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紫藤蘿下作文

時(shí)間:2021-06-09 09:51:33 800字 我要投稿

紫藤蘿下作文800字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的紫藤蘿下作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紫藤蘿下作文800字

  紫藤蘿下作文1

  我不由得停下了腳步,時(shí)光仿佛還停留在昨天,卻真的好遙遠(yuǎn),百年滄桑,歲月變遷,確真如李清照所言:“物是人非事事休!辈辉淖兊氖冀K是紫藤蘿花下的那段光陰。

  青苔滿上了臺(tái)階,黛瓦粉墻,亭占水榭,風(fēng)景依舊不變,陽(yáng)光鋪灑下來(lái),透過(guò)樹隙,映在大地上!疤旖中∮隄(rùn)如酥!鼻嗍∠锏你皭潫熡。轉(zhuǎn)角長(zhǎng)廊的淡淡回憶,這一切都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀,像把葡萄制成醇香的酒,一切都是那么的美好,懷念我們當(dāng)時(shí)那段回憶。

  雨后的校園總是那么美麗,枝葉滴下露水空氣中混雜青草味,還有各種花的香,都在微微的空氣中醞釀。距離畢業(yè)生,還剩下半個(gè)月,教室中一片寧?kù)o“嘿,看!”同桌向我指著校園的紫藤蘿“嘿,怎么,有什么意義嗎?”我輕淡地回道!安挥X得很富有生機(jī)嗎?”,“那又代表了什么?”,“放學(xué),紫藤花上,請(qǐng)自便!蔽倚闹谐錆M了疑惑,或許,我也應(yīng)該放松一下對(duì)吧。

  “你來(lái)啦!”“嗯”我漫步走著,漫步在紫藤蘿花架下,一簇簇花映滿了我的眼簾,上面顏色淺,下面顏色深,遠(yuǎn)觀而去,一大片漸變色十分壯觀,下面的顏色很深,濃艷欲滴!拔以陂_花。”它們?cè)谛,一朵朵,一枝枝,都像掛滿了孩子那天真的臉蛋兒!霸鯓?不好看嗎?不是很生機(jī)嗎?”“嗯”我沉迷在這美景之中,“即使在忙碌,也不能忘了生活呀,人生也如此美妙,累了,停下來(lái)看看風(fēng)景,樂(lè)趣味十足呢!”她的話點(diǎn)醒了我,我抬起頭來(lái),陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上,她的笑容如此之甜,是啊,即使再忙碌也不能忘了生活,她蹲下來(lái),輕輕地?fù)炱鹨黄咸倩ㄈ~慢慢放到我的手中,“來(lái),把你的愿望寫下來(lái)吧!蔽疫f起了葉子,拿出筆,記下了我心中那個(gè)美麗的愿望,她也撿起葉子寫下了愿望,“讓它在風(fēng)中飄揚(yáng)吧,聽說(shuō)紫藤花可以給人帶來(lái)好運(yùn)哦!蔽倚α耍e起手中的葉子,托在手中,一陣清風(fēng)吹來(lái),帶走了我們兩個(gè)的樹葉。帶起了落下的紫藤花葉,紫藤花葉隨風(fēng)飄揚(yáng)與風(fēng)伴舞。我愛上了那時(shí)午后的陽(yáng)光,愛上了花的美麗清顏,愛上了那純潔而又天真的童年。

  時(shí)光匆匆,每個(gè)站點(diǎn)都很芬芳,但每個(gè)站點(diǎn)都不能停留太久,同桌的你,這也簡(jiǎn)潔的浪漫,“時(shí)光容易把人拋!

  我不由地加快了腳步。

  紫藤蘿下作文2

  春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到了我們身邊,花草樹木都笑臉相迎,美麗的紫藤蘿花也如約而至,美麗自在。

  在我們學(xué)校的中心花園里,有一個(gè)迷人的紫藤長(zhǎng)廊。從遠(yuǎn)處瞧來(lái),紫藤蘿花爬滿了長(zhǎng)廊,在陽(yáng)光的照耀下,紫藤蘿花顯得嬌俏動(dòng)人。先用宗璞先生的`《紫藤蘿瀑布》里的句子來(lái)描繪再合適不過(guò)。它就像是一瀉千里的瀑布,在閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)了紫藤花,一朵朵連成一串串,一串串?dāng)D成一簇簇,上面的已完全展開,在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)白。再往下看是含苞欲放,到了下面就變成了花骨朵,上淺下深,芳香、自在紫藤蘿!

  當(dāng)你走到紫藤長(zhǎng)廊里,你會(huì)嗅到一種沁人心脾的花香,那便是紫藤蘿的芳香。這花香不是很濃郁,但卻很清新。正如宗璞先生寫道:香氣似乎也是淡紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。老師教導(dǎo)我們不要摘花,但總有一些同學(xué)情不自禁的摘下一兩串來(lái),那不都是因?yàn)樗姆枷?濃郁的香味更是引?lái)蜂圍蝶舞,蜜蜂嗡嗡的鬧著,好不活潑熱鬧!趣味、常伴紫藤蘿!

  有了紫藤長(zhǎng)廊,大部分的學(xué)子都會(huì)選擇在這兒學(xué)習(xí),不信你就來(lái)瞧瞧,三三兩兩的學(xué)習(xí)伴侶,坐在紫藤長(zhǎng)廊下,聞著沁人的芳香,討論問(wèn)題,也有的學(xué)生在紫藤長(zhǎng)廊放松心情,說(shuō)說(shuō)笑笑,舒緩學(xué)習(xí)壓力。但總有一兩個(gè)學(xué)生,會(huì)踏上石板凳,一睹她的芳容。老師們也常到這兒來(lái),用手機(jī)把這美好的時(shí)光定格。校領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候,看著好學(xué)的同學(xué)們嘴角上揚(yáng)。

  紫藤花香洋溢在我們整個(gè)校園,默默的為我們奉獻(xiàn)清香。但又有幾個(gè)人會(huì)想起為它澆水施肥呢?他不圖任何回報(bào),只希望在自己有限的一生里綻放清香,這不禁又讓我想起一些人,他們就是神鷹救援隊(duì),他們的工作沒有任何收入,但是,只要哪里有困難,他們總是奮不顧身,不惜一切代價(jià)進(jìn)行幫扶。在大雪紛飛的雪夜里,他們整夜整夜不合眼,頂著凜冽的寒風(fēng)疏導(dǎo)交通,他毫不畏懼。在炎炎的烈日里,他們汗流浹背,打濕衣服,奔走在防溺水安全宣講的路上,我們?cè)跄懿凰麄兏袆?dòng)呢?

  花和人的一生都是短暫的,但我們的精神是永存的,我們要用自身的行動(dòng),在稍縱即逝的一生中閃耀出偉大的光芒,活出人生的價(jià)值。

  紫藤蘿下作文3

  晨曦灑落,輕風(fēng)拂過(guò),花兒們輕歌曼舞;歡聲傳過(guò),踏地留聲,你我從花下走過(guò)。百米紫藤長(zhǎng)廊,留下我們多少足跡,千百紫藤蘿花,聽過(guò)我們多少笑語(yǔ)!}記

  相識(shí)

  雨,落下,洗去葉上薄塵;風(fēng),輕拂,驅(qū)去夏日熾熱;葉,沙沙,歡迎新生你我。

  還記得么?那天,坐在新教室的我們,傾聽窗外雨和葉的合奏。老師說(shuō),哪位同學(xué)去拿一下書?“我去。”兩個(gè)聲音同時(shí)響起,“唰”一聲,兩個(gè)人同時(shí)站起。我們互相對(duì)視,輕輕一笑,同時(shí)說(shuō):“老師,我們一起去吧。”是如此默契。你笑了,我笑了,同學(xué)和老師也綻開了笑臉。長(zhǎng)廊下,你我并排抱書走著,雨聲,腳步聲,顯得那樣有節(jié)奏,“呼”,一陣風(fēng)吹過(guò),“呵呵”一陣笑聲傳出。

  紫藤蘿下,你我相識(shí),盼著花開,不知不覺中,早已播下友誼的種子。

  相知

  淡紫色的花,淡紫色的蝶,淡紫色的香,翠綠的葉子,在你的眼前、鼻前縈繞。淡淡的香,吸引著蝶,吸引著蜂,吸引著你我;深淺不一的花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿如一顆顆細(xì)小的珍珠;輕盈的蝶,在花與葉間,輕輕漫步。

  我喜歡和你坐在花下暢談未來(lái),你喜歡和我在長(zhǎng)廊中追逐嬉戲;我喜歡和你在芳香中分享心事,你喜歡和我在綠陰下討論學(xué)習(xí)。也許是巧合,也許是默契,我們總能在紫藤蘿下相遇。漸漸,我們談學(xué)習(xí)、談理想、談人生,如兄弟般的情誼在慢慢生長(zhǎng)。

  紫藤蘿下,你我相知,看花開滿枝頭,驀然回首,身后已花開滿地。

  相別

  花已落盡,只有墨綠的葉,和你,還有我。蜂已離開,蝶已飛去,香已散盡。濃密的葉,隔去了熾熱,擋住了灼熱的陽(yáng)光,屏去了聒聒的蟬囂。靜靜的,只有你我輕微的腳步聲。

  百日,不短,卻也不長(zhǎng)。你我在長(zhǎng)廊下,向校門外走去,心中都知曉,一別,不知何時(shí)再重逢?靜靜的,我們一句話也沒說(shuō),甚至腳步聲都很輕,因?yàn)椤幌胝f(shuō),會(huì)沮喪;不敢說(shuō),怕落淚;也不必說(shuō),有默契。最后,沒有再見,沒有離別前的手勢(shì),只有一個(gè)眼神、一個(gè)硬擠出的微笑……轉(zhuǎn)身,一顆淚從眼眶溢出,順著臉頰滑下,滴在地上,“啪”一聲,震徹心霏。

  紫藤蘿下,你我相別,沒有言語(yǔ),只有身后的情深和那久久縈繞耳邊的“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

  花語(yǔ)

  人雖離去,花會(huì)重開,蝶會(huì)再來(lái),葉亦更翠,香亦更濃,朋友,相信我們會(huì)重逢。

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