慈祥的目光800字作文

　　人的眼睛最富于表情，從一個(gè)人的眼睛中，往往能看到他的整個(gè)內(nèi)心世界。下面是小編為你帶來的慈祥的目光800字作文 ，歡迎閱讀。

　　【篇一：難忘那慈祥的目光】

　　生活中，我們遇到過無數(shù)張臉，慈祥的臉，疲憊的臉，陌生的臉，陽光燦爛的臉，滿帶皺紋的臉……也許現(xiàn)在，有些記憶已漸漸模糊，遺忘了許多臉，但仍然有許多臉，至今記憶都很猶新。

　　我的老師姓陶，她的身材高高的，一年四季總是穿著黑色的衣服，儼然是一副名師出高徒的職業(yè)水準(zhǔn)。張老師對待自己的學(xué)生就像自己的孩子一樣，在學(xué)校里時(shí)時(shí)時(shí)刻刻扮演著我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優(yōu)秀教師，卻因?yàn)橐皇�束�?yán)厲的目光，令我至今都十分難忘。有一次，我們下課去玩從家?guī)�來的水槍，而且沒有顧其他同學(xué)的勸阻，來了一場驚心動(dòng)魄的水槍大戰(zhàn)，搞得我們身上沾滿了水，濕漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師，只見她很不滿地上來就問：“你們?nèi)ツ睦锪�，干什么呢，這么濕�！蔽覀冃睦锲呱习讼碌�，經(jīng)不住老師的詢問，吞吞吐吐的說出實(shí)情。陶老師聽了，大發(fā)雷霆，用那尖銳的目光看著我們：“你們也都是高年級了，這么不像話。學(xué)校明令禁止帶玩具，而且這么冷的天，你們把水潑到別人身上，結(jié)了冰就不怕生病么?”從那以后，我再也沒玩過水槍。因?yàn)樘绽蠋熌菄?yán)厲的目光讓我至今難忘。

　　陶老師的目光不僅是嚴(yán)厲的，也是充滿慈祥的。在那次“水槍大戰(zhàn)”之后，陶老師找到我，語重心長地說：“唉，你什么事都得摻和一下，再這樣下去，就失去優(yōu)秀學(xué)生的榜樣了�！闭f這話時(shí)，我在她眼里看到的全是疼愛的目光。突然不見了那股嚴(yán)厲的目光，我理解了陶老師對我恨鐵不成鋼的心情，從此重新找回了以前的我，再也沒有讓老師失望。因?yàn)樘绽蠋熌谴认榈?目光我讓我至今難忘。

　　我想，在某些時(shí)候，嚴(yán)厲和慈愛是互相排斥的，但在陶老師身上，這兩股目光交織在一起，卻形成了神奇的愛的力量。這種愛令我終生難忘。

　　陶老師那張慈祥的臉，伴我經(jīng)歷了12年的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了12年的坎坎坷坷，種下了12年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然現(xiàn)在，陶老師已經(jīng)離開我許久了，但她的音容宛在，她那慈祥的目光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

　　啊!我難忘，難忘陶老師那慈祥的目光。

　　【篇二：慈祥的目光】

　　每個(gè)人在不同的時(shí)侯，目光是不同的，善人的目光永遠(yuǎn)都是慈愛的，惡人的目光，永遠(yuǎn)都是兇惡的，老師的目光永遠(yuǎn)是溫暖的，家長的目光永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)肅的。

　　記得那次，我和我的幾個(gè)小伙伴一起到別人的魚塘里釣魚。一開始，魚塘還沒有人看守，我們用魚叉在魚塘里一叉，一條條小魚就迸濺了起來，我們就用捕魚的工具撈起來，這樣捕了幾條魚，那小魚就逃到了魚塘中間，我們就放線釣魚。開始我們釣得很開心，可后來有一個(gè)大人走過來，我看見他的目光是那么陰暗，心中想，肯定是喂魚的來了�？僧�(dāng)我們奔跑著離開時(shí)，那個(gè)人叫住了我們，我一回頭，他那目光卻又如此慈祥，我們便停住了，那個(gè)人把我們叫到跟前說：“釣魚可不是用魚叉叉的啊!釣魚要有耐心才能釣到大魚�！蔽覀兛纯催@個(gè)人的目光，心里感到很不好意思，這是什么打動(dòng)了我們的心?也許就是那雙眼睛吧，它使我長大了。

　　還有一次，我在毛嘴的吉祥鳥網(wǎng)吧上網(wǎng)，正玩得過癮時(shí)，我的爸爸突然出現(xiàn)在我面前，他并沒有生氣，只是用眼睛看了看我，說：“浩浩，你來一下。”我原以為爸爸要批評我一頓，可他并沒有這樣做，而是給我的機(jī)子充了幾十塊錢，而且在我旁邊的.機(jī)子上也充了幾十塊錢，對我說：“上網(wǎng)不是一件壞事，可你還小，不懂上網(wǎng)的壞處，要玩咱們就一起玩吧。”結(jié)果我就和他玩了一天一夜。最后我說：“我不玩了�！彼�看了看我，我發(fā)現(xiàn)他那雙昏黃的眼睛雖然已經(jīng)不明亮了，可是，那種愛卻包含在里面，這讓我永遠(yuǎn)也忘不了，此后我也不再毫無節(jié)制地上網(wǎng)了。

　　記得讀小學(xué)五年級的時(shí)候，我的語文成績非常糟糕�？捎幸晃焕蠋熥屛铱吹搅讼Ｍ�。記得那次，老師發(fā)了一張練卷給我們做，我看了很是頭痛——因?yàn)檎Z文和我就像水與火一樣。我先把那些簡單的題做完，看到有些難的，我就十分急躁。突然語文老師走了過來，用那雙眼睛看了看我，我看見老師在看我，我就覺得更沒有信心。老師叫了我一聲，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師看我的目光很溫和。心中一想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師啊。于是我開始好好學(xué)習(xí)語文。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我只要想到老師對我的期待，就像有勇氣源源不斷地從心中涌起，讓我戰(zhàn)勝困難。

　　預(yù)付的目光上慈祥的，父親的目光上慈祥的，老師的目光也上慈祥的。在人生的道路上，也許就是這種目光，引導(dǎo)我們成長。

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