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元旦的作文900字

時間:2021-04-28 18:14:55 900字 我要投稿

【推薦】元旦的作文900字合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦的作文900字5篇,歡迎大家分享。

【推薦】元旦的作文900字合集5篇

元旦的作文900字 篇1

  今天,我們開元旦慶祝會,因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

  節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!

  輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

  今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動。

  老師一說可以做游戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場,就很驚訝。哇!人山人海。集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個人也沒有。我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什么。

  我們到操場一看,他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì)。過了一陣,終于輪到我了。我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓。藍(lán)色珠子好像跟我作對似的,抓了五次都沒有抓到藍(lán)色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

  我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說;"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說;"這點(diǎn)小事,沒什么大驚小怪的。"那時,我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的。

  我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進(jìn)去,被老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來。

  我還玩了插筷子,忙人擊鼓,我玩得高興極了。最后,這次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們依依不舍地離開了活動現(xiàn)場。

元旦的作文900字 篇2

  今天,最后一天,我們學(xué)校開展了游園活動。

  中午,各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報(bào),有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個“抽獎”盒。同學(xué)們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。

  我們班的游戲是數(shù)字抱團(tuán),它既能鍛煉反應(yīng)力,又能訓(xùn)練簡單的口算,真是一舉兩得!當(dāng)主持人喊出一個數(shù)或一個算式時,圍成一個圈的同學(xué)得根據(jù)那個數(shù)抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒人抱,就出局了。不過,還有一次機(jī)會,可以再蓋章處抽一個字謎或歇后語,答對了就能獲得章。

  這次,我和以往一樣,成為了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負(fù)責(zé)控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成為了前、后門的“門神”,負(fù)責(zé)管理同學(xué)。

  游園會還沒有正式開始,就有好多人擠到了我們班門口!拔蚁任蚁!”“我在你前面的,別插隊(duì)!”“什么時候才輪到我啊?”教室外面都沒地兒站了,好不熱鬧!

  “五、四、三、二、一,游園活動正式開始!”隨著這幾個數(shù)字的倒數(shù),全校都?xì)g呼了起來。而在我們班門口排隊(duì)的前13個人也一窩蜂地沖了進(jìn)來。

  音樂響了起來,13個人圍著主持人——林布琛轉(zhuǎn)了起來。有些同學(xué)還跟著音樂唱了起來。就在這時,林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂也在此刻停了下來。有些同學(xué)都還沒反應(yīng)過來,站在原地不動。而另一些同學(xué)大叫起來,數(shù)了六個人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來。過了一會兒,只剩下一個小同學(xué)孤零零地站在中間!斑^來吧,還有一次機(jī)會!”我對他說。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話,從“抽獎”盒里抽出一個蘋果形的歇后語:八仙過!(歇后語)。我覺得這個很簡單,而他卻傻呆呆地望著我,問道:“姐姐,歇后語是什么語啊?”呵呵,他畢竟也才一二年級啊!我只好對他說:“很遺憾,你沒猜出來,不能蓋章了!彼麆傋,就又來了一位五(2)班的同學(xué),他伸手從盒子里抽出一個字謎:禾苗長得高!案,草稿的稿!”他一下就猜出來了。一局結(jié)束后,有一群贏的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓,讓讓!”“該我了吧?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個管出局的人的管理者,也只好幫著她給贏家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。

  盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往,每個場館都有很多人在排隊(duì),我真是恨不得能插上翅膀,飛過他們。

  不知不覺中,游園活動在歡呼聲中結(jié)束了。在新的一年中,我要多鍛煉身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!

元旦的作文900字 篇3

  寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人,關(guān)于元旦節(jié)的事情。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。

  走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

  不知不覺兩個小時過去了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

  20xx年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。

  游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

  12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。

  你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。

  聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動。

  使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去,啪!哈哈!紅隊(duì)掉了?墒呛镁安婚L,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時踩成一團(tuán),倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!

  在一片歡聲笑語中,聯(lián)歡會結(jié)束了。

元旦的作文900字 篇4

  今天是星期五,再過三天就是xx年元且了,今天我們班級就要舉行元且慶祝party。這次活動是由我和班長負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時間:2天。老師向我們下達(dá)了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:要在兩天內(nèi)完成元旦party的布置工作,必須快馬加鞭了。

  于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動、配音以及收費(fèi),班長負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討對策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現(xiàn)在是離元旦party開始還有30分鐘的`時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長負(fù)責(zé)安排其他工作,準(zhǔn)備好一切。

  半個小時在我們繁忙的工作中過去了,隨著下課鈴聲的敲響,元旦party這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調(diào)音的工作。

  班長與主持人有感情地宣讀著:“親愛的同學(xué)們……我宣布元旦party現(xiàn)在開始!比珗隽⒓幢l(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響樂。一

  首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音樂隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動著旋律。

  接著,進(jìn)人游戲,第一場游戲:吹乒乓球。規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,球放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座山嶺,落人第四個杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)閰⑴c本游戲而“毀容”者,概不負(fù)責(zé)的!

  大家聽了,爭先恐后的上臺,都希望獎品能落在自己手中,班長說:“我先試試!庇谑牵叩胶锨翱春媚繕(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗(yàn)。瞧!每個人都滿面微笑的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把小橘子從右邊開始傳送,在音樂停止的時候橘子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令:music go!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,向大家吟誦了一首詩……

  接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場,唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花……

  一個小時在同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時侯,班長宣讀著閉幕詞:“今天我們……這次元旦到此結(jié)束!

  我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了八個大字:“好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α,期末我一定會以最優(yōu)異的成績來報(bào)答他們!

元旦的作文900字 篇5

  今天,20xx年的最后一天,我們學(xué)校開展了游園活動。

  中午,各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報(bào),有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個“抽獎”盒。同學(xué)們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。

  我們班的游戲是數(shù)字抱團(tuán),它既能鍛煉反應(yīng)力,又能訓(xùn)練簡單的口算,真是一舉兩得!當(dāng)主持人喊出一個數(shù)或一個算式時,圍成一個圈的同學(xué)得根據(jù)那個數(shù)抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒人抱,就出局了。不過,還有一次機(jī)會,可以再蓋章處抽一個字謎或歇后語,答對了就能獲得章。

  這次,我和以往一樣,成為了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負(fù)責(zé)控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成為了前、后門的“門神”,負(fù)責(zé)管理同學(xué)。

  游園會還沒有正式開始,就有好多人擠到了我們班門口!拔蚁任蚁!”“我在你前面的,別插隊(duì)!”“什么時候才輪到我?”教室外面都沒地兒站了,好不熱鬧!

  “五、四、三、二、一,游園活動正式開始!”隨著這幾個數(shù)字的倒數(shù),全校都?xì)g呼了起來。而在我們班門口排隊(duì)的前13個人也一窩蜂地沖了進(jìn)來。

  音樂響了起來,13個人圍著主持人——林布琛轉(zhuǎn)了起來。有些同學(xué)還跟著音樂唱了起來。就在這時,林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂也在此刻停了下來。有些同學(xué)都還沒反應(yīng)過來,站在原地不動。而另一些同學(xué)大叫起來,數(shù)了六個人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來。過了一會兒,只剩下一個小同學(xué)孤零零地站在中間!斑^來吧,還有一次機(jī)會!”我對他說。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話,從“抽獎”盒里抽出一個蘋果形的歇后語:八仙過海——(歇后語)。我覺得這個很簡單,而他卻傻呆呆地望著我,問道:“姐姐,歇后語是什么語?”呵呵,他畢竟也才一二年級。∥抑缓脤λf:“很遺憾,你沒猜出來,不能蓋章了!彼麆傋,就又來了一位五(2)班的同學(xué),他伸手從盒子里抽出一個字謎:禾苗長得高!案,草稿的稿!”他一下就猜出來了。一局結(jié)束后,有一群贏的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓,讓讓!”“該我了吧?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個管出局的人的管理者,也只好幫著她給贏家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。

  盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往,每個場館都有很多人在排隊(duì),我真是恨不得能插上翅膀,飛過他們。

  不知不覺中,游園活動在歡呼聲中結(jié)束了。在新的一年中,我要多鍛煉身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!