小學(xué)好作文900字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)好作文900字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)好作文900字 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
五十載櫛風(fēng)沐雨,五十載桃李芬芳,五十年滄桑巨變,五十年春華秋實(shí)。不知不覺間,我們的母校已經(jīng)成立五十年了。在不經(jīng)意間,我們也在實(shí)驗(yàn)小學(xué)走過(guò)了差不多六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。想到還有一個(gè)多學(xué)期就要離開我親愛的母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
我們的中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1957年,是廣東省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校以“實(shí)驗(yàn)為本,整體育人”為目標(biāo),以教育科研為動(dòng)力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和科研課題研究,承擔(dān)全國(guó)、省、市的教育科研課題有十多項(xiàng)。學(xué)校以師生發(fā)展為本,為師生成長(zhǎng)服務(wù),讓校園飄滿書香,讓校園成為藝術(shù)的搖籃、科技的天堂。
我首先要感謝學(xué)校。學(xué)校是知識(shí)的搖籃,也是我們的另一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。在那兒,我們漸漸成長(zhǎng),讓我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的人。在那兒,我們懂得了什么叫友誼,什么叫集體,什么叫獨(dú)立。在那兒,我們慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),不再像幼時(shí)那樣?jì)蓺。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親:為了熏陶我們的情操,組織我們寫起了毛筆字;為了使我們的課外知識(shí)更加豐富,成立了興趣小組、設(shè)立了多處宣傳欄;為了提高我們的安全防護(hù)意識(shí)和能力,組織了許多次的安全知識(shí)講座;為了防止我們?cè)谟晏臁⒀┨旎沟鴤,在我們?jīng)常走過(guò)的樓道前設(shè)起了警示牌……在這里,我衷心地感謝親愛的母校。
其次,我要感謝親愛的老師。老師們就像是我們的父母,關(guān)心著我們,教育著我們。記得在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師總是嚴(yán)肅地批評(píng)我們,其實(shí),那是老師在緊張我們、關(guān)心我們。老師不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是粉筆,自己化為筆灰,卻留給了我們知識(shí)。老師總是默默地奉獻(xiàn)著,用辛勤的汗水換來(lái)我們的茁壯成長(zhǎng)。我們一定要銘記老師的教誨,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更加努力,更加勤奮。
回憶往事,一幕幕涌上心頭。忘不了在熟悉的空間——教室里。同學(xué)們?yōu)橐粋(gè)個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,忘不了樹陰下我們歡樂的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿;忘不了那場(chǎng)心潮澎湃的辯論會(huì),我們唇槍舌戰(zhàn),針鋒相對(duì);那場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們相互吶喊助威,揮汗如雨;那次別開生面的中隊(duì)會(huì),我們刻骨銘心。我們這個(gè)集體就像一顆璀璨的明珠,照亮我的心田。我們心相連、手相牽,但愿在許多年后,我們會(huì)滿載豐收的碩果再相見
今后的路還很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。我一定要在這剩下的一個(gè)多學(xué)期里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
小學(xué)好作文900字 篇2
一個(gè)人的一生,有數(shù)不盡的第一次,“第一次會(huì)說(shuō)一個(gè)完整的句子,第一次上學(xué),第一次走夜路,第一次成功,第一次郊游……”一個(gè)人一生的第一次越多,他的人生就越發(fā)多姿多彩。
我現(xiàn)在講一講我第一次做飯的經(jīng)歷吧,我第一次做飯可以說(shuō)是驚喜一個(gè)接著一個(gè),我在上三四年級(jí)的時(shí)候,和大多數(shù)的孩子一樣,好奇心特別強(qiáng),每次看見媽媽在做飯的時(shí)候就像仙女一樣,三下兩下就變出了一桌美味的佳肴,媽媽的做的飯可謂是色香味俱全,每吃飯的時(shí)候讓你看地口水直流三千尺,吃過(guò)后是回味無(wú)窮,百吃不厭。因此,我也想像媽媽一樣,做一回大廚,我等了好幾天,終于等到了一個(gè)好機(jī)會(huì),為了做這頓飯,還推辭了媽媽為我逛街購(gòu)物的好機(jī)會(huì)。我學(xué)著媽媽的樣子穿上了圍裙,想著做什么好呢?想了一會(huì),就做蛋炒飯吧,第一次嘛,就做點(diǎn)簡(jiǎn)單的,我準(zhǔn)備好東西以后拿了一個(gè)碗,又拿了一雙筷子,一個(gè)雞蛋,我學(xué)著媽媽的樣子,把雞蛋向碗上碰,再一倒,咦?雞蛋怎么沒出來(lái)?奧,原來(lái)是力氣太小了,沒有破,我又用力碰了一下,結(jié)果,用力太大,險(xiǎn)些流到我的手上。我拿著筷子,敲呀敲,打呀打,還故意把碗打得很響,可是雞蛋就是不聽話,打了半天還是那樣子,我直接就放棄啦,我又把油倒進(jìn)鍋里,還沒等油熱就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,顯然,沒有做出媽媽的味道,我又不服氣,成在了盤子里,又把米飯,盛在盤子里,又放了一點(diǎn)油,又點(diǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,我又想起來(lái)應(yīng)該先炒雞蛋,我又趕緊把雞蛋放進(jìn)鍋里,誰(shuí)知,雞蛋一下鍋,鍋里的油就笑開了花,一滴一滴的往外蹦。嚇得我趕緊后退。這一后退,我倒是沒事,但我的雞蛋卻英勇現(xiàn)身了。我趕快把雞蛋倒出來(lái),我又手忙腳亂地把米也放進(jìn)去,相比之下米飯就比雞蛋聽話多了。我又把胡蘿卜放進(jìn)去,接著把火腿腸也放了進(jìn)去,雞蛋又匆匆地跳進(jìn)鍋里。我不停地翻呀炒呀,有些調(diào)皮的米粒蹦蹦跳跳的跳出了鍋,我看著快熟了,趕緊拿個(gè)碗來(lái)盛,我盛了一小碗沒,我把它放在了桌子上,看著不好看,但不知道好不好吃。我迫不及待地嘗了一口。咦?怎么沒味道?噢!我這個(gè)小馬虎,竟然忘了放鹽。我又興沖沖的進(jìn)了廚房,舀了一勺鹽,一下子就放了進(jìn)去,夠不夠呢?再放一勺吧,這樣我就有放了好幾勺鹽,我一嘗,呀!咸死我了我趕緊吐了口中的米飯,又不停地用水漱口。唉,我第一次做飯真是驚喜不停,精彩不斷呀!
我第一次做飯,雖然做出來(lái)得不好吃,但是我勇于自己創(chuàng)造第一次,敢于勇敢的走出第一步。我以我多次第一次的經(jīng)歷告訴大家。如果你敢于創(chuàng)新,敢于走出第一步,收獲成功與喜悅,讓自己的生活更多姿多彩,你也可以呦!
小學(xué)好作文900字 篇3
細(xì)碎的鈴音撒落在午后渾濁的空氣中,再以優(yōu)美的弧度鉆進(jìn)耳朵,縈繞在腦海里。雨點(diǎn)的力度并不夠,迅疾的嘩嘩聲震不破耳膜,干擾不了狂亂的思緒,卻又讓人不能充耳不聞。像一顆壞掉的牙齒,殘留在口腔里作祟,不是很尖銳地疼痛,卻不能忘記。抑或像某些人,即使山水相隔,又或是行同陌路,還是時(shí)時(shí)會(huì)將他想起。
黑夜中的校園像鬼屋。詭異地靜謐著。她們站在高大的教學(xué)樓前,看它如何被夜色模糊了輪廓,踟躕不前。每一聲話語(yǔ)都被刻意壓低了聲音。嘻嘻哈哈的笑聲在空洞洞的黑暗中蕭瑟地回蕩。偌大的校園,閃爍著幾處微黃的燈火。朋友半開玩笑地講看了一部鬼片,關(guān)于校園的。她捂住耳朵,不聽,不聽。然后又急忙挽住朋友的手臂,走吧走吧,別上去了,太恐怖了。
大雨滂沱。緊閉的門窗,暗色的屋子。雨水夾雜著清涼的風(fēng),卷起了窗簾的一角。她把音樂調(diào)到可以忍受的分貝,卻仍然壓不住窗外的雨聲。拔下耳塞,打開門,任風(fēng)吹進(jìn)房間。有時(shí),只要面對(duì)就好。然后安靜地坐下來(lái)寫作業(yè)。該如何原諒自己,浪費(fèi)了幾個(gè)歲歲月月,該如何彌補(bǔ)對(duì)知識(shí)的匱乏。覺的毫無(wú)頭緒,上課像聽天書。每次放假會(huì)覺得有希望,以為可以利用它們惡補(bǔ)一下。結(jié)果,任時(shí)間匆匆逝去。殊不知,這其實(shí)是自我安慰的一種,一種逃避。
它們跌跌絆絆地向校門口走去。幽暗的小道,濃密的樹影在月光下吃力地蕩漾。她們攀上欄桿,在月色下奔跑起來(lái)。興奮地臉龐如同月亮一樣圣潔。星空壓地好低,一朵白云似乎只在她們頭頂上,觸手可及。幽藍(lán)的夜空,因?yàn)楸挥晁疀_洗過(guò),星星特別明亮,像17歲少女的眼睛,幽幽地閃著光芒。草尖輕輕地劃過(guò)小腿,微微有些癢。仰頭呼吸整個(gè)人都變的輕飄飄的。睜開眼睛,似乎覺的這模糊的夜色如同虛幻。寵辱皆忘。一切痛苦都冰釋前嫌。
很久沒有哭出聲來(lái)了。只有默默地掉眼淚?赡翘焱砩希粋(gè)人坐在書桌前,卻哽咽了喉,不可抑制地大哭起來(lái)。淚水順著筆尖流到鋪開的白紙上,模糊了漆黑的文字。我要死了。我快瘋了。我真的撐不下去了。重復(fù)的字眼,聲嘶力竭地哭喊。把指尖咬到發(fā)白,麻木。也許我該換一種環(huán)境了,換一種生活方式。為什么身邊的人都像空氣?明明存在,卻無(wú)法給予安慰。幾天幾天地不說(shuō)一句話。還是張開嘴卻只看到漠然厭惡的眼神。就像刺猬,非常努力地去扎傷身邊的每一個(gè)人。最終,所有的人都討厭你了。
快跑啊,要關(guān)門了。朋友大叫道,嗒嗒嗒地拖著鞋子,向摩托車跑去。忽然感到興奮,沉悶的氣氛一掃而空。她也大叫著跟著朋友跑。一下子竄上車,兩個(gè)人一下子連人帶車倒下來(lái)?,要關(guān)門了。她們扶起車,咻的一聲沖出了校門。放肆地大笑聲留在大大地校門背后。然后,兩個(gè)人在忽忽地風(fēng)聲中笑地前俯后仰。終于緩過(guò)一口氣來(lái),問你干嗎跑?朋友回過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō):不知道,就是悶。然后又哈哈大笑起來(lái)。街道兩旁的人流已經(jīng)減少。只剩她們穿梭在冷清的夜晚。有思想就不會(huì)有自由。為什么有的只是背叛。
小學(xué)好作文900字 篇4
誰(shuí)在我最困惑的時(shí)候向我伸出援手?誰(shuí)在我最快樂的時(shí)候和我開懷大笑?誰(shuí)在我最困難的時(shí)候與我一起分擔(dān)?誰(shuí)在我最美好的時(shí)光跟我快樂奔跑.....
記得一年前,你來(lái)到我身旁,我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
那時(shí),我英語(yǔ)成績(jī)不好,而你是英語(yǔ)科代表。我有幸做了你的同桌,你得知我的情況后,主動(dòng)教我英語(yǔ)。你是如此耐心,每當(dāng)我哪里不懂時(shí),你總是很耐心地教我,無(wú)論我問你多少次,你總是不厭其煩地跟我講解。你又是如此嚴(yán)厲,如果我一個(gè)單詞總是寫錯(cuò),你就罰我抄幾十遍,甚至幾百遍。由于你的幫助,我的英語(yǔ)終于趕上來(lái)了。
一次,學(xué)校準(zhǔn)備辦一期報(bào)刊,我以前歪打正著地登過(guò)一期文章,感覺有點(diǎn)飄飄然了。我寫了一篇作文,寫得不太好,但我仍然覺得能登上。你看后,皺起了眉頭,說(shuō):“我覺得你這里應(yīng)該改一下……”你話還沒說(shuō)完,我就驕傲地說(shuō):“你懂什么,你的語(yǔ)文又沒我好!
“以前你的作文雖然被選上,但以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在。驕傲使人落后啊,你還是再改一下吧!”你并沒有生氣,還是還耐心的對(duì)我說(shuō)。我羞到脖子根,在你的幫助下,我又寫了一篇更好的,最后果然登上了。別人都為我喝彩,但誰(shuí)也不知道那是你的功勞。
又一次, 我?guī)?lái)了一個(gè)月的生活費(fèi),但錢一時(shí)找不到了,我急得眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí), 你拍了拍我的肩,說(shuō):“有什么好難過(guò)的,我一個(gè)月的生活費(fèi)只有十元,還不是過(guò)下去了嗎?你只有不亂買吃的,就不是不用花錢了?”我還是很難過(guò),對(duì)你沒好氣的說(shuō):“說(shuō)的到輕巧,又不是你掉錢。”
你嘆了口氣,把十塊錢遞給了我,若無(wú)其事的說(shuō):“咯,那我把錢借給你吧!蔽彝蝗挥浧穑闶秦毨。后來(lái)在你的幫助下,我找到了生活費(fèi),還改掉了愛丟三落四的習(xí)慣。
還有一次, 學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)闆]有人報(bào)長(zhǎng)跑,而我又什么都沒有報(bào),長(zhǎng)跑就掉到了我頭上。我當(dāng)時(shí)覺得這是晴天霹靂,感覺快要崩潰了。我運(yùn)動(dòng)不好,又嬌生慣養(yǎng),跑個(gè)100米就氣喘吁吁了,更別說(shuō)800米長(zhǎng)跑了。沒想到瘦弱的你也報(bào)了長(zhǎng)跑,還和我起訓(xùn)練。你說(shuō):把它當(dāng)作一場(chǎng)游戲我就行了。我照在你的話,竟然口氣跑完了800米此賽。比賽那天你摔傷了,得了倒數(shù)第一,而我,是第四名。
后來(lái),你告訴我。 你要去江西,不再回來(lái)了,我當(dāng)場(chǎng)哭了。你輕輕對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,你別哭,我不希望看到你哭的樣子。”我停止了哭泣。我們倆一起唱起了《有你真好》。
你走的那一天,我沒去送你,也沒哭,只是望著窗外的雨,小聲唱著《有你真好》。周圍是如此安靜,像一場(chǎng)無(wú)聲的啞劇。
佛說(shuō): “前世五百次的回眸。才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”在遍布沼澤, 充滿荊棘的`人生路上,感謝有你陪伴。千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句話,有你,真好。
小學(xué)好作文900字 篇5
往事隨風(fēng)而逝,撩開寫滿記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長(zhǎng);有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡。您是我最美的記憶,在我的記憶沙灘上,是最閃爍耀眼的蚌殼,永不褪色。您的音容笑貌,舉手投足之間透著一股不凡的氣質(zhì),這,深深烙印在我的心里
考試的分?jǐn)?shù)打破了我的夢(mèng)想。我握著讓人難以置信的成績(jī)單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)。我靜靜地坐在窗邊,不爭(zhēng)氣的眼淚模糊了我的視線。窗外的風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,發(fā)出呼呼聲,好像在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。望著考卷上一個(gè)又一個(gè)的耀眼紅叉,考卷上那耀眼的分?jǐn)?shù)——83紅色的字眼更深深刺痛了我的心。窗外,風(fēng),淅淅瀝瀝的雨夾著愈來(lái)愈重的腳步聲。黃老師輕輕推門而入,來(lái)到我的身旁。拉開凳子坐下,我抬頭望著黃老師,她對(duì)我笑了笑,輕輕撫摸著我的背,抽出那張?jiān)嚲,開始幫我分析錯(cuò)誤,耐心的幫我講解。我認(rèn)真地聽著,不時(shí)看看老師——清晰的輪廓,慈祥的面容,一句句溫柔的話語(yǔ)像一股神奇的力量,如暖流般源源不斷的流入我的心田在以后的日子里,每次上課,老師總會(huì)朝我投來(lái)飽含溫情和鼓勵(lì)的目光。激勵(lì)我努力向上,永不言。∶慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,好像總有一股力量,在支持我努力朝前走去。后來(lái),在下一次單元考中,我取得了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。老師也為此感到十分高興,在念成績(jī)的時(shí)候,黃老師向我投來(lái)贊許的目光,這種目光,讓我對(duì)未來(lái)生活充滿了憧憬和希望,再一次灌輸于我充足的信心。我在心中默默念道:黃老師,謝謝您!您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩。
心目中的好老師,不求有什么貼滿墻壁的紙張,不求有什么帶滿頸脖的牌子,只求能夠腳踏實(shí)地工作,培養(yǎng)好下一代。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇啊,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!您就像是浩瀚海洋上的燈塔,屹立在茫茫大海中,為我指引方向,幫助我抵達(dá)成功的彼岸;您就像是風(fēng)箏線,讓我不會(huì)迷失方向,牽引著我飛得更高更遠(yuǎn),闖出一片屬于自己的天地,找到一片屬于自己的藍(lán)天。啊,老師——您是塑造人類靈魂的工程師,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀少年。是您帶我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂?粗鷥婶W日漸泛白的頭發(fā),我的心不禁流過(guò)一絲涼意。老師,這個(gè)多么神圣的職業(yè)。讓我為你驕傲吧,我心目中的好老師
您的笑容,您的鼓勵(lì),您的信任。都深深地鐫刻在我的心里。因?yàn)槟拇嬖冢谟洃浀拈L(zhǎng)河里多了一份清澈與香醇,因?yàn)槟俏倚哪恐械暮美蠋煟“ 蠋?/p>
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