實(shí)用的小學(xué)下冊(cè)作文800字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)下冊(cè)作文800字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)下冊(cè)作文800字 篇1
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我已是人人皆知的科學(xué)家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉(xiāng)看看。
坐在飛機(jī)上,我想著:我的父母哥嫂家人怎么樣了?現(xiàn)在母校變成什么樣的呢?同學(xué)們變成什么樣的了?家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化?這些問(wèn)題時(shí)時(shí)回繞在我的心里。
回到家鄉(xiāng),走進(jìn)家門,父親母親住在寬敞明亮陽(yáng)光充足的別墅里,母親對(duì)我說(shuō):“這二十多年家鄉(xiāng)變化可真大,你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我的第一件事,就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個(gè)夠,呵,變化還真大!一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了,變成了太陽(yáng)能汽車,不用汽油了。而且,還有一位科學(xué)家發(fā)明了臭氧層,使天空又變的清亮美麗了,空氣又清新了。還有,另一位發(fā)明家也發(fā)明了水凈化器,使小河變得更加清澈了。
家鄉(xiāng)的變化真大,!我的心里不禁這樣嘟噥著。
還有更令人驚奇的呢!我去了一趟母校,母校和二十年前相比,差別太大了。過(guò)去的痕跡一點(diǎn)都沒(méi)有了,全變樣了。校園里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜草,干干凈凈的,空氣也比外面更加清新了!這是怎么回事,我的心里涌出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
這是怎么回事?我想著。忽然,嚇了我一跳,有人在拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái),是校長(zhǎng)在拍我的肩膀。這校長(zhǎng)怎么這么熟悉,掙著一條馬尾辮,眼睛是那么的亮。我想了好半天,才想起來(lái):原來(lái),是羅慧茹!哈哈:“原來(lái)是羅慧茹!”“終于說(shuō)出來(lái)了!看來(lái),你還沒(méi)有忘記我這個(gè)朋友!”我們聊了幾句,我興致是那么的高。然后,我問(wèn)她:“為什么校園里這么的干凈呢?”她聽(tīng)了,笑著回答:“你這個(gè)科學(xué)家,連自己的發(fā)明都忘了。”“哦!經(jīng)你這么一提醒,我想起來(lái)了,我發(fā)明了去雜草劑和空氣清潔劑,去除雜草劑只要噴在地上,就會(huì)……”“別講你的大道理了,問(wèn)你一下,你知道學(xué)校在哪兒么?”“我還想問(wèn)你呢?”“你看!”說(shuō)著,羅慧如打了個(gè)響指,學(xué)校便展現(xiàn)了出來(lái)!巴,高科技就是和21世紀(jì)的時(shí)候不一樣了!蔽屹潎@道……
告別了母校,我還要去逛逛森林里!從前人們不注意綠色保護(hù),到處砍伐樹(shù)木,到處都是荒山禿嶺的。現(xiàn)在卻變成綠油油的,一片片的大森林。!多么美麗的大森林。
夜幕降臨,在樹(shù)林里發(fā)出一道道的光,就像光的海洋。還有,那些動(dòng)物穿上了人的衣服,和人成了好朋友。人們也懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要性利了。
故鄉(xiāng)的今天你是那么的美麗,科技那么發(fā)達(dá)。這次回故鄉(xiāng),不只是讓我和家人團(tuán)聚,還讓我看到家鄉(xiāng)日新月異的變化,看到兒時(shí)的玩伴,現(xiàn)在活得那么的有意義,真是高興!
故鄉(xiāng),你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,我愛(ài)你!我的故鄉(xiāng)。
小學(xué)下冊(cè)作文800字 篇2
童年的樂(lè)趣就像群芳吐艷的花朵,讓人心花怒放。它就像淅瀝的雨點(diǎn),它滋潤(rùn)人們的心田。它比宇宙還浩瀚,比草原還遼闊,讓人百賞不厭、回味無(wú)窮。
這天晌午,天氣酷熱難耐。地面熱浪翻騰,天空晃動(dòng)著太陽(yáng)那金黃耀眼的強(qiáng)光,世界就像被炎熱高溫籠罩著似的。
我們幾個(gè)孩子,雖然被暑氣強(qiáng)逼著,但還在樓下興奮地玩耍,因?yàn)槲覀冋龂?yán)陣以待地準(zhǔn)備“大舉開(kāi)工”——種果樹(shù)。這時(shí),咱們的身體像被一股振作的力量流過(guò)似的,那樣堅(jiān)定,那樣不畏困難,那樣風(fēng)雨無(wú)阻!
我們正式開(kāi)始“開(kāi)工”了,但我們正愁著沒(méi)有種子種,于是勁兒就泄了一大半。我們垂頭坐在一邊,絞盡腦汁,個(gè)個(gè)摸著腦門,搔著頭皮。終于在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了許多垂下的果實(shí),果實(shí)累累,個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,非常飽滿。我們那喪氣的心情頓時(shí)飛出了九霄云外,沉浸在快樂(lè)之中,大家都三五成群地紛紛議論著,就用這些果子。大家確定了想法后,六年級(jí)的一個(gè)大哥哥拿起了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,他爬上樹(shù)吖,用棍子把果實(shí)打落,他的動(dòng)作顯得威風(fēng)凜凜,這時(shí),果子像斷了線的珠子似的墜了下來(lái),一會(huì)后,收獲不計(jì)其數(shù),多不勝數(shù)。于是咱們把果皮和果肉剝?nèi),把果里面的核?dāng)作種子。
第一個(gè)任務(wù)圓滿成功了,接著,我們開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)任務(wù):把種子里面的.核種在土里。于是在花園的西南角上找了個(gè)偏僻的地方,而且那里陽(yáng)光充足,土地肥沃。準(zhǔn)備種下的時(shí)候,我們才知道沒(méi)有鏟子用,于是我眼睛一亮,找來(lái)了瓦片當(dāng)鏟子。我們開(kāi)始挖了,我們很有意識(shí),只要是土地的泥濘松軟,就是好土,挖起來(lái)感到硬硼硼的,難以挖下去的,就證明土地的質(zhì)量差,土不肥沃,咱們就會(huì)換一個(gè)地方。挖著挖著,才挖了兩個(gè)土坑,我們就已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了,但我們還是堅(jiān)持著,因?yàn)槲覀冇型粋(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利!
我們挖完坑后,歇了一會(huì)涼,才知道汗已經(jīng)流遍全身了,但我們管不了這么多了,忙碌著把種子埋下去,把種子放下去后,得把土蓋上去。就這樣,我們的行動(dòng)大獲全勝。
可再想想,雖然有陽(yáng)光,但沒(méi)有水份,它會(huì)很容易受到干燥枯萎。這時(shí)候,我們突然無(wú)意中看見(jiàn)烏云彌漫滿天,雨點(diǎn)集密地墜了下來(lái),于是咱們興奮不已,真是說(shuō)曹操,曹操到。
雨后,種子受到了大雨的滋潤(rùn),可我們?cè)傧肓讼耄F(xiàn)在這么多雨水,會(huì)把它淹死的,可怎么辦呢?就在這瞬間,太陽(yáng)又出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑向大地,照在濕漉漉的地面上,又讓我們歡喜起來(lái)。
日子一天天過(guò)去了,種子經(jīng)歷了風(fēng)雨交加,陽(yáng)光照耀,讓我們充滿了希望。
童年的生活真是多姿多彩。
小學(xué)下冊(cè)作文800字 篇3
老師是一支鋼筆,而我們就是一張張白紙,是老師在我們這些無(wú)知的白紙上寫滿了字;讓我們懂得了漢字怎么寫;讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。老師,是個(gè)多么偉大的詞匯,我身邊的好老師是什么樣的呢?讓我來(lái)為你介紹一下吧!
在景貝小學(xué)里,有這樣一位老師,她無(wú)時(shí)無(wú)刻的為學(xué)生的安全擔(dān)心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)操心,為教育學(xué)生的方法費(fèi)心,讓家長(zhǎng)非常放心。沒(méi)錯(cuò),她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——黃老師。
黃老師是在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候接下了我們這個(gè)班集,因?yàn)樗昙?jí)教過(guò)我們英語(yǔ),我們對(duì)她毫無(wú)一點(diǎn)陌生感。我們都非常喜歡現(xiàn)在的這個(gè)班主任,對(duì)工作十分認(rèn)真,對(duì)我們非常負(fù)責(zé),是大家公認(rèn)的好老師。能做到大家公認(rèn),肯定就不是一句話,一件事的關(guān)系,而是我們這個(gè)班集體感受到了黃老師對(duì)我們的認(rèn)真、負(fù)責(zé),教學(xué)上的水平和突破。每一次公開(kāi)課,實(shí)踐課,黃老師都能給我們上一個(gè)優(yōu)秀課,我們配合的也很積極,不管多權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,黃老師總能表現(xiàn)出放松的常態(tài),就像沒(méi)人聽(tīng)課一樣,總能給我們上一堂好課,這一點(diǎn),我們都很佩服。當(dāng)然,就算沒(méi)人來(lái)聽(tīng)課,我們班的課堂,總是快樂(lè)的彌漫著生動(dòng)的語(yǔ)文味,所以我們非常有興趣學(xué),生命課堂,就是這樣,被我們黃老師發(fā)揮得淋漓盡致。
黃老師不僅語(yǔ)文教得好,連關(guān)心我們也做得很到位。之前,黃老師跟我們說(shuō)以后去誰(shuí)家玩要跟她說(shuō)一聲,有些同學(xué)覺(jué)得黃老師這是多管閑事,但我不這么認(rèn)為,黃老師這是為了我們的安全找想,要是出了什么意外,還能有一些線索。
黃老師經(jīng)常和我們說(shuō):“要早睡,早起,上課才能有精神;課間餐一定要吃,不吃早餐是不行的;少玩電腦,用電腦做一些有用的事,向報(bào)刊投稿,查資料;睡覺(jué)前不能玩手機(jī);出門不管去哪,都要注意安全;我這是為了你們好……”
是的,黃老師處處都是在為了我們好。這些話,我們記在腦海里,一點(diǎn)都沒(méi)忘記。
還記得我們學(xué)校有一次開(kāi)展大課間,我們班每次都被安排跳遠(yuǎn),而且,跳遠(yuǎn)的那個(gè)沙池非常骯臟,有很多垃圾,還放了一把掃把。同學(xué)們很失望,黃老師很生氣,她干脆叫我們?cè)刈拢飨_(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)不停的重復(fù)著:“請(qǐng)各班的老師安排個(gè)班的學(xué)生到指的地點(diǎn)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)……”我們都知道,這些話是針對(duì)我們班的,但黃老師還是安排我們?cè)夭粍?dòng),不是因?yàn)樗龑W(xué)校較勁,而是因?yàn)辄S老師為我們的安全著想,怕池子里那些尖銳的物品會(huì)使我們受傷。因?yàn)檫@個(gè),她還與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行沖突,不過(guò)幸好在最后解決了,學(xué)校也把沙池清理干凈了。在那件事后,我們班的同學(xué)對(duì)黃老師的敬佩與尊重就更加多了。
黃老師對(duì)我們這么好,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),我么有什么理由不努力,好好學(xué)習(xí),將來(lái)出人頭地,為黃老師爭(zhēng)光,這才是對(duì)一個(gè)好老師來(lái)說(shuō),最棒的回報(bào)!
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