老師作文900字

　　瞧，這位身穿黑色T恤，戴著黑色大眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師——張老師。張老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么輕松，活潑，生動(dòng)，有趣。我們尤其愛(ài)聽(tīng)他的作文課，他講起課來(lái)總是那么風(fēng)趣，幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們?cè)诓恢�不覺(jué)中愛(ài)上寫(xiě)作文，逐步懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的“奧秘”。

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。陳老師大步跨進(jìn)教室。今天他顯得格外興奮，走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎”我們都咧開(kāi)嘴，搖搖頭。張老師接著說(shuō)：“今天早上，我到龍堡市場(chǎng)，一元錢(qián)，買(mǎi)了兩只老母雞，你們說(shuō)能不高興嗎”同學(xué)們哄地一聲笑了，宋蘭蘭笑得連腰也直不起來(lái)了。我想：張老師準(zhǔn)又在開(kāi)玩笑了。哪知張老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話(huà)。不信，我讀給你們聽(tīng)�！闭f(shuō)著，他拿起一本作文本大聲念了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)同學(xué)在作文中寫(xiě)他跟爸爸到龍堡市場(chǎng)去買(mǎi)雞，爸爸只付了一元錢(qián)，買(mǎi)到兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟，張老師在批評(píng)有的同學(xué)寫(xiě)作文不顧事實(shí)，胡編亂造。張老師說(shuō)：“不管你的描寫(xiě)多么生動(dòng)，詞語(yǔ)多么豐富，不真實(shí)的文章是沒(méi)有意義的，就不是好作文�！蔽蚁耄�我也常犯這種毛病，如以前寫(xiě)秋游時(shí)，卻寫(xiě)“春光明媚，百花爭(zhēng)艷……”打這以后，同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)，總要細(xì)心琢磨，深入了解，遇到不明白的問(wèn)題，便問(wèn)老師，家長(zhǎng)或者查閱資料，類(lèi)似的錯(cuò)誤就大大減少了。

　　又是一堂作文課。今天，一向和藹可親的張老師，忽然一把拉著陳俊良同學(xué)拖出門(mén)外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。哪知張老師關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，大家不要緊張，現(xiàn)在我要考考大家的眼力。你們熟悉陳俊良嗎？”“熟悉！”同學(xué)們異口同聲地回答。張老師接著問(wèn)大家：“你們說(shuō)陳俊良今天穿的是什么顏色，什么式樣的服裝腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋”這一問(wèn)，大家都怔住了，誰(shuí)也不吭聲。過(guò)了一會(huì)兒，張老師叫陳俊良走進(jìn)教室，我們這才打量起來(lái)：他上穿一件天藍(lán)色拉鏈衫，下著海藍(lán)色的褲子，腳穿一雙解放球鞋。張老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“這就去觀察校園的花圃�！边@次我們看得可仔細(xì)了，對(duì)花圃的每種花草，從它們的顏色到形狀，生活習(xí)性及生活規(guī)律，都進(jìn)行深入的觀察，有的還翻查有關(guān)參考書(shū)。這次作文，大家都寫(xiě)得較好。通過(guò)這件事，我們懂得：要仔細(xì)觀察，才能寫(xiě)出好作文。

　　張老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和作文的。你說(shuō)，我們有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，能不感到高興嗎我們對(duì)寫(xiě)作怎么能不產(chǎn)生濃厚的興趣呢？

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