關(guān)于班主任的800字作文（通用5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于班主任的800字作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班主任的800字作文1

　　我班是學(xué)校有名的一個(gè)班級(jí)，在校內(nèi)美名遠(yuǎn)揚(yáng)，偷偷地告訴你們哦，我們這個(gè)大家庭有一個(gè)好聽(tīng)又響亮的名字——貓國(guó)，怎么樣是不是很霸氣！貓國(guó)的成員們各個(gè)都是聰明、優(yōu)雅、還富有擔(dān)當(dāng)和愛(ài)心的小貓咪，而我們一手創(chuàng)建貓國(guó)的貓女王就是王老師。王老師是個(gè)稱職、干練，還有責(zé)任心的貓女王。她是我們的班主任，也是科學(xué)老師，她跟其他班主任不同，因?yàn)樗�除了教科學(xué)，有時(shí)還會(huì)講講其他方面的知識(shí)來(lái)教育我們，比如讀一些小故事來(lái)激勵(lì)我們，或說(shuō)一些成功人士的經(jīng)歷來(lái)鼓舞我們，讓貓兒們懂得成功是要付出很多的努力才能獲得的。

　　王老師不僅傳授知識(shí)，指引人生，還會(huì)經(jīng)常組織一些活動(dòng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松一下自己的身心。比如：親子活動(dòng)，軍訓(xùn)生活，手工制作等等，形式多樣，豐富多彩。記得有一次，因那年是猴年，所以王老師準(zhǔn)備教我們做猴子。開(kāi)始時(shí)王老師面帶微笑地對(duì)男生說(shuō)：“我知道你們男生對(duì)針線活兒是比較陌生的，所以你們就更應(yīng)該認(rèn)真地看著我做�！彼�先打開(kāi)投影，然后慢慢地坐在椅子上，拿起工具，邊做邊說(shuō)：“如果有些同學(xué)不會(huì)，可以請(qǐng)周邊同學(xué)幫忙�！蓖趵蠋熌贸隽艘浑p長(zhǎng)襪，耐心地一點(diǎn)點(diǎn)往里塞棉花，然后拿出針線，小心翼翼地縫著，還友情提醒說(shuō)：“縫的時(shí)候一定要時(shí)刻小心，不能讓針尖對(duì)著他人或自己�！笨p了一會(huì)兒，她又補(bǔ)充了一句：“做任何事，都不能半途而廢，正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。”你看，這位貓女王在教我們做事的時(shí)候還不忘給我們講道理，這是個(gè)名副其實(shí)的教育工作者。

　　最后，王老師剪下兩個(gè)圓形白布，縫在了眼睛的部位，然后又用兩粒紐扣做成眼珠，她還縫了一條圓弧形的線，就這樣，原來(lái)是猴子的嘴巴。王老師的猴子大功告成了。不知不覺(jué)，下課鈴聲響起來(lái)了，可是我不愿放下手中的針線，還沉浸在制作布偶的快樂(lè)中，王老師的課總是那么吸引我們，不僅是因?yàn)橛腥�，更是因�(yàn)橛欣怼４藭r(shí)此刻我想到了一句詩(shī)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！边@份職業(yè)神圣而艱辛，在教師節(jié)之際，我想對(duì)王老師說(shuō)：“老師，你辛苦了！”

　　班主任的800字作文2

　　五年級(jí)時(shí)我們班換了新班主任，她姓鄧，個(gè)兒不高，留著齊耳的短發(fā)，不知為何，我還是喜歡原來(lái)的班主任。

　　鄧?yán)蠋熃虜?shù)學(xué)，幾堂課下來(lái)，我覺(jué)得上數(shù)學(xué)課很輕松很愉快。她不僅把書(shū)上知識(shí)講解透徹，還忙里偷閑地每周給我們出一些智力題，激發(fā)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)，也漸漸地有點(diǎn)喜歡鄧?yán)蠋煛?/p>

　　鄧?yán)蠋煷�人公平，做事公正，�?duì)所有同學(xué)一視同仁。她絕不因?yàn)槟闶呛脤W(xué)生而優(yōu)待你，也不因你是差學(xué)生而看低你，我們真正感到平等的快樂(lè)。在評(píng)選班委、三好學(xué)生時(shí)鄧?yán)蠋熥鹬卮蠹业囊庖?jiàn)，民主選舉。鄧?yán)蠋熒朴诎l(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，給予表?yè)P(yáng);也善于發(fā)現(xiàn)我們的不足，幫助提高。我膽小不敢在眾人面前講話，老師就讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀，管理早自習(xí)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉，現(xiàn)在我非常自信。短短幾個(gè)月時(shí)間，班級(jí)每位同學(xué)都獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我從心里喜歡上鄧?yán)蠋熈恕?/p>

　　作為班主任，鄧?yán)蠋熖幚韱?wèn)題有自己獨(dú)特的方法，令我心服口服。有一周，媽媽給我增加了課外班，我很累，心情煩躁，毫無(wú)理由的頂撞了老師，并且抱怨：“學(xué)這么多知識(shí)，有什么用？遇到了災(zāi)難，有沒(méi)有知識(shí)的人，不都一樣的死去嗎？”鄧?yán)蠋熉?tīng)后不但不計(jì)較，還深入淺出的給我講：“汶川大地震時(shí)，有知識(shí)的小朋友，自己不但能利用知識(shí)避險(xiǎn)，而且還幫助身邊的人死里逃生。這就是知識(shí)的力量、知識(shí)的價(jià)值，你難道不希望成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人嗎？”這句話，讓我記憶深刻。我開(kāi)始敬佩這個(gè)不起眼的新班主任。

　　鄧?yán)蠋熅拖駤寢屢粯訍?ài)著我們。鄧?yán)蠋熋刻斓谝粋�(gè)來(lái)，最后一個(gè)走，而且經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助我們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，把我們當(dāng)作自己的孩子看待。有一次下樓梯我不小心腿摔傷了，鄧?yán)蠋熡媚前�小的身軀攙扶著我，迅速趕到醫(yī)務(wù)室。傷口雖然很疼，但是我沒(méi)有哭，是鄧?yán)蠋燁~頭浸出滴滴的汗水給了我克服傷痛的力量和勇氣。這時(shí)候，我心里充滿感激。

　　這就是我的班主任，相貌平平但富有智慧和愛(ài)心，她既是我的良師，又是益友，更像慈祥的母親，是最受同學(xué)們歡迎和愛(ài)戴的班主任。

　　班主任的800字作文3

　　剛哥是我們的班主任，他每天都會(huì)帶著那“地中�！卑l(fā)型的腦袋走進(jìn)教室。每逢我們頭頂上的燈一打開(kāi)，他的腦袋猶如那海邊早晨日出的太陽(yáng)，向著四周發(fā)散出他那“獨(dú)特“的光芒。

　　每次上副科，他有時(shí)就與想當(dāng)年很火的一部很火的電視劇《還珠格格》里的“容嬤嬤”一樣。站在一個(gè)小角落“偷看”，眼睛睜得大大的，微微皺起那又粗有濃的眉毛，一副嚴(yán)肅的表情，仔仔細(xì)細(xì)的觀察班上每位同志。每有一位同學(xué)見(jiàn)到他站在那就與自己的同桌“分享”這“有趣”的事，看到后就偷偷的笑一會(huì)再繼續(xù)上課。而那些不知情或知情的同志們，依然還在講話聊天的，下課后有機(jī)會(huì)被剛哥叫去喲！

　　有時(shí)他也喜歡開(kāi)一下玩笑。有次上地理課，PPT上出現(xiàn)了一只動(dòng)物，有人就會(huì)指著那動(dòng)物喊到：“呀！那不就是XXX嗎？”老師便會(huì)彎起嘴角一臉壞笑的樣子說(shuō)：“不，這是你！”然后班上傳出一聲聲魔性的笑聲。但有一次，我不知怎滴發(fā)起了呆，有一些知識(shí)“成功”給忽略了，可就在那時(shí)，偏偏就叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)懵了一下，我沒(méi)有回復(fù)他的問(wèn)題，結(jié)果他開(kāi)始罵人啦，而且還很大聲，那時(shí)我便定下決心以后再也不理他。下課后，他走了過(guò)來(lái)，輕輕的拍了拍我的頭說(shuō)：“對(duì)不起啊，我不是想要罵你的，因?yàn)檫@節(jié)課班上太多人講話，實(shí)在太吵了，我才忍不住的�！碑�(dāng)時(shí)那種情況我也理解，他還是挺關(guān)注我們的，所以我把那決定在我心中抹掉了。

　　跑操時(shí)，我們到達(dá)班級(jí)位置后，他先拿起他那如磚塊大小的手機(jī)對(duì)了一下人數(shù)后便開(kāi)始計(jì)時(shí)。他就站在整個(gè)隊(duì)伍的正前方，左手拿著個(gè)手機(jī)，右手抓著自己的左手，腳做出一個(gè)“八”字，頭頂上又發(fā)出那“燦爛的光芒”，臉上又?jǐn)[出“偷看”我們上課的樣子，每次都是盯著那群愛(ài)講話的同學(xué)，還站得紋絲不動(dòng)的。過(guò)了級(jí)分鐘看了看手機(jī)說(shuō)：“5分鐘啦！”或許是他們站得比較遠(yuǎn)所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧！直到安靜下來(lái)才會(huì)說(shuō)：“今天加跑2圈！”“跑完操后給我留下！”“等一下男生全部留下，女生解散！”等，然后全場(chǎng)崩潰。

　　這就是我們?cè)趯W(xué)�？匆�(jiàn)的剛哥，可不知道剛哥對(duì)自己的孩子是不是也是這樣呢？呀，看剛哥又在那偷看了！

　　班主任的800字作文4

　　看，這位正給我們上課，講的十分投入的老師就是我們的新班主任兼語(yǔ)文老師——李淼。如果你聽(tīng)他的課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他講到高潮時(shí)兩手瀟灑一揮，這個(gè)動(dòng)作帥得非讓你五體投地，全班同學(xué)個(gè)個(gè)兩耳豎起，除了李淼老師的聲音，再無(wú)別的聲音了。

　　李淼老師課講得精彩，人長(zhǎng)得也酷，一米八的個(gè)，我們坐在座位里都得抬起頭看他。更奇特的是那雙炯炯有神的`濃眉大眼，如果你課堂上跑神了，他那雙眼睛盯你不到半分鐘，你保準(zhǔn)又會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)課；如果你遇到了挫折，感到很沮喪，讓他發(fā)現(xiàn)，他看你不到一分鐘，你準(zhǔn)會(huì)忘掉煩惱，重新鼓起勇氣，快樂(lè)地生活；如果你因?yàn)槿〉昧它c(diǎn)成績(jī)，在座位里沾沾自喜而不求進(jìn)取，他那雙眼睛看你不到兩分鐘，你一定會(huì)羞得滿臉通紅，不再努力自己就不能原諒自己。

　　別看李淼老師大大咧咧，可是他脾氣很好，全班同學(xué)都主動(dòng)向他問(wèn)問(wèn)題，并且他都詳細(xì)地給我們解答。你別以為他脾氣好就可以為所欲為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)，脾氣好的人一旦發(fā)起火來(lái)，讓人招架不住。這一點(diǎn)不假，就在上個(gè)星期二，我們?nèi)��?1位同學(xué)徹徹底底地體會(huì)了。事情是這樣的：上個(gè)星期二下午第二節(jié)李淼老師去開(kāi)會(huì)，我們?cè)诮淌疑献粤?xí)，同學(xué)們你一句，我一句說(shuō)個(gè)不停。誰(shuí)知不到一會(huì)兒李淼老師就開(kāi)完了會(huì)，他什么時(shí)候來(lái)教室我一點(diǎn)也不知，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)“哼、哼！”兩聲非常洪亮，我抬起頭一看正是李淼老師。他筆直地站在講臺(tái)上，臉色鐵青，那雙傳神的大眼嚴(yán)肅地逼視著我們?nèi)�班同學(xué)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。“走在一樓就能聽(tīng)見(jiàn)三樓上咱們班的人在說(shuō)話，自習(xí)課上不能自覺(jué)遵守紀(jì)律，怎么保證學(xué)習(xí)質(zhì)量？現(xiàn)在，每人寫(xiě)1000字的檢查，然后再抄一遍，下課前必須交上！”李淼老師一口氣說(shuō)下來(lái)，就再也不吭聲了。

　　“倒霉！”、“暴君！”……有的同學(xué)小聲地在座位下議論，抱怨有什么辦法呀，誰(shuí)讓我們中間有這么多說(shuō)閑話的人呢？世上哪有后悔的藥呀，只好踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)吧，但愿我們這個(gè)集體的每一位成員都能遵守紀(jì)律，為自己也為他人。

　　這就是我的可敬而又可怕的班主任，我很喜歡他，他是我的偶像，我一定好好汲取他傳授給我們的知識(shí)和智慧。

　　班主任的800字作文5

　　師愛(ài)如落紅，落紅不是無(wú)情物�；�作春泥更護(hù)花；師愛(ài)如雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；師愛(ài)如春蠶如蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚事干。

　　說(shuō)起老師，我第一想到的便是班主任。隨著我慢慢長(zhǎng)大，我分別遇到過(guò)四位班主任，他們都是那樣的負(fù)責(zé)，那樣的努力工作，那樣的愛(ài)護(hù)我們。李老師，我的第五位班主任，也是我剛剛踏入高中校園認(rèn)識(shí)的第一位老師，她同我前四位班主任一樣，都是為了學(xué)生肯犧牲一切的好老師。

　　我對(duì)李老師的第一印象，是高一開(kāi)學(xué)第一課，軍訓(xùn)期間老師那忙碌的身影。高一軍訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分討厭的事，沒(méi)軍訓(xùn)多久，我就開(kāi)始抱怨這場(chǎng)軍訓(xùn)，抱怨它如此煩人，如此勞神。可當(dāng)我看見(jiàn)班主任小跑的身影，我才發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)苦累的不僅僅是我們，還有我們的班主任。她每天都要為我們操心，當(dāng)時(shí)我們班有八十一個(gè)人，也就是說(shuō)，她的心要分成八十一瓣來(lái)用。為我們八十一人注冊(cè)，保證我們八十一人的后勤，為我們講校規(guī)校紀(jì)，為我們能盡快適應(yīng)壞境，面對(duì)新生活，不知付出了多少汗水。

　　軍訓(xùn)結(jié)束，我們高高興興地走進(jìn)教室，褪去了少許年少，成為一名真正的高中生。李老師辛勤的身影仍然沒(méi)有停止。她開(kāi)始一邊忙碌于上課，一邊幫我們核對(duì)資料，幫我們做這做那，然而，老師并沒(méi)有因?yàn)槊β刀�影響課程。我們上她的課，常常感到喜悅，她教我們語(yǔ)文，不僅僅真正的講出了國(guó)學(xué)經(jīng)典，還重視我們的朗讀。在課上，她經(jīng)常會(huì)放一些詩(shī)歌的朗讀，培養(yǎng)我們的朗讀能力，更容易讓我們領(lǐng)略文章的主旨和所表達(dá)的情感，她還會(huì)經(jīng)常講一些小笑話，活躍課堂氣氛。所以，我們都特別喜歡李老師的課。

　　我要夸夸我的班主任，感謝我的班主任，如果沒(méi)有她。我的高一入學(xué)就不會(huì)那么輕松，如果沒(méi)有她，我在適應(yīng)高中生活時(shí)就會(huì)四處碰壁。是她給了我高中生活指南，我才能如此快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快速的適應(yīng)，我愛(ài)我的班主任。

　　李老師，未來(lái)三年，我一定會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，報(bào)答您這份愛(ài)，一日為師，終生為父，愿所有人，珍惜師愛(ài)，感恩老師，我贊美我的班主任。