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高中我愛我校作文800字（通用48篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的高中我愛我校作文800字，歡迎閱讀與收藏。
高中我愛我校作文800字 1
校園，是美麗的；校園，是歡樂的；校園，是純真的；，校園，是圣潔的！荷城小學(xué)，這個(gè)美麗、歡樂、純真、圣潔的地方，孕育著祖國(guó)未來(lái)的棟梁！我，深情地愛著這里，愛著這里的一草一木……
我愛這里，愛這里的安靜。荷城小學(xué)離中心城區(qū)較遠(yuǎn)。在這里，我們?cè)僖膊挥帽怀鞘械男鷩趟绊懀覀兛梢栽谶@里安靜地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。每當(dāng)太陽(yáng)夾著金色的光輝從東方升起，涼爽的清風(fēng)總會(huì)向我們迎來(lái)。此時(shí)，學(xué)校已經(jīng)書聲瑯瑯，到處都流露著一股向上的激情……
我愛這里，愛這里的美麗。當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑在我們寬闊的田徑場(chǎng)上，灑在柔軟的草坪上，灑在艷麗的花兒上，灑在翠綠的樹梢上，灑在國(guó)旗飄揚(yáng)的升旗臺(tái)上，我，會(huì)感到一種幸福，一美麗的幸福。
我愛這里，有這里辛勤的老師。我們荷城小學(xué)的老師，來(lái)得早，回得遲，每一位都對(duì)工作盡心盡責(zé)。每當(dāng)老師耐心地指導(dǎo)我們，細(xì)心地講解，專心地教育我們時(shí)，我感到多么歡樂。是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛，帶給了我們歡樂。記得有一次，我的數(shù)學(xué)因?yàn)樘R虎，所以成績(jī)不太理想。為此我們的馮老師專門給我講解錯(cuò)誤的原因，耐心地為我分析對(duì)策，讓我不斷跟自己的毛病劃清界限。老師的耐心、細(xì)心至今令我感到溫暖。
我愛這里，愛這里純真的同學(xué)。每當(dāng)和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起團(tuán)結(jié)奮斗，共度輝煌時(shí)，我會(huì)感到一股深厚的友誼。細(xì)細(xì)地品味它們，我會(huì)獲得一種奮發(fā)向上的力量。在上個(gè)月我們荷城小學(xué)首屆校運(yùn)會(huì)上，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，獲得了接力賽第一名，拔河比賽第一名，團(tuán)體總分第一名的成績(jī)，還創(chuàng)下多項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄，這是多么值得驕傲的事情啊。我為生活在這個(gè)集體感到幸福。
我愛這里，愛這里的圣潔。每天早上，同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，就會(huì)積極地打掃衛(wèi)生，堅(jiān)持每天三小掃。為了讓樹木茁壯成長(zhǎng)，每棵樹上，還寫著護(hù)理小主人的'名字，清潔工阿姨每天都為行政大樓保潔，就連我們敬愛的校長(zhǎng)，也親自帶頭撿起了被風(fēng)吹起的垃圾……我們都為學(xué)校獻(xiàn)出自己的力量，維護(hù)著這片圣潔的土地。這里的小草是那么的綠，花兒是那么的艷，樹是那么的直，地是那么的凈，天是那么的藍(lán)，人是那樣的大方……
來(lái)到這里一個(gè)學(xué)期，我感受到生活在荷城小學(xué)是快樂的。我深情地愛著這里，愛著這里的每一寸土地，愛著這里的一切！為了這份愛，我們奮斗吧！
高中我愛我校作文800字 2
校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個(gè)地方，有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望，依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。
校園也不嫌棄我們，不管我們被誰(shuí)欺負(fù)了，被誰(shuí)瞧不起了，它都愿意讓我們?cè)谛@里哭泣，哭好了，也愿意讓我們?cè)谒摹吧眢w”上盡情的奔跑。
今年我再次走進(jìn)那個(gè)告別了一個(gè)暑假的校園，那種親切感依然存在。一進(jìn)大門，一陣風(fēng)并帶著桂花香氣向我們迎來(lái)好像在歡迎我們的到來(lái)一樣，抬頭一看啊，原來(lái)是校門口的兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭�。�
想想那以前破舊的教學(xué)樓，在瞧瞧現(xiàn)在這新的教學(xué)樓，一套套新的桌椅，仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲；下課了，同學(xué)們的高聲笑語(yǔ)聲，嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場(chǎng)，看起來(lái)就綠油油的，給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺，讓我聯(lián)想到我們此時(shí)此刻就在這個(gè)操場(chǎng)上奔跑，快樂的活動(dòng)的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了！校園真是越來(lái)越“漂亮”了！
校園的“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”，不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀！所以我們要管好自己的手，不要亂扔垃圾，讓校園的美實(shí)實(shí)在在的進(jìn)入我們每個(gè)人的'心中！
同時(shí)我們的學(xué)績(jī)對(duì)于校園來(lái)說也很重要，它希望我們能考取我們夢(mèng)寐以求的高中，所有我們不要讓它失望，用我們的行動(dòng)來(lái)?yè)Q取驕人的成績(jī)，用驕人的成績(jī)來(lái)使我們的校園母親開心吧！同時(shí)也用我們驕人的成績(jī)來(lái)炫耀我們猇亭中學(xué)吧！
猇亭中學(xué)的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，進(jìn)步，都是離不開我們?nèi)Ｃ恳晃坏母冻�，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧！在這里我要對(duì)校園大聲說一句：“我愛你！”對(duì)藍(lán)天白云自豪的說一句：“我愛我校�！�
高中我愛我校作文800字 3
每當(dāng)我踏著第一縷明媚的陽(yáng)光進(jìn)入校園時(shí)，映入我眼簾的是無(wú)比熟悉的景象，通向操場(chǎng)的林陰道，兩旁是高大挺拔猶如士兵一般堅(jiān)守崗位，包圍著我們的學(xué)校的廣玉蘭。陣陣微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙’,仿佛動(dòng)聽的曲子。當(dāng)五六月份夏天來(lái)臨時(shí)，是指頭盛開的廣蘭花，鮮嫩可愛，潔白優(yōu)雅，它猶如母親般呵護(hù)著每一位同學(xué)漸漸長(zhǎng)大。廣玉蘭樹是陪同我走過六年學(xué)習(xí)生活最好的伙伴。
在林陰道旁是一條古典的長(zhǎng)廊，同學(xué)們下課，放學(xué)空閑時(shí)都可以來(lái)這兒放松身心，呼吸一下校園中清新的空氣，感受到校園如春光般的溫暖，在長(zhǎng)廊旁的小池塘，雖水不如山間溪水清澈，但卻充滿了勃勃生機(jī)。池塘中央一簇碧綠的蓮葉，初夏，在池塘邊不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香，剛剛綻放的蓮花可愛至極，美不勝收，是我每天經(jīng)過這里都會(huì)觀賞一下。在蓮葉的遮蓋下，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾條小魚在捉迷藏，東躲躲，西藏藏，有趣極了。
池塘邊還個(gè)有一棵桃樹和楓樹，它們都有著旺盛的生命力。每至春天，陽(yáng)光溫暖的照射著大地，草長(zhǎng)鶯飛。桃花開了，綠油油的樹葉中夾雜著一朵朵惹人喜愛的桃花，花瓣中透著粉嫩，透著鮮紅，迫不急待的蜜蜂就鉆了進(jìn)去。
每至秋天，金風(fēng)送爽，楓葉便穿上一身紅衣，片片楓葉裝點(diǎn)著大樹，樹葉的鮮紅與樹干融為一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，別有一番風(fēng)味。校園的`美景數(shù)不勝收，我已無(wú)法用文字來(lái)形容全部的內(nèi)涵，令人流連往返。
我們的學(xué)校是以乒乓特色興校，在寬大的操場(chǎng)旁有十幾張供同學(xué)活動(dòng)的乒乓桌，在下可或放學(xué)經(jīng)過這里，我總是可以看到一些同學(xué)聚在一起記性激烈的比賽，他們是那樣高興，大汗淋漓卻始終沒有放下手中的乒乓板于心中的熱情。每當(dāng)我坐在教室認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽到那朗朗的讀書聲，清脆，明亮的嗓音讓人耳目一新。在這短短的40分鐘的課堂時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都在校園，在教室里認(rèn)真聽講。操場(chǎng)是同學(xué)們愉快活動(dòng)的地方教室是同學(xué)靜心學(xué)習(xí)的地方；辦公室是老師批改作業(yè)的地方；校園是我們共同的家園。對(duì)于我來(lái)說在校園里六年的生活很快就結(jié)束了，我跟要珍惜在校園里的每一分每一秒，或許再很年后我會(huì)經(jīng)常想起在小學(xué)呆的愉快時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著我的校園。
我愛你，陪同我走過六初夏秋冬，和同學(xué)一起分享酸甜苦辣的校園，我愛你—我的校園！
高中我愛我校作文800字 4
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)�；ㄩ_的日子我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。
熱愛校園首先要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
熱愛校園還要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
熱愛校園更要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
這就需要我們奉獻(xiàn)學(xué)校，人人建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們熱愛學(xué)校贊美學(xué)校，學(xué)校需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的'彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。
高中我愛我校作文800字 5
家，一個(gè)多么熟悉、多么溫馨的字眼，一個(gè)多么令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方，在這里，我們每一個(gè)人都是幸福的，在這里，我們時(shí)時(shí)被愛包圍著，我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天，我們生活在長(zhǎng)中，長(zhǎng)中是我們成長(zhǎng)的搖籃，翱翔的天空；未來(lái)，她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿，長(zhǎng)中就是我們共同的家。
愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號(hào)和偉大的作為，無(wú)微不至地默默關(guān)懷更讓人感動(dòng)。我們只要腳踏實(shí)地，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，就足以體現(xiàn)對(duì)這個(gè)家的愛。
首先，要刻苦學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異成績(jī)。
我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。長(zhǎng)中的生命線是成績(jī)，首要的就是要搞好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。天上不會(huì)掉餡餅，成績(jī)不會(huì)憑空來(lái)。學(xué)習(xí)是件苦差事，走進(jìn)長(zhǎng)中的校門，生活上要講艱苦，學(xué)習(xí)上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神，是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。只要你責(zé)任在肩，苦字當(dāng)頭，我想，天道酬勤，自然會(huì)取得你應(yīng)得的成績(jī)。
第二，要謹(jǐn)言慎行，處處維護(hù)家園的形象。
俗話說“一言以興邦”國(guó)家如此，學(xué)校也一樣。希望大家牢記：踏入校門，就要嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)；出了校門，你就代表長(zhǎng)中，肩負(fù)長(zhǎng)中的榮辱！要深刻意識(shí)到校興我榮，校衰我恥！
第三，要養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境的習(xí)慣。
我們可以想一想，校園不干凈，就應(yīng)該是我們自己的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去打掃干凈，它還會(huì)臟嗎？做人的'道理就在這責(zé)任之中。
我們常說習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。我們每個(gè)人都能習(xí)慣地?fù)炱鸬厣系囊粡垙U紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好自己的教室和宿舍，從小事做起，這就是愛國(guó)、愛家、愛校，建造美麗校園的開始。
學(xué)校也為我們每個(gè)人營(yíng)造多方面的成長(zhǎng)平臺(tái)，比如即將召開我校第十二次學(xué)代會(huì)，我們積極行動(dòng)起來(lái)，為我們共同的家更加美好而發(fā)揮聰明才智建言獻(xiàn)策，學(xué)校期待著我們積極參與學(xué)代會(huì)。長(zhǎng)中是我們的家，天下沒有一個(gè)人不愛自己的家，校興我榮，校衰我辱。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任，讓長(zhǎng)中更高，讓長(zhǎng)中更強(qiáng)，讓我們的未來(lái)更加美好！
高中我愛我校作文800字 6
美麗的秋姑娘拿著魔術(shù)棒悄悄地來(lái)到了人間，它把我們本來(lái)不太大的校園打扮得更加迷人。
你知道我們的校園在哪里嗎？我們美麗的昆吾小學(xué)座落在濮陽(yáng)市昆吾路南段，大門朝西，每當(dāng)一進(jìn)大門，映入你眼簾的是一個(gè)大大的條幅，上面寫著“講好普通話，寫好每一個(gè)字，沐浴書的海洋”，我們每天都在這優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，這里有教育我們的老師，老師像辛勤的蜜蜂一樣，無(wú)怨無(wú)悔，讓我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁。前面就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周種著銀杏樹、女貞子、木瓜樹、核桃樹、竹子……等，把我們的校園裝扮的更加美麗，也為我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂！
秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的校園，使校園增添了大自然的美麗。瞧，秋風(fēng)輕輕一吹，把天空變的更湛藍(lán)，那藍(lán)啊，藍(lán)得透明、干凈、幸福，直達(dá)心底最柔軟的一處。把白云變的更白，那白啊，像是棉絮樣溫柔，邊邊際際、絲絲點(diǎn)點(diǎn)，潔白無(wú)暇。腳下“嘩嘩嘩”的響聲，酥酥的，給人一種心曠神怡的感覺。原來(lái)是美麗的銀杏樹葉子，像一把把小扇子，一陣秋風(fēng)吹過，一片片金黃的葉子就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，風(fēng)停了，蝴蝶慢慢地落在地上，鋪成一張柔軟的大大的金黃的地毯。操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲，原來(lái)是每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球，一起鍛煉身體，那熱鬧的場(chǎng)面和歡樂的氣氛，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。秋風(fēng)輕輕一吹，吹去了一絲涼意，送給了孩子們一陣一陣清涼的風(fēng)。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，盡管我們的學(xué)校綠化面積不太多，但也有屬于我們校園的果實(shí)�？矗�有那迷人的.木瓜，樣子很可愛，多像一個(gè)個(gè)胖娃娃，美麗極了，還散發(fā)著一種撲鼻的香味、小朋友在木瓜樹的周圍瘋狂地追逐著、奔跑著、捉迷藏……，像一群蜜蜂一樣。還有的小朋友把頭伸到木瓜旁邊，深吸一口氣，醉了，醉了，醉在迷人的秋天里，醉在這迷人的校園里。
秋天的校園多迷人呀！秋天，就像一位畫家，把我們的校園畫得五彩繽紛。我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
高中我愛我校作文800字 7
我們的學(xué)校有陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……每一個(gè)地方都留下了我們快樂的足跡，可我最喜歡的還是操場(chǎng)邊上那美麗的長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊在操場(chǎng)的旁邊，全長(zhǎng)約60米，寬約2米，有42根柱子，長(zhǎng)廊被拱形的門分成兩節(jié)。長(zhǎng)廊的頂部長(zhǎng)滿了鮮艷的三角梅。在夏天，是三角梅開放得最旺盛的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰；走近一看，三五朵三角梅簇?fù)碓谝黄穑拖駧讉�(gè)穿著粉紅連衣裙的小女孩，手牽著手在盡情地跳舞；再仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每朵三角梅都只有三片花瓣，而且每朵花瓣上面都有葉脈，一陣微風(fēng)吹過，它們就像一只只粉紅色的蝴蝶翩翩起舞，又像可愛的小精靈在對(duì)我們點(diǎn)頭歡迎，長(zhǎng)廊被這片三角梅點(diǎn)綴得十分美麗。課余時(shí)間，我們?cè)陂L(zhǎng)廊悠閑地散步，頭頂上是一片開得正艷的三角梅，在陽(yáng)光的照耀下，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們的手、臉、衣服……都變成了粉紅色，像是和美麗的三角梅融為了一體……
長(zhǎng)廊里面有三個(gè)魚缸。透過魚缸看見各種各樣的魚成群結(jié)隊(duì)地在水草中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，鼓起氣來(lái)身子像皮球一樣圓……當(dāng)我心情不好的時(shí)候，常常會(huì)來(lái)到長(zhǎng)廊，每當(dāng)看到魚兒在魚缸里快活地游來(lái)游去，我的`煩惱頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
長(zhǎng)廊邊上的花壇里種滿了郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青，它們一年四季長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，給人們一種奮發(fā)向上的動(dòng)力。萬(wàn)年青筆直地站立在長(zhǎng)廊邊上，像極了一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著這美麗的長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊最外側(cè)的運(yùn)動(dòng)墻上貼著墻畫，每幅畫都生動(dòng)逼真。有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在玩鐵環(huán)，還有的同學(xué)在打羽毛球……這些作品把同學(xué)們的課余生活精彩的一幕描繪得栩栩如生！
長(zhǎng)廊的盡頭有許多體育器材。有單杠、雙杠、高低杠、爬桿……只要下課鈴一響，同學(xué)們都會(huì)飛奔到這兒來(lái)鍛煉身體，同學(xué)們?cè)谶@兒爬上爬下，就像一只只機(jī)靈的小猴子，這兒常常飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的長(zhǎng)廊每一處都美麗無(wú)比，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂！我喜歡我們的學(xué)校，更喜歡校園里的長(zhǎng)廊！
高中我愛我校作文800字 8
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
我們身邊我們校園就經(jīng)常發(fā)生一些不文明與文明的事。比如有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙包裝袋扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放到垃圾箱里；有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或打掃清潔區(qū)；有的同學(xué)課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對(duì)，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能有禮貌地說聲“對(duì)不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的'挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才能為自己今后事業(yè)上的成功與輝煌打下基礎(chǔ)。
學(xué)校應(yīng)向一切不文明行為揮手告別，號(hào)角已吹響，趕快行動(dòng)吧，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成才先講禮，愛國(guó)先愛校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看成小事，因?yàn)樗碇粋�(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與命運(yùn)。同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)校的辦學(xué)水平，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)異彩紛呈，把學(xué)校建設(shè)為大家學(xué)習(xí)的樂園，陶冶情操的花園。
播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師、學(xué)校呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的校園！
高中我愛我校作文800字 9
九月七日，各班開展了“尊師愛�！钡闹黝}班會(huì)。作為二（5）班的跟班老師，我也一起參加了。肖老師為這個(gè)班會(huì)作了大量的籌備工作：關(guān)于教師節(jié)的來(lái)源，介紹我國(guó)尊師的傳統(tǒng)，畫自己心目中的老師，寫出最想跟老師說的話——
寫到這，我想插入我上初一思想品德課上的一件事：那節(jié)課的主題是“結(jié)交新朋友”。當(dāng)我說到“在學(xué)校，我們?nèi)绻欣щy，可以找同學(xué)幫忙，還可以找我們的老師，同學(xué)和老師都是我們的朋友�！蓖蝗还炒蠼衅饋�(lái)“老師是我們的敵人�！蔽艺驹谥v臺(tái)前，被怔住了。這不是逼我們做老師的不要去愛學(xué)生嗎？其實(shí)我們做的每一件事情都是為了他們的健康成長(zhǎng)。我也跟學(xué)生這樣講了。只是至今我還是無(wú)法分辨郭某的話是“童言無(wú)忌”還是“吐露真言”。也許，有太多的也許！
班會(huì)課上，有的同學(xué)在用心地制作賀卡，有的同學(xué)在苦思冥想，以寫出優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美老師，還有的正用五彩的畫筆描繪著他們心目中的老師。我想，做教師的都會(huì)為此覺得幸福。張某一句口號(hào)式的“老師，你們辛苦了”把我從幸福中驅(qū)趕出來(lái)。隨即而來(lái)的是強(qiáng)烈的被侮辱的感覺。張某家里條件甚好，對(duì)什么事情都不以為然。像他這樣的'同學(xué)何止一個(gè)呢？其實(shí)他們不尊師也不想去尊師，這個(gè)班會(huì)對(duì)其不可能有什么觸動(dòng)。
現(xiàn)在許多孩子，在家里養(yǎng)尊處優(yōu)，連自己的父母都不放在眼里。最重要的應(yīng)該是教會(huì)他們?nèi)绾握鋹圩约�。試想，一個(gè)連自己都不珍惜的人，如何會(huì)尊重，關(guān)愛別人。珍愛自己，就必須正確認(rèn)識(shí)自己的角色，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。
一般說來(lái)，我們一個(gè)班級(jí)一旦成立，同學(xué)們就會(huì)朝夕相處三年。三年，如果同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，三年以后這份同學(xué)情誼將會(huì)多么深厚。但事實(shí)上很多班級(jí)的同學(xué)就愛搞幫派，男女同學(xué)不和。連距離最近的同班同學(xué)，跟自己密切相關(guān)的班級(jí)都愛不起來(lái)，如何去愛校？我非常贊成w校長(zhǎng)說的一句話“做事情一定要講究實(shí)效”。如果我們的學(xué)生能夠真正把自己當(dāng)作班級(jí)的一份子，每個(gè)同學(xué)都能把班級(jí)的事情當(dāng)作自己的事情來(lái)做。我們的班主任會(huì)少許多煩惱，愛好了班自然就是愛好了整個(gè)學(xué)校。
高中我愛我校作文800字 10
我愛我的校園，因?yàn)樾@給了我許多歡樂和溫暖，更重要的是它給我們知識(shí)和教我們?cè)鯓幼鋈恕Ｆ肺稌r(shí)間的風(fēng)鈴，回顧那腳印串串，驀然發(fā)現(xiàn)，我與校園竟結(jié)下了如此深的情。每當(dāng)陽(yáng)光初愈，清新淡雅的早晨，我總是在教室里品位那詩(shī)的獨(dú)特韻味。
踏進(jìn)我們的校園，你便會(huì)看到有許多我們小學(xué)生精心侍奉的花花草草，就像來(lái)到了一個(gè)美麗的小花園。每到春天，這些花草都發(fā)芽了，一片朦朦朧朧的新綠之中，還有幾朵鮮艷的小花點(diǎn)綴其間，很是好看。
每逢早讀，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就會(huì)結(jié)伴來(lái)到教室外，伴著輕快的樂聲與花草的清香，捧著一本書看上30分鐘。看累了，就摘一片花瓣做書簽。就在這里，我知道了，原來(lái)文字可以變得那么飄逸，又可以變得那么狂放。既可以吸納華彩，又可以純潔如鏡。這時(shí)候的校園，是閱讀的海洋，是一片綠意盎然的綠野。
漸漸地，夏天到了，在炎熱的日子里，我們學(xué)校卻有一股清爽的涼意。夏日里，帶上一杯冰水，我們小伙伴一起下樓去散步于操場(chǎng)，聞著菊花和小草的陣陣幽香，聽著小鳥的婉轉(zhuǎn)的歌聲，抬頭仰望淺藍(lán)的天空，我們興致勃勃的交談，各抒已見，煩熱全消。這時(shí)候的校園，是活潑的、美麗的'，心境中有著令人愜意的涼爽。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已過去了半年，中秋節(jié)到了，濃濃的秋意襲人而來(lái)。學(xué)校的地上掉滿了枯葉，這些枯葉或是金黃，或是深紅，展現(xiàn)著它們也許是最后的美麗。每當(dāng)這時(shí)，我們就一起搜集美麗的落葉，一邊聊著天，在微風(fēng)的拂曉中，欣賞這迷人的秋天。這時(shí)候的校園，是金色的，充滿了歡聲笑語(yǔ)與暢想。
一年已經(jīng)快要結(jié)束，冬天來(lái)了，它帶來(lái)了寒冷與蕭瑟，可我的學(xué)校里卻是一片暖意融融，每天，我們分別在各自的空間看書、寫字，或聚在一起聊天，甜蜜與溫馨驅(qū)散了冬天的寒冷。在和同學(xué)、老師的交談中，增長(zhǎng)了閱歷，加深了友情。這時(shí)候的校園，是鵝黃色的，輕柔溫暖，使人沉醉其中。
我在校園里度過了幾個(gè)春秋，她似母親，哺育我們、教育我們、鞭策我們，讓我們快樂成長(zhǎng)！我愛校園，愛她的歡聲、愛她的笑語(yǔ)。
高中我愛我校作文800字 11
我們校園的東側(cè)，種了一排排高大挺拔的白楊樹，它們就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的大將軍守衛(wèi)著校園和我們的安全，它陪伴著我們一起成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂。
春姑娘悄悄地來(lái)了。俗話說：“一年之計(jì)在于春�！狈N子萌發(fā)、鶯歌燕舞、桃紅柳綠……處處彌漫著沁人心脾的芳香，處處洋溢著生機(jī)勃勃的希望，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。白楊樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，呈現(xiàn)出一片新綠，灰白色的`枝干上星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色的嫩芽，仔細(xì)觀賞總讓人有說不出的喜愛，像一幅絢麗多彩的春光圖，我想一定是那好似剪刀的春風(fēng)所創(chuàng)造出來(lái)的杰作。一場(chǎng)春雨過后，樹葉帶著晶瑩剔透的露珠，好像是無(wú)數(shù)的生命花在顫抖，綠綠的樹葉，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖的一般，綠得發(fā)亮。小燕子也從南方飛來(lái)了，尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來(lái)一首首美妙的樂曲。
夏姐姐來(lái)了，此刻正是白楊樹的旺盛期，這時(shí)，白楊樹枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，它用自己茂盛的枝葉遮住了暴烈的太陽(yáng)，為我們乘涼，讓我們心曠神怡。幾只飛倦的麻雀在樹上歇歇腳，閉目養(yǎng)神。淘氣的我們躲在樹蔭下乘涼、追逐、玩�！�
秋姑娘不知不覺地走來(lái)了，用魔法棒，把整個(gè)楊樹林變得金黃一片，用魔法，像變戲法似的，一片片葉子猶如一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，樹葉落在樹下，小朋友們踩在樹葉上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的孩子們用樹葉玩著過家家的游戲，做小盤、小碗或餃子，小螞蟻也把落葉做小船，做床，做被子……
冬爺爺邁著蹣跚的步伐帶來(lái)了鵝毛大雪，一朵朵雪花從天而降，像銀花，似白蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，我不禁想起了一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。樹上積了厚厚的白雪，好似開著千萬(wàn)朵白梨花。駐足樹下，好像一個(gè)粉妝玉砌的世界，孩子們?cè)跇湎麓蜓┱�，滾雪球，快樂的聲音傳遍了校園的每個(gè)角落。
我愛校園的白楊樹，我希望自己能和它們一樣茁壯成長(zhǎng)，能像它們一樣有頑強(qiáng)的生命力。
高中我愛我校作文800字 12
我們學(xué)校是一個(gè)景色怡人，和睦融洽，充滿著歡笑的淳樸之地。在這片凈土上，我們歡歌，我們努力，我們互助，我們一起成長(zhǎng)！
美景之一：整潔
我們的校園十分秀美，其中最大的特色就是整潔。走進(jìn)每間教室，走進(jìn)每間寢室，走進(jìn)每個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里井然有序，有條不紊，給你煥然一新的感覺。無(wú)論你走在哪里，都是那么美好。無(wú)論你是在上樓梯，還是在操場(chǎng)上散步，處處都是干凈的，沒有一丁點(diǎn)垃圾。走進(jìn)教室，整齊的課桌，一塵不染的地面，與同學(xué)們的認(rèn)真打掃是分不開的。寢室，我們每天堅(jiān)持做到“三線一塊”，那就是牙刷杯子擺在一線，鞋子擺在一線，桶子擺在一線，被子疊成豆腐塊。對(duì)了，還有餐廳，餐廳每天都是整潔的，這便是我們整潔的校園。
美景之二：陽(yáng)光
我們都是充滿朝氣的學(xué)生�？�，那是我們的課間大活動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)聽到瑯瑯書聲，那是我們?cè)诒车茏右?guī)，接下來(lái)便是廣播體操了，我們?cè)鴧⒓舆^學(xué)校舉行的廣播體操比賽，為了它，我們勤學(xué)苦練，只要有時(shí)間，我們便到操場(chǎng)上練去了。所以，你現(xiàn)在看到的都是整齊有序的畫面。接下來(lái)，那便是跑操了。我們身在隊(duì)伍里，聽者這整齊有力的`步伐，喊著那氣勢(shì)磅礴的口號(hào)，一步一步地完成跑操。好了，這便是我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)，每天兩練，既強(qiáng)身健體，又讓我們感受運(yùn)動(dòng)中的快樂。要說陽(yáng)光，我們學(xué)校的同學(xué)可真是名副其實(shí)。他們活潑，積極，熱愛運(yùn)動(dòng)。每年派去比賽的人，最后都載譽(yù)而歸，真為他們而感到高興哦！
美景之三：刻苦
我們學(xué)校歷屆以來(lái)便有刻苦學(xué)習(xí)的好傳統(tǒng)，每年?duì)庍M(jìn)市五、縣一。我們不驕不躁，不求最好，只求更好。在學(xué)習(xí)中不斷突破自我并成就自我。歷年以來(lái)，我們學(xué)校取得了許多可喜的成果，這是全體師生共同刻苦努力的結(jié)果，這也是我們?nèi)５尿湴痢?/p>
美景之四：文明
我們向來(lái)是文明守禮的，無(wú)論是在校園校外都不例外。我們的品德好，絕對(duì)不會(huì)偷盜，更不會(huì)違紀(jì)，但除了少數(shù)人。品德是學(xué)校對(duì)一個(gè)人的中心標(biāo)準(zhǔn)。我們文明守紀(jì)，便是美德。對(duì)老師，尊重地問候一聲，對(duì)同學(xué)，互相謙讓，互幫互助，良性競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在已形成了良好的風(fēng)氣。
我愛我的校園，猶如愛我的家。校園之美，美不勝收，美是對(duì)校園最好的評(píng)價(jià)。
高中我愛我校作文800字 13
校園就是我們的“媽媽”，是一個(gè)我們與她接處時(shí)間最長(zhǎng)的一位“媽媽”。是她給了我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，給了我們學(xué)習(xí)的空間；我們離不開她，就像剛出生的嬰兒離不開母親的懷抱一樣。
校園媽媽是偉大的，是無(wú)私的是對(duì)我們滿懷希望的。校園，是我們從學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢語(yǔ)拼音的地方；是我們第一次認(rèn)識(shí)漢字的地方；是第一次舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)高興得跳起來(lái)的地方。
從小學(xué)開始，第一次陌生地走進(jìn)校園媽媽的懷里，然后在蹦蹦跳跳地離開她的懷抱，回到另一個(gè)媽媽的身邊。就這樣，年復(fù)一年隨著年齡的增長(zhǎng)，我了解了我的校園媽媽，了解了身邊的事物，也了解了我難以忘懷的校園媽媽。就這樣，我們的內(nèi)心充滿不舍地離開了我們朝夕相處的校園媽媽，在最后一天叫教我們語(yǔ)文的老師說：“不要忘記你們?cè)谛W(xué)的每一天，不要忘記你們的老師，更不要忘記你們的校園媽媽。不論你們?cè)谀睦�，不論在哪所校園，她們都是你們的媽媽，要愛她們像自己的媽媽一樣……”
這樣，我們來(lái)到了這所陌生的學(xué)校。但是她比我們那位校園媽媽更美、更漂亮。剛剛到這里的時(shí)候一切都是那樣陌生，一切都是那樣令人不敢靠近，但是我們想起了那時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的情景，便不再陌生‘不再害怕。之后，我們?cè)谶@所學(xué)校的印象更好了，這所校園和之前的一樣溫柔、一樣美麗。
時(shí)間過得飛快，一眨眼上半年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們走了。離開了我們朝夕相處卻只有半年的新媽媽，可是我們帶走的是這位媽媽給我們的知識(shí)、給我們的'良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每當(dāng)假期時(shí)在這里路過，緊挨著大門口的松樹便向我們招手，“孩子，我是你的姐姐呀。校園媽媽真的好想你們呀！”我便向里望去，里面沒有了同學(xué)的笑聲，沒有了昔日那種熱鬧的氛圍。
時(shí)間走了，我們又到校園媽媽的身邊，她顯得很高興，周圍的樹都在拍手稱好。而我們又想到了小學(xué)語(yǔ)文老師說的話：你們所在的校園每一處，都是校園媽媽的身體，她愛你們，就像是愛自己的孩子一樣。我們又何嘗不呢？我也愛我的校園媽媽，因?yàn)樗俏以谶@里，不，這應(yīng)該是校園媽媽給我的特許。因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)，愛校園。
我愛自己的媽媽，因?yàn)樗屛矣屑业奈兜�；我愛學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我感到快樂；我愛校園，因?yàn)樾@像媽媽一樣給我溫暖，所以，我愛校園媽媽！
高中我愛我校作文800字 14
濰坊新華中學(xué)，一所我熱愛的學(xué)校。我與它朝夕相處，在我心里，新華的每一處都是美麗的，每一處都是我所熱愛的。
學(xué)校的正門口有四個(gè)金色的字：新華中學(xué)。在陽(yáng)光的照耀下這四個(gè)字閃閃發(fā)光，仿佛鍍上了一層金粉，十分美麗。紅色大理石做的柱子屹立在門口兩側(cè)，上面經(jīng)常停滿了歇息的白鴿。
走進(jìn)校園，兩棟教學(xué)樓分別立在兩側(cè)。初一初二教學(xué)樓在北側(cè)，白色的墻壁在藍(lán)天的映襯下格外美麗，從教學(xué)樓中傳出朗朗的讀書聲，初三教學(xué)樓在南側(cè)，黃色的墻壁，也很美麗，樓前種滿了梧桐樹，綠色的葉子使校園里充滿生機(jī)，風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，讓人感到很愜意。校園上空經(jīng)常盤旋著一群群的白鴿，在藍(lán)天下自由翱翔，充滿活力，白鴿掠過的那一片天空，格外藍(lán)，藍(lán)的透徹。
再往里走，就是偌大的.操場(chǎng)。紅色的跑道上承載了我們的汗水與歡笑，綠色的球場(chǎng)上見證了我們的勝利與驕傲。下課后，操場(chǎng)上是穿著整齊校服的新華學(xué)子們，一張張青春飛揚(yáng)的笑臉，一串串銀鈴般歡樂的笑聲。有的坐在看臺(tái)上聊天，有的在球場(chǎng)上打籃球、做游戲……到處充滿了生機(jī)與活力。操場(chǎng)四周都種著樹，葉子嫩的好像要掐出水來(lái)。我最喜歡站在樹下聊聊天啦、一起做游戲啦，頭頂綠色的葉子讓我感到舒心，抬頭看，藍(lán)天映襯著綠葉，分外美麗。
若是上課時(shí)間漫步校園，便會(huì)聽見從教學(xué)樓中傳來(lái)的朗朗的讀書聲，校園里到處都彌漫著書香之氣，在清脆的讀書聲中，會(huì)感到自己仿佛置身于知識(shí)的海洋，踩著書做成的階梯登上頂峰。
放學(xué)了，車棚頓時(shí)變得擁擠起來(lái)，大家都推著車子向校門口走去。若從天空俯視，便會(huì)看到從校園四面八方趕來(lái)的“小黑點(diǎn)”在校門口漸漸匯聚，然后又向四面八方散去，就像墨水融入水里一樣漸漸淡掉。
夜幕降臨了，校園里靜悄悄的，偶爾微風(fēng)吹過掀起梧桐樹葉的“嘩啦啦”聲。月光柔和的灑在校園的每一個(gè)角落，一片靜謐。校園安靜的等待著，等待著第二天早上再次到來(lái)的學(xué)生們。
我愛新華中學(xué)，我愛校園美麗的景色，我愛這個(gè)與我朝夕相處的地方。
高中我愛我校作文800字 15
大家是否見過在高空翱翔的雄鷹?雄鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群雄鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了學(xué)軍。
既然是雄鷹，就搏擊給天看;既然是學(xué)軍人，就燦爛給學(xué)軍看，我們是新時(shí)代的中學(xué)生，有的是飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有的是做好學(xué)軍人的。
與學(xué)軍的，在我們同學(xué)接到學(xué)軍中學(xué)錄取通知書的一剎那便已鑄就，而當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)軍中學(xué)這扇大門時(shí)，心便與學(xué)軍零距離溝通。于是，我們每一位同學(xué)都可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是學(xué)軍人!”
根深方能葉茂，學(xué)校在上的形象和地位是我們每個(gè)學(xué)生的品牌標(biāo)志，是我們自信心的來(lái)源。作為學(xué)生，我們每個(gè)人都是學(xué)校的主人，我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)軍風(fēng)貌的展現(xiàn)，我們每個(gè)人都是這個(gè)集體中的一份子。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)學(xué)軍人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命。每個(gè)學(xué)軍人的`成功都是學(xué)校一張張出色的名片，一點(diǎn)一滴地塑造出學(xué)軍的品牌。我們常說：校榮我榮。有了學(xué)校在上較高的聲譽(yù)，作為學(xué)軍的一員，我們就有了自信的源泉。誠(chéng)然，要建設(shè)一個(gè)美好的集體就必須靠我們每個(gè)人對(duì)學(xué)校的愛。
我們對(duì)于學(xué)校的愛可以是很具體的，具體到如何學(xué)校的利益和形象，具體到如何愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和一草一木，具體到我們的之中。比如撿起地上的一片紙屑，節(jié)約餐盤里的每一顆飯粒，認(rèn)真地做好校慶慶典演出的排練，熱情地接待我們的校友，等等。這些行為和活動(dòng)不正是我們自發(fā)的愛校表現(xiàn)嗎?小事見、小事見素質(zhì)、小事顯人格，涓涓細(xì)流成大海。
再過10天就要迎來(lái)母校50周年的校慶，我們要倡揚(yáng)“知校、愛校、榮�！�，了解學(xué)軍，學(xué)軍，熱愛學(xué)軍并以身為學(xué)軍人為榮，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的表現(xiàn)是。這，正是學(xué)軍人的氣魄，學(xué)軍人的灑脫，是學(xué)軍人對(duì)學(xué)軍最誠(chéng)摯的回應(yīng)!
高中我愛我校作文800字 16
校園，它充滿了快樂，充滿了幸福，更充滿了希望。我愛校園的美，更愛校園的情，它凝聚了同學(xué)之間、師生之間濃濃的愛，最終成為我心中最美的那道風(fēng)景。
這一天似乎與往常不同，沒了連日的暴風(fēng)驟雨，換上了陽(yáng)光明媚，映照在碧空下的校園頓時(shí)變得十分安靜祥和。剛剛踏進(jìn)校園，映入我眼簾的竟是一道明麗的風(fēng)景——那經(jīng)過臺(tái)風(fēng)洗禮后的樹不僅沒倒，反而變得翠綠鮮亮，屹立在操場(chǎng)的四周，高大而挺拔。我邁著輕快的步伐，愉快地走進(jìn)教室。耳邊忽然傳來(lái)陣陣歡笑聲，隨著笑聲一陣接一陣，我腦海里閃過一個(gè)又一個(gè)美麗的場(chǎng)景——
先是全部男生光著腳丫，接著女生不管三七二十一，統(tǒng)統(tǒng)脫掉鞋。這時(shí)，老師也一改往日的嚴(yán)肅，像個(gè)孩子般甩掉高跟鞋，一蹦一跳地?cái)D入學(xué)生中間，我們一起昂首走向操場(chǎng)，挽住粗繩，高喊口號(hào)：“六(一)班，加油!”最后，這次拔河比賽我們不費(fèi)吹飛之力就贏了六(二)班。我默默地說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！毕氲竭@里，我笑了，笑了很久很久。
這樣動(dòng)人的場(chǎng)景還有很多很多。去年的“六一”晚會(huì)，我因?yàn)樵诎嗌戏甘�，影響了班�?jí)的團(tuán)結(jié)，老師竟狠下心沒讓有舞蹈基礎(chǔ)的我參加舞蹈排練。我知道老師一定是一時(shí)生氣，所以她們?cè)趯W(xué)校練，我就放學(xué)回家對(duì)著影碟獨(dú)自練。果然，老師是給我留了希望的，當(dāng)天她就遞給我一篇朗誦稿，鼓勵(lì)我說：“你先一個(gè)人排這個(gè)節(jié)目，如果你的努力與用心能被大家看到，我想到時(shí)都不用我提議，她們也會(huì)主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)你加入她們的團(tuán)隊(duì)。加油!老師依然相信你能做好。”頓時(shí)，我滿臉淚水，后悔自己不該那么沖動(dòng)，那么自私，那么小氣，其實(shí)同學(xué)、老師心中一直都有我。后來(lái)，我還從崔莉那得知，老師曾在班上一個(gè)一個(gè)地詢問，了解到我學(xué)過舞蹈，并用各種各樣的'方法引導(dǎo)我深刻反省自己，通過改正，再去贏得那個(gè)一開始就為我而留的領(lǐng)舞角色。最后，不出所料，我想和她們一起跳舞的愿望實(shí)現(xiàn)了，我翩翩的舞姿也贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。想到這，我又笑了，笑得流出了眼淚。
我愛校園，因?yàn)樵谶@里，我伴著同學(xué)和老師的愛，留下了成長(zhǎng)的風(fēng)景。
高中我愛我校作文800字 17
我們金口嶺小學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，尤其是綠色植物頗多。春天鮮花盛開，秋天果實(shí)累累。因此我們學(xué)校還獲得了“省級(jí)綠色學(xué)�！� “全國(guó)生態(tài)文明教育示范學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
生活在這樣的學(xué)校里，伴隨著美麗的環(huán)境，呼吸著新鮮的空氣，學(xué)習(xí)著廣博的知識(shí)，收獲著成長(zhǎng)的快樂，實(shí)在是一件幸福的事。當(dāng)然在我的小心眼里，我最愛的還是老師能經(jīng)常帶著同學(xué)們?cè)谛@里四處逛逛，因?yàn)槿绻麤]有老師的帶領(lǐng)，校園里還有許多“禁區(qū)”是同學(xué)們不能擅闖的。
這不，終于等到了這個(gè)機(jī)會(huì)。星期三下午的第一節(jié)課是體育課，我們寫好字后，等著劉老師走出教室�？蓜⒗蠋焻s靜靜地在教室里改作業(yè)。改好作業(yè)后，劉老師說：“體育老師要帶學(xué)生去參加區(qū)足球聯(lián)賽，請(qǐng)我代課�！薄鞍Α 蔽覀儑@著氣兒。 “別嘆氣，我?guī)Т蠹以谛@里散散步，好嗎？”“好——！”同學(xué)們異口同聲地說。散步！這可是我最愛的活動(dòng)，我不由得激動(dòng)起來(lái)。
來(lái)到教學(xué)樓下，劉老師先給我們介紹了杜鵑花。那杜鵑花，有紫瑩瑩的，有紅艷艷的，連成一片，好似花的海洋。湊近仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它有五片大大的紫紅色水滴形花瓣，黃黃的花蕊像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，或隱或現(xiàn)，嬌艷無(wú)比。它的葉子上面有細(xì)細(xì)的絨毛，臉靠近時(shí)會(huì)覺得有點(diǎn)癢。深吸一口氣，只覺得芬芳沁人心脾。
我最喜歡的是還是櫻花樹，來(lái)到籃球場(chǎng)，映入眼簾的是一棵巨大的櫻花樹，站在櫻花樹下聞了聞， “哇——！好香啊！”我在樹下拾到了一朵櫻花，發(fā)現(xiàn)它花瓣的顏色是白里透粉的'，摸上去的感覺細(xì)細(xì)滑滑。我又抬頭看看樹上的櫻花，它們有的婀娜地開著；有的羞澀地打著朵兒；還有的半開半合，欲語(yǔ)還羞的模樣……每一種都是那么惹人憐愛。在一邊的小伙伴小聲對(duì)我說：“這真是三生三世十里櫻花呀！”
在去果園的磚頭路上，一個(gè)同學(xué)隨手摘了一顆未成熟的櫻桃，剛要吃，不知道誰(shuí)說了聲：“吃了，會(huì)把你牙酸掉。”嚇得他忙不迭地把櫻桃扔了，逗得大家哈哈大笑！
回到班上，我想起《窗邊的小豆豆》里，小豆豆在巴學(xué)園里飯后散步的情景，我真想讓老師天天帶著我們?cè)谛@里散步，親近校園的一草一木，給我們純真的童年留下更多美好的回憶。
高中我愛我校作文800字 18
我們的學(xué)校種著許多綠化樹，有女貞樹、白玉蘭、柏樹、桂花、石榴……這些樹一年四季把學(xué)校裝點(diǎn)得分外美麗。誰(shuí)要問我最愛校園中的什么樹，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最愛的是女貞樹�！�
女貞——這個(gè)清雅的名字，是科學(xué)老師告訴我的。它是一種常綠喬木，種在校園的操場(chǎng)圍墻邊，約有十來(lái)棵吧，足有二三層樓高，樹干有電線桿那樣粗大。它綠化了校園，使校園變得可愛。
陽(yáng)春三月，女貞樹吮吸著春天的甘露，吐露出嶄新的枝葉，在春風(fēng)中搖曳著。
盛夏，女貞樹到了生命力最旺盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。濃密的枝干上層層疊疊鋪滿了翠綠的長(zhǎng)卵形樹葉，為校園的夏日撐開了一片涼爽。體育課時(shí)，老師總愛把隊(duì)伍拉到樹蔭底下，在“立正”、“稍息”中快樂地開展運(yùn)動(dòng)。課余，我和幾個(gè)要好的伙伴在樹蔭下做著“老鷹捉小雞”的游戲……
瞧，女貞樹開花了。我仔細(xì)地觀察了它的花，花朵很小，呈白色，一簇一簇的'比小米粒還要小，四瓣，中間長(zhǎng)出兩根繡花針?biāo)频男』ㄈ铮┒说幕ǚ鄢实S色，散發(fā)著淡雅的清香。如此眾多的花朵一起開放，濃郁的花香彌漫著整個(gè)校園，花香撲鼻而來(lái)，讓校園里的每一個(gè)人都神清氣爽。于是蜜蜂被引來(lái)了，蝴蝶也被引來(lái)了，還有螢火蟲……它們繞著花樹，嗡嗡嚶嚶，好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景。下課了，幾個(gè)小弟弟快速地沖到樹底下，用紙折的小盒子一邊往里裝白色小花，一邊又在小心翼翼地捕捉著螢火蟲，好像是在學(xué)習(xí)古人“囊蟲”呢。也許是孩童好奇吧，他們沉浸在自己的世界中，享受著片刻的樂趣。這時(shí)，“哎呦”一聲傳來(lái)，原來(lái)是誤把小蜜蜂抓住，遭了小蜜蜂的蜇。上課鈴響起，大家快速進(jìn)入教室，花香也跟著涌入了教室。
金秋時(shí)節(jié)，女貞樹結(jié)果了。青色的果實(shí)呈圓球形，好像顆顆珍珠似的。剝開果子，里面露出透明的果漿，略有一股淡淡的味道。滿樹的一串串果實(shí)把枝條壓得很低，向人們昭示著豐產(chǎn)的喜悅。
冬天來(lái)了，女貞果實(shí)經(jīng)歷了嚴(yán)寒霜凍后，顏色愈發(fā)變成紫黑色，似乎在告訴人們果實(shí)已成熟。據(jù)老師介紹，女貞果實(shí)可以入藥，可惜沒人來(lái)收購(gòu)，白白浪費(fèi)了，任由它慢慢地掉落一地。
校園的女貞樹給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣，誰(shuí)能說這樣的校園不可愛呢？誰(shuí)能說這些女貞樹不可愛呢？
高中我愛我校作文800字 19
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝披在一棵棵俊俏的桃樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們已經(jīng)結(jié)束了網(wǎng)課生活，重新回到校園，享受爛漫的校園生活。
校園是美麗的。走進(jìn)校園，我就聞到一陣久違的清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，教學(xué)樓前的樹木顯得格外精神。它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，它們是校園的守護(hù)神，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣，陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂的成長(zhǎng)�；▔忻利惖幕▋籂�(zhēng)先恐后地開放，在校園里它們成了一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們走過路過，總愛停下來(lái)，欣賞一會(huì)。校園的美麗，還在于總有幾只小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，整個(gè)校園便沉浸在歡樂的讀書聲中。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。上午，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講，吸取書中甜美的營(yíng)養(yǎng)，就像高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。不時(shí)見幾個(gè)同學(xué)低著頭做筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫著笑容走出教室。下午呢，學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們?cè)诟吲d的上體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了，值日生在夕陽(yáng)的沐浴下勤勞地美化著校園，鬧了一天的.學(xué)校終于安靜了下來(lái)。
校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室，操場(chǎng)前的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，欣慰地點(diǎn)著頭。
這就是我的校園，在這里學(xué)習(xí)，我感到快樂；在這里學(xué)習(xí)，我感到驕傲；在這里學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)。在這個(gè)校園里充滿了我們的青春，我愛我的校園。
高中我愛我校作文800字 20
如果不是老師讓我們?cè)绯堪磿r(shí)去早自習(xí)，我不會(huì)起那么早來(lái)到學(xué)校，我也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園早晨的美，更不會(huì)有愛上校園早晨的機(jī)會(huì)了。
我是一個(gè)愛睡懶覺的孩子，上了學(xué)之后，每天早起的時(shí)光成了我的惡夢(mèng)，而校園的早晨改變了我的惡夢(mèng)，把我的惡夢(mèng)變成了一個(gè)不愿意戳破的美夢(mèng)。在老師的要求下，我早早的來(lái)到學(xué)校，為的就是不被老師批評(píng)，能夠在早自習(xí)時(shí)接受老師的“查崗檢閱”，而不是別的什么更加積極向上的原因�？晌以谝姷叫@早晨的時(shí)光，改變了我早早來(lái)學(xué)校的理由，甚至把上學(xué)的時(shí)間更加提早了一些。
校園的'早晨，是寧?kù)o的早晨，亦是向上的早晨。原來(lái)，在早晨的校園里，已經(jīng)有好些寄宿生在學(xué)校里開始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體，在操場(chǎng)上飛舞著健康的體魄；有的是在鍛煉口才，在學(xué)校升旗臺(tái)下的那片廣場(chǎng)上練著英語(yǔ)或者漢語(yǔ)；有的是在鍛煉記憶力，在教室外的走廊上背誦著我們學(xué)過的課文。見到這幅情景，我為自己懶床睡懶覺的懶惰感到了臉紅，也在這幅情境下，暗暗做了一個(gè)決定，我也要早晨來(lái)學(xué)校鍛煉自己！
從此以后，我就成為了學(xué)校早晨鍛煉的又一名同學(xué)，大家都有所認(rèn)識(shí)但是為了不影響彼此的鍛煉，用微微笑代替了言語(yǔ)。我在校園的早晨里，鍛煉了我的眾多能力。首先是早起的能力，這個(gè)不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力，在校園的早晨里，我首先選擇了背誦課文，以鍛煉我的記憶力，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持下，我的記憶力得到了有效的改善。再就是我鍛煉了我的體魄，早晨來(lái)學(xué)校的時(shí)間里，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，我不僅背了課文，還每天跑了三千米，每天早晨跑三千米的感覺，就像是喝了一大瓶健身飲料，保證了一天的學(xué)習(xí)質(zhì)量也保證了健康的體魄。
慢慢的在這種鍛煉下，我愛上校園的早晨，再也沒有睡過懶覺不說，還成為了老師心中的優(yōu)秀學(xué)生。這一切的改變讓我更加熱愛校園的早晨了！
高中我愛我校作文800字 21
我們的學(xué)校有一個(gè)后操場(chǎng)。一下課，小伙伴們就會(huì)飛也似地跑向后操場(chǎng)，那里是我們快樂的小樂園。
后操場(chǎng)有許多香樟樹，每當(dāng)新的葉子長(zhǎng)出來(lái)，老葉子就會(huì)泛出紅寶石一樣耀眼的色彩。風(fēng)一吹，還會(huì)下起一場(chǎng)紅葉雪，十分美麗。秋天時(shí)，很多樹的葉子都落了，操場(chǎng)上便會(huì)蓋上一床巨大的“被子”，我們就在這“被子”上面走啊走、跳啊跳、跑啊跑，腳下會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，好像整個(gè)操場(chǎng)都在歡笑。我們會(huì)把各種各樣的樹葉撿起來(lái)，做成一幅幅美麗的樹葉畫，貼在我們的本子上，貼在我們教室的表彰里面，再配上優(yōu)美的`唐詩(shī)或是宋詞，那種詩(shī)畫相融的意境，就讓我們的教室高雅起來(lái)了，坐在這樣的教室里，我們十分陶醉。
后操場(chǎng)上，還有許多好玩的健身器材，我們下課玩追人游戲時(shí)就會(huì)把檑木當(dāng)成瞭望塔，站在上面?zhèn)刹鞌城�。我們還會(huì)到秋千上，蕩啊蕩，那是快樂無(wú)比的時(shí)光。
后操場(chǎng)的東北角，還有一個(gè)很大的池塘，里邊有婷婷的荷花和靜靜的睡蓮。六月，荷花開了。紅的、白的、黃的，都在清風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，于就，那淡淡的清香便四處彌漫開來(lái)。這時(shí)，有小魚兒在荷花下嬉戲，好像也來(lái)觀賞荷花似的。我們會(huì)喂些食物給小魚兒，它們吃得很開心，還時(shí)不時(shí)咕嚕咕嚕地吐著氣泡，像是在感謝我們。有時(shí)，我們會(huì)拽幾棵小草擰成細(xì)細(xì)的繩子，放在水里搖啊搖，或是疊幾只紙船，放在水里飄啊飄，船上還會(huì)放上幾個(gè)小玩偶，如同為我們尊貴的客人送行一樣。
池塘的旁邊有幾棵橘子樹，那是老同學(xué)們好多年前種下的。長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，很是茂盛。每年都會(huì)結(jié)出金黃色的小橘子，甜甜的，一點(diǎn)也不酸。每到成熟季節(jié)，老師們就會(huì)帶我們來(lái)這里大飽口福了。這時(shí)，每一個(gè)老師和同學(xué)們的臉上，都有著開心的笑容。
我愛我的校園，愛我校園里的后操場(chǎng)。
高中我愛我校作文800字 22
我們的一生是多彩漫長(zhǎng)的畫卷，經(jīng)歷許多，獲得許多，割舍許多。在這樣的一生中，許多人許多事，在我們心中深深烙印，我記得，銘記著，想著，憶著，念著......
小學(xué)時(shí)，我們的語(yǔ)文老師換過多次，這讓我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣“集八方之氣”。步入初中，這種跳躍的學(xué)習(xí)方式讓我犯了難——各種格式規(guī)律較弱的文言文接踵而至，枯燥、煩悶的情緒交替轉(zhuǎn)變，但一個(gè)人卻讓我逐漸步入“正道”——我的語(yǔ)文老師。張老師總是督促大家制定計(jì)劃并鼓勵(lì)大家一一實(shí)現(xiàn)，而受“定個(gè)小目標(biāo)，掙他一個(gè)億”影響的我，總是把目標(biāo)定得恢弘遠(yuǎn)大，但三分鐘的熱度一過，就頹縮不前了。正當(dāng)我陷入原地踏步的'死循環(huán)時(shí)，張老師告訴我們，目標(biāo)并不是你夢(mèng)想著前進(jìn)多少，而是你愿意前進(jìn)多少。每天的一厘米，一百天后，就是一米。像這樣，過不了多久，就能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。于是一步一步來(lái)，我終于跳出了怪圈。張老師向大家傳授的不僅是知識(shí)，更是人性中堅(jiān)毅的品格。她會(huì)為了不耽誤大家上課，一直支持著生病的身體；會(huì)為了給我們樹立“準(zhǔn)時(shí)”的榜樣，小跑著來(lái)上課。張老師一次又一次用行動(dòng)告訴我們，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不僅是文字的積累，更是傳承前人的情懷。我感到驚奇以至于驚喜，曾經(jīng)一度讓我頭大的詩(shī)詞竟然讓我流連；李白、杜甫、杜牧......他們細(xì)膩的內(nèi)心世界竟然讓我產(chǎn)生了興趣！這讓我感到奇怪，卻又毫無(wú)拒絕地跟隨她的引領(lǐng)。
你知道嗎，有一個(gè)地方，書聲朗朗，學(xué)子莘莘。我記得，在這里初生的珍珠在綠葉上閃爍，米白的天空映入綠波，金色的小魚欣喜地跳躍......這里就是我們的遂寧東辰。我們學(xué)習(xí)和生活的地方，這里我們歡聲笑語(yǔ)，談笑風(fēng)生，打開知識(shí)的大門；這里我們共度青春，共享青春，奮斗青春！
老師，您是潤(rùn)物無(wú)聲，是生命的神奇，讓我在這個(gè)特殊的日子，向你們說一句：老師，您辛苦了！
高中我愛我校作文800字 23
校園的早晨是寧?kù)o的，寧?kù)o的校園早晨。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見同學(xué)們那矯健的身影。瞧！高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)們歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天已經(jīng)開始了。校園里，小草抬起了它可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談著昨夜的美夢(mèng)；花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽，鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著，頂上鋪著黃色的琉璃瓦，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池，樣子像一個(gè)葫蘆。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦�，那�?chǎng)面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山，假山上面有一個(gè)小小的`洞口，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來(lái)，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。
水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻，美麗極了。
校園的早晨更是充滿希望的。清晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎�，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！
高中我愛我校作文800字 24
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。
我工作的學(xué)校坐落在楊柳河畔。
這是初夏，黎明即將來(lái)臨，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)，象孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，象神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻壁的輪廓，屋頂好象飄浮在云霧間，我想這情景，大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。
校門兩邊的柏樹，象兩位站崗的士兵守衛(wèi)著學(xué)校，凝視著那東方將要升起的旭日。
白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般鮮艷的花裙，飄蕩著同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場(chǎng)上，體育老師領(lǐng)著藍(lán)球隊(duì)員正在煉球呢！朝陽(yáng)映著同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的正在花壇里、草坪上打掃衛(wèi)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)正在教室里認(rèn)真地上早自習(xí)，那稚氣的童音朗讀著“床前明朋光，凝是地上霜……”朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，象一只只蜜蜂在花朵里采擷知識(shí)的花粉。
高中我愛我校作文800字 25
經(jīng)過春雨的洗禮，烈日的拷打，秋風(fēng)的吹拂和冬日的小步伐，使校園增添五彩韻味。尤其是它的秋衣，最令人陶醉，回味……
秋風(fēng)瑟瑟，細(xì)雨瀟瀟，讓人明顯感受到時(shí)序交替。秋剪開彩帶，攜著笑聲走進(jìn)田野，跑于果林，飛入校園！
在我的印象中，秋天，悲寂的，凄涼的，情緒惆悵，完全沒有興奮之意，但在經(jīng)過秋風(fēng)洗滌后的校園，卻是別有一番滋味在心頭！
綠中泛著小黃的爬山虎，纏繞于教學(xué)樓，如同孩子依偎在母親懷抱，不忍離去。風(fēng)一吹，便縱情跳起舞蹈，華爾茲，拉丁，芭蕾，各不相同，好比一場(chǎng)盛大舞會(huì)。有舞者便有歌者，靜下細(xì)聽，聲音似風(fēng)鈴，但比風(fēng)鈴清脆，聲音如風(fēng)笛，但比風(fēng)笛宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。你無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容這歌的節(jié)奏美，旋律美，它就是天籟之音，讓人舒心，讓人陶醉……
淡粉的教學(xué)樓在秋色中增添了暖意，讓人覺得和藹親切，如同一位母親，用身軀遮擋寒冷，讓孩子們?cè)跁＠锉M情暢游，無(wú)私地奉獻(xiàn)著……
鵝卵石小道兩邊站立著柔情淑女的桂花樹，樹皮雖粗糙，但讓人感覺堅(jiān)硬，頑強(qiáng)，根本不畏懼狂風(fēng)暴雨的折磨，樹枝向外伸展，上面睡著甜美可愛的桂花，白金交替，似黃金，勝白雪。輕輕撫摸，細(xì)膩而潤(rùn)滑，讓人產(chǎn)生憐愛之情。她們不知柔弱還是調(diào)皮，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄揚(yáng)，最后歸屬大地，花瓣散發(fā)出來(lái)的.清香甚好聞，香而不濃，淡而不匿。夾雜著書本之香，彌漫于校園，讓人陶醉其中，恍如仙境，沁人心脾……
樹上的橘子蠟黃，泛著亮光，讓人垂涎欲滴……
最美的還是那幾棵楓樹，直立在那里，亭亭玉立。樹葉出奇的美，遠(yuǎn)望，如童話故事一般，夢(mèng)幻，靜謐。細(xì)瞧，樹葉紅黃漸變，恰到好處，如蠟油細(xì)致涂抹，光滑，精湛，贊不絕口。楓樹無(wú)時(shí)不飛葉，歇于你肩，吻于你臉，它是多么喜愛你！
披著秋衣的校園如此詩(shī)情畫意，穿著校服的我在這樣的秋校成長(zhǎng)。作為外校學(xué)子一員，我驕傲！我自豪！
高中我愛我校作文800字 26
走進(jìn)校園，眼前是那么熟悉，那么親切，又是那么舒心。
我愛校園的花草�；▓@里綠油油的小草叢中點(diǎn)綴著各色的小花：紅的、黃的、白的、紫的……各色各樣的花兒就像趕集似的聚攏來(lái)。瞧，那粉紅的月季花瓣一層又一層，還散發(fā)著陣陣清香。五彩的丁香花，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，真像一個(gè)霸氣十足的樂隊(duì)在為我們奏響美妙的樂曲。這些五彩繽紛的花兒把校園打扮的色彩斑斕。
我愛校園里那蒼勁挺拔的雪松。它們分別矗立在四塊花園的中央各顯奇秀，雪松枝繁葉茂，遮天蔽日，就像一把把撐開的大傘。在驕陽(yáng)下，雪松綠的發(fā)光，綠的鮮亮。微風(fēng)中，樹葉“沙沙”作響，好像在絮絮歌唱。這四棵蒼翠挺拔的雪松給校園增添了許多生機(jī)。
我愛校園活潑可愛的同學(xué)們。課堂上隨時(shí)可見同學(xué)們渴求知識(shí)的目光，專心致志聽課的.模樣。課間十分，到處可聽見同學(xué)們嬉戲聲、歡呼聲，看到他們機(jī)靈的身影。在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，他們齊心協(xié)力伸出自己熱情的雙手捐出自己的零花錢，為有困難的同學(xué)出一份力。為校園營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的氛圍。
我愛校園那好和藹可親的老師們。當(dāng)我們做作業(yè)有困難時(shí)，老師總是耐心地講解，他們不管講多少遍，一直要到我們明白時(shí)那才肯罷休。每當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，老師也不發(fā)大火，經(jīng)常給我們講一些故事，讓我們從中明白道理。還常說：“做了錯(cuò)事不要緊，只要改正就還是一個(gè)好學(xué)生�！蔽覀兊睦蠋煆牟淮蛭覀�，臉上總是掛著一絲微笑，常和我們?cè)谝黄鹜嫠！Ｃ慨?dāng)我們考試失敗的時(shí)候，他鼓勵(lì)我們：“不要灰心，再進(jìn)一步努力就一定會(huì)取得成功�！笔撬麄兘o我們信心和力量，是他們帶領(lǐng)我們的知識(shí)的海洋里遨游……
我愛校園，我愛校園里的一切，是校園給我們插上理想的翅膀，是老師給我們指引了前進(jìn)的方向，是校園培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)……
高中我愛我校作文800字 27
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
比如有的同學(xué)在校買零食、吃零食、隨手亂扔，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上印上腳印毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或整理衛(wèi)生區(qū)；有的同學(xué)課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對(duì)，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對(duì)不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
同學(xué)們，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、一個(gè)紙袋、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的.一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成人先成才，愛國(guó)先愛校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋�(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度。學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家，讓我們從上課聽講的習(xí)慣、課間休息的習(xí)慣、做作業(yè)、做事的習(xí)慣做起，讓我們從一點(diǎn)一滴、從自身做起，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)大放異彩！
請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：
創(chuàng)造光輝業(yè)績(jī)，要從日常小事做起。
成為杰出人才，要從普通中學(xué)生起步。
高中我愛我校作文800字 28
如果有來(lái)世，如果來(lái)世我們能重逢，那么讓我成為你——我的老師。不要說我任性，不要說我幼稚，我是真心的。如果有來(lái)世，就讓我做你的老師。我要像你議案又能夠，讓你也能快樂的學(xué)習(xí)，玩耍，我也會(huì)在每次上課前，給同學(xué)一個(gè)真誠(chéng)的微笑，讓你們感到溫暖，有一個(gè)好心情。
到那時(shí)，我也要向你一樣備課到深夜，盡管自己有多困了，或者生病了。我也會(huì)在假期陪你去散心，幫主你解決困難，樹立信心，叫你如何面對(duì)困難。
如果有來(lái)世，如果來(lái)世我們能重逢，我也會(huì)幫助你們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)會(huì)做人。
當(dāng)你們生病的時(shí)候，我也會(huì)守在你們病床邊，給您們鼓勵(lì)，給你們帶來(lái)同學(xué)的問候，讓你們忘記生病的痛苦。為了讓你們安心養(yǎng)病，我也會(huì)用我的課余時(shí)間給你們補(bǔ)課，溫柔地給你們講課�？傊�，我會(huì)讓你們盡快好起來(lái)。
當(dāng)你們和同學(xué)慪氣的時(shí)候，我也會(huì)耐著性子和你們講道理，給你們講述人生的艱難，講述人與人之間的那種真、善、沒，讓你們明白做人的道理，我想，我同樣會(huì)看到你們那緊皺的眉毛舒展開來(lái)的。露出燦爛的笑容。
當(dāng)你們學(xué)習(xí)的難題出現(xiàn)時(shí)，我也會(huì)先給你們加油，助威。我想當(dāng)你們看到那鼓勵(lì)的.眼神后，你們也會(huì)信心百倍的區(qū)面對(duì)它，解決它。當(dāng)你們費(fèi)勁千思還是不得其解時(shí)，我會(huì)心痛。也會(huì)給你們講解，一遍又一遍，知道你們完全懂了為止。
如果有來(lái)世，如果我們會(huì)重逢，我想彌補(bǔ)曾經(jīng)對(duì)你的大吼、大叫，和不交你交待你作業(yè)，在你課上大聲地開玩笑的不敬。
如果沒有來(lái)世，我想還有幾年時(shí)間可以與你相伴，我將會(huì)細(xì)心關(guān)照你，因?yàn)槲乙讯恼湎�，明白了你的辛苦。我們�?yīng)該尊重你，別因?yàn)槟阆裣灎T一樣燃燒自己，照亮我們。
老師以一顆博大的心，包容了我們對(duì)他的不尊敬，而我們也是否該反省一下呢？想想吧，想過之后，我們以最簡(jiǎn)單的形式來(lái)尊敬老師。
高中我愛我校作文800字 29
歲月如酒，越陳越香；過去如歌，醉人心儀；未來(lái)如夢(mèng)，令人神往。
它的酒，那般珍貴。它的歌，那般動(dòng)聽。它的未來(lái)，那般美好。
它，是一所農(nóng)村中學(xué)——潛山野寨中學(xué)，雖地處深山，卻散發(fā)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明馨香。
1937年10月，中國(guó)正處危亡之時(shí)，到處硝煙彌漫，遭受日寇侵略。國(guó)民革命軍陸軍第48軍176師為抗擊日寇，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，出師南寧，轉(zhuǎn)站于蘇、滬、皖、鄂殲敵數(shù)千，但其也損失慘重，犧牲3018位將士。
為紀(jì)念這一棵民族精神常青大樹，1943年，經(jīng)范苑生先生的提議修建陵園，以慰英靈。同時(shí)，為弘揚(yáng)先烈們彪炳千秋的愛國(guó)大義，又在陵園建校，定名為景忠中學(xué)，即昔日野寨。
六十年已往矣，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙雖已散盡，然而名山忠骨，彰爾堅(jiān)貞，留存浩氣，永式新人。
這是一方熱土，改革與發(fā)展的旗幟在她的上空飛揚(yáng)，知識(shí)的瓊漿撒播在學(xué)生心里，深厚的文化底蘊(yùn)，先進(jìn)的時(shí)代文化，成就精神的家園。
繼首任校長(zhǎng)范苑生之后，烏以風(fēng)為二任校長(zhǎng)，此兩位先人是我們野寨學(xué)子的榜樣——學(xué)會(huì)愛國(guó)、愛校、愛人，他們?cè)跉v史的海洋中，架起了一只百折不撓的帆船，為駛向彼岸，他們歷經(jīng)了千難萬(wàn)苦，也再所不辭。徜徉在這樣的人文環(huán)境中，享受上帝賜予的'文化資源，這樣的校園，怎么不觸動(dòng)學(xué)生的心靈。
這不僅是一座佳園，擁有她獨(dú)特的人文資源，會(huì)聚中華民族不屈精神，更有她與生俱有的優(yōu)美環(huán)境。
面對(duì)皖河，背靠綠山，層層閃著智慧的光爍，鮮花常笑，日日飄香。每當(dāng)暮色降臨，華燈初上，五光十色，樹影斑駁，如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如幻。校園音樂此時(shí)從地上鉆涌上來(lái)，優(yōu)雅動(dòng)聽。為現(xiàn)代文明帶來(lái)了點(diǎn)綴和飛揚(yáng)。
歲月隨風(fēng)而去，歌聲隨處涌起，為未來(lái)鋪上了七角彩虹，為光明系上了腰帶。
我愛我的校園——野寨，我為你歌唱，
我為你起舞。你的過去讓我感慨激昂，你的未來(lái)讓我充滿幻想。美麗的你此時(shí)此刻正為我的生活添改斑瀾，你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是我的陽(yáng)光，是我的自豪。
高中我愛我校作文800字 30
學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們就是花園里的花，在這里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我愛校園的一草一木，我愛這里可敬可愛的老師，我愛這里友愛相處的同學(xué)。
“傅彧，英語(yǔ)98分�！苯淌依镱D時(shí)響起一片熱烈的掌聲，我的心熱騰騰的。對(duì)于從前一見英語(yǔ)就頭痛的我來(lái)說，這簡(jiǎn)直不可思議。我知道，這其中浸透了老師的辛勤澆灌和同學(xué)的無(wú)私幫助。兩年前，我口語(yǔ)差，單詞也記不牢，讀起英語(yǔ)來(lái)十分吃力�？墒抢蠋煵]放棄一個(gè)求學(xué)心切的學(xué)生，同學(xué)們也沒對(duì)一個(gè)掉隊(duì)的伙伴袖手旁觀。大家輪流為我聽寫單詞，教我記單詞的訣竅。有時(shí)我一小時(shí)才會(huì)幾個(gè)單詞，老師又利用放學(xué)時(shí)間不厭其煩地教我口語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人，98分證明了一切的努力，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。這樣的班集體是我成長(zhǎng)的溫床；這樣的老師是我進(jìn)步的懷抱；這樣的同學(xué)是我飛翔的翅膀！我怎么能不愛這一切呢！
操場(chǎng)旁邊的兩棵槐樹枝葉茂密，就像兩把撐開的綠色大傘，那是老師張開的懷抱，可以為我們擋風(fēng)雨、遮陽(yáng)光。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在空中回蕩著。我多么愛課間十分鐘啊！
早晨，鮮紅的五星紅旗冉冉上升，同學(xué)們仰首瞻望：是五星紅旗伴隨著我們每一天，激勵(lì)著我們努力向上，分享著我們的喜悅和收獲，安慰著我們的失落和煩惱。
眼看著時(shí)間一天一天地過去，我在這可愛的花園中已經(jīng)度過三年多了，不論以后將相隔多么遙遠(yuǎn)，哪怕是歲月蹉跎人漸老，我永遠(yuǎn)也忘不了那些快樂的.時(shí)光，永遠(yuǎn)也忘不了我們的校園。我們永遠(yuǎn)是good friends!
我們的校園美麗多姿，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，孕育了祖國(guó)的花朵，她將在機(jī)場(chǎng)鎮(zhèn)上空開出更美更燦爛的花朵。我愛我們的校園，我愛我的同學(xué)，更愛我的老師，是他們教給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人！
高中我愛我校作文800字 31
人需要懂得給予，而他們給予的是所有，我們唯有的回報(bào)就是尊敬。
——題記
古至今來(lái)，未有不尊師者也，因他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏牛瑵补嘤酌缡怪聣殉砷L(zhǎng)，消耗光能照亮別人。所以，人們用最美好的語(yǔ)言把他們稱為“園丁”、“燃燒的蠟燭”。
古至圣王，漢明帝披孝送葬只為尊師，乾隆尊師立新規(guī)，唐太宗教子尊師，關(guān)興卿的“一日為師，終身為父”，不就是顏淵尊師如父的實(shí)例。
昔日的少年周恩來(lái)在沈陽(yáng)東興模范學(xué)校讀書期間受到進(jìn)步教師高盤之的較大影響，他常用筆名“翔宇”就是高先生為他所取。參加革命后不忘師恩，曾在延安答記者時(shí)說：“今日的我曾得山東高盤之先生教誨和鼓勵(lì)，對(duì)我是個(gè)很大的促進(jìn)�！边@就是周恩來(lái)的昔之師恩，今之難忘。
搜尋吏載，為求賢師，葉尺士求師當(dāng)和尚;為拜其師，董運(yùn)七十拜師;為當(dāng)其徒，顏真卿辭官拜師。師雖有賢、庸，但尊其不計(jì)庸賢，正如魯迅難忘日本恩師，雖被他人暗暗調(diào)侃，但他依然不忘于師。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)回廈門大學(xué)參加60周年校慶向歡迎的人們說的第一句話是：“我非常高興回到母校，我常常懷念老師�！北蝗俗u(yù)為“懂得人的`價(jià)值”的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，廈門大學(xué)老師長(zhǎng)王亞南，曾經(jīng)給予陳景潤(rùn)無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，他首次回校，就把最新發(fā)表的數(shù)學(xué)論文敬送李教授審閱，并在論文扉頁(yè)上工工整整寫下了以下的字：“非常感謝老師的長(zhǎng)期指導(dǎo)和培養(yǎng)，您的學(xué)生陳景潤(rùn)�！标惥皾�(rùn)雖得名卻從不忘其師。
呂不韋說過不但學(xué)生應(yīng)尊重老師，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重老師。鄧小平也提過：“學(xué)高為師，德高為范，國(guó)民不重師，則國(guó)必不能富強(qiáng)，人類不尊師，則世界不得太平�！�
從社會(huì)的文明進(jìn)步崛起追根，溯源是科技的發(fā)展，風(fēng)氣良好，而教師是知識(shí)的傳播者，是美德的倡導(dǎo)者，為了社會(huì)的文明進(jìn)步，我們更要學(xué)會(huì)尊師，不忘“尊師”。
高中我愛我校作文800字 32
白云飄飄，鳥語(yǔ)花香，又是一個(gè)晴天，我邁著愉快的步子去校園，這個(gè)美好而有趣的地方。
其實(shí)，剛剛升入初中時(shí)，我是并不樂意來(lái)校園的。首先是舍不得陪伴多年的小學(xué)同學(xué)，再就是擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上去，晚上作業(yè)多等等�？珊髞�(lái)我便被這里深深吸引住了。這里不僅僅環(huán)境優(yōu)美，還有底蘊(yùn)深厚的教育理念。漸漸地，一顆小小的種子在我心中悄然萌發(fā)。
校園的風(fēng)景優(yōu)美，一座座樓房拔地而起，如同一位位戰(zhàn)士屹立在那里。樹木排列整齊，花草芬芳。它們喝過水后，身上仿佛帶上了晶瑩的寶石，是那么地誘人。湖水青碧，各處各地的學(xué)生為他增添了一抺彩色和生機(jī)。但我卻想，漂亮是漂亮，學(xué)習(xí)一定很枯燥無(wú)味，沒什么樂趣但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。早晨踏入教室后，我同大家一起掏出課本，迎來(lái)一天的晨讀時(shí)光。這時(shí)，教室里傳來(lái)了抑揚(yáng)頓挫的讀書聲。我喜歡聽這讀書聲，也與它融為一體。漸漸地，我便沉醉在里面。讀著讀著，我仿佛看到了知識(shí)的大門正在緩緩地打開，自己在知識(shí)的海洋里遨游。書中的`文章好優(yōu)美呀，我不禁感嘆：果然，書籍是人類進(jìn)步的階梯！每日的閱讀讓我的校園生活更加豐富多彩，我內(nèi)心的那顆渴求知識(shí)的種子悄然萌發(fā)，破土而出。
原來(lái)，學(xué)習(xí)也有樂趣。校園本身便是教育我們的地方，老師講的課也特別生動(dòng)有趣。突然間我發(fā)現(xiàn)，如果沒有校園，自己就沒有知識(shí)，那生活會(huì)是多么無(wú)趣，沒有意義呀！我漸漸愛上了我的校園，我的老師。下課后，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)便使得校園生活更有意思。教室里，有的同學(xué)在全神貫注地寫著作業(yè)，有的同學(xué)正在漸漸有味地看書，還有一些同學(xué)默默地看著窗外……但是，上課鈴一響，大家便立即拿出課本，等待老師的到來(lái)。
我愛上了校園，愛上了這里的氛圍和優(yōu)美的風(fēng)景。校園的風(fēng)景告訴我，如果沒有了校園，我便沒有了知識(shí)，那我的生活也一定會(huì)是平凡而又枯燥的。
高中我愛我校作文800字 33
樛枝平地虬龍走，高干半空風(fēng)雨寒。春來(lái)片片流紅葉，誰(shuí)與題詩(shī)放下灘。
——題記
一提到五小校園，我腦海里便浮現(xiàn)出校園西部一角挺立著一排高大挺拔，郁郁蔥蔥的香樟樹，遠(yuǎn)看像一位位昂首挺立的士兵。白天，它看著我們進(jìn)校園；傍晚，它目送我們回家。
香樟樹的葉子好似水滴形狀，顏色有深綠，嫩綠；有綠中透紅的，摸起來(lái)像牛奶般光滑。許許多多的葉子擠在一起，組成了一棵棵茂密的大樹，像撐起了一把把綠色的大傘。樹葉有的把頭縮在里面，應(yīng)該是害羞了；有的把頭昂起來(lái)，應(yīng)該是在和誰(shuí)比美吧；有的精神抖擻，把腰桿挺得直直的；有的在里面呼呼大睡。
每當(dāng)萬(wàn)物蘇醒時(shí)，春姑娘把落葉掃的一干二凈，香樟樹就長(zhǎng)出嫩綠的新葉，這時(shí)的香樟樹紅綠相間，好看極了！像一只只美麗的彩蝶停在樹梢，在春風(fēng)的吹拂下漫天飛舞。我們常撿幾片落葉做書簽，標(biāo)本等等。
每當(dāng)烈日炎炎時(shí)，香樟樹像一把把的大傘遮天蔽日，給同學(xué)帶來(lái)一片綠蔭，送來(lái)一陣清涼。樹蔭成了我們的樂園，我們?cè)跇湎绿K、拍球，追逐打鬧其樂融融。
每當(dāng)空氣干燥，天氣變冷時(shí)，很多樹木的葉子都變得枯黃，隨著秋風(fēng)如黃蝶般飛舞�？墒窍阏翗湟廊慌簧砭G裝，挺直身軀，綠得更加深沉，顯得更加蒼翠。這時(shí)候香樟樹的小果子已經(jīng)成熟，變成黑色，如一顆顆黑珍珠高掛在樹枝上晶瑩剔透；鳥兒吃著樹上的果子，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，有的`同學(xué)摘幾顆果子放在口袋，相當(dāng)于樟腦丸，驅(qū)趕蚊蟲，還可以入藥；有的落在地上，被同學(xué)不小心踩過，滲出紫色水漬，地面上立刻出現(xiàn)了一朵朵紫黑色的小花，煞是好看。
每當(dāng)北風(fēng)怒吼，大雪紛飛時(shí)，平時(shí)姹紫嫣紅的花兒不見了蹤影；只有香樟樹依然青青一片，每當(dāng)遇到下雪時(shí)，冬姑娘就會(huì)給它戴上一頂厚厚的白帽子，顯得格外秀氣。每到大課間同學(xué)們都會(huì)跑過去打雪仗。
我愛亭亭玉立的樟樹，我愛堅(jiān)韌不拔的樟樹，我愛勃勃生機(jī)的樟樹！
高中我愛我校作文800字 34
我們的學(xué)校坐落在長(zhǎng)江邊的小鎮(zhèn)上，校園里彌漫著濃濃的傳統(tǒng)文化氣息。
來(lái)到校門口，一抬頭，滾動(dòng)屏上醒目地顯示著“向上向善快樂飛翔，文化玉石溫潤(rùn)未來(lái)”的字樣。那是我校的校風(fēng)，給人一種溫馨幸福的感覺。
走進(jìn)校門，一條文化長(zhǎng)廊深深地吸引著我。左邊墻上是孔子先師的畫像以及他的經(jīng)典名句，右邊是孔子經(jīng)典語(yǔ)錄篇目介紹�？粗@些文化瑰寶，讓人對(duì)孔子大教育家的敬仰之情油然而生，浮躁之心頓顯寧?kù)o。
來(lái)到籃球場(chǎng)，板報(bào)墻上是手寫的`唐詩(shī)宋詞。讀著這一首首詩(shī)詞，欣賞著一個(gè)個(gè)蒼勁有力的文字，令人思緒萬(wàn)千，仿佛穿越到了唐宋時(shí)代，沉浸在唯美的詩(shī)詞意境中。
穿過巷道，就是內(nèi)操場(chǎng)了，那花瓣似的花壇中，一個(gè)個(gè)玻璃櫥窗里陳列著學(xué)生的一幅幅書法作品和繪畫作品。欣賞著這些作品，好像讓我看到了一個(gè)個(gè)書法家、畫家正在揮毫潑墨，未來(lái)的書法家畫家在我校誕生了。
清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)教室，瑯瑯的讀書聲頓時(shí)傳了出來(lái)，那是我們正在利用課前三分鐘誦讀國(guó)學(xué)。低年級(jí)的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》朗朗上口；中年級(jí)的《幼學(xué)瓊林》《聲律啟蒙》韻味十足；高年級(jí)的經(jīng)典古詩(shī)文，意境悠遠(yuǎn)。
課間操，全體同學(xué)集中在操場(chǎng)一起誦讀《論語(yǔ)》經(jīng)典語(yǔ)句，那聲音鏗鏘有力，那氣勢(shì)排山倒海，是多么令人振奮！
每周一升旗儀式上，同學(xué)們高唱《孝道》歌曲，大講“孝道”故事。中華美德，我們時(shí)時(shí)銘記在心。
藝術(shù)節(jié)，學(xué)校還舉行了以“孝韻風(fēng)雅”為主題的大型文藝匯演。那一個(gè)個(gè)穿著古裝、談笑優(yōu)雅的小君子，舞姿翩翩的小淑女，更是把我校的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)得淋漓盡致。
傳統(tǒng)文化走進(jìn)了校園，走進(jìn)了課堂，走進(jìn)了我們的生活，走進(jìn)了我們的心田。我們?cè)谛@傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
我愛校園傳統(tǒng)文化！
高中我愛我校作文800字 35
家有和諧的氣氛，你才會(huì)愛家。漂泊在外，懷念他鄉(xiāng)，你才有感愧之心藏在身，想要回家，有父母的愛，你才會(huì)慢慢懂它，領(lǐng)悟愛家的意義。
幼時(shí)，我只知家是一座大大的房子。
上小學(xué)，腦海沒有家的畫面，不懂家的溫暖，只知一個(gè)勁兒擺弄那些幼稚的玩具，媽媽嘆息我從小不愛家，長(zhǎng)大會(huì)是什么樣子？
當(dāng)我背上書包，我告別了五彩繽紛而又幼稚的童年，坐在課堂，忙碌在學(xué)習(xí)中。我才懂得：家，它不是房，也不是飯館。每次母親那么自然地盛飯菜。每次考試的前天，父親總會(huì)把我的鉛筆等等全部準(zhǔn)備好。因?yàn)榧抑杏懈改傅膼�，家如此溫馨。我愛我的家�?/p>
愛校
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，作為學(xué)生我沒有理由不熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)自己學(xué)校的形象和榮譽(yù)。我們要尊敬我們的老師；我們要自覺的保護(hù)校園內(nèi)的'一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學(xué)，讓我們互學(xué)互愛，一起歡樂成長(zhǎng)。讓我們從生活中每一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出愛國(guó)之情，愛國(guó)愛在心中，愛國(guó)愛在行動(dòng)中，愛國(guó)愛在理想中。我愛我的學(xué)校。
關(guān)愛他人
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人！
高中我愛我校作文800字 36
有國(guó)才有家，愛國(guó)更要先愛好家，天下沒有人不愛自己的家，正因如此，我們才更要珍惜它。家是個(gè)神圣的地方，它是個(gè)海洋避風(fēng)港，我們就是一只只小船。在它的保護(hù)下，我們成功脫險(xiǎn)，繼續(xù)駛向無(wú)邊無(wú)際的大海。為了它更美麗我們就要從小事做起：掃掃地。擦擦地�；蚴遣敛链白�，雖然事情小，但可以體現(xiàn)出，我們愛它的'表現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼過去，我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我整整在學(xué)校學(xué)了五年。漸漸的，我對(duì)它產(chǎn)生了一種不可磨滅的感情，把它當(dāng)做我生活中的一部分——家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院。工人有家，那是工廠。而我們小學(xué)生的家，就是我們美麗的學(xué)校。校園是一個(gè)博學(xué)深淵的地方，它是白云，而我們就是雨滴。它是沙漠中的綠洲，而我們就是一朵朵小花。不管在什么情況下，它都能讓我們?nèi)琊囁瓶实淖x書。所以，我們要珍惜它。愛護(hù)它。為了讓它更美麗，我們就要從一點(diǎn)一滴做起。少吐一口痰，撿一片廢紙，幫助一位同學(xué)，甚至是認(rèn)真聽講每一堂課。雖然這都是一些小事，但可以體現(xiàn)出我們愛校的表現(xiàn)。
我住在昆侖，這里環(huán)境很差。如果讓我給它打分我只打30分。
以前，家鄉(xiāng)的空氣很渾濁，一天到晚都是汽車排放的廢氣，樹木種植的也很少，人們不那么講衛(wèi)生，經(jīng)常往路上扔垃圾，特別是夏天，加上孝婦河的臭味，人們經(jīng)常繞道走。加上經(jīng)濟(jì)條件也不是很好。有一些姑娘都不愿意嫁到這兒。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)變美麗了。一棟棟高樓大廈拔地而起，還有平坦寬闊的馬路，而且路兩旁在上了一棵棵挺拔的大樹，讓空氣更清新。地上也沒有垃圾了。孝婦河里的水也被治理了�？杀M管這樣，如果人們不珍惜、不愛護(hù)它，它還會(huì)變差的。我們身為小學(xué)生，雖然能力小，只可以種棵樹、撿垃圾、除雜草等等小事，但我相信“滴水穿石”“繩鋸木斷”只要我們堅(jiān)持，家鄉(xiāng)明天會(huì)更美好。
高中我愛我校作文800字 37
今天下午，老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“今天按學(xué)校規(guī)則，要去看看校園的春天，拿好本子、筆，出去站隊(duì)!”我班所有同學(xué)高呼了一聲：“太好了!耶!”
我和我的好朋友姜美琦來(lái)到“星河農(nóng)場(chǎng)”，一進(jìn)“星河農(nóng)場(chǎng)”，就看到綠油油的樹木和小油菜，望眼一看，一片綠色的海洋，再加上紅色的明媚的小花，太陽(yáng)把蔬菜照的閃著金光。再往前走，看見一片紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的花兒，我問姜美琦：“這是什么花兒?”姜美琦對(duì)我說：“好像是鼠尾草。”應(yīng)該是貓尾草吧?”我又說，這是站我后面的王陸陽(yáng)開口了：“這是含羞草!”我領(lǐng)會(huì)的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。又往前走，看見幾棵奇怪的草，姜美琦對(duì)我說：“這種草能治肚子疼!”“那你知道這種草叫什么名字嗎?”我誠(chéng)懇地問。姜美琦搖了搖頭。我很失望。走到人行道時(shí)，姜美琦說王陸陽(yáng)笑起來(lái)很可愛，王陸陽(yáng)說：“我是小寶寶!”我指著一朵紫色的一層一層的花兒?jiǎn)枺骸斑@朵花叫小寶寶嗎?”姜美琦哈哈大笑，我才意識(shí)到自己被王陸陽(yáng)帶去了，才邊“哈哈”邊說：“這朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陸陽(yáng)笑著說不知道。我很尷尬。接著來(lái)到“開心果園”一眼望去，一片片金色加綠色，有兩棵大柳樹最讓人醒目。又看見一棵像棉花糖的樹。再跑到廣場(chǎng)看見了五彩繽紛的一片，往進(jìn)出走，原來(lái)是紅的、粉的、橙的等。漂亮?xí)r髦的月季花，在往花園走幾個(gè)同學(xué)正坐在秋千上，乘在大樹下面乘涼，感受著這美好的春光。再往前走看見了“毛桃樹”因?yàn)殚L(zhǎng)著毛桃!向前一看，我和姜美琦眼睛突然發(fā)起光來(lái)，我喊著：“那是薔薇花!”只見許多可愛的粉色的薔薇花，還有墨綠色的葉子，蜿蜒在墻上……
最后我們戀戀不舍的回班了，今天真開心!如果不是農(nóng)民伯伯，學(xué)校出了那么多人和財(cái)力，我們?cè)跄茉谀敲疵赖眯@學(xué)習(xí)?所以我們一等要珍惜!
高中我愛我校作文800字 38
最近我們學(xué)校的貼吧上出現(xiàn)了一些誹謗學(xué)校的話。我本人覺得：學(xué)校是自己的第二母親，我們應(yīng)該愛她、保護(hù)她，而不是毀謗她、在背后說母校的壞話。我自己曾經(jīng)經(jīng)歷過，我知道自己的母校被別人毀謗時(shí)，自己當(dāng)時(shí)的感受。那種滋味是不好受的、是令人討厭的。你們知道嗎？別人在毀謗母校時(shí)等于在毀謗你自己，知道嗎？我們將心比心，如果有人罵你，你就受不了，更何況毀謗你。大家應(yīng)該提高自己的網(wǎng)德，不去毀謗母�；騽e的學(xué)校，要愛護(hù)母校。當(dāng)你在網(wǎng)上看見有說你的壞話，你的感受是怎么樣？當(dāng)然是很生氣。同樣，在別人說自己母校的時(shí)候，我們也應(yīng)該有這種反抗、澄清精神，而不是幫著火上加油，讓這把已經(jīng)燃燒得很旺的火再燃燒得更火。大家在對(duì)于毀謗自己母親的人是怎么對(duì)待的，我們也應(yīng)該以同樣的方法去對(duì)待毀謗母校的人，但要記住一點(diǎn)，就是不可以用武力解決。如果用武力解決，那么只會(huì)使得這件事越來(lái)越糟。
談完學(xué)校我們來(lái)談?wù)劙嗉?jí)吧！我們四十幾個(gè)學(xué)生每天共同生活在同一個(gè)屋檐下，照理說大家應(yīng)該互相愛護(hù)，而對(duì)于老師更應(yīng)該是尊重而不是議論�？墒强傆幸恍┩瑢W(xué)不但不尊重反而去議論。一直以來(lái)我們班總有一些同學(xué)聚集在一起，在議論一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)，無(wú)關(guān)班級(jí)的`事；總是在議論某個(gè)老師，某個(gè)學(xué)生怎么樣，怎么樣。大家可知道這種不好的習(xí)慣會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)還有我們現(xiàn)在正在成長(zhǎng)，這種習(xí)慣回會(huì)對(duì)我們有很大的影響。我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該把精力全放在學(xué)習(xí)上，而不是花費(fèi)在其他的事情上。如果我們把精力全放在學(xué)習(xí)上，我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更進(jìn)步的。相信大家也不是有意要去議論同學(xué)、議論老師的，大家一定會(huì)改正的。
或許有一些事大家都身同有感，我相信大家一定會(huì)改正的。大家都是好孩子，都是有正義的人。大家一起努力吧！
高中我愛我校作文800字 39
我們生活在昆侖，就要愛護(hù)她。為什么要愛護(hù)她？因?yàn)槔鍪俏覀兊募摇?/p>
我們要說愛家是什么？首先我們就要知道家是什么？家是一盞明亮的燈，為我們照亮，讓我們前進(jìn)。家是什么？家就是一個(gè)小火爐，只有她會(huì)給你溫暖，會(huì)給你愉快。家是什么？家是一個(gè)和諧的地方。同時(shí)家也是一個(gè)神圣的地方，需要你的愛來(lái)保護(hù)她。我們的家這么好，所以我們就要愛她。只有愛她，才可以讓她保持美麗、保持快樂。
愛校是什么？愛校就是要愛護(hù)我們美麗的學(xué)校。學(xué)校不是我們的小家，而是我們共同的家。怎樣愛護(hù)這個(gè)家呢？首先要從自己做起，不隨地吐痰、撿一些垃圾、幫助同學(xué)等這不都是在愛護(hù)我們共同的家嗎？我們要為了這個(gè)家奮斗，只有這樣我們家才會(huì)更加美麗。而這樣我們自己身上就會(huì)有了愛校的閃光點(diǎn)。我們認(rèn)真讀書就是在報(bào)答學(xué)校，每天都拿起自己的書本來(lái)朗讀一回，學(xué)校才會(huì)更加快樂。我們還要多干值日，使我們的.學(xué)校干干凈凈。我們學(xué)校換了一身新裝，就會(huì)更加美麗。美麗的學(xué)校、和諧的學(xué)校，我愛你！
我們的家鄉(xiāng)是昆侖。以前這兒空氣很不好，總是可以聞到汽車尾氣、垃圾的味道和孝婦河河水的臭味。出門時(shí)，人們會(huì)不由自主的戴上口罩。而本來(lái)可以成為旅游、觀光的好地方，卻因?yàn)槿藗儾恢v衛(wèi)生成為了人們不愿意來(lái)著，更不愿在這兒住。
而今天我們的家鄉(xiāng)——昆侖則發(fā)生了翻天覆地的變化。人們講起了衛(wèi)生頭頭是道，大家都講衛(wèi)生、愛護(hù)大自然，從而也保護(hù)了我們生存環(huán)境。如今昆侖繁華了，有了高聳入云的高樓大廈。美麗干凈的馬路，路旁還栽了一排排的冬青。昆侖的發(fā)展快如列車，昆侖的進(jìn)步快如千里馬、奔馳。我相信只要我們手拉手、心連心，就能共同創(chuàng)造這美好的家。雖然個(gè)人的力量是微弱的，但是群眾的力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)就是力量。我相信我們的家鄉(xiāng)在我們的建設(shè)下會(huì)更美好。明天的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美麗、更富強(qiáng)！
高中我愛我校作文800字 40
聽老師說要帶領(lǐng)我們參觀校園，看看校園的新變化，我們都高興極了。
我們從東校門進(jìn)入校園，映入眼簾的是三幢嶄新的大樓。他們披著橘白相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，漂亮極了。我們的正前方是小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩側(cè)是報(bào)欄，里邊展示了我們參與學(xué)�；顒�(dòng)的圖片。左手邊是氣派的教學(xué)樓，我們的教室和老師的辦公室都在這座樓里，它還有一個(gè)好聽的名字——毓秀樓，上邊還有幾個(gè)金光閃閃的大字，新教育·過一種幸福完整的教育生活。連著教學(xué)樓的是綜合樓，又名秋實(shí)樓。老師還告訴我們這些名字的含義，希望學(xué)校人才輩出，同學(xué)們?cè)谶@里收獲累累碩果，成為有德行的人，同時(shí)也包含了學(xué)校的校訓(xùn)：秀實(shí)。我們的右手邊是辦公樓，又名樂耘樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方，希望他們能夠辛勤耕耘，快樂工作。
我們先參觀了教學(xué)樓和綜合樓，教學(xué)樓的樓梯墻壁上張貼著一副副作品，有同學(xué)們創(chuàng)作的繪本、精美的雕刻畫、油畫、剪紙……豐富多彩，打造了一道亮麗的文化長(zhǎng)廊。教室外的走廊上張貼著同學(xué)們的各種優(yōu)秀作品，在課間休息的時(shí)候觀賞。我們綜合樓上有音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有體育器材室……最吸引人的是多功能教室，那里的電教設(shè)施一流，我們都盼望來(lái)這里上課。
我們又圍著校園轉(zhuǎn)了一大圈，發(fā)現(xiàn)學(xué)校新種了很多花草樹木：玉蘭、櫻花、銀杏、海棠、棕櫚樹、迎客松、薔薇、冬青、竹子……還有綠草如茵的草坪，一條條花帶，把學(xué)校妝扮成了一個(gè)美麗的大花園。我在這里學(xué)習(xí)生活，心情非常愉悅。
參觀完校園，我覺得校園的每一角都很美，每一處都是一條亮麗的風(fēng)景線。我更加愛我的`校園，我不能讓校園里的一草一木受到損害，當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候，我們要去阻止他；當(dāng)看到地上有紙屑的時(shí)候，我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái)。我們要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，一物一品，保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境。
學(xué)校環(huán)境越來(lái)越好了，我也更加努力學(xué)習(xí)了，即將成為學(xué)校的驕傲。我愛我的學(xué)�！俏野残膶W(xué)習(xí)的家，是我快樂成長(zhǎng)的家。
高中我愛我校作文800字 41
一片片已經(jīng)黃透了的銀杏葉高高地掛在枝頭。還沒等我緩過神來(lái)，這只金蝴蝶已經(jīng)飛到別處去了。我情不自禁地哀嘆了一聲：“哎！又錯(cuò)失了一個(gè)捉蝴蝶的機(jī)會(huì)！”
隨著下課鈴聲打響，我便下樓來(lái)，四處閑逛，走到了那棵光禿禿的銀杏樹前，低咕了一句：“你的衣裳到哪去了呢？”低頭一看，樹下有一條金黃的地毯，十分的誘人，很多的學(xué)生都慕名跑到這兒來(lái)，玩得不亦樂乎。我想，這應(yīng)該是那棵老銀杏樹送給我們這些學(xué)生的一份大禮吧。
下課，只見有的學(xué)生把干枯的銀杏樹葉當(dāng)作滑板，在這片“黃地毯”上開心地滑來(lái)滑去；有的同學(xué)在這“地毯”上跳來(lái)跳去，發(fā)出了沙沙的聲響；還有更有創(chuàng)意的同學(xué)，竟打起了“樹葉戰(zhàn)”。我在旁邊看得也是興奮不已。我看著這熱門的場(chǎng)景，又看看那棵老銀杏樹，它好像欣慰著對(duì)那些正在玩耍的孩子們快樂地微笑。不知怎的，我也對(duì)著那棵銀杏樹笑了。
校園里的“黃地毯”成為了一大奇觀。越來(lái)越多的同學(xué)都被這景觀吸引了過來(lái)。這“黃地毯”就好像一條金光大道，閃閃發(fā)亮。腳踩聲響是那么的清脆，走在道上，如夢(mèng)似幻。
校園里的清潔工大媽，總是用掃把將這些落葉清理，可是，銀杏樹好像和她逗樂一樣，東躲西藏。每次大媽把落葉掃盡，過了一晚上，樹葉仿佛又飄落一地。同學(xué)們珍惜這金子般的落葉，有的將它做成標(biāo)本，夾在書里；有的.女同學(xué)將它串成項(xiàng)鏈，掛在脖子上，真是別有一番情趣��！
有時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，樹木們仿佛和我們一起舞蹈，它們歡快地唱著歌“沙沙沙……”。我們開心地伴舞、伴唱，樹葉飛揚(yáng)如我們手舞足蹈聲相映成趣。還有這“黃地毯”的香味也不同尋常，有時(shí)十分清新，潮濕的露水沾在這些小扇子當(dāng)中，一腳下去，腳上都沾著一片樹葉，像是鞋的裝飾品。
我愛這美麗的秋天，更愛這校園里的“金地毯”，它是那么艷麗，那么松軟，不么富有情趣！
只要踏上“金地毯”，幸運(yùn)就會(huì)與我們不期而遇！
高中我愛我校作文800字 42
我們的校園仿佛一座大花園，美不勝收。特別是位于教學(xué)樓與辦公樓拐角的山水景觀，更是令人目不暇接�。�
每天上班，進(jìn)入校門后我會(huì)迅速沿著連接前后院的小木橋，來(lái)到山水間，先站在那里欣賞一番。
那是一座假山，由青石壘建而成。山雖然不大，但很是精巧與雅致。山峰層次分明，起起伏伏，錯(cuò)落有致。山上還有幾處微景觀，亭子、樓房、茶臺(tái)，以及綠植——文竹、吊蘭和綠蘿。特別是那從山頂一瀉而下的瀑布，宛若珍珠簾，大小珍珠落入“碧玉盤”中，叮咚作響，好像同學(xué)們銀鈴般的笑聲，悅耳動(dòng)聽啊！
假山的后面是一片小竹林。那一棵棵毛竹，挺拔蒼翠。風(fēng)兒拂過，樹葉沙沙地響，仿佛那悠揚(yáng)的`琴聲，百聽不厭啊！
假山前是一方池塘，池水碧綠，清澈見底。五顏六色的觀賞魚三五成群地聚在一起嬉戲。它們有的相互追逐著嬉水，有的竊竊私語(yǔ)，有的比賽吐著泡泡，還有的在小橋在追迷藏，玩得不亦樂乎！
池塘中還種有睡蓮。春天到了，睡蓮從泥土中探出頭來(lái)，頂著頂嫩綠的小帽子。夏天到了，睡蓮的葉子碧綠碧綠的，且挨挨擠擠的�；▋簭纳徣~縫隙間鉆出來(lái)，探著身子張望。那些白的蓮花如雪兒般無(wú)暇，那些粉色的蓮花像云霞一樣旖旎，那些黃色的蓮花若和田玉般溫潤(rùn)。那些花兒猶如小精靈一般，迎著太陽(yáng)張開笑臉，傍著夕陽(yáng)合上眼睛。深秋到了，睡蓮的擎雨蓋和花兒都漸漸失去水分，一點(diǎn)點(diǎn)地枯萎，躺下。寒冷的冬季到來(lái)，睡蓮沒入水中冬眠以汲取營(yíng)養(yǎng)，等待來(lái)年春天的到來(lái)。
池塘中還有一座直徑一米左右的小島。島上坐著一位“老人”，一動(dòng)不動(dòng)地盯著沒入水中的光禿禿的釣竿，獨(dú)享——“愿者上鉤”的超凡脫俗的感覺��！
山水間是校園的一道亮麗的風(fēng)景線，給我們師生帶來(lái)了無(wú)窮的快樂和詩(shī)情畫意般的回憶��！我愛校園的山水間！
高中我愛我校作文800字 43
歲月匆匆，花開花落。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了。在這六年的歲月里，我從貪玩的小女孩變成一個(gè)熱愛生活、學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的好學(xué)生，從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、幫助同學(xué)的班干部。在時(shí)光的匆匆流逝中，我編輯品味著往事，小學(xué)生活歷歷在目，校園的一草一木、一磚一瓦，是那樣親切，讓我心中充滿了留戀之情。
我愛校園，愛我們校園里默默奉獻(xiàn)的老師。不管你的學(xué)習(xí)成績(jī)有多差，老師總會(huì)不斷地幫助你，不嫌不棄，一直到你趕上來(lái)；不管你的學(xué)習(xí)成績(jī)有多好，老師總會(huì)對(duì)你嚴(yán)格要求，不會(huì)對(duì)你偏向、袒護(hù)。老師不僅把知識(shí)澆灌在我們心中，也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，教我們長(zhǎng)大后怎樣回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。
我愛校園，愛校園里那美麗、和諧的景色。當(dāng)陽(yáng)光悄悄撒落大地時(shí)，校園里便呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象：晨讀，晨練。一陣微風(fēng)吹來(lái)，從小花園里飄來(lái)泥土的`芳香，石頭路旁長(zhǎng)滿了小荷葉似的三葉草，一片蔥綠。樹林嫩葉成蔭，花兒朵朵怒放，在花從中，還有蝴蝶翩翩起舞的助興。教學(xué)樓旁還矗立著一片挺直的楊樹，樹枝隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)，像戰(zhàn)士拍手一樣熱烈。同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境里大聲朗讀，盡情吸收書中的知識(shí)。
我愛校園，愛那些和我朝夕相處、結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。同學(xué)們讓我感到生活在六(五)班這個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體中的快樂。六年中，我們互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，互相愛護(hù)，一起快快樂樂地度過了小學(xué)生活。我也從一個(gè)貪玩的小女孩，變成一個(gè)熱愛生活、熱心為同學(xué)服務(wù)的班干部。我們之間這種親如手足的同窗友誼，怎能忘卻？
我愛校園，愛校園里寬敞的教室，愛熱鬧的操場(chǎng)和同學(xué)們親手繪制的壁畫黑板報(bào)……這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我的母�！幕沸W(xué)，你永遠(yuǎn)都在我的心中！
高中我愛我校作文800字 44
我所在的班級(jí)在學(xué)校的后樓，所以我每天上學(xué)要經(jīng)過一條通向后樓的“樹廊”。說是“廊”，實(shí)際上只有十米長(zhǎng)，但在這短短的十米中，我體會(huì)到了大自然無(wú)盡的美。
這條“樹廊”是由植物組合而成的，有兩米高，寬度也只能并排走三個(gè)同學(xué)。兩邊有大理石臺(tái)擋著，石臺(tái)上有柱子，柱子上架了一根根拱形架子。就這樣，植物們開始往“架子”上“爬”，漸漸形成了這條令人心醉的“樹廊”。
每年初春，這“樹廊”便從老藤里抽出幾條新芽，上面幾片嫩葉剛剛睡醒似的，嬌艷而翠綠。陽(yáng)光輕柔地灑在上面，“樹廊”頓化為一條柔軟的綢緞，上面嵌著幾顆閃閃發(fā)光的綠寶石，顯得格外美。有時(shí)天上會(huì)掉下幾絲細(xì)細(xì)的春雨，打在“樹廊”上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。雨用一層沙把“樹廊”籠罩起來(lái)，如仙境般。雨過后，太陽(yáng)緩緩露出小臉蛋，輕輕地照耀著“樹廊”，一陣微風(fēng)拂過，“樹廊”的頂蕩起了一絲波瀾。泥土的芳香夾雜著同學(xué)們銀鈴般的笑聲，為“樹廊”又憑添了幾份生氣。
夏天，“樹廊”的藤葉把它遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。外面烈日當(dāng)頭，里面卻很涼快。有時(shí)也會(huì)有幾絲陽(yáng)光透過來(lái)，照在你臉上，但這光并不刺眼，也不像外面火辣辣的光線，能一下子切開皮膚似的。它是淡淡的、柔柔的光，可能是被葉子過濾了吧？夏天的藤很粗壯，葉子也十分肥大，最可愛的是隱隱透出的幾個(gè)小綠葫蘆，可千萬(wàn)別小看它們，這些小東西可是經(jīng)過暴風(fēng)雨的“洗禮”呦！想到這里，你再看那些小葫蘆，可愛中還透著幾分頑強(qiáng)不屈的精神呢！
秋天到了，小小的.綠葫蘆換上了黃色的衣裳，藤條和葉子大都也穿上了金黃色的禮服，但有的似乎很留戀“綠袍子”，深綠中才剛剛泛出一點(diǎn)淡黃。秋天過了一半，整個(gè)“樹廊”都染上了金黃，葉子開始往下掉，如蝴蝶飛舞般飄落著……
冬天漸漸來(lái)到了。迎著風(fēng)和雪，幾根藤條頑強(qiáng)的挺立著，一切都變得雪白而晶瑩，它們知道，它們會(huì)在夏天來(lái)臨時(shí)換上綠衣裳，迎接新一輪升起的朝陽(yáng)。
我愛校園中的每一角，但我更愛“樹廊’。
高中我愛我校作文800字 45
記得我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)還是盛夏時(shí)期，時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)小雨。站在欄桿上看著雨中的校園，品味著雨中的校園，別有一番風(fēng)味。
我愛雨，但卻更愛雨中的校園。雨，讓人感到清新，而雨中的校園，讓人感到輕松，令人心曠神怡。
夏日，校園里處處蒼翠，綠茵點(diǎn)點(diǎn)，柳樹繁茂的枝頭，還有幾只鳥兒在歌唱。到處都仿佛彌漫著花香。早晨，漫步在校園，會(huì)有一種煥然一新的感覺。
不知道為什么，我會(huì)很懷念校園，一天不見都會(huì)想。
我愛校園，可能是因?yàn)樾@內(nèi)有朗朗的讀書聲。每天上學(xué)的時(shí)候，離校十里地，你都可以聽到我們學(xué)校發(fā)出來(lái)的讀書聲。那些優(yōu)美的聲音十分悅耳。那些優(yōu)美的短文、句子，那些我還沒學(xué)過的概念，常常會(huì)在我的耳邊回蕩，我都能說個(gè)大概了。
我愛校園，可能是因?yàn)槔蠋焺?dòng)聽的教書聲。如果你站在校園中央，聽到的全是老師的聲音：有表?yè)P(yáng)的、批評(píng)的、鼓勵(lì)的、安慰的；有嚴(yán)厲的、親切的、和藹的、樸實(shí)的。無(wú)處不在。什么聲音都有，各色各樣。
我愛校園，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們放肆的嬉戲聲。每當(dāng)下課的`鐘聲敲響以后，原本安寧、沉靜的校園，一下子變得熱鬧起來(lái)。全都是同學(xué)們的聲音。如果你在這個(gè)時(shí)候去找一個(gè)同學(xué)，那真可謂大海撈針啊。
校園，歷史悠久，文化燦爛。他像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老學(xué)者，閱讀過無(wú)數(shù)歷史的畫卷；他就像一個(gè)朝氣蓬勃的少年，風(fēng)華正茂，有無(wú)數(shù)事情等著他去經(jīng)歷，有更美好的未來(lái)等著他去憧憬。
我愿在校園的天堂里徘徊，我愿在校園的樂園里游戲，我愿在校園的搖籃里甜睡，我愿在生命的樂譜里彈奏出校園之歌。
花開的日子我們走進(jìn)中學(xué)這個(gè)快樂的地方，愉快的歌唱；花開的日子我們總有在中學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊魳罚V寫校園的樂章。
如今，花開的日子已經(jīng)過去，不過，請(qǐng)記住：校園，我永遠(yuǎn)愛你。
高中我愛我校作文800字 46
家，安頓我們的身心，撫慰我們的心靈，寄托我們的靈魂，是避風(fēng)的港灣，是溫暖的歸宿。學(xué)校亦是如此，亦是幾千百人的家。
孫中山曾闡述過：“學(xué)校者，文明進(jìn)化之泉源也�！蔽拿髋c不文明是相對(duì)的，卻又互相滲透。在學(xué)校，我們隨處可以看見地上被丟棄的.垃圾，也會(huì)看見部分同學(xué)彎下腰撿起來(lái)，并將它們放置于屬于它們自己的“家”。近日，我校開展《大手拉小手，建設(shè)和諧家園》活動(dòng)，拒絕白色垃圾入校，但仍有些同學(xué)則用自己的飯盒打包……
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)；一葉飄零而知春，一枝勃發(fā)而見春，細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立文明意識(shí)，舉手投足之間綻放個(gè)人的修養(yǎng)和美德。不以善小而不為，不以惡小而為之。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。一屋不掃，何以掃天下？一處不美，何以美校園？
學(xué)校為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍(lán)天，使我們可以“激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山”，亦可“寧?kù)o致遠(yuǎn)，埋頭苦讀�！弊鳛閷W(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是我們的天職。我們要好好學(xué)習(xí)，裝入代表力量的知識(shí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)老師、學(xué)校，為校增添光彩更是我們義不容辭的責(zé)任和光榮使命。
我是一中人，我愛一中，因?yàn)樗茉煳业娜烁�；我是一中人，我愛一中，因�(yàn)樗谟栉抑R(shí)；我是一中人，我愛一中，因?yàn)樗鼮槲覊?mèng)想鋪路。我愛一中，因?yàn)槲沂且恢腥恕?/p>
愛校應(yīng)是每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出真誠(chéng)的感悟，并將這些感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中。在校內(nèi)，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)友愛，樹立集體榮譽(yù)感；在校外，規(guī)范自身行為，認(rèn)識(shí)到自己的每一言行都代表著學(xué)校的形象。
打造美麗之家，營(yíng)造美麗之園，無(wú)需高談闊論，無(wú)需大張旗鼓，只需你我之間親力而為，親身而行。愛校如家，綻放一份文明，凸顯一種人格，留下一方凈土，奉獻(xiàn)一份愛，傳播滿園和諧。
學(xué)校如家，我愛我家。
高中我愛我校作文800字 47
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起學(xué)校那節(jié)節(jié)高升，樸實(shí)無(wú)華，生機(jī)勃勃，四季常青的竹子。
春天到了，竹筍從大地媽媽的懷抱中探出了一個(gè)小腦袋，打量著奇異的世界。一場(chǎng)春雨過后，竹筍漸漸脫下了土黃色的筍衣，換上了綠油油的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，猶如一座寶塔挺立在竹林里。一根根竹子一節(jié)一節(jié)的往上拔。底下最粗，越往上就越細(xì)，筆直筆直的直沖云霄。一根小小的.竹枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻地竹葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉沙沙沙地響。一條竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土，吸收著大地的營(yíng)養(yǎng)和精華。
竹子不僅枝繁葉茂，青翠碧綠，而且具有頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是在雪域高原，還是懸崖峭壁，他都長(zhǎng)得亭亭玉立，生機(jī)勃勃。特別是在大雪紛飛的冬天，呼呼的寒風(fēng)把竹子吹得東倒西歪，但他還是不向寒冬屈服，大雪把他的身子都?jí)簭澚�，但他不向寒冬彎腰。即使竹葉落了，竹枝斷了，竹竿被人砍斷了，到了春天，只要土里有根，又會(huì)長(zhǎng)出一根根竹子，這真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊�？梢娭褡拥纳Χ嗝搭B強(qiáng)。
竹子不但生命力頑強(qiáng)，而且不求索取，把自己的一生都奉獻(xiàn)給別人。竹竿可以制成魚竿，竹梯子竹籃子；竹枝可以扎成掃帚，為人類掃垃圾；竹葉是治病救人的良藥；竹編可以編成各種各樣的藝術(shù)品……可見竹子全身都是寶，他把自己的全部都獻(xiàn)給了人類。
望著這一根根亭亭玉立，生命力頑強(qiáng)的竹子，我就情不自禁的想到救死扶傷，默默奉獻(xiàn)的白衣天使；想到保家衛(wèi)國(guó)，拋頭顱，灑熱血的解放軍戰(zhàn)士；想到燃燒自己，照亮學(xué)生的老師……他們都像竹子一樣為人類奉獻(xiàn)自己的一切。
這一根根無(wú)私奉獻(xiàn)，正直謙虛，堅(jiān)韌向上的竹子，讓我再一次陶醉在鄭燮的竹石中：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
高中我愛我校作文800字 48
清新的空氣，濃郁的大樹，使人很舒坦的感覺，不知不覺傳來(lái)了一陣讀書聲，那清脆、明朗的聲音，讓人很精神。
——題記
早晨，我走在去教學(xué)樓的路上。感覺很愉快，清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠，輕輕的傳來(lái)一陣風(fēng)兒，吹在我的臉頰，我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機(jī)勃勃。
過了一會(huì)兒，太陽(yáng)升了上來(lái)，我看到校園里的桃花開了，好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗，好舒坦。讀書聲引來(lái)了許多鳥兒，鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書。陽(yáng)光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。
校園里的一切都變了，小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的，那小花兒搖搖頭好像在對(duì)我說早上好。天空上白云，不時(shí)變著模樣，一會(huì)兒變小樹，一會(huì)兒變花兒，一會(huì)兒變……
春天真美麗，到處都有美麗的蝴蝶，還有忙碌的小蜜蜂，不知不覺我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的'校園。
到了上午放學(xué)，我看到有些花開了，還有四周的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起舞兒來(lái)。太陽(yáng)到了頭頂上，我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水，好熱呀!這么好的天氣，多好呀!校園里的春天真美麗，我用自己水杯里的誰(shuí)給花兒洗了個(gè)澡，它好像覺得很滿足似的連忙搖動(dòng)身體道謝。我笑了笑證明，我接受它的謝意。
吃完了飯，我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來(lái)，一不小心撞到了玻璃上。那個(gè)淘氣的球，又被反彈了過來(lái)。
那個(gè)孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉，后來(lái)我就到操場(chǎng)去了，我一下子躺在操場(chǎng)上，有些困，但我還是制住了自己，開始看天上的云朵到處亂跑，一會(huì)兒跑到哪兒，一會(huì)兒跑到這兒。
下午放學(xué)回家的時(shí)候，我看到那一棵棵小草長(zhǎng)高了，我想到一件事小草在一天天長(zhǎng)高，而我也在一天天長(zhǎng)高，我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。校園里的春天真美麗。
校園里的春天真美麗，我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機(jī)勃勃的校園。
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