一件有意義的事800字作文
篇一:記一件有意義的事
對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子來說,有意義的事情很多,例如好好學(xué)習(xí)、愛講衛(wèi)生、樂于助人、尊老愛幼等等。但是對(duì)于大人眼中的“壞孩子”來說,做到這些也許會(huì)存在一些困難,畢竟好習(xí)慣和自覺性不是一日兩日養(yǎng)成的。這不,我們班里的楊才同學(xué)就是這樣的孩子。
一提起楊才,老師們就頭疼,他儼然成了班里甚至學(xué)校的反面教材。成績(jī)排名最后、不遵守課堂紀(jì)律、愛跟同學(xué)打架,有一次課間活動(dòng)時(shí)甚至把一條小蛇扔到女同學(xué)身上,嚇得大家哇哇大哭,他卻得意得大笑,可謂名副其實(shí)的搗蛋大王。可想而知,他在班里非常不受老師和同學(xué)歡迎,我對(duì)他也是敬而遠(yuǎn)之。
可是,意想不到的是,本學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,老師組織了一幫一學(xué)習(xí)小組,竟然讓我和楊才結(jié)對(duì)子,由我來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。一開始,我非常抵觸,不愿意搭理?xiàng)畈,老師知道后耐心地給我做工作,我平靜下來,仔細(xì)觀察了楊才的言行,并找熟悉他的同學(xué)了解他的情況。通過調(diào)查,我才知道楊才是一個(gè)非?嗟暮⒆樱彝l件不好,爸媽也很少過問他的學(xué)習(xí),放學(xué)回家后還要幫家里干活,幾乎沒有學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)校里受其他孩子排擠,漸漸地就自暴自棄了。了解到這些,我不討厭他了,每次課后,我會(huì)主動(dòng)找到他,問問他上節(jié)課是否有不明白的地方,一開始他拒絕回答我,總是躲避我,我就窮追不舍,有一次甚至把他逼進(jìn)了男廁所里,我就守在男廁所門口等他出來,現(xiàn)在想想真有點(diǎn)兒難為情。他終于被我感化了,課后會(huì)主動(dòng)找到我,請(qǐng)我解答不明白的問題,有時(shí)候講解一遍他還不明白,我就會(huì)不厭其煩地引導(dǎo)他,直到他明白為止。他之前沒有認(rèn)真聽過課,基礎(chǔ)較差,我就要求他放學(xué)后晚走半小時(shí)或一小時(shí),給他補(bǔ)課。每明白一點(diǎn),他就很高興,漸漸地,開始有了自信,有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,上課時(shí)不再搗亂調(diào)。我們的關(guān)系也越來越融洽,通過接觸,我發(fā)現(xiàn)了楊才的很多優(yōu)點(diǎn),例如誠(chéng)實(shí)、熱情、愛勞動(dòng),這些都是非常可貴的品質(zhì),由此我也明白了一個(gè)道理,并不是所有的“壞孩子”生來就是“壞孩子”,也并不是一無是處,他們有很多值得我們這些所謂的“好孩子”學(xué)習(xí)的地方。
很快,楊才在我的幫助和他的努力下,成績(jī)有了大幅度的提高,在課堂測(cè)驗(yàn)和期末考試中都取得不錯(cuò)的成績(jī)。雖然,和成績(jī)好的學(xué)生相比,還存在很大的差距,但是他是進(jìn)步最快的學(xué)生,我們的一幫一小組也是班里最有成效的小組。幫助一個(gè)成績(jī)差、習(xí)慣差的同學(xué)改正自己、提升自己,而我也從中學(xué)到了很多道理,這能說不是一件有意義的事嗎?
篇二:一件有意義的事
星期六的一天,天氣非常晴朗,媽媽帶我去中山公園玩。
我高高興興地跟在媽媽身后一蹦一跳地走著,突然我看見前面有一位老奶奶靠著一棵大樹上,一點(diǎn)精神也沒有,表情也很難過,我走上前去,問她怎么了,老奶奶擺擺手,話都說不出來,只往胸口指了指,我不明白她是什么意思,媽媽在一旁看見這種情形,忙說:“可能有什么急救的藥放在胸口,要趕緊幫她拿出來給她吃!崩夏棠搪c(diǎn)了點(diǎn)頭,身體也慢慢坐到地上,我趕快在老奶奶身上找藥,摸了半天好容易找到了個(gè)小藥瓶,連忙遞給老奶奶。
老奶奶抬起手,接過藥盒,抖抖索索地想打開瓶蓋,看她這么不方便,我?guī)退龜Q開了藥盒,里面只有幾顆黑色的藥丸兒,我不知道要拿出幾顆,問她,老奶奶連話都說不出來了,于是只能又將藥盒遞給了老奶奶?伤舆^藥盒,都沒有力氣把藥丸倒出來,她的臉色變得比先前更蒼白了,嘴唇也變青了,身體不停地在發(fā)抖。這時(shí),媽媽也著急了,忙伸出手指頭,問道:“一顆?不對(duì),兩顆?還不對(duì),直到媽媽伸出六的手勢(shì),老奶奶用眼睛看了看媽媽,肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
見到奶奶點(diǎn)頭了,我趕緊從藥盒里取出六顆黑色的藥丸放到老奶奶的嘴里,媽媽遞給我十塊錢,說:”快去買瓶水來!“我接過錢,以百米沖刺的速度沖向不遠(yuǎn)處賣水的地方,催促著老板:”快點(diǎn),快點(diǎn),這是救命的水!“老板看我著急的樣子,也慌了,趕快遞給我一瓶礦泉水,說:”快去吧,錢不收了!“我把錢扔到老板的柜臺(tái)上,說了聲”謝謝老板!“說話時(shí),我又飛快地跑回來,擰開瓶蓋,喂老奶奶把藥喝了下去。這時(shí),老奶奶才長(zhǎng)舒了口氣,閉著眼睛休息。這時(shí)賣水的老板追著我又把錢給退回來了,見此情形,她說什么也不愿意收水錢。
我一直守在老奶奶身邊,半個(gè)小時(shí)后,老奶奶的臉色逐漸恢復(fù)了正常,她不停地喘著粗氣,又過了一會(huì),她終于能開口說話了,她說:”謝謝你啦,小朋友,我的心臟不好,今天多虧你幫我吃下了藥,不然,我沒法恢復(fù)得這么快,你真是一個(gè)善良的好孩子!“我聽了老奶奶說的話,我的臉也紅了,說:”老奶奶,這是我應(yīng)該做的事情,現(xiàn)在你的病已經(jīng)好多了,就好好休息一下吧,以后可要注意自己的身體啊!“說著偷偷地看了看媽媽,媽媽也對(duì)我露出贊許的'目光。
今天做的這件事可真有意義啊,這件事我懂得了一個(gè)深刻道理:幫助別人等于幫助自己,關(guān)心別人等于關(guān)心自己!
篇三:一件有意義的事
有一天,我和爸爸在步行街散步的時(shí)候,在一家商鋪門前看見有一對(duì)盲人夫婦在賣唱,許多人在那里圍觀,不少人給他們捐了錢,有的多,有的少,我也給他們捐了一塊錢。
爸爸看了這個(gè)場(chǎng)景之后說:”兒子,你做得很好,我們做人要有‘五心’。“我問爸爸:”是哪‘五心’?“爸爸回答說:”‘五心’是指孝心、關(guān)心、愛心、忠心、信心!叭缓蟀职钟纸o我做了一番詳細(xì)解釋,我才明白”五心“的具體含義:
一、把孝心獻(xiàn)給父母。古人說:”百善孝為先!翱梢娙藗儼选毙ⅰ翱吹枚嗝粗匾!毙ⅰ笆亲鋈说幕疽,如果一個(gè)人對(duì)含辛茹苦,生養(yǎng)自己的父母不講孝道,橫眉冷對(duì),甚至惡語相向,拳腳相加,這還能算人嗎?烏鴉反哺,羊羔跪乳,不孝之人豈不是禽獸不如。我們中國(guó)人在孝道上有著優(yōu)良的傳統(tǒng),古有三國(guó)時(shí)”孟宗哭竹生筍“,西晉”王祥臥冰求鯉“等,今有大學(xué)生孟佩杰不辭辛苦,帶著殘疾母親上大學(xué)等,他們的孝心感天動(dòng)地,是人世間的典范,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
二、把關(guān)心獻(xiàn)給他人。在生活中我們不但要孝敬自己的父母,還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。我們很多人應(yīng)該讀過《在飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候》這篇文章,文中周總理在危急關(guān)頭,把降落傘讓給小揚(yáng)眉,把生的希望讓給他人,把死的危險(xiǎn)留給自己,生死時(shí)刻還不忘關(guān)心他人,真是令人欽佩。可現(xiàn)在有些人只顧”各人自掃門前雪,莫管他家瓦上霜“,這種觀念應(yīng)該受到唾棄,這些人和前者相比應(yīng)該感到慚愧。人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心,只有這樣人世間才會(huì)更加充滿溫情。
三、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)。一個(gè)人不但要有”孝心“”關(guān)心“,還要推而廣之有”愛心“。殘疾人張海迪身殘志堅(jiān),一心只想為社會(huì)做點(diǎn)什么,她不惜在自己身上做實(shí)驗(yàn),終于學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),經(jīng)她之手醫(yī)好了許多病人。她把自己的一片愛心無私地獻(xiàn)給了社會(huì),也使自己的生命煥發(fā)出更加燦爛的光彩。那些在生活中只講索取,不講奉獻(xiàn)的人和她對(duì)比,只能無地自容。
四、把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)。從古到今有多少民族英雄,他們”富貴不能淫,威武不能屈“,用生命表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的一片忠心。新中國(guó)成立之初,科學(xué)家錢學(xué)森毅然謝絕美國(guó)的挽留,主動(dòng)放棄在美國(guó)的優(yōu)越生活,義無反顧地回到自己的祖國(guó),把自己的畢生精力獻(xiàn)給祖國(guó)的科學(xué)事業(yè),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
五、把信心留給自己。在生活中一個(gè)人不可能一帆風(fēng)順,或多或少都會(huì)遇到一些困難,如果遇到一點(diǎn)困難和挫折就打退堂鼓,那永遠(yuǎn)做不成事。只要百折不撓,滴水石穿,總有成功的一天,所以我們應(yīng)該把信心留給自己。
聽了爸爸的話后,我深受教育,今天我雖然只捐了一元錢,是一件很小的事卻是一件非常有意義的事,因?yàn)樗屛叶昧烁嘧鋈说牡览恚覜Q心在今后的生活中做個(gè)有”五心“的人。
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