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小學學作文900字

時間:2021-10-15 14:18:20 900字 我要投稿

【熱門】小學學作文900字合集6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學學作文900字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學學作文900字合集6篇

小學學作文900字 篇1

  東去春來,轉眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學校開展的“我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕。

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經過一番商量,我倆決定合挖一個洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導員經過,直夸馬振興很聰明。

  坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。

  回去的路上,同學們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

小學學作文900字 篇2

  有個小姑娘叫米米,長得聰明可愛,可就是有一個壞毛病——不愛洗澡。

  一天放學后,臟得像只小花貓一樣的米米剛一回家,媽媽二話不說,拉著米米就去衛(wèi)生間洗澡。突然,電話鈴聲響起來,媽媽忙跑去接電話,米米一不小心把香皂摔倒了地上,剛要撿起來,一個芝麻大小的東西把米米拉進了香皂里。

  走進香皂,一股清香撲鼻而來,一個聲音響起來:“歡迎來到香皂世界。”米米睜開眼,只見一個小姑娘站在她面前,,“我叫小晴”,小姑娘說,“我們交個朋友吧!”米米高興地說:“好呀,我叫米米,很高興認識你!毙∏缟舷麓蛄苛嗣酌滓粫f:“先到我家去洗個澡,我再帶你參觀我們香皂世界吧!币宦犝f要洗澡,米米死活都不干,小晴費了九牛二虎之力,才把米米拉回家。

  來到小晴家,小晴媽媽一見到米米,就驚訝得叫起來:“天啦,這孩子怎么臟成這樣!”說完,馬上就用玫瑰花瓣做成的香皂給米米洗澡,不到三分鐘,米米就被洗得干干凈凈,渾身散發(fā)出玫瑰花香,原來小晴的媽媽是香皂世界有名的清潔大王呢!

  走出家門,小晴叫了一輛的士,米米一看,樂了,原來的士是用香皂泡泡做的。米米不敢坐,小晴輕輕一拽,米米就上車了,嘻嘻,泡泡做的車子也能載人,米米覺得新奇極了。車子飛一般地向前駛去,眼看就要和前面的車子撞在一起了,米米嚇得閉上了眼睛。小晴卻笑嘻嘻地說:“沒關系,挺好玩的。”果然,車子撞到一塊后,竟然“啪”的一下彈開了,米米心里的大石頭總算落了地。

  她們來到泡泡廣場,廣場上人山人海,原來這里正在舉行“香皂杯”泡泡少年大賽,比賽的項目之一就是看誰最干凈,一位渾身上下干凈得像白雪公主的小姑娘當選為大賽的冠軍,米米羨慕地說:“原來干凈的孩子這么受歡迎啊!”

  接著,小晴又帶米米來到了她的學校,學?雌饋硐褚粋巨大的香皂盒,教室里擺著許多大浴缸、毛巾、香皂,墻壁上鑲嵌著許多奇怪的按鈕,原來,香皂學校里每天都要上洗澡課呀!米米想:“幸好我不是這個學校的學生,要不考試不及格,多難為情。 

  走出學校,小晴碰到表姐珍妮,珍妮告訴她倆,她正準備去香飄飄超市應聘,于是,米米跟著她倆來到超市,超市有十層樓,其中有八層樓是賣清潔用品。珍妮姐姐因為拿到了香皂大學的“最干凈學生”榮譽證書,順利地通過了考試,成為香飄飄超市的部門經理。

  最后,米米跟著小晴來到了香皂醫(yī)院,醫(yī)院里的病人,都是身體太臟又不愛洗澡的人,他們正在接受醫(yī)生的治療,一直要到學會洗澡、喜歡上洗澡才能出院。

  過了幾天,米米想媽媽了,小晴依依不舍地把米米送回去,米米眼前一黑,又回到了家中。

  媽媽問米米哪里去了,身上怎么這么香,米米調皮地說:“我去香皂世界旅游了,能不香嗎?媽媽,我以后要勤洗澡,做個干凈的好孩子!

小學學作文900字 篇3

  讀寫結合是語文教學的基本規(guī)律之一,讀是吸收,寫是傾吐,讀影響和制約著寫,寫又反過來促進了讀,小學作文教學隨筆。而就文取材的“小練筆”,是讀寫結合最有效的載體。讀寫結合已成為提高學生語文素養(yǎng)的一種有效的手段,一個重要的途徑。因此,在新課改理念的引領下,“小練筆”已躋身于閱讀教學的課堂,打開了學生手腦并用,聽說讀寫全面鋪開的局面,成為語文教學園地里一道獨特的風景!靶【毠P”走入了誤區(qū)甚至導致教學失敗的例子不勝枚舉。因此,要最大限度地發(fā)揮“小練筆”在語文課堂教學中的作用,扎實有效地提高學生的語文素養(yǎng),不能一哄而上,而要循序漸進,扎實推進。下面結合自己的教學實踐,談談在課堂教學中“小練筆”的一些做法和體會。

  一、把握文本,模仿經典。

  朱熹云:“古人作文作詩,多是模仿前人而作之,善學之既久,自然純熟!币驗閺哪7缕鸩侥茉诶斫馀c表達、積累與運用之間架起一條通途,可以說仿寫是小學生學習作文的重要途徑和訓練形式。我們的課文大多是經過千錘百煉的經典之作。這些文章或句式精美,或結構精巧,或布局典范,或表現(xiàn)手法獨特。在教學時,我們只要緊緊依托文本資源,抓住契機,適時、適量的進行經典句、段、篇、立意等方面的模仿、遷移,在潛移默化中,學生就自然而然地掌握了基本的遣詞造句、布局謀篇之法。

  二、模仿典型句式,學會遣詞造句

  句是構成段的最基本單位。文本中有許多精美片斷用了典型句式,教

  師在閱讀訓練中要善于挖掘資源,精心選擇讀寫結合點,進行仿句練筆。典型句式的遷移練習不但實現(xiàn)了對課文經典語句的有效吸收,而且使學生在模仿中創(chuàng)生出自己獨特的語言,讓學生真真切切地感受成功,提升語言文字的表達能力。只有從仿句起步,得心應手、融會貫通地掌握寫句的方法,提高遣詞造句的能力,才能切實提高構段、謀篇的能力。

  三、模仿精美語段,學會精巧構思。

  片斷訓練既是“連句成段”的終點,又是“連段成篇”的起點,如課文《貓》的第一段中,用了“說它??吧,可是??”的句式來表達對性格古怪的大貓的喜愛之情。我在教學時,在引領學生充分品讀、感悟語言特點的基礎上,讓學生模仿該句式寫寫第二、三段中所描述的貓性格古怪之處。有學生這樣寫:貓的性格實在古怪!說它溫柔可親吧,的確是呀,常用身子蹭你的腿?墒撬桓吲d的時候,無論誰說多少好話,它也一聲都不吭;說它膽小吧,它的確什么都怕,可是它有時又是那么的勇猛,遇上蛇也敢斗一斗。

  然而,縱觀目前的閱讀教學,“小練筆”隨意練的現(xiàn)象卻大量地存在著,不管是第一課時還是第二、第三課時,每一節(jié)課都會“練你沒商量”,為寫而寫的情況比較嚴重。過多的形式讓學生眼花繚亂,甚至出現(xiàn)了不少“非語文”現(xiàn)象。我認為就文取材的“小練筆”,要以文本為重要依托,善于挖掘和拓展文本資源,適時、適量的進行訓練。

小學學作文900字 篇4

  這個國慶,我獨自一人和叔叔嬸嬸以及妹妹弟弟去了一座大山游玩。說是游玩,其實是極地探險了。在這個不長的三天,我也學會了三種愛:無私的愛、隊長的愛和孝順的愛。

  第一天,我們驅車停在了一座農莊里。山上的空氣十分清新,我就要和一群驢友收拾好東西去登山了。這里的山可真奇怪,不像黃山那樣有人工的階梯,而是山上的亂石自然變成的和階梯一樣的東西,爬起來也吃力不少。像我們這樣的小孩子,好勝心自然很強,都希望爬上第一名,但畢竟是有難度的。不止別人,我的耳邊也不時響起大人們關切的話語:“小朋友小心!”有時還會有好心的大人伸出援助之手,攙扶一把?僧敃r也顧不了那么多了,只管往前沖。只留下耳旁的風聲“呼呼”的刮過。漸漸地,我身旁的伙伴們也離我越來越遠,我成了第一名。聽媽媽說,前面可能會有野豬出沒,我的心“咯噔”了一下,放慢了腳步。很快,我連他們的人影也看不見了。我開始四處求助,聲嘶力竭的喊道:“有人嗎?”空空的山谷里只有我的聲音。突然,遠處傳來了一個中年男人的聲音:“小朋友,你不用怕!你順著這條路一直走,到一個紅房子那兒右轉就行了。”我二話沒說,按照中年男人的指引轉身就跑,本能的害怕野豬真的在我身上咬一口。結果很快地走出了密林,第一個到達了目的地。盡管脫離了危險,但我卻忘不了那句無私的幫助。它給我?guī)淼牟粌H是林中脫險的安慰,還有一顆幫助別人不求回報的心。

  第二天,我們轟轟烈烈一大堆人,準備去亂石坡看巨石。我任然是第一名,所有的人也把我當做隊長,我都不知道我自己有多高興了。第一次受這么多人的擁護,我仿佛和一本書中的先鋒一樣,喜愛自己的小隊員,也立志要保護他們了。不知哪兒來的力氣,我砍了一根竹子,幸幸苦苦的在前面為小隊員開路,把荊棘除去、把絆腳的石子踢落,提醒他們如何過沼澤,雖然自己的腳上是青一道紫一道。但我卻覺得很光榮,我努力珍惜每一次當隊長的機會,盡心盡力的為他們服務,是因為在學校里沒有這樣地機會在同學面前光榮一回。我的隊長精神一下子全爆發(fā)了一樣,乘著這個不會被人懷疑沒有能力的時候,我努力的干吧!

  第三天,是我們打道回府的日子,我小心地把從亂石坡上帶回來的抗癌果實塞進背包里,又把我第一次挖的四個山芋放進了包中。你猜我要帶給誰?當然是帶給我的父母了!要知道,可沒有人會在野營攀爬時帶四個山芋的,誰叫我是個這樣的人呢?為了爸爸媽媽吃上我第一次挖的山芋,我拼死都會干的。到了我們今天要穿越的大峽谷,沒有一條平路可走,靠的就是人的平衡力和攀爬能力。我背上這幾個山芋,重得和書包差不多,哪還有平衡力?這可苦了我。一路跌跌撞撞,把兩只好好的腿摔的遍體鱗傷。走到一處平地,居然一邊是懸崖、一邊是深淵。嚇得我只好提著性命走,一處也不得怠慢。但一想到媽媽收到禮物時開心的樣子,就又充滿了力量。

  這三天,我的收獲可真多!

小學學作文900字 篇5

  每年陽歷12月7日前后,斗指甲,斯時積陰為雪,至此栗烈而大,過于小雪,故名大雪。

  小雪封地,大雪封河。既然為大,北國自然也就到了千里冰封、萬里雪飄的迷人季節(jié),處處呈現(xiàn)“借來白雪作胭脂”的分外妖嬈。而此時的南方,雖依然草木蔥蘢,十霧九晴,但也將隨時迎來輕雪飛舞的景象。

  大雪十五日,分三候:“一候鹖旦不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。”鹖旦,也就是寒號鳥,所謂“夜鳴求旦之鳥”,因為怕冷,半夜里就號叫著希望早點天亮。《逸周書》七十二候注釋中說,到了大雪時節(jié),鹖旦感受到天寒地凍、天地冷肅之氣氛而停止鳴叫了。此時的陰氣最盛,也意味著盛極而衰,陽氣萌動漸生;⒈娟庮,“感一陽而交也”,老虎也開始求偶了;一種叫荔“葉似蒲而小”的馬藺草,卻在雪覆萬物的仲冬之月,獨獨抽出新芽,甚至《顏氏家訓》上還說,如若“荔挺不出,則國多火災”。

  常言道,瑞雪兆豐年。當積雪覆蓋大地,作物便可以很好地越冬了,“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。

  既然大地鋪雪,鳥雀自然饑寒交迫,或呆立枝頭,或躲在檐下,昔日靈活的翅膀此時也好似不聽使喚了,撲扇撲扇的有些遲鈍。

  喜歡玩鳥的老頑童,大清早就帶著孫子去了村后的林子里。在四下無人地方,掃出一塊雪地,爺爺在空地上一邊用綁著長繩的小木棒支起竹篩,一邊教著孫子怎樣張設機關捕鳥,鳥雀又如何入彀,貪玩的小孫子很快捧來一把秕谷撒到篩底,然后爺倆牽著細繩遠遠地躲到大樹后面。等鳥雀蹦到篩底啄谷的時候,爺爺猛地一拉繩子,鳥兒便被罩住了。孫子見狀,歡呼雀躍地跑過去,篩子剛掀起一點小縫,受驚的麻雀便撲騰飛了出去,還沒等爺爺責怪,孫子便嚎啕哭了起來。之后縱使爺孫繼續(xù)撐篩捕鳥,鳥兒卻早已看穿了把戲,不再下來啄食了。

  回去的路上,孩童還一直悶悶不樂,但剛進家門,看到母親正在腌著肉,便又跑過去問這問那。母親說,傳說大雪腌肉是為了防一種頭長尖角的被稱為“年”的怪獸,孩子將信將疑地反問:那你怎么知道怪獸吃這個?

  由于日短夜長,舊時門族大的'農戶家里,婦人白天要連著做三頓飯,所謂“大雪小雪,煮飯不息”。也正因如此,這是一個“進補”的好時節(jié)。灶臺前,奶奶剛燉好枸杞山藥羊肉湯,孩子接過碗就要喝,嘴剛碰到碗沿,就被燙得直吐舌頭。

  大雪之冬,除了蕭條寒冷,也有瑰麗、詩意。相傳晉代的孫康,家貧買不起燈油,不能夜讀,逢大雪之夜便趁著雪光苦讀,手腳布滿凍瘡,后來成了飽學之士,也就有了“孫康映雪”的佳話。在中國文化里,雪還有著特別的意義,比如,人們會夸機靈女子“冰雪聰明”,說貌美女子“冰肌雪膚”,形容高潔女子“雪胎梅骨”。

  無論是江南長綠的嬌美,還是塞北冰雪的豪情,在蟄居靜守、積蓄力量的時節(jié),不要忘了還有童話和詩性。

小學學作文900字 篇6

  剛走進臘月,就聞到了淡淡的年味。

  每年一到臘八,我就垂涎三尺,因為臘八有好喝的臘八粥。這不,臘八一大早,我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄干加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥,聞起來就讓我的口水“飛流直下三千尺”,熱氣騰騰的臘八粥端上來,我喝著溢滿了媽媽濃濃母愛的臘八粥,看著爸爸溫暖燦爛的笑靨,感受著如山的父愛如海的母愛,我的心里像灌滿了香甜的蜜糖,這就是年的味道——香甜溫暖。

  “小孩小孩你別饞,過了臘八就是年!闭媸前。瑒偤冗^香甜的臘八粥,我很快來到了臘月二十三,迎來里一個新的節(jié)日——小年。我們家鄉(xiāng)過新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風俗,我們家剛喬遷新居,不用打掃房子,所以,我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作,我更喜歡吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打開糖果袋子,抽出一個灶糖,津津有味地吃起來,灶糖的味道香香甜甜,這就是年的味道——幸福美滿。

  “送走小年辭舊歲,迎來除夕賀新春”,大年三十除夕降臨,我和爸爸媽媽樂呵呵地圍坐一桌吃團圓飯。外邊燈火通明,耳畔炮聲不斷。門前屋后的臘梅朵朵綻放縷縷飄香,一樹繁花的燦爛絢麗傳遞著濃濃的春的氣息;屋內嬌艷欲滴的風信子爭奇斗艷,房間里彌漫著濃郁的花香。

  雖然我是個習慣早睡的孩子,但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》一直看到十二點還一點兒不困,爸爸戲稱我是“變色龍”。新年的鐘聲敲響了,我和爸爸點響了長長的鞭炮,伴隨著我們“噼噼啪啪!”的鞭炮聲,家家戶戶的煙花爆竹都響起來、亮起來,真是“噼噼啪啪炮竹響,龍飛鳳舞煙花靚”,炮竹聲聲在天空交織著閃爍、升騰、飛揚,伴隨著滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧,此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開、綻放、閃亮,千姿百態(tài)美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥。

  “火樹銀花不夜天,燈火輝煌慶團圓”到了正月十五元宵節(jié),新年已經接近尾聲。我和爸爸媽媽簇擁在廚房里,媽媽用潔白的糯米粉混合純凈的水揉成軟嫩的面團,做成一個個糯米皮,我們一家人一起用糯米皮包著水果餡做湯圓,你一個我一個,看誰做得又圓又好看。做好了放進沸騰的水中煮,隨著熱烈的水汽,蒸騰出元宵的香甜,蒸騰出生活的美滿。

  吃過香甜的湯圓,我和爸爸媽媽去看燈展,大街上人山人海川流不息,各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生,有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因為今年是馬年,有很多燈是圍繞著馬做的,有八駿鬧春,有萬馬奔騰;有馬年呈祥,有金馬送!@些燈有的在空中,有的在水里,有的在樹上,有的在樓臺,運用新現(xiàn)代燈光藝術,多重燈光效果設備,加上美輪美奐的亮化工程,打造了一個個絢麗多彩美輪美奐的“夢幻燈光世界。這就是年的味道——燦爛。

  這就是年的味道——香甜溫暖、幸福美滿、喜慶吉祥、光輝燦爛。

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