愛上這個(gè)世界，有動(dòng)力去尋找自己要走的路。小時(shí)候被問到自己最喜歡做的事是什么時(shí)，總會(huì)說要去環(huán)游世界，然后就帶著這個(gè)夢想一直在努力奔跑。在各種書籍里，我看到了世界的千姿百態(tài)，萬種風(fēng)情。埃及的金字塔、美國的白宮、上海世博園各國的文藝館�？此麄兯囆g(shù)工程灑下汗水的結(jié)晶，看他們?nèi)绾伟褜W(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐完美結(jié)合。而自己雖然是一位剛剛讀完大一的新生，兩年后也要踏出社會(huì)所要走的路還是一片茫然，但是我知道路不是沒有，而是有沒有勇氣去走！李太白曾感概過“蜀道之難，難于上青天”，路途雖然難行，但是在攀巖 的過程，看到的奇觀異跡也算是生平莫大的.欣慰。
書，讓人于喧囂中處于寧靜，是心靈的棲息地。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”。在物欲橫流的社會(huì)里，從大浪淘沙的競爭中脫穎而出，取得功名利祿，贏得一席之地；或者旁觀世事，坐享其成。這兩種截然不同的態(tài)度看起來似乎格格不入，但是其有一個(gè)共同點(diǎn)就是他們的背后都是充滿著斗爭�！笆欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空”，無論當(dāng)前取得多大的豐功偉績也不過是過眼云煙，必將被新的潮流所取代。此時(shí)，我們最需要的就是遠(yuǎn)離喧囂，拋開其他的紛擾，靜下心來。而書，能帶我們慢慢地進(jìn)入到休憩狀態(tài)，調(diào)養(yǎng)身心，陶冶性情。
我要與書共進(jìn)，讓書香伴我前進(jìn)。
【第5篇】
有人說：“好書仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充實(shí)如秋，或靜思如冬。”可以說書是我們永遠(yuǎn)的朋友，它不會(huì)因你富有，而取悅你；也不會(huì)因你貧窮，而背棄你，它是一種態(tài)度，一種人生，一種所得，一種幸福。
我的生活因?yàn)橛袝兊煤唵慰鞓妨�，我喜歡這種平靜的生活空間。還記得小時(shí)候，家里沒有充裕的錢給我買課外書，每天中午上學(xué)前，總是早早地去找一個(gè)叫小麗的好伙伴，因?yàn)樗依镉泻枚嘈∪藭�，每次去都可以手捧小人書，津津有味地看它幾頁。隨著年齡的增長，喜歡讀書的勁頭更是有增無減。讀中專那會(huì)兒，在學(xué)校住宿，最愛去的地方就是學(xué)校圖書館。每天中午利用午休的時(shí)間，都要去圖書館坐上一會(huì)兒，沉浸書本，含英咀華，練達(dá)性靈，陶冶情趣。即使炎炎夏日，也能在文字紛紛漫落的紫色花雨中享受絲絲的清涼，即使是蕭蕭冬日，也能在文字點(diǎn)點(diǎn)閃耀的金色陽光下，依然溫暖如春。難怪同宿舍姐妹給我起了個(gè)“書呆子”的綽號(hào)，聽著這個(gè)綽號(hào)，心里感覺美滋滋的，有雖敗猶榮之感，畢竟呆子和書連在了一起，也不枉為這個(gè)稱號(hào)了。
參加了工作，成為一名教師后，更感到讀書的重要性。因?yàn)槟阋獙W(xué)高為師，身正為范，要為人師表，誨人不倦�！犊鬃蛹艺Z》讓我明白了“溫柔善良是仁義的根本；謹(jǐn)慎恭敬是仁義的基礎(chǔ)；寬容是仁義的做法；謙遜是仁義的表現(xiàn)；禮節(jié)是仁義的外貌；言談是仁義的形式�！栋嘀魅沃选穾臀以诎嗉�(jí)管理中找到捷徑；為我的班主任之路指名了方向；讓我明白了如何當(dāng)好學(xué)生的良師益友；使我的教育教學(xué)得心應(yīng)手。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》讓我從中知道了作家在童年和青少年時(shí)代度過的艱難歲月，他在暗無天日的舊社會(huì)里尋找光明的奮斗歷程，讓我更加知道了如何對(duì)待困難，在困難面前要有一顆努力、奮斗的心�！豆旁娙偈住纷屛裔溽嘣谠娗楫嬕庵�，從而追隨詩人的腳步，去感悟大自然的美好，理解當(dāng)時(shí)詩人所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。李白的豪邁不羈、杜甫的憂國憂民、陸游的懷才不遇、孟浩然的田園生活在詩的字里行間都能一覽無余。
成家后，從女兒牙牙學(xué)語，就給她買來了《格林童話集》、《安徒生童話選》，每天晚上在女兒睡覺前，都要給她讀上一段，讓她在通話王國里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)她上小學(xué)后，《小故事大道理》就是我們母女倆常讀的一本書。正如書中所說：千萬種人生就有千萬個(gè)故事，不同的經(jīng)歷為我們帶來不同的體驗(yàn)，總有那么多故事值得我們珍惜和借鑒，故事的力量讓我們在瞬間頓悟，故事的智慧讓我們透徹地明白人生。一滴水能看到大海，一粒沙就代表著一個(gè)世界。書中的500多個(gè)故事詮釋了美德、責(zé)任、感恩、誠信、成長、毅力、創(chuàng)新等方面的重要人生哲理、讀著它，讓我和女兒在故事里汲取了生命與生活的養(yǎng)料，也獲得了成長的奧妙。
讀書，能使人通曉古今，高瞻遠(yuǎn)矚；讀書，能使人洞明世事，虛懷若谷。讀書，是我身處順境時(shí)的知音；身處劣勢時(shí)的慰藉；感覺無知時(shí)的港灣。請(qǐng)無限地相信書籍的力量吧！
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