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小學(xué)寫(xiě)作文800字

時(shí)間:2021-05-22 09:20:49 800字 我要投稿

【精品】小學(xué)寫(xiě)作文800字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)寫(xiě)作文800字九篇

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1

  幾天前的一節(jié)體育課,老師讓我們比賽賽跑。我心里可高興了:賽跑乃我強(qiáng)項(xiàng),終于有機(jī)會(huì)可以大顯身手了。老師哨聲一響,我就如離弦的箭,飛快地向前沖去。左右事物如一條條彩線,在我身邊飛快地閃過(guò)。呵呵,輕而易舉,跑了個(gè)第二。正當(dāng)我竊喜時(shí),一個(gè)噩耗傳來(lái):女生前三參加運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑項(xiàng)目。這句話如鐵錘在我腦袋上狠狠敲了一下,震得我差點(diǎn)暈過(guò)去。但“師命難不從”,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)。

  該來(lái)的總要來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕。大家舉著彩旗、氣棒為本班同學(xué)拼命吶喊。來(lái)自各個(gè)班的“強(qiáng)手”,都己準(zhǔn)備好了比賽,眼睛里流露出自信的色彩。但在我看來(lái),卻是一股莫名的殺氣、、、、

  “喂,小蒲,你馬上要上場(chǎng)了,加油。 蔽业摹八傈h”小A對(duì)我說(shuō)。不說(shuō)還好,這一說(shuō)我反而更緊張了!澳阏f(shuō)那些人是不是很牛。慨(dāng)然,聽(tīng)說(shuō)和你比賽的人其中一個(gè),還獲得過(guò)好多次跑步金獎(jiǎng)呢!”什么,我的心臟不知怎么,一下跳得飛快,那天本來(lái)十分涼快,但我卻“嚇”出了一身汗,臉通紅,像剛干完“苦役”回來(lái)!耙、、不,咱、、、們逃跑吧!”我嚇得說(shuō)話都有些結(jié)巴了!斑@、、、、”死黨還在猶豫,我可不耐煩了,拉著她跑出了操場(chǎng)。

  “人呢?要比賽了,會(huì)去哪兒呢?”老師大吼著。(注:此處本人不在,由一名朋友事后告訴我的。)同學(xué)們互相望望,全都不知內(nèi)情。這時(shí),“多嘴”的班長(zhǎng)說(shuō)了一句:“會(huì)不會(huì)藏在綜合樓里了。她們經(jīng)常去那兒!薄昂茫悄憧鞄讉(gè)跑得快的去找,這馬上要到我們班了!卑嚅L(zhǎng)不敢耽誤,一路飛奔。

  “我們先在這兒躲會(huì)兒,等比賽完了,再出去。老師問(wèn)起,我們就說(shuō)不舒服,在廁所!蔽倚÷曊f(shuō),小A緊張不安地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲腳步聲,我察覺(jué)不對(duì)勁兒,剛想逃,卻被咱們班同學(xué)瞬間團(tuán)團(tuán)圍住,拉著拽著往操場(chǎng)走去。

  “找到了,找到了。”同學(xué)們大叫,老師瞪著我,而我則到處亂瞄,生怕老師眼中那團(tuán)火焰會(huì)把我燒成灰!叭サ怯洝!崩蠋熇淅涞卣f(shuō),我己走投無(wú)路,只好拿著筆,簽下自己大名。

  我站在跑道上,大口大口吸氣,努力使自己冷靜下來(lái)。“預(yù)備----跑”,一聲槍聲傳來(lái),我來(lái)不及害怕,腿飛快跑著,眼睛根本不敢睜開(kāi),直顧跑,那感覺(jué)真像穿越了幾世紀(jì)。我自己在心中估計(jì)著快到終點(diǎn)了,猛一睜眼,腿又不覺(jué)地加快了。終于,“漫長(zhǎng)”的“折磨”結(jié)束。評(píng)委交頭接耳小聲嘀咕了幾句,接著拿起筆,飛快地在紙上寫(xiě)起分?jǐn)?shù)來(lái)。

  分?jǐn)?shù)公布了,第三名,還可以,我長(zhǎng)舒一口氣,心中石頭總算落下。

  這件事讓我明白了:不做怎么知道自己不行呢?我們遇到“難題”不要放棄,不管是否成功,總應(yīng)該拼一拼。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2

  世上要有后悔藥就好了。可惜,沒(méi)有啊!有一件事,至今想起來(lái),還讓我后悔不已!

  我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小白兔。它一身潔白的絨毛,沒(méi)有一絲一毫的瑕疵,潔白得讓你不敢去觸摸,只“可遠(yuǎn)觀,不可褻玩焉”,恐怕污濁了它的純凈。所以,我給它起個(gè)名字叫“白白”。白白頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅寶石一樣的兩只眼睛鑲嵌在腦門(mén)的兩側(cè),小小的鼻子總是不停地嗅來(lái)嗅去的,最具有特點(diǎn)的小三瓣嘴界限分明,短短的小尾巴,你不細(xì)看,還真的看不到,正如俗話所說(shuō)“兔子尾巴長(zhǎng)不了”。它的四肢也很有特點(diǎn),前兩條腿比后兩條腿短,后兩條腿在不走路時(shí)總是平直地伏在地面,走起路來(lái)后腿用力彈直,一蹦一跳的。真的可愛(ài)極了!

  由于我特別喜愛(ài)白白,所以對(duì)它的吃喝住行就特別關(guān)注嘍。“大兵未動(dòng),糧草先行!睖(zhǔn)備足白白喜愛(ài)吃的,什么胡蘿卜、白菜等;喝的,純凈水;住的,搭建好“小安樂(lè)窩”;為了它出行方便,把屋內(nèi)的東西歸整一番,讓白白一路暢通無(wú)阻。

  哈哈,這些特殊待遇還不是我最得意的。我最關(guān)心的還是和白白一起玩耍的樂(lè)趣。每當(dāng)放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)和白白一起玩耍。給它菜葉時(shí)故意提得高一些,讓它“站起來(lái)”吃,或放得遠(yuǎn)一些讓它跳動(dòng)“捕食”,有時(shí)我還獨(dú)出心裁,把白白帶到樓下去玩。玩得很開(kāi)心,很有趣的!

  有一個(gè)星期天,家里大掃除,媽媽請(qǐng)來(lái)了兩位清潔工阿姨。搞大掃除嗎,就要“大動(dòng)干戈”:房門(mén)大敞四開(kāi),什么沙發(fā)、桌椅、茶幾等等,都得“搬家”“移位”,白白的家居也難逃“劫難”。

  為了加快大掃除的速度,我也參與到家庭大掃除的“會(huì)戰(zhàn)”中,開(kāi)始整理我的書(shū)柜、衣櫥等,忙得不可開(kāi)交。忙亂中大家都忽視的白白在干什么。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我們享受收拾得清潔的室內(nèi)環(huán)境時(shí),突然想起了白白。可是,屋子里都找遍了,也沒(méi)有看到白白的身影。是不是大家打掃衛(wèi)生嚇壞了白白,它跑樓下去了?這下,我可急了,趕緊穿上鞋子跑下樓,在小區(qū)里邊跑邊喊“白白......你在哪?白白......”可是,依然不見(jiàn)白白的身影。我急得哭了起來(lái)。媽媽也跟了下來(lái)和我一起找。然而,我們的付出沒(méi)有回報(bào)!

  白白失蹤后,我?guī)缀趺刻焱砩隙紩?huì)夢(mèng)到它,在夢(mèng)中與它一起玩耍、快樂(lè)。然而,醒來(lái)時(shí)卻是一枕黃粱!看看空空的“安樂(lè)窩”、剩余的蔬菜......我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我真后悔,沒(méi)有照顧好白白,有時(shí)還責(zé)備自己為什么給它起個(gè)“白白(拜拜)”的名字呢!白白,你在哪里?我在為你祈禱,我很想你!

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3

  生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。生活有時(shí)雖然非常殘忍,但你只要努力的去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,用自己甜美的笑容感動(dòng)它,它一定會(huì)向你屈服。

  生活中難免會(huì)有一些挫折,讓你生氣、傷心。這時(shí)候,很多人都會(huì)選擇輸給生活,讓生活指使他。而很少有人明白生活正在考驗(yàn)自己,只要我們盡力的向生活微笑。那么,生活就自然會(huì)對(duì)自己微笑。

  相信大家都知道海倫·凱勒吧!

  1882年,因?yàn)橐粓?chǎng)高燒將海倫與外界隔開(kāi),使她失去了視力和聽(tīng)力。她仿佛置身在黑暗的牢不可破的籠中無(wú)法擺脫。

  萬(wàn)幸的是海倫并不是個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜,她時(shí)刻微笑著面對(duì)生活。

  七歲的時(shí)候她就已發(fā)明了60多種不同的手勢(shì),并考此得以和家里人交流。她若想要面包,就會(huì)做出切面包和涂黃油的動(dòng)作。想要冰淇淋時(shí)她會(huì)用手裹住自己裝出發(fā)抖的樣子。

  海倫在這方面非比一般,她絕頂聰明而又相當(dāng)敏銳。通過(guò)努力她對(duì)這個(gè)陌生且迷惑的世界有了一些認(rèn)識(shí),但她仍有一些不足。

  海倫五歲時(shí)開(kāi)始意識(shí)到她與別人的不同。她發(fā)現(xiàn)家里的其他人不用像她那樣做手勢(shì)交流而是用嘴交談,有時(shí)她站在兩人中間觸摸他們的嘴唇,可她不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,而且她也不能發(fā)出帶有含義的聲音。她想講話,可無(wú)論費(fèi)多大的勁兒也無(wú)法使別人明白自己。這時(shí)她異常懊惱以至于常常在屋子里亂跑亂撞,灰心地又踢又喊。

  就這樣,隨著年齡的增長(zhǎng),她的脾氣也越來(lái)越大,變得狂野不訓(xùn),家里人便為她雇了一名家庭教師——安妮·沙莎文。幸運(yùn)的海倫找到了一位世界上最好的老師。在安妮的悉心教授下,原本對(duì)生活已經(jīng)死心的海倫又重新燃起了生命之火,并且學(xué)會(huì)了講話,這對(duì)失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的成就。

  海倫還證明了自己是一個(gè)出色的學(xué)者,1904年她以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。

  雖然她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),但是她總是那么的堅(jiān)強(qiáng),總是那么的努力,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻用她那燦爛的微笑面對(duì)著生活。

  盡管生活中有太多的困難與挫折,我們也要像海倫·凱勒一樣努力地微笑著,因?yàn)?在你用微笑面對(duì)一切好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!讓我們唱起生活的歌謠,不要抱怨生活給予了太多磨難,不必抱怨,生命中太多的曲折,傷心憂郁都是在所難免的,沒(méi)有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

  讓我們用微笑面對(duì)生活吧!

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4

  一年匆匆地過(guò)去了,我們迎來(lái)了五年級(jí)的新生活。當(dāng)然,又是一年看《開(kāi)學(xué)第一課》的大好時(shí)機(jī)。今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”,一定又是一堂愛(ài)國(guó)主義課呢!我思忖著。

  晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,準(zhǔn)備觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。屏幕跳動(dòng)了幾下,節(jié)目開(kāi)始了。“第一課,字以朔源。漢字已有好多年的歷史!敝鞒秩撕榱恋穆曇袅钗野蜒劬卫味⒆×似聊。首先,主持人請(qǐng)了王寧教授上臺(tái)為我們講述漢字的由來(lái)。像“正直”這個(gè)詞,“正”字原來(lái)是一條路,前方有一個(gè)太陽(yáng),因?yàn)橹北寄繕?biāo)(太陽(yáng))走的是正路,所以這就是“正”。

  我聽(tīng)了,不禁感嘆古人的想象力,還把哲理蘊(yùn)含在了字中,不看不知道,一看嚇一跳呀!文字,中國(guó)的文字,是那么有風(fēng)味,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹揭粋(gè)個(gè)熟悉的字,似乎身處在這個(gè)字所表達(dá)的意境中,這讓我不禁對(duì)自己的祖先肅然起敬。這一撇,這一捺,這一橫,是世上罕有的。在橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙圖案中,讓人陷入想象,這漢字真像一群小精靈!這令我驕傲!

  第二堂課是文以載道。這是一堂蘊(yùn)含著書(shū)香氣息的課。一篇古詩(shī)文,一位位激情澎湃的詩(shī)人一一在我腦海中呈現(xiàn)。我吟誦著唐詩(shī)、宋詞,一下子沉浸在古詩(shī)世界中。主持人邀請(qǐng)了96歲高齡的許淵沖先生。許老先生從事翻譯已七十年了,令人佩服。

  老人家別看96歲了,朗誦起《登鸛雀樓》時(shí)還抑揚(yáng)頓挫,說(shuō)起英文來(lái)也是干脆利落,十分清楚。許老先生精通三國(guó)語(yǔ)言--英文,中文,法語(yǔ),翻譯了幾十本書(shū)(詩(shī)歌),獲得了“北極光”獎(jiǎng)項(xiàng)。

  獲得這項(xiàng)了不起獎(jiǎng)項(xiàng)的人是中國(guó)人,這也讓我驕傲!是啊,文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨。翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,就像乘著文字的小船,漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中……

  當(dāng)然,我相信,感動(dòng)所有人的應(yīng)該是巴基斯坦?jié)h語(yǔ)教師米斯巴的故事。她的老師,或是她的媽媽?zhuān)瓧罾蠋熓且晃惑w貼學(xué)生的老師,在巴基斯坦教中文。米斯巴以及她的同學(xué)都很敬愛(ài)楊老師。他們師生一同包餃子,一同學(xué)習(xí),這種師生關(guān)系天長(zhǎng)地久。當(dāng)米斯巴和她的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)楊老師病了,他們立刻趕往醫(yī)院,捐獻(xiàn)出楊老師需要的二十瓶血。這種精神讓我深深地被折服與震撼。但是,楊老師還是離開(kāi)了他們……后來(lái)?xiàng)罾蠋煹膶W(xué)生——米斯巴繼承了楊老師的`工作,繼續(xù)教漢語(yǔ)。也許,這種永垂不朽的師生之情一直保存在他們的心間。米斯巴說(shuō):“我要教漢語(yǔ),教到我最后一口氣!”這句話打動(dòng)了我的心,這是一種連中國(guó)人都無(wú)法做到的對(duì)漢語(yǔ)的熱愛(ài)之情。我為此感到自豪!

  漢字,古詩(shī),琴棋書(shū)畫(huà)……中國(guó)的歷史與文化博大精深。世上,再也沒(méi)有一個(gè)歷史這么悠久的國(guó)家。這一堂《開(kāi)學(xué)第一課》,點(diǎn)燃了我對(duì)祖國(guó)的熱情。詩(shī)意般,我沉醉在祖國(guó)的懷抱中。我為我是中國(guó)人而驕傲!中華——我的驕傲!

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5

  爬山虎,也許有些同學(xué)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),那就讓我為大家講講什么是爬山虎吧!爬山虎是落葉藤本植物,他的葉子就像一只只吸盤(pán),在空中揮舞,他的葉子是闊卵形的,多三裂葉柄細(xì)長(zhǎng),翠綠翠綠的顏色,等到夏天一開(kāi)花,那花就像小傘一樣一朵朵的很漂亮,他的果實(shí)呈球狀,莖上還有卷須,最前端有吸盤(pán),能附在墻壁上形成一道美麗的風(fēng)景線。

  記得小時(shí)候,在姥姥家時(shí),常和妹妹去后山玩,山上住著幾戶人家,有戶人家的墻后有一片綠油油的爬山虎,我和妹妹經(jīng)常摘下來(lái),小心翼翼的觀察它的結(jié)構(gòu),我們經(jīng)常猜想他為什么會(huì)那么牢固的吸附在墻上,不掉下來(lái)呢?到臨走的時(shí)候,每人摘下兩串爬山虎,一串戴在頭上,另一串則拿回家去種植,可是在家里種上,不一會(huì)就枯萎了,本以為只是暫時(shí)的,私心想著可能是爬山虎不適應(yīng)。但是過(guò)了一天回過(guò)頭在看,爬山虎看起來(lái)更加萎縮了!唉!無(wú)奈!去后山走一趟難道這爬山虎這么倔強(qiáng);這么要強(qiáng),給他換個(gè)環(huán)境它還不活了!于是我和妹妹向后山奔去。

  那時(shí)的天陰沉沉的,好像要把大家都吞沒(méi)似的,但我們風(fēng)雨無(wú)阻,為了爬山虎,依然興致勃勃的向后山奔去,到了后山,忽然小雨變成了瓢潑大雨,我們立刻跑到爬山虎前,妹妹說(shuō):“喂,咱們回去吧!下這么大雨,爸爸媽媽會(huì)來(lái)找的!蔽艺f(shuō):“你這小兔崽子,怎么又不叫我姐,雖然咱倆不是一個(gè)媽生的,況且我比你大好多個(gè)月,為什么不叫我姐。”她說(shuō):“我再把你叫老了。”我一聲打。他匆匆忙忙的跑了我把他叫了過(guò)來(lái),和她一起拽爬山虎,剛想拽時(shí),我看見(jiàn)爬山虎用一個(gè)大葉子正蓋在小葉子上,我說(shuō):“妹妹,先別拽,你看那爬山,他在動(dòng)。”他走到我的面前說(shuō):“姐,你看他真?zhèn)ゴ螅o小葉子遮風(fēng)擋雨,我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)偉大的人。”她又說(shuō),“姐,還拽我嗎”我說(shuō),“你想拽我也不讓你拽了!薄澳窃蹅冏邌?”“再看一會(huì),我想在觀察一會(huì)!蹦翘旎丶,我們因?yàn)榱苡炅怂远几忻傲恕?/p>

  不過(guò),我讀懂了爬山虎的幸福,他對(duì)后輩就是無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的葉身,為后“葉”奮斗,使他的孩子茁壯成長(zhǎng),免受風(fēng)吹雨打,真是偉大的精神。

  點(diǎn)評(píng):

  本文的視覺(jué)十分新穎,主要圍繞著一般人很少注意到的爬山虎,爬山虎是一種草本類(lèi)植物,平時(shí)并不是很引人矚目,但是卻有著非同一般的韌性和品格,小作者從平凡的爬山虎身上看到了很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

  

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6

  每天清晨,門(mén)外的空氣都格外清新,沁人心脾。獨(dú)自走在羊腸小道上,這雖是一條小小的路,但卻顯得格外干凈,側(cè)耳聆聽(tīng)溪聲,顯得十分愜意。能在此有這般愉悅還源于她——張阿姨。張阿姨今年30歲了,雖然她正值青春年華,但由于她的工作——環(huán)衛(wèi)工人,讓她早早的就有了一張與她年齡極不相符的、滿臉皺紋的臉。

  只要是我出來(lái)晨練,都會(huì)看見(jiàn)張阿姨正一絲不茍地做清潔,盡管豆大的汗珠流過(guò)臉頰,但她還是不停地忙碌著。每天做清潔,是她最大的快樂(lè)。我很多次想幫她,可她一一回絕了,還堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“好孩子,你的好意我心領(lǐng)了。這是我的工作,我自己來(lái)完成!彪m然我還是沒(méi)放下幫助阿姨的念頭,可看著她那么堅(jiān)定,這個(gè)念頭又不得不打消。

  現(xiàn)在正值8月,天上的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。屋外蟬叫個(gè)不停,更令人煩躁。大家都躲在涼爽的屋里避暑,才得以緩解。我拿著扇子,左扇右扇,叫苦連天。就連屋外的小狗也吐出舌頭喘著粗氣。在屋外,幾乎沒(méi)幾人,現(xiàn)在,熱鬧的夏天除了蟬叫,什么也沒(méi)有。忽然,那熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的眼前,是張阿姨!天。∷谔(yáng)的炙烤下,依然堅(jiān)持著,不怕太陽(yáng)的暴曬。我也不禁為她而感到可惜,那么純真的青春年華已與她擦肩而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤了。也許是老天眷顧她,過(guò)了一會(huì)兒,不怎么熱了。最后,太陽(yáng)終于褪去了金黃,只在天邊留下了一串串美麗的晚霞。那夕陽(yáng)照在張阿姨的臉上,一顆顆勤勞的汗珠頓時(shí)就像金子一樣,熠熠生輝。

  雨,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是家常便飯,時(shí)不時(shí)就會(huì)噴兩下,可是,今天的雨,卻格外大,就像一顆顆斷了線的珠子往下落。我想,張阿姨肯定又在外面做清潔吧!于是,我向外面掃了一眼。咦?怎么沒(méi)人?怪事!也許是在我看不到的地方掃吧!尋思著給張阿姨送把傘。便向外面喊道:“張阿姨,你在哪。课医o你送傘來(lái)了!”可是,沒(méi)人回答我。張阿姨肯定在家呢!回去吧!我一邊走一邊想著,怎么有點(diǎn)不對(duì)勁!平常,她都在做清潔。康搅思,我越想越不對(duì)勁兒,坐如針氈。便又跑到張阿姨家去。到了那里,一股濃濃的中藥味撲鼻而來(lái)。也許是我第一次進(jìn)她家,被眼前的一幕驚呆了——那一間不足50平方米的小房子里堆滿了廢鐵和廢紙板。一張床、一張桌子、一個(gè)灶臺(tái)。不知怎的,我的鼻子酸酸的。

  “張阿姨,你怎么病了?你的身體不一直挺好的嗎?”

  “沒(méi)事,前天中暑了,就一直沒(méi)去。心里真是憋得難受啊!”

  “您好好休息吧!那地少掃一天沒(méi)關(guān)系。”

  “那怎么行呢?”

  我真為她的精神而感動(dòng)。同時(shí),也在抱怨著自己。要是我們不那樣亂丟垃圾,那些清潔工人也就不會(huì)那么辛苦了。

  “張阿姨,你都病了,好好休息吧!

  “嗯!

  我輕輕地關(guān)上門(mén),眼睛濕潤(rùn)了。眼前又浮現(xiàn)著羊腸小道上那熟悉的身影。

  時(shí)間去了再也不復(fù)返,可那羊腸小道依舊那樣整潔、干凈。就是因?yàn)槿耸篱g有太多像張阿姨這樣可敬的人,我們這世界才如此美麗!

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7

  生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生的。果然不出我所料,我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母分……

  而在我的身上也發(fā)生過(guò)。記得那是一個(gè)雪花紛飛的下雪天,爸爸騎著自行車(chē)去接我回家,剛準(zhǔn)備過(guò)馬路,誰(shuí)知,一輛急速的摩托車(chē)駛來(lái),把自行車(chē)撞倒在地,車(chē)輪都被撞飛了,我和爸爸都被壓倒了車(chē)子底下,那位騎摩托的叔叔走到我們面前,爸爸說(shuō),你怎么騎那么快。而那位叔叔不但不道歉,還說(shuō)我們不長(zhǎng)眼睛。這時(shí)許多人都圍在了我們周?chē),一位老爺爺?duì)騎摩托車(chē)的叔叔說(shuō):“年輕人,這就是你的不是了,我親眼看到是你速度太快,才導(dǎo)致這場(chǎng)的發(fā)生,你怎么能推卸責(zé)任呢?”“是!”“是啊”……圍觀的人紛紛議論。那位叔叔臉紅了,給爸爸道了歉,便匆匆走了。

  “安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全,經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全,時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往地將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇8

  這幾天忙里偷閑,看了《浮躁》這本小說(shuō)。簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)兒感受吧。

  我是極其喜歡這本小說(shuō)的,在讀故事的時(shí)候。禁不住時(shí)而悲憤,時(shí)而高興,時(shí)而又沉思。

  上卷用極少文字便將我的整顆心都帶入了“洲河”邊的白石寨仙游村。仙游村是個(gè)有歷史的地方,這篇小說(shuō)的故事卻是上世紀(jì)七八十年代發(fā)生的。那個(gè)時(shí)代土生土長(zhǎng)的金狗,小水,福運(yùn),大空。還有老一輩的韓長(zhǎng)舉,田中正,和尚,麻子,金狗爹。

  我讀小說(shuō)很少去揣測(cè)作者的心思。倒是極容易把自己當(dāng)做故事的主人公。這篇小說(shuō)也不例外。

  在讀到金狗拋棄了小水去州城的時(shí)候,自己恨不得跑到故事里,將這不知好歹的小伙子痛揍一頓。我是著實(shí)把自己當(dāng)做金狗了。我喜歡小水的溫柔,善良,知心。小水傷心的時(shí)候,我心痛的要命。金狗迷茫的時(shí)候,我也有同樣的迷茫。

  我和金狗的性格是大不相同的。畢竟我們成長(zhǎng)的環(huán)境不同。比如我沒(méi)有金狗那樣的勇猛和大膽。然而我卻認(rèn)為自己能了解金狗。

  作為男人,我理解當(dāng)金狗初次面對(duì)英英時(shí),如何無(wú)法克制身體的本能;作為20出頭的年輕人,我理解金狗對(duì)自己人生的迷茫和對(duì)社會(huì)的不解;作為農(nóng)村出生的我,也能理解他對(duì)城里人那種高傲態(tài)度的不滿,和自身些須的自卑與不服氣。

  然而,這篇小說(shuō)。有更多的地方我是不了解的。

  我不了解那真心喜歡金狗的田華,想不到她有著怎樣的故事。不明白她的心思。只恨這篇小說(shuō)對(duì)田華描寫(xiě)的太過(guò)粗糙。

  不了解那一生光棍,愛(ài)說(shuō)葷段子的擺渡長(zhǎng)者韓長(zhǎng)舉。

  不明白老實(shí)巴交的福運(yùn)。

  不了解直性子,敢闖蕩的大空。

  不了解總是耍弄權(quán)術(shù),卻是個(gè)大情癡的田中正。

  不了解愛(ài)巴結(jié)的田長(zhǎng)善和歹毒的蔡長(zhǎng)安。

  我是太缺少生活閱歷。所以不大明白這本書(shū)的浮躁邏輯。然而對(duì)于“浮躁”這個(gè)詞,我確實(shí)常聽(tīng)見(jiàn)的。

  上大二的時(shí)候,就有一位老教師說(shuō)我這個(gè)人太浮躁。當(dāng)時(shí)我是不明白自己如何浮躁的,只覺(jué)得自己像個(gè)不知道天高地厚的初生牛犢。就和20多歲時(shí)的金狗一樣,不懂得如何處理愛(ài)情。更不知道自己哪來(lái)的一份激情,去不滿生活的不公正,社會(huì)的黑暗。

  有位朋友對(duì)我說(shuō),你是永遠(yuǎn)讀不懂這生活的。我想也是,自此也就不再糾結(jié)于自己的無(wú)知。

  小說(shuō)里的和尚,我倒是挺感興趣的。自己也曾向往過(guò)和尚的生活。云游四方,看淡世事。可自己也就像故事里的金狗一樣,沒(méi)有慧根,沒(méi)有悟性。弄不懂這里面的邏輯,雖不當(dāng)這是騙人,目前卻也不信這一套。

  金狗和小水最終究竟是走到了一起,我感到欣慰。小水卻還是在為金狗擔(dān)心,擔(dān)心金狗的安全。他們最終也到底脫離不了這洲河。

  身為故事之外的人,我自然和這洲河無(wú)絲毫關(guān)系。卻總是覺(jué)得這洲河是這么熟悉,仿佛就在自己身邊似的。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇9

  在一棵高大挺秀的楊柳樹(shù)下,一位金發(fā)小男孩嚴(yán)陣以待地站著,他身穿一件白領(lǐng)黑衣的長(zhǎng)袖衫,下著一件藍(lán)綠色的短褲。男孩弓著腰,身子微微向前傾,膝蓋稍稍彎曲,兩只戴著黑手套的手放在膝蓋上。盡管膝蓋已經(jīng)受過(guò)傷,盡管膝蓋上纏著雪白的紗布,但男孩毫不在乎。他瞪大了雙眼,緊緊盯著前方,似乎在等待著什么……

  這是在干什么呀?

  哦,明白了,原來(lái)這是一場(chǎng)街頭小小足球賽!而那位金發(fā)小男孩,則是紅隊(duì)的守門(mén)員--杰克。在前方的“球場(chǎng)”上,正上演著激烈的斗爭(zhēng)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)像離弦的箭一樣,沖到足球面前,在所有人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),飛起一腳,足球在空中劃過(guò)一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落到了藍(lán)隊(duì)前鋒的腳旁。藍(lán)隊(duì)前鋒立刻帶著球向杰克跑去,紅隊(duì)隊(duì)員趕緊阻攔,卻一次次被藍(lán)隊(duì)敏捷地躲開(kāi),足球像被施了魔法,在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員腳下靈活地“跑”著,一次次繞過(guò)紅隊(duì)的身邊。杰克看著干著急,心有余而力不足。

  “這次對(duì)手太強(qiáng)了,我得加把勁!”杰克暗自鼓勁。就在這時(shí),足球已經(jīng)“沖”到跟前了!他一怔,很快反應(yīng)過(guò)來(lái),用力往上一跳,緊緊抱住了足球。但足球的沖擊太大了,杰克不由得往后退了幾步。這一切都被身后的替補(bǔ)隊(duì)員看見(jiàn)了,他急壞了,忙走近杰克,壓低聲音,提醒道:“杰克,對(duì)手這么強(qiáng),你別分心呀!”“嗯。”只到得到杰克地回答后才走回原位,雙手叉腰,觀望賽場(chǎng),并隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  這場(chǎng)有模有樣的足球賽吸引了許多人,場(chǎng)邊的“觀眾席”上坐滿了觀眾。瞧!一位戴著紅蝴蝶結(jié)的短發(fā)女孩目不轉(zhuǎn)睛地看著,為了能夠好好觀看球賽,她干脆站起來(lái),雙手叉著腰,一幕都不放過(guò);一個(gè)大概5、6歲的黑發(fā)男孩坐在長(zhǎng)椅上,抱著小弟弟,生怕他去搗亂,這一定是一位小球迷,即使看得一知半解,但仍樂(lè)在其中,與大家一起歡呼;一個(gè)抱著洋娃娃的優(yōu)雅女孩,津津有味的觀看著,嘴角勾起了一絲微笑;最引人矚目的就是一旁的大個(gè)子叔叔,他把手上的書(shū)輕輕合上,放在右腿上,雙手搭在腿上,饒有興趣地看著,眼里露出贊許的目光。

  2:3,比賽出現(xiàn)了白熱化狀態(tài),只要藍(lán)隊(duì)再進(jìn)一球就贏了,場(chǎng)外的觀眾吶喊起來(lái):“藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)必勝!”“紅隊(duì)加油!加油!”紅隊(duì)絕不能輸!杰克叉開(kāi)腿,護(hù)住球門(mén),他的大眼睛瞪得更大了,虎視眈眈地盯著足球,額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的小汗珠,就像一顆顆晶瑩透亮的露珠。一路上,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員配合默契,現(xiàn)在只差最后一步了--射球。

  突然,足球沖杰克“飛”來(lái),杰克后退幾步,深深地吸了一口氣,奮力向上一躍,這一刻,眾人的目光都望向杰克,心提到了嗓子眼。“接住了!”場(chǎng)上一片歡騰。!“贏了!贏了!”紅隊(duì)隊(duì)員歡呼起來(lái)。紅隊(duì)擁護(hù)者興高采烈地談?wù)撝荣,而藍(lán)隊(duì)粉絲則有些垂頭喪氣。

  大家都說(shuō)說(shuō)笑笑地走了,只留下那棵楊柳樹(shù)和歡笑聲在風(fēng)中飄揚(yáng)……

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