【熱門(mén)】元旦的作文900字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的元旦的作文900字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文900字 篇1
在星期四的下午,我們班舉行了一場(chǎng)在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是郭XX的吉他獨(dú)奏,他那悠揚(yáng)的曲調(diào),讓我們沉醉在其中。他彈完后,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說(shuō)》 ,這個(gè)相聲深得大家的喜愛(ài),我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知,這里面“耳朵”唱的那首歌黃XX在下課時(shí),很下功夫。在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,大家還讓我們?cè)傺菀槐槟兀?/p>
曾XX他們演的《夢(mèng)幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達(dá)角色的曾xx漿郭達(dá)當(dāng)時(shí)的焦急與無(wú)奈演的很逼真。在這里,給飾演蔡明的蔡XX提一個(gè)小意見(jiàn):在說(shuō)“為什么呢”這一句經(jīng)典臺(tái)詞時(shí),說(shuō)的再委婉些,就更好了。
深受熱愛(ài)舞蹈同學(xué)們,喜愛(ài)的節(jié)目是由李XX跳的激情街舞。雖然們有音樂(lè)相伴,但他還是跳的有模有樣。雖然他沒(méi)有跳完,但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期,他會(huì)把音樂(lè)拿過(guò)來(lái),和我們的《五官新說(shuō)》一起表演了。
這一次的元旦晚會(huì)我會(huì)一直記在心里,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),想小學(xué)同學(xué)了,我就想一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,懷念懷念小學(xué)時(shí),那些可愛(ài)熟悉的面孔。
難忘的元旦作文范文
元旦,是一個(gè)辭舊迎新的日子,為了慶祝這個(gè)重要的節(jié)日,我校決定舉行一次慶元旦美食聯(lián)歡活動(dòng)。
“啪!啪!啪——”
你們?yōu)楹稳绱似饎诺毓恼?哈!那是我們(cè)谟谜坡晛?lái)歡迎校長(zhǎng)宣布美食節(jié)開(kāi)幕呢!
開(kāi)幕式設(shè)在操場(chǎng)上。主席臺(tái)上邊拉了一條橫幅,上面用黃色字寫(xiě)著——20xx年小學(xué)慶元旦美食聯(lián)歡開(kāi)幕儀式。臺(tái)下則站滿了全校師生,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,臉上洋溢著喜悅,整個(gè)操場(chǎng)一片喜氣洋洋。只見(jiàn)校長(zhǎng)走上講臺(tái),對(duì)全校師生宣布道:“我宣布xxx小學(xué)20xx年慶元旦美食連環(huán)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下頓時(shí)響起一片掌聲與尖叫,大家雖然十分激動(dòng),可也還是排著整齊的隊(duì)伍回到教室。
剛回到教室,大家再也按耐不住自己激動(dòng)的心了,一起大叫著,教室里已經(jīng)打扮一新,課桌被分成六大桌,桌上擺滿了美食,有多汁的甘蔗,香嫩的烤香腸,松脆的餅干,滑韌的布丁等等,講臺(tái)桌上還“屹立”著一個(gè)插滿棒棒糖蛋糕的蛋糕塔,看得我們眼花繚亂,不知不覺(jué)中口水就滴下來(lái)了。可是美食時(shí)間未到,先是美食節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演。
六位主持人款款走上講臺(tái),對(duì)大家致以節(jié)日的問(wèn)候及祝福,并宣布五(6)班美食節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目,是由鄭徐徐等六位同學(xué)帶來(lái)的文藝?yán)收b《永遠(yuǎn)的紅頭巾》。她們繪聲繪色、情感豐富的表演,使我們不禁拍手叫好。
接著,又是薛焯晨帶來(lái)的吉他獨(dú)奏《送別》,白延榆與馮子民帶來(lái)的小提琴重奏《天空之城》等節(jié)目,看得我們?nèi)绨V如醉?赐炅斯(jié)目,接下來(lái)就是最重要的美食品嘗啦!只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)吃!”大家好似一批批餓狼,大吃起來(lái),吃得滿嘴流流油。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),大家差不多都吃飽了便開(kāi)始吃出花樣了,他們有的把餅干放在額頭上,有的則把豆子一拋,想用嘴接著,搞怪方法五花八門(mén),使人捧腹大笑?鞓(lè)的時(shí)間總是如此短暫,放學(xué)后,走在虹橋路上,我打著飽嗝想:“這次的元旦可真令人難忘!”
元旦的作文900字 篇2
“元日重臨舞飛鴻,深情衡望皆融融”。又是一個(gè)令人悠思欲甜的元旦。
朝云暮雨,歲月悠悠,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜雨雪,春暖冬寒,獨(dú)舞著那一份游絮飛絲般的思緒,那個(gè)季節(jié)的風(fēng)景永遠(yuǎn)停留在時(shí)間的輪轉(zhuǎn)里,絢麗的色彩印刻在最深的心底,心里蕩漾起了圈圈漣漪,時(shí)光就如飄落的瞬間,抹去了淡淡痕跡,留下馨香輕繞在心口,成為我記憶中最香甜的牽掛,隨之跌宕的是深深的思念,守望著你的出現(xiàn),穿越青春的旋律,你的笑容明媚著,閃爍在我寂寞的心空。
遙望,是一種深情的.境界,承載著歲月的陽(yáng)光雨露,風(fēng)霜雪雨,期待在最深的紅塵里與你相遇,聽(tīng)你訴說(shuō)著脈脈的心語(yǔ),落花飛絮中,輕倚你肩,感受你的溫情與厚重,暗香浮動(dòng)間,傾聽(tīng)你的細(xì)語(yǔ)呢喃,如煙似水的柔媚,斜風(fēng)細(xì)雨,紫陌紅塵,恰似一縷藤蔓,夢(mèng)里夢(mèng)外相繞纏,惺惺相惜,縱然用盡濃墨重彩,找尋的卻總是風(fēng)韻長(zhǎng)存的蹤跡。
塵世浮華,靜靜的回憶,靜靜的遙想,頃刻化作萬(wàn)千的情愫,綿延著悠悠的牽絆。我的思緒散落成詩(shī),在時(shí)光交錯(cuò)中深情地凝望,彈指一揮間凝眸成詩(shī),落紅成雨,百轉(zhuǎn)流連,湮沒(méi)在滾滾紅塵之中,依稀著歲月斑駁,時(shí)光若夢(mèng),宛若輕移蓮步的含煙素女,步履玲瓏,翩然而至,嫣然的情思繚繞,淡雅而清爽,優(yōu)美了斑斕的似水流年。
沿著往昔的種種,寧愿踏遍紅塵,穿越天涯海角,仿佛所有的心夢(mèng)都敵不過(guò)流年似水,季節(jié)遮不住遙遠(yuǎn)的守候,那一份份熾熱,那一個(gè)個(gè)背影、那一串串淺笑、那一縷樓思念、那一片片真情全然印記在心的深處,燦爛的陽(yáng)光傾瀉心窩,柔順的微風(fēng)飄灑拂面,漫步晨曦,垂柳似妙齡秀發(fā)故意露出曼妙的身姿,亭臺(tái)長(zhǎng)廊下,優(yōu)美的唱吟伴奏,構(gòu)成了最美的景致,不知不覺(jué)中增添了幾絲恬靜幽雅,
回眸走過(guò)的路,歡聲笑語(yǔ),盈盈深情;唱不盡的歌謠;ㄝp似夢(mèng),一切都像一個(gè)完美而迷離的夢(mèng)境,登高樓,望遠(yuǎn)山,山疊疊,水依依,楊柳暗曉,飛絮妖嬈,只顯秀色靜謐,蘊(yùn)藏著濃濃的神韻,湖水凝碧中,柳絲青浦在風(fēng)中蕩起片片漣漪,疏影悠悠,風(fēng)光旖旎,一派斑斕景色,將濃郁的思念根植成籬,醉了醉了,我們閑庭信步,尋找激情的青春歲月所留下的風(fēng)情萬(wàn)種。
浮生若夢(mèng),靜待日落,風(fēng)輕淺吟,濃墨散盡,山水勝景,陶醉迷離,滿是眷念和記憶,翻起了醉心和期盼,無(wú)數(shù)次的不舍,注定了無(wú)數(shù)次的回眸,靜靜地守候,感懷那曾經(jīng)熟悉的眷戀,守候著那一份永恒之約。
四季輪回,承載太多的記憶,望盡滄海蝴蝶,飛越千山萬(wàn)水,只為看到最幸福的微笑,在如水淺吟的清婉里,在低眉凝眸的相思里,在紅塵若夢(mèng)的溫情里,在花開(kāi)嫵媚的情牽時(shí),歲月的微漾讓夢(mèng)沉醉,剔透了淺跡的心扉,縈繞得如此輕妙。
年華悄悄流逝,散落在流年里的些許故事,讓人如此暢想!時(shí)光輾轉(zhuǎn),藍(lán)天依舊,微風(fēng)輕柔,漫飛在紅塵里的幾許徘徊,凝結(jié)在飄逸的漫漫心海,朝朝暮暮華年里,情若花瓣,輕柔漸飄,蝶愛(ài)舞天,放逐思緒,情牽嫵媚,任時(shí)光的轉(zhuǎn)輪枕著記憶,纏纏綿綿,呵護(hù)眷戀,直到永遠(yuǎn)。
元旦的作文900字 篇3
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
老師一說(shuō)可以做游戲了,我們就小鳥(niǎo)似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng),就很驚訝。哇!人山人海。集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級(jí)的每個(gè)班上去看一看,聽(tīng)說(shuō)教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有。我們又火速地跑到操場(chǎng),生怕錯(cuò)過(guò)些什么。
我們到操場(chǎng)一看,他們都開(kāi)始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì)。過(guò)了一陣,終于輪到我了。我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓。藍(lán)色珠子好像跟我作對(duì)似的,抓了五次都沒(méi)有抓到藍(lán)色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒(méi)有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說(shuō);"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說(shuō);"這點(diǎn)小事,沒(méi)什么大驚小怪的。"那時(shí),我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰(shuí)來(lái)玩。我跑過(guò)去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進(jìn)去,被老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后向記憶中的鼻子走過(guò)去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來(lái)。
我還玩了插筷子,忙人擊鼓,我玩得高興極了。最后,這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
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