有關(guān)小學(xué)作文800字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文800字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文800字 篇1
我聽說人民公園有一個(gè)鬼屋，我一直躍躍欲試，可是并沒有找到機(jī)會(huì)。
終于，在一個(gè)星期六的早上，媽媽對(duì)我說：“兒子，我?guī)闳ト嗣窆珗@的鬼屋玩，好不好啊？”我喜出望外，連忙說道：“好！好！”于是，我們便來到了人民公園的鬼屋前，媽媽買了我和爸爸的票，準(zhǔn)備走進(jìn)去時(shí)，我心想：咦！我感覺這里面好恐怖�。∷懔耍凑假I了票了，沖進(jìn)去就好了！這時(shí)，媽媽問我：“兒子，你害不害怕��？”我故意裝著的樣子說：“我怎么可能會(huì)害怕呢？”媽媽說：“那我們進(jìn)去嘍！”
接著，我們進(jìn)去了，剛踏進(jìn)去的第一步，我就看到了眼前的場(chǎng)景，整個(gè)鬼屋都是灰暗灰暗的，伸手不見五指，隱隱約約覺得前面還有一些紅光，還聽到了一陣陣鬼的尖叫聲，接著，我就感覺到有一股涼風(fēng)使勁往我背后吹，發(fā)出一陣陣“呼呼”的聲音，我只感覺陰森森的。突然，我聽見“砰”的一聲爆出了一個(gè)長(zhǎng)舌鬼在向我們吐舌頭，我和媽媽都哇哇大叫、雙腿發(fā)抖，只有爸爸在看風(fēng)景，這時(shí)我看到了爸爸的樣子，我也定了下來認(rèn)真的看了看長(zhǎng)舌鬼，只見它面目丑陋，一刀刀刮痕在臉上，褲子衣服都爛開了一道道痕，簡(jiǎn)直是惡心到無法形容。我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽，只見她臉色蒼白、直冒冷汗，我也沒多說什么，只是繼續(xù)往下走，又走了沒幾步，我的手貌似被什么東西碰了一下，我問媽媽：“媽媽，你碰我的手干嘛？”媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我沒有碰你的手��！你問這個(gè)干嘛？”我抬頭一看，叫道：“這是什么東西��！”媽媽也是抬頭一看，尖叫道：“無頭鬼�。 蔽覀兛吹降臇|西正是無頭鬼，只見它只有身體和腳，頭不知道跑到哪里去了，在下面往上看，隱隱約約覺得它還在動(dòng)，我和媽媽被嚇了個(gè)半死，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，過了好一會(huì)兒，爸爸拍了拍我和媽媽的肩膀說道：“喂！你們兩個(gè)醒醒好不好！這些東西都是假的，還把你嚇成這樣！”我心想：“我當(dāng)然也知道這是假的，可是我總覺得這東西很逼真。”我們繼續(xù)往前走，我終于看見了光明，正準(zhǔn)備走出去時(shí)，又有一個(gè)五角鬼蹦出來在地上緩緩的爬著，我和媽媽又是下了個(gè)半死，這次還直接跑到爸爸后面去，把爸爸往前推。
經(jīng)過了九死一生，終于闖過了鬼門關(guān)，終于見到了光明，我看了看媽媽，只見她面無血色，我問她：“你沒事吧！”她說：“還好！還好！”這時(shí)，爸爸稱贊道：“兒子，你真了不起，這么恐怖也闖過來了，真沒想到�。 北话职忠毁�，我開心極了！這時(shí)，我覺得自己真勇敢、真了不起！
小學(xué)作文800字 篇2
“咚咚咚”，同學(xué)們聽著樓梯上傳來的腳步聲心里都在想今天誰來給我們上美術(shù)課？是和諧可親的老師，還是嚴(yán)肅無情的老師？大家猜疑著。
“來了，來了，大家趕快坐好，美術(shù)老師來了！”門口的一個(gè)同學(xué)在提醒大家。這時(shí)，我看到一位年紀(jì)稍大的老師走進(jìn)了我們的教室。他左手拿著教科書，臉上露出微笑。我一看心里就在想，哈哈，他可就是和諧可親的馮老師。
馮老師快步走向講臺(tái)，放下教科書掃視了全班每一個(gè)學(xué)生，然后就說：“很高興，能給你們六（1）班上美術(shù)課。今天教你們的黃老師去桐鄉(xiāng)教書了，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我來給你們上美術(shù)課。希望大家配合我上好這幾節(jié)美術(shù)課�！苯又�，馮老師又說：“今天我們來學(xué)剪喜字。大家先看看課本，了解一下怎么剪喜字的過程，再來講一講，然后就請(qǐng)你們動(dòng)手剪喜字。”大家像散了場(chǎng)的人一樣，邊看邊議論紛紛。教室里頓時(shí)熱鬧起來。
“好，現(xiàn)在請(qǐng)你們安靜，討論剛才我提出的問題。”大家聽見馮老師說的話，看見嚴(yán)肅的神情，馬上安靜下來。馮老師的臉上立刻露出了滿意的笑容。等我們討論好問題，馮老師又請(qǐng)一位學(xué)生上去做示范�！案哌h(yuǎn)，上！高遠(yuǎn)，上！”同學(xué)們鼓勵(lì)高遠(yuǎn)上去。高遠(yuǎn)很快就站了起來，走上前去剪喜字。他信心十足地走上“舞臺(tái)”，準(zhǔn)備一顯身手。他可是我們班的巧手�！芭九九尽�，教室里響起了一陣排山倒海般的掌聲，為高遠(yuǎn)作鼓勵(lì)。
他來到前面拿起紅紙對(duì)折兩次，再在紙上畫了一會(huì)兒，然后拿起剪刀沿著用鉛筆畫出來的線剪了起來。他動(dòng)作輕快，身手敏捷，果然是名符其實(shí)的巧手！剪完以后，他打開喜字看到有問題。他誠(chéng)懇地對(duì)馮老師說：“我剪錯(cuò)了。”馮老師說：“沒有關(guān)系，學(xué)習(xí)嘛！你敢于上來剪就很好了。獎(jiǎng)你一張紅星卡。你們大家要向高遠(yuǎn)同學(xué)學(xué)習(xí)，勇敢大膽！”接著，馮老師對(duì)我們說：“當(dāng)然，我們還要吸取一點(diǎn)教訓(xùn)，就是在剪前再檢查一遍，讓喜字剪得更加好�！蓖瑫r(shí)，馮老師舉起高遠(yuǎn)剪的喜字讓我們看，尋找失誤的地方。原來，高遠(yuǎn)少剪了一橫�！按蠹覟樗恼�，雖然他失誤了，但是他勇敢地嘗試了，給我們帶來了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)�！薄芭九九尽保质且魂嚐崃业恼坡�。
看了高遠(yuǎn)同學(xué)剪喜字的過程，我心里也有點(diǎn)癢癢了，馬上動(dòng)手剪喜字了。剪好以后，我看到自己剪的喜字真漂亮，心里非常高興。
通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到上課時(shí)間雖然短暫，但是認(rèn)真學(xué)習(xí)卻能夠?qū)W到無窮無盡的知識(shí)，還能夠提高自己動(dòng)手的能力。剪喜字真有學(xué)問�。�
小學(xué)作文800字 篇3
我，其他五官長(zhǎng)得不怎么樣，可是有一雙自認(rèn)為挺好看的眼睛，但自從我家添了電腦，我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡。本來不挺的鼻子更塌了！真是討厭！
戴眼鏡的煩惱啊，還真是不少！
戴久了眼鏡，耳朵后面常感到疼，耳朵后面還有紅紅的勒痕呢！平時(shí)不戴的時(shí)候，我這個(gè)沒記性的就亂放，要戴時(shí)候，總是找也找不到。更令人討厭的是，吃飯的時(shí)候，我吹一下湯，湯的熱氣直接撲向我的眼鏡，眼鏡上就蒙上了一層“霧”！白茫茫的一片！
有一天，我坐在班級(jí)里看書，正看到精彩的地方，突然聽到有人大喊一聲：“四眼田雞！”我不明白他在叫誰就繼續(xù)看書。結(jié)果這回他竟然喊：“陳志達(dá)是四眼田雞！”我心中好像燃起了一團(tuán)火，這團(tuán)火燒得我生氣極了，但是，誰叫我戴了這個(gè)“麻煩”��！
我回家告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“傻孩子，知道戴眼鏡的煩惱無窮了吧！誰叫你這么不乖。平時(shí)，打電腦的時(shí)候怎么沒有想到，我叫你，你也不聽，現(xiàn)在自己找罪受了吧！所以說，你現(xiàn)在可要好好地保護(hù)眼睛，杜絕一切傷害眼睛的東西，什么電腦啊，電視啊，都不準(zhǔn)看了！知道了嗎？”為了我的眼睛，我只好服從了。戴眼鏡的煩惱真多呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文
楊紅櫻的女生日記是家喻戶曉的，它生動(dòng)而真實(shí)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女的生理、心理微妙的變化過程。
成長(zhǎng)是煩惱的。冉冬陽(yáng)因?yàn)楹门笥衙沸⊙诺霓D(zhuǎn)學(xué)而傷心的哭泣。在她的心里，她放不下對(duì)梅小雅的友誼，在她知道梅小雅要離開的那天開始，她感覺到了煩惱。她與梅小雅分別前的那個(gè)晚上，她們倆站在路燈下，冉冬陽(yáng)第一次有了依依惜別的感覺。在生活中，難免會(huì)出現(xiàn)生離死別的時(shí)刻，所以我們要做好心理準(zhǔn)備，面對(duì)這一刻的到來，要坦然地去接受事實(shí)，不要被離別打倒，要用真誠(chéng)的心去祝福對(duì)方。我們要感謝成長(zhǎng)中帶來的煩惱，因?yàn)槊恳淮螣⿶肋^后，我們就會(huì)感到自己又成大了一點(diǎn)。
成長(zhǎng)是快樂的。那天，冉冬陽(yáng)從一個(gè)害羞的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女。原先她害怕這天的到來，但這天真正來臨時(shí)，冉冬陽(yáng)卻和她的丹妮表姐為了自己成為少女而舉杯歡暢，她相信自己會(huì)越長(zhǎng)越美麗。六年級(jí)的我們正是向少女轉(zhuǎn)變的時(shí)期，我們不要害怕自己的變化，我們要為自己的長(zhǎng)大而高興，要為自己擁有青春而歡呼—青春萬歲。
我們要正確的面對(duì)自己的成長(zhǎng)，要讓自己成長(zhǎng)地健康自然。對(duì)待自己心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦與煩惱。不要膽怯，要勇敢的去面對(duì)。
小學(xué)作文800字 篇4
生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，可有誰為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！
我在五年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升到六年級(jí)，我遇到了這位班主任楊老師。楊老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)張毅同學(xué)去管。
有一天，楊老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢？”我覺得楊老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽，或是競(jìng)選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢？
在上周的班會(huì)課上,楊老師對(duì)我們說:“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！@句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了，要有勇往直前的精神�！彼脑捠刮一砣婚_朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。
從那以后我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽，那是一個(gè)星期三上午的第二節(jié)課，上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起來了，“咦，語文老師怎么不帶課本呢？”同學(xué)們疑惑不解。老師走到講臺(tái)前笑著說：“同學(xué)們，今天我們上一堂動(dòng)嘴活動(dòng)課�！蓖瑢W(xué)們想：“用嘴怎么上活動(dòng)課呢？”同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦，不清楚老師葫蘆里賣的是什么藥。楊老師順口說了一句謎語：趕羊群（打一字），我不加不假思索回答：“是云字”老師伸出大拇指，連連夸：“棒！棒！”又念了題：掉銀線（打一字）大家都低頭冥思苦想起來，過了一會(huì)兒，說：“是雨，是雨”老師笑了笑，老師高興地夸：“真棒！真棒！”我的臉漲紅得像一個(gè)紅蘋果�；顒�(dòng)課繼續(xù)著…….不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！边@句話改變了我的過去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來！我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說：“我戰(zhàn)勝了膽��！”
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。朋友，為你自己喝彩吧
小學(xué)作文800字 篇5
說起“死黨”這個(gè)詞，是每個(gè)人都曾擁有過的吧，（雖說我是異類）但我也是有死黨的。死黨就是最好的，最愿意傾訴心事，最愿意分享快樂與悲傷，最愿意信任，無論發(fā)生什么事都站在你身邊的知心朋友，我很高興我所擁有的這兩個(gè)性格、愛好、夢(mèng)想與我截然不同的死黨。
“黑鬼，等等我啊�！薄昂诠恚驳鹊任野。 辈挥谜f，這兩個(gè)喊著我愛稱的，叫著我等她們的女孩，就是我的死黨陽(yáng)陽(yáng)和玲（昵稱）�！昂昧撕昧�，我走慢點(diǎn)就行了�！蔽曳怕_步，聳聳肩無奈的說道。玲追上我的腳步了，便從書包里拿出一個(gè)作文本，遞給我：“黑鬼，幫個(gè)忙，幫我打一下這篇稿子�！蔽覐乃稚辖舆^，胸有成竹的拍拍胸：“交給我吧，玲�！薄昂诠戆。麓挝覌屧�?zèng)_我說‘你以后別再回這個(gè)家’的時(shí)候，我就跑你家里來�！标�(yáng)陽(yáng)一臉微笑的望著我�！澳銒尶刹缓萌�，我勸你還是老實(shí)點(diǎn)吧···”我一臉欠揍地對(duì)她說。“你···你個(gè)沒良心的，枉我們朋友一場(chǎng)�！闭f完，便嬌嗲的打我。看吧，我的死黨就是這樣，什么事都肯跟我說，什么事都愿意與我分享。
當(dāng)然，我們做朋友的這段路程，還是有些“坎坷”的，我們不可能永遠(yuǎn)不鬧矛盾。
那是個(gè)小雨綿綿的星期天，我、玲AND陽(yáng)陽(yáng)聚在公園的某一個(gè)角落�！傲�，你說，雨會(huì)下多久呢？”我捅了捅陳玲的肩膀。“我不知道呢�！绷釕醒笱蟮恼f�！拔梗诠�，玲，你們想當(dāng)作家嗎？”陽(yáng)陽(yáng)問我們。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“倒是有過這個(gè)夢(mèng)想呢。不僅是作家，我還想當(dāng)插畫師，我會(huì)堅(jiān)持天天執(zhí)筆的�！绷嵴f：“我以后，只想找份工作，賺錢，到時(shí)候與黑鬼兩個(gè)人在瑞士買一座別墅，我們倆在一起過一輩子�！薄傲�，你怎么只想跟黑鬼兩個(gè)人啊，好歹我也算你們最好的朋友啊�！标�(yáng)陽(yáng)嘟著嘴說著。我白了她一眼，冷冷道：“如果死黨注定只有一個(gè)，我會(huì)選擇玲···”玲急忙打斷道：“我也只會(huì)選黑鬼。”“你們這些家伙，跟你們做兩年朋友了，一點(diǎn)良心也沒有，我要和你們絕交！”陽(yáng)陽(yáng)說完便氣沖沖地跑了。我只是笑了一下：這家伙，我的話還沒說完那。下次找個(gè)機(jī)會(huì)跟她道歉吧。
這又是一個(gè)星期天，我費(fèi)了好大勁兒才把陽(yáng)陽(yáng)約出來，玲也在。在一塊草地邊，我們?nèi)齻�(gè)人坐了下來。先是沉默，沒有一個(gè)人說話。于是我最先打破沉默：“陽(yáng)陽(yáng)，對(duì)不起，上次讓你誤會(huì)了�！绷嵋荒樏Ｈ坏亩⒅遥�(yáng)陽(yáng)冷冷的說：“所以呢�！蔽覜_她露出一個(gè)微笑：“如果死黨注定只有一個(gè)，我會(huì)選擇玲。但是，現(xiàn)在多了一個(gè)我最重要的朋友，怎么能隨意放棄其中的一個(gè)？所以，我會(huì)選擇陽(yáng)陽(yáng)和玲。”陽(yáng)陽(yáng)激動(dòng)地抱住我：“黑鬼啊，我就知道你最好了。”玲也將我們倆抱�。骸吧洗螌�(duì)不起，陽(yáng)陽(yáng)，我不該將你拋開，以后，我們?nèi)齻�(gè)人一起努力吧�！蹦翘斓年�(yáng)光暖暖的，將我心中的快樂全部顯露出來：陽(yáng)陽(yáng)，玲，我們將是永遠(yuǎn)的死黨，永遠(yuǎn)，可是很長(zhǎng)的時(shí)間那。
我們的友情，很難的會(huì)鬧矛盾，即使鬧了，都是因?yàn)榘雅笥芽吹奶匾�。朋友需要珍惜，我的兩個(gè)死黨，將永遠(yuǎn)是好朋友，一直一直，聽到了么？玲，陽(yáng)陽(yáng)。
小學(xué)作文800字 篇6
親愛的黃老師：
您好！
我怎能忘記：是您教會(huì)我應(yīng)如何辨別黑白忠奸；是您帶領(lǐng)我們闖入書的寶庫(kù)，漫步在瑰麗的知識(shí)大殿；是您用無聲的愛滋養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我今日所擁有的一切，全都是您的恩情。您給了我太多的震撼于感動(dòng)。有什么比"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"更偉大的奉獻(xiàn)？有什么比"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"更崇高的信念？
我還記得哪個(gè)中午，艷陽(yáng)高照，我坐在位置上忐忑不安的看著您忙碌的身影。
事情的原委是這樣的：一節(jié)英語課上，我覺得很無聊，便從抽屜里抽出一本課外書看了起來。偶然間，余光瞥見了教室后門的窗戶上——那是一雙歷盡滄桑的眼睛，似乎有著些許的生氣，些許的期待，些許的失望與無奈。眼角的魚尾紋仿佛比任何時(shí)候都要刺眼。
我心中一驚，知道是您來抽查了。連忙把書塞進(jìn)抽屜，做出一副上課認(rèn)真的樣子。但我知道瞞不了你。
果不其然，午休時(shí)您獨(dú)自一人將我叫了出來。我又開始忐忑不安，但轉(zhuǎn)念一想，不就是幾篇課文嗎？
我鼓起勇氣走了出來，悄悄按下心中的忐忑不安，抬頭對(duì)上您的眼睛。許是熬夜多了吧，那雙澄澈的眼眸中有著絲絲縷縷的血絲。眼角的皺紋似乎又多了一道。
"知道我為什么我要叫你出來嗎？"您那略有些干裂的嘴唇張了張，語氣竟不想是斥責(zé)，分到有些關(guān)心。
我心中瞬間蕩漾出一絲暖流。
"恩……"
"你知道就好，老師知道你們女生臉皮薄，說破了不好……"
這暖暖的話語似清泉，蕩滌去我心靈上的塵埃，絲絲縷縷又似那瓣瓣桃花散落在我的心田。
"你這是第幾次了？"
"第二次。"
"這次是警告，再有下一次就要罰了。你先回去吧！"
我心頭微微一震，不用罰。我猛地對(duì)上您的眼眸，那是充滿慈愛的眼眸，卻復(fù)雜的讓我看不清。有生氣，有失望，有期待……但更多的是您對(duì)我無聲的愛。
我眼圈微紅，眼角略有些濕潤(rùn)，急忙轉(zhuǎn)身。余光瞧見，您轉(zhuǎn)身的背影，是那么熟悉，有呢么陌生。
轉(zhuǎn)身，走進(jìn)教室。心頭略有些心酸。是的，您老了，滄桑爬遍了您的雙鬢，細(xì)細(xì)的皺紋在您的`眼角蕩漾開來。您滄桑的聲音訴說著您不再年輕。任憑時(shí)光匆匆，也無法抹去我對(duì)您的感激之情。
您沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是您耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。您的幸福是桃李滿天下，是學(xué)生喚您的一聲"老師"。而我的幸福是老師您嘴角那一抹笑意。
祝您
青春常在
小學(xué)作文800字 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中…。就越會(huì)覺得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
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