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小學(xué)生作文800字

時(shí)間:2021-06-29 09:48:05 800字 我要投稿

小學(xué)生作文800字合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文800字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文800字合集五篇

小學(xué)生作文800字 篇1

  見(jiàn)過(guò)大樹(shù)庇護(hù)下的木棉,本可安逸生長(zhǎng),卻仍需努力伸向藍(lán)天:我們知道接受太陽(yáng)光芒的月球,本可余輝清灑,卻仍不停止轉(zhuǎn)動(dòng);讀到研究科學(xué)已獲成功的科學(xué)家,本可安度余生,卻仍為科技發(fā)展而努力。“生于憂患,死于安樂(lè)”。請(qǐng)勿嘲笑勤奮者,他們的生命因奮斗而精彩。

  奮斗是三九的暖陽(yáng),讓人生溫暖。不能忘懷,古有納蘭容若,手執(zhí)《飲水詞》唱出生命的最強(qiáng)者。身為明珠府的貴公子他仍手執(zhí)利劍,在“夜深千帳燈”的沙場(chǎng)揮刀殺敵;作為風(fēng)流才子,他仍筆耕不輟,《飲水詞》成為他短暫一生奮斗不止的輝煌見(jiàn)證!經(jīng)年倥傯,今有“氣質(zhì)美如蘭,才華皋比仙”的林微因,與梁思成伉儷深情,在安定生活、萬(wàn)人贊譽(yù)之時(shí),仍愿顛沛流離于山西古道上,仍與佛光寺的臭蟲(chóng)為伴,從而有了靈感,在建筑上有了成就。今日我們讀到徐志摩那句“佳人難再得”,感慨的不僅是林微因的美,更是她在安定生活面前仍不停地奮斗。

  奮斗是暗夜中的滿天繁星,讓生命閃光。仍然記得,哈里王子本科安逸地享受榮華富貴,卻甘愿用嬌貴的手握起堅(jiān)硬而又粗糙的磚塊,做一名建筑工人讓他的生命閃光。又亦或是努力奮斗,塑造一個(gè)優(yōu)秀的熒屏形象,再把奮斗的精神、奮斗的價(jià)值發(fā)展到最大。李連杰就是這樣一個(gè)奮斗之人,他在收獲成功之后,仍不停下腳步,于是我們看到他潛心倡導(dǎo)的壹基金計(jì)劃。一個(gè)身家過(guò)億的娛樂(lè)明星拋舍了華麗的俗世人生,始終奔走在災(zāi)難救援慰藉農(nóng)民的道路上,成為慈善大使,讓生命厚重……他們都衣食無(wú)憂,他們卻沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)。他們?cè)隗w驗(yàn)、在探索、在追求,為了自己的夢(mèng)想或者為了生命的價(jià)值,他們風(fēng)雨兼程,一直在奮斗。

  艱苦的時(shí)日,奮斗是不屈的意志;安定的生活中,奮斗是一種高尚的品格。既能為自己謀生,又可為社會(huì)謀福。雜交水稻之父袁隆平如何小富即安,無(wú)可厚非?墒撬麉s時(shí)刻守望著國(guó)人甚至全世界的“飯碗”,把社會(huì)需求當(dāng)做自己的理想,躬耕不輟。哲學(xué)家馮友蘭一直把張載的“為天地立心,為萬(wàn)世開(kāi)太平”作為座右銘,努力踐行,身心不怠……他們都是不安現(xiàn)狀的奮斗者,歷史會(huì)為他們著寫(xiě)濃墨重彩的一筆。

  在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代里,不要流連于安定的生活,為了生命的一道道彩虹,我們要揚(yáng)帆起航,我們要努力奮斗,我們的生命會(huì)因奮斗而精彩。

  我還有什么可猶豫的呢?行動(dòng)起來(lái)吧!就像是一只追求光和熱的飛蛾,讓平凡的生命因追求而精彩!

小學(xué)生作文800字 篇2

  清冷的月光下,誰(shuí)的臉上滿是淚水?是這位笛聲月影中的惆悵客吧?夜深人靜時(shí),卸下了一切偽裝,光鮮亮麗的外殼,燦爛如花的笑靨,沒(méi)有了堅(jiān)硬的防護(hù),就這樣安靜地裸露在清冷的月光下,蒼白而孤寂。

  納蘭容若,這位翩翩濁世家公子,生于富貴,卻滿身傷感哀愁;身處花柳繁華,心卻游離于喧囂之外;正真的八旗子弟,卻喜歡結(jié)交文人墨客;行走于仕途,卻一身為情所累;風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世……他的一生如同一場(chǎng)盛世煙火,幾乎擁有世間一切的美好與惆悵。他本該一世無(wú)雙,他合眼卻一世悲傷。那樣一個(gè)風(fēng)華絕代的男子,那樣一個(gè)復(fù)雜深沉的男子,卻偏入紅塵,換來(lái)一生惆悵,于是“家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾曾知”,如此感概,這般無(wú)奈。

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。

  等閑變卻故人心,卻道故心人易變。

  驪山語(yǔ)罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。

  何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。

  初識(shí)納蘭,正是因?yàn)檫@首詞,一句“人生若只如初見(jiàn)”,念了,變念念不忘了,尋常而平淡的七個(gè)字,不華貴亦不做作,卻不禁讓人啞然,如此溫柔婉轉(zhuǎn)的詞句,說(shuō)不清的惆悵。

  我常暗自揣摩,到底是什么樣的經(jīng)歷,是什么樣的情感,才能寫(xiě)出“人生若只如初見(jiàn)”這樣的遺世之感?人生,不會(huì)從頭再來(lái),當(dāng)年的紅粉知己,早已沒(méi)入宮門(mén),往昔種種,竟早已了無(wú)痕跡,心未老,情難卻。

  若,人生只如初見(jiàn),納蘭何必如此惆悵?他的一生本該是燦爛輝煌的,可是容若愛(ài)了,便注定了一生惆悵的歲月。霧散,夢(mèng)醒,早已煢然一生,從此注定孤獨(dú)。他,一個(gè)遺世獨(dú)立的多情郎,只希望能夠一生一代一雙人,而如今,卻是孑然一身,無(wú)奈,無(wú)情。

  曾有人說(shuō)過(guò)深情的懷舊,原是美好的恍惚,記得的也是幸福,那一刻,深情回眸,猶如繁花盛開(kāi)。心中的甜蜜與悸動(dòng),卻原來(lái)只是初見(jiàn)時(shí)不經(jīng)意的心跳,相遇偶然,分離必然,付出情深,奈何緣淺,如今潮漲潮落,滄海桑田,早已換了人間……既然知道那顆情感的種子無(wú)法吐苞發(fā)芽,亦無(wú)法開(kāi)花結(jié)果,那么何不揮淚斬情絲,當(dāng)斷則斷,將最初的美好藏于心間?初見(jiàn),驚艷。再見(jiàn),依然。

  或許每個(gè)人的記憶圍城中,都有一個(gè)傾心仰慕之人,也許她笑靨如花,貌若天仙;也許他風(fēng)度翩翩,貌似潘安,也許此情早已刻骨曼舞,猶如片片飛羽散落天涯……但,那又如何?一次邂逅注定了美麗,可擦肩卻也注定了分離。所以,優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,何嘗不是一種別致的美呢?

  阡陌紅塵中,他選擇了刻骨銘心的愛(ài)情,一季季地綻放,留不住耀眼的繁花;一次次的追逐,趕不上刻骨銘心的相思。紅豆漫野的南國(guó),新詞老去了舊年的愛(ài)戀;前世的西窗下,亦不見(jiàn)那翹首以盼的女子。一曲清歌,一宵弦斷,一場(chǎng)花事,一枕黃粱。不追歲月,不覓流年,心若相惜,此生惟愿。

小學(xué)生作文800字 篇3

  六年的時(shí)光匆匆流逝。就像一顆劃過(guò)天際的流星,眨眼間就消失不見(jiàn)了,隨之帶走的,還有那些快樂(lè)的,憂傷的,青澀的記憶。就像是做了一個(gè)綿長(zhǎng)而深遠(yuǎn)的夢(mèng)。在睜眼的一剎那,就如同一瓣瓣的碎片,迷失在了腦海中,零零碎碎的,竟拼不出一個(gè)大概,于是便留下點(diǎn)點(diǎn)熒光殘留在記憶的深處,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,去體味。可就有那么一點(diǎn)點(diǎn)的光源,成了我記憶中的永恒。不是因?yàn)樗卸嗝戳钊擞鋹偅且驗(yàn)樗悄敲戳钊撕蠡。我既想讓它在我的記憶中沉淪,卻又難以忘懷它帶給我那種深切的悔悟。我想,如果我能再做一回小學(xué)生,我絕對(duì)不會(huì)讓它在我的記憶里重演。

  在四年級(jí)之前,我一直是班里最默默無(wú)聞的一個(gè)。上課時(shí),我習(xí)慣把手搭在桌子上,頭往下低,雙目無(wú)神地望著書(shū)桌上的課本,或者看著空空的桌面,像一只鴕鳥(niǎo),逃避老師的提問(wèn),老師的勸慰和老師的涼如水的目光。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這世上最令人害怕的,便是老師咄咄逼人的提問(wèn)了。我只想躲進(jìn)那幽深昏暗的一隅,給自己營(yíng)造一片安靜的天空。我也并不是不會(huì),只是不敢——不敢發(fā)表自己的言論,不敢坦露自己的心聲,不敢在同學(xué)們面前表現(xiàn)自己。于是,種種“不敢”鑄就了那時(shí)的我——自卑,膽怯,默默無(wú)聞。每每在上課回答問(wèn)題的`時(shí)候,我就在舉手與不舉手之間猶豫了。于是,我的心就開(kāi)始權(quán)衡兩者的輕重,可最終,每當(dāng)只差一步就能進(jìn)入勇氣大門(mén)的時(shí)候,我就又一次反悔了——那種發(fā)自內(nèi)心的膽怯與成年累月養(yǎng)成的習(xí)慣,就又叫我遲疑了。于是就這樣我選擇了逃避和躲藏,扮演著一只烏龜樣的角色。

  可至今回味起來(lái),這段灰暗的時(shí)光,竟是那樣的幼稚,我現(xiàn)在才恍然大悟,又讓我惋惜不已。我想,如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)去戰(zhàn)勝那抹恐懼,放下自己的膽怯,去正視自己為自己找的借口——當(dāng)自己抱怨自己無(wú)奈之下放棄勇氣時(shí),而是指你的心并未完全戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),就累積成了一種習(xí)慣。這種習(xí)慣使你在自己編織的謊言中自欺欺人的活下去。可是翅膀長(zhǎng)在你身上,當(dāng)你真的在你的謊言中解脫了,你也自然就奔向了成功。

  這并不是一次美好的經(jīng)歷,也可以說(shuō)是一次灰暗的,可怕的記憶?伤鼛Ыo我的啟示卻是寶貴的——那時(shí)的我,是因?yàn)榉挪幌滦闹械难陲。“放不下”通常是我們共同的?xí)慣。“放下”則是一種智慧的體現(xiàn)。而人是一直在成長(zhǎng)的,放不放得下,那些時(shí)光終會(huì)散去,伴著那些淡淡的憂傷與悔恨的記憶,也終究會(huì)迷失在記憶的流里,在指間無(wú)聲無(wú)息的溜走。所以放下也是一種坦誠(chéng)的心態(tài),給人以咖啡般回味無(wú)窮的體會(huì)。如果,我能再做一回小學(xué)生,我愿伴著這些悔悟給自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

小學(xué)生作文800字 篇4

  人的一生是一段路,一段屬于自己的路,走出自己的風(fēng)格,為自己點(diǎn)個(gè)贊。

  為堅(jiān)持夢(mèng)想而贊

  從小到大一直走著一條已經(jīng)被規(guī)劃好的未來(lái)的路,心中的那份夢(mèng)想一直被壓在無(wú)盡的壓力中,剛剛萌發(fā)出了一片新葉,卻又被無(wú)情地剪去。以前總會(huì)覺(jué)得,人,何必有夢(mèng)?反正總會(huì)被說(shuō)成無(wú)稽之談,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),那時(shí)候真的太幼稚,因?yàn)槲覀冊(cè)摓樽约憾。路是走出?lái)的,前方就算坎坷,但一切都值得,又何必在乎不相干者的勸說(shuō)?追尋夢(mèng)想的路途是孤獨(dú)的,沒(méi)人陪伴的,但至少我可以給我自己點(diǎn)個(gè)贊,就算會(huì)失敗,會(huì)輸?shù)靡粩⊥康,一無(wú)所有,也要?jiǎng)龠^(guò)走一條已經(jīng)被規(guī)劃好的未來(lái)的路。因?yàn)橹辽傥覟樽约盒^(guò),至少我體會(huì)到了苦中之樂(lè),至少?gòu)奈捶艞夁^(guò)。

  堅(jiān)持夢(mèng)想,為自己而贊。

  為不畏艱難而贊

  感謝一株草,他是一名出色的老師。

  一株草能教會(huì)我什么?很簡(jiǎn)單,不畏艱難。

  故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的草以為明亮的陽(yáng)光可以照亮所有黑暗,可以照射到每一個(gè)角落,可惜他等了好久,卻并沒(méi)有見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光,他沮喪,但他沒(méi)有放棄,他不奢求其他,他靠自己,他努力尋找著,尋找一個(gè)縫隙,他找到了,他成功了,他激動(dòng)的拼命鉆出,那一縷陽(yáng)光照向了他已微黃的身軀,他盡情享受著,貪婪的呼吸著空氣吸收著陽(yáng)光,可這份貪婪,并不過(guò)分,因?yàn)檫@是他用不畏艱辛的品質(zhì)換來(lái)的,是應(yīng)得的。

  我不得不承認(rèn),我難以做到這份品質(zhì),但我也可以從小事做起,只要為自己點(diǎn)個(gè)贊,艱難何懼?

  為高尚情操而贊

  何為高尚?并非一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,已不是非要有一種完美到極致的心靈,只要有一顆寧?kù)o享受與體驗(yàn)美的心靈便可。這種心任何人都有具備,但總會(huì)被世俗的骯臟玷污罷了,我想我可以為自己點(diǎn)贊,鼓勵(lì)自己可以擺脫世事雜亂,給予自己一片寧?kù)o天空。

  有時(shí)候自己會(huì)希望自己能夠一躍回到古時(shí),做一次隱居人士,在一片寂寥之中獨(dú)自品讀詩(shī)書(shū),輕弄琴弦,可這總歸是一種想象,在這個(gè)節(jié)奏已經(jīng)凌亂了的世界,想要擁有一顆寧?kù)o的心,談何容易?但我要為自己點(diǎn)一贊,至少自己總會(huì)支持自己。

  人生這條路中的我們,總不會(huì)走向一種完美境界,總需要自己給自己一個(gè)贊,自己鼓勵(lì)自己,何必在乎別人的看法,就算未來(lái)有坎坷,就算有傷心,有折磨,又絕望,有恨,但若為自己點(diǎn)一贊,總會(huì)過(guò)去的。

小學(xué)生作文800字 篇5

  風(fēng),刺骨的吹著,冷凍人的心;冰寒人的淚。今天,一個(gè)鮮活的生命倒下了,我眼錚錚的看著,卻挽回不了,教室留下了空位,是為她留著的!

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)月了,我們沒(méi)有注意她,她的存在與否,卻不知,她以病入膏肓……

  “皮膚癌!”我們從一個(gè)老奶奶那里得知。那天,老人來(lái)到教室窗前,隱隱流出了“水”,如同流水般‘嘩嘩’的響,刺痛了我的心,因?yàn)槟瞧鋵?shí)是咸咸的淚,在無(wú)奈之下,變得如此不值錢(qián),“鄭老師,我那孫女怎么辦啊!”那含淚的呻吟,使在一旁“咯咯”笑的同學(xué)羞愧的低下了頭,短短的11個(gè)字,使我想起了以前……

  那時(shí)的她開(kāi)心無(wú)邪的笑著,如此燦爛,我們親切的叫著她“玉米”“甜甜”……開(kāi)著玩笑,一晃便5年了,時(shí)間使她染上了病菌,蔓延蔓延……

  今天下午,幾個(gè)代表和老師去看望了她,帶回的照片揉碎了我的心:潰瘍的臉,吃不下飯,口吐白沫,瘦黃的臉,仿佛一個(gè)風(fēng)干的橘子,細(xì)嫩的胳膊,腿已無(wú)法穩(wěn)穩(wěn)站起,好不容易在同學(xué)的攙扶下,笑了,卻是如此的無(wú)奈和苦澀……,一個(gè)月前,健康的膚色,瘦小卻不失健壯,踢著毽兒,跳著皮筋,或是追著調(diào)皮的男生,汗水慢慢滑下,而現(xiàn)在,卻再也回不去了,再也回不去了……

  一滴滴淚從我眼眶流出,劃過(guò)臉頰,絲絲掉在地上,拾不起來(lái)了,但一個(gè)道理猛閃過(guò)我的腦海:呼吁大家,救救她!13億的人民,手拉手,一定能讓她繼續(xù)活下去,大愛(ài)無(wú)疆,這小小的困難算些什么呢?大家肯定認(rèn)為,什么病嘛,不就是個(gè)皮膚癌,死了一個(gè)算什么呢,或許我以前也這么認(rèn)為過(guò),但發(fā)生在自己身邊,我真正感悟到了,前幾天還興致勃勃,轉(zhuǎn)眼間,就變成了一個(gè)話都說(shuō)不出的病人,家庭也并不富裕,年邁的奶奶患有高血壓,心臟病,媽媽沒(méi)有工作,全靠在福建打工的爸爸扛起了家庭,扛起了希望,同樣身為同學(xué)的我們又還有什么辦法呢,這里沒(méi)有千萬(wàn)富翁,億萬(wàn)富翁,只是普普通通的家庭,一天3000的病房費(fèi)用還只能呆在8人的病房,這樣的費(fèi)用足可以擊垮中國(guó)大部分家庭,我們同學(xué),老師何不希望能讓她快點(diǎn)好起來(lái),呆在1人1室的病房,轉(zhuǎn)到更好的醫(yī)院,何況她是一個(gè)11歲的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),中國(guó)未來(lái)的棟梁之材……

  這短短的文字不一定能救到她——田光玉,我的好同學(xué),好朋友,被命運(yùn)折磨的人,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)期盼著你的歸航,重新看到你臉上洋溢起幸福的歡笑,和同學(xué)們一起玩耍,還要記住,5年的同學(xué)情,6年的“學(xué)號(hào)親”,不管是期末還是半期,你永遠(yuǎn)是10號(hào),而我就是陪伴在你身邊得11號(hào),還有全班,會(huì)牽著你的手,帶你一起走下去,不管前方多么黑暗,有我們,你不會(huì)被恐懼嚇到:不管前方多么害怕,有我們,你不會(huì)孤單!

  親愛(ài)的“甜玉米”,我們期盼著你哦!

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