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天高任鳥飛作文800字(精選9篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的天高任鳥飛作文800字,歡迎閱讀與收藏。
天高任鳥飛作文 1
比海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。
藍(lán)天,自古以來就是人們所向往的地方,關(guān)于天空的傳說比比皆是:中國有天庭的傳說,日本有云王國的童話,西方也有天堂的神話……藍(lán)天為無數(shù)人所向往,他寬廣無垠,鳥兒在其中能自由自在地飛翔,無拘無束,是多么令人夢寐以求!
但是,古人的思想也止步于此,經(jīng)過多次的嘗試后他們最終下定了結(jié)論:天空是可望而不可及的。直到有一天,一對兄弟說他們將要征服天空。聽到這一消息,大多數(shù)人都投以嘲諷的態(tài)度,但這對兄弟并沒有氣餒,因為他們向往天空,向往能像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。終于有一天,天空中傳來了巨大的轟鳴聲,一只“大鳥”劃過了濃密的云層,人類史上的第一架飛機飛過藍(lán)天,人類無法上天的歷史從此結(jié)束。如果沒有萊特兄弟懷著整個藍(lán)天的理想和胸懷,說不定人們還在仰望天空羨慕鳥兒的飛行,也就不會有更遙遠(yuǎn)的衛(wèi)星,火箭……
二戰(zhàn)時期,坦克作為決定性的.武器大規(guī)模投入使用,美英蘇德等國都拼命制造坦克,渴望以此壓過對方。但是誰能想到,這一跨時代的武器竟是源于一個年輕人險些被埋沒的異想天開。三十年前,歐洲籠罩在“騎兵至上”的戰(zhàn)術(shù)氛圍中,一且以騎兵為主。但騎兵出身的富勒卻并沒有受到這一思想的束縛,他想到了更遙遠(yuǎn)的未來戰(zhàn)爭,最終發(fā)明了戰(zhàn)場上的王者——坦克。如果當(dāng)初他也受到了思想上的束縛,只想著眼前,那么世界近代史將會因此而無趣許多。
我曾經(jīng)看過一個故事:一位女科學(xué)家曾獲得了巨大的發(fā)現(xiàn),但受當(dāng)時男權(quán)主義思想的影響,沒有申報諾貝爾獎,而他人則憑借此項研究獲得了獎牌。與之相反,居里夫人雖然也受到了影響,但她仍堅持研究,取得了不朽的成果……
電視劇中為什么犯人出獄后總要看一下藍(lán)天?因為藍(lán)天象征著自由!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛! 很多人并不乏奇思妙想,而是苦于被世人譏笑。只有自己的心胸如海般寬廣,如天空般高遠(yuǎn),思想不受現(xiàn)實和成見的束縛,敢想敢去做,成功的鳥兒才能在寬闊高遠(yuǎn)的天空中任意飛翔。
天高任鳥飛作文 2
突然很想寫,不知道為什么。
還記的昨天晚上晚自習(xí)下后在回家的路上看見那些初三的同學(xué)抱著一摞摞書,一疊疊卷子,在路上有說有笑的走著,還把那些卷子仍向空中,以至210國道兩旁的柳樹下面的卷子好多好多。
心中不免多了些惆悵,上一級的初三人家的苦日子熬出頭了,可我們呢?才剛剛開始。
一個暑假,一個月,30天左右,聽說要補24天課,唯一欣慰的是中間還放兩天周末假。到了下一次寒假,聽說還要補更長時間的課。
如果以后還是現(xiàn)在的班主任的話。那苦日子就等著我們啊。例如:
現(xiàn)在學(xué)校規(guī)定小周周末8:20上課,我們,依舊不改往日的時間,6:30到。
如果有同學(xué)課文沒有背過,練習(xí)沒有寫完,或者是全班上自習(xí)說話的話,那就留下中午別回家吃飯,別回家午休,有時甚至下午吃飯時間還留在教室。
自己也好好奮斗,也想著有朝一日能夠成功。
所以,只想初三好好努力。
但是,壓力好大,因為自己的人生自己把握,努力不努力都在與自己,現(xiàn)在努力,也許以后就可以享受,說真的,不怕自己的人生會有多么慘淡,就怕,怕父母眼角流露出來的失望和那一聲足以使自己心碎,懊悔,難過到極點的嘆惜。為人子女,何嘗不想回報父母?父母是無辜的,他們?yōu)樽优偎榱诵模鞲闪藴I,得到的回報呢?那回報真的好渺小,好渺小,小到足以為之嘆息,小到足以讓人可笑。
子女也無能為力啊。!面對這一切,我也只能告誡自己,不許放松,不許松懈。有些是注定是改變不了的.,一個人的先天條件是有限的,后天的創(chuàng)造力更是有限的,想要顛覆,談何容易?唯有盡自己的最大能力去把學(xué)習(xí)搞好,那樣,對于自己,也問心無愧,因為自己也曾努力過。
對于父母,唯有用自己的努力來使他們的失望減到最小,只有這樣,唯有這樣。
待到中考苦奮日,陰雨連綿又怎樣?驕陽似火又奈我何?
陰雨連綿澆不滅心中熱火,驕陽似火敵不過心中豪情!!
天高任鳥飛作文 3
其實很多的時候,人們放不下的并不是財物、地位、權(quán)利這些身外之物,而是失意慘敗、流言蜚語、惡意中傷。換句話說,人們最需要的,是那份處世不驚的廣闊胸懷。
曾經(jīng),寒山禪師問:“世間有人謗我欺我侮我笑我輕我賤我,如何?”
好一個“如何”,這是對生命的質(zhì)疑。人心是復(fù)雜的,誰都永遠(yuǎn)不可能看透誰。因而人世是險惡的,誹謗、欺侮、嘲笑、輕慢、賤視——這一切猶如一支支利劍將人傷得體無完膚。于是便滋生了仇恨、嫉妒、痛苦與絕望——這些將人送入墳?zāi)沟亩舅帯?/p>
然而古人云:“智者樂山,仁者樂水!敝钦咧詾橹钦,不僅在于他超凡的智慧,更在于他愛山的偉岸與不屈,更在于他如山的意志與胸懷。俯仰之間,便流露出人生的真諦:以高的角度探索生命,以深的立場理解生命。便明白它的意義:那不是庸人自擾的無奈與掙扎,而是以天般廣闊、山般高遠(yuǎn)的胸懷去容納世間萬物,那一切中傷又算得了什么。仁者之所以為仁者,不僅在于他的溫和,更在于他如水的堅韌與頑強,更在于他如海的品質(zhì)與心胸。舉手投足間便顯現(xiàn)出生命的.意志:那不是退讓與軟弱,而是以水的柔韌,海的廣闊去包容世間萬物。那些詆毀能擋住如海的心么,能擾亂一個心明如水、心靜如水的人的意志么?那些,只不過是水中的小沙粒罷了,偶爾落入蚌中,卻終得一粒完滿的珠石。
“不以物喜,不以己悲”,范仲淹吟誦的這千古絕唱是多少人心中的歌,那是怎樣的一種豁達(dá)與開朗。將得失看的很淡,只擎一壺酒,吟一首詩,看一輪月,賞一夜花,而生活卻因此平添了色彩。宛若一隱士,把酒黃昏后,看太陽東升西落,靜觀風(fēng)起云涌,詩意地棲居,心卻因此而釋放,得到的,是真正地幸福。
所以,該“如何”?
正如拾得所答:“只要忍他讓他避他由他不理他,再過十年且看他!
人生很博大,人的心胸更是博大。所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。說的便是這種境界吧!
天高任鳥飛作文 4
雪白的羽毛、油亮、鮮紅的爪子,再配上一對靈動的大眼睛,堅硬的喙和婉轉(zhuǎn)的叫聲,沒錯,那就是我。我是一只森林里的鳥兒。
嘰嘰,嘰嘰!又是一場鳥兒們的茶話會,霧藹氤氳,暮云叆叇,那便是似乎怎么看都不會看厭煩的森林里的黃昏。忽然,一陣巨大的腳步聲傳入耳朵,打破了這份片刻間的平靜,我連忙扇動翅膀,卻已經(jīng)被用網(wǎng)子罩住,被粗魯?shù)娜M一個鳥籠里,無論我怎樣掙扎,怎樣拼命叫喊,都無濟于事?
我被拿到市場里,賣給了一個小女孩,她興奮的抱著我回家了,我在心里恨她,咒罵她,眼里流露出了無限的憤怒。
但很快,我便不再恨她,我每天被擺在她的屋里,伴她學(xué)習(xí),比她還高的書架上,擺滿了書,那每天把她稚嫩的.肩膀勒出紅印的書包里,巨大的又散發(fā)嚴(yán)肅氣息的大課桌上滿滿的都是作業(yè),她的眼神本來是清明的、水汪汪的,但現(xiàn)在卻在滿血絲、憂郁、渾濁不堪,我所做的就只有在她埋在書海里度過一個又一個12:00多,為她多歌唱幾曲象征向著自由純潔的曲子。是呀!我們兩個的眼其實都被失去自由磨掉了光彩,但我愿意用自己的一切來讓她更好受一點兒,生活更輕松一點,我看見她終于完成了一天的作業(yè)、工作了,一下子倒在床上就睡著了的樣子的時候,心里只有心疼。
又是一次她放學(xué)回家,又是一次她開始寫作業(yè)。她拿出了語文書,天空任鳥飛,她念道,突然!她猛的一下抬起頭,天空任鳥飛,她看著我,不,盯著我,她瞪大了眼睛,充滿同命相連之眼,天空任鳥飛!,她幾個箭步?jīng)_上去抱住了驚訝而又驚喜的我,跑到陽臺上,高舉著鳥籠,啪一下把鳥籠打開,她說:去吧,海闊從魚躍,天空任鳥飛。∥覜_出了鳥籠,只覺著她那天穿的衣服格外的鮮艷,頭發(fā)也格外的飄逸。
希望她現(xiàn)在也不那么辛苦了,因為,這個世界上又有誰不渴望自由呢?現(xiàn)在啊,我的耳邊一下又響起了她的那句天空任鳥飛
海闊從魚躍,天空任鳥飛!
天高任鳥飛作文 5
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。――題記這幾日心里甚感煩躁,緊張的高三學(xué)習(xí)生活壓抑著我,使我都快喘不過氣來。教室、寢室和食堂三點一線的生活,每天重復(fù)著同樣的故事。課余時間也被擠滿滿的,仿佛如死水一般,毫無生機可言。今天趁著體育課,我索性向河邊走去,想偷偷懶舒展舒展筋骨。沿著河岸慢慢走,太陽已經(jīng)在回家了。仰望天空飛翔的鳥兒,它們翱翔于廣袤無垠的天空下,它們是多么自在,多么閑適呀。回想當(dāng)初孩童時的我們,此刻應(yīng)該是正趕著牛兒回家吧,一路說說笑笑,拍打著牛兒,跟它一起跑,那是多么輕閑自在啊,毫無今朝的煩悶可言。想著想著,我突發(fā)想起童時在一起玩耍而現(xiàn)在身在遠(yuǎn)方的朋友。遠(yuǎn)方的朋友,此刻的你是否也像我一樣正在回憶那童年的點滴,那充滿歡笑,追逐打鬧的童年生活呢?當(dāng)初的我們沒有任何壓力,沒有任何憂愁,有的`只是嬉笑怒罵,有的只是你追我趕,躲躲藏藏。
水中的魚兒無拘無束的打鬧著。朋友,你可曾記得我們童年時到池塘去抓魚的那一幕幕。你扔些泥巴過來,我扔些泥巴過去;你拋些水過來,我又拋些水過去,弄得全身臟兮兮,水淋淋的。彼此對望著,只是你笑我我笑你,那時的我們是多么的天真、幼稚、無知……現(xiàn)在的我們?yōu)楹位畹萌绱死勰?幾乎連回憶童年往事的時間都沒有,為何要活得那么苦呢?為何不在忙里偷閑偷閑呢?拋開一切煩惱,守住一快寧靜的土地,欣賞著這美麗的風(fēng)景,哼著童年的兒歌,回憶童年時的打鬧生活,不也是一種特有的樂趣嗎?海闊憑魚躍,天高任鳥飛。別的什么都不要去想,將一切的繁瑣都置之度外,拋到腦后,跟它們說聲再見。我只需把握這一刻,讓快樂環(huán)繞我的心,讓憂愁遠(yuǎn)離于我,讓歡笑屬于我。遠(yuǎn)方的朋友啊,你也別太“賣命”了,找一塊屬于你的天地,拋開一切,盡情地再瘋狂瘋狂吧。鳥倦飛而知還,何況人呢?
天高任鳥飛作文 6
看著飄渺的煙霧的氤氳在天空,看著那打開的籠門與紅衣女孩,我又變回了那只在天空中自由飛翔的鳥兒,我飛著,回憶起從前。
那時,我還是一只羽毛剛豐滿,盛氣凌人的在樹上歌唱的美麗的金絲雀,我歪頭看著樹下,可沒想到,一個透明的彈珠,在我沒注意的時候飛出,打中了我的后背,一陣疼痛襲來,我倏的從樹上跌落,落到了一個巨大的.軟軟的東西里,我驚慌地看了一眼湛藍(lán)的天空,最后就進入一個小小的籠子中。
謝謝爸爸。一個紅衣女孩快速朝我跑來,我嚇了一跳,跳到了籠子的邊緣。那女孩奪過籠子,打開籠子門想要摸我,我扭頭躲開,恐懼地逃到一邊,抬頭望向天空,卻看到了白色的,沒有綠葉蟲鳴的天花板,我沮喪極了,一滴眼淚流了出來,我思念我的天空,我的家!
這以后的每一天,我都在這座做工精美的牢籠中生活,那女孩每天都會輕手輕腳地走過來,給我喂食,換水,還會跟我講悄悄話,我有時也會回應(yīng)她一只歌。她給我溫暖也給我快樂,可我怎么也忘不了那湛藍(lán)的天空。每天清晨,我都會看向太陽升起的方向,那里有我夢中的綠林,山崗每當(dāng)有鳥兒飛過,我都會大聲地叫啊叫,但他們也只不過是看我一眼同情我一下罷了,看他們從我眼前掠過,我不由得黯然傷神,我本應(yīng)該是在天空翱翔的鳥兒,為什么只能在這里忍氣吞聲?漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己再也無法唱出婉轉(zhuǎn)的歌,外面的世界對我而言也失去了色彩。
那女孩終于明白了我的悲傷,她在一天家里沒人時帶我走向天臺,慢慢地把我捧出來,我扇動有點僵硬的翅膀,飛向我多少次夢中的天空再見,鳥兒,天空任你飛,快去吧!
我轉(zhuǎn)過頭,看看她,她依舊是一身紅衣,我朝她拍了拍翅膀,我仿佛看到了翠綠的樹林,聽到了我的伙伴的歌聲,聞到了花兒的芳香,我找回了自己的尊嚴(yán),在天空中自由的飛翔。
天高任鳥飛作文 7
春節(jié)的時候,鬧干旱。有的遲插秧,有的早。
在這望收的季節(jié)里。有的金黃一片;有的還須等待;中間的那一片卻白得可憐。望著金黃的不能收割;哀嘆那片白得是沒有收割了;卻有盼那片成熟。這就是無奈,生活的無奈。
收割了的也有。不知道誰家倒了一堆秕谷在燒,久久地冒出煙。那只雞不知道,啄食。根本就不知道有危險;蛟S偶然,一嘴啄下去那就危險。只是雞不知道。那種危險,對它而言沒有意義。
我趕走雞,雞卻有跑回來。屢次,我也懶得趕。也許他人怎么想,根本不適合它。適合它的,它需要覓食,它沒有危險。
想象之中的一切,與現(xiàn)實不符。焚燒著的秕谷,確實有危險,真的不適合雞。在我看來,雞是執(zhí)迷不悟,不思悔改。只是秕谷雖有危險,可是雞不能沒有它。餓,就要食物。有時候,真正的適合輝部顧一切。沒有貧賤,沒有隔線,一切都沒有。
雞是因為真的需要,可是秕谷確實有危險。如果彼此真的餓適合,一切都5無所謂。
一只鳥飛過,停下。啄著秕谷。鳥啄秕谷,也是因為餓。雞和鳥的區(qū)別:雞就是雞,又一只雞是鳥。鳥餓了要食物,雞餓了也要食物。
本不是同地上或天上,但可以在一起共食。沒有他的,因為需要。
鳥走在地上,想接;雞飛在天上,象鳥。雞和鳥的區(qū)別,根本就說不清。但一個在天,提個在地,是永遠(yuǎn)的區(qū)別。
就象我,只能看著鳥在天上飛。至于你哦和雞的區(qū)別,不屬于我的探究范圍。自小就想掏一次鳥窩,養(yǎng)一只雞。但是幻想歸幻想,現(xiàn)實歸現(xiàn)實。
人養(yǎng)著雞,頂多也能養(yǎng)10年。人養(yǎng)著鳥,頂多也5年。在人的.100年之中,是大巫見小巫。
我就是站在地上看鳥飛。
記得,小時候別人給了我一工人鳥蛋。一不小心,鳥蛋摔破了。接著看見一只鳥在空中飛螟害撕心列肺地叫。我真的很自責(zé),悔拆掉一對母鳥情。蛋,破了。兩個世界,分離了。
人和鳥是兩個世界,鳥和蛋是一個世界分成了兩個世界。白鴿子飛入我家的時候,我把它殺了。
味道不錯。
有時候,就是渴望一種味道。如我對鳥的味道?墒且驗椴煌晕兜啦煌。人對鳥的味道,就是味道;鳥地蛋的味道是情。
我渴望鳥的味道。
于是,地上站著一個人在看鳥飛。
天高任鳥飛作文 8
在漫漫的人生旅途中,人要翱翔于藍(lán)天中,接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;要航行于大海中,接受狂風(fēng)駭浪的考驗;要馳騁于荒原中,接受荊棘沼澤的磨礪,所有的這一切,都會使人遍體鱗傷,疲憊不堪,但生命就是在這一次次磨礪中變得堅韌?
人生于世,殊多不易,痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。許多意志薄弱的人在遭遇挫折之后一蹶不振,從此消沉,一把狂風(fēng)就能把一棵樹連根拔起,足以證明這棵樹根基不深,人生中遭遇的挫折好比狂風(fēng),狂風(fēng)于人,是一吹即倒,還是頑強抵抗?就看你是否拼搏向上的精神,風(fēng)越大,帶來的挫折越大,吹不走的應(yīng)是與之搏斗的勇氣,站穩(wěn)腳步,拿出強者的意志迎接挫折,狂風(fēng)過后,你沒有被吹倒,便是勝利。
百世滄桑,殊多不易也。懶惰之于人,猶如百獸,洪水般兇猛,讓你防不勝放,懶惰讓人的思想變得遲鈍,懶惰讓人的行為變得愚昧。懶惰猶如藍(lán)天上的白云,到頭來只能是一事無成,天上的`白云安逸,自由,終日漂浮不定,懶惰猶如白云般不思進取,人不能安于現(xiàn)狀,不能懶惰成性,一味地消遙自在,只能像白云般,最后落得個“風(fēng)飛煙滅”的結(jié)果,人不能被懶惰所支配,人要有上進心,克服懶惰,終能撥開白云見藍(lán)天。
萬古曠世,不知有多少文人學(xué)士或遭貶謫,或遭流放,但在他們的眼中,大自然的一切都是上帝的恩賜。王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”的感嘆,杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的豪邁。這些優(yōu)美的詩句是在逆境中產(chǎn)生的,這些文人學(xué)士不也是在接受風(fēng)霜刀劍的洗禮,不也是在接受荊棘沼澤的磨礪嗎?他們把悲憤化作對大自然,對生活的熱愛,他們感謝于造物主賜予的一草一木。荊棘沼澤并不可怕,重要的是你持怎樣的態(tài)度去看待!
回眸的一瞬間,蕩氣回腸,神奇的大自然賦予我們生的希望。請風(fēng),流水,花鳥魚蟲,總能帶給我們喜悅。生命在大自然的孕育中變得堅韌,變得剛強,海高憑魚躍,天高任鳥飛,我們要做一只勇敢的雄鷹,不懼怕困難和險阻,翱翔于藍(lán)天中,譜寫生命的輝煌篇章。
天高任鳥飛作文 9
在漫漫的人生旅途中,人要飛翔于藍(lán)天中,接納風(fēng)霜刀劍的浸禮;要航行于大海中,接納暴風(fēng)駭浪的考驗;要馳騁于荒漠中,接納荊棘池沼的磨礪,所有的這統(tǒng)統(tǒng),都市使人皮開肉綻,疲憊不堪,但生命就是在這一次次磨礪中變得堅韌?
人生于世,殊多不容易,痛楚之于人,如同暴風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。很多意志柔弱虛弱的人在遭受挫折以后萎靡不振,從此低沉,一把暴風(fēng)就能把一棵樹連根拔起,足以證實這棵樹根基不深,人生中遭受的挫折好比暴風(fēng),暴風(fēng)于人,是一吹即倒,仍是堅強抵御?就看你是不是拼搏向上的精神,風(fēng)越大,帶來的挫折越年夜,吹不走的應(yīng)是與之格斗的勇氣,站穩(wěn)腳步,拿出強者的意志歡迎挫折,暴風(fēng)事后,你沒有被吹倒,便是成功。
百世滄桑,殊多不容易也。懶散之于人,如同百獸,大水般猛烈,讓你防不勝放,懶散讓人的思維變得遲鈍,懶散讓人的'舉動變得屈曲。懶散如同藍(lán)天上的白云,到頭來只能是一事無成,天上的白云安適,自由,整天漂泊不定,懶散如同白云般不思進取,人不能安于現(xiàn)狀,不能懶散成性,一味地消遙自在,只能像白云般,末了落得個“風(fēng)飛煙滅”的效果,人不能被懶散所安排,人要有上進心,戰(zhàn)勝懶散,終能扒開白云見藍(lán)天。
萬古曠世,不知有若干文人學(xué)士或遭貶謫,或遭放逐,但在他們的眼中,大自然的一切都是天主的施舍。王維的“大漠孤煙直,長河夕陽圓”的感慨,杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滔滔來”的豪放。這些幽美的詩句是在困境中發(fā)生的,這些文人學(xué)士不也是在接納風(fēng)霜刀劍的浸禮,不也是在接納荊棘池沼的磨礪嗎?他們把悲忿化作對大自然,對生存的酷愛,他們感謝于造物主賜賚的一草一木。荊棘池沼其實不可怕,首要的是你持怎么樣的態(tài)度去看待!
回眸的一瞬間,蕩氣回腸,奇異的大自然付與我們生的期望。請風(fēng),流水,花鳥魚蟲,總能帶給我們高興。生命在大自然的孕育中變得堅韌,變得堅強,海高憑魚躍,天高任鳥飛,我們要做一只大膽的雄鷹,不害怕難題和險阻,飛翔于藍(lán)天中,譜寫生命的光輝篇章。
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