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留在心中的校園作文800字

時(shí)間:2024-08-25 09:04:52 秀鳳 800字 我要投稿
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留在心中的校園作文800字(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的留在心中的校園作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留在心中的校園作文800字(精選15篇)

  留在心中的校園作文800字 1

  下周,我們就要離開(kāi)黨校了,我們都非常留戀這里的美景。

  春天,迎春花先開(kāi)了,它那一粒粒黃色的小花,像粘上去似的。一朵朵又那么小巧精致,像是一位藝人精心雕刻成的。全身都透著一股春天的香氣。那透明的,陽(yáng)光般的黃色,那若有若無(wú)的香氣,在我們心中繚繞著,像伸出離別的手,讓我們不忍離去。

  帶著無(wú)限的眷戀,我們悄悄轉(zhuǎn)身,輕移腳步,來(lái)到了一棵杏樹(shù)前。他們都舒展著腰枝,要把最美的一面展現(xiàn)給世人。那一個(gè)個(gè)小花苞,鑲嵌在枝頭,如串串閃光的珍珠,似粒粒晶瑩的寶石,像張張歡快的笑臉,讓人眼前生輝。周?chē)鷱浡还傻南銡,醞釀出一股離別的情緒。別了,這一樹(shù)杏花。明天也許你會(huì)開(kāi)得更加絢爛,不知當(dāng)你蓬勃開(kāi)放時(shí),可曾記得我們今天的相逢?

  橡皮樹(shù)那寬大的葉子,像鐵扇公主的芭蕉扇。它在百花叢中,顯得格外與眾不同。它豐厚,剛毅,風(fēng)吹不動(dòng),雨打不搖,不知在它鋼鐵般的心中,可有離別的兒女情長(zhǎng)?

  每當(dāng)春末夏初,櫻花開(kāi)了,它環(huán)繞著小路,開(kāi)出了一片耀眼的粉紅色,與綠樹(shù)相映襯。那一年一度的燦爛,今年我們只能在回憶中思念了。

  在這里,還有在城市中少見(jiàn)的野花,野草,雜七雜八開(kāi)了一大片。這里仿佛是大自然的濃縮,它不但生長(zhǎng)著各種不需要人種植的植物,還是動(dòng)物的樂(lè)園。那些高大的白楊,粗壯的松樹(shù),常常是鳥(niǎo)兒的天堂,他們一年四季在這里歌唱,自由自在的釋放它們的快樂(lè)。夏天最壯觀的是滿(mǎn)院五彩繽紛的月季,滿(mǎn)院的濃香引得蝴蝶起舞,蜜蜂流連。如果你肯蹲下身來(lái),隨處可見(jiàn)大大小小的`螞蟻,匆匆忙忙地覓食、造房、孕育新的生命,路邊的冬青上,蜘蛛們?yōu)⑾铝颂炝_地網(wǎng),腳下的草叢里,忽然跳出一只螞蚱,撩動(dòng)著我們的驚喜……總之這里充滿(mǎn)生機(jī)。

  在圣園里,有孔子、孟子、孫子等先人的雕像。他們生動(dòng)形象,栩栩如生。他們?cè)诰G樹(shù)的映襯下,顯得莊重深沉。

  這些偉人的雕像,時(shí)刻鞭策著我們,努力學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才而拼搏。

  下周,就要離開(kāi)黨校了,別了,參天的白楊!別了,遍地的鮮花!別了,那些不知名的小草!別了,所有的動(dòng)物們!

  透過(guò)蒙蒙的淚眼,我們只能向你們揮手告別了。不知明天這里被水泥建筑全部占據(jù)后,可還給你們留下一片立足之地?

  但愿能夠,讓我為你們祈禱吧!

  留在心中的校園作文800字 2

  青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

  ——題記

  校園是最能詮釋青春,展現(xiàn)本領(lǐng),學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。我們一天有二分之一的時(shí)間在學(xué)校里,吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、玩耍,都在這里進(jìn)行。除了家之外,最熟悉、最親切的地方也莫過(guò)于此了。我是多么愛(ài)我的校園。

  我眼中的校園是美麗典雅的。不必說(shuō)優(yōu)美的校內(nèi)風(fēng)景,高大的教學(xué)樓,也不必說(shuō)活潑陽(yáng)光的.同學(xué),師德高尚的老師,單是校門(mén)口這小小的一塊,就有無(wú)限蘊(yùn)意。

  朝校門(mén)的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座高大、立體的孔子像映入眼簾,眾所周知,孔子是教育的宗師,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。每天來(lái)到校園,同學(xué)們都會(huì)虔誠(chéng)地向孔子先生行禮,耳濡目染,孔子的思想已在二中每一個(gè)師生心里根深蒂固。

  順著校門(mén)往下走,你將來(lái)到整潔寬闊的操場(chǎng),每到下課,這兒就是一幅朝氣蓬勃的畫(huà)面,同學(xué)們?cè)谶@里跳躍、玩耍、做運(yùn)動(dòng),好不活潑熱鬧!每天的上午第二節(jié)課下課,是操場(chǎng)一天啊最充滿(mǎn)活力的時(shí)候,整個(gè)七年級(jí)一起在這里做操。統(tǒng)一的校服,陽(yáng)光的動(dòng)作,旭日的光輝照射在我們朝陽(yáng)般的笑臉上,多么美好的校園生活呀!在二中,每一個(gè)建筑都有它專(zhuān)屬的名字,每一個(gè)景點(diǎn)也有它獨(dú)一無(wú)二的名稱(chēng)。操場(chǎng)的北面是個(gè)頭最大、最新、最漂亮的“博學(xué)樓”,南面是實(shí)驗(yàn)樓“格致樓”,西面是文化墻,“仁、義、禮、智、信”,每一個(gè)字下都刻著一座浮雕,這些名人都分別代表著這些高尚的品質(zhì)。

  我眼中的校園是活力激情的。穿過(guò)博學(xué)樓,朝北面繼續(xù)走,又是別有一番洞天。這里是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),與之前儒雅的風(fēng)格截然不同。藍(lán)天綠茵草,只想隨風(fēng)奔跑。寬闊的跑著,巨大的足球場(chǎng),忘記學(xué)習(xí)壓力,拋卻任何束縛煩惱,躺在綠色的足球場(chǎng)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,藍(lán)天就已經(jīng)觸手可及了。走上階梯是我們的籃球場(chǎng),籃球筐下跳躍著青春的身影,這里還是校園的高點(diǎn),全校的風(fēng)景都一覽無(wú)余。

  我眼中的校園美麗又典雅,活力而充滿(mǎn)激情。我們的青春在這里開(kāi)始,我們的活力在這里綻放,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),也終將創(chuàng)造屬于我們的青春輝煌!

  我愛(ài)我的校園——岳陽(yáng)市二中。

  留在心中的校園作文800字 3

  綠色讓我們充滿(mǎn)活力,綠色讓我們健康成長(zhǎng)。在綠色校園中,“綠色”就不止是一種簡(jiǎn)單色彩,它包含著同學(xué)們的言行舉止,包含著同學(xué)們的品德與素養(yǎng)。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)被周?chē)木拔锷钌钗健?層高的教學(xué)樓,蔥綠的樹(shù)木,五顏六色的花朵,綠油油的小草,漫步在這樣的一個(gè)花園一樣的校園里你會(huì)感到心情舒暢,精氣十足。校園中的綠色是十分重要的,上了五十分鐘的課,眼睛和身心都疲憊了,走出教室,放眼望去,眼前一片綠色,心里一下子舒服了很多。

  春天的時(shí)候,校園是新綠色的。春雨淅瀝瀝的下著,樹(shù)枝抽出嫩芽,小草兒悄悄地從土里探出頭來(lái),好奇地望著萬(wàn)物復(fù)蘇的大地,校園中上百種的植物盡情地享受著春天的約會(huì),陽(yáng)光的撫摸、春雨的`滋潤(rùn)。

  夏天的時(shí)候,校園是深深的綠。驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光照在大地上,校園中的大樹(shù)為人們撐起一把綠色的大傘,在大樹(shù)下休息,閉上雙眼,真是一種很美好的幸福,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下盡情地暢談學(xué)習(xí)的快樂(lè),同學(xué)們跑著、鬧著,享受著綠色帶給我們的快樂(lè)。

  秋天的時(shí)候,校園變成了金色的王國(guó)。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙的響著,聽(tīng)著它們?cè)跒榍锾旄璩。課間休息時(shí),走在鋪滿(mǎn)落葉的小道上仿佛置身于一個(gè)童話的王國(guó)里,充滿(mǎn)著神奇。

  剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)校還不錯(cuò),校園環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)相處融洽,慢慢地越來(lái)越喜歡這里了,同學(xué)們和睦相處,共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),老師對(duì)學(xué)生態(tài)度比較好,這將是我人生旅途中不可抹去的一站,我們高高興興的享受著每一天的日子。

  冬天的時(shí)候,西北風(fēng)呼呼地吹打著校園,雪松卻挺立在寒風(fēng)中,依舊披著綠色的衣服,像一位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校。一年一季的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,同學(xué)和老師們都在忙著布置會(huì)場(chǎng),入場(chǎng)儀式已經(jīng)開(kāi)始了,整齊的隊(duì)伍迎風(fēng)而來(lái),響亮的口號(hào)在我們的耳邊回蕩,入場(chǎng)儀式過(guò)后,同學(xué)們?cè)诩ち业谋戎骺祈?xiàng)目,為他們加油,為他們自豪。

  綠色校園不止要環(huán)境綠,同學(xué)們也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們的校園才會(huì)變得更綠,更文明。

  一年四季,綠色在我們的生活與學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。我覺(jué)得,綠色校園不僅要有綠色的植物,還要有同學(xué)們的良好習(xí)慣和學(xué)校的各種課外活動(dòng),才會(huì)是我心中的綠色校園。

  讓我們手拉手,共同創(chuàng)造和維護(hù)這份珍貴的校園綠色吧!

  留在心中的校園作文800字 4

  綠色象征著安全、健康、文明、和諧、環(huán)保。校園是孕育祖國(guó)花朵、民族希望的凈土,我們要在這里學(xué)習(xí)知識(shí),要在這里茁壯成長(zhǎng)。所以在我的心中,校園應(yīng)是綠色的。閉目遐思,我心中的綠色校園,那應(yīng)是一幅多么美麗的畫(huà)卷呀!

  東風(fēng)吹來(lái),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。同學(xué)們坐在教學(xué)樓后柳樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,背誦課文,朗誦詩(shī)句。那柔軟的柳枝綠的似瀑布一樣從樹(shù)梢直垂到地面,還有幾根淘氣的柳枝,撫摸著同學(xué)們的'臉頰。同學(xué)們從地下?lián)炱鸨伙L(fēng)從樹(shù)上吹下的柳枝,用他們靈巧的手編織成大小不一的圓圈,戴在頭上、手腕上……校園的各個(gè)角落都充滿(mǎn)了春的氣息。

  夏天,烈日炎炎,使人睜不開(kāi)眼睛。但有兩位小男孩兒在操場(chǎng)上比賽跑步。他們已累得滿(mǎn)頭大汗,而成績(jī)不相上下。站在旁邊的老師并沒(méi)有結(jié)束這場(chǎng)還分不出勝負(fù)的比賽,他們耐心地等待著。兩位男孩兒也都沒(méi)有放棄的念頭。突然,一位男孩摔倒在地,另一位男孩并沒(méi)有借此超過(guò)他贏得冠軍,而是停下,扶起男孩,尋問(wèn)男孩的傷勢(shì)如何。事情過(guò)后,老師問(wèn)他:“為什么不趁機(jī)超過(guò)他”時(shí),他只回答了六個(gè)字:“他是我的朋友!”。老師笑著撫摸著他的頭,對(duì)他說(shuō):“對(duì),友誼第一,比賽第二!

  秋天,秋高氣爽,大雁成“人”字形飛回南方,這時(shí),最誘人的地方一定是果園啦!老師帶領(lǐng)著同學(xué)一起去學(xué)校西北角的實(shí)踐果園,采摘水果。同學(xué)們一人挎著一個(gè)竹籃用來(lái)放水果,但有的同學(xué)只顧欣賞果園的美景,卻忘了采摘,還有的同學(xué)只顧貪吃,吃一個(gè)摘一個(gè),到最后籃子里一個(gè)也沒(méi)有。快到采摘結(jié)束的時(shí)間了,夕陽(yáng)映在同學(xué)們的紅撲撲的臉蛋上,同學(xué)們好開(kāi)心!

  冬天,天空飄鵝毛大雪,校園遍地都是白色的:小樹(shù)穿著一身銀裝,操場(chǎng)上蓋著一層厚厚的白棉被。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)中央,走過(guò)的地方都會(huì)留下一串小腳丫,同學(xué)們不約而同地道:“我愛(ài)你,雪!”

  多美呀,我心中的綠色校園!我相信,我們的校園在不久的將來(lái),經(jīng)過(guò)我們大家的努力,一定會(huì)成為我們心中的綠色校園。期待,我們的綠色校園!

  留在心中的校園作文800字 5

  一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大門(mén)的正上方環(huán)繞著紫紅色的三角梅。大門(mén)的旁邊還有一小賣(mài)部,里面專(zhuān)賣(mài)學(xué)習(xí)用品,價(jià)格可便宜了。如果有些同學(xué)忘帶了某些工具,就可以到小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)。

  往前一點(diǎn),正中間就是校碑,校碑的旁邊種了許多樹(shù),那些小樹(shù)把校碑包了起來(lái),那葉子綠得可愛(ài)。

  再前面一點(diǎn)就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊還有兩個(gè)不同顏色的按鈕。一個(gè)橙色的,一個(gè)綠色的。按下橙色的按鈕,操場(chǎng)就變成了一個(gè)供同學(xué)休息的草地。按下綠色的按鈕,操場(chǎng)就變成了一個(gè)供同學(xué)娛樂(lè)的場(chǎng)所,里面有足球場(chǎng),游泳池……操場(chǎng)旁邊的花鋪里有非常多種花,令人眼花繚亂,這些花把操場(chǎng)點(diǎn)綴得更加美麗了。

  操場(chǎng)正中央的前一點(diǎn),就是升旗臺(tái),旗桿直上云霄,在藍(lán)天與白云的襯托下,國(guó)旗顯得更鮮艷,旗臺(tái)后是一座假山和幾棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)根連著根,就像是兄弟姐妹一樣,那葉子一片一片地落在地上,一簇堆著一簇。假山的造型各種各樣,姿態(tài)萬(wàn)千,有的像猴子,有的像小鳥(niǎo)……假山的兩邊上方,寫(xiě)著校訓(xùn)∶團(tuán)結(jié)友愛(ài),求實(shí)創(chuàng)優(yōu)。

  南面就是教學(xué)樓了。一間間教室寬闊明亮。咦?課桌椅呢?怎么只有十幾張玻璃課桌椅在那?告訴你吧!隨著高科技的變化,透明玻璃桌椅代替了普通的課桌椅。這種透明玻璃桌椅非常輕巧,可以隨便調(diào)節(jié)大小,可方便啦!因?yàn)檫@種透明玻璃桌椅是由種透明玻璃制成的,那你肯定會(huì)問(wèn),它會(huì)不會(huì)破呢?哈哈!這種透明玻璃桌椅是由高科技產(chǎn)品制成的,所以就是幾百個(gè)人站在上面也不會(huì)破掉。不過(guò),我有一點(diǎn)要惋惜地告訴你∶“你上課做小動(dòng)作都會(huì)被老師看見(jiàn),因?yàn)檫@種玻璃桌椅是透明的`!

  這種透明玻璃桌椅上還放著一樣重要的學(xué)習(xí)工具――電腦。學(xué)生們只要通過(guò)電腦就可以與老師交流了,學(xué)生還可以與老師暢談知識(shí),問(wèn)老師問(wèn)題。學(xué)生們還可以調(diào)節(jié)不同年級(jí)的課程,提高學(xué)習(xí)的速度。

  老師的辦公室里還擺放了一些體育器材。老師如果上課上累了,就可以輕松一下,緩解疲勞。那個(gè)改作業(yè)的事就交給電腦來(lái)“完成”了。

  現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我心中的美好校園也會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)!

  留在心中的校園作文800字 6

  平安乃福,平安乃人之財(cái)富,平安乃人生最大的渴望與祝福――題記

  校園,一個(gè)多么親切、多么悅耳的字眼!曾經(jīng),我們的汗水在那里揮撒;我們的播種在那里收獲;我們的笑容在那里綻放;我們的成功在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。我們?cè)谛@的時(shí)間絕對(duì)不少于在家里的時(shí)間。日復(fù)一日,年復(fù)一年,校園就如同我們的搖籃一般,孕育著我們成長(zhǎng)。然而,在這么個(gè)大搖籃里,安全隱患也無(wú)不存在著,讓我們一起去走走看看,發(fā)現(xiàn)并消除這些隱患,共同建立我們美好的平安校園!

  清晨的空氣爽朗清新,讓我們的同學(xué)也朝氣蓬勃,教室里書(shū)聲朗朗,連遠(yuǎn)在教育外的叔叔、阿姨們聽(tīng)到了如此朝氣蓬勃的聲音也會(huì)微微一笑,心情好上幾倍。這里似乎沒(méi)有什么令人擔(dān)憂(yōu)的事兒吧?是這樣的嗎?還是再觀察一下吧。

  這不,過(guò)了幾十分鐘后,下課鈴一響,問(wèn)題就來(lái)了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場(chǎng),參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。還有一些同學(xué)則是一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位子上,夜以繼日地趕寫(xiě)著作業(yè),放眼觀察一下整個(gè)教室,所有的'窗戶(hù)都是關(guān)著的,一點(diǎn)兒也不通風(fēng),這樣的環(huán)境下怎么能好好學(xué)習(xí)呢?

  看完了教室,我們?cè)偃テ渌牡胤角魄瓢桑∏懊媸鞘程,是我們(nèi)浊麕熒燥埖牡胤剑自捳f(shuō)得好,病從口入,這食堂的安全可是很重要的,關(guān)乎我們所有人的身體健康,是頭等大事。食堂的飯菜倒是很干凈。但認(rèn)真看看整個(gè)食堂,問(wèn)題又發(fā)現(xiàn)了,蒼蠅到處都是,飛來(lái)飛去的;地板上桌子上到處都是同學(xué)們刻意留下的作品,也許是因?yàn)槭迨灏⒁虃冞沒(méi)來(lái)得及打掃,好一個(gè)臟字了得!

  接下來(lái),我們?cè)偃タ纯床賵?chǎng)外吧,那是同學(xué)們鍛煉身體的地方,也是大伙最向往的地方。按理來(lái)說(shuō),操場(chǎng)上應(yīng)該比較安全。瞧!幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑步呢,不好,有個(gè)同學(xué)摔倒了!跑道是塑膠做的,摔一跤的話肯定會(huì)破皮受傷。但這也沒(méi)有什么辦法,總不能把跑道換成海綿的吧!那樣的話,很容易就會(huì)損壞的呀!所以,要安全的話,我們所有的同學(xué)自己也要多加注意呢。

  平安校園,不只是老師的事,是我們?nèi)熒氖。要建立起一個(gè)平安的校園,要從我做起。讓我們共同努力起來(lái),從我做起,我們的校園生活才能多姿多彩,平平安安!

  留在心中的校園作文800字 7

  五一的時(shí)候,我跟著爸媽來(lái)到姐姐的學(xué)校,姐姐的學(xué)校可真美麗啊!

  姐姐帶著我們逛了很多地方,一會(huì)兒這里是花園,一會(huì)兒那里是公園,一會(huì)兒那里又是一個(gè)動(dòng)物園,可熱鬧啦!

  花園里有著各種各樣的花。有玫瑰花,有桂花,還有牡丹花。玫瑰的香氣芬芳撲人,桂花聞起來(lái)芳香撲鼻,牡丹花也不甘示弱,阿羅多姿且香氣襲人……走在通幽的小徑上,感覺(jué)猶如畫(huà)中。

  公園里有著各種新奇的事物。有好玩的秋千,有一個(gè)大水塘,九滴水潭,水塘里還有好幾只潔白的鴨子。池塘上面橫跨這一條曲折的木橋,可以直接通往小花園。

  動(dòng)物園里還有著很多小動(dòng)物。里面也有一條湖,姐姐告訴我說(shuō),我就是傳說(shuō)中的兄弟湖,兄弟湖中游著一只只美麗的天鵝,不止有這些,里面還有一條條歡蹦亂跳的小魚(yú),還有一只若隱若現(xiàn)的大烏龜。

  最有趣的是,我在動(dòng)物園那里碰見(jiàn)了幾只大山羊,會(huì)不會(huì)是姐姐口中的那幾只“學(xué)霸羊”了吧。我走近路邊籠里的一只山羊的跟前,卻發(fā)現(xiàn)它直勾勾的看著我,仿佛對(duì)我是有過(guò)期待。于是,我就隨手從旁邊食物籃子抓了好幾把青草,隔著柵欄去喂它,它迫不及待地張開(kāi)嘴,哎呦,有好幾次都舔著我的`手啦,好癢啊!我樂(lè)得呵呵直笑,我還跟這只山羊竊竊私語(yǔ),說(shuō)了我的小秘密。引得傍邊經(jīng)過(guò)的一個(gè)小男生也連忙跑過(guò)來(lái),看著我與“學(xué)霸羊”的親密互動(dòng),也躍躍欲試。

  哈哈,時(shí)間不早了,爸媽在旁邊催促我該離開(kāi)了,就讓這小男生接著與羊共舞吧。

  “哈哈哈,哈哈哈!”我剛走上小道,被媽媽拽住手離開(kāi),身后就傳來(lái)了小男生歡快地驚喜地大笑聲,忍不住回頭看了看,小男生正在跟山羊親密在線呢。

  我神秘地告訴爸媽?zhuān)腋窖蛑g有個(gè)約定,還有個(gè)秘密。爸媽期待地看著我,眼神里充滿(mǎn)了疑惑,“就是我跟山羊之間有個(gè)約定,有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)看它,至于秘密嗎,說(shuō)出來(lái)就不是秘密了啊……”

  爸媽驚恐地張大了嘴巴,繼而意味深長(zhǎng)地呵呵大笑。

  “哼哼,我才不告訴你們這個(gè)秘密呢!小孩子的世界你們永遠(yuǎn)也不懂……”我在心里嘀咕著,記住了這個(gè)地方叫牧羊坡……

  留在心中的校園作文800字 8

  學(xué)校,這是一個(gè)多么熟悉、多么親切的地方!我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)學(xué)校和老師的悉心培養(yǎng)。

  我夢(mèng)想中的學(xué)校是一個(gè)綠色、高科技、文明和善的學(xué)校。這是一個(gè)綠色的校園,青翠欲滴的綠色植物散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息;這是一個(gè)高科技的學(xué)校,各種先進(jìn)的設(shè)備儀器讓你感覺(jué)身在一個(gè)信息化的新時(shí)代;這是一個(gè)文明和善的學(xué)校,讓你時(shí)時(shí)感覺(jué)到大家庭的溫暖。而我夢(mèng)想中的學(xué)校正是把這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)一體化。

  一走進(jìn)學(xué)校,就像置身于一個(gè)大花園,各種各樣的植物在校園里盡情舒展,每個(gè)季節(jié)變換著不同的迷人景色。同學(xué)們一下課就來(lái)到校園里,或在花園放松心情、或在操場(chǎng)奔跑運(yùn)動(dòng)。

  每個(gè)教室,都有著現(xiàn)代化的設(shè)備:投影儀、電腦、電視一應(yīng)俱全……每次上課,課桌上的電腦都可以自動(dòng)幫我們準(zhǔn)備好相關(guān)教材。上語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們不用再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著黑板記筆記,每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺(tái)小型的電腦顯示器,上面會(huì)同步黑板上一樣的`內(nèi)容,而且可以反復(fù)觀看,不會(huì)再發(fā)生老師擦掉黑板就看不了題目解析這樣的情況。同學(xué)們只要再記錄一下加深印象就可以,不必匆匆忙忙地死記筆記反而忽略了老師的講解。數(shù)學(xué)課上,老師只要往學(xué)生電腦里統(tǒng)一發(fā)送題目,做完題目后提交,電腦會(huì)自動(dòng)閱卷,出現(xiàn)問(wèn)題了老師直接就看到了,這樣不僅提高了效率,老師也可以第一時(shí)間了解學(xué)生的薄弱之處,加以指導(dǎo)。而且電腦會(huì)自動(dòng)推送類(lèi)似的題目舉一反三,加以鞏固,非常地智能化。上英語(yǔ)課時(shí),它還有復(fù)讀功能,把學(xué)生的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音加以比對(duì),可以有效地糾正發(fā)音。

  美麗的學(xué)校固然重要,更重要的是我們那經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

  我的老師們是和藹可親、善解人意的。因?yàn)槔蠋熤挥兄牢覀兊男穆暡拍苷嬲私馕覀。?dāng)我們遇到難題時(shí),老師能夠教我們正確解答的方法;當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),老師能鼓勵(lì)、安慰我們走過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),老師能和我們一起分享快樂(lè)的時(shí)光……

  夢(mèng)想中的學(xué)校多么美好!同學(xué)們將會(huì)是多么幸福!雖然現(xiàn)在還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),但是在瞬息萬(wàn)變的二十一世紀(jì)里,沒(méi)有什么完成不了的事情,讓我們一起努力、一起期待吧!

  留在心中的校園作文800字 9

  我們的校園是那么的神圣,那么的生機(jī)勃勃,那么的熱鬧非凡,我們?cè)谶@美如仙境的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園,最引人注目的要算校園的綠化帶了。

  沿著鵝卵石鋪成的小路往里走,一座用琉璃蓋成的六角亭便出現(xiàn)在你面前。由六根大柱子支撐著。遠(yuǎn)看像一座寶塔,乍一看才知原來(lái)是一座美麗的六角亭。走進(jìn)六角亭內(nèi),天花板上只見(jiàn)雙龍戲珠栩栩如生,好像那兩條威風(fēng)凜凜的龍就要從天花板上飛出來(lái)似的。六角亭內(nèi)部四周還有幾幅生動(dòng)形象的.畫(huà),有:鴛鴦戲水,如旭日初升,生動(dòng)活潑的形象讓你過(guò)目不忘。每一幅畫(huà)都附有祝福語(yǔ):喜在梅梢、年年有余、富貴滿(mǎn)堂……六角亭中間分別有六個(gè)石凳。午休時(shí),同學(xué)們來(lái)到六角亭內(nèi)看書(shū),下棋,陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,使人神清氣爽,顯得十分愜意。

  從六角亭內(nèi)往右拐,松柏路兩旁是兩棵“千年鐵樹(shù)”,像兩個(gè)堅(jiān)守士兵一樣。鐵樹(shù)后則是一棵不知名的樹(shù),它已經(jīng)落光了樹(shù)葉,剩下光禿禿的樹(shù)枝。它“站”在樹(shù)的一旁,猶如一個(gè)年邁的老人,形容枯槁,奄奄一息。再看看一旁的樟樹(shù),和它鮮明地一比,樟樹(shù)筆直筆直的,既像軍人叔叔,又像一把大傘,很多同學(xué)都喜歡在樟樹(shù)的樹(shù)陰下嬉戲,玩耍。春天來(lái)了,綠化帶中的花一一盛開(kāi),鳥(niǎo)兒在空中歡唱。桃花的嫩芽像調(diào)皮的小孩子突然探出頭來(lái),左瞧瞧,右看看,東張西望,很好奇的樣子,也許它在看它的同伴出來(lái)了沒(méi)有。綠化帶還有石榴樹(shù),山茶花,竹子……但我尤為喜歡紫金花,紫金花的花苞開(kāi)了,散發(fā)出沁人心脾的清香,大樹(shù)枝繁葉茂,給人們帶來(lái)了一絲陰涼。那紫紅的紫金花在陽(yáng)光的照耀下顯得多么耀眼,就像幾座噴花的飛泉。我捧起地上的紫金花,看了又看,聞了又聞,愛(ài)不釋手。

  學(xué)校還有寬闊的操場(chǎng),拔地而起的教學(xué)綜合樓,寬敞明亮的教室,綠樹(shù)成陰的小樹(shù)林。

  這樣的校園圍繞著這樣的綠化帶,這樣的綠化帶,守護(hù)著這樣的校園。校園不僅美在風(fēng)景,還美在學(xué)生的求知精神,更美在老師的奉獻(xiàn)精神。我愛(ài)校園的綠化帶,更愛(ài)我們的校園。

  留在心中的校園作文800字 10

  每次到學(xué)校,我不禁被校園里那無(wú)數(shù)道美麗的風(fēng)景所深深吸引,且不說(shuō)教室里同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,也不說(shuō)那后操場(chǎng)上同學(xué)們運(yùn)動(dòng)著的瀟灑身影,單是那位于“明責(zé)樓”與“知責(zé)樓”中間——林蔭小道上的風(fēng)景,就讓我的心為它著迷。

  林蔭小道由東向西延伸,長(zhǎng)約五十米,寬約十米。它的北邊——明責(zé)樓前,依次有三個(gè)形狀不同的花壇,里面分別種植著有剛剛吐芽的嫩柳,有酷似秋天紅葉的紅葉樹(shù),有像鐵扇公主的扇子一般的芭蕉樹(shù),還有美麗的月季花、小葉女貞樹(shù)等等。先來(lái)看看我們美麗的柳樹(shù)姑娘吧,在這個(gè)春天,柳樹(shù)上吐出它的嫩芽,于是常常有同學(xué)在樹(shù)下對(duì)它說(shuō):“柳樹(shù)姑娘有碧綠的頭發(fā)了,真漂亮!”這時(shí)的柳樹(shù)姑娘讓微風(fēng)輕輕吹起它的長(zhǎng)發(fā),似含笑傾聽(tīng),似在說(shuō)“謝謝!”;紅葉樹(shù),這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就有點(diǎn)秋天紅葉的感覺(jué),但卻大不一樣。它不是像楓葉那樣在秋天葉子才紅,而是嫩徑葉初生時(shí)呈紅色,中期深綠色。六月份葉片開(kāi)始變紅,到十二月份滿(mǎn)樹(shù)紅葉,紅達(dá)半年之久。那美麗的月季花、綠綠的小葉女貞把花壇點(diǎn)綴成綠樹(shù)映著紅花,那芭蕉樹(shù)更是在風(fēng)中給我們不斷的打招呼。北邊還立著兩個(gè)大宣傳欄,里面掛滿(mǎn)了同學(xué)們自己動(dòng)手制作的手抄報(bào),有關(guān)科技的方面的,還有一些愛(ài)護(hù)母親河之類(lèi)的,展示著同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),以及優(yōu)秀的創(chuàng)作能力。

  林蔭小道除了這些風(fēng)景以外,它的南邊還有我們活動(dòng)的樂(lè)園——乒乓球臺(tái)。

  一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái),大家聚在乒乓球臺(tái)前打球,你瀟灑地?fù)]著球拍,我用力地將球打過(guò)去。那些沒(méi)有輪到的、不會(huì)打的同學(xué)紛紛在一旁給他們助威、加油。玩累了,同學(xué)們還可以靠在乒乓球臺(tái)旁的大葉女貞樹(shù)下休息,而那些大葉女貞經(jīng)過(guò)園林叔叔的修剪,變成了圓形,像一排魁梧的.士兵,為我們站崗放哨,好讓我們恢復(fù)了體力再“沖鋒上陣”。在林蔭小道的知責(zé)樓的墻上,釘著有三十多塊知識(shí)牌,上面分別寫(xiě)著關(guān)于軍事、海洋、空氣等方面的知識(shí),好讓我們?cè)谡n余時(shí)間擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

  走在林蔭小道上,我在想,未來(lái)這道美麗的校園風(fēng)景線將會(huì)提高功能,將會(huì)更加完善,成為同學(xué)們理想的展現(xiàn)自己才能和娛樂(lè)、休息的好地方。

  林蔭小道——我心中的校園風(fēng)景線!

  留在心中的校園作文800字 11

  有的人認(rèn)為最美麗的是平天湖,有的人認(rèn)為最美麗的是百荷公園,還有的人認(rèn)為最美麗的是黃鶴樓,但是我認(rèn)為的最美麗的卻是我的校園。

  我站在教學(xué)樓的走廊上,向前望去,在校園的西南方向有一個(gè)小花園,小花園里有一些大樹(shù),它們又高又綠,生機(jī)勃勃。香樟樹(shù)的枝葉就像綠色的棚子。下小雨時(shí),常有學(xué)生在樹(shù)蔭下玩耍、看書(shū),而且香樟樹(shù)會(huì)散發(fā)出一個(gè)迷人的香氣,這種香氣是可以用來(lái)驅(qū)蚊的。小花園里的花開(kāi)了,十里飄香,吸引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶,它們邊歡快地唱著歌一邊在那翩翩起舞,常有低年級(jí)的同學(xué)在這里快樂(lè)地捉蝴蝶。這個(gè)美麗的小花園,讓我感到春天的快樂(lè),夏天的火熱,秋天的豐收,冬天的奇妙,它讓我不斷地探索,讓我明白大自然是一本書(shū),它教會(huì)了我無(wú)限的知識(shí)。

  和小花園相對(duì)的`是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)非常寬闊,設(shè)施很齊全,跑道的顏色是紅色的,就像一條通往成功的道路,我感受到了生命和活力,還有堅(jiān)強(qiáng)。這讓我想到前年運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了長(zhǎng)跑。訓(xùn)練時(shí),我就像缺氧一樣,感覺(jué)胸口就被人鋸來(lái)鋸去,仿佛要炸,腿和腳根本沒(méi)有力氣,汗如雨一樣滴在地上,我多想放棄,我多想躺下。但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)從我耳邊響起,一股強(qiáng)大的力量蹦了出來(lái),我像一只豹子沖到了終點(diǎn),走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。從此,我學(xué)會(huì)了遇到困難要逆流而上。

  一棟棟教學(xué)樓拔地而起,老師們像蠟燭一樣每天給我們帶來(lái)知識(shí),我們慢慢從一個(gè)無(wú)知兒童變成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年,同學(xué)之間慢慢出現(xiàn)了友誼。我交了很多知心的朋友,在我獲得一點(diǎn)成功時(shí),是他們告訴我不要驕傲,在我遇到挫折時(shí),是他們開(kāi)導(dǎo)我跌倒了還要站起來(lái)。在這里,我知道了什么是師恩,什么是友誼。

  升旗臺(tái)在我們學(xué)校的正中央,它的臺(tái)子上有一根高高的桿子,桿子在雨后的陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的亮光,五星紅旗如同一團(tuán)火焰撫摸著云朵。在周一我們都要舉行升旗儀式。一位位少先隊(duì)員一臉莊嚴(yán),一次又一次唱國(guó)歌,一次又一次升旗下講話。我們心中的愛(ài)國(guó)小芽慢慢變成了花和果。

  在這個(gè)校園里我已經(jīng)快樂(lè)生活五年,還有一年就畢業(yè)了,我即將開(kāi)啟一個(gè)新征程,但是,我還是忘不了我的她。

  留在心中的校園作文800字 12

  有人說(shuō)校園是知識(shí)的寶庫(kù),有人說(shuō)校園是成功的圣地,但我還有另一種看法,那就是校園,我心中的天堂。

  這句話是對(duì)的,還記得2008年嗎?我參加了一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),這肯定會(huì)成為我的長(zhǎng)期記憶。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)??你怎么了?頻率模型呢?黃5號(hào)崇拜邪惡,希望生產(chǎn)馬蹄蟹?“開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)?”興奮也感染了我們的小跑步公主,孫小姐。她也將在比賽中展示自己的魅力。當(dāng)然,我,一個(gè)小小的體育活動(dòng)家,也和“小公主”一起參加了跑步、跳遠(yuǎn)和接力賽。

  同一天,我們無(wú)敵的班主任劉老師給了我們一個(gè)"火與鐵的命令",全班同學(xué)必須在7點(diǎn)鐘到達(dá)學(xué)校。這當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)榧词刮覀?點(diǎn)鐘到達(dá)學(xué)校,我們的課也會(huì)同時(shí)來(lái)。

  當(dāng)我第一次到達(dá)體育場(chǎng)時(shí),它真的很大。它在綠草地上,外面有一圈跑道。

  跑步項(xiàng)目終于開(kāi)始了,我和我的“伙伴”圖·方雅下一次開(kāi)始了。我最怕跟陳一起跑的是,一個(gè)有名的47班明星,但老天是故意針對(duì)我的。他只是安排我和她在一起或者在我旁邊。圖方亞似乎看到了我的想法。她走過(guò)來(lái),給了我一些柚子皮,并說(shuō):“它非常辣。吃完包你就先來(lái)!”我?guī)е唤z疑慮嘗了一塊!鞍!天氣真熱!”但是為了贏得第一名,我把它緊緊地握在手中。我聽(tīng)到“啪”的一聲槍響,很快就把柚子皮塞進(jìn)了我的.嘴里!盁幔 薄叭グ!”我興高采烈地“刷”了一聲沖出了跑道。這種辛辣的味道就像是一股推動(dòng)我前進(jìn)的力量。我一點(diǎn)也不累。眼看勝利的紅線就在眼前,當(dāng)然還有我的一個(gè)“老敵人”——陳在我面前。我不情愿地吞下了胃里最后幾片葡萄柚皮。這次我更辣了。我一次又一次地向前跑。我是第一個(gè)跨過(guò)勝利紅線的人。劉和孫跑過(guò)來(lái)祝賀我:"干得好!"我的朋友圖芳雅也走過(guò)來(lái)問(wèn):“我的柚子皮怎么樣?”“救命,救命,還把陳打得我熱!我可以拿走你一半的功勞!我興奮地說(shuō)。師生們都很開(kāi)心,張張的臉上滿(mǎn)是笑容。因?yàn)槲覀儼噙@次贏得了一場(chǎng)大勝利,所有參加賽跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都贏得了獎(jiǎng)品,并為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

  當(dāng)然,這只是校園生活中的一個(gè)小插曲,在“天堂”里還有更多的快樂(lè)。讓我們拭目以待吧!

  留在心中的校園作文800字 13

  我們的學(xué)!∠行男W(xué),我們的校園可能在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園的風(fēng)景是美麗的。一進(jìn)校門(mén),就可以看到一條平坦而又寬闊的水泥路筆直地通往教學(xué)樓。路的右旁種著棕櫚樹(shù),數(shù)十棵棕櫚樹(shù)高大挺拔,它們排得整整齊齊,像哨兵一樣守衛(wèi)著校園;左邊是一排排高大的榕樹(shù),榕樹(shù)生出的氣生根,就像老爺爺?shù)暮;榕?shù)茂盛的葉子四季長(zhǎng)青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位慈祥的老爺爺,不知疲倦,夜以繼日地為我們遮風(fēng)擋雨。

  烈日炎炎的夏天來(lái)臨,它便伸開(kāi)手臂讓我們乘涼,榕樹(shù)爺爺總是和藹可親地看著我們學(xué)習(xí),玩耍。教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。春天到了,各種各樣的花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色的花聚集在一起,好像在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比美大賽。離開(kāi)花壇直往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。操場(chǎng)四周榕樹(shù)環(huán)抱。那樹(shù)葉綠很發(fā)光,綠得可愛(ài)。樹(shù)上的根須直垂到地下,微風(fēng)吹來(lái),就像美麗的少女在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。操場(chǎng)上有許多的體育設(shè)施,有單雙杠、乒乓球桌、爬桿。下課了,課外活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒飛出鳥(niǎo)籠似的盡情玩耍;同學(xué)們有的在草地旁的'塑膠跑道上如閃電一樣飛奔;有的跳繩;有的在草地上捉蟋蟀;有的打羽毛球;突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喝彩聲。

  原來(lái)是四年級(jí)的籃球愛(ài)好者正進(jìn)行著激烈的比賽呢!只見(jiàn)紅方實(shí)力雄厚,從藍(lán)隊(duì)手中搶到球后,快步帶球,一個(gè)箭步跑上去,雙手投籃,球進(jìn)了!藍(lán)方也不氣餒,重新發(fā)動(dòng)攻勢(shì),緊追不放!昂们颉!藍(lán)方的球也進(jìn)了。場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了平局,比賽仍在進(jìn)行著。操場(chǎng)成了同學(xué)們的海洋。操場(chǎng)周邊有一排排生氣勃勃的黃金桂,每當(dāng)春天來(lái)到,園林工人把黃金桂剪成圓球形,黃金桂開(kāi)出一朵朵小白花,散發(fā)著陣陣清香,使我們神清氣爽,精神倍增!操場(chǎng)正對(duì)面是“凸“字形的教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層,一到三層是同學(xué)們的教室,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字,四樓是圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室和閱覽室。圖書(shū)室的黑板貼著一個(gè)大紅字,那就是“靜”字,同學(xué)們?cè)谶@里全神貫注地讀著,自由自在地在書(shū)的海洋里遨游……

  這就是我心中美好的校園,我在這學(xué)校里學(xué)到豐富的知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  留在心中的校園作文800字 14

  我的校園,雖然沒(méi)有其他學(xué)校那么氣派,但還是四季如畫(huà),是我眼中最美的校園。

  當(dāng)?shù)谝豢|春光輕撫著我們的校園時(shí),勃勃生機(jī)從我們學(xué)校躍然而起。高大的樹(shù)木抽出嫩綠色的枝葉,貪婪的吭吸著新鮮的空氣,千百種花兒在春風(fēng)的鼓動(dòng)下,綻放出它那美麗的笑容。草叢中洋溢起了陣陣笑聲,一串串的米蘭悄悄地探出腦袋,對(duì)著春天微笑。魚(yú)兒躍起,鳥(niǎo)兒歌唱,好不熱鬧!這時(shí),我們總會(huì)探出頭,飽吸幾口,感受春天帶給我們的特殊禮物。

  炎炎夏日之際,驕陽(yáng)似火,炙烤著校園。本想是熱氣騰騰的校園,卻是一副陰涼的景象。剛進(jìn)校門(mén),一陣清澈的流水聲響起在我們耳畔,沖去了一切嘈雜的聲音。走近一看,一條寬闊的白布掛在巖壁上,傾瀉而下。仔細(xì)聽(tīng)著,多想是樂(lè)器在奏響,在轟鳴吶!孩子們坐在巖石邊上,任憑清涼的水珠打在臉上,為學(xué)校增添了一份色彩。

  當(dāng)金色的秋天來(lái)臨之際,學(xué)校依然是美不勝收。那棵挺拔的梧桐樹(shù)上,金色的落葉似蝴蝶的落下來(lái),格外耀眼,真把我領(lǐng)進(jìn)那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境中。桂花香氣撲面而來(lái),濃郁而又芬芳,一陣秋風(fēng)襲來(lái),吹遍了整個(gè)校園,令人心曠神怡。樹(shù)叢深處,綠油油的果子早已成熟,落在地上,滿(mǎn)地都是。這時(shí),同學(xué)們都會(huì)漫步在其中,拾起一片落葉,夾在日記本里,把美麗存進(jìn)書(shū)中。

  北風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物凋零時(shí),校園又是另一番景色。白雪飄飄的日子,孩子們都喜歡和雪精靈玩耍。他們的笑聲,傳遍了整個(gè)校園。冬日的校園,是個(gè)充滿(mǎn)笑聲的季節(jié)。北風(fēng)呼呼的吹著口哨,把一切都凍住了。但凍不住學(xué)校里的那棵青松,它的堅(jiān)強(qiáng)不屈,它的不畏寒冷,是我們學(xué)校冬日的一道靚麗的獨(dú)特風(fēng)光。

  我的'校園,無(wú)論春夏秋冬,我都一樣愛(ài)你。在我們即將離開(kāi)校園的時(shí)刻,再讓我們回首看一看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

  留在心中的校園作文800字 15

  我就讀于龍江實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一個(gè)美麗的國(guó)度,無(wú)論春、夏、秋、冬,它都是豐富多彩的,給予了莘莘學(xué)子不一樣的感受。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘手握畫(huà)筆,拿著畫(huà)盤(pán)為校園的草地、大樹(shù)涂上了翠綠的顏色,為形態(tài)各異的花朵點(diǎn)綴上了五彩繽紛的色彩。清新的早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐走在校園的綠陰道上,每個(gè)班級(jí)都傳來(lái)了同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,在這樣祥和的'環(huán)境里,我們開(kāi)始了新的學(xué)期,如剛發(fā)芽的小草般,汲取新的知識(shí)。

  夏天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),夏姑娘踏著驚雷,領(lǐng)著雨云來(lái)到我們學(xué)校。豆子般的雨淘氣地跳下來(lái),投入大地的懷抱中,校園中的植物貪婪地吸允著雨水的甜蜜。驚雷絲毫沒(méi)有影響老師講課的激情,雨水也化作了老師背上辛勤的汗水,我們盡情地享受這場(chǎng)雨水般的精神盛宴。夏雨來(lái)也匆匆,去也匆匆。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公便從云朵后面探出了調(diào)皮的腦袋,同學(xué)們就在這聲聲的蟬鳴中,迎來(lái)了暑假,為即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  秋天,是萬(wàn)物成熟的季節(jié),秋姑娘帶著秋風(fēng)娃娃吹去了炎炎夏日的熱氣,迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。在校園里那密密麻麻的幾排芒果樹(shù)中,小小的果實(shí)露出了青澀的腦袋。瞧,籃球場(chǎng)的那邊,那飄零的落葉鋪成了金黃色的地毯。秋天的校園多么像一幅充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷!這幅畫(huà)卷中,有同學(xué)們勞動(dòng)的身影,有老師們喜悅的笑臉,不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。

  冬天,是萬(wàn)物沉睡的季節(jié),冬姑娘率領(lǐng)著寒風(fēng),吹得地上的落葉“沙沙”響。同學(xué)們已穿上了厚厚的棉襖,雖然我們這里是不會(huì)下雪的,但是依然充滿(mǎn)了樂(lè)趣。寒風(fēng)呼呼地吹,也沒(méi)有吹走我們學(xué)習(xí)高漲的熱情。

  在這美不勝收的校園里,我自由快樂(lè)地成長(zhǎng)著,汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我要在龍江實(shí)驗(yàn)這美麗的校園里放飛著青春的夢(mèng)想!

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