愛(ài)上書(shū)法作文800字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)上書(shū)法作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)法,是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,是我小學(xué)階段最喜歡的一門(mén)文化藝術(shù)。它伴著我一路成長(zhǎng)!
想知道我是如何愛(ài)上書(shū)法的嗎?這得感謝我的爺爺。
記得我七歲那年,爸爸帶我回老家過(guò)年,當(dāng)時(shí)爺爺正在寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爺爺手握著一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的筆,最下端是黑黑的毛,在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紙上寫(xiě)字。
只見(jiàn)爺爺寫(xiě)一下,然后再在一碟小盤(pán)子里蘸點(diǎn)黑色的水,而且寫(xiě)出的字又大又好看。我站在一旁看得津津有味,既羨慕又好奇。
我拽拽爸爸的衣角,問(wèn):“爸爸,爺爺這是在干什么呢?那枝筆好神奇呀!”
爸爸蹲下來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“這是我們中國(guó)人最值得驕傲的古典文化之一——書(shū)法。由于他的筆是軟的,現(xiàn)代人也叫他軟筆書(shū)法或毛筆書(shū)法!
毛筆書(shū)法有多種字體,如:行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)……
爺爺行云流水般的運(yùn)筆令我入神。這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你爺爺一輩子獨(dú)愛(ài)書(shū)法,他練了一輩子書(shū)法,F(xiàn)在已練到字由心生的`境界了,我們看著你爺爺寫(xiě)字都是一種享受!”
我看著看著,想學(xué)書(shū)法的念頭油然而生。
在我的軟磨硬泡之下,我終于如愿以?xún)數(shù)貓?bào)了書(shū)法初級(jí)班。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)法教室時(shí),我激動(dòng)不已。但看到埋頭苦練的同學(xué)們,我有些百思不得其解。
心想:有這么難嗎?當(dāng)我拿起筆,壓好紙張,拿起毛筆,就像握鉛筆一樣開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。咦,怎么和爺爺寫(xiě)字的樣子完全不一樣呢?這筆也完全不聽(tīng)我的使喚呀!
這時(shí),宋老師走過(guò)來(lái),坐到我的身邊,耐心地教我握筆方法,教我寫(xiě)毛筆字的姿勢(shì)。他還說(shuō):“想練好一手毛筆字得有個(gè)過(guò)程,我們要一步一個(gè)腳印,先從筆畫(huà)開(kāi)始練,把基本的筆畫(huà)練好了才能練字。要有耐心,心平氣和地練習(xí),不要浮躁!蔽翌D時(shí)臉上火辣辣的,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái),我收起浮躁的心,重新握起筆,謹(jǐn)慎地寫(xiě)起橫,起筆、頓筆、運(yùn)筆、提筆、頓筆、回筆,我按照老師教的方法,寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè),一張又一張,手都發(fā)酸了,可是還沒(méi)有一個(gè)是我滿(mǎn)意的,我有些泄氣了。突然,我想到了達(dá)·芬奇畫(huà)雞蛋的故事,又想起爸爸說(shuō)爺爺練了一輩子書(shū)法的話,我便調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)練起來(lái)。
從此,我每天堅(jiān)持練30分鐘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的書(shū)法越來(lái)越有了我自己的風(fēng)格。功夫不負(fù)有心人,我終于在書(shū)法上取得了一個(gè)又一個(gè)突破,我的書(shū)法還走進(jìn)少年宮的展廳呢!
我喜歡書(shū)法,書(shū)法將陪伴我成長(zhǎng)!
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