【熱門】小學(xué)作文900字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文900字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文900字 篇1
想三步并作一步地躍上臺(tái)階，節(jié)省時(shí)間但比較費(fèi)力；若一步一個(gè)腳印地登上臺(tái)階，比較省力卻費(fèi)時(shí)太長，物理學(xué)中，這是一條不變的定律。然而，在體育課上，我卻用別樣的方法領(lǐng)悟了這條物理定律。
一個(gè)明媚的早晨，我們來到操場上，準(zhǔn)備測試長跑。不知道是誰領(lǐng)的頭，大家像是脫韁的野馬，縱情奔馳。可是跑了不到半圈，大概還沒有200米，我感覺體力和熱情似乎已經(jīng)消耗殆盡——我實(shí)在跑不動(dòng)了。
我是最后一個(gè)趕上大部隊(duì)的。老師說，剛才的自由活動(dòng)還只是場熱身，現(xiàn)在要正式開始測試了。男生先測試，女生還要等一會(huì)。我站在旗臺(tái)邊，先做看客。
C剛開始是領(lǐng)頭羊，可是才跑到第二圈時(shí)他就退后了好幾位；L開始時(shí)跑在中間偏后的位置，可跑到最后一圈時(shí)猛地一沖刺，跑了個(gè)第一名；看上去塊頭很大、體格健壯的W不一會(huì)就臉色發(fā)白，落在最后，再也沒能趕超任何一個(gè)人。
輪到我站在起跑線上時(shí)，我猶豫了。我想，跑步如同上臺(tái)階：我不可能一直開足馬力，以“三步并作一步”的速度躍上“臺(tái)階”，跑完全程的；可我又不甘于“一步一步”地蝸牛式的漫上“臺(tái)階”，枉自承受著落在后面的沮喪和尷尬，況且我還并不十分清楚自己的真正的“躍臺(tái)”實(shí)力。
哨聲響起，剛才還在身邊的同學(xué)忽而都不見了，我心中大驚，慌忙追上前去。但擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——才跑了大概200多米，我就體力不支了……難熬的一圈又一圈，心肺似乎被掏走了，我忍不住想吐卻又不敢也不甘停下來稍作喘息，賽程未半，我處于全班中間位置，總算從“臺(tái)階”的最底層跳到了中間層。
望著前后追逐的身形，我試圖爬上更高的“臺(tái)階”，但我知道，山坡好上、山尖難爬。我見過有人從一樓爬到四樓，步履飛快，氣定神閑，我也想去追隨甚至超越他，但我“內(nèi)功”不足，空有一番熱情與決心，可我又實(shí)在不愿意放棄啊。我向往精疲力竭的“上山”的感覺，我也向往勝利后愉快輕松“下山”的暢愜。
恍惚之間，思維、意識(shí)仿佛都已不復(fù)存在，只剩下我的軀殼。此時(shí)，我似乎覺得自己就是一臺(tái)耐磨而超速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器，一步一步地向目標(biāo)挪近，我也不知道自己的腳步為什么這么輕盈。拉近了與前方同學(xué)的距離，看著前方剩下的人越來越少，心中竟有一種不可思議的感覺：這難道是真的嗎？
結(jié)果也還算圓滿，在26人的隊(duì)伍中，我得到了第4名的成績。
坐在操場邊，回首一圈圈的足跡，臺(tái)階，又一次浮現(xiàn)在眼前；不過，我看到的不僅僅是臺(tái)階，更看到了臺(tái)階上下所承載的一種精神。經(jīng)歷了從最后到中間，再到我站在屬于自己的最高的臺(tái)階上，心情好不愉快！突然茅塞頓開：原來，物理學(xué)上的所謂的不變的定律，原來還可以這樣理解——成敗，有時(shí)真的就在一瞬間，關(guān)鍵是你能不能跨過自己心中的那道“臺(tái)階”。
小學(xué)作文900字 篇2
你能相信，一個(gè)一生都生活在黑暗中，不能說話，無法聽見聲音的弱女子，居然可以憑借自己一顆不屈不撓的心，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震驚全世界的奇跡嗎？她就是海倫凱勒。
海倫凱勒度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。這么殘酷的命運(yùn)降臨在任何人身上都是十分不幸的，但海倫并沒有向命運(yùn)低頭，她憑借著不屈不撓的意志，在老師的指導(dǎo)下每天夜以繼日地學(xué)習(xí)。終于，在不懈的努力下，她學(xué)會(huì)了寫字、算術(shù)，并考入了哈佛大學(xué)，成為了一位出色的演講家，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像正是不幸的命運(yùn)鑄就了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，在這么多鮮花和掌聲的后面，海倫付出了多少艱辛的汗水和常人難以想象的努力��！
讀著《假如給我三天光明》，我的腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的人物。勃朗特三姐妹雖然家境貧寒，但是他們努力學(xué)習(xí)。三姐妹遇到過詩集滯銷，受到大詩人和眾人嘲諷等種種困難，在她們的堅(jiān)持下，終于脫穎而出，震動(dòng)了世界文壇勃朗特三姐妹用自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，硬是在文學(xué)這條荊棘叢生的路上闖出了自己的道路。三姐妹獲得的巨大成功告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。如果成功是一個(gè)高高掛在樹上的蘋果，那么堅(jiān)強(qiáng)是助你夠到蘋果的梯子；如果成功是彼岸，那么堅(jiān)強(qiáng)就是載你到達(dá)對岸的小船堅(jiān)強(qiáng)與成功是緊密聯(lián)系的，只有堅(jiān)強(qiáng)，我們才能走向成功。
我又想到了《史記》的作者司馬遷。司馬遷被捕入獄后，受到了極大的侮辱。為了完成《史記》，司馬遷從恥辱中抬起了頭，在獄中忍辱負(fù)重，把父親的囑托作為自己寫書的動(dòng)力，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，發(fā)奮寫書。最后他用了十多年時(shí)間，終于完成了流傳千古的《史記》，名垂青史。他遭受莫大的侮辱，一般的人都會(huì)恥辱地向命運(yùn)低頭，但司馬遷用堅(jiān)強(qiáng)的火光照亮了自己的成功之路，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
而現(xiàn)在的我們呢？在家長的百般呵護(hù)下成長，就像是沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的溫室里的花朵。一遇到學(xué)習(xí)、生活中的困難，根本不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)去面對，只會(huì)一味的退縮，不敢挑戰(zhàn)困難，到最后一事無成。這樣的我們，到社會(huì)上沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，自己懼怕挫折，只能依賴別人。
從古至今，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓而獲得成功的人數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)困難不可怕，可怕的是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒有堅(jiān)強(qiáng)，你將會(huì)懼怕困難，害怕挫折。如果我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就不再是受家長關(guān)愛，長在溫室里的花朵，而是不向暴風(fēng)雨低頭的堅(jiān)強(qiáng)的小草。堅(jiān)強(qiáng)是一種力量，它可以激勵(lì)你，鼓舞你，鞭策你抵達(dá)勝利的彼岸。擁有堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的意志，也就是擁有了打開成功之門的金鑰匙。
同學(xué)們，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，讓我們勇敢地抬起頭，面對所有的困難，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給你插上一對有力的翅膀，去搏擊那充滿挑戰(zhàn)的天空吧！
小學(xué)作文900字 篇3
愛因斯坦曾說過：“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話”。如果失敗了，不妨對自己堅(jiān)定地說一句：“我能行”。
我的語文和英語成績像海平線一樣筆直筆直的，只有數(shù)學(xué)是突出的。既然我數(shù)學(xué)蠻有天賦，為何不嘗試下超越他人呢？所以我開始“挑戰(zhàn)”莫懷成。
第一次挑戰(zhàn)是在第二單元的A卷上，發(fā)下考卷，我就拿出筆來，迅速地寫了起來，還時(shí)不時(shí)瞄了莫懷成幾眼。時(shí)間像支離弦的速箭一般，轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了，令人驚悚與心慌的鈴聲響了起來，那就意味著只剩幾分寶貴的時(shí)間了。我埋著頭拼命做，聽到鈴聲后更是快上加快，似乎都顧不上讀題和審題。老師批完了我們的作業(yè)，正聚精會(huì)神地“監(jiān)視”著我們，看誰在當(dāng)“長頸鹿”。突然老師的一句話差點(diǎn)嚇得我“魂飛魄散”，我意識(shí)了半天才知道老師只是說：“大家檢查好的可以交卷了，沒完成的加快速度，還剩10分鐘”莫懷成掃視了他的考卷片刻，便以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去，旁邊的同學(xué)感覺一陣疾風(fēng)掠過他們的臉頰，讓人覺得那股力道似乎可以撞壞墻壁上的瓷磚，然后他“氣喘吁吁”地交完考卷。又慢悠悠地走到座位上，做起了自己的事。簡直和交卷前的的莫懷成“判若兩人”。與此同時(shí)，我也做完了卷子，正在一心一意地檢查。突然老師又一句“莫懷成，100分！”原本該上去訂正的莫懷成喜出望外，在座位上哼起了小歌。可這句話帶給我的并不是喜悅，而是更多的羨慕與嫉妒。這時(shí)我停止了檢查，而是開始想著莫懷成為什么考100？百種想法浮現(xiàn)在我腦海里，把檢查的念頭拋到了九霄云外。當(dāng)我恢復(fù)狀態(tài)時(shí)，時(shí)間已剩一分鐘，我便胡亂地檢查起來�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)那樣并不是檢查，而更像瀏覽。時(shí)間到了，老師讓蔣欣怡收卷，我漫不經(jīng)心地走上去交卷，之后癱坐在座位上，繼續(xù)思考著。
考卷馬上就批出來了，老師正報(bào)著分?jǐn)?shù)，那時(shí)我的心跳都快趕上劉翔百米跨欄的樣子了�！靶於I(yè)，96分”�？陕牭竭@，我被“雷”到了，剛剛那激動(dòng)萬分的心情都已消去，現(xiàn)在的我如同跌到了人生的谷底，一直徘徊、消沉著。
雖然我狠狠跌倒了，但是我并沒有痛苦地等待人們把我扶起，而是自己勇敢地爬了起來，對自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定不移。
第二次挑戰(zhàn)是在第二單元的B卷上，與之前唯一不同的是我更加得沉著冷靜，發(fā)下考卷，我并不是拿起筆來就做，而是讀完題目再選A或B，就像英語老師經(jīng)常說“知其然，還要知其所以然”。我細(xì)心地做著每一道題目。鈴聲又一次響了，可我也還是“心如止水”，完全不受其它東西的干擾，心里默默念道：“我能行，我一定能行！”收卷了，我也正好檢查完畢，我自信滿滿地交上考卷，等待著我心中期望的結(jié)果。
分?jǐn)?shù)出來了，我和之前一樣地激動(dòng)、興奮，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心跳都快停止了，“徐鼎業(yè)100分”我簡直不敢相信這一切，我做到了，我真的做到了！
從此，“我能行”！這句話常常在我心中默念著。不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到困難，我總對自己堅(jiān)定地說：“我能行”！
有時(shí)候，跌倒只是為了重新爬起，跌倒時(shí)的悲傷只是為了襯托你爬起時(shí)的喜悅。
小學(xué)作文900字 篇4
20xx年1月1日一個(gè)值得紀(jì)念的日子，不僅是因?yàn)樾履甑拈_始，而且這一天shy;——我家買車?yán)玻?/p>
車雖然不大，像只甲殼蟲似的，但從此，我們的生活變得更加快捷，更加充實(shí)了。
小時(shí)候暑假里去南京的大姨家玩，運(yùn)氣好的話，要坐四個(gè)小時(shí)的火車，外加15分鐘的出租車才能到大姨家，對我這個(gè)高度暈車、媽媽這個(gè)有些潔癖的人來說，總是不很方便�，F(xiàn)在好了，坐在爸爸的車上，行駛在平坦的高速公路上，清新的空氣、如畫的窗外美景，加上舒適的靠枕，聽著音樂，不知不覺中，已過南京收費(fèi)區(qū)，不緊不慢中，3個(gè)半小時(shí)順利到達(dá)，再也不要大包小包、面容疲倦的出現(xiàn)在大姨的家門前了。有車，真好！
游玩景點(diǎn)就更方便了，原來許多寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在等公交、等地鐵、不斷的換車上，一天下來實(shí)際游玩的時(shí)間少的可憐。可現(xiàn)在，裝上導(dǎo)航，確定行駛目標(biāo)，向目標(biāo)出發(fā)，櫻花大道、雞鳴寺、小桃園、中山植物園、雨花臺(tái)先鋒書店，那些南京不得不看的地方，已不再是遠(yuǎn)距離，有車，真好！
記得在沒買車前，特別是碰上練習(xí)跆拳道的晚上，冬天本來風(fēng)就吹得讓人哆嗦，激烈的2個(gè)小時(shí)運(yùn)動(dòng)下來，渾身全濕透了，坐在爸爸的電瓶車后，那個(gè)冷呀?jīng)]法形容，我的鼻炎也就頻繁發(fā)作了，如果遇到下雨天，媽媽也會(huì)心軟讓我在家休息，我想今天冬天的跆拳道課我會(huì)一節(jié)不拉的堅(jiān)持下去的.，有車，真好！
以前我總會(huì)認(rèn)為，媽媽的自行車、爸爸的電瓶車會(huì)帶我去任何我想去的地方，也許現(xiàn)在年輕的騎車一族可以，但對于上班族的他們，時(shí)間好像總是不夠。記得看過一篇文章《關(guān)于人的活動(dòng)半徑》：“人步行的活動(dòng)半徑小于自行車（小于10公里），自行車的活動(dòng)半徑小于電瓶車（小于100公里），電瓶車的活動(dòng)半徑小于汽車（大于250公里），如果要主動(dòng)的擴(kuò)大活動(dòng)半徑，增加社交范圍，汽車是必備的工具�！爆F(xiàn)在看來，說得太對了，我舉雙手贊成——車，讓我們走得更遠(yuǎn)！
有了汽車的幫助，從家到城東新區(qū)看房子，20分鐘；到泰山寺風(fēng)景區(qū)游覽，15分鐘；到體育館看球賽，8分鐘，到德潤看電影，6分鐘，來去自如，方便，距離已不是我們活動(dòng)的問題。
我不禁感嘆，是誰如此的偉大，又是基于何種原因而發(fā)明汽車？卡爾·佛里特立奇·奔馳，德國人，世界公認(rèn)的汽車發(fā)明者，他在1885年研制出世界上第一輛馬車式三輪汽車，并于1886年1月29日獲得世界第一項(xiàng)汽車發(fā)明專利，這一天被大多數(shù)人稱為現(xiàn)代汽車誕生日，奔馳也被后人譽(yù)為“汽車之父”。也許發(fā)明者不會(huì)想到，汽車產(chǎn)業(yè)為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人類文明的進(jìn)步起到的作用是多么的舉足輕重。
在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)氛圍中，讓有限的時(shí)間被最大限度的利用，以方便和快捷的生活方式，真正做到“有時(shí)間”、“有精力”享受“慢生活”。車，讓我們走得更遠(yuǎn)！
小學(xué)作文900字 篇5
春天到了，花兒開啦！風(fēng)兒輕輕柔柔，幫柳樹姑娘梳著嫩綠的長發(fā)。一片生機(jī)盎然的景象。小小的蒲公英娃娃，借著春風(fēng)的力量，尋找著屬于自己的家園。
蒲公英娃娃先飛到了湖面上，他看見波光粼粼的湖面，很是向往，但是，他知道，自己不能飛到哪里去，因?yàn)槿绻w進(jìn)了湖里，自己就再也看不到美麗的景色了——后果當(dāng)然是死路一條。他對偶爾會(huì)跳出水面的小魚哥哥說：“小哥哥小哥哥！我多羨慕你呀！你能常年生活在水里，多有意思！”魚兒說：“蒲公英小妹妹，你可千萬不要羨慕我，我還羨慕你哩！你可以到處飛揚(yáng)，生活在自己喜歡的地方，只要有肥沃的土地，就能夠生長。而我呢，一離開水就會(huì)死掉，再加上現(xiàn)在人們不愛護(hù)環(huán)境，也許，也許再過幾十年，人們生活中經(jīng)常見到的魚兒，就滅絕了！”小蒲公英難過的對魚兒哥哥說：“哥哥哥哥，別傷心，我相信，只要人們醒悟了，你就不會(huì)滅絕的！”“嗯！再見小妹妹！愿你能找到一片屬于你的家園！”
小蒲公英告別了魚兒，向天空飛去。飄啊飄，看見了小云妹妹。他對小云妹妹說：“你好！云妹妹！你天天待在天空上，可以觀察到人們的一切行動(dòng)，一定很快樂吧？”小云妹妹對蒲公英娃娃說：“唉，別提啦！你想想，原來的天多藍(lán)啊，你看看，現(xiàn)在的天，灰蒙蒙的，一點(diǎn)都沒有生氣，我的視力都下降了！嗚嗚嗚……”“云妹妹，別哭別哭”，蒲公英安慰道，“這是怎么一回事呢？”小云妹妹又委屈又憤怒指著大地上高聳的煙囪說：“還不是因?yàn)槟切┤藗�！他們把原來綠油油的大樹砍伐了，還建造了這么多的煙囪，唉，天天熏得我的眼睛難受死了，又酸又漲！”小蒲公英不解的問：“那現(xiàn)在的湖水不是很藍(lán)嗎？現(xiàn)在不是有那么多的樹嗎？為什么你還是這樣難受？”云兒妹妹說：“這下小樹小花小草只是一小部分，更多的卻是人們親手造出來的垃圾。我想，也許是有一部分人看見這些現(xiàn)象后悔了吧，于是他們便開始了植樹造林，可是還是有一些人們不聽勸阻，濫砍濫伐。”小蒲公英種子生氣的說：“原來是這樣，人類真是自作自受！不過，我相信總有一天，所有的人們都會(huì)幡然悔悟的！”云兒妹妹激動(dòng)地說：“要是這樣就好了！人類��！快快醒悟吧！”
小蒲公英向云兒道了再見，又飛走了。終于，她在湖畔上安了家，生活在了那片肥沃的土地上。
又是一個(gè)春天，小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落，飛向了天空，尋找自己未來的家。他們飛到了大馬路上，這時(shí)，有一個(gè)坐在爸爸電瓶車上的小姑娘，看見了這么多的小蒲公英種子，激動(dòng)的喊起來：“爸爸爸爸！看，這些小種子在向我招手呢！”的確，他們不但在像小姑娘招手，還向所有的人們招手，他們異口同聲的告訴人們：“可愛的人們！你們終于醒悟啦！瞧，現(xiàn)在的空氣多清新，現(xiàn)在的天多藍(lán)�。 �
此時(shí)此刻，白云在向他們微笑，魚兒在向他們招手……
小學(xué)作文900字 篇6
那是上一次的圣誕節(jié)。我和爸爸手挽著手走在街上，我很開心，因?yàn)槲液芫脹]有和爸爸走在一起了。小時(shí)候，爸爸很少帶我出去玩，就是一些節(jié)日才帶著我們出去一次，所以，這久違的感覺，讓我很開心。
我家的樓下已經(jīng)擺滿了攤子，有賣平安果的，有賣圣誕節(jié)的充氣棒的，有賣圣誕的飛雪的，而且還有許許多多的人圍在那些攤販的旁邊，有圍著小販講價(jià)的人，還有的人忍不住了，一下子就把自己看中的東西給買了下來，還有的人只看不買的，一片熱鬧的場景。
我和爸爸走著，看著那些人在那里買賣東西，頓時(shí)感到無比的幸福。
“叮當(dāng)，”爸爸叫住我，“我有多久沒有陪著你像今天這樣一起上街玩了?”
我不禁陷入了沉思，是啊，爸爸到底是多久沒有陪我像現(xiàn)在這樣一起逛街了啊?小時(shí)候他常常帶著我和媽媽一起上街，我們一家三口就這樣愉快的上街。爸爸總是要買一件衣服，或者一雙鞋，反正總是要帶些東西回去的。看見他這樣，媽媽總是說爸爸買的東西實(shí)在太多了，家里的衣柜都裝不下了。但是都沒有埋怨他的意思，這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)覺得，我是全天下最幸福的孩子!
但是在三四年級的時(shí)候，爸爸的工作漸漸的多了起來，經(jīng)常不回家。每次晚飯時(shí)，我們都會(huì)打電話問問爸爸回來沒，爸爸常常不回家，我們見面的次數(shù)就少了起來。見面次數(shù)少了，就別提出去逛街這事了。直到今天，我和爸爸一起出去，才又喚起了我的童年記憶。
“好不容易和幺兒一起出來了，就要開心點(diǎn)唄!而且今天是平安夜嘛!”爸爸爽朗的聲音打斷了我的思緒，我又開心起來，是啊，今天是平安夜啊!我也好不容易和爸爸一起出來一趟，就要好好享受啊!我?guī)е职�，興沖沖地奔向解放碑。
到了解放碑，人就漸漸變得少了起來。大概是因?yàn)橛幸慌煸诎�。漂亮的解放碑下，只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。爸爸一看解放碑，頓時(shí)，他的攝影細(xì)胞又膨脹了，“來來來，我來給你拍一張吧!”
有這樣的爸爸，誰還能拒絕呢?我苦笑著，按著爸爸的要求站好，讓爸爸給我拍了一張。“嗯，不錯(cuò)，很好。再來一張。”爸爸一邊看著照片，一邊得意洋洋的說道。哎喲，我的老爸呀，您就不能少拍點(diǎn)嗎?但是，爸爸的攝影細(xì)胞膨脹起來了，就一發(fā)不可收拾，所以，我就被爸爸從東拍到西，從南拍到北。甚至廣告牌也要去拍一張。額，對你無語了。
在解放碑的廣場上，有一個(gè)老太太，在買一些漂亮的熒光棒。我叫上爸爸，一起來到老人的攤前。我看上了一個(gè)漂亮的“玫瑰”，爸爸一問“多少錢”，老人說：“七元�！庇谑�，我們買下了它，我打算把他送給媽媽。而爸爸卻是拿起相機(jī)，對著老人一陣拍。老人笑著說：“我這一輩子，都還沒有上過相機(jī)呢。”
回家時(shí)，我回頭看了一眼解放碑，它的尖端在夜空中熠熠生輝。我面對著它，許下一個(gè)愿，“但愿時(shí)間就此停止吧。這個(gè)美麗而幸福的日子啊，就此紀(jì)念我逝去的童年!”
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