以磨煉為話題的作文800字(精選33篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的以磨煉為話題的作文800字(精選33篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
以磨煉為話題的作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
磨煉像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌。《孟子》中云:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn),古人對(duì)磨煉就有了很深的認(rèn)識(shí)。需要擔(dān)大任者,必先磨煉,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難!白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”磨煉如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。
在以前,我們班上有一位五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),那時(shí)他不愛(ài)說(shuō)話,成績(jī)也不是太好。每次老師同學(xué)們找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老師和同學(xué)也沒(méi)有去找過(guò)他了。
一個(gè)學(xué)期漸漸過(guò)完了,他的三科加起來(lái)還不到兩百分···五年二期,他似乎變了一個(gè)人。上課時(shí)他洪亮的聲音總是響起···有一天,我終于忍不住了,跑過(guò)去問(wèn):“額,穎子,你這學(xué)期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對(duì)著我笑了笑說(shuō):“呵呵,我啊….”
原來(lái),放假時(shí)他的爸爸找他過(guò):“穎子啊,你轉(zhuǎn)來(lái)還沒(méi)有多久,對(duì)這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過(guò)如果你不加油的話…..哎。”自從那次后,穎子決定把以前沒(méi)有學(xué)好的全部回來(lái)。那天,他為自己定了一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)計(jì)劃,決心在開(kāi)學(xué)前煥然一新。
每天,他頂著烈日在家和圖書(shū)館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問(wèn)老師同學(xué)知道明白為止。一開(kāi)始,他家都非常驚奇,沒(méi)想到平時(shí)不說(shuō)話、成績(jī)不好的的穎子竟然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,我終于明白了,那個(gè)三科加起來(lái)還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來(lái)就是磨煉的歌聲啊!
如果說(shuō)人生如茶,需要磨煉,那磨煉就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門(mén)的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認(rèn)真對(duì)待的歌。
磨煉像一首歌,讓歌聲陪伴度過(guò)每一個(gè)春秋。
以磨煉為話題的作文 篇2
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹;經(jīng)歷過(guò)磨練,才能變成功。雛鷹不經(jīng)歷懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花蕾不經(jīng)歷風(fēng)錘雨打的過(guò)怎能竟相綻放?柳條不經(jīng)歷寒冬的肅殺,怎能在春風(fēng)的撫摸下一夜抽出新芽?
世間的生物都會(huì)經(jīng)歷種種不同的磨練,然而在磨練過(guò)后,他們都會(huì)變得成熟,變得完美,向往美好未來(lái)的信心也隨之堅(jiān)定。
人的一生往往會(huì)經(jīng)歷很多的磨練,這個(gè)過(guò)程是痛苦的,是寂寞的,同時(shí)也是殘酷的;蛟S它會(huì)讓你失去朋友甚至親人,就像地震中一樣,它毫不留情的摧毀了人們的家園,帶走了親人們的生命,讓生者無(wú)地棲身,失親之痛又有何人能曉?或許它會(huì)讓你終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)可信之人依靠,無(wú)知心之人傾訴,千里馬遇不到伯樂(lè)。或許它會(huì)讓你像貝多芬那樣熱愛(ài)音樂(lè)卻雙耳失聰,像霍金那般熱愛(ài)科學(xué)卻全身癱瘓。但,磨練過(guò)后,他們誰(shuí)人沒(méi)有走向自己理想的境界?
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事也不乏少見(jiàn),或許他們并沒(méi)有偉人的那般成就,但他們同樣實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
乒乓女子單打冠軍鄧亞萍正是這樣一個(gè)大家都熟悉而敬佩的一個(gè)人,她也是生活中活生生的一個(gè)事例。
最初,這個(gè)身材矮小的小女孩曾有過(guò)被體校拒收的經(jīng)歷,因?yàn)樗母赣H是教練,她才有走上體壇的機(jī)會(huì)。但她不被教練看好,也不被大家看好,她的訓(xùn)練生活是枯燥無(wú)味的,她不像有些運(yùn)動(dòng)員那樣終日被教練看著,受著大家的關(guān)注,她的存在似乎沒(méi)有太多人在意。但她不服輸,她小時(shí)侯的夢(mèng)想是成為世界冠軍,所以她要朝著她的夢(mèng)想的距離沖刺。盡管現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離太遠(yuǎn),但她深信,只要她付出相對(duì)的努力,時(shí)間會(huì)改變一切。
通過(guò)她的努力,13歲,這個(gè)小女孩創(chuàng)造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。一般來(lái)說(shuō),遇到這種情況就可以順其自然地進(jìn)入國(guó)家隊(duì),但到了鄧亞萍這兒卻是個(gè)例外,她只進(jìn)了國(guó)家二隊(duì)——中國(guó)青年隊(duì)。教練都是國(guó)家隊(duì)的,他們的眼光自然不同,她的身高給她帶來(lái)了太多的困擾,盡管她創(chuàng)造了這樣的奇跡,到依舊沒(méi)人看好她,特別是內(nèi)隊(duì)的隊(duì)員。但她要用實(shí)力證明,她能行!之后一年中,5次全國(guó)尖子選手比拼中,她獲得了4次冠軍,1次第2名的優(yōu)異成績(jī),才一波三折進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。
如今,這個(gè)身高僅1.5米的女子獲得了14次世界冠軍,4次奧運(yùn)會(huì)冠軍,成為了世界乒壇的女皇。她告訴我們:人生中,沒(méi)有磨練哪會(huì)有成功!
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以竟相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生,也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!
以磨煉為話題的作文 篇3
“白玉不毀,孰為珪璋!毖┌椎挠袷槐坏褡粒哪艹蔀橘F重的玉器呢?
同樣道理,如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨煉又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石。所以我們要想在社會(huì)上有所成就,就必須勇于面對(duì)困難,把這些困難看成是一塊磨煉人才的試金石,而絕不能不敢接受歷練。
同樣是孩子跌倒了,其中一位母親慌忙走過(guò)去抱起孩子,不停地自我責(zé)備,并叫孩子打她幾下以討得小孩兒不哭;而另外一位母親的態(tài)度則截然相反,她沒(méi)有向孩子伸出援手,而是站在孩子身邊,并鼓勵(lì)孩子在他跌倒的地方站起來(lái),雖然小孩兒在哭,在撒嬌,但最后還是自己站起來(lái)了。這兩位母親的不同做法,必然會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不同的影響。相對(duì)后一位母親來(lái)說(shuō),第一位母親的目光就比較短淺了。她應(yīng)該明確地知道,今天是由昨天發(fā)展而來(lái)的,而又向明天發(fā)展而去。
人的一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)的困難挑戰(zhàn),如果連這么小的困難也應(yīng)付不來(lái),那么將來(lái)面對(duì)稍微大一些的困難時(shí)又怎能“站”起來(lái)呢?從前有人馴養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡。約半個(gè)月后,它逃出了籠子。主人痛心、惋惜,但又想,鳥(niǎo)歸林,魚(yú)入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰(shuí)料十多天后,在山坡上的樹(shù)林子里,卻意外地發(fā)現(xiàn)了它的僵硬尸體?戳掷先苏f(shuō):“家養(yǎng)的鳥(niǎo)兒,用不著找吃找喝,慢慢地便失去了覓食的本領(lǐng)。一旦飛出籠子,難免會(huì)餓死!敝魅税胄虐胍,拿回來(lái)一解剖,可不是,腸胃空空,沒(méi)有一點(diǎn)兒食物渣子。可悲啊,天底下竟有這種鳥(niǎo)兒,飛到廣闊的世界,餓死在果實(shí)累累的林子里。
人總是要長(zhǎng)大的。換一個(gè)角度說(shuō),人是會(huì)變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經(jīng)過(guò)一番磨煉,讓他的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),那么長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)就會(huì)一蹶不振,最終成為社會(huì)的棄兒。“舉世人生何所依,不求自己更求誰(shuí)。”忠告所有的家長(zhǎng)們,孩子長(zhǎng)大后靠的還是他們自己,如果你不讓他們經(jīng)過(guò)一定的磨煉,那么他們長(zhǎng)大后經(jīng)受不起挫折,必然遭到失敗。我看還是像第二位母親一樣,使你的孩子成為一個(gè)可以在高空飛翔的雄鷹吧!
以磨煉為話題的作文 篇4
以前,我的衣食住行都被母親照顧的很好,十指不沾陽(yáng)春水,直到那天,我才明白了生活的艱辛。
初秋,空氣中彌漫著豐收的喜悅,我突發(fā)奇想,要跟隨父親去田地里干活,父親倒也爽快,一口答應(yīng)。于是我便像個(gè)孩子一樣跟著父親出門(mén)了。到了地里。父親遞給我一個(gè)像螺絲刀一樣尖銳的利器,我看著他嫻熟的手法:刺啦一聲劃破玉米的外皮衣,兩手揪住玉米須處的包衣,用力撕開(kāi),金黃的玉米棒就露了出來(lái),用手一扭,把它掰下來(lái),扔成一堆。我一看,激動(dòng)極了,馬上搶過(guò)來(lái)開(kāi)始干活,我利索地抓住一個(gè)玉米,按照父親教我的,先劃開(kāi)玉米的外殼,再剝出來(lái),然后把皮掰掉,一個(gè)圓潤(rùn)的玉米就出來(lái)了,我開(kāi)心極了。
前幾個(gè)倒也順暢,可是一會(huì)兒新鮮勁就過(guò)去了。到后來(lái)手越來(lái)越?jīng)]力氣,太陽(yáng)也越來(lái)越大,我開(kāi)始有些力不從心,總是不小心劃到手,沒(méi)一會(huì)兒,手上就滿是紅印兒,就算把皮剝開(kāi)來(lái),也不能麻利地扭下來(lái)。好幾次都向父親求助。
太陽(yáng)越來(lái)越大了,我開(kāi)始向父親抱怨:“爸,這個(gè)好難弄啊,我快累死了。”父親笑了笑說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候,個(gè)頭還沒(méi)你高,但是啥活都能干!蔽移擦似沧,委屈的說(shuō):“早知道就不來(lái)了!”父親嘆了口氣,無(wú)奈的說(shuō):“你別剝了,去拾吧,我剝好了的,你裝進(jìn)袋子就好了。”我抬起沉重的雙腿,深一腳淺一腳地走了過(guò)去。一個(gè)踩空,“啪”的一下就趴在地上,鋒利的玉米根把我的腿上,胳膊上,身上扎的火辣辣的疼,好幾個(gè)地方滲出了血印子,尤其是腳上還扎破了皮。滾燙的淚水瞬間奪眶而出[流淚],父親快步跑過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái)。傷口混著泥土,在太陽(yáng)的照耀下像針扎一樣的疼。我大聲的哭著,父親慌張的說(shuō):“不干啦!不干啦!我背你到地頭兒,別哭了!蔽移D難地趴上父親的背,瞬間驚呆了:我清楚地看到他那一根根堅(jiān)挺的白發(fā)上的汗珠,熠熠閃亮,再看父親那黝黑的脖子,兩頰的皺紋,原來(lái)這個(gè)能挑能扛的男人早已被生活的艱辛,壓彎了肩膀,被歲月的刀刃,磨平了棱角,那一刻,我才明白生活的艱辛。
經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,才知彩虹的絢麗多彩;經(jīng)歷了勞動(dòng)的磨練,才知生活的艱辛。
以磨煉為話題的作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,品性源自磨煉。
只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的磨煉,才會(huì)出現(xiàn)最綺麗的彩虹;只有經(jīng)過(guò)熾熱熔巖的磨煉,才會(huì)出現(xiàn)最耀眼的鉆石;只有經(jīng)過(guò)寂寞與黑暗的磨煉,才能釀出最香醇的美酒。
品性源自磨煉。
“大雪壓青松,青松挺且直”。松,頂天立地,挺直身板迎接風(fēng)雪的洗禮?耧L(fēng)驟雨,不能讓他彎下腰;大雪壓頂,不能使他低下頭!傲栾L(fēng)知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見(jiàn)貞心”,松在嚴(yán)寒的磨煉下變得更加堅(jiān)韌,最終能夠屹立在泰山之巔。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。竹,像一把尖槍似的把根深深扎進(jìn)山的心臟中。惡劣的生存環(huán)境不僅沒(méi)有使他屈服,反而讓他更加堅(jiān)毅了。即使在風(fēng)霜凌厲中竹也蒼翠儼然,那凜冽的風(fēng)把竹吹得沙沙作響,他們得意地以為竹害怕得發(fā)抖了,殊不知那是竹在嘲笑他們:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”風(fēng)霜磨練出了竹剛毅的品性。
梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!耙咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏”。愈是寒冷,梅愈綻放得精神。什么風(fēng)霜雨雪,什么冰凍三尺,梅都不顧一屑。那殷紅的花瓣分明是沸騰的熱血,那纖細(xì)的枝干分明是錚錚的鐵骨,驅(qū)散了一切寒冷。層冰積雪反而襯托了梅的錚錚傲骨,偉岸脫俗。
蓮,出淤泥而不染。生在淤泥里受盡黑暗與渾濁的折磨,心里卻始終醞釀著純潔的夢(mèng)。終于在第一縷陽(yáng)光照進(jìn)心田時(shí),綻放出了潔白無(wú)瑕的花。經(jīng)過(guò)污濁的磨煉,蓮更加高潔傲岸,不同流合污。
松的堅(jiān)韌,竹的剛毅,梅的偉岸,蓮的高潔,他們都默默告訴我們:品性源自磨煉。
磨煉,就像磨刀石一樣,磨去我們性格中的雜質(zhì),塑造我們的品性。
磨煉塑造了宋濂“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人”的品性;塑造了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷天下,憂國(guó)憂民的品性,使他寫(xiě)出了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的名句。磨煉也塑造了顏回“一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”的專心求學(xué)的品性;塑造了陶淵明“心遠(yuǎn)地自偏”的品性,使他返璞歸真,能夠“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。
如果要說(shuō)磨煉與品性的關(guān)系,那就是:磨煉是品性之母,品性源自磨煉!
以磨煉為話題的作文 篇6
人們常說(shuō)現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花朵。但花兒也是各種各樣的:有卑微的;有在惡劣的自然環(huán)境下生長(zhǎng)的,有在溫室中生長(zhǎng)的……在不同環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)的花兒,經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打等種種磨難,雖然環(huán)境苦,但是它卻開(kāi)放得很燦爛。而在溫室中生長(zhǎng)的花兒,一直備受人們精心的照料、呵護(hù),柔弱地開(kāi)放著,似乎花朵更美,但是這種花兒若是經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨,便支持不住,就像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子一樣,到底是誰(shuí)笑得最燦爛呢?
我們就像花兒一樣。常?匆(jiàn)生活中有這樣的情況:從小備受父母關(guān)愛(ài)的孩子,到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì)系。而有些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子,生活自理能力卻特別強(qiáng)。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?
只有在風(fēng)雨中拼搏,才會(huì)開(kāi)放得最燦爛。
蝴蝶,總是一種美麗的昆蟲(chóng)。但它的誕生,卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲(chóng)先會(huì)成為一個(gè)蛹,到了一定時(shí)候,它會(huì)從蛹中破殼而出,才成為美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去,一邊討論著。那時(shí),蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來(lái)。孩子們于心不忍,決定幫助蝴蝶。于是他們?cè)屏擞,幫助蝴蝶鉆出了蛹?墒遣灰粫(huì)兒,蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問(wèn)怎么了,孩子們?cè)V說(shuō)了一切。老師明白了:“蝴蝶想要存活,必須自己努力鉆出蛹!”“為什么呢?”“因?yàn)椤挥性陲L(fēng)雨中拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!”
是的,拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光!溫室中的花兒備受呵護(hù),弱不禁風(fēng),自然只能存活在溫室中;而在風(fēng)雨中生長(zhǎng)的花兒,一直受到磨難,但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著,也就愈發(fā)頑強(qiáng),開(kāi)得也愈燦爛,蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí),鍛煉了自己適應(yīng)外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶,沒(méi)有拼搏,也就無(wú)法適應(yīng)外面的環(huán)境,脆弱得無(wú)法生存,無(wú)法迎來(lái)陽(yáng)光!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒,我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣,問(wèn)題的關(guān)鍵在于:你是否努力拼搏了?我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦](méi)有惡劣的環(huán)境,而是沒(méi)有付出,沒(méi)有拼搏。
如果,你想做一朵最燦爛的花;如果,你想做一只自由飛翔的彩蝶,那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰(zhàn),迎來(lái)最溫暖的陽(yáng)光!
以磨煉為話題的作文 篇7
人生在世,挫折與困難是不可避免的,同時(shí)也是不可缺少的,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,人生才更加有意義。
兩年來(lái),我的道路還算寬敞,除了一次測(cè)試外,全考了第一。我的心理調(diào)解能力很強(qiáng),遇到不順心的事總是能調(diào)解好,我天真的以為,從此以后,我再也不會(huì)失敗。
沒(méi)想到,初二的期末中我再度失利,總是考520的我這次卻只考了480!又是一大打擊,可是我很淡然,聽(tīng)到這個(gè)消息后我的內(nèi)心很平靜,我并沒(méi)有刻意的克制自己,我以為,我不會(huì)再為分?jǐn)?shù)煩惱。這次失利,下次再來(lái),只要永不放棄,就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
這個(gè)學(xué)期,我們換了英語(yǔ)老師,他不了解我們,看到這個(gè)成績(jī)他認(rèn)為我們很差,雖然我以班長(zhǎng)的名義和老師談過(guò),可他就是不相信。
就在昨天,他說(shuō)了一番話,可是他不知道,這些話有多傷我的自尊!當(dāng)時(shí)的我氣得早已混身發(fā)抖,全班同學(xué)都默默地注視著我,為我打抱不平。我用盡一切辦法克制住自己,讓眼淚沒(méi)有流下來(lái),手里捏著的透明膠早已被我捏變型了。心中的怒火在燃燒!這是我十四年來(lái)受到的最大的打擊!我發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),這次期中一定要拿個(gè)年級(jí)第一!
他重重的傷害了我的自尊,晚上,一個(gè)人躲在被子里。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我從不輕易落淚?墒墙裉煳覅s哭了,哭得那么傷心,我多么希望淚水能沖掉恥辱,洗凈哀愁。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的事。
等自己慢慢平靜下來(lái),又開(kāi)始了自我安慰。有一位哲人說(shuō)過(guò):“溪流因?yàn)橛凶璧K,才有歌聲;人生的樂(lè)章因?yàn)橛辛烁鞣N困難。挫折,才變得壯美。”很感謝他的話,讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是難免的,重要的是能從中吸取教訓(xùn),更好的走完人生的道路。有些人象喬丹,會(huì)把別人對(duì)他的侮辱化做前進(jìn)的動(dòng)力,這是智者的表現(xiàn)。有些人利用別人對(duì)他的侮辱去干一番大事業(yè),然后再回過(guò)頭來(lái)告訴曾經(jīng)侮辱過(guò)他的人,這不是一般的人能做到的,是需要心胸?zé)o限寬廣的人才可以做到。我雖然做不到后者,到但是我有信心做好前者。
生活需要磨練,我愿在不段的磨練中快樂(lè)成長(zhǎng)!
以磨煉為話題的作文 篇8
賣(mài)油翁為了能“錢(qián)孔滴油”,不知練了多少回,手上磨出了老繭,才會(huì)有“無(wú)他,惟手熟爾”的自信。
在預(yù)備時(shí)期,我也曾有過(guò)同樣的體驗(yàn):自信出于磨練。
剛?cè)腩A(yù)備,我就被英語(yǔ)摸底考無(wú)情地打擊了,那一道道鮮紅的叉,格外刺眼,我被深深地刺痛了。此后我認(rèn)識(shí)到:詞匯量的不足,成為我取得高分的“攔路虎”。
但我沒(méi)有被這困難擊敗。我開(kāi)始瘋狂地背單詞,早上起來(lái)刷牙時(shí)背,上課途中在車(chē)上背,回家吃晚飯聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目磨耳朵,做完作業(yè)更是把老師要求背誦的單詞背得滾瓜爛熟。背單詞的過(guò)程是非常折磨人的,枯燥而乏味。每當(dāng)我困得實(shí)在不行的時(shí)候,我就用冷水沖臉,讓自己清醒一點(diǎn);每當(dāng)碰到特別難背的單詞的時(shí)候,我總是反復(fù)背誦,加強(qiáng)記憶;每當(dāng)想放棄的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己,再多堅(jiān)持一下,不要放棄。我對(duì)自己說(shuō),“戰(zhàn)勝這樣的磨練,可以讓我更自信”。就這樣,雖然看上去很“魔怔”,但內(nèi)心卻格外堅(jiān)定,因?yàn)槟繕?biāo)明確。初中考綱詞匯不過(guò)1700詞,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
漸漸地,我英語(yǔ)默寫(xiě)本滿分的成績(jī)多起來(lái)了,我的信心也隨之提升了。又一次月考臨近了,我摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。但事與愿違,成績(jī)依然不是很理想。我有點(diǎn)泄氣了。后來(lái)我靜下心來(lái)分析試卷,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我光顧著背單詞,卻忘了詞語(yǔ)的搭配也很重要。從此,我不再只執(zhí)迷于僅把單詞背出,而是去了解單詞的擴(kuò)充意思以及固定搭配,做到舉一反三。
終于,功夫不負(fù)有心人。量變最終導(dǎo)致質(zhì)變。一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn),我居然考了全班第一名!那些原本看不明白的閱讀理解,一下子變得脈絡(luò)分明,好像是熟識(shí)的故事;原本聽(tīng)不真切的聽(tīng)力,都能變成一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞,毫無(wú)障礙地書(shū)寫(xiě)出來(lái);原本最討厭的作文,也因?yàn)橛辛诵揎椥栽~語(yǔ)的加入,而讀起來(lái)賞心悅目。整張卷子,我越做越順手,越做越有自信心。面對(duì)同學(xué)們投來(lái)的詫異的目光,我心中十分坦然。這不過(guò)是“水到渠成”的結(jié)果,無(wú)他,勤奮爾。
如果有人問(wèn)我什么這么自信,我會(huì)回答他:“無(wú)他,唯磨練爾。以我背單詞知之。
以磨煉為話題的作文 篇9
每個(gè)人都希望自己的生命歷程平步青云,都期盼自己的事業(yè)能一馬平川,都想讓人生的航程風(fēng)平浪靜。然而,人生不全是陽(yáng)關(guān)道,更多的是充滿荊棘的崎嶇小路有那么漫長(zhǎng)。人的一生充滿挫折,生命要在挫折中磨礪,要在磨礪中綻放。
生命之路或鮮花簇?fù)砘蚯G棘叢生,其實(shí)都是生命本身的一種狀態(tài)。沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,就不能稱之為真正的生命。真正能把握生命的人,無(wú)論是風(fēng)平浪靜還是驚濤駭浪,都能正確掌握好自己手中的人生之舵,讓生命在磨礪中得到歷練,積淀經(jīng)驗(yàn),去開(kāi)拓和充實(shí)自己的生活。
生命處在困難和磨礪中往往能催人奮進(jìn)。如果沒(méi)有磨礪,越王勾踐又怎么會(huì)臥薪嘗膽,強(qiáng)忍內(nèi)心苦楚,矢志不渝而最終得以復(fù)國(guó);如果沒(méi)有挫折的磨礪,史鐵生又怎會(huì)在病痛中夢(mèng)醒地壇,書(shū)寫(xiě)生命美麗的詩(shī)篇;若果沒(méi)有困苦的磨礪,貝多芬又怎能向世人頑強(qiáng)地奏出《命運(yùn)交響曲》這樣的生命最強(qiáng)音;如果沒(méi)有失敗的磨礪,愛(ài)迪生又怎么在失敗一千多次以后仍不灰心,努力如故,最終給世界帶來(lái)了光明。
由此看來(lái),一個(gè)人是否接受過(guò)磨礪、能否承受得住磨礪對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。墻角的花不思進(jìn)取,凋零落寞,結(jié)束了它被人忽視的一生;籠中的鳥(niǎo)自甘墮落,安于享樂(lè),走過(guò)了它不再展翅的一生;樹(shù)下的草,枯黃傾頹,柔弱無(wú)力,造就了它衰敗枯萎的一生。
如果生命沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨礪,我們又怎能領(lǐng)略“人生自古多磨難,從來(lái)紈绔少偉軍”的哲理,怎能感受到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”的執(zhí)著,更無(wú)從品味“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情,更無(wú)法體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛……
21世紀(jì)的我們面對(duì)的將是充滿競(jìng)爭(zhēng)的人生舞臺(tái),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。年輕的我們剛剛踏上征程,前方還有無(wú)數(shù)的磨礪需要我們別無(wú)選擇地去面對(duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷,只有讓生活和生命在挫折中磨礪,在痛苦中洗禮,我們的生命才能得到更好的升華。
我們要勇于接受生命的磨礪。真心面對(duì)生活的每一天,面向明天更加積極進(jìn)取,生命之花就會(huì)在磨礪中得到綻放,你將領(lǐng)略春暖花開(kāi)的愜意。
直面遠(yuǎn)方,讓生命在磨礪中綻放。
以磨煉為話題的作文 篇10
梅花因有冬天的磨煉,才散發(fā)出沁人的花香;彩虹因經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉,才能呈現(xiàn)于天空;花朵因有凋謝的磨煉,才有豐收的果實(shí)。萬(wàn)物都要經(jīng)歷磨煉,人生如此,只有經(jīng)歷磨煉,才有展翅高飛的動(dòng)力!
“這次的測(cè)試,是對(duì)之前學(xué)習(xí)情況的測(cè)試,代表著你這一段時(shí)間的努力?荚伊耍瑳](méi)關(guān)系,接著努力!”老師拿著成績(jī)單,在宣布成績(jī)之前,說(shuō)了一帆話。我非常自信地看著老師手里的成績(jī)單,聽(tīng)到的一定是令人滿意的成績(jī)。我心里暗暗自喜?墒,當(dāng)老師宣布的成績(jī)傳到我耳里時(shí),我不敢相信自己的耳朵。那一刻,我仿佛失去了聽(tīng)力,什么也聽(tīng)不見(jiàn),什么也看不見(jiàn)。但我仍注視著老師手里的成績(jī)單,我希望是老師看錯(cuò)了,可是……
我失望了,之前的挑燈夜讀,早起晚睡,換來(lái)的竟是這樣的結(jié)果。我沒(méi)臉去面對(duì)老師、同學(xué),更不敢去面對(duì)父母那充滿渴望的雙眼。我該怎么辦…心里僅有的那一點(diǎn)自信,終于破滅了。于是,我整天沉寂在失望和痛苦之中,對(duì)學(xué)習(xí)徹底失去了自信。
啊,我該怎么辦呀……
就在那一天,我找到了答案……
周末回家,爸爸正在給一課花樹(shù)剪枝,那是臘梅花。自從它來(lái)到我家,爸爸就經(jīng)常給它剪枝,爸爸說(shuō)那能讓它長(zhǎng)的更強(qiáng)壯。 爸爸看我一臉沮喪的樣子,笑著說(shuō):“是不是考試沒(méi)考好?”爸爸真了解我,一眼就看穿了,本來(lái)想瞞天過(guò)海的,可……”
“沒(méi)事,下次再努力”爸爸每次都這么說(shuō),可我沒(méi)有一次能讓他滿意過(guò)。
不一會(huì)兒,爸爸就把滿是花骨朵的梅花剪得只剩下一小部分了,爸爸說(shuō)這是它第一次開(kāi)花,要剪下一部分?墒,現(xiàn)在已是嚴(yán)冬,每天都面臨著大雪的考驗(yàn),這棵梅花沒(méi)有了樹(shù)葉的遮擋,真怕它開(kāi)不出花來(lái)。
但是,我的擔(dān)心是多余的,一個(gè)星期后,那枯枝上開(kāi)出了一朵黃色的小花,因?yàn)樘鞖獾暮洌ò晟辖Y(jié)了一層冰,使花朵顯得更加晶瑩剔透。
我恍然大悟,那沒(méi)有樹(shù)葉的“枯枝”,并不是沒(méi)有生命的,它在大雪來(lái)臨之際,仍能開(kāi)出美麗的花朵。正因?yàn)橛辛硕斓哪,它才能綻放。
其實(shí),人生也是如此,只有經(jīng)歷了磨煉,才能展翅高飛。
我不在沮喪,我要像梅花那樣,在磨煉中成長(zhǎng),品味磨煉帶來(lái)的精彩人生。
以磨煉為話題的作文 篇11
人生路上,你不可能永遠(yuǎn)都見(jiàn)到鮮花與陽(yáng)光,隨時(shí)都會(huì)有荊棘與礁石,還會(huì)有可怕的暗流。有些人被荊棘劃傷,被礁石阻擋了之后便灰心喪氣——他們,得到的只能是永遠(yuǎn)都在別人后面的痛苦與悲傷;有些人卻站起來(lái)了,傷痕累累卻依舊昂著頭——于是他們便成功了,贏得了我們的掌聲,見(jiàn)到了鮮花與陽(yáng)光。
談遷,花費(fèi)了許多心血及時(shí)間寫(xiě)出了《國(guó)榷》,被偷走,所有的心血付之東流。但他站了起來(lái),用厄運(yùn)打不垮的信念重又鑄成了新的、比原先那部更加翔實(shí)、精彩的《國(guó)榷》——最終,他還是成功了,垂名千史。
成功者都會(huì)有打不倒的信念支撐著他,讓她忘掉了傷,忘掉了痛,大步向前,走向成功。
每一個(gè)成功人士的背后,都有一副血與汗畫(huà)成的畫(huà)。這幅畫(huà),就是他們的成功史,也是他們成功的證明。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)的等級(jí)考試。等級(jí)考試一共分為八級(jí),我準(zhǔn)備考的是二級(jí),相當(dāng)于五、六年級(jí)的水平。媽媽為了我能考出一個(gè)好成績(jī),給我報(bào)了一個(gè)考前輔導(dǎo)班,上課時(shí)間為每周五、周六、周日晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。那時(shí)的我哪受得了啊!每次上課都要聽(tīng)寫(xiě),但我?guī)缀跏谴未尾患案。老師上課講的知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)更是“天書(shū)”。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),感覺(jué)我在那些大哥哥大姐姐面前好丟人。好幾次,我都向媽媽哭訴:“媽媽,我不想在上課了,我不考了……”但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我挺了過(guò)來(lái),最終考取了二級(jí)的B等證書(shū)。
有一首歌的歌詞就是:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!庇辛饲G棘,才會(huì)有鮮花;有了風(fēng)雨,才會(huì)有陽(yáng)光;經(jīng)過(guò)了磨練,才會(huì)取得成功。鄭淵潔說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。”當(dāng)那些失敗者遇到困難就退縮,而沒(méi)有拿出勇氣去搏一把時(shí),他們隱形的翅膀便會(huì)消失;而那些成功者,在他們挺過(guò)了所有的磨練時(shí),他們隱形的翅膀就會(huì)張開(kāi),變得很大很大,使他們飛翔成功的天堂。
以磨煉為話題的作文 篇12
“經(jīng)過(guò)一陣烏云的打磨,我眼中的那輪月亮,更亮了,就像我手中的這把刀,在經(jīng)過(guò)石頭反復(fù)打磨之后,終于變得鋒利起來(lái)?磥(lái)打磨是必要的,就像命運(yùn),需要苦難的打磨。而一個(gè)人的一生,究竟要多少次打磨才能閃光呢?”
經(jīng)過(guò)打磨的人生才是真正的人生,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己也會(huì)因這一路的風(fēng)雨跋涉而喝彩,變得豐富而充實(shí)。
偉大的音樂(lè)巨人貝多芬曾說(shuō)過(guò):“跌倒了,爬起來(lái),跌倒了,再爬起來(lái),人生就是在這跌爬滾打中才變得美麗而輝煌的。”當(dāng)你一步步踏實(shí)而有力地走好每一步,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)困難,內(nèi)心不斷地強(qiáng)大起來(lái)。就算一個(gè)世界,也沒(méi)有你的內(nèi)心大,就算是鐵,也沒(méi)有你經(jīng)過(guò)千錘百煉的心堅(jiān)硬。
人生的道路有各種各樣的絆腳石,絆腳石阻礙著我們前進(jìn)的道路,但我們要學(xué)會(huì)的是如何面對(duì)絆腳石。唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才從西天取得真經(jīng),曹雪芹十年嘔心瀝血才完成了《紅樓夢(mèng)》這一文學(xué)瑰寶,可見(jiàn),人生不可能一帆風(fēng)順,要達(dá)到人生的巔峰,我們就必須要磨煉自己,就是要在挫折面前,困難面前,不低頭,不放棄,勇于超越,每當(dāng)你跨越一座山,你的內(nèi)心就會(huì)建起一堵墻,你的內(nèi)心就會(huì)更加堅(jiān)硬,更不會(huì)輕易的被擊倒。這樣千辛萬(wàn)苦的努力換來(lái)的收獲才是最充實(shí)的。
在這個(gè)世界上只有兩條路,一條是放棄之路,另一條則是鋪滿荊棘的成功之路。內(nèi)心強(qiáng)大的人能經(jīng)過(guò)種種磨煉而達(dá)到成功的終點(diǎn),目標(biāo)遠(yuǎn)大而內(nèi)心不夠強(qiáng)大的人卻不能把它走完,最后轉(zhuǎn)向放棄之路。其實(shí),當(dāng)你處于低谷時(shí),正是你處于被磨煉的時(shí)候,你更不能在這時(shí)放棄,那你心里一定要時(shí)刻想著:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在逆境中,看似毫無(wú)希望的路途中,在困苦的生活里,看到希望,看到生存的希望。既然我們選擇了成功之路,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影,不去想接下來(lái)是平坦還是泥濘。
夢(mèng)想就是磨礪,只要你磨礪過(guò)夢(mèng)想它就永遠(yuǎn)不會(huì)逃跑,會(huì)逃跑的是在你未磨礪前的自己。只有經(jīng)過(guò)千錘百煉,人生才會(huì)變得豐富而充實(shí)。
以磨煉為話題的作文 篇13
勇者如同肌肉越是磨煉越是剛強(qiáng)。
誰(shuí)是勇者?勇者又是怎樣磨煉的呢?愛(ài)新覺(jué)羅?玄燁被稱為學(xué)習(xí)型的好皇帝,我認(rèn)為他是勇者,他一生學(xué)習(xí),也學(xué)習(xí)了一生,他是康乾盛世的開(kāi)始,他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真可以說(shuō)前無(wú)古人的,他精通數(shù)學(xué)、地理、物理、化學(xué)等等,還有他背誦古文的毅力也是驚人的,他做到讀一百二十遍背誦一百二十遍,加起來(lái)就是二百四十遍,我估計(jì),不,是確定,全世界能做到這一點(diǎn)的也沒(méi)有幾個(gè)人。他作為皇帝,用學(xué)習(xí)如此的磨煉自己,難道不是勇者?
欲做勇者,磨煉開(kāi)始,如果你是大地,磨煉是森林,如果你是森林,磨煉是綠葉。
鑒真為去日本,七次東渡。一天,鑒真問(wèn)師父:“師父,我天天下山化緣,真的很累,別人十年穿壞一雙鞋,我卻一年穿壞十雙鞋!睅煾笡](méi)說(shuō)什么,帶他島一片泥濘的地方走了走,說(shuō):“回頭看看有什么?”鑒真不明白:“沒(méi)什么呀!只有一串腳印啊!睅煾刚f(shuō):“那剛才的石子路為什么沒(méi)有腳?”鑒真這才明白,為什么石子路沒(méi)有腳印。這一點(diǎn)我們也知道,泥路代表的正是磨煉。當(dāng)我們磨煉過(guò)后,是否能回頭看到我們留下的“腳印”。
磨煉的基礎(chǔ)是勤奮,這又讓我想起那句老話:山路艱險(xiǎn),人生漫漫,來(lái)日方長(zhǎng),天道酬勤。
看著我沒(méi)停下的腳步,已經(jīng)忘卻身在何處,誰(shuí)能改變?nèi)松穆猛,誰(shuí)知道永恒又多少恐怖。我們都在不斷努力,不斷磨煉自己,雖然我沒(méi)有顯著的成績(jī),雖然我經(jīng)歷過(guò)失敗,也許有更多人像我一樣,只是沒(méi)有人愿意認(rèn)輸。
我們都在不斷“趕路”,忘記了出路,在失望中追求偶爾的滿足,勇者如同肌肉,越是磨煉越是剛強(qiáng),難道我們真的甘心只在失望中追求偶爾的滿足嗎?答案是:不。我們時(shí)時(shí)都在以不同的方式磨煉自己,如果失敗我們不怕,我們要的不是失望中的灰心喪氣,當(dāng)我們真真正正從磨煉中蘇醒,那我們就成為了堅(jiān)不可摧“剛強(qiáng)的肌肉”。
磨煉自己,因?yàn)槲覀儾桓市氖。荒捵约,因(yàn)槲覀儾辉刚J(rèn)輸;磨煉自己,因?yàn)椤吧嵛移湔l(shuí)”;磨煉自己,因?yàn)槲覀冊(cè)敢獬蔀橛抡咧械挠抡摺?/p>
我認(rèn)為,要成功,磨煉是基石。
以磨煉為話題的作文 篇14
每個(gè)人的一生都會(huì)受到多多少少的一些打擊,我也一樣。然而,我卻沒(méi)有像以前一樣,躲在陰影角落里輕聲哭泣。我擦干了淚水,獨(dú)自勇敢地去乘風(fēng)破浪,擺脫了自卑與失落的陰影!
就在前幾天,我信心滿滿地在上發(fā)表了一篇作文。我在這篇作文中,傾注了我一直塵封在心中的思念之情——對(duì)一個(gè)心愛(ài)的小狗濃濃的思念之情!我用心地寫(xiě),用心地去敲打鍵盤(pán)上的每一個(gè)字符;孟胫疫@篇用真情書(shū)寫(xiě)的文章能進(jìn)入精品區(qū)!
可,事與愿違。這篇作文,這篇灌溉了我所有真情實(shí)意的作文竟被殘忍地淘汰了!無(wú)助的我,就像剛從云端之上,立即墜入了萬(wàn)丈深淵。感覺(jué)整個(gè)世界都那么凄涼,那么失落!對(duì)比昔日的我,只感到陣陣寒心。我沒(méi)有勇氣面對(duì)雪兒,因?yàn),我竟連一篇優(yōu)秀的文章也拿不出手!我有何顏面,有何勇氣?我心酸……
百般心酸的我,經(jīng)不起思潮起伏:
平時(shí)的我從不愿服輸,也從來(lái)沒(méi)有服過(guò)輸。然而今天,我,被殘酷的現(xiàn)實(shí)征服了。
我輸了!
我輸下了自己的文筆,輸下了自己的情感,更輸下了我一直以來(lái)必勝的籌碼——信心!
無(wú)論是在班級(jí)中,還是在學(xué)校里。我總是高高在上,盛氣凌人?涩F(xiàn)在,擺在我面前的卻只有孤獨(dú),只有失落……每一次比賽,我只愿第一,不愿第二。我也就沖著我的目標(biāo),奮發(fā)向上,不斷前進(jìn)。每次,幸運(yùn)女神也都會(huì)眷顧我,使我成功!
現(xiàn)在不一樣了,空蕩蕩的房間里,只留下了,我孤單的身影?諝饽塘,時(shí)間定格了,所有的一切也失去了光澤。我無(wú)奈地承認(rèn)了我的失敗。一個(gè)“常勝將軍”無(wú)奈的失敗!夜——呈現(xiàn)出死一般的寧?kù)o。
猛然間,我的腦海中浮現(xiàn)起老師對(duì)我的殷切希望;浮現(xiàn)起了同學(xué)對(duì)我的支持鼓勵(lì);更浮現(xiàn)起了爸爸媽媽日夜操勞時(shí)的憔悴面容!我這樣做,對(duì)得起他們嗎?他們對(duì)我的付出還有意義嗎?慚愧的力量鼓動(dòng)著我前進(jìn)。
是啊,哪個(gè)人不會(huì)經(jīng)歷失敗?哪個(gè)人不會(huì)經(jīng)受挫折?失敗,挫折,所有的困難都是對(duì)你人生的洗禮啊!經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的打磨,梅花才會(huì)傲然挺立,綠竹才會(huì)四季常青!我明白了!通向成功道路就是面臨無(wú)數(shù)條荊棘的磨練!
以磨煉為話題的作文 篇15
狂風(fēng)呼嘯,拍打在玻璃窗上,發(fā)出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的一剎那,我從那昏暗與令人恐懼的庭院中,捕捉到了大樹(shù)歪斜、潦倒的身影。風(fēng)撕扯著它的頭發(fā),雨絲尖利得像刀刃一般,無(wú)情地割過(guò)樹(shù)的皮膚,心里打了個(gè)寒顫,趕緊扯過(guò)窗簾將這殘酷的畫(huà)面與眼球隔離開(kāi)來(lái)。
扭轉(zhuǎn)身子,想沖進(jìn)客廳,卻不小心被自行車(chē)踏板攔住了膝,那隱隱的疼痛,仿佛就是學(xué)車(chē)時(shí)遭受的折磨。
風(fēng)和日麗的一天,媽媽很早起床,拉我去車(chē)棚取車(chē),得知是要去學(xué)騎車(chē),心里早已噼噼啪啪的,五彩繽紛的禮花已經(jīng)在心中綻開(kāi),絢麗奪目。
一路哼著小曲,到了媽媽的單位,但媽媽要工作,便安排我在空曠的壩子上練習(xí)。
雙手緊握著車(chē)把,都捏出了汗,右腳使勁一提,砰!膝蓋與座凳來(lái)了個(gè)熱情的擁抱,只覺(jué)得麻酥酥的。待感覺(jué)好些后,便開(kāi)始了第二次的嘗試。這次是小心翼翼,謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎了。先用力把腳安全地跨過(guò)去,再將自己挪到座凳上,記得以前看大街上婆婆阿姨,都是先將腳置在踏板上,再咬牙一蹬,車(chē)子便跑了起來(lái)。自己也照模照樣地做了,起步倒是很順利,但車(chē)子一溜起來(lái),高興地忘記了左腳,一慌亂,咣!又磕在了踏板上。第二次再起步時(shí)算是很成功了。
下一步便是“騎”,但自己沒(méi)膽子,只是順著坡向下滑;奖M頭了,就雙腳下地,擦著地面,車(chē)子緩緩地停下了。
等到下定決心要開(kāi)始騎時(shí),卻怎么也騎不走,總是滑了兩步,車(chē)子歪歪斜斜,害怕摔跤,趕忙把腳撂在地上。這樣一直拖到中午,都沒(méi)能騎上去。心里很不是滋味,鼻頭一酸,眼淚就大滴大滴滾落下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀趕緊安慰我,說(shuō)沒(méi)事,都得要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,要經(jīng)受磨煉才會(huì)取得成功。
當(dāng)時(shí)的我雖不懂什么叫磨煉,卻認(rèn)為多摔幾次,就能騎走。
養(yǎng)足精力后又開(kāi)始了練習(xí),卻遭遇了之前的狀況。心里很難過(guò)、委屈、害怕。
但上天總是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見(jiàn)證下,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)!高興得忘記了疼痛……
盯著這踏板,卻很開(kāi)心地笑了。大概明天會(huì)看到依然強(qiáng)健的大樹(shù),而地上的片片殘枝斷葉,就是大樹(shù)成長(zhǎng)的痕跡。
以磨煉為話題的作文 篇16
當(dāng)我在沉悶的鐘聲里醒來(lái),漫不經(jīng)心地推開(kāi)那扇被歲月剝蝕變得滯重“暗”啞的房門(mén),瞥見(jiàn)天井里那株矮小的迎春花,在冰涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時(shí),心仿佛被什么細(xì)小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動(dòng)和戰(zhàn)栗中我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。
每一位母親都經(jīng)歷了十月懷胎和一朝分娩的痛苦,她們都是為了讓自己的子女經(jīng)過(guò)艱難困苦的磨礪而最終事業(yè)有成。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨變白天鵝、毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事,這難道不是努力之后而成功的投影嗎?
有這么一個(gè)故事:從前有一個(gè)乞丐,他是一位殘疾人,缺少只胳膊。一天,他到一大戶人家去要飯。老夫人說(shuō):“你把前院的這一堆磚搬到后院去,我就給你吃飯!逼蜇ふf(shuō):“我缺少一只胳膊,怎能把磚搬起來(lái)呀?”老夫人說(shuō):“要相信自己的能力,一切事情都可以做好,即使你的身體有缺陷,也會(huì)比常人做得更好!逼蜇ぢ(tīng)后受到很大啟發(fā)。于是,就用一只手小心翼翼地把磚搬了進(jìn)去。之后老夫人給他吃了一頓可口的飯菜。乞丐吃飽喝足,臨走時(shí)說(shuō):“老夫人,謝謝你!痹谒丶业穆飞,他的心頭猛生出一個(gè)念頭,我一定行。頓時(shí),他加快了步伐。
十年后的一天,一輛豪華小轎車(chē)停到了這個(gè)大戶人家門(mén)口,車(chē)上下來(lái)一位公司的老總,他氣度非凡,風(fēng)度翩翩,美中不足的是―他的左袖子是空的。他激動(dòng)的對(duì)當(dāng)年的老夫人說(shuō):“是您在十年前啟發(fā)了我,開(kāi)導(dǎo)了我,讓我能夠擁有今天的成就!崩戏蛉撕艿坏卣f(shuō):“一切都是你自己努力的結(jié)果!
十年前一個(gè)淪落無(wú)為的乞丐,十年后變?yōu)橐晃粨碛袃|元資產(chǎn)的公司老總。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折、失敗,歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難,最后成功。這都是他不懈努力、認(rèn)真探索的結(jié)果,為了成功,痛苦算什么,磨礪算什么,困難又算什么,還不是一樣被克服。
其實(shí),在任何一種博大輝煌的背后,都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因?yàn)槟强嗤春推D辛,那博大、那輝煌才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我們的生命,是必須要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋涉和坎坷,才能達(dá)到那迷人的頂峰。而那頂峰也只有經(jīng)過(guò)期待和失望的磨礪才會(huì)更加美麗迷人。
以磨煉為話題的作文 篇17
王新雨在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。在很久之前,我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事 :草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。
過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的小孩看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎的樣子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)蛻變前必須經(jīng)歷的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了!這只蝴蝶避免了一次痛苦掙扎,但卻又因此丟失了原本應(yīng)屬于它的歡樂(lè)!在日常生活中,也有許多類似的事情發(fā)生。有一次,我和奶奶去割草。奶奶找出了一把舊鐮刀,這把刀已經(jīng)不再鋒利,刀身上還有點(diǎn)點(diǎn)鐵銹。奶奶說(shuō),這是久置不用的原故。當(dāng)我置疑它是否能用時(shí),奶奶笑著拿了塊石頭樣的東西,不斷用力在上面打磨。
過(guò)了一會(huì)兒,奶奶再把刀拿給我看,說(shuō):“現(xiàn)在可以了!”奶奶告訴我:刀放久了會(huì)生銹,不再鋒利,人也一樣!只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,通過(guò)磨練才會(huì)創(chuàng)造輝煌!是呀!人的一生不可以總是平平淡淡,總要有一些跌宕起伏才可以堪稱精彩!在磨練中成長(zhǎng)才會(huì)懂得人生的真諦,才會(huì)獲得最后的成功!我想這就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”吧!人生中總有一些挫折和磨難,當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí),就開(kāi)始了選擇。我們可以選擇繞道而行,也可以選擇迎難而上。
只是,在我們選擇繞道而行時(shí),也在不經(jīng)意間遺失了某種拼搏時(shí)的酣暢和成功時(shí)的喜悅!生命中的挫折就像一塊磨刀石,我們的生命在它的打磨下,就會(huì)綻放出更多光芒。就像歌詞中唱的一樣“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!币苍S,當(dāng)我們真正做到迎難而上,堅(jiān)持不懈時(shí),我們的彩虹才會(huì)散發(fā)出它耀眼奪目的光彩!
在我看來(lái),經(jīng)歷了磨練的成長(zhǎng)才更有意義!只要把心太放正,挫折也會(huì)是一筆財(cái)富!磨練則是獲得成功的最佳方式!
以磨煉為話題的作文 篇18
人的一生,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難曲折,有些人,咬咬牙,堅(jiān)強(qiáng)著走過(guò)了那段充滿荊棘的路;有些人,熬不住,站在荊棘堆中動(dòng)也不敢動(dòng),低下頭哀嘆,啜泣,抱怨……
平心而論,誰(shuí)也不希望經(jīng)歷那樣的折磨式的歷練,但是,這并不會(huì)以人類主觀意志而轉(zhuǎn)移,它想來(lái)就來(lái),想走就走,隨心所欲,我行我素,不為一切所改變。所以,人,總是要面對(duì)的。人們總說(shuō),磨歷可以美麗人生,但也有人被這磨歷所困,所以它同樣也是一種災(zāi)難。古語(yǔ)所說(shuō)的確富有哲理,“大難不死,必有后!背浞值卦忈屃巳艘簧龅降睦Э嚯U(xiǎn)阻的種種,反過(guò)來(lái)理解,大難而死,則為滅頂之災(zāi)咯?確實(shí),一切事物都是一把雙刃劍,正面,負(fù)面,一切似乎永遠(yuǎn)都在這兩極中輾轉(zhuǎn)反復(fù),磨歷是美麗的蝴蝶的前身,卻也是令人望而生畏的恐怖深淵的幻化,人生要無(wú)憾地走到自己認(rèn)定的終點(diǎn),就只好舍身一搏,沖過(guò)這一片刺。而只有這樣的人生才會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)憾,人生真是矛盾而又復(fù)雜。
我們都無(wú)法不去面對(duì)這些磨歷,無(wú)法不去面對(duì)人生的艱難困苦,無(wú)法不去面對(duì)人生的低谷。我們希冀平坦,但要曉得,平坦是靠磨難時(shí)你的表現(xiàn)換來(lái)的,因此,磨難與平坦也是相互依存的,沒(méi)有絕對(duì)的磨難與平坦,有的只是你的表現(xiàn)。面對(duì)這些磨歷,我們都需要一份膽氣,不一定要銳不可當(dāng),但必須能沖過(guò)障礙;我們都需要一份智慧,不一定要賽孔明,但必須能擺脫困境;我們都需要一份毅力,不一定要像愚公移山,但必須能跨過(guò)欄桿。同時(shí),我們也需要一種良好的心態(tài):面對(duì)一切的大致樂(lè)觀或者一種基本的無(wú)所謂心態(tài)。這讓我再次不由地想起《士兵突擊》中吳哲經(jīng)常說(shuō)的那句話——平常心,平常心。我想,這讓他擁有了面對(duì)一切狀況的勇氣。同樣的,我們也需要這樣一份心態(tài),我們也需要那樣一份逆流而上的勇氣。
不要輕言放棄,不要隨意拋棄。在人生的路上,也許會(huì)迷路,但千萬(wàn)不要遺棄。
讓我們都在磨煉中美麗自己的生命,那么,盡管人生的路上會(huì)有荊棘來(lái)刺痛你,但記得看看前方,會(huì)有最燦爛的生命之花綻開(kāi)在你面前!
以磨煉為話題的作文 篇19
上周一,我們采荷一小五年級(jí)的同學(xué)們第一次帶著學(xué)校的期望、父母的囑托離開(kāi)校園、離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到紅博苑國(guó)防教育基地,投身到全新的學(xué)軍活動(dòng)中。因?yàn)閷?duì)軍營(yíng)生活的神往,對(duì)軍人發(fā)自內(nèi)心的崇拜,我更是掩飾不住興奮與喜悅。
穿上軍裝并進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后,我們就進(jìn)入了今天的第一項(xiàng)訓(xùn)練——練軍姿。我們連隊(duì)的教官高大威嚴(yán),敬佩之情不禁讓人油然而生。首先,教官為我們傳授了要領(lǐng):第一,腳尖分開(kāi)呈60度,后跟并攏;第二,兩腿伸直,絲毫不得彎曲;第三,五指伸直并攏,緊貼褲腿;第四,昂首挺胸、平視前方,絲毫不許動(dòng)。其次,我們進(jìn)入正式訓(xùn)練,站立十五分鐘!安痪褪钦玖⒙铮惺裁措y的”,我心里暗暗嘀咕著。
一分鐘、三分鐘……剛開(kāi)始我們個(gè)個(gè)神氣十足的,到了五分鐘的時(shí)候,我的手腿開(kāi)始酸痛,但因?yàn)榕卤涣P,仍然是一動(dòng)不敢動(dòng)。又過(guò)了五分鐘,我感覺(jué)腿開(kāi)始發(fā)麻,有點(diǎn)不聽(tīng)使喚的感覺(jué)。教官在旁邊來(lái)回巡視著,忽然,我們班的來(lái)宇誠(chéng)微動(dòng)了一下,被教官那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。教官踢了他一腳,厲聲說(shuō)道:“五連因?yàn)橛幸粋(gè)士兵動(dòng)了,全體站立時(shí)間延長(zhǎng)五分鐘”。聽(tīng)到這句話,我心里燃起的休息希望頓時(shí)破滅了。中間又有別班的同學(xué)暈倒了。我害怕自己做得不標(biāo)準(zhǔn)影響全體受罰,只得拼命支撐著。到了第十九分鐘的時(shí)候,可恨的來(lái)宇誠(chéng)又忍不住動(dòng)了一下,害得我們?nèi)嘤直涣P延時(shí)五分鐘。我的手和腿好像已經(jīng)失去了知覺(jué),但我還是咬緊牙關(guān),勉強(qiáng)堅(jiān)持到最后。教練一聲令下:“全體休息10秒鐘”,瞬間,一大半的同學(xué)癱坐了地上。媽呀,連個(gè)站立都這么累,明后天我怎么堅(jiān)持呀!
第二天,又碰巧遭遇強(qiáng)冷空氣。迎著凜冽的寒風(fēng),我們堅(jiān)持完成了晨跑、野炊、內(nèi)務(wù)整理、戰(zhàn)地互救、營(yíng)地闖關(guān)等多項(xiàng)軍事活動(dòng)。短短的三天,小戰(zhàn)士們飽嘗軍營(yíng)生活的“酸甜苦辣”,但沒(méi)有一個(gè)退縮、放棄和掉隊(duì),收獲了滿滿的團(tuán)隊(duì)精神,磨煉了體魄和心志,我們更頑強(qiáng)了。
活動(dòng)結(jié)束了,我們收拾好行李,準(zhǔn)備回家。就在大巴車(chē)上,我偶然看到了教官用餐巾紙?jiān)谘劢遣潦弥裁,我的眼睛也濕?rùn)了……
以磨煉為話題的作文 篇20
16年,時(shí)間凝固成一條蜿蜒的小路,曲曲折折,坎坎坷坷。我就在這條小路上,一路向前......
記得第一次做菜,是炒豆角。我“奉命”自己解決午飯,于是便煞有介事的穿上媽媽的圍裙在廚房里忙碌。洗菜、切菜、開(kāi)火、倒油......,一系列的程序讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,油沸騰了,可我卻有些怕,萬(wàn)一油濺出來(lái)怎么辦?我不知所措地望著盆子里的菜,咬著牙猛地將菜倒進(jìn)了鍋里。頓時(shí)“噼里啪啦”一陣聲響,滾燙的油點(diǎn)生生落在了我的手背上,疼得我呲牙咧嘴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。萬(wàn)般無(wú)奈下, 我只好浸濕的抹布披在手上,緊張兮兮地靠近冒著熱氣的油鍋......
雖然那道菜的味道不盡人意,甚至有些半生不熟,但我依舊吃得很開(kāi)心。那塊被燙傷的地方也成了我驕傲的資本。因?yàn)槲抑溃瑥哪翘炱,我又長(zhǎng)大了。
而初二時(shí)的那次變故更是讓我記憶猶新。
那時(shí)我整日貪玩,無(wú)心學(xué)習(xí),自以為基礎(chǔ)好可以不用認(rèn)真聽(tīng)講,卻渾然不知,正是這種自以為是的態(tài)度讓我吃了大虧。很快,期中考試來(lái)臨,我竟然破天荒地考了三十多名。這可真是“第一次”!接踵而來(lái)的便是老師的詢問(wèn),家長(zhǎng)的斥責(zé)。我,無(wú)言以對(duì),職能放棄貪玩的念頭,一心學(xué)習(xí)。這才發(fā)現(xiàn),想要拿回原有的成績(jī)是多么難。〔槐M要好好聽(tīng)課,放學(xué)后還得去補(bǔ)習(xí)班,周末還要多做許多別的作業(yè)?粗瓉(lái)的玩伴開(kāi)心地聊天,周末想約著去逛街,我就感到羨慕。但終于,“皇天不負(fù)有心人”,在接下來(lái)的月考中我進(jìn)步了,雖然沒(méi)有原來(lái)那么好的成績(jī),但我依然感到很開(kāi)心,我通過(guò)了這次磨煉。
一次又一次的,我在前進(jìn)的道路上摔倒,爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái)......,每一次,都有那種撕心裂肺的疼痛,我想放棄,想就這樣一蹶不振,以為那樣便可以輕松自在地生活下去,但媽媽的鬢角日漸花白的發(fā)絲,老師信任叮嚀的囑托,卻讓我那樣地不忍。
我終于意識(shí)到,磨煉不僅是我人生道路上的阻礙,更使我成長(zhǎng)路上的奠基石。是磨煉在使我成長(zhǎng)。
在歲月的年輪里,我邊跑邊仰望著。
以磨煉為話題的作文 篇21
“白玉不毀,孰為璋!
雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石,所以我們要想在社會(huì)上有所成就,就必須勇于面對(duì)困難,把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石,而決不能畏手縮腳,擔(dān)驚受怕。
同樣是孩子跌倒了,其中一位母親慌忙地走過(guò)去并抱起孩子,不停地自我責(zé)備,并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態(tài)度則截然相反,她卻沒(méi)抱起孩子,而是站在孩子的身邊,并鼓勵(lì)孩子在他跌倒的地方站起來(lái),雖然小孩子在哭,在撒嬌,但最后還是自己站起來(lái)。這兩位母親的不同做法,必然會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些不同的影響。相對(duì)后一位母親來(lái)說(shuō),第位一母親的目光就比較短淺了。她應(yīng)該明確地知道,今天是由昨天發(fā)展而來(lái)的,必須向明天發(fā)展而去。人的一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)的困難挑戰(zhàn),如果連這么小的困難也應(yīng)付不來(lái),那么將來(lái)面對(duì)稍微大一些的困難時(shí)又怎能“站”起來(lái)呢?
從前人馴養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡。約半個(gè)月后它逃出了籠子。主人痛心,惋惜,但又想,鳥(niǎo)歸林,魚(yú)入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰(shuí)料十多天后,在山坡上的樹(shù)林子里,找到的卻是它的僵硬尸體?戳掷先苏f(shuō):“家養(yǎng)的鳥(niǎo)兒,用不著找吃找喝,慢慢地便失去覓食的本領(lǐng)。一旦飛出籠子,難免會(huì)餓死,主人半信半疑,拿回來(lái)一解剖,可不是,腸胃空空,沒(méi)有一點(diǎn)食物渣子。可悲啊,天底下竟有這種鳥(niǎo)兒,飛到廣闊的世界,餓死在果實(shí)累累的林子里。人總是在長(zhǎng)大的。換一個(gè)角度說(shuō),人是會(huì)變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經(jīng)過(guò)一番磨煉,讓他的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),那么長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)就會(huì)一蹶不振,最終成為社會(huì)的廢棄品。
“舉世人生何所依,不求自己更求誰(shuí)!敝腋嫠械募议L(zhǎng)大人們,孩子長(zhǎng)大后靠的還是他們自己,如果你不讓他們經(jīng)過(guò)一定的磨煉,那么他們長(zhǎng)大后經(jīng)受不起挫折,必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣,培養(yǎng)你的孩子成為一個(gè)可以在高空飛翔的雄鷹吧!
以磨煉為話題的作文 篇22
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的'動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀!
以磨煉為話題的作文 篇23
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程并非一帆風(fēng)順,想要從幼稚變成成熟,還需不斷磨練。
以前小姨總說(shuō)我長(zhǎng)不大,太幼稚,我總是想:我怎么長(zhǎng)不大?我都十幾歲了,都快要和你一樣高了,怎么可能還沒(méi)長(zhǎng)大?但是有一次,我站在媽媽身邊看她蒸飯,她熟練地淘米,洗米,這些動(dòng)作都讓我十分佩服,更讓我敬佩的是——媽媽蒸出來(lái)的飯還香噴噴的,吃到嘴里又柔口!
有一次吃午飯時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“以后我教你蒸飯,這樣我不在家的時(shí)候,你就可以蒸飯給爸爸吃了!蔽矣谑歉吲d的答應(yīng)了。
下午的時(shí)候,媽媽看了看鐘,見(jiàn)到了五點(diǎn)多,就叫我,說(shuō):“走吧!我教你蒸飯!”接著她就領(lǐng)我到了廚房里。首先,她先教我淘米:“用碗裝兩碗半米倒進(jìn)電飯煲里!蔽艺罩闹噶钣猛胂妊b了一碗飯。她立刻阻止我,說(shuō):“哎呀!這一碗太小了,照你這樣的,那得裝三碗米!蔽摇芭丁绷艘宦,就又連續(xù)倒了兩碗米進(jìn)電飯煲里。接著是洗米——洗米很簡(jiǎn)單,只需放些水進(jìn)電飯煲里,然后用手洗米,再挑出臟東西就行了。再然后就到了最難的一步:放適量的水進(jìn)電飯煲里,媽媽說(shuō):“這個(gè)水要完全浸住米,還要留一指頭寬的水在上頭!蔽以囍帕诵┧,媽媽點(diǎn)頭表示了認(rèn)同。
當(dāng)天晚上,我就吃到了自己做的飯,心里美滋滋的!媽媽還說(shuō),我做的飯比爸爸蒸的飯可強(qiáng)多了呢!當(dāng)媽媽在小姨面前提這事時(shí),連小姨都夸我長(zhǎng)大了呢!
我以前從不敢買(mǎi)東西,因?yàn)槲遗履切┠吧耍椅疫聽(tīng)說(shuō)有人在買(mǎi)東西的路上被綁架了呢!這讓我更加不敢了。所以叔叔總拿這件事嘲笑我。
有一天放學(xué)后我肚子特別餓,到外婆家里四處找東西吃,可惜沒(méi)有。叔叔說(shuō):“你要吃東西,自己去買(mǎi)啊,我給錢(qián),你敢不敢!”我猶豫了一小會(huì)兒,堅(jiān)決地說(shuō):“哼!買(mǎi)就買(mǎi)!誰(shuí)怕誰(shuí)!我一把搶過(guò)錢(qián),就一溜煙跑了。我來(lái)到離外婆家最近的一家超市,小心翼翼地走進(jìn)去,拿了兩包薯片,付了錢(qián)后,就飛快的跑回了家,叔叔見(jiàn)我真的做到了,就獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖,還說(shuō):“膽小鬼膽變大了哈!果然長(zhǎng)大了!”
終于,我擺脫了那些不堪回首的傷痛,成長(zhǎng)了!
以磨煉為話題的作文 篇24
得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望風(fēng)平浪靜;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。
翻開(kāi)歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基,因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四ゾ,他變得更加充?shí);因?yàn)橛辛四ゾ,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;因?yàn)槟ゾ,孔子踏遍祖?guó)的山山水水,布懼烈日煎熬,寒冬侵襲,流傳下“韋編三絕”的佳話,因?yàn)槟ゾ殻俏弧安删諙|籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨煉是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗,有人問(wèn)愛(ài)迪生:“你該放棄了吧?”可是他說(shuō):“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗,但又在一次次的失敗中前進(jìn),燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想,如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的考研而退縮,人類又將多久才能看到那一片曙光呢?
磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲,那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而,他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感,引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉,就是這樣,身殘而志堅(jiān),不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂(lè)壇驕子。
如果人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪,哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練,你變選擇了成功;逃避他,你便選擇了懦弱;背棄了他,你便選擇了失。
以磨煉為話題的作文 篇25
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我終于體會(huì)到了其中的含義。
我們舞蹈學(xué)校這次要演出,是基本功展示。我愁眉苦臉:“這下有的壓腿了,哎!睘榱耸寡莩鲞_(dá)到效果,老是鐵了心都要把這次演出弄好。星期六到了,我又得上舞蹈課去!岸66!鄙险n鈴響了。我跑進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們都在壓腿,下腰的,我趕緊穿上舞蹈衣,壓腿去了。老師說(shuō),這次一定要非常用功。我也想把這次演出辦得漂亮。我慢慢地把右腿放上把干上,開(kāi)始?jí)和。把身體擺正,然后身體貼著腿壓下去。腿上的筋像橡皮筋一樣繃得十分疼,我牙齒咬著嘴唇,忍住了。不一會(huì)兒,豆大的汗珠從我的額頭上流下了。一滴,二滴……壓完正腿后,開(kāi)始?jí)号酝龋酝瘸兜酶,咬緊牙關(guān),壓了下去。最痛苦的就是后腿了,我小心翼翼地把腿放上去,剛一放上去就有一種撕裂的感覺(jué),我終于忍不住了,痛苦的喊了出來(lái),然后大口大口的喘著粗氣。腿上的每一根筋都像被針扎一樣。臉上流下來(lái)的不是汗了,簡(jiǎn)直就是水流下來(lái)一般。壓腿還是訓(xùn)練的一部分。接下來(lái)就是毯功。練毯功非常危險(xiǎn),所以我們都在毯子上練習(xí)的。我們練的是非常危險(xiǎn)的“側(cè)空翻”,就是不要用手,憑身體的力量翻過(guò)去。到我了,我小跑幾步,快接近毯子時(shí),一個(gè)騰空,啊,不好,腳一下沒(méi)踩穩(wěn),“ 噗通”。一個(gè)大跟頭,把我的腳崴到了。我忍著的疼痛爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一天天的努力,我終于有了進(jìn)步。
到了演出那天,臺(tái)下有許多觀眾,老師告訴我們,演出那天拿出自己平時(shí)的水平。節(jié)目開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)主持人清脆的聲音傳入我的耳朵。下面請(qǐng)07104班的同學(xué)帶來(lái)的 基本展示 。我們迅速走上舞臺(tái),擺好姿勢(shì)。音樂(lè)響起來(lái)了,音樂(lè)剛勁、有力。我們的動(dòng)作也做得十分有力。18位同學(xué)站在舞臺(tái)上,都搬起自己的腿,又長(zhǎng)又直。觀眾們看到了這樣的場(chǎng)景,熱烈的鼓起了掌。聽(tīng)到掌聲的我們更有力,迅速的轉(zhuǎn)成了旁腿。掌聲又一次熱烈響起。觀眾的掌聲的舞臺(tái)的靈魂,讓我覺(jué)得臺(tái)下吃得苦值得。最后一個(gè)側(cè)空翻,觀眾們都驚呆了,掌聲像炸藥一樣“爆”出來(lái)……
磨煉化成了
掌聲,告訴我,值得。
以磨煉為話題的作文 篇26
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,只須多讀書(shū)、讀好書(shū),才會(huì)持續(xù)的增漲知識(shí),發(fā)展視野。
今年暑假,我又看了一本名叫《白柵欄》的書(shū),書(shū)里的內(nèi)容使我受益匪淺。
《白柵欄》是由曹文軒編著的一本書(shū),是一本美文集錦,它包含了簡(jiǎn)短、長(zhǎng)篇小說(shuō)和散文。其中我最喜歡的是一篇名叫《海!返暮(jiǎn)短小說(shuō)。
《海!返闹魅斯且粋(gè)十五歲的小孩子,住在蘆蕩和大海之間的一個(gè)小村落里。小孩子的爸爸媽媽非常早就過(guò)世了,唯一的親人就是瞎祖母。家里還非常窮,唯一的經(jīng)濟(jì)出處就是瞎祖母搓的草繩,可目前她衰老了,原本像根鐵條的繩子現(xiàn)在搓得像根軟帶子。因此無(wú)奈放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),之后又與祖母商量決定用攢的錢(qián)買(mǎi)頭海牛。這牛有兩種:一是從蘆葦引回來(lái)的軀殼瘦小、力氣單薄的“蕩!;二是從海邊引回來(lái)的脾氣暴烈、力大無(wú)窮的“海!。祖母本想請(qǐng)大叔幫忙,可小孩子堅(jiān)決自身一個(gè)人去。
一頭牛的體重和氣力,比人大上數(shù)十倍,為何牛會(huì)聽(tīng)命于人呢?在一個(gè)人牽;丶业耐局校粫(huì)兒走,一會(huì)兒跑。一會(huì)兒拽,一會(huì)兒推,不住地吆喝,不住地咒罵,不住的流汗,不住地喘息。想著祖母不分寒冬溽暑搓了十幾年的草繩。憑著著頑強(qiáng)的意志力,與牛展開(kāi)了一次又一次的“斗爭(zhēng)“。
故事中的主人公的意志頑強(qiáng),即便牛在不停的掙扎躥跳,他也會(huì)冒著生命危險(xiǎn),跳上牛背,用繩子拴住牛鼻子上的銅栓,制服海!(jīng)過(guò)四天的斗智斗力,終于把海牛引回了家。
在這世界上的很多事物也像小孩子一樣擁有頑強(qiáng)的意志力。如:小草會(huì)頑強(qiáng)地鉆出地面;剛出生的小鷹會(huì)一遍一遍頑強(qiáng)地訓(xùn)練飛上廣闊的藍(lán)天;松樹(shù)則會(huì)用頑強(qiáng)的意志,在冰天雪地的冬季存活下去…
然而,我卻沒(méi)一點(diǎn)頑強(qiáng)的意志力,遇到一個(gè)稍微難一點(diǎn)的題目,我就十分害怕,心想:這么難的題如何可能會(huì)做的出來(lái)呀。最后只能請(qǐng)教父母,對(duì)于故事里的小孩子來(lái)講,我真是自愧不如啊!因此我將來(lái)必須要頑強(qiáng),不可以稍微受到點(diǎn)挫折就放棄。
當(dāng)然,在乎志頑強(qiáng)的基礎(chǔ)上,也需要確定目的。只有確定了目的,才會(huì)有頑強(qiáng)的意志,才能獲得成功。
以磨煉為話題的作文 篇27
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,世間萬(wàn)物皆有靈性,就好比雪山上的一朵雪蓮花,只須經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雪,并在艱苦中磨煉自身,才能展示出我們的英姿,讓它熠熠生輝。
生活中也無(wú)法避免一些是非對(duì)錯(cuò),也無(wú)法避免狂風(fēng)暴雨,它不可能總一帆風(fēng)順!這不禁讓我回憶起那個(gè)盛夏的早晨……
“快!快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!”我和我的小伙伴們嬉戲打鬧著!在去往閩江的道路上,大家很興奮,也很激動(dòng)!由于大家立刻就能在涼爽的水中暢流了?斓竭_(dá)目的地了,放眼望去,閩江的風(fēng)景是這樣的漂亮。微分拂面,輕輕地掠過(guò)江面,泛起一層層微波。江岸旁還有很多的老樹(shù),垂著頭,望著這盛夏的禮物!我不由地駐足了!
終于來(lái)到了大家最喜歡的地方,大家一個(gè)勁兒地往沙灘上跑著,恨不能與閩江融為一體。只見(jiàn)一個(gè)巨大的浪花濺起,就知曉有人“入江”了。陸續(xù)的大家也一個(gè)個(gè)蹦進(jìn)了水中,浪花四濺,很壯觀,在陽(yáng)光地照耀下,那是格外的漂亮!
我一個(gè)人一個(gè)人游著,與他們也有些距離了,然而我還不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨,還在四處游蕩著。忽然,我的腳不知咋回事,一陣疼痛感就涌了上來(lái),可能是我不小心刮到水里的石頭的原故吧,只知曉腳使不上勁。無(wú)法,我只有拼命地游著,由于這里的水是有點(diǎn)深的,沉下去就沒(méi)命了。我那時(shí)頭腦一片空白,我對(duì)自身說(shuō):我不可以死!我必須要堅(jiān)持。∥乙膊豢梢运涝谶@個(gè)鬼地方!但是腳上傳來(lái)的是一陣酸痛,我鼓足了勁兒往小伙伴們的方向游去。只見(jiàn)一大堆水往我嘴里跑,甚至有些進(jìn)入我的鼻子,讓我難以呼吸。忍著疼痛和發(fā)麻的我咬緊牙關(guān),絕不氣餒的游,宛若與那漲潮時(shí)的潮水般那樣渴望來(lái)到江邊。一米、兩米、三米……到淺水區(qū)了,我終于再也沒(méi)勁,我趴在沙灘上,望著藍(lán)天,不禁嘴角一抹微笑:真是膽戰(zhàn)驚心!我的小伙伴都注意到疲勞的我,紛紛涌來(lái),我這個(gè)時(shí)候心里一陣暖意……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”生活中沒(méi)過(guò)不去的坎兒,也沒(méi)戰(zhàn)勝不了的敵人。從這次事件中,我知曉——只有與自身斗爭(zhēng)才能有輝煌的明天!
以磨煉為話題的作文 篇28
記得小時(shí)候我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我騎在自行車(chē)上搖擺把不住方向,突然,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我撞在了臺(tái)階上,腿重重地搓在地上,破了一塊皮,回家的路上,我一邊抹著眼淚,一邊暗暗發(fā)誓:今后絕對(duì)不碰自行車(chē)了。晚上,我看著我的自行車(chē),不知不覺(jué)地睡著了。
自行車(chē)飛出窗外,把我也帶了出去。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一個(gè)雜技團(tuán)的訓(xùn)練營(yíng)。一個(gè)小男孩映入我的眼簾。他騎上了一個(gè)獨(dú)輪車(chē)。對(duì)了,我在電視里看過(guò)獨(dú)輪車(chē)的表演,他們的演技動(dòng)作十分的高超!芭椤钡匾宦,原來(lái)是那個(gè)小男孩摔了一跤。他迅速地爬了起來(lái),又接著練習(xí)。剛騎上車(chē)子又一次摔倒了,膝蓋上摔傷了,但是,他全然不顧身上疼痛,又一次站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。終于他能夠熟練的騎著獨(dú)輪車(chē)轉(zhuǎn)了一圈,并且還能做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作?吹竭@里,我不禁想起一句話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。小男孩在休息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事情要想成功,都要經(jīng)過(guò)重重磨練,不要害怕失敗!
“起床了,都八點(diǎn)了!”
一個(gè)聲音嚇了我一跳,我揉了揉眼睛,我的自行車(chē),還在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!媽媽走進(jìn)我的房間,拉開(kāi)窗簾說(shuō):“今天真是個(gè)好天氣,你應(yīng)該去練習(xí)騎車(chē),不過(guò)你腿還沒(méi)好就別去了!蔽掖┖靡路(tīng)著媽媽的話,回想著剛才的夢(mèng),頓時(shí)明白了什么。我對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)把車(chē)技練好的,只有經(jīng)過(guò)重重磨難才能成功。”聽(tīng)了我的話后,媽媽用驚異的眼神看著我。我推著自行車(chē)來(lái)到了操場(chǎng),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我用力地踏著腳踏板小心翼翼地向前騎。這時(shí),我手心里直冒汗,突然,我手一滑,從自行車(chē)上摔下來(lái)。我摔到了地上,強(qiáng)忍著疼痛,想起了一句名言即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。我站起來(lái)了,又接著練習(xí),我的衣服已被汗水浸透。汗水滴到傷口上,令我疼痛難忍我又練習(xí)騎了幾圈,兩條腿像灌了鉛似的。我站了一會(huì)放松一下,繼續(xù)練習(xí)直到熟練并且體會(huì)到了一些技巧。終于,我能自由自在地騎車(chē)了連急轉(zhuǎn)彎都能應(yīng)用自如了。我高興極了。
一位雜技演員臺(tái)上的精彩表演是經(jīng)歷一次次磨練而成功的。我們難道不是一樣的嗎?盡管遇到困難我畏懼過(guò),退縮過(guò),但成功之路是不可能一帆風(fēng)順的,磨練只會(huì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。
以后的人生中,我還會(huì)遇到更多的困難、坎坷,然而,我不能放棄,是這些磨練使我更加完美!
以磨煉為話題的作文 篇29
我們知道,丑小鴨受盡磨難,突破自己,最終變成了人人羨慕的白天鵝;蝴蝶敢于沖破繭的束縛,勇敢地張開(kāi)雙翅,最后成就了自己的華麗人生;人也一樣,要敢于接受挫折的磨煉,突破自己,實(shí)現(xiàn)不一樣的人生。
之前在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)帖子:一個(gè)女生參加舞蹈比賽,她為這場(chǎng)比賽付出了很多汗水和淚水,日復(fù)一日地鉆研舞蹈動(dòng)作,沒(méi)日沒(méi)夜地對(duì)節(jié)奏、卡點(diǎn),在此過(guò)程中受了無(wú)數(shù)的傷,但她還是毫不松懈地練習(xí),為的就是能在最好的舞臺(tái)展現(xiàn)出最好的自己?稍诒荣惖那皫滋,她在練習(xí)的時(shí)候不小心把腿給摔傷了,醫(yī)生囑咐她不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),不然會(huì)留下后遺癥,她聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果后,猶如掉入無(wú)底深淵,淚水奪眶而出,顫顫巍巍地說(shuō):“難道我這三個(gè)月的努力都白費(fèi)了嗎?”“沒(méi)事,就一場(chǎng)比賽而已,我們還年輕,有的是時(shí)間,等你把傷養(yǎng)好了咱們?cè)賲⒓影 !蹦赣H輕聲她安慰說(shuō)!澳銈儾恢肋@場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要,我,我真的不想放棄這次機(jī)會(huì)!彼盒牧逊蔚暮暗馈!肮耘畠海职种肋@場(chǎng)比賽對(duì)你很重要,但這再重要也不及你身體重要啊,如果你這腿再出什么意外的話以后就難辦了啊,你就……”“爸,我知道,但我不想放棄,即使以后再也跳不了了,我也不會(huì)感到后悔遺憾,因?yàn)槲覍?duì)舞蹈的熱愛(ài)遠(yuǎn)勝于一切。”她堅(jiān)定的說(shuō)。
到了比賽那天,她果然來(lái)了,她一瘸一拐的走上臺(tái),進(jìn)行了一番自我介紹后便開(kāi)始了她的表演。優(yōu)美輕快的音樂(lè)響起,伴著動(dòng)感的節(jié)拍,她跳動(dòng)輕快的腳步,揮灑舒放的手臂,扭動(dòng)柔和的腰身,綻放燦爛的笑容,散發(fā)著青春的朝氣,展示這運(yùn)動(dòng)中的美麗,體驗(yàn)著舞蹈的樂(lè)趣。她是那么的自信,眼神是那么的堅(jiān)定。表演結(jié)束后,臺(tái)下的掌聲如潮水一般久久沒(méi)有停歇。中場(chǎng)休息時(shí)幾位評(píng)委悉心詢問(wèn)了她腿的情況,得知后,都為她的堅(jiān)定毅力點(diǎn)贊。最后,她拔得了頭籌。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么磨難都不可輕言放棄。
能夠承受住挫折磨煉的人生,才是成功的人生,這樣的人生必定會(huì)大放異彩!
以磨煉為話題的作文 篇30
在磨煉中成長(zhǎng)的女人就是不一樣,不會(huì)弱不禁風(fēng),也不會(huì)諸多抱怨,適應(yīng)能力強(qiáng),在磨煉中成長(zhǎng)的女人,心智能經(jīng)受得起挫折,明白人活于世,必然會(huì)經(jīng)歷一些不如意的事情,把一切參透,把一切看作是一種磨煉,人活著,就會(huì)多一分自信少一分痛苦。
但是,女人的美,不在于個(gè)性有多么的剛強(qiáng),而是在于軟弱柔度,溫柔、可人。在戰(zhàn)場(chǎng)上的女人,和在閣樓中刺繡的女人,是不同一個(gè)概念的。
不管多好的朋友,不會(huì)時(shí)時(shí)都想起你,能時(shí)時(shí)惦記著你的人,只會(huì)是你的愛(ài)人,只有愛(ài)著你的人,才會(huì)有那份心去惦記著你,另一種就是親人,親人是不管你遇到任何事,都會(huì)一樣的關(guān)心你,給你需要的。
突然,一切像是靜止了似的,感覺(jué)在這個(gè)世界上,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我,而我,也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),像一個(gè)走在大街上人人都覺(jué)得是陌生人的人,這樣的感覺(jué),也沒(méi)有什么不好。
有時(shí)候在嘆息,為什么非要住在這個(gè)貧民區(qū)里?靜下來(lái),默默地想:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨……”在生活中磨練乃是人之本性也?傁胫N種理由來(lái)安慰自己,讓心平靜下來(lái),沒(méi)什么大不了的,不住豪宅,俺一樣生活得好好的。不過(guò),生活一下子落差很大,從最高級(jí)的豪宅搬到貧民區(qū)里,這種生活,內(nèi)心里不會(huì)是很好受的,不過(guò),慢慢的適應(yīng)一段時(shí)間,也就習(xí)慣了,
俺是那種干革命的人,有一句很可愛(ài)的信念,就是:“死不去就得活著,活著就要想辦法活得好一點(diǎn),要是自己沒(méi)能耐活得好一點(diǎn),就認(rèn)命吧!”試過(guò)有一回和別人打架,那時(shí)候心里有一股氣,就是:“有本事你就把我打死,要是你不把我打死我就把你打死,有種你就來(lái)”。打我的人就唬住了,瘋吧?不像女人吧?
俺不是什么都好強(qiáng),剛強(qiáng)的只是外表,內(nèi)心其實(shí)是很脆弱的,特別的容易受情緒的傷害,俺是一個(gè)很容易滿足的人,從來(lái)不會(huì)提什么物質(zhì)上的要求,自己有能力就買(mǎi)一些想要的東西,沒(méi)能力就沉默著什么也不買(mǎi),俺對(duì)別人從來(lái)不做傷害的事情,俺只希望別人能遵重我,給俺一點(diǎn)人的尊嚴(yán)俺就無(wú)限地感激了。
俺覺(jué)得自己是人,所以,俺選擇像人一樣的活著,豪華不代表什么,貧困也不代表什么,只要是活著覺(jué)得內(nèi)心坦然就行,不偷不搶不欠別人的,沒(méi)什么大不了。
認(rèn)識(shí)一個(gè)人的本質(zhì),不是看他對(duì)你多好的時(shí)候,而是看他對(duì)你有多壞有多無(wú)情的時(shí)候。人在窮兇極惡的時(shí)候,本性是表露無(wú)遺的。
以磨煉為話題的作文 篇31
有一天,我悠閑自在,若無(wú)其事地走在大街上。四周一切的生靈是那么生機(jī)盎然,柳條發(fā)芽了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,花兒爭(zhēng)先恐后地“怒”放,小鳥(niǎo)立在枝頭嚶嚶成韻……這一切美好的事物怎能不讓人想出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),欣賞這美好春光?當(dāng)然也有不被這美景所傾倒,依然一如既往地在刻苦訓(xùn)練的磨煉,他日復(fù)一日,年復(fù)一年地訓(xùn)練著,無(wú)論是酷暑還是寒冬,是烈日炎炎還是冰天雪地,因?yàn)槟捠冀K相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
我就這樣一直走著,一路上樂(lè)不思蜀的樣子,路人們一個(gè)個(gè)向我投來(lái)羨慕的眼光。突然,我心猛地一緊,原來(lái)是冤家磨煉,還真是冤家路窄!看來(lái)今天又要和磨煉來(lái)一場(chǎng)唇舌大戰(zhàn)了。
我大聲呼喊說(shuō):“磨煉兄弟又在刻苦鍛煉呀!像你這樣苦熬,何時(shí)才能‘守得云開(kāi)見(jiàn)日出’?為什么不出來(lái)悠閑悠閑?”
磨煉沒(méi)搭理我,只是默默地干著自己手頭上的事。四周一片寂靜,人一般都說(shuō)寂靜是暴風(fēng)雨即將到來(lái)的征兆,事實(shí)果真如此……
于是,我氣憤地說(shuō):“你別以為你有什么了不起,多少人因?yàn)榻?jīng)受不住挫折與磨難而意志消沉,從此一蹶不振,有的還甚至誤入歧途,而罪魁禍?zhǔn)拙褪悄,哼!?/p>
磨煉挑了挑眉,開(kāi)口回答說(shuō):“你說(shuō)的這些都是事實(shí),但人生總是要經(jīng)受一點(diǎn)磕磕碰碰,不可能是一輩子都一帆風(fēng)順。也許有人因磨難而失去信心,但也不缺乏有識(shí)之士,經(jīng)過(guò)磨煉之后變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,懂得了人生的道理,明白了生活的真諦!
我有些不服氣,趕緊說(shuō):“凡事都要講究證據(jù),你有嗎?你有什么證據(jù)來(lái)說(shuō)明這些嗎?哼!”
磨煉依舊毫不畏懼地說(shuō):“你還記得著名的音樂(lè)家貝多芬嗎?他有著無(wú)人能及的音樂(lè)天賦,可是老天爺跟他開(kāi)了一個(gè)大玩笑,賦予了他音樂(lè)天分,同時(shí)也讓他的耳朵失聰,耳朵是欣賞音樂(lè)的媒介,失去了聽(tīng)覺(jué),無(wú)疑是對(duì)貝多芬最沉重的打擊,那貝多芬的結(jié)局如何呢?他不但克服了這些困難,經(jīng)過(guò)一番磨煉之后,他還創(chuàng)作了許多著名的曲作,如《英雄交響曲》、《生命交響曲》等!弊詈,他又對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然人人都向往你安逸的生活,但你想過(guò)沒(méi)有,在這之前,他們都經(jīng)歷了什么?”
我聽(tīng)完后非常羞愧,更是無(wú)地自容,他沒(méi)有再“強(qiáng)詞奪理”,只是靜靜地離開(kāi)了……
結(jié)束語(yǔ):人生道路崎嶇不平,充滿荊棘,但你想享受到成功的喜悅,這是必經(jīng)之路,失敗不是問(wèn)題,怕的就是你沒(méi)有毅力。浮生若茶,人的成長(zhǎng)需要磨煉。
以磨煉為話題的作文 篇32
在茂密的大森林里,住著許許多多的動(dòng)物,它們相處得很和諧,從來(lái)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地侵犯他人。小羊樂(lè)樂(lè)就是這片森林里的。從小,它就被各種親情和溫暖包圍著,爺爺.奶奶.公公.外婆對(duì)它關(guān)懷得無(wú)微不至。爸爸.媽媽對(duì)它的要求很低:只要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做森林里的羊博士就行了。和小羊同齡的小狼星星,與小羊是十分要好的朋友,它們經(jīng)常在一塊兒,一起上學(xué),一起回家。
冬天,森林里下起了白皚皚的大雪,小羊穿上了溫暖的羊絨衣,而小狼卻把衣服全脫了,只穿一件背心和一條短褲,在寒風(fēng)中跑步。小羊和小狼一起上學(xué)時(shí),小狼總是搓著手,一路小跑到學(xué)校。為此,小羊經(jīng)常迷惑不解。有一次,它問(wèn)小狼:“你為什么要小跑到學(xué)校呢?”小狼被凍僵了的臉上露出了一絲笑容:“要是我不跑的話,我會(huì)冷得受不住的!
每天清晨,當(dāng)?shù)谝?陽(yáng)光射入森林時(shí),小狼就得起來(lái)跑不,因?yàn)樗瞧鸩粊?lái)的話,它就會(huì)被爸爸媽媽嘶咬。而這時(shí),小羊正舒舒服服地躺在床上做白日夢(mèng)呢!
時(shí)間在流逝,一年,兩年……狼和羊都長(zhǎng)大了。羊身材十分富態(tài),吃得腰滾獨(dú)圓的。狼,則十分的精瘦,卻有一身強(qiáng)健的筋骨和大塊的肌肉。它們?nèi)匀皇呛门笥,每天仍在一起上學(xué)。
有一天,森林通訊員百靈鳥(niǎo)為森林里的動(dòng)物們傳播了一條消息:有一群獅子出現(xiàn)在離森林不遠(yuǎn)的地方,獅王要帶領(lǐng)獅群侵犯大森林。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家十分慌張,因?yàn)樽约簭男∩L(zhǎng)在親情的包圍下,而現(xiàn)在,自己的親人全都死了,都不知道怎么辦才好。只有狼十分鎮(zhèn)定,它決定與獅王決一死戰(zhàn)。可狼兩手難敵四手,森林里又沒(méi)有幾個(gè)人可以打贏獅子。
這時(shí),大家做出了一個(gè)大膽的決定,讓狼帶領(lǐng)大家遠(yuǎn)離森林,躲避獅群的追殺。就這樣,狼帶領(lǐng)大家翻過(guò)了一座又一座山,走了很長(zhǎng)的路。狼一面要給大家找食物,一面又要防范獅群的襲擊,可仍然十分活躍。而羊呢,已經(jīng)累得倒下了,羊看著狼,說(shuō):“狼兄弟,你把我推下深淵把,我實(shí)在走不動(dòng)了!闭谶@時(shí),飛沙走石,原來(lái)是獅群追上來(lái)了!獅子張開(kāi)血盆大口,開(kāi)始了一場(chǎng)血腥的大屠殺。過(guò)后,山野上布滿了大大小小的尸體。羊和其他的動(dòng)物都死去了。為什么?因?yàn)樗鼈儧](méi)有反抗的能力,而這時(shí),頂峰上響起了狼的哀嚎,它在說(shuō):“為什么?為什么我的朋友們從小都不接受磨練?為什么它們都沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志…….”
以磨煉為話題的作文 篇33
每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也不例外。自小就喜歡跳舞的我長(zhǎng)大后立志要當(dāng)一名舞蹈家?蛇@條路并不是一帆風(fēng)順的,就在我揚(yáng)帆起航駛向理想的道路時(shí),一場(chǎng)大風(fēng)暴迎面沖向了我。
上了初中后,學(xué)科多了起來(lái),而我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了許多,但我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)依然只增不減。學(xué)校的舞蹈社要招新了,我興沖沖地跑去報(bào)了名,并跟父母分享了這份喜悅?伤麄兒孟駥(duì)這件事不感興趣,只是淡淡然地叮囑我不要耽誤學(xué)習(xí)罷了?匆(jiàn)他們這樣的神情,我心中不禁有些難過(guò),“爸爸媽媽什么時(shí)候變得這么不理解我了?”
快要半期考了,作為一名社員,我不僅每天中午要去社團(tuán)排練,有時(shí),周末還要去參加社團(tuán)活動(dòng)。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)活動(dòng)的雙重壓力下,我感到,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了許多。
半期考過(guò)后,果然不出我所料,因?yàn)閰⒓由鐖F(tuán)活動(dòng),我各科的成績(jī)都有不同程度的下滑。尤其是數(shù)學(xué),竟然從原先的八十多分降到了六十多分。老爸老媽知道后,對(duì)我一頓訓(xùn)斥,并叫我立馬退社,去補(bǔ)課。幸好,在我一而再再而三的保證下,他們終于勉強(qiáng)同意不讓我退社。但是,卻要求我期末考數(shù)學(xué)要考到八十分以上。聽(tīng)到這句話,我懸著的一顆心,終于放下了。
可是,好景不長(zhǎng),在接下來(lái)的幾次測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)都很不理想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到他們對(duì)我的要求。我心想;“這回死定了,該怎么辦?”令我沒(méi)想到的是,這僅僅是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的閃電而已,大風(fēng)暴還沒(méi)來(lái)呢!
回到家,家人的責(zé)罵聲鋪天蓋地的涌入我的耳中,老爸老媽也要求我馬上就去退社,然后,這個(gè)周末立馬去補(bǔ)習(xí)。這些我都不怕,我都可以不在乎,但最讓我心碎的是——我們社團(tuán)辛辛苦苦排練的節(jié)目居然榜上無(wú)名。知道這個(gè)消息后,我心中五味陳雜,我久久的佇立在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。
老爸老媽知道這個(gè)消息后,更是軟硬兼施,企圖讓我退社。而我自己也產(chǎn)生了退社的念頭。就在我寫(xiě)好退社申請(qǐng)書(shū),準(zhǔn)備交上去的那天,我無(wú)意中在一本書(shū)上看到了一句話,這句話,讓我徹底打消了退社的念頭。因?yàn)榕骷彝┤A說(shuō)過(guò);“青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢和熱情是他制勝的法寶!
每個(gè)人的生活中都會(huì)有許多磨難,但請(qǐng)你在遇到挫折后,不要停下你駛向夢(mèng)想彼岸的風(fēng)帆,而是在挫折中慢慢長(zhǎng)大,讓挫折成為你人生的一部分。
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