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以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-08-16 16:21:04 800字 我要投稿

以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文800字(精選24篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文,話(huà)題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編幫大家整理的以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文800字(精選24篇)

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇1

  勤奮、謙虛與堅(jiān)持是我認(rèn)為成功最重要的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮。”所以勤奮是不可否認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)之一,而謙虛卻是中華民族的一種美德。我想,這一點(diǎn)也是不可否認(rèn)的。民間流傳著一句諺語(yǔ):“堅(jiān)持就是勝利!币粋(gè)人,無(wú)論有多么聰明,無(wú)論有多少的天才,勤奮是不缺少的重要部分,然而,這個(gè)人如果沒(méi)有謙虛這種美德和堅(jiān)持到底的毅力,那么,我說(shuō)成功對(duì)于他(她)來(lái)說(shuō),只是一個(gè)奢侈的心愿或夢(mèng)想而已。

  成功如同在迷霧森林中感到迷茫,但只有勤奮才能洗滌這迷茫。晉朝的大書(shū)法家王羲之有個(gè)兒子,名叫王獻(xiàn)之。有一天,獻(xiàn)之認(rèn)為自己的“大”字已寫(xiě)得出神入化,便讓父親評(píng)論,王羲之沒(méi)有說(shuō)話(huà),在“大”上加了一點(diǎn),獻(xiàn)之又去給母親看,母親說(shuō),只有那一點(diǎn)寫(xiě)得像你父親,獻(xiàn)之聽(tīng)了很慚愧,就在自家院子里放了八缸水,不論春夏秋冬,每天練習(xí),在他練完第八缸水時(shí),他終于成為了繼他父親之后,晉代又一位大書(shū)法家。通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看出,勤奮是成功較為重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果,你向往成功,如果,你喜歡勝利,那么請(qǐng)你記住,勤奮!

  成功如同面對(duì)一個(gè)充滿(mǎn)霸氣的人,要用你的謙虛來(lái)克服他的霸氣,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家孔子就是一個(gè)謙虛的人,他曾經(jīng)親自請(qǐng)教一個(gè)七八歲的孩童,這就是有名的不恥下問(wèn)。我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事,孔子成為儒家的重要代表,要重要的來(lái)源于他的謙虛,圣人尚且能做到謙虛,而我們?yōu)槭裁床荒苣?記住,驕兵必?cái),只有謙虛、踏實(shí)的人才能看到自己成就的巔峰。

  成功,如何征服高山,只有堅(jiān)持,才能站上最高峰。關(guān)于這一點(diǎn),令我映象至深的是這么一個(gè)故事:磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去,過(guò)小溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之,日:“欲作針!碧咨罡衅湟,還卒山。這是一個(gè)膾炙人口的故事,李白之所以仍返回讀書(shū),是因?yàn)樗荒俏焕蠇嫺袆?dòng)了,從中他也明白了,貴在堅(jiān)持,我想,他會(huì)成功成為一位名垂青史的人,也正是因?yàn)樗蛄诉@一點(diǎn),堅(jiān)持又是成功的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)之一,不是嗎?

  我認(rèn)為,每一位成功的人,他們必然有勤奮、謙虛與堅(jiān)持這三點(diǎn)集于一身,懶惰、驕傲、氣餒的人是不會(huì)達(dá)到成功的彼岸的。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇2

  標(biāo)準(zhǔn),是接近完美的的后者,但在人們眼中,標(biāo)準(zhǔn),卻是遙不可及的。其實(shí)我想說(shuō),熟能生巧,熟練后,人人都標(biāo)準(zhǔn)了,那標(biāo)準(zhǔn)也不再是登天般困難了。

  就拿開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)好了。對(duì)于住在宿舍中的軍訓(xùn)的新手來(lái)講,疊被子便不再是在日常中幾下皺折就能完成的。于是,我們見(jiàn)到了傳聞中的“豆腐塊”。

  “同學(xué)們,睜大你們的眼睛看清楚了!”教官一個(gè)半蹲,便開(kāi)始把手中那張被子進(jìn)行了神速而又精湛的“雕琢”,“再來(lái)一次,看好了!”竹席猶如盤(pán)子,上面便是那方方正正的被子“豆腐塊”,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,有的驚訝,有的贊嘆!皬慕裉扉_(kāi)始,這就是你們疊被的標(biāo)準(zhǔn)!痹(huà)音剛落,同學(xué)們卻以鴉雀無(wú)聲回應(yīng)了教官。有人害怕,雙手交織在一起;有的討厭,用不情愿的眼光看向那“豆腐塊”;還有的緊張,面對(duì)似乎十分艱巨的任務(wù)的緊張而流汗……一句“標(biāo)準(zhǔn)”便改變了同學(xué)們。

  但,沒(méi)試過(guò),誰(shuí)知道難不難呢?接下來(lái)的一個(gè)星期,面對(duì)著被子無(wú)數(shù)被扣分,同學(xué)們的勢(shì)氣不但沒(méi)有減弱,反而更是堅(jiān)定了自己內(nèi)心的執(zhí)著!罢l(shuí)說(shuō)我們比不上‘標(biāo)準(zhǔn)’的!”我們宿舍的幾個(gè)舍友就靠著這個(gè)口號(hào),打敗了“標(biāo)準(zhǔn)”。幾個(gè)人一起,總是對(duì)著一張被子“雕刻”,若是不成功,盯著那張被子,總能思考出幾個(gè)步驟的錯(cuò)誤,或是技巧的運(yùn)用不到位。

  就這樣,不成功,挑不足,挑出了不足,又一起把它練熟,若再有不足,就再補(bǔ)……盡管有著困難,但從來(lái)沒(méi)有阻止我們對(duì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)并超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的步伐,終于,我們成功了。

  當(dāng)家長(zhǎng)上到宿舍來(lái)接孩子時(shí),更讓她們驚喜的是,無(wú)論哪一張床,都是收拾的整整齊齊,一塊塊猶如“豆腐塊”的被子疊放在床上。不論哪一個(gè)人,她都做到了,教官最后一次的檢查,每個(gè)人都被打上了大紅勾。

  這是天分嗎?標(biāo)準(zhǔn)遙不可及嗎?這是很難達(dá)到的嗎,又或者是達(dá)不到?不是,標(biāo)準(zhǔn)并不是神圣的,它也是認(rèn)為創(chuàng)造出來(lái)的。什么事不需努力就能達(dá)標(biāo)呢?沒(méi)有一件事,只有你的努力,你的勤奮練習(xí),熟便能生巧,而標(biāo)準(zhǔn)也就順其自然的達(dá)到了。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇3

  在很多時(shí)候,人們對(duì)同一件事物認(rèn)識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。

  就說(shuō)游泳吧,本人對(duì)于游泳是特別地喜愛(ài),但游的卻不怎么樣,用自己的話(huà)說(shuō)是掉在面盆里不會(huì)被淹死而已。但對(duì)水的喜愛(ài)卻是真的,有時(shí)在水中玩上幾個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺(jué)得累。雖說(shuō)從開(kāi)始學(xué)游泳到現(xiàn)在,也算是走過(guò)了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史階段,到今天為止,游上千兒八百米是沒(méi)有什么問(wèn)題,但總是對(duì)自己游泳的技術(shù)水平十分不滿(mǎn)意:一是動(dòng)作不規(guī)范,二是姿式不優(yōu)美,三是速度相當(dāng)慢。有了這幾個(gè)不足,本人游泳的水平之差,也可見(jiàn)一斑了。正因?yàn)槿绱,自己時(shí)常在琢磨:什么時(shí)候俺的游泳技術(shù)才能有所提高?

  讓自己感到欣慰的是,俺的這一愿望可是實(shí)現(xiàn)過(guò)的,不過(guò)不是在現(xiàn)實(shí)生活中,而是在夢(mèng)里:俺不只一次地夢(mèng)見(jiàn)自己在大江大海中快如飛魚(yú)般地游著且不覺(jué)得累,那種感覺(jué)真的是非常地愜意。遺憾的是這只是俺的癡心妄想,俺知道就是通過(guò)自己一生的努力也不會(huì)達(dá)到這一水準(zhǔn)的。

  也許是由于自己特別笨,所以經(jīng)過(guò)多年的努力,游泳的水平至今也沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。在俺著來(lái),俺雖說(shuō)“掉進(jìn)面盆不會(huì)被淹死”,但對(duì)于游泳卻還不能說(shuō)達(dá)到了“會(huì)”的水平,現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí),也許總有一天能學(xué)會(huì)的?!

  讓我感到驚訝的是,昨天在街上,碰到曾有過(guò)一面之交的泳友,我這人忘性大于記性,一時(shí)想不起來(lái)泳友是誰(shuí)了,泳友說(shuō)她在游泳時(shí)碰到過(guò)我,知道我喜歡游泳。她說(shuō)游泳其實(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有下過(guò)水,但只游了那一次就學(xué)會(huì)了。我想這人悟性真高!因?yàn)樗m生萬(wàn)物,屬至軟至柔的物體,但其也有無(wú)情的一面,一般人對(duì)水從敬畏到喜愛(ài)應(yīng)該是有一個(gè)過(guò)程的,何況是在深不可測(cè)的大江之中,稍有閃失就會(huì)不請(qǐng)自進(jìn)龍王宮的,這可不是兒戲。按照自己對(duì)“會(huì)”游泳的理解,我覺(jué)得這事沒(méi)有這樣簡(jiǎn)單,就反問(wèn)了一句:“只一次就學(xué)會(huì)了游泳?”她很認(rèn)真地說(shuō):“是啊,是我哥教我的,我按照他教的動(dòng)作,只學(xué)了一會(huì)兒的功夫,就能只要是在游泳圈內(nèi)人就不會(huì)沉下去了!迸,原來(lái)如此!其實(shí)她的話(huà)也沒(méi)有錯(cuò),只是她將會(huì)不會(huì)游泳的標(biāo)準(zhǔn)定格為:有游泳圈時(shí)人不下沉?伤恢兰幢闶菦](méi)有下過(guò)一次水的人,只要有游泳圈托著,也是不會(huì)下沉的,但這并不表明這種人已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。

  由此可見(jiàn),由于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不同,衡量的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不一樣的,同樣的事情對(duì)于不同的人,有人會(huì)覺(jué)得相當(dāng)簡(jiǎn)單,而有人卻會(huì)覺(jué)得特別復(fù)雜。我想,如果用同一標(biāo)準(zhǔn)衡量“會(huì)游泳”這件事情,也許與我一樣笨的人還是可能會(huì)大有人在吧?!

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇4

  地球是圓的,圓的世界卻有一個(gè)方的世界,大多數(shù)人被囚在這個(gè)框框里,眺望不到遠(yuǎn)處,做著最愚蠢的選擇。

  社會(huì)是方的,因?yàn)橛兴袛嗟臉?biāo)準(zhǔn),或許在某一天的時(shí)光里,社會(huì)會(huì)漸趨圓滑,成為地球的橢圓,現(xiàn)實(shí)卻有著它自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),不方也不圓。

  21世紀(jì)的中國(guó),科技突飛猛進(jìn)人才層出不窮,可有時(shí)候讓人覺(jué)得可笑的是好大學(xué)并不一定能夠培育出好學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)激烈,名牌大學(xué)出來(lái)的學(xué)生也面臨著失業(yè)。原因很簡(jiǎn)單,學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,沒(méi)有過(guò)實(shí)踐經(jīng)歷,眼高手低,不愿從基層做起,至少小瞧了一個(gè)公司清潔工的價(jià)值,IQ家EQ都是那種還行,但是學(xué)習(xí)出問(wèn)題,活生生把大腦變成了只會(huì)計(jì)算的計(jì)算機(jī),品德惡劣,自以為是,學(xué)習(xí)你是第一,做人確實(shí)倒數(shù)第一,老板根本看不上你,同事更加遠(yuǎn)離你。有如些三個(gè)例子,就知道實(shí)惠的標(biāo)準(zhǔn)是什么了。其實(shí)我們讀了十幾年的書(shū),應(yīng)該感謝的人有很多,家長(zhǎng),那循循善誘的教導(dǎo),只有學(xué)習(xí)才有出路只有學(xué)習(xí)才有光明未來(lái),記住你的目標(biāo):成績(jī),其他都不重要,學(xué)校,我們的口號(hào)是:學(xué)習(xí),成績(jī),努力努力,只有高考才能決定我們的未來(lái),只許成功不許失敗。作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)實(shí)給我們的標(biāo)準(zhǔn)是:你只能是學(xué)生的方塊狀,因?yàn)榧议L(zhǎng)需要你的大學(xué)文憑,分?jǐn)?shù),面子,學(xué)校要你的成績(jī),當(dāng)然是為了它的聲譽(yù)。我們整天高呼的德智體美全是假的,所以是會(huì)上素質(zhì)越來(lái)越低。

  老師告訴我們說(shuō)沒(méi)辦法,如今中國(guó)就是這行情高考指揮棒存在,出了學(xué)習(xí),你什么都不是,好的學(xué)生不一定有好的品質(zhì),可三好學(xué)生,國(guó)家補(bǔ)助愣是塞給他,學(xué)校只管學(xué)校到社會(huì)是啥樣,不歸學(xué)校管。而現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是:你在學(xué)校的成績(jī)不算什么,因?yàn)樘嗄弥咝C拼髮W(xué)文憑的人站在面前了,要的是你的實(shí)力,你的堅(jiān)持力,你的勤勞實(shí)在卻又不缺乏上進(jìn)和創(chuàng)新,社會(huì)總是要進(jìn)步的,或許因該堅(jiān)信的是條條大路通羅馬,三百六十行行行出狀元,就算只是一個(gè)掃垃圾的,照樣能有創(chuàng)新,著便是人才,那時(shí)候,你還會(huì)計(jì)較他是什么學(xué)校的嗎?

  衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),不是看他是否符合你的儀器而是看他是否有自己的標(biāo)準(zhǔn),做人更不能被條條框框限制住,只有突破傳統(tǒng)敢于創(chuàng)新,你就是引領(lǐng)時(shí)代的先鋒,沒(méi)有人會(huì)去計(jì)較你的前一秒。現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)給你一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià),一個(gè)真正的合格證書(shū),我們總不能說(shuō)社會(huì)的主流不是積極向上的吧。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇5

  學(xué)者王汎森的一席話(huà)意味深長(zhǎng),他反對(duì)現(xiàn)代教育制度,認(rèn)為社會(huì)是以第一名為標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生的。可在我看來(lái),第一名只是目標(biāo),而目標(biāo)并不等于標(biāo)準(zhǔn)。

  目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)都是能使人前進(jìn)的動(dòng)力,不同的是,達(dá)到目標(biāo)是具有自由性的,而標(biāo)準(zhǔn)是帶有強(qiáng)制色彩的。把學(xué)生都訓(xùn)練成第一名,顯而易見(jiàn),那是不可能的。既然有這么淺顯的道理,那么社會(huì)這個(gè)大智慧體是不可能不懂的,所以它并不是將每一名學(xué)生都培養(yǎng)成第一名,而是以第一名為目標(biāo)去教育學(xué)生。有第一當(dāng)然有第二,現(xiàn)代的教育并沒(méi)有說(shuō)社會(huì)不容許有第二的存在,第一名只是訓(xùn)練學(xué)生的目標(biāo),相信沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校是以第二名或者第三名為目標(biāo)去培養(yǎng)教育學(xué)生的。這也就是說(shuō),第一是他們教學(xué)的方向,并不是必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

  而這目標(biāo)也并非單一的就指第一名,它是相對(duì)于各行各業(yè)之間的。當(dāng)今社會(huì)的職業(yè)是多樣化的,教育并沒(méi)有忘;如果教育“忘”了,那么那些技校將何去何存?更何況還有“頂級(jí)廚師”“世界頂尖設(shè)計(jì)大師”……這樣的稱(chēng)號(hào),既然有這樣能培養(yǎng)學(xué)生一技之長(zhǎng)的學(xué)校,也有在自己的職業(yè)上造詣?lì)H深的人,又何來(lái)教育忘了社會(huì)是多樣性的這一說(shuō)法呢?一種行業(yè)與另一種行業(yè)之間是無(wú)法比較的,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯挠锰,所以第一名在這個(gè)存在多樣化行業(yè)的社會(huì)中是不存在的,它只存在于每種行業(yè)中,而每種行業(yè)也會(huì)分業(yè)績(jī)第一、貢獻(xiàn)第一……由此觀(guān)之,目標(biāo)也是多樣化的,并沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判社會(huì)的第一名。

  我們生存的社會(huì)是多樣化的,每個(gè)人都有自己的職業(yè),像我們目前的職業(yè)就是學(xué)生,而它的工作就是學(xué)習(xí)。在成績(jī)上,我們都有暫時(shí)的目標(biāo),它可能是前進(jìn)多少名或者達(dá)到多少名,而結(jié)合自身實(shí)力,以第一名為目標(biāo)的學(xué)生不是很多,我認(rèn)為那是因?yàn)樗麄兏蚁氩桓易隽T了。沒(méi)有野心的學(xué)生不是好學(xué)生。我相信每個(gè)人的心里都有要當(dāng)?shù)谝幻哪铑^,即便它很微小。而就算你達(dá)不到第一名這個(gè)目標(biāo),你內(nèi)心也不會(huì)很沮喪,因?yàn)槟悴粫?huì)以第一名為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判你在某一階段所付出的努力。

  目標(biāo)是方向,而標(biāo)準(zhǔn)是衡量線(xiàn),兩者是不同的,而第一名并非標(biāo)準(zhǔn),它僅是一個(gè)目標(biāo)。社會(huì)上有些行業(yè)的人很多,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,但在一個(gè)行業(yè)里第一名只有一個(gè),每個(gè)人都是向著那個(gè)方向去發(fā)展自己的。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇6

  最近看了一檔綜藝,其名字為“哎呦,那么美”。節(jié)目中的主人公是一名網(wǎng)紅,名為馬里山。他十分愛(ài)好化妝,喜歡模仿女生。

  身為一個(gè)男兒身,卻總是在模仿女生的道路上游走,在一些不理解其行為的人來(lái)說(shuō),他與人妖無(wú)異。什么東西都是有兩面性的,因此不理解他的人是存在的,據(jù)他自己反映,他在直播時(shí)常被別人罵人妖,嫌棄他太過(guò)娘,沒(méi)有男子氣概,進(jìn)而參加節(jié)目,希望改變自己,使自己更加迎合觀(guān)眾。然而面對(duì)嘉賓對(duì)其的改變,他又似乎有拒絕的意味?為什么會(huì)這樣呢?

  依我看來(lái),這是因?yàn)轳R里山在內(nèi)心上對(duì)自己的行為是認(rèn)可的,他之所以想要改變只是受了觀(guān)眾的影響而一時(shí)興起去無(wú)奈改變罷了。對(duì)此,我不想對(duì)馬里山的行為做一個(gè)錯(cuò)或是對(duì)的判斷,我只想跟他說(shuō)一句:美沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),美可以多種多樣,大可不必為了別人所謂的看法來(lái)約束自己,改變自己,甚至委屈自己。

  曾記得在書(shū)上看過(guò)孔子與弟子的這樣的一段對(duì)話(huà):子張問(wèn)于孔子曰:“何如斯可以從政矣?”子曰:“尊五美,屏四惡,斯可以從政矣。”子張?jiān)唬骸昂沃^五美?”子曰:“君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛!痹谶@段話(huà)中,孔子給我們推崇“五美”。即是把做好事當(dāng)做應(yīng)該的;勞動(dòng)而不抱怨;想要而不貪;心平,不在乎別人說(shuō)些什么;威風(fēng)而不利用他”在這里我尤為強(qiáng)調(diào)“心平,不在乎別人說(shuō)些什么”這一點(diǎn)。

  美是一種屬性,而每一個(gè)人美的屬性不盡相同。因?yàn)楠?dú)特,方有你我之分,每一個(gè)人才有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。我們可以舉些例子來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  著名喜劇演員宋小寶,長(zhǎng)著一張黑瘦的臉,為了給觀(guān)眾營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,他總是到處耍寶,一襲妃子裝,讓他更具盛名。他何曾不是被廣大網(wǎng)友謾笑過(guò),但是他并沒(méi)有因?yàn)閯e人的絲毫看法而對(duì)自己產(chǎn)生質(zhì)疑。無(wú)疑最后的他是成功的。一段“自打我進(jìn)宮以來(lái),就獨(dú)得皇上恩寵。這后宮佳麗三千,皇上就偏偏寵我一人,于是我就勸皇上一定要雨露均沾,可皇上非是不聽(tīng)啊”的表演深入人心,使其名聲大噪。

  拉羅什富科說(shuō):“自信的我們對(duì)自己抱有的信心,將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽”。我也仿其說(shuō)道:“相信自己的美,認(rèn)可自己的美,無(wú)需改變,我們對(duì)自己的肯定將使別人發(fā)現(xiàn)我們的美”。美沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),自信的展露你的美吧!

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇7

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話(huà),但它給予了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)我有弄不懂或是有疑問(wèn)的內(nèi)容,我會(huì)去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證這個(gè)內(nèi)容是否正確。

  記得有一次,我在家看書(shū),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得挺有意思,就把這個(gè)關(guān)于物體沉浮秘密的實(shí)驗(yàn)做了。書(shū)上說(shuō),把一個(gè)鋁片放在水里,看看鋁片會(huì)不會(huì)沉下去?再把鋁片彎成盒形,放在水里,看看鋁片會(huì)不會(huì)下沉?

  我先端了一盆水,又找來(lái)一個(gè)鋁片,放在水里,鋁片一下子就沉入了水底。然后,我又把鋁片彎成盒狀,放入水中,我預(yù)想這次盒形鋁片不會(huì)沉,哇!可真奇怪,盒形鋁片真的沒(méi)有沉下去。我興奮極了。為了證明實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也沒(méi)有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物體,如果想辦法改變它的外形,使它在水中占據(jù)的空間變大,它受到的浮力就會(huì)增大,那么它就可能在水中浮起。

  還有一次,我想知道被火燒到皮膚后會(huì)有什么后果?看著爺爺用火柴點(diǎn)煙,我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來(lái)說(shuō)明一切!爸爸把火柴扔到地上,還沒(méi)顧得踩,我早就把手放了上去!鞍ミ!”鉆心的疼!打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看,火苗已經(jīng)熄滅了,取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡!案墒裁?你這孩子!”“我想試試被燒的感覺(jué)。這是實(shí)踐!”“那也沒(méi)有你這么實(shí)踐的!哪能自己害自己呀?以后不許胡鬧!”不實(shí)踐怎么知道被燒的感覺(jué)啊?我做的沒(méi)錯(cuò)啊!

  心里雖然不服氣,可是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天?粗@個(gè)大白泡,我又有了一個(gè)新問(wèn)題:這個(gè)泡是白的,說(shuō)明里面的物質(zhì)也是白的,可是人的血是紅色的呀,怎么會(huì)是白色的液體呢?要不然再實(shí)踐實(shí)踐,用刀把它割破了試試?不行!萬(wàn)一更疼了怎么辦?但是老這么疼下去也不是辦法。一不做,二不休!打開(kāi)抽屜,拿出刻刀,照著手掌就是一下?辞宄,除了鮮紅的血液,確實(shí)有白色液體!不過(guò),對(duì)于這次實(shí)踐,我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬,還受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。不過(guò),我又知道了一些平常不知道的東西,還是很高興。

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!”是啊,只有去實(shí)踐,才能知道一些“特殊”的奧妙。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇8

  以往,爸爸每天早上像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”,總是5點(diǎn)出去鍛煉、買(mǎi)菜、買(mǎi)早點(diǎn),6點(diǎn)鐘回家。可是最近“標(biāo)準(zhǔn)鐘”失靈了,他總要到六點(diǎn)半以后才回家,弄得一家人吃早飯的時(shí)間很緊張。一天,我忍不住問(wèn)爸爸:“為什么回家晚了呢?”爸爸不肯講,只是笑瞇瞇地說(shuō):“這是個(gè)秘密!庇谑,在媽媽的同意下,我決定跟蹤爸爸。

  這天早上,爸爸又像往常一樣,5點(diǎn)從家出發(fā)。爸爸前腳剛出門(mén),我后腳就跟上,并且拿了家里的望遠(yuǎn)鏡。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著,并且左躲右閃,生怕他一回頭、一轉(zhuǎn)身,就被發(fā)現(xiàn)了。爸爸先是晨練、跑步,我看著沒(méi)興趣,就在墻角坐下,坐了一會(huì)兒,我竟睡著了。等我醒來(lái)時(shí),爸爸已經(jīng)沒(méi)了蹤影,我一看表,天哪!六點(diǎn)了,我竟然睡了半個(gè)多小時(shí)!沒(méi)辦法,我只好回家。

  我沒(méi)有放棄。第二天,我早睡早起,并且?guī)狭吮,跟著爸爸晨練,跟著爸爸去早市,看著他買(mǎi)菜、買(mǎi)早點(diǎn)。但老天和我過(guò)不去,突然下起了大雨!只見(jiàn)爸爸一伸手,立刻撐起了一把傘,!我忘了爸爸每天都看天氣預(yù)報(bào),他是有備無(wú)患。我只好一路狂奔,如百米沖刺一般跑回家去,但還是成了“落湯雞”。

  第三天,我下定決心跟上老爸,我?guī)ё闼有望遠(yuǎn)鏡,當(dāng)然還看了天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是晴天。

  我又跟蹤老爸,終于蒼天不負(fù)有心人。我跟著老爸走啊走,不過(guò),老爸手上好像又多了好幾份早點(diǎn),可他每天只帶回三份早點(diǎn)?突然,一輛大卡車(chē)從我面前慢慢地駛過(guò),等卡車(chē)過(guò)去之后,再一看,老爸又沒(méi)了蹤影,咳!我垂頭喪氣地往家走。路過(guò)社區(qū)的敬老院,聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鲆魂嚉g聲笑語(yǔ)。我好奇地走近一看,咦?爸爸在里面,再一看,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“張大爺,這是您的早點(diǎn),李大娘,這是您的……”我一下全明白了,不由自主地走進(jìn)去喊道:“爸爸”。老爸看見(jiàn)了我,吞吞吐吐地說(shuō):“我每天早上給這些老人買(mǎi)早點(diǎn),所以晚回家了!痹瓉(lái),爸爸自告奮勇,每天早上給敬老院的老人買(mǎi)早點(diǎn),但怕我和媽媽不讓?zhuān)髞?lái)仔細(xì)一想,我和媽媽早上愛(ài)睡懶覺(jué),就趁我們睡覺(jué)的工夫偷偷地出去買(mǎi)。

  爸爸的秘密終于揭開(kāi)了,我也從中受到了教育。以后,我也不再貪睡了,每天早早起床,做起了爸爸的“小尾巴”。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇9

  在忙碌的都市生活中,或許有的人已經(jīng)迷失了方向,有時(shí)候心累到甚至已經(jīng)分不清自己到底愛(ài)的是什么?到底如何愛(ài)?這么多年來(lái)我也一直在思考著這兩個(gè)問(wèn)題,最后我總結(jié)出來(lái)了一個(gè)愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)。

  檢驗(yàn)一個(gè)人的所愛(ài)要看他在那件事情上的專(zhuān)心程度。畫(huà)家在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候能很專(zhuān)心投入,不會(huì)分心。越愛(ài)就會(huì)越投入,甚至有的人能做到癡迷投入到忘記吃飯,忘記睡覺(jué),忘記時(shí)間。對(duì)于愛(ài)情上愛(ài)一個(gè)人也是能做到專(zhuān)一的,愛(ài)一個(gè)人很多情況下都是會(huì)想到對(duì)方,替對(duì)方著想,只想專(zhuān)一對(duì)一個(gè)人好。

  檢驗(yàn)一個(gè)人的所愛(ài)要看那個(gè)人在對(duì)某件事情上感覺(jué)自己無(wú)知的程度和好奇的程度。被譽(yù)為著名的哲學(xué)家,思想家和教育家的蘇格拉底說(shuō)過(guò):我比別知道得多的,不過(guò)是我知道自己的無(wú)知。

  就比如聰明好學(xué)的人大多都認(rèn)為自己是無(wú)知的,正因?yàn)槭潜е磺惺挛锍錆M(mǎn)了好奇的態(tài)度,愛(ài)探究愛(ài)學(xué)習(xí),所以看出愛(ài)讓人覺(jué)得自己是無(wú)知的,充滿(mǎn)好奇心不斷去追求,讓人永遠(yuǎn)覺(jué)得不滿(mǎn)足。

  愛(ài)一個(gè)人也是永遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足的,總會(huì)對(duì)彼此產(chǎn)生一種好奇心理,想走近對(duì)方的內(nèi)心世界,想去多了解對(duì)方。面對(duì)自己愛(ài)的人總有時(shí)候會(huì)對(duì)自己的表現(xiàn)感覺(jué)到還不夠滿(mǎn)意,總想把最好的一面給對(duì)方,想為對(duì)方變得更加優(yōu)秀。

  檢驗(yàn)一個(gè)人的所愛(ài)要看那個(gè)人在對(duì)某件事情上所能承受的挫折,面對(duì)困難他的忍耐程度。人們面對(duì)自己的所愛(ài)總是充滿(mǎn)期待,所以做自己喜愛(ài)的事情能夠去忍受勞累與困難。

  就比如一位熱愛(ài)跑步的運(yùn)動(dòng)員,他清楚知道終點(diǎn)就在前面,無(wú)論終點(diǎn)離他還有多遙遠(yuǎn),抱著跑向終點(diǎn)的信念他總能克服跑步途中的辛苦勞累,因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng)給他帶來(lái)的快樂(lè),所以他會(huì)認(rèn)為流汗也值得,中途再苦再累也不輕言放棄。

  愛(ài)一個(gè)人也是一樣,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,真愛(ài)依然在。愛(ài)一個(gè)人,為對(duì)方吃苦也愿意,再多的挫折也不離不棄,因?yàn)閻?ài)所以珍惜,因?yàn)檎湎圆惠p言放棄。

  專(zhuān)心投入付出,感覺(jué)自己無(wú)知,充滿(mǎn)好奇不斷追求努力讓自己更加優(yōu)秀,面對(duì)再多困難挫折不輕言放棄,這就是愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)一件事情抱有這種態(tài)度是愛(ài)好,面對(duì)一個(gè)人抱有這種態(tài)度是愛(ài)情。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇10

  記得小時(shí)候最喜歡過(guò)年,大年三十的佳肴,正月里的新衣服,還有鞭炮,壓歲錢(qián),每一樣都是那么地充滿(mǎn)誘惑。在正月里還有一項(xiàng)我最?lèi)?ài)的事——做客。一身新衣服,口袋里還揣著零用錢(qián),一大早就起床,興沖沖地走向外婆家,姑姑家,舅舅家,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,甭提有多高興了。

  不知怎的,今年過(guò)年我就特別提不起勁,奶奶外婆給壓歲錢(qián)竟忘了說(shuō)謝謝,說(shuō)好正月初一去姑姑家的,沒(méi)想到一直睡到十點(diǎn)多,穿上新衣服后,下巴和胸部一直做著親密接觸。哎,以前的那種快樂(lè)到哪里去了?

  初三那天,在媽媽的一再催促下,無(wú)奈地坐上了爸爸的電瓶車(chē),去舅舅家做客,到了舅舅家,強(qiáng)作笑顏地叫好了各位長(zhǎng)輩,就坐在一個(gè)角落,拿出舅舅很喜歡的《長(zhǎng)安亂》,胡亂地翻著。舅媽削好了一個(gè)蘋(píng)果,遞給我,我拿來(lái)隨手就放在一邊。“怎么了?大過(guò)年的不高興?”是舅媽的聲音。我抬起頭,尷尬地笑笑,“沒(méi)什么!本司艘策^(guò)來(lái)了:“我的寶貝外甥,是不是讀書(shū)給累著了?你媽媽給你報(bào)了幾門(mén)輔導(dǎo)班?”一說(shuō)這輔導(dǎo)班,我更來(lái)氣了,但這么多客人面前我不敢發(fā)作,只有說(shuō)了一句“媽媽望子成龍,雙休日一點(diǎn)空余時(shí)間也沒(méi)有,一放寒假就想睡覺(jué)!本司诵χ鴵u搖頭走開(kāi)了。

  中飯后,舅舅叫上我,說(shuō)去新華書(shū)店,我一向崇拜舅舅的滿(mǎn)肚墨水,跟舅舅上新華書(shū)店我也最喜愛(ài),路上,舅舅摸摸我的頭,“真快啊,和我差不多高了,人越大煩惱就越多了是不?”“煩惱到是沒(méi)有,就是高興不起來(lái)。明知道我成不了書(shū)法家,可媽媽還是讓我練書(shū)法,明知道我成不了世界冠軍,可這乒乓球還得天天練,你說(shuō)郁不郁?還有,這過(guò)年做客,上誰(shuí)家都要問(wèn)考多少分,評(píng)什么先進(jìn),耳朵都起繭子了,你說(shuō)煩不煩?”“那你一點(diǎn)高興快樂(lè)的事都沒(méi)有?”我想了想,搖搖頭,“沒(méi)有”。舅舅把手輕輕搭在了我的肩頭,吁了口氣“當(dāng)你在打乒乓球時(shí),拉出一個(gè)好球,你就不高興?當(dāng)你的毛筆字超過(guò)了舅舅,你就沒(méi)一絲成就感?孩子啊,快樂(lè)就在身邊,自己去找啊,要記住,悶悶不樂(lè)是一天,快快樂(lè)樂(lè)也是一天啊。這快樂(lè)哪有什么標(biāo)準(zhǔn)!”我一抬頭,午后的冬陽(yáng)照在身上好舒服,是啊,悶悶不樂(lè)是一天,快快樂(lè)樂(lè)也是一天,舅舅說(shuō)的真是在理,我笑了,又像小時(shí)侯一樣,縱身一躍,跳上了舅舅背上,我也聽(tīng)見(jiàn)了舅舅爽朗的笑聲。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇11

  十五歲,我多了一份標(biāo)準(zhǔn)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,人們會(huì)學(xué)到許多“規(guī)矩”。幼兒園時(shí),我們被要求不能隨地大小便。小學(xué)時(shí),我們被要求保持課堂紀(jì)律。在家中,父母有時(shí)會(huì)談?wù)撘恍┤藶槿俗鍪轮v不講究,便是評(píng)論這個(gè)人遵不遵守他們眼中的“規(guī)矩”。對(duì)于同一個(gè)規(guī)矩,每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí),而每個(gè)人也有著自己眼中獨(dú)特的規(guī)矩。這些條框就像一把把剪刀,一點(diǎn)點(diǎn)的將每一個(gè)人修剪成不同的樣子。他們有不同的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,五月中旬的春天一有了一絲夏天的味道。我正騎車(chē)去學(xué)校,迎著溫?zé)岬娘L(fēng)。無(wú)人的大街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一位老人。他身材矮小,臉龐瘦削。上身穿著一件軍綠色的起了堿的T恤衫,露出黝黑的胳膊。

  我一如既往的騎車(chē)經(jīng)過(guò)這位老伯。突然,背后傳來(lái)一聲“小伙子”,我知曉是哪位老人在叫我,但人類(lèi)趨利避害的本能告訴我:事不關(guān)己高高掛起,于是我并沒(méi)有在第一時(shí)間調(diào)頭?赊D(zhuǎn)念想這么做是不是與人不善?是不是違背了本心?于是我在一種矛盾的心理中轉(zhuǎn)過(guò)頭去,心理想著:且聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō),大不了騎車(chē)奔走就是。

  于是我到了老人身邊,問(wèn)他:“您叫我有什么事嗎?”他似乎對(duì)我的去而又返有些詫異,但很快他就說(shuō)起他的事來(lái)。他的口音不是本地人,所以一句話(huà)中我也只能靠猜以及偶爾聽(tīng)懂的幾個(gè)字來(lái)感知大體意思。大概是他從外地來(lái)找他那腦袋有些問(wèn)題的兒子,人沒(méi)找到,錢(qián)卻花光了,F(xiàn)在他只希望我能給他幾個(gè)錢(qián),買(mǎi)饅頭吃。

  因?yàn)閯傞_(kāi)始我沒(méi)聽(tīng)懂,他看到我臉上的疑惑就又說(shuō)了一遍,其中不乏有好人有好報(bào)之類(lèi)的話(huà),可這時(shí)我的思緒卻早已不在此。剛剛聽(tīng)到他要向我要錢(qián)時(shí),我第一反應(yīng)騙子。但一想,每個(gè)人都是有自尊的,誰(shuí)會(huì)為了幾塊錢(qián)來(lái)欺騙一個(gè)中學(xué)生呢?想到這兒,我不禁為剛才認(rèn)為老人是個(gè)騙子的想法而慚愧,于是我決定給他錢(qián)。我掏了掏口袋也只有五塊五毛錢(qián),便很不好意思的交給了他。更別說(shuō)聽(tīng)他那些感謝的話(huà)了,只是一溜煙的騎走了。

  不知是內(nèi)心急迫下騎得快的緣故,還是其他什么。那天上掛著的太陽(yáng)似乎沒(méi)有那般炎熱了,空氣也沒(méi)那么燥熱了……

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇12

  我看到這樣一則引人深思的漫畫(huà):第一幅圖中一個(gè)滿(mǎn)臉笑意的孩子拿著一張100分的卷子,頰上是他父母鼓勵(lì)的唇印,與之形成鮮明對(duì)比的另一個(gè)拿著一張55分卷子的孩子,他愁苦的臉上巴掌印觸目驚心;而第二幅圖中,那個(gè)曾考100分的孩子只考了98分,臉上也因此添了一道巴掌印,另一個(gè)孩子卻因?yàn)檫@次考了61分而獲得了父母的吻。

  這則漫畫(huà)反映了如今家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)過(guò)于關(guān)注的現(xiàn)狀“一個(gè)孩子無(wú)論成績(jī)好壞,退步了就打,進(jìn)步了就夸,仿佛那白卷子上鮮紅的數(shù)字就是衡量他的唯一標(biāo)準(zhǔn),仿佛那冷冰冰的成績(jī)就是孩子的一切,我理解父母?jìng)兺映升垺⑼渗P的心態(tài),但我認(rèn)為,他們這種過(guò)度關(guān)注孩子成績(jī)的“唯成績(jī)”主義不利于孩子的健康發(fā)展。

  私以為,如今的孩子已不及昔日的孩子快樂(lè),而越來(lái)越大的學(xué)業(yè)壓力是一個(gè)極重要的原因。家長(zhǎng)們將太多的期望寄予孩子,他們嚴(yán)苛的要求成了殘酷的枷鎖,將孩子牢牢捆綁在童年那絢麗的夢(mèng)境之外。我知道很多孩子,他們一考不好就擔(dān)驚受怕,生怕回到家里會(huì)經(jīng)受父母“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。他們一想到考試就不寒而栗。他們的快樂(lè)童年已支離破碎,從來(lái)就只存在于記憶中遙不可及的一隅。的確,他們都是漫畫(huà)中的孩子,無(wú)論55分還是98分,只要未到標(biāo)準(zhǔn),便被家長(zhǎng)呵斥。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“你折斷了我的翅膀,卻怪我不會(huì)飛翔。”漫畫(huà)中的家長(zhǎng)用他們對(duì)“分”的嚴(yán)厲要求折斷了孩子的翅膀,當(dāng)“分”真正成為了孩子的“命根”,孩子早已失去了自由翱翔的能力。

  然而,事實(shí)證明,分?jǐn)?shù)的確不是評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),善良、勇敢、責(zé)任心等等,也許是比智力更聰明更為寶貴的品質(zhì)。同樣,分?jǐn)?shù)的高低并不一定代表著孩子以后的成就大小。中學(xué)時(shí)成績(jī)平平的馬云,卻成為了今日的互聯(lián)網(wǎng)大亨;科舉屢屢不中的柳永,卻在“淺斟低唱”中為后人留下了凄婉動(dòng)人的詞句。

  所以,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們,別讓自己的孩子成為漫畫(huà)中的孩子,別讓他們?cè)诜謹(jǐn)?shù)中迷失自己,希望家長(zhǎng)們除了關(guān)注孩子的成績(jī),也要關(guān)注他們的其他方面,讓他們均衡、全面、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  要知道,一個(gè)孩子無(wú)論考了55分、61分、98分、還是100分,都值得他的父母,在他臉上留下愛(ài)的一吻。但愿漫畫(huà)中孩子的不幸更少地在我們身邊的孩子身上復(fù)制!

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇13

  小鳥(niǎo)飛躍太平洋靠的僅是一截樹(shù)枝。餓了,停在上面捕魚(yú);累了,停在上面休息。難以置信,一小截樹(shù)枝竟然可以幫助小鳥(niǎo)飛躍廣闊無(wú)垠的大海。但小鳥(niǎo)沒(méi)有猶豫,相信自己的選擇,相信樹(shù)枝就是它最佳的行囊,于是它就帶著這截樹(shù)枝決然起飛了。所以,請(qǐng)不要忽視生命中的自信,它就是我們成功不可或缺的基石。

  成功者說(shuō):“我的成功源于我的自信!币苍S你會(huì)認(rèn)為,自信是件很不起眼的事,那么,你就錯(cuò)了。沒(méi)有誰(shuí)能在不自信的情況下取得成功。譬如,科學(xué)史上的每一次成功,無(wú)不是科學(xué)家們堅(jiān)持不懈地努力而得到的。試想,如果他們?cè)谘芯窟^(guò)程中就對(duì)自己心懷疑問(wèn):我研究的方向?qū)?實(shí)踐中行得通嗎?假若出了問(wèn)題怎么辦?那么,這些科學(xué)家們又何時(shí)才能成功呢?

  日本著名音樂(lè)指揮家小澤征爾就是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)指揮大賽的決賽上,他前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏,但都“認(rèn)真”指揮過(guò)去了,還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè),也是最后一個(gè)。演奏十分順利地進(jìn)行著;跟前兩位一樣,他忽然看到樂(lè)譜上有一小段不和諧。他試著指揮,但終于還是停下來(lái),問(wèn)裁判是否弄錯(cuò)了。裁判冷眼相待:“請(qǐng)繼續(xù)演奏,這是最權(quán)威的樂(lè)譜!毙烧鳡栍衷囍葑,但終于還是停了下來(lái),說(shuō)是樂(lè)譜搞錯(cuò)了,裁判警告他不可傲視權(quán)威,他卻堅(jiān)定地喊道:“不!這一定是弄錯(cuò)了!”這時(shí),裁判都站起來(lái),熱烈地鼓掌,恭喜小澤征爾獲得了大獎(jiǎng)。

  難道前兩位指揮家就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?未必。然而,成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人!

  生活告訴我們,我們無(wú)需藏在陰暗的角落里獨(dú)享那份寂寞,我們頭頂?shù)氖峭黄{(lán)天,腳踏的是同一方土地。我們不能總是把自己遺忘,因?yàn)槟悴槐葎e人多,也不比別人少;我們不能總是極力推崇別人,而努力貶低自己,因?yàn)闆](méi)有了你也就沒(méi)有了他。

  所以,請(qǐng)牢記,哪怕我們成為兵馬俑中規(guī)格相同的陶俑,也一定要認(rèn)為自己是最獨(dú)特最出色的那一個(gè)。別人是山,你也一定是;山巍峨屹立,峰一樣挺拔雄健。即使是站在高樓上看風(fēng)景,也一定要相信風(fēng)景也自然地在看著你!

  愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!毕嘈抛约,是乘風(fēng)破浪的勇氣,是傲雪凌霜的意志,是綻放生命之花的土壤,是勇往直前的信念!

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇14

  在生活中,處處都有尺度標(biāo)準(zhǔn)。比如:冰東西吃多了會(huì)肚子疼,東西吃多了會(huì)撐肚子,玩笑開(kāi)大了會(huì)……所以,什么都要尺度標(biāo)準(zhǔn),要么就會(huì)像我一樣……

  暑假一天的星期六晚上,媽媽要帶我和弟弟去廣場(chǎng)玩,我巴不得馬上就到晚上,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候去,媽媽有點(diǎn)不耐煩了,就說(shuō)道:“怎么不見(jiàn)你學(xué)習(xí)這么積極?”“嘿嘿,那個(gè)不一樣,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),玩歸玩,不一樣的。性質(zhì)不同的!”接著我開(kāi)始了我的“胡說(shuō)之旅”。

  好不容易等到了晚上。啊,廣場(chǎng)我來(lái)了!按耐不住心情的我,又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候去,都這么晚了!”“你確定這晚?你也不看看時(shí)間!”媽媽提示我看手機(jī)。我拿起手機(jī)看了看時(shí)間,額,六點(diǎn)半……的確早了。不過(guò),現(xiàn)在過(guò)一分鐘就像過(guò)了一小時(shí)。哎,漫長(zhǎng)的等待……

  好不容易等到出門(mén)的那一刻,耶!出地獄了,仿佛看見(jiàn)廣場(chǎng)在向我微笑地招手,耶!廣場(chǎng),我來(lái)了!“出門(mén)走路哈!”“啊?那不是得累在趴到地上?”“想吃東西就走路。”“切,就知道拿吃的威脅我!焙魚(yú)好不容易快到了,累死了,堅(jiān)持就是勝利!為了廣場(chǎng),為了零食,我豁出去了!加油!加油!加油!我一路念念有詞道!罢Σ灰(jiàn)你學(xué)習(xí)真這么積極哩?”誒,等等,這句話(huà),似曾相識(shí)……“哎呦喂,你今天都說(shuō)第幾次了,我都能倒背如流了!咳咳,咋不見(jiàn)你學(xué)習(xí)這么積極?”有模有樣的學(xué)了起來(lái)!皠e吃了別吃了!薄罢O誒誒,別啊,我不學(xué)了還不行嘛!“快點(diǎn),烏龜爬是不?”媽媽催促道!爸懒酥懒恕!蔽也荒蜔┱f(shuō)著。好熱啊,“媽?zhuān)蚁氤员苛!薄叭ベI(mǎi)啊。”“你又沒(méi)給我錢(qián),我要咋買(mǎi)?吃霸王冰淇淋?”“吶,拿去,記得給弟弟帶一個(gè)。”“哦,哦,哦,知道了!薄

  吶,拿著,買(mǎi)好了。吃到一半,弟弟竟然不吃了,這是想要我多吃點(diǎn)?吃完兩個(gè)冰激凌,弟弟又要去吃鮮芋仙,真好,出來(lái)玩沒(méi)錯(cuò)啊。我忍不住笑了起來(lái)。在弟弟的無(wú)理取鬧中,媽媽只好同意了。隨后我們就去到了鮮芋仙。真是大飽口福。〕燥柫,玩夠了,該回家了……真晚啊,都十點(diǎn)半了,洗洗該睡了……

  到了第二天,頭一直暈著,估計(jì)是發(fā)燒了,昨天吃冰的東西吃的太多了,又出了汗,吹了風(fēng),不發(fā)燒才怪。哎,做事要尺度標(biāo)準(zhǔn),吃東西不能吃太多,尤其是冰的,否則的話(huà),要去接受“教育了”!

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇15

  如果讓每一個(gè)人都追隨自己的夢(mèng)想是社會(huì)倡導(dǎo)的方向,那么社會(huì)是否在不同的夢(mèng)想方向上給予了每一個(gè)人以成功的標(biāo)準(zhǔn)?當(dāng)今社會(huì),人們之所以選擇金錢(qián),很大程度上并非是因?yàn)榻疱X(qián)就是他們的追求,而是因?yàn)殡x開(kāi)了金錢(qián)就無(wú)法在社會(huì)上立足,因?yàn)樯鐣?huì)給予的成功評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是金錢(qián),因?yàn)椤,很多人選擇金錢(qián)并不意味著幸福,甚至即便是擁有了很多的金錢(qián)也無(wú)法彌補(bǔ)失去夢(mèng)想的痛苦。

  有感于封建王朝科舉取士的單一選材標(biāo)準(zhǔn),龔自珍曾大聲疾呼:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”毫無(wú)疑問(wèn),如果社會(huì)中的每一個(gè)人都選擇自己的夢(mèng)想,那么,這樣的社會(huì)一定會(huì)是成功的社會(huì),因?yàn)槊恳粋(gè)人都成功幸福的社會(huì)不可能不是一個(gè)成功幸福的社會(huì)之故。那么,如何才能做到呢?除了金錢(qián)之外,讓我們智慧且寬容地給予這個(gè)社會(huì)以更多的成功標(biāo)準(zhǔn)吧!沒(méi)有成功的個(gè)人,即便有成功的社會(huì),這樣的社會(huì)也必定是以個(gè)人的痛苦為代價(jià)的,更不用說(shuō)沒(méi)有成功的個(gè)人根本就不可能有成功的社會(huì)了。

  對(duì)成功來(lái)說(shuō),最理想的狀態(tài)莫過(guò)于,既是社會(huì)的成功又是個(gè)人的成功了。

  由于我還很年輕,社會(huì)閱歷有限,沒(méi)有那么多現(xiàn)實(shí)中的事例可以引用,但我可以臆想這樣一種可能。2938年,有一位中國(guó)科學(xué)家,他有很多方向可以選擇,其中之一就是發(fā)明一艘時(shí)速可以達(dá)到10000光年/秒的宇宙飛船,并駕駛著它在宇宙中找到適宜人類(lèi)居住的星球?墒牵D(zhuǎn)念一想,我造出宇宙飛船是社會(huì)的成功還是我的成功呢?他放棄了宇宙飛船,轉(zhuǎn)而去發(fā)明一些小玩意,因?yàn)檫@些小玩意的發(fā)明只需要耗費(fèi)他很小時(shí)間和精力,并且由于可以立馬投入生產(chǎn)為他帶來(lái)巨大的財(cái)富的原因,這樣他就成功了——屬于自己的成功?墒牵@樣的成功背后——有多少榮譽(yù)可言呢?

  后來(lái),他轉(zhuǎn)而去研制宇宙飛船。一年、兩年、三年、四年、……第27個(gè)年頭時(shí),他研制成功,幫助人類(lèi)在太空中發(fā)現(xiàn)了宜居星球,實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)的星際移民。他突然感到,人類(lèi)成功了,對(duì)自己來(lái)說(shuō),這才是最大的成功。

  尼采說(shuō):“偉大的自我意識(shí)不是作為個(gè)體,而是作為人類(lèi):讓我們思索,讓我們回顧,讓我們走大大小小的道路!弊鳛閭(gè)體來(lái)說(shuō),我們把自己看成整個(gè)人類(lèi),而不僅僅是看作個(gè)體的自己,那么,社會(huì)便取得了最大的成功。作為社會(huì)來(lái)說(shuō),為社會(huì)中的個(gè)體提供多元化的成功標(biāo)準(zhǔn),那么,個(gè)體也便取得了最大的成功——什么才是最好的成功標(biāo)準(zhǔn)?我想這就是了。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇16

  在我們的生活中,每個(gè)人的立場(chǎng)不一樣,每個(gè)人的生存成長(zhǎng)環(huán)境不一樣,擁有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,各方面都不一樣的時(shí)候,那么,衡量同一件事的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的,無(wú)論是這件事情的對(duì)與錯(cuò),或者是一件物品的便宜與貴,那么都是不一樣的!

  昨天和好姐妹一塊出去逛街的時(shí)候,姐妹看上一個(gè)塑身衣,一開(kāi)始的話(huà),店員說(shuō)是成組賣(mài)的220元倆條,后來(lái)可能是考慮到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,所以店主也就說(shuō)其實(shí)也可以一條一條的買(mǎi),這樣子的話(huà),就是相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)便宜一點(diǎn),110塊錢(qián)一條褲子!

  就是以我個(gè)人的衡量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,如果真心的喜歡這個(gè)東西的話(huà),那么是可以買(mǎi)的,畢竟就是我和好姐妹的經(jīng)濟(jì)水平相當(dāng),所以就是說(shuō)狠狠心買(mǎi)這條褲子的話(huà)也是可以的!但是好姐妹考慮了半天之后,還是覺(jué)得有些貴,于是也就放棄了!

  然后前兩天自己看新聞的時(shí)候,說(shuō)某個(gè)女明星結(jié)婚的時(shí)候,穿的婚鞋特別的便宜,也只有2000多塊錢(qián)!自己看了之后,忍不住感嘆,2000多塊錢(qián)一雙鞋子,還能稱(chēng)之為便宜嗎?

  可是后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,畢竟就是作為一個(gè)明星來(lái)說(shuō),2000多塊錢(qián)真的算得上是應(yīng)該是便宜的了,因?yàn)楹枚嗳司褪墙Y(jié)婚的時(shí)候,哪怕只是穿一次的鞋子,也會(huì)花好幾萬(wàn)購(gòu)買(mǎi),有的甚至?xí)耸畮兹f(wàn)來(lái)定制一雙鞋子,只穿一次。

  所以這就是說(shuō)不同的人衡量標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的!

  對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),110塊錢(qián)的一條褲子,我們會(huì)覺(jué)得貴,舍不得去買(mǎi)。對(duì)于那些明星來(lái)說(shuō),2000多塊錢(qián)買(mǎi)一雙鞋子依舊覺(jué)得很便宜,還感覺(jué)是一個(gè)比較低調(diào)的人!

  對(duì)于同一件事情也是,站的立場(chǎng)不同,那么,評(píng)判對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)就不一樣!小的時(shí)候我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候總是習(xí)慣性的去問(wèn)這個(gè)人是個(gè)好人還是壞人?

  可是后來(lái)長(zhǎng)大以后才明白,我們的衡量標(biāo)準(zhǔn)不一樣,我們站的立場(chǎng)不一樣,那么我們?cè)u(píng)判一個(gè)人是好人還是壞人的標(biāo)準(zhǔn)也就不一樣!

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇17

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),考試永遠(yuǎn)是6月的主題。不管你愿不愿意去面對(duì)它,考試還是依舊守時(shí)地到來(lái)。

  你所有的學(xué)習(xí)成果都要靠一張單薄的試卷來(lái)檢驗(yàn),而判斷對(duì)與錯(cuò)、優(yōu)與劣的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),那就是——標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn)橛辛藰?biāo)準(zhǔn)答案的存在,對(duì)與錯(cuò)的劃分才變得如此簡(jiǎn)單輕松,它是一條明確的界限,也沒(méi)有留下絲毫回旋的余地。表面上看起來(lái)似乎有些殘忍,卻是最有效的方式。

  有些人反對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的存在,因?yàn)樗?jiǎn)單粗暴地限制了想象力和創(chuàng)造力,使他們囚于標(biāo)準(zhǔn)答案的桎梏中,絲毫不敢越雷池一步。而在我看來(lái),在面對(duì)紛繁復(fù)雜的回答時(shí),閱卷老師擁有標(biāo)準(zhǔn)答案,的確是一件輕松的事情。但當(dāng)你結(jié)束學(xué)生生涯時(shí),正式步入社會(huì),開(kāi)始獨(dú)立的人生的時(shí)候,你會(huì)痛苦地發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生這一場(chǎng)考試,根本沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

  誰(shuí)都想答對(duì)自己的人生試卷,可惜命運(yùn)這個(gè)古怪的出題者,發(fā)給每個(gè)人的試卷都不盡相同。即使沒(méi)有監(jiān)考老師,我們也不可能指望能抄到別人的正確答案。更可悲的是,沒(méi)有閱卷老師會(huì)對(duì)我們的回答做出判斷,或者在正確答案上畫(huà)上勾,在錯(cuò)誤答案上畫(huà)上叉。因?yàn)闆](méi)有人告訴你標(biāo)準(zhǔn)答案是什么,在人生的考試?yán),它根本不存在。這真是叫人沮喪的事情。我們參加考試,就是要獲得真理這標(biāo)準(zhǔn)答案,然而他卻在跟我們捉迷藏,你可能會(huì)在錯(cuò)過(guò)一次兩次三次后才能得到它,甚至有的人窮盡一生,才發(fā)現(xiàn)自己給出的人生答案是錯(cuò)誤的,無(wú)奈追悔莫及。

  當(dāng)然,也不用這么悲觀(guān),還是有好的方面值得一提。即使沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,答案也并不是唯一的。條條大路通羅馬,我們可以自由地繪制我們?nèi)松拇鹁。比如說(shuō),想要取得成功:牛頓,僅僅對(duì)一個(gè)下落的蘋(píng)果產(chǎn)生了興趣,馬云則是在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)了一個(gè)叫“阿里巴巴”的網(wǎng)站……他們都有自己取得成功的答案,每一個(gè)都正確,每一個(gè)都是精彩的人生。

  沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的限制,你完全可以放手去為自己的夢(mèng)想而拼搏。沿著自己所鋪設(shè)的路,不斷前進(jìn)。

  祝大家在未來(lái)某一天,都能交出令人滿(mǎn)意的答卷。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇18

  這個(gè)世界上有幾十億的人,中國(guó)作為世界上人口最多的國(guó)家,也是有十多億的人口大國(guó)。在這里想按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去找到一個(gè)人,可謂大海撈針,難于上青天,可你沒(méi)有想過(guò),按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),真的能鎖定這么一個(gè)人,但有時(shí)候卻只能鎖定這么一類(lèi)人。

  從基因的遺傳來(lái)看,每個(gè)人他都是獨(dú)一無(wú)二的即使我們有著相似的皮囊,也有著不同的靈魂他們也許有著共同的理想,共同的志愿,共同的性格,甚至是共同的聲音可是人各有異,世界上的樹(shù)葉千千萬(wàn)萬(wàn)都不可能有相似的,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  然而卻有一些人卻違背了這些規(guī)律,它們長(zhǎng)著相同的面孔,有著相同的精神,相同的的品質(zhì),甚至連語(yǔ)言都是相同的。

  他們應(yīng)該就是蜘蛛俠吧,拯救著這個(gè)世界,卻從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他們的臉,他們來(lái)自于不同的地區(qū),年齡不同,性別不同,但卻有著一樣的相貌與品質(zhì)。

  唯一可以區(qū)分他們的就是衣服上不同的代碼,不同的地區(qū),甚至是不同的繪畫(huà)他們是蒙面?zhèn)b,就像蜘蛛俠一樣可是他們也許更像上帝和上帝一樣,也是一襲白衣也有著光環(huán)的籠罩。

  他們瘋狂的捕捉著這些病毒病毒狂虐著人間他們瘋狂地追捕著病毒白色的鎧甲下,就像腌菜一樣汗水把他們包裹著之所以說(shuō)是包裹著,因?yàn)樗σ菜Σ坏,如果脫了鎧甲,那些為虐人間的病毒,可能會(huì)將他們帶走。

  那些女戰(zhàn)士。像極了花木蘭,他們的緊促的步伐。透著英姿颯爽,他們失去了往日飄飄的長(zhǎng)發(fā),卻沒(méi)得像那敦煌飛天中的仙女,他們?cè)?jīng)怎樣不得而知現(xiàn)在他們是多少人心中的瑪利亞,又有多少人為他們牽腸掛肚。將士出戰(zhàn),英勇不舉,犯我中華者,必誅之!

  一切都有條不紊的`進(jìn)行著,一日不勝利,一日不停歇,累到趴下,爬起來(lái)繼續(xù),這是他們的出征信念。

  原中華再起,抖擻精神,繼續(xù)飛翔,愿他們凱旋而歸,不破病毒終不懈。我們砥礪前行。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇19

  毒跑道事件有多個(gè)因素造成,或許制度安排的缺失,讓人們沒(méi)有了質(zhì)量意識(shí),或許是人才的缺陷,讓設(shè)計(jì)原料變得難上加難,但我認(rèn)為,最主要的原因是標(biāo)準(zhǔn)的喪失。

  制度安排缺失有其刻骨那存在性,市場(chǎng)的形成并沒(méi)有過(guò)多的競(jìng)標(biāo)道德;人才的缺失,并非一朝一夕的原因,解決人才問(wèn)題是長(zhǎng)計(jì);但標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心,才是解決問(wèn)題,遵守秩序的直接途徑。

  心存標(biāo)準(zhǔn),需要內(nèi)心的淡泊寧?kù)o。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)的屠呦呦,以為奮斗終生的科學(xué)家,傾其一生研究中醫(yī)藥,沒(méi)有過(guò)多的物質(zhì)追求與物質(zhì)精神享樂(lè),甚至獲得諾貝爾獎(jiǎng)后仍然一貧如洗的她靠什么支撐著自己堅(jiān)持為整個(gè)人類(lèi)做貢獻(xiàn)?是的,是內(nèi)心的淡泊寧?kù)o,還會(huì)因招標(biāo)時(shí)低價(jià)獲利,發(fā)家致富,而喪失標(biāo)準(zhǔn)嗎?

  心存標(biāo)準(zhǔn),需要堅(jiān)持不懈地修身。人才的缺失,導(dǎo)致了學(xué)校老師對(duì)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不熟、不清楚,于芥子之中觀(guān)滄海,人才誠(chéng)然對(duì)一個(gè)大國(guó)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,起著決定性作用,這就要求我們堅(jiān)持不懈地修身。地理學(xué)家李小文只是一介布衣,或許他的物質(zhì)條件不足,但這卻擋不住他堅(jiān)持不懈地修身。

  心存標(biāo)準(zhǔn),需要高尚的愛(ài)國(guó)情懷。天下興亡匹夫有責(zé)。誠(chéng)哉!斯言!假設(shè)社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、工作人員都將愛(ài)國(guó)情懷牢記在心,真正地梳理愛(ài)國(guó)情操,那么毒跑道事件早已銷(xiāo)聲匿跡,不知去向錢(qián)學(xué)森出國(guó)留學(xué),是內(nèi)心愛(ài)國(guó)情結(jié)的操守,讓他回到祖國(guó),為我們的母親添磚加瓦;穆旦出國(guó)任教,是內(nèi)心的正直靈魂,讓他毅然決然的回國(guó)發(fā)展……正是愛(ài)國(guó)情懷的內(nèi)心于心,才使我們能夠深深扎根于繁華的世上。

  反觀(guān)社會(huì),追名逐利現(xiàn)象屢見(jiàn)不信,每一次的娛樂(lè),都讓我們的內(nèi)心動(dòng)搖了幾分,信念顫抖了幾次,可是真正地精神世界沒(méi)有浮夸。

  別讓快節(jié)奏亂了我們的生活,別讓喧鬧擾亂了我們心靈的平靜,別讓奢求污濁了我們的靈魂。

  高山仰止,景行行止,心存標(biāo)準(zhǔn),方可演繹精彩!

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇20

  以往,爸爸每天早上像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”,總是五點(diǎn)鐘出去鍛煉、買(mǎi)早點(diǎn),六點(diǎn)鐘回家?墒亲罱皹(biāo)準(zhǔn)鐘”失靈啦,他總是六點(diǎn)半以后才回家,弄得一家人吃早點(diǎn)時(shí)間很緊張。一條,我忍不住問(wèn)爸爸:“您為什么回家晚了呢?”爸爸不肯講,只是笑瞇瞇地說(shuō):“這是個(gè)秘密!

  為了找出這件事情的真相,我準(zhǔn)備當(dāng)一次小福爾摩斯,第二天早晨跟蹤爸爸。

  “叮鈴鈴”,熟悉的鬧鈴聲又一次從爸爸的臥室里飄了出來(lái)。我趕緊把衣服拖進(jìn)被窩里,三下五除二穿好。只聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)那邊傳來(lái)輕微的開(kāi)鎖、關(guān)門(mén)身,緊接著就是一片寂靜。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從被窩里竄了出來(lái),尾隨著爸爸出了家門(mén)。

  早晨的空氣格外的清新,小鳥(niǎo)的歌聲也格外悅耳。爸爸依舊如平常一般鍛煉、買(mǎi)早點(diǎn)。咦?這不是很正常嗎!爸爸已經(jīng)走在了回家的路上。我偷偷摸摸地躲在建筑物的陰影里,挪著小碎步,跟了上去。

  走著走著,在一條小胡同旁,爸爸停了下來(lái)。從小胡同里傳出幾聲輕輕的犬吠,我把腦袋悄悄伸出墻面,只見(jiàn)一只渾身上下布滿(mǎn)了污跡的流浪犬,正有氣無(wú)力地趴在地上。它的毛發(fā)已經(jīng)脫落了,四條瘦骨嶙峋的腿蜷縮在身下,一條麥秸般的尾巴無(wú)力地耷拉在地上?匆(jiàn)爸爸來(lái)了,它費(fèi)盡全身力氣抬起腦袋,用一種友好的眼神望著爸爸。

  爸爸俯身溫柔地?fù)崦哪X袋,從口袋里掏出了早已準(zhǔn)備好的牛肉干、面包?粗骼斯防峭袒⒀实赝萄手澄铮唤z笑容爬上了爸爸的嘴角。他用手不斷地縷著流浪狗身上殘存的毛,小狗舒服地來(lái)回?cái)[動(dòng)著尾巴,三角形的耳朵也悠閑地貼在了腦門(mén)上。哦——我全明白了!

  我趕緊一溜煙跑回了家。六點(diǎn)半,爸爸準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了家門(mén)。雖然今天吃早點(diǎn)的時(shí)間依舊十分緊張,但我先前對(duì)爸爸的埋怨已經(jīng)一掃而光。我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“爸爸這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)鐘”,還是繼續(xù)讓他失靈吧!”

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇21

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“共享”二字開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中,共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人的生活密切關(guān)聯(lián),也正在逐漸改變著人們的生活理念。

  “共享”或者“不共享”,想必其中利弊也被我們?cè)谏钪杏懻摱啻,畢竟?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),“共享時(shí)代”對(duì)他的直接影響總是不同的,而在這里我也要提出自己的觀(guān)點(diǎn),公其該公,私其必私。而這一點(diǎn)在歷史中也早有體現(xiàn)。

  其實(shí)即使是在古代,人們的生活中,也早已滲入了共享的思想,就拿皇宮來(lái)舉個(gè)例子,從前皇宮中御膳房把所有的食膳,茶點(diǎn)做好后就由宮人們把它們送至各個(gè)地方,而不論是各宮雜事,還是日常所需,都有專(zhuān)設(shè)的人來(lái)管理分配,這些都是我們可以在各類(lèi)書(shū)本、影視作品中常見(jiàn)的橋段。這時(shí),有人會(huì)說(shuō)古代的皇宮過(guò)于特殊了,那么,就再舉一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱捍蠹移鋵?shí)都知道“三妻四妾”,“一夫一妻”,而事實(shí)上,古代妻只能有一個(gè),而余下的,只能是妾了。而這個(gè)丈夫,也是妻妾所“共享”的。事實(shí)上,古人的妾也是可以共享的!暗苋⒐焉币彩浅S械氖虑。

  處于這個(gè)“一夫一妻”的社會(huì)中的我們,可能會(huì)認(rèn)為古時(shí)制度的不可思議,驚嘆女人的地位低下,這也就是第二個(gè)例子“不恰當(dāng)”的原因。這也就引出了“標(biāo)準(zhǔn)”這一我們必須制定的東西。是啊,如果什么私密的東西都可以“共享”,那何來(lái)“隱私”這一說(shuō)。

  而從現(xiàn)在的我們來(lái)看,“共享時(shí)代”無(wú)疑給我們帶來(lái)了巨大的便利,改變了從前人們“物品私有化”的生活理念,也把有限資源的利用最大化了。但是當(dāng)問(wèn)題回歸“標(biāo)準(zhǔn)”這一點(diǎn)上,又有幾個(gè)人清楚地知道呢?“一夫一妻制”的改革是否也是因?yàn)橛辛恕肮蚕怼钡臉?biāo)準(zhǔn)呢?

  共享我們大家可以一起使用的,例如單車(chē)、圖書(shū)、籃球;而保存我們只能個(gè)人專(zhuān)有的,是我所認(rèn)為要進(jìn)入“共享時(shí)代”而必須清楚的基本標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)也必定是要對(duì)個(gè)人的生活,社會(huì)的發(fā)展有所幫助的。

  所以,面對(duì)“共享時(shí)代”的來(lái)臨,我門(mén)大家應(yīng)該時(shí)刻清楚“共享”的標(biāo)準(zhǔn),知道“共享”或“不共享”之間的界限。這樣才能讓“共享”為我們這個(gè)社會(huì)造福。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇22

  高考已經(jīng)進(jìn)行了二十分鐘,我絞盡腦汁使自己的答卷接近那唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。這時(shí),我看見(jiàn)了這道作文題:“答案是豐富多彩的”。

  答案是豐富多彩的,沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)世界之所以美麗,就在于它每時(shí)每刻的不確定性,沒(méi)有人希望自己的生活是一出已排好的戲劇,正是標(biāo)準(zhǔn)的多樣性,答案的千變?nèi)f化才構(gòu)成了我們真實(shí)而不可預(yù)知的生活。這樣的例子比比皆是,而與我們最密切的莫過(guò)于二十余年前關(guān)于“改革”的決策了。那時(shí),文革制造的混亂局面還未得以控制,人們又面對(duì)著一個(gè)必須正視的問(wèn)題:“我們?cè)撘栽鯓拥姆绞缴钕氯?”答案似乎顯而易見(jiàn):“像以前一樣”。正是這種答案的唯一性使人們茫然。恰在這時(shí),改革的風(fēng)潮掀起了,這個(gè)正確決策的意義不僅僅在于它多么迅速的發(fā)展了生產(chǎn)力,更重要的是它給予了封閉的國(guó)家換一個(gè)角度思考的機(jī)會(huì),它還給了人民提出另一個(gè)答案的權(quán)利,從這個(gè)角度講,答案的豐富就意味著思想的多樣性,社會(huì)的開(kāi)放性以及人們的自由與權(quán)利。

  答案是豐富的,那么標(biāo)準(zhǔn)的存在還有價(jià)值嗎?這樣的疑問(wèn)聽(tīng)上去蠻有道理,但細(xì)細(xì)推敲,漏洞便顯而易見(jiàn)了,試問(wèn),失去了衡量行為的對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)——法律,秩序二字從何談起?失去衡量人性善惡的標(biāo)準(zhǔn)——道德,我們的精神家園又該到何處尋覓?不可否認(rèn),這個(gè)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)有著太多不盡人意的地方,標(biāo)準(zhǔn)的保守與思想的開(kāi)放、答案多樣之間的矛盾壓抑了太多創(chuàng)新的想法,甚至阻礙了社會(huì)前行的道路,然而解決這樣的矛盾,我們需要做的是在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)不斷地完善標(biāo)準(zhǔn),豐富標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)準(zhǔn)在深度上廣度上加以拓寬,使之與社會(huì)的開(kāi)放相吻合,而決不是為了迎合答案的豐富便“砍”去標(biāo)準(zhǔn),使每一種答案都成了正確答案,過(guò)分的自由對(duì)于社會(huì)而言,才是致命的傷害。

  其實(shí),改革“標(biāo)準(zhǔn)”,允許更多的“答案”出現(xiàn)對(duì)于未來(lái)中國(guó)的意義不亞于保持8%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。改革的步伐或許該從現(xiàn)在開(kāi)始邁起,當(dāng)我們正在經(jīng)歷的高考可以多一些寬容,不再用一份標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)限制所有思想的時(shí)候,那艱難的第一步便已邁出。

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇23

  我大抵搞清楚為什么答案前邊總再加參考二字了,即然是參考,又何苦太標(biāo)準(zhǔn)呢?一簍子的不正確答案令人氣不打一處來(lái),如今物價(jià)水平都增漲了,你也就給點(diǎn)品質(zhì)行嘛。

  這種出版商簡(jiǎn)直奸詐,前不久,一撥人抨擊,覺(jué)得答案是各種各樣的。標(biāo)準(zhǔn)答案非常容易抹殺小孩各行各業(yè)的想像力,拘束了她們寬闊的思維空間,這種本無(wú)可非議?珊谛纳碳毅@了空子,將標(biāo)準(zhǔn)包裝成參考,隨后,一批印著參考答案的指導(dǎo)用書(shū)問(wèn)世,順帶為她們答案的出錯(cuò)鋪平了路面。

  但是出版商們又進(jìn)入了另一個(gè)錯(cuò)誤觀(guān)念不用對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的探索。本惦記著即然擁有參考答案,又何苦必須標(biāo)準(zhǔn)答案,這類(lèi)念頭徹底不對(duì)。標(biāo)準(zhǔn)是考量恰當(dāng)與不正確的天平,是區(qū)劃對(duì)與錯(cuò)的鴻溝,雖然是那麼空虛,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不標(biāo)準(zhǔn)著大家的言行,決策著大家的成功與失敗。即使標(biāo)準(zhǔn)限定了大家的邏輯思維,但就因而隨便地將標(biāo)準(zhǔn)放棄并不是大錯(cuò)特錯(cuò)嗎?

  不僅是答案必須標(biāo)準(zhǔn),日常生活的很多言行不也必須標(biāo)準(zhǔn)嗎?黑心商家出版發(fā)行的這種不堪入目入眼的書(shū)本不也超越了社會(huì)道德的標(biāo)準(zhǔn)?瘦肉精、地溝油的產(chǎn)出率不也違反了良知的標(biāo)準(zhǔn)?機(jī)動(dòng)性發(fā)電機(jī)組的產(chǎn)生不也毀壞了工作責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)?標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)工作日常生活的準(zhǔn)繩,管束著大家的言行,大家又怎能將標(biāo)準(zhǔn)拋擲于腦后,去追求說(shuō)白了的參考呢?

  自然,大家應(yīng)當(dāng)用100%的信心去追求標(biāo)準(zhǔn),以100%的自信心去堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)的追求與堅(jiān)守都取決于大家強(qiáng)大的內(nèi)心。什么是強(qiáng)大的內(nèi)心?它就是一切美好事物的集合體。在標(biāo)準(zhǔn)的追求中,或許只是是一瞬間的不正確想法,便能將你從人間天堂拖到煉獄,而有著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,便能給你裝上堅(jiān)定不移的羽翼,飛向標(biāo)準(zhǔn)的天宇。在規(guī)范的恪守中,擁有 堅(jiān)強(qiáng)的心,便能使你解決誘惑一笑而過(guò),不易因此纏住你止步不前的步伐,將規(guī)范付諸行動(dòng)。長(zhǎng)久以往,標(biāo)準(zhǔn)便會(huì)圍繞于你日常生活的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),那樣標(biāo)準(zhǔn)便把握在你手上。

  實(shí)際上,標(biāo)準(zhǔn)很重要,但千萬(wàn)不要以標(biāo)準(zhǔn)為終極目標(biāo),在標(biāo)準(zhǔn)以上,大家也有許多的物品要追求,杰出亦或高尚,但這一切都立于標(biāo)準(zhǔn)的基本以上,如今的每日任務(wù)是什么呢?便是

  安安穩(wěn)穩(wěn)地追求標(biāo)準(zhǔn)唄!

  以標(biāo)準(zhǔn)為話(huà)題的作文 篇24

  我大抵明白為何“答案”前面總加上“參考”兩字了,既然是“參考”,又何必太“標(biāo)準(zhǔn)”呢?一簍子的錯(cuò)誤答案讓人氣不打一處來(lái),現(xiàn)在物價(jià)都上漲了,你就給點(diǎn)質(zhì)量行嘛。

  這些出版商真是狡猾,前段時(shí)間,一撥人批判,認(rèn)為“答案是多種多樣的!睒(biāo)準(zhǔn)答案容易扼殺孩子各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)造力,束縛了他們廣闊的思維空間,這些本無(wú)可厚非?珊谛纳碳毅@了空子,將“標(biāo)準(zhǔn)”包裝成“參考”,緊接著,一批印有“參考答案”的輔導(dǎo)用書(shū)橫空出世,順便為他們答案的失誤鋪平了道路。

  可是出版商們又進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū)——無(wú)需對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的探求。本想著既然有了參考答案,又何必需要標(biāo)準(zhǔn)答案,這種想法完全錯(cuò)了。標(biāo)準(zhǔn)是衡量正確與錯(cuò)誤的天平,是劃分對(duì)與錯(cuò)的鴻溝,盡管是那么空虛,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不規(guī)范著我們的言行,決定著我們的成敗。就算標(biāo)準(zhǔn)限制了我們的思維,但就因此輕易地將標(biāo)準(zhǔn)舍棄不是大錯(cuò)特錯(cuò)嗎?

  不僅僅是答案需要標(biāo)準(zhǔn),生活中的許多言行不也需要標(biāo)準(zhǔn)嗎?黑心商家出版的這些不堪入眼的書(shū)籍不也逾越了道德的標(biāo)準(zhǔn)?瘦肉精、地溝油的產(chǎn)出不也違背了良心的標(biāo)準(zhǔn)?機(jī)動(dòng)機(jī)組的發(fā)生不也破壞了工作責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)?標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范社會(huì)工作生活的準(zhǔn)繩,約束著人們的言行,我們又怎能將標(biāo)準(zhǔn)拋擲于腦后,去追求所謂的“參考”呢?

  當(dāng)然,我們應(yīng)該用百分之百的決心去追求標(biāo)準(zhǔn),以百分之百的信心去堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)的追求與堅(jiān)守都在于我們強(qiáng)大的內(nèi)心。何為強(qiáng)大的內(nèi)心?它即是一切美好事物的集合體。在標(biāo)準(zhǔn)的追求中,也許僅僅是一瞬間的錯(cuò)誤念頭,便能將你從天堂拖到地獄,而擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,便能讓你裝上堅(jiān)定的翅膀,飛向標(biāo)準(zhǔn)的天宇。在標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)守中,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,便能使你面對(duì)誘惑一笑而過(guò),不會(huì)因此絆住你停滯的步伐,將標(biāo)準(zhǔn)貫徹到底。長(zhǎng)此以往,標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)貫穿于你生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣標(biāo)準(zhǔn)便掌握在你手中。

  誠(chéng)然,標(biāo)準(zhǔn)很重要,但千萬(wàn)別以標(biāo)準(zhǔn)為最終目標(biāo),在標(biāo)準(zhǔn)之上,我們還有很多的東西要追求,偉大抑或崇高,但這一切都立于標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)在的任務(wù)是什么呢?

  踏踏實(shí)實(shí)地追求標(biāo)準(zhǔn)唄!

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