居家上網(wǎng)課作文800字(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的居家上網(wǎng)課作文800字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
居家上網(wǎng)課作文1
我的老師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號(hào)召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時(shí)接受能力好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來(lái)。電腦聯(lián)網(wǎng),開(kāi)機(jī),老師發(fā)起了鏈接,我們點(diǎn)了接受,就開(kāi)始了上課。
網(wǎng)課,我并不陌生,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書法班,那個(gè)老師就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來(lái)得心應(yīng)手。老師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,可以說(shuō)他的學(xué)生桃李滿天下?晌业睦蠋熌,習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板,面對(duì)面的和我們互動(dòng),課上的有滋有味。
我們和老師在一個(gè)頁(yè)面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的老師嗎?平時(shí)里老師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習(xí)慣了老師簡(jiǎn)單的打扮,可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),老師,老師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)老師還是那個(gè)老師,就是我們覺(jué)得奇怪極了。
老師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來(lái),平時(shí)我們的互動(dòng)老師問(wèn),我們回答,可這時(shí)真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了,我們偷偷的笑起來(lái),老師一板一眼的講著知識(shí)。
要下課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)累啊,也不知道你們懂了我今天講解的知識(shí)了嗎?”我們私下?lián)u搖頭,又怕老師傷心,就說(shuō),我們?cè)趶?fù)習(xí)一下,不會(huì)的在問(wèn)您。
看來(lái),活到老,學(xué)到老,這話是真理,等疫情過(guò)后,我一定把真實(shí)情況告訴老師。
居家上網(wǎng)課作文2
春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期。就要開(kāi)學(xué)了,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。
上課第一天,我早早地就準(zhǔn)備好ipad、手機(jī)和學(xué)習(xí)用品,懷著激動(dòng)與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的`心情格外期待。8:30開(kāi)始上課了,屏幕里傳來(lái)李老師親切的聲音。通過(guò)老師精心制作的PPT,我們學(xué)習(xí)了古詩(shī)《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽(tīng)得津津有味,在和老師互動(dòng)過(guò)程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問(wèn)題時(shí),我從不會(huì)緊張,對(duì)著這小小的熒屏,我竟然緊張萬(wàn)分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,我都是先用手機(jī)截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。
一星期的網(wǎng)課結(jié)束了,我們?cè)谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識(shí),在這種非常時(shí)期,上網(wǎng)課還是非常方便及時(shí)。但是上網(wǎng)課只能聽(tīng)到老師的聲音卻看不見(jiàn)老師和藹的笑容,而且還會(huì)出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師提問(wèn)的次數(shù)也越來(lái)越少,缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭(zhēng)我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。
我真希望疫情快點(diǎn)解除,讓我能重返美麗的校園,見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
居家上網(wǎng)課作文3
疫情已經(jīng)爆發(fā)了,誰(shuí)也不敢出門了。不出門,上課咋辦,咋辦?第一個(gè)想到的,無(wú)疑是用現(xiàn)在發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這樣既保證了人身安全,又不會(huì)丟了學(xué)業(yè),何樂(lè)而不為?
網(wǎng)課有憂必有患,不少“作弊”的現(xiàn)象屢次出現(xiàn),作弊手段屢試不鮮。下面我來(lái)介紹一下:你想吃東西了,把嘴移到攝像頭看不見(jiàn)的地方,就可大快朵頤;課文沒(méi)背過(guò),把書移到鏡頭下面,背的半熟就假裝思索地瞟上幾眼;如果你不想回答問(wèn)題,裝卡掉線(放慢自己的動(dòng)作,必要時(shí)停頓或直接一動(dòng)不動(dòng));現(xiàn)在游戲可以分屏,邊打“王者”、“吃雞”邊看視頻、直播,一舉三得也是可以做到的,而且很有用。
現(xiàn)在直播上課用釘釘,上完后可以看回放,但老師要統(tǒng)計(jì)沒(méi)上課或上課時(shí)間不足的同學(xué),進(jìn)行嚴(yán)厲的“拷問(wèn)”;每天要完成“+s/+es/—y+ies/不規(guī)則變化”的作業(yè),我才發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課的作業(yè)其實(shí)也不會(huì)減少啊。
我們的課程表也就是4節(jié):早讀、正課、正課、體育,下午也就是2節(jié):副課、閱讀。我其余的時(shí)間就是寫作業(yè)、玩電腦、挨訓(xùn)、拉琴、睡覺(jué)。
聽(tīng)說(shuō)到了中學(xué)網(wǎng)課,生物老師不好干了,因?yàn)橹辈ボ浖南拗,有些詞匯不能使用,所以被網(wǎng)絡(luò)設(shè)置權(quán)限;有的老師家里網(wǎng)不好,平均3秒掉一次線;那些有趣的老師模仿平臺(tái)上的主播,“雙擊‘老鐵666’”“火箭刷起來(lái)”。這些詞匯使用的熟練度甚至不亞于我們。有的同學(xué)看老師辛苦,打了0。60元的辛苦費(fèi),卻被老師拉黑,說(shuō)“開(kāi)學(xué)再找你算賬”。
我們老師說(shuō),這個(gè)寒假是一個(gè)“分水嶺”,同學(xué)們努力的結(jié)果到了開(kāi)學(xué)時(shí)就能顯現(xiàn)出來(lái)。爸媽說(shuō),你要努力哦,要積極地與老師互動(dòng),要聽(tīng)老師的話,老師說(shuō)的都是對(duì)的。我卻說(shuō),學(xué)會(huì)了就玩,只學(xué)不會(huì)玩的多沒(méi)勁。
居家上網(wǎng)課作文4
已經(jīng)開(kāi)學(xué)第二周了,在家上課學(xué)習(xí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,如果沒(méi)有老師提醒,真不知道今天是星期幾,每天按部就班的對(duì)應(yīng)著課表自己學(xué)習(xí),老師會(huì)在固定的時(shí)間給我們答疑,每天可以有一段時(shí)間和同學(xué)和老師視頻會(huì)議,真的是親切啊,我已經(jīng)很多天沒(méi)有下樓了,能看到這么多同學(xué)真高興啊。
開(kāi)學(xué)之后每天的生活相對(duì)變的規(guī)律起來(lái),以前早上起床真的是困難,天蒙蒙亮,而我的雙眼像是一道大門一樣緊鎖,沒(méi)有要是可以打開(kāi),不管媽媽喊我多少次,我都是起不來(lái),現(xiàn)在好了,我的心里好像有事情一樣,一到七點(diǎn)半我就起床,因?yàn)橐约簩W(xué)習(xí)視頻,然后九點(diǎn)老師要給我們答疑,我會(huì)以最快的速度,用半個(gè)小時(shí)時(shí)間,起床,洗漱,吃早餐,然后八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做到寫字臺(tái)前,觀看視頻,每次看完一個(gè)視頻媽媽都會(huì)讓我去陽(yáng)臺(tái)望望遠(yuǎn),數(shù)數(shù)人數(shù),數(shù)數(shù)樓房,我發(fā)現(xiàn)最近的人們出來(lái)的多了,我很快就能數(shù)完一百個(gè)人和車,可能上班的人變多了吧。媽媽說(shuō)他們很快也要復(fù)工上班了,我要做好思想準(zhǔn)備,自己在家學(xué)習(xí),吃飯,注意安全,不要隨意去陽(yáng)臺(tái)玩。
每天上午上完兩節(jié)課,我會(huì)打開(kāi)老師給我們發(fā)的廣播操和眼睛保健操的視頻進(jìn)行體育鍛煉,然后媽媽還會(huì)讓我加上在家練習(xí)乒乓球操和跆拳道的太極一章操,說(shuō)在家不能曬太陽(yáng),一定要把體育鍛煉堅(jiān)持下來(lái),多做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),這樣才能和病毒抗衡,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
現(xiàn)在在家學(xué)習(xí)最期待的就是每天中午和晚上的晚飯了,媽媽都會(huì)變著花樣的給我做好吃的飯菜,有時(shí)我也會(huì)一起幫忙,之前包餃子我就和媽媽一起完成的,我搟皮,媽媽包,我絞肉餡,媽媽和面。還有做香煎鱈魚,也是我一步一步跟著媽媽做的。
在家學(xué)習(xí),沒(méi)有了課本,沒(méi)有了練習(xí)冊(cè),還好媽媽提前給我買了預(yù)習(xí)的試卷,這樣,完成老師的作業(yè),我就做一下這個(gè)預(yù)習(xí)的試卷,趁熱打鐵正好復(fù)習(xí)了,希望開(kāi)學(xué)之后的小測(cè)可以順利通關(guān)。希望這次期末考試可以考出好成績(jī)。雖然我的自控能力還不是很好,我相信我會(huì)慢慢改正,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的,讓媽媽高興起來(lái)。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周,我在慢慢適應(yīng),調(diào)整心態(tài),希望剩下的在家學(xué)習(xí)能夠變現(xiàn)的更好。
居家上網(wǎng)課作文5
往常開(kāi)學(xué),我們都會(huì)在學(xué)校里,聽(tīng)著校長(zhǎng)在高高的主席臺(tái)上演講,看著飄揚(yáng)的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國(guó)歌。那個(gè)時(shí)候我們是快樂(lè)的,歡欣的。但今年的開(kāi)學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?
因?yàn)橐咔榈脑,我們過(guò)了一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)第一天。
早上,我七點(diǎn)多就起來(lái)了,將已經(jīng)好久未曾穿過(guò)的英倫風(fēng)校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來(lái)了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺(jué),好久沒(méi)有這樣忙碌了。
8點(diǎn),我守在電腦旁,端坐著,很嚴(yán)肅,很莊重地坐著。終于,國(guó)歌響起,那是我好久好久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌了,我站了起來(lái),迅速地抬起手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮,口中輕輕地唱起國(guó)歌來(lái)。是啊,我們身不在操場(chǎng),但我們的心在那里。
我又聽(tīng)到了久違的李校長(zhǎng)的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)了她站在主席臺(tái)上,微笑著向我們?cè)V說(shuō)她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。
我又在視頻中看到了很多大隊(duì)干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對(duì)我們開(kāi)學(xué)的第一課做出了很多貢獻(xiàn)。
我突然覺(jué)得這一次特別的開(kāi)學(xué)第一課也是那般快樂(lè),歡欣鼓舞。雖然因?yàn)橐咔,我們不能夠正常地上學(xué),但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學(xué)一起共度難關(guān)!
加油,希望在未來(lái)的某天,我們能夠再次相見(jiàn)!
居家上網(wǎng)課作文6
突如其來(lái)的新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶,打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
第一天上網(wǎng)課,吃過(guò)早飯,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,既緊張又興奮地等待在電視前,因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的?讓我滿懷期待。沒(méi)等多久老師就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來(lái)那么溫柔,那么親切,可我心里還是忐忑不安,“如果答錯(cuò)了,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我。俊薄奥(tīng)不懂怎么辦呢?”。一連串的問(wèn)題在腦海中浮現(xiàn)!巴瑢W(xué)們能聽(tīng)到老師的聲音嗎?”“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好,我們現(xiàn)在開(kāi)始上課”,聽(tīng)到這熟悉的聲音我非常激動(dòng),一下子感覺(jué)回歸了課堂,一切就緒后我們的直播課堂正式上線,第一節(jié)早會(huì)課,老師講了有關(guān)新冠病毒的知識(shí)。
早會(huì)課結(jié)束后,我們開(kāi)始正式上課了。第一課講的是《古詩(shī)三首》,首先我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍,“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。”老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽(tīng)得津津有味,在和老師互動(dòng)過(guò)程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問(wèn)題時(shí),我從來(lái)不會(huì)緊張,對(duì)著這小小的熒屏,我竟然緊張萬(wàn)分,真是百思不得其解。
上了幾天后,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識(shí),我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式,我不再睡懶覺(jué),作息變得規(guī)律、有秩序了。每天起來(lái)第一件事就是打卡古詩(shī),看直播上傳作業(yè),碰到課上重要知識(shí)點(diǎn),我還學(xué)會(huì)截屏保存下來(lái)。老師留的作業(yè),一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真的完成,就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣。
雖然網(wǎng)課適應(yīng)了,但上網(wǎng)課還是缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,更缺少了和老師互動(dòng)的親近感,心中不免有淡淡的遺憾,但是,特殊情況,我只有適應(yīng)環(huán)境,盡快在環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。我真希望疫情快點(diǎn)解除,待到去病除疫,山河無(wú)恙,春暖花開(kāi),讓我能重返美麗的校園,見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
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